五年级上期班主任工作计划
小学五年级班主任工作计划第一学期标准版(5篇)
小学五年级班主任工作计划第一学期标准版一、基本情况:五年级现有学生____名。
该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。
在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。
二、工作重点:1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。
3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。
三、工作目标:1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;年2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。
四、工作方法措施:1、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺六一等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;3、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;小学五年级班主任工作计划第一学期标准版(二)一、班级基本情况我班有学生____人。
学生们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。
上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和____人。
小学五年级上册班主任工作计划范文(通用5篇)
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小学五年级上册班主任工作计划1历年的班主任工作让我深知:当班主任很累,事情很多,很操心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的。
今年,我新接了五年级五班的数学教学工作,并且荣幸的担当了班主任工作。
说实在的,第一次当班主任心里有好大的压力,为作好班级工作我计划做以下工作安排:一、发扬班干部的先锋模范作用。
班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,所以我要指导好班委会,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。
二、把德育工作作为素质教育的首要环节,创特色班集体。
(一)明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
1、结合教师节、中秋节、国庆节,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹,继续加强行为规范教育。
2、以小学生行为规范要求每位学生,加强道德规范宣传教育,严抓一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风和学风。
3、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
4、培养良好的卫生习惯,坚持每天做好值日。
5、眼操、广播操加强检查和指导。
培养集体主义观念。
(二):有较强的组织纪律性。
1、规范早读,自习课的纪律早读:要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。
小学五年级上册班主任工作计划(优秀4篇)
小学五年级上册班主任工作计划(优秀4篇)2023新学期五年级班主任工作计划篇一一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。
二、本班基本情况:我班一共有34人,男生20人,女生14人,年龄在11—12岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。
三、工作重点:1、结合班队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。
加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。
3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
四、工作安排:(一)营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过二年的培养,五年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。
如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。
但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。
同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。
让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。
2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。
3、教师与家长的和谐教师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以教师和家长要建立和谐的关系。
五年级上册班主任工作计划大全(10篇)
五年级上册班主任工作计划大全(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级上期班主任工作计划(精选10篇)
五年级上期班主任工作计划(精选10篇)五年级上期班主任工作计划【篇1】教学目标:1.引导学生了解石灰的特点,理解诗句的意思。
2.引导学生联系作者生平,了解诗句托物言志的特点,体会作者“要留清白在人间”志向。
3.指导学生有感情地朗诵并背诵古诗。
学习目标:1.了解石灰的特点,理解诗句的意思。
2.联系作者生平,了解诗句托物言志的特点,体会作者“要留清白在人间”志向。
3.有感情地朗诵并背诵古诗。
学习任务:一、初读诗句,整体感知二、品读诗句,理解诗意三、“托物”写诗,抒发志向重点:在有层次的品读中明诗意、悟诗情。
难点:借助资料,体会于谦不与世俗同流合污的高尚节操。
课前准备:学生阅读的资料;PPT。
第二部分过程设计导课:1、导入课题今天我们要学习一首流传千古的诗——《石灰吟》。
读题。
吟,是古诗的一种形式。
吟诵,赞美的意思。
这首诗的作者是——(明朝的于谦)从题目中,我们知道,于谦所吟的事物是——石灰。
2、明确目标石灰有什么值得称颂的?3、预期效果这节课就让我们走进古诗,走进于谦,用以前学古诗的方法明诗意,悟诗情。
怎么样对自己有信心吗?导学任务一:初读诗句,整体感知任务呈现:自由朗读古诗,至少读三遍。
要字正腔圆地读,读到读准字音了,读通句子了,读出节奏了停下来。
遇到易错的字音可以在书上做出标记。
自主学习:自由读,读准字音,读出节奏。
展示交流:1、谁来提醒一下大家,哪些字容易写错,哪些字音要注意?2、指读,评价。
同桌互读。
任务二:品读诗句,理解诗意过渡:老师这儿有一份资料,具体描述了石灰的制作过程。
任务呈现:请同学们自由朗读,看看这份材料与于谦的描写哪些地方是一一对应的。
借助它把你认为重要的和不理解的字词解释标在书上空白处,并试着理解诗意。
石灰自述自主学习:学生对照材料与古诗,寻找制作过程的联系点。
展示交流:1、对比中说诗意,随机品读,评读。
(1)主要埋藏在深山之中——千锤万击理解字意:锤、击。
和千锤万击是虚指的用法(2)经过烈火的焚烧——烈火焚烧面对熊熊燃烧的大火石灰态度如何?板书若等闲。
小学五年级上册班主任工作计划6篇
小学五年级上册班主任工作计划6篇小学五年级上册班主任工作计划1一、总体计划培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。
不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。
把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。
先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。
不断修正,不断开拓。
二、具体的计划(一)开学准备工作:1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲"八个大字。
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
3. 整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。
4、发书,发本。
5.发表演讲,让学生知道上学的任务和责任。
(二)班主任工作的分类:第一类:每天必做的事情。
1、值日生日记,值日生档案,班级日记。
2、每日一句。
按座位写。
3、中午休息的安排,上课前。
4.放学以前的工作小结,布置作业。
5. 检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。
6.值日学生总结,总结当天值日情况,提出问题,建议整改措施。
第二类:每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、每周一次数学竞赛,培养学生认真仔细的学习。
3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。
5、周六放学前对下周的安排。
6、总结本周路队管理中所存在的问题。
第三类:每月必做的事情。
1,月底,奖励有进步的同学。
2、统计一个月来作业全交名单。
(同上)3、对学生的鼓劲加油。
4、给班干部提建议,给班主任提意见。
5.树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。
(三)班主任工作思路1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
小学五年级上学期班主任工作计划(精选5篇)
小学五年级上学期班主任工作计划(精选5篇)小学五年级上学期班主任工作计划(精选5篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为以后的工作做一份计划吧。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的小学五年级上学期班主任工作计划(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级上学期班主任工作计划1一、班级基本情况本班共有54名学生,其中有8名同学学习认真,各方面表现突出。
有11名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。
有23多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。
有12名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。
二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生劳动技术课给教师制作贺卡,向老师问好。
出版第一期黑板报。
3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。
5、激发青少年热诚,开展12.9活动,出版第三期黑板报。
6、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
7、组织学生参加学校组织的广播操比赛。
8、组织参加学校组织的冬季三项比赛活动。
9、抓好复习,期末考试。
小学五年级上学期班主任工作计划2今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。
五年级第一学期班主任工作计划5篇
五年级第一学期班主任工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学五年级上册班主任工作计划五篇
小学五年级上册班主任工作计划五篇五年级上册班主任工作计划一一、班级学生情况本班现有学生43人,其中男生29人,女生14人。
通过几天的了解本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。
大部分学生已初步养成了良好的学习习惯,上课积极回答问题,参与小组讨论,已形成一定的学习能力、与人合作的能力、有参与意识、竞争意识。
但班内也存在几名学生在各科作业按时完成和认真书写方面做得很不好,关键原因在于懒惰,学习习惯还需老师及家长重视培养。
在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、本学期工作目标(一)、班风建设:1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。
新学期,新气象,我决定重新改选班委。
开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。
对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。
同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。
我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。
根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。
小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。
通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。
小学五年级上册班主任工作计划(通用6篇)
小学五年级上册班主任工作计划(通用6篇)小学五年级上册班主任工作计划(通用6篇)时间真是转瞬即逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编精心整理的小学五年级上册班主任工作计划,欢迎阅读与收藏。
小学五年级上册班主任工作计划篇1一、基本情况:本期有学生62人,其中男生30人,女生32人,学生有一定的学习能力,大部分学生学习习惯比较好,语言表达能力强,反应敏捷,积极参加学校组织的各项活动,有集体荣誉感,能够参加社区活动。
二、指导思想:坚持党的教育方针,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。
三、教育内容及措施:(一)、行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的君小人。
抓学生行为习惯的养成,分段落实君小一日常规。
1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。
设计四张星座宇航图,分别是:a、文明礼貌的“队礼星座”热情星——谦让星——尊师星——爱老星b、遵守纪律的“大雁星座”自知星——克己星——值勤星c、努力学习的“智慧星座”预习星——复习星——检查星——订正星d、热爱劳动的“马兰花星座”育苗——长叶——开花——献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程(1)、小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。
(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)(2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来(3)、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。
(4)、报喜讯。
在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。
五年级上学期班主任工作计划优质5篇
五年级上学期班主任工作计划优质5篇工作计划可以帮助我们更好地应对突发情况,撰写工作计划是为了确保工作任务的合理安排和时间管理,下面是网作者为您分享的五年级上学期班主任工作计划优质5篇,感谢您的参阅。
五年级上学期班主任工作计划篇1新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的各种活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我班共有学生41人,学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部12人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点,本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
五年级上册班主任工作计划3篇
五年级上册班主任工作计划3篇五年级上册班主任工作计划1一、学生情况分析经过四年的学习,五年级的学生已经具备了一定的基础知识,包括阅读能力、写作能力、数学计算能力等。
同时,他们的思想意识逐渐成熟,开始关注自己的学习和成长。
但是,在学习方面,仍然存在一些问题,如学习方法不当、学习动力不足等。
因此,班主任需要在日常工作中,关注学生的个体差异,有针对性地开展教育工作。
二、班级目标设定1. 营造良好的班级氛围,促进学生的身心健康和学习进步。
2. 激发学生的学习兴趣和动力,提高他们的学习成绩和综合素质。
3. 培养学生的团队合作精神和创新意识,增强社会适应能力。
三、班级管理策略根据学生的实际情况,班主任需要制定具体的管理策略,以帮助学生更好地提高学习成绩和综合素质。
1. 班级纪律管理:制定班级纪律制度,规范学生的行为,维护班级秩序。
2. 班级考勤管理:建立健全的考勤制度,加强对学生出勤的考核和管理。
3. 课堂秩序维护:加强课堂秩序的管理和维护,确保学生能够安心学习。
4. 班级卫生管理:制定班级卫生制度,加强卫生习惯的培养,保持班级环境的整洁和卫生。
四、学科统筹安排班主任需要与学科老师进行沟通,了解各学科的学习需求和学科之间的联系,以制定更加全面和均衡的学科统筹安排。
1. 语文、数学、英语等主要学科的课程安排要充分考虑学生的学习进度和接受能力,确保教学效果。
2. 体育、音乐、美术等艺术类学科的课程安排要丰富多彩,注重学生的兴趣爱好和特长培养。
3. 科学、历史、地理等拓展类学科的课程安排要结合实际,培养学生的综合素质和社会适应能力。
五、班级活动策划为了丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和团队合作精神,班主任需要策划一系列的班级活动。
1. 主题班会:定期开展主题班会,围绕班级存在的问题或社会热点话题进行讨论,增强学生的社会责任感和思维能力。
2. 文艺比赛:组织文艺比赛,鼓励学生展示自己的才艺和创造力,提高他们的文化素养和自信心。
小学五年级班主任工作计划第一学期5篇
小学五年级班主任工作计划第一学期5篇小学五年级班主任工作计划第一学期1新的学期已经来临,今年我担任五年级五班的班主任工作。
全班共有学生76人。
从接班成绩看,学生总体水平明显底于级部其他班级,且没有得力的班干部,需要班主任重新培养,从日常小事严格要求。
有个别同学懒惰成性;课堂常规散漫,学习积极性不高,新学期里为了进一步搞好班级工作,提高学生素质与教学质量,彻底贯彻落实素质教育,促进学生在母校最后一年身心各方面健康发展,将与班级干部配合,更好的发挥他们的骨干带头作用,使全班同学都能团结一致,共同进步。
现特制订班主任工作计划如下:一、思想教育方面:1、充分利用班牌、班旗、路队旗进行集体主义教育。
路队旗手是经过选拔的具有责任心的学生担任,他们就是本路队的路队长,时刻监督路队情况,发现问题及时汇报。
每周抽出时间总结班牌得星情况,进行认真总结,为班级做贡献的学生在评价榜相应的栏目中获得一朵红花。
然后每人都发表意见,再根据本周的总结制定出下个周的目标。
2、围绕学校的百分考核制度,抓好常规训练。
充分利用班会、晚点,从不同方面角度进行有规律的常规训练。
特别是每天的第一节课每位同学必须跟随学校的常规训练来规范自己的动作,并且找专人负责。
另外要求学生严格遵守纪律,不迟到,不早退,有事要请假。
同学间要团结友爱,不打骂,学会劳动。
讲好环境卫生和个人卫生,做好“三操”。
上课要坐正,写字姿势要端正,培养一个讲文明、懂礼貌,奋发向上的班集体,培养学生良好的习惯。
同时随时向学生进行集体主义教育,增强班级凝聚力。
3、建立班级责任制。
首先确定好的领导干部,从思想上教育他们首先要以身作则,同时管理好班级。
经常召开班级干部会,告诉他们班级干部的重要性,教给他们工作方法。
教育班级干部之间要互相团结,分工合作,为同学做出榜样,协助老师搞好班级工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,脑勤,全面抓好班级工作。
同时建立干部竞争制度,新上任的干部有一个周的试用期,然后根据工作情况集体决定任用与否。
五年级上册班主任工作计划4篇
五年级上册班主任工作计划4篇五年级上册班主任工作计划第1篇新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的各种活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我班共有学生41人,学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部12人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点,本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
五年级上册班主任工作计划(通用14篇)
五年级上册班主任工作计划(通用14篇)五年级上册班主任工作计划篇1一、指导思想以学校的“实践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力新小、实力新小、魅力新小”为发展目标,体现我校“要成才,先成人”的教育理念为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自己激励、自己教育、自己管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级学生情况分析本班原有31名学生,本学期从南茂小学转入两名男同学,现共有33名学生,14名女生,19名男生,大部分学生是农村孩子。
上学期期末考试成绩如下:语文平均分:62;数学平均分:66;英语平均分:34。
这个学期跟班里的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,班级许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话,听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小差”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,写作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,这些都需要师生共同努力,促进进步。
三、工作内容安排1、遵从学校“校园文化环境建设”的继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
小学五年级上册班主任工作计划(6篇)
小学五年级上册班主任工作计划班级情况:本班有学生____人,该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。
在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。
一、抓好学生思想工作。
(1)与学生交谈。
有计划地利用周会课、中队活动与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
(2)不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,及时给予帮助。
(3)坚持每周进行家庭访问,通过家访了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合二、抓好班主任的日常工作。
(1)组织好学生参加升旗和做操。
对学生进行爱国主义教育。
在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站得挺直,要有饱满的热情和向上的精神。
通过升旗激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民进一步努力学习。
(2)组织和指导学生做好早操,做早操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏。
(3)对学生进行《日常行为规范》教育,改选班干部。
布置教室,美化环境。
(4)为庆祝教师节,举办个人板报对学生进行尊敬教师和做文明学生的教育活动。
(5)第十三周开展对学生进行爱科学、爱劳动系列教育活动。
组织好、安排好学生的劳动实践课。
(6)认真带领学生,开展“一帮一”的活动。
(7)对学生经常性地进行安全教育,利用周会课,学习一些报纸、书籍有关自卫、自立的安全知识教育,使学生掌握一些基本的安全常识。
并懂得如何保护自己。
三、创特色班级一明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康在班级中开展“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。
二规范早读,课后管理课的纪律。
五年级上学期班主任工作计划(2022)通用7篇
五年级上学期班主任工作计划(2022)通用7篇制定工作计划的过程是个思考的过程, 制定好工作计划以后, 在心中基本上对某个项目已经有谱了, “胸有成竹”了。
以下是整理的五班级上学期班主任工作计划(2022)通用7篇, 欢迎大家借鉴与参考!五班级上学期班主任工作计划篇1一、本学期工作目标:1、安全无小事, 把安全教育工作当作一项持久的攻坚战, 确保不出现意外事故。
2、班级人人有事做, 事事有人做, 时时有事做。
3、及时检查反馈, 形成良好的班级运行机制。
4、营造和谐健康的班级文化的艺术。
5、班级风貌:做人要自尊, 行为要自律, 说话要诚实, 学习要勤奋。
二、班级基本情况:本学期班级共有学生__人。
孩子们活泼可爱, 有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良, 好奇心强, 有良好的求知欲, 一般都能根据一日常规的规范来做, 但是自制能力差, 时常不能控制自己, 上课时爱随便说话或者做小动作, 尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够, 常常要老师或同学提醒。
很多行为习惯有待进一步培育。
大部分学生较聪慧, 思维活跃, 作业能仔细完成, 有一定的合作和竞争意识。
大部分学生能做到热爱集体, 热爱劳动, 热爱师长, 热爱同学, 有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
三、具体措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
本班同学要自觉遵守学校制度, 遵守班级制度。
2、安全教育不放松, 做到天天讲, 时时讲, 处处讲, 分分秒秒讲。
把安全工作做好, 力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组, 协助老师抓好班级日常管理工作, 配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯, 脏、乱、差现象严重等。
下大力度进行治理, 充分利用班干部进行监督, 学生互相监督, 发现后及时处理, 逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心, 了解各种情况, 逐步转化后进生的思想, 激发他们的爱好, 养成自觉学习、爱学习的好习惯。
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五年级上期班主任工作计划
Formulate objectives and tasks and daily work items man ageme nt, so as to
enhance the initiative and make the work orderly.
姓名:______________________
单位:______________________
时间:______________________
编号:FS-DY-75310 五年级上期班主任工作计划
使用备注:该资料可用于明确实施目标、工作事项、实施方法和记录实施进度,最终使得总体规划方向一致,行动协调,进行有序。
文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。
一、班级概况:
总人数41人男生:26人女生:男生25人;年龄均在
9-11岁之间。
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄还小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习
惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯,
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想
二、德育工作总目标:
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创星级文明班”。
3、通过本学期小目标,自我管理”,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主
动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规
范特色班,使学生中涌现出一大批行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民.
5、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快
地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
三、教育内容及措施:
(一)行为规范教育:
一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的城实的小学生。
抓学生行为习惯的养成,分段落实学校一日常规。
1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
4、班级开展我驾火箭添新星”的活动。
设计四张星座宇航图,分别是:
a、文明礼貌的队礼星座”
热情星--- 谦让星---- 尊师星---- 爱老星
b、遵守纪律的大雁星座”
自知星一一克己星一一值勤星
c、努力学习的智慧星座”
预习星一一复习星一一检查星一一订正星
d、热爱劳动的马兰花星座”
育苗一一长叶一一开花一一献果
以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程
(1)报喜讯。
在每
个队员都有所得的基础上,评出行为规范小标兵”可命名为大雁队员”白鸽队员”智多星队员等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。
(2)每月进行行为规范的阶段小结。
(3)积极做好行规”特色中队的申报工作。
(4)小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到
大家的支持和帮助。
(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)
(5)在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来
(6)以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。
(二)主题教育活动:
1、爱国主义专题教育
每月至少推荐1本爱国主义书籍。
开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。
认真收听爱国主义专题讲座。
积极参与我心中的祖国绘画比赛。
2、人人争做安全小卫士”的主题教育活动
利用晨会和学生讨论安全的重要性。