2019届高三语文复习导学案学案18【语言文字运用:仿写(含修辞)】及答案

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2019届高考语文仿写语句总复习教案

2019届高考语文仿写语句总复习教案

2019届高考语文仿写语句总复习教案仿写语句仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

这是考查语言表达能力的重要题型。

●难点磁场[试题1](★★★★)(XX年高考试题)①悲观者说,希望是地平线,就等看得见,也永远走不到;乐观者就,希望是_____,______ ,______。

(希望是)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前面②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是______ ,______ 。

[试题2](★★★★★)下列两个句子都写到“虚伪”。

前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。

请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。

虚伪和欺诈产生罪恶。

([美]爱迪生)蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。

([俄]契诃夫)●案例探究[案例1](★★★★★)(XX年全国高考试题)依照下面的比喻形式,另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体,意思完整。

(不要求与原句字数相同)海是水的一部字典:______浪花是部首,______涛声是音序,______鱼虾、海鸥是海的文字。

______要求:第一句的比喻领有下面三个比喻,四个比喻构成一个完整的意思,四个比喻合理贴切。

命题意图:本题考查对语句的仿写。

能力层级为d级。

此类试题往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,反映出识记、理解、表达运用等多层级的能力要求;既能比较好地考查考生的语言运用能力,也能间接地考查考生的知识范围及文化修养;特别是其答案具有一定的开放性,对发挥考生个人的创造性思维大有好处,此题型一直受到人们的关注。

知识依托:修辞知识,这里主要涉及暗喻的有关知识。

参考答案:山林是大自然之家:/山是围墙,/溪流是自来水,/鸟鸣、虫唱是孩子的欢闹。

错解分析:此题出错主要在两个方面:①内容不合理。

2019届高三语文复习导学案学案16【语言文字运用:压缩语段(2)】及答案

2019届高三语文复习导学案学案16【语言文字运用:压缩语段(2)】及答案

学案16 压缩语段(二)学案目标掌握压缩语段的五种题型,重点掌握江苏卷常考题型——设定角度式压缩、下定义,提取关键词。

一、新闻类压缩1.知识浏览狭义的新闻即消息。

一则新闻通常由五要素组成:何时、何地、何人、何事、何因。

一则完整的新闻由标题、导语、主体、背景和结尾构成。

一则新闻如果只有标题,则叫“一句话新闻”。

标题是主要事实的揭示,它是新闻的眼睛。

它有单行题(只是一个标题)、双行题(包括引题和正题,或正题和副题)、完全题(包括引题、正题和副题)。

新闻常见结构有三种:“倒金字塔”结构、“金字塔”结构、“倒金字塔”和“金字塔”相结合的结构。

“倒金字塔”结构的特点是“头重脚轻”地安排材料,把新闻的高潮或最主要的结构放在前面,然后依事实重要性递减的顺序来安排。

“金字塔”结构:有些新闻或因篇幅很短,没有必要再分出“重要、次重要、次要”的层次,或新闻本身有较强的故事性、戏剧性、重要性,人们有兴趣作仔细阅读等因素,按照事件发生发展的顺序来写,事情的开始即新闻的开头,依次叙述,事情结束,新闻随之结束。

“倒金字塔”和“金字塔”相结合的结构,是把最重要的新闻事实摆在开头,以收到开门见山、新闻感强的效果,然后再按事情发生发展的顺序依次写,目的是给读者具体、完整的感觉。

三种结构中,以第一种最为常见。

2.新闻剖析阅读下面一则新闻,完成后面的题。

武昌区公安分局政委被免局长检讨据新华社武汉7月31日电(记者李鹏翔) 武汉市认真调查执勤民警在湖北省委大院门口殴打一妇女事件,在处理当事责任民警的基础上,进一步严肃追究相关领导责任。

6月23日9时10分,湖北省妇幼保健院退休护士陈玉莲(其丈夫是湖北省政法委综治办副主任黄仕明)在省委南门无证越过警戒线时,武昌区公安分局水果湖街派出所民警在拉扯中行为粗暴,殴打致陈玉莲受伤,在社会上造成了恶劣影响。

湖北省委、省政府主要领导高度重视,先后作出重要批示。

武汉市公安局党委7月29日研究决定,武昌区公安分局对少数民警违纪、打人问题的处置失当,造成不良后果,区公安分局政委陈建祥负有直接领导责任,免去其分局政委职务;区公安分局局长朱正兴负有一定领导责任,责成其作出书面检讨,并在全局通报批评。

2019年高考语文一轮复习《选用仿用变换句式》导学案

2019年高考语文一轮复习《选用仿用变换句式》导学案

选用、仿用、变换句式导学案【考点透析】选用句式,重点考查根据侧重点选择恰当的句式的能力,涉及到的知识有对语境的把握,语气的辨别,汉语常用习惯的了解等。

历年高考虽然较少单独命题,但结合表达连贯、仿用句式等几乎年年都要涉及到。

从命题形式看,主要有两种题型:①复位填充题(一般为“定位选句”);②句式评析题。

仿用句式,是指抓住例句的句式特点,仿照其特点造新句。

排比句、比喻句、对偶句是考查热点。

仿写要以合理的想象和联想能力为基础。

仿用句式且不断出现新的题型,已经成了语文高考的热点,应该是复习的重点和难点,必须引起我们足够的认识。

变换句式,考查的是对给定语句换一种句式表达的能力。

这里所要换的句式是命题者给的,“变换句式”是为了增强和优化语句的表达效果。

变换句式指的是各种句式间的互变。

高考中是指按题目要求,对表达特定情景的语句进行重新组合、改写的考题。

仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等。

许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

平时应以阅读为基础,关注社会现实,给自己以更多的材料储备;掌握常用的句式和修辞方法;不断提高自己的语言应用能力。

句式也就是句子的结构形式,汉语中的句式是丰富多彩的。

同样的意思,我们可以采用多种不同的句式来表达,而不同的句式,其表达效果大多是不一样的。

恰当地“选用、仿用、变换句式”,可以使语言表达的准确性、生动性和说服力得到增强。

下面简要介绍几种常用的句式及其表达效果。

①长句与短句句子的长短是相对而言的,没有截然的界限。

长句是指结构复杂、词语较多的句子,短句是指结构简单、词语较少的句子。

长句表达效果:表意严密、精确细致,内容丰富。

1。

高三复习语言运用之仿用句式课件

高三复习语言运用之仿用句式课件
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【2014浙江卷】依据下列的示例仿写,要求句 式、结构与示例相似,不得选择“月”“湖”“鱼” 作为描述对象。(4分)【示例】弯月落在湖水中;鱼儿游去了,碎得月影半池——
听见了嫦娥幽怨的歌声么?
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【2014浙江卷】依据下列的示例仿写,要求句式、结构与示例相似, 不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。 (4分)【示例】弯月落在湖水中;鱼儿游去了,碎得月影半池——听见了嫦娥幽怨的歌声么?答案示例 ①清风拂过海面上 海鸟飞走了 只剩风声一片 听到了风姑娘亲切的问候吗?②残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地—— 听见了花仙子长长的叹息么?③星辰挂在树梢上 鸟儿飞走了洒得星光一树 听到了织女深情的呼唤吗? 10
参考答案:①产地条件优越②色香味俱佳③采摘时机讲究④制作精细⑤功效较多(每点1分,共5分)
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1.嵌入式Leabharlann 4答案示例①假如当初袁绍能礼贤下士,虚心求 教(虚心听取许攸的劝告),何至于沦落 到痛失乌桓,兵败官渡的田地呢?②如果当初唐太宗不能听取魏征的忠 言,又怎么能出现“贞观之治”的盛世呢?③善纳人言者,昌(纳谏者,得天下) ;拒纳人言者,亡(止谤者,失天下)。
2.续写句根据文意,再举一个例子,句式与例句相同有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才 有了“世界文化史上十大名人”之一的美誉;有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、 北伐报国的功业才有了曹雪芹“披阅十载、增删五次”的壮举,也才
李白 铁杵成针司马光 警枕励志韩愈 焚膏继晷欧阳修 欧母画荻苏秦 悬梁刺股
有了世界文学史上 不朽的名著《红楼梦》
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仿照下面两个比喻句式,以“时间”开头,写两句句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。 书籍如同一把钥匙, 它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间_______________________示例: 时间好比一个良医,它能帮助我们抚平 心灵的创伤。 时间如同一位导师,它将带领我们通 向光明的未来。

高三语文复习语言文字运用---仿句导学案

高三语文复习语言文字运用---仿句导学案

高三语文复习语言文字运用---仿句导学案撰写者:刘标审题者:兰茜一、考纲解读仿用句式,要求考生能仿照所提供语句的句式特点,新造一句或几句类似的话。

要立足修辞,着眼表达效果,可谓灵动鲜活。

二、考情分析1.题型较为固定从安徽近几年考查情况看,本考点基本上是主观题型,是在设置的语境中考查考生运用语言的能力。

2.考查角度多变仿用句式常常结合其他考点多侧面、多角度考查,如:诗词仿写,运用比喻、排比和拟人等修辞的仿写都是近年考查的常见形式。

3.考查重点突出从近几年的高考命题来看,仿用句式是考查重点,运用规定的修辞手法进行仿写是近年在高考中出现得比较多的一种仿用题型。

一般涉及比喻、对偶、排比、设问、反问等修辞格,其中涉及较多的是比喻、排比、比拟等。

三、题型介绍仿用题的主要题型有:1.嵌入式2.续写式3.命题式4.开放式四、试题举例及练习(一)嵌入式在所提供材料的中间空出一句或几句,要求仿照上句或下句的句式再造句子嵌入空缺处,且要与上下文衔接贯通。

例题:在横线处仿写前面的句子,构成一组排比句。

每一汪水塘里,都有海洋的气息;,;,。

所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想像,便是一片广阔的草原。

”练习:仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。

要求所写句子运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。

没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;,;,;生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。

(二)续写式在所提供材料的末尾处留出一个空位,要求考生根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子,使之与上下文构成一段语意完整的文字。

例题:在下面横线处,续写两句话。

要求:续写部分与给定的句子构成排比。

兰因春而存在,而春也因有了兰的幽美,才多了些温煦,少了些清寒;荷因夏而存在,而夏也因有了何的淡雅,才多了些凉爽,少了些燥热;练习:根据下面的提示,仿写句子。

山对海说:你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师。

2019-2020学年高三语文单项复习 仿写句式教案

2019-2020学年高三语文单项复习 仿写句式教案

2019-2020学年高三语文单项复习仿写句式教案教学目标:1.了解仿用句式的种类及解题方法。

2.通过训练,提高解题能力。

教学重点:掌握仿句的基本要求、种类和解题方法。

教学难点:能具体操作,内化成能力教学方法:讲练结合教学课时:2课时第1课时教学内容:了解考纲要求和考查形式,掌握解题方法教学过程:一、考点解读《江苏省2009年高考考试说明》规定:“表达运用考点能级为E级,主要考查选用、仿用、变换句式,按照具体要求进行语言表达的技能。

”所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的句子。

只是句式仿用,文字内容不能完全一样。

仿例造句是近年来高考中出现的较新的题型,同时,它又是难度较大的题型。

这类题往往涉及语法结构、表达技巧、语意连贯、风格协调等方面。

它是有效地考查考生的分析能力、综合能力和语言表达能力的好题型,因此备受高考命题者的青睐。

仿用句式时充分考虑语言环境,在句子句式、内容、修辞等方面符合题目的要求。

二、高考试题展示例1. 关于奥运的仿写。

(5分)(08年江苏卷)“同一个世界,同一个梦想”,是2008年北京奥运会的主题口号。

请在下面的横线上分别填写适当的句子,作为学校一次迎奥运主题活动主持人的开场白。

甲 2008,我们将迎来一次体育的盛会,乙 2008,我们将迎来五洲的宾朋。

合我们的口号是:“同一个世界,同一个梦想!”甲我们来自不同的国家,乙甲我们有着不同的肤色,乙,合但我们生活在同一个世界。

甲同一个地球孕育了我们的生命,乙,合我们---有着相同的梦想追寻。

甲我们都渴望和平与安宁,乙,甲我们珍视友谊和荣誉,乙。

甲让我们的世界更完美,乙让我们梦想成真!合同一个世界,同一个梦想,让我们迎接奥运圣火在北京点亮。

•【答案】:我们拥有不同的文化;我们说着不同的语言;同一个太阳温暖着你我他;我们一样追求繁荣和幸福;我们珍惜爱和被爱。

例2.请仿照下面诗歌前两节的格式,续写第三、第四节。

2019届高三语文复习导学案学案11【语言文字运用:病句(1)】及答案

2019届高三语文复习导学案学案11【语言文字运用:病句(1)】及答案

学案11 病句(一)——搭配不当与语序不当学案目标 1.了解这两种病句的主要类型,重点掌握搭配不当中“一对多搭配不当”、“一面与两面搭配不当”,语序不当中“并列词语语序不当”与“分句语序不当”。

2.掌握辨析这两种病句类型的基本方法。

1.(2009·江苏卷)下列各句中,没有语病的一句是( )A.随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。

B.对“80后”作家来说,存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向,张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。

C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延,但随着一系列经济刺激计划的逐步落实,中国经济出现回暖迹象,人们对经济复苏的信心开始回升。

D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。

2.(2008·江苏卷)下列各句中,没有语病的一句是( )A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。

B.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。

C.奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。

D.将于2019年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。

3.(2007·江苏卷)下列各句中,没有语病的一句是( )A.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。

B.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。

C.苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。

2019届高考语文一轮回顾 第一部分 语言文字运用 专题八 仿用、变换句式 1 高考体验教案 苏教版

2019届高考语文一轮回顾 第一部分 语言文字运用 专题八 仿用、变换句式 1 高考体验教案 苏教版

解析:本题考查变换句式。解答这类题目,要从内容和形式 两方面入手,既要考虑写作内容,又要考虑句式和修辞手法。
答案:(示例)如明镜,让我映照容颜;似佳酿,助我激发诗兴; 若墨池,供我笔走龙蛇
3.(2011·高考课标全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的 句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。
1.(2015·高考湖北卷)仿照示例,从下列构字部件中任选两个 不同的部件,另组一个汉字,并用该字组成一个双音词,再以 该词立意,写两句感想。要求:①立意积极;②语句整齐; ③不超过 20 字;④构字、组词不在答题卡上单独列出,包含 于感想之中即可。 构字部件:禾 亻 口 日 又 月 言 构字词示例: +又→友→友善 感想示例:行友.善.营造温馨社会 讲真诚建设美好家园
2.(2015·高考山东卷)用排比的修辞方式,改写下面画线部分。 要求:①句式一致;②字数相等;③与上文语意连贯;④不改 变原意。
长途跋涉后,我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。这潭 水,可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上;我把这潭水 当作激发我诗兴的佳酿;这潭水还可以成为我的墨池,供我笔 走龙蛇。 答:
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国 文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工 作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔 尼公约作出的杰出贡献有了更深的了解。 答:
解析:这是一个包含了复杂状语的长句,将其中的状语提炼出 来作为单句,剩余的主干部分也作为单句处理即可。
部分语言ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ字运用
专题八 仿用、变换句式
——横看成岭侧成峰,千变万化意为宗
第一部分 语言文字运用
本专题的考点在近几年是轮考点,甚至是冷考点,所以本 专题准备在专练和精练上有所突破,以节省考生时间。在让考 生简单了解考情的基础上,采用边讲边练,逐个题型突破的形 式进行。本专题中,“选用句式”考点在“连贯”中已专门讲 解,所以这里只讲“仿用”“变换”句式。

高考语文一轮复习学案【语言文字运用:扩展语句】及答案

高考语文一轮复习学案【语言文字运用:扩展语句】及答案

学案 17扩展语句学案目标 1.掌握扩展语句的要求,了解扩展语句的常用技巧。

2.掌握扩展语句的常见题型及解题方法,解决扩展语句中遇到的实际问题。

1. (2010 湖·北卷 )请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。

要求:①想象合理;②语言生动;③不超过 50 字。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.(2009 ·西卷江 )请展开想象,写一段描绘某种情境的话,其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语。

(50 个字左右 )答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. (2008 安·徽卷 )按要求把下面的句子扩写成一段话。

这个冬季,天气异常寒冷。

要求:①正面描写与侧面描写相结合。

②至少运用两种不同的修辞方法。

③不少于80字。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________考点探讨江苏卷仅在 2006 年考过扩展语句题 (见“重点突破”探讨试题二 )故扩展语句在江苏卷中属潜在的考点。

2019年高考语文二轮复习 导学案(五)语言文字运用+论述类+古代诗歌+名篇名句

2019年高考语文二轮复习 导学案(五)语言文字运用+论述类+古代诗歌+名篇名句

限时规范训练(五)语言文字运用+论述类+古代诗歌+名篇名句建议用时33分钟,实际用时________ 赋分:33分一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~3题。

脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。

各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,既要________,也要冲锋陷阵,切实解决好思想认识不到位、体制机制不健全、工作措施不落实等突出问题。

贫富差距大会影响经济增长、社会稳定,所以解决贫困问题________。

脱贫目标艰巨繁重,到2020年7000多万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1000多万人,( ),也面临不少新情况新挑战。

脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,所面对的都是贫中之贫、困中之困,采用常规思路和办法、________推进难以完成任务,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,________实现脱贫攻坚目标。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,敢不敢抓落实、想不想抓落实、会不会抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。

B.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。

C.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。

D.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实,检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。

解析:选B。

第一处语病是语序不当,应改为“想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实”;第二处语病为搭配不当,“彰显”与“状态”“作风”不搭配,“彰显”应改为“检验”。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )A.脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题B.脱贫攻坚既面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题C.脱贫攻坚还面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题D.脱贫攻坚还面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题解析:选A。

江苏省扬州市2019年高考语文一轮复习 教案:语言运用 含解析

江苏省扬州市2019年高考语文一轮复习 教案:语言运用 含解析

课题第一课正确使用词语(包括成语)●教学目标1.从词义的轻重范围、词语的用法、词义的色彩等角度辨析近义实词.2.从基本含义、语法作用、恰当位置等方面辨析易混虚词.3.能正确理解成语的含义,并能结合具体语境进行辨别.●重点、难点重点:1.在一个语段中辨析词语表达的整体性和连贯性.2.分析学生耳熟能详的高频词在实际运用中的易混易错现象.难点:关注第六版《新华字典》中词义变化的和新增加的词语.●设计思想江苏高考语文《考试说明》对本考点的要求是:正确使用词语(包括成语).能力层级为E(表达应用).对这一考点应从理解辨析入手,将着力点放在具体语言环境中的应用上.除了系统梳理考点涉及到的知识点而外,要在对历年考题的剖析中找寻应对方法.●教学资源1.2011至2015年全国及各省相关高考试题.2.选修教材《语言规范与创新》中的相关章节①文艺作品的词汇规范化②同义词③几个常用词的辨析④词类家族的奥秘⑤词以类聚●课堂反馈1.(2015·无锡模拟)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) 广袤无垠的大漠深处,由于地球独特的地壳结构、地质作用以及风蚀、水流等因素作用,形成了独特的自然奇观.大自然的创造力常常令人,吸引着无数旅游者和探险家观光和探险.大自然的奇观为人类带来强烈的视觉冲击,更让人类出自然、生命的真谛.A.其他瞠目结舌前来想B.外界叹为观止前去悟C.表层赞不绝口前往品D.表面望洋兴叹上前探2.(2015·南京模拟)在下面一段话空缺处依次填人词语,最恰当的一组是( ) 下午,车轮掠过千枝万枝秋色,每一枝上都着黄山的雨云.仿佛只要按一下喇叭,雨点就会噼噼啪啪掉下来.比之山下,黄山要秋得早一些.触目皆是的境界,黄山的秋雨,就格外像千年的老蛇那样.A.悬又因石破天惊冷峻B.挂只要惊天动地严峻C.飘既然触目惊心冷酷D.扬一旦天翻地覆严酷3.(2015·盐城一模)在下面一段话空缺处依次填人词语,最恰当的一组是( ) 去年金秋,蟹肥稻熟时节,我在盘锦第一次了苇草被称为“海”的浩瀚与壮美:无边无际的苇草,森林般茂密,草原般辽阔,积雪般,波涛般雄浑.纵横的芦荡间,小船悠悠,快艇疾驶,宿鸭惊起,白鹭翩飞,看去真如一幅的版画杰作.A.在目睹轻盈波澜壮阔B.恰感悟皑皑烟波浩渺C.正领略厚重气韵蓬勃D.逢发现纯洁浩浩荡荡4.(2015·扬州联考)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) 最令人惊心动魄的是激流里的木船.有的是出来打鱼的,有的正把川江的橘麻往下游运. 的船夫就驾着这种的木船,沿着的境岩,在江心跟汹涌的漩涡搏斗.船身给风刮得倾斜了,浪花过了船头,但是勇敢的水手们还在劲风里唱着号子.A.强壮苟延残喘陡峭浸B.剽悍弱不禁风嶙峋漫C.凶悍千孔百疮突兀飞D.勇敢风烛残年崎岖打5.(2015·蓬云漕调研)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) 那些作家们在一暗黄的灯影里的时候,他们不会预先知道,在时光的另一岸,肘边这叠稿纸将成为人们精神上永恒的珍藏.在那一岸,许多的日子已经逝去,许多的歌声已经喑哑,有前辈们如丰碑一般永不改色的著作依然鲜亮如初,令人们恒久感动. A.晕奋笔疾书或许唯B.抹笔耕不辍兴许却C.片埋头苦干也许更D.缕舞文弄墨可能只6.(2015·南趣质检)在下面一段话空缺处依次填人词语,最恰当的一组是( ) 身边万物都在显示着自己的生机和优美.我觉得作为摄影人不必远足名山大川,美丽的风景就在身边.摄影不在于器材的,不在于复制美景,在于磨炼出独到的发现之眼,在寻常的里拍摄出不寻常的画面.A.舍近求远精致只场面B.舍本逐末精良而场景C.费尽心力精巧却情景D.千辛万苦精美就风景参考答案1.B.2.A.3.C.4.B.5.A.6.B.●课后测评1.(2015·淮安模拟)在下面一段话空缺处依次填人词语,最恰当的一组是( ) 周星驰四年之后执导的喜剧片《西游·降魔篇》自公映以来,票房一路势如破竹,大年初一即7685万元,在2月14日情人节当日票房更是高达1.22亿元,刷新中国影史单日票房纪录.2012年年末曾因《一九四二》票房不佳导致股价跌停的华谊,在蛇年春节凭借影片《西游·降魔篇》.A.潜伏收获终于力挽狂澜B.蛰伏斩获终于扬眉吐气C.蛰伏斩获最终力挽狂澜D.潜伏收获最终扬眉吐气2.(2015·徐州模拟)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) 既然套话如此不受欢迎、如此遭人唾弃,为什么有些人依然?究其原因,大概有以下几点:一是可以不动脑筋,少费心思. 不需要事先作深入的调查研究,不需要对掌握的情况作周密的分析思考,只要东拼西凑、照抄照搬,就可以、滔滔不绝.二是可以不冒风险,不担责任.A.津津乐道既也夸夸其谈B.乐此不疲不但更侃侃而谈C.乐此不疲既也夸夸其谈D.津津乐道不但更侃侃而谈3.(2015·镇江调研)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) 农民工用自己的勤劳与努力在城市中占据了,但是养老、医保、教育等一系列在户籍上的福利,却让他们永远都是城市里的异乡人.春节来临,他们只有再次返回家乡,因为只有在家乡,他们才能够踏踏实实地感觉到作为一个独立、、有尊严、有的人. A.方寸之地附加恰好利益B.一席之地附着每当权利C.立锥之地依附正当权力D.一隅之地.依托每次权益4.(2015·泰州联考)在下面一段话空缺处依次填人词语,最恰当的一组是( ) 放眼荆州,过度拥挤的古城内居民正在迁出,沙市的旧城改造也在有序进行,沙北新区、荆北新区等新城建设,城市主干道快速延伸,城市空间不断,配套设施逐步.荆州,这座古老的历史名城,焕发出青春,越来越美.A.持续紧锣密鼓伸展完美B.陆续如火如荼拓展完善C.连续方兴未艾施展完备D.继续有条不紊延展完整5.(2015·常州调研)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) 观山如读史.驰车荆楚大地,那笼罩南山的一派空蒙,能谛听到自然、社会、历史的无声倾诉.一种的历史的激动和沉甸甸的时间感被呼唤出来,觉得有许多世事已经倏然远,又有多少天涯过客正在匆匆走来.A.凝视依稀千秋万代走B.眺望仿佛源远流长逝C.遥望好像经久不息去D.鸟瞰隐约天长地久离6.(2014·淮安模拟)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) 到了厦门,我投稿就很少了.一者因为相离已远,不受催促,便觉得轻;二者因为,学校里所遇到的又大抵是些念佛老妪式口角,不值得费纸墨.倘能做《鲁宾孙教书记》或《蚊虫叮卵脬论》,那倒很有趣的,而我又没有这样的“天才”,所以只了一点极琐碎的文字.A.责任人地生疏也许寄B.职责关系冷漠居然赠C.义务交情浅薄已然送D.任务人情淡薄可能邮参考答案1.C.2.A.3.C.4.B.5.B.6.A.第二课辨析并修改病句●教学目标1.能从语料选项中选出有语病或没有语病的选项.2.能在辨析的基础上对病句进行修改,使语句通顺,表意简洁明了.●重点、难点重点:1.掌握六种病句类型.2.熟练辨析三类高频出现的病句类型:搭配不当、成分残缺或赘余、不合逻辑.难点:能从分析句子成分入手,分析结构性语病.●设计思想江苏高考语文《考试说明》对本考点的要求是:辨析并修改病句(病句类型:语序不当,搭配不当,成分残缺或赘余,结构混乱,表意不明,不合逻辑).能力层级为E(表达应用).修改病句主观题江苏卷只有2006年考查过一次,辨析病句将作为本课重点,修改病句将不作为本堂课的授课重点.●教学资源1.2011至2015年全国及各省相关高考试题.2.选修教材《语言规范与创新》中的相关章节①虚词使用错误及其修改方法②语言之“法”不可违③假病句之辨●教学设计●课堂反馈1.(2015·无锡模拟)下列各句中,没有语病的一句是( )A.在马航客机失联第31天,交通运输部召开马航失联客机应急反应领导小组第27次工作会,要求集中舰船加大水下扫测搜寻.B.今年是焦裕禄逝世第50个年头,清明期间,全国各地群众自发来到位于河南兰考的焦裕禄陵墓前,纪念这位共产党人的楷模.C.山东省首套扬尘在线监控系统正式启用,现场视频、图像、数据通过3G网络就能传输到智能移动平台、桌面PC机等终端设备进行访问.D.两会期间,在广场负责安检工作的警犬首次穿上了“小军靴”,给警犬穿鞋主要是为了保护它们的脚爪被路面的碎石、碎玻璃划伤.2.(2015·常州调研)下列各句中,没有语病的一句是( )A.中国珠算人选联合国教科文组织非物质文化遗产名录,成为世界上入选“非物质文化遗产”项目最多的国家.B.近日,朱彦夫被中宣部评为全国首位“时代楷模”,但朱彦夫的先进事迹对于许多人了解得还远远不够.C.坚持用制度管权管事管人,让人民监督权力,是实现国家治理能力现代化的根本要求,是保证公共权力纯洁性的基本手段.D.2014年,丁俊晖获得了职业生涯当中的第十一个国际排名赛冠军,成为近二十多年来的又一位单赛季夺取五冠的球手.3.(2015·苏州联考)下列各句中,没有语病的一项是( )A.“双十一”期间,许多网络诈骗分子瞄准了消费者抢购期间放松警惕的机会,重重设陷阱,弹窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷.B.在两连败中阿联疲态明显,甚至出现了抽筋现象.这些危险的讯号都在告诫老尤对阿联的使用要慎重,否则,如果使用过度,后果不堪设想.C.奢华晚会被叫停,某些长期依赖公款消费支撑的文艺团体叫苦不迭,但那些已经面向市场、具有现代管理能力的团体,并没有受到多大影响.D.丹麦盛产琥珀饰品,往往由高品质、经过特殊工艺处理的银边镶嵌,突出琥珀的天然本质特点,设计大方简洁,成为琥珀粉丝们的最爱.4.(2015·秦州质检)下列句子中没有语病的一项是( )A.2014年3月28日,437具中国人民志愿军烈士遗骸运抵沈阳抗美援朝烈士陵园.当日12时50分许,40 余辆军用卡车驶进沈阳抗美援朝烈士陵园,车上悬挂着印有“烈士业绩永载史册”、“祖国和人民永远铭记你们”等字样的条幅.B.在过去的50年里,中法两国人民共同培育了独立自主、相互理解、高瞻远瞩、合作共赢的精神,对我们开创中法关系更加美好的未来具有重要指导意义.C.当前,我国的发展仍处于重要战略机遇期,继续保持良好势头具备不少有利条件,但社会矛盾也日益凸显,遇到了不少需要解决的风险和难题.D.中华书局经过论证与调研,认为原教材所承载的中华文化内容乃是中华传统文化中的经典内容,具有广泛的共通性与普适性.5.(2015·镇江联考)下列各句中,没有语病的一句是( )A.当前在中国周边出现的一些事态,有不少缘起于某些政治势力试图通过制造麻烦“阻击”中国加速发展的原因.B.通过人工增雨措施,素有“中华水塔”之称的三江源地区今年共增加降水近43亿立方米.C.同位素核源应用的成功,决定着嫦娥三号着陆器和月球车能否平安度过“广寒宫”低达零下180摄氏度的寒夜.D.为了经受南极内陆气候的考验,泰山站的工作人员在彩涂板上涂上一层氟碳层,被称为南极建筑中最好的“防晒霜”.6.(2015·盐城一模)下列各句中,没有语病的一句是( )A.有分析认为,在物价、医疗上涨等背景下,老年人对自身财务状况渐渐失去信心,安全感降低,很容易陷人赚“快钱”的骗局.B.只有对核电池的回收、流通和制造制定完善的法律、法规并严格执行,这一具有广阔前景和美好未来的新能源才能用于现实生活.C.举办微山湖放鱼节,有助于进一步加大微山湖渔业生态环境保护力度,提高群众关心水域生态环境、呵护水生生物资源的意识.D.病媒(蚊子、臭虫、虱子和淡水螺一类的小生物)能传播各类疾病,我们虽然制定了有效的防控体系,但其死灰复燃的可能性仍然存在.参考答案1.B.2.C.3.B.4.A.5.B.6.C.●课后测评1.(2015·南京调研)下列句子中,没有语病的一句是( )A.环保部和国土资源部日前表示,将加强监督检查,规范各地工矿企业废渣的排放、转移、收集和集中处置行为,以减少对土壤的污染.B.家风是一种无言的教育,家长只有严于律己,树立正面形象,为孩子营造健康成长的家庭环境,才能避免孩子今后不会走上违法犯罪的道路.C.如今,使用微信聊天已经成为手机族进行交流的又一便捷方式,微信交流人群范围不断扩大,已由最初的青年人逐渐扩大至中老年人.D.被称为“中国第一编剧”的邹静之认为,韩剧能够在亚洲地区走红,主要原因是韩国的编剧和导演对传统文化的高度重视与深度发掘功不可没.2.(2015·淮安模拟)下列各句中,没有语病的一项是( )A.被广大小朋友喜欢的《喜羊羊与灰太狼》、《熊出没》这两部动画片被央视《新闻联播》点了名,称其存在暴力失度、语言粗俗等问题.B.书籍是由承载物、文字以及由文字构成的信息组块组成的综合体,是客观事物和人的主观意识相结合的载有某种信息的一种精神产品.C.现实题材的戏曲创作难度很大,它的难点不仅在于要求创作者能够发现生活中的诗意,把生活感受转化为诗情,而且作品要真实深刻地反映现实生活.D.依据中国互联网络信息中心的报告显示,2012年中国网络零售市场交易总额仅占全社会零售总额的6.1%.3.(2015·徐州一模)下列各句中,没有语病的一句是( )A.乐羊子妻的断织、大诗人李白的“磨杵成针”等典故对我们耳熟能详,告诉我们的正是一个“恒”字,持之以恒终有所成.B.在会上,互联网商业大佬们认真分析了小米手机和某国外知名品牌手机在营销竞争时采取的策略,对此,达成了共识.C.在千百年的流传中,“无声胜有声”“横看成岭侧成峰”等名句成了家喻户晓的格言,这不仅是成功的诗歌创作,更是成功的哲理表达.D.取适量的益母草,捣碎取出汁液,每天早晚涂抹在长斑的皮肤上,可以有效淡化已经生成的色斑,减少日晒对皮肤的损伤.4.(2015·连云港期来)下列各句中,没有语病的一句是( )A.新近施行的《铁路安全管理条例》规定:对车票所记载身份信息与所持身份证件或者真实身份不符的持票人,铁路运输企业有权拒绝进站乘车.B.在我国中东部广大地区,雾霾天气似乎还有继续蔓延之势,这再一次为我们敲响了警钟,先污染再治理的路子注定是行不通的.C.元月3日,明尼苏达州气温降至零下38度,这一数字创下美国有气象记录以来除阿拉斯加州之外的最低温度.D.曾多次被秦火火造谣中伤的资深媒体人杨澜表示,任何人在享受自由的同时,都应当遵守法律和道德底线,否则人人都会成为受害者.5.(2015·扬州调研)下列各句中,没有语病的一句是( )A.尽管很多网友对“土豪”这个词潜藏着对人的讽刺等负面情绪提出了种种质疑,但并不能阻止它在全国的流行.B.淘宝网传来消息,12月12日将推出本年度继双十一之后最大型的网购盛宴,并继续开展去年的“全民疯抢”活动.C.抽样调查发现,北上广深四城市室内空气样本中均含有邻苯二甲酸酯和溴化阻燃剂等有毒有害物质,对人体危害很大.D.《爸爸去哪儿》节目的火爆源于人们对在长期“女主内、男主外”文化中存在的“父亲角色失位”现象的重新审视.6.(2015·盐城模拟)下列各句中,没有语病的一项是( )A.马来西亚航空公司客机失联,那些别有用心的谣言不仅是对所有关注者的挑衅,更是对失踪乘客及其亲人的侵犯.B.我们普通的航油是从石油中提炼出来的,而生物航煤则是利用从废弃动物油脂、农林废弃物和油藻等原料中提炼出来的.C.沈中阳委员指出,创建“平安医院”,为患者就医营造良好环境,解决好医护人员安全,已迫在眉睫.D.张艺谋的新片《归来》带来深沉的震撼,是生活减法的极致,孕育巨大思想力量,其票房的高低,正是民族希望的试金石.参考答案1.C.2.B.3.C.4.B.5.B.6.D.第三课正确使用常见的修辞方法●教学目标1.辨别七种修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复).2.判断这七种修辞方法的使用优劣.3.能正确理解修辞方法在语段中的作用和表达效果.●重点、难点重点:1.明确各类修辞的特点和不同的表达效果.2.修辞在与扩展语句仿用句式等题型综合考察时的灵活运用.难点:易混修辞的辨识.●设计思想江苏高考语文《考试说明》对本考点的要求是:正确运用常见的修辞方法.能力层级为E(表达应用).在选择题中考查修辞手法的辨析,是江苏高考的新趋势.本课在立足考纲规定的七种修辞手法的基础上,用选择题的形式逐步拓展考生对修辞的运用能力.●教学资源1.2011至2015年全国及各省相关高考试题.2.选修教材《语言规范与创新》中的相关章节①“枯藤、老树、昏鸦”与修辞②典雅风格③比喻④排比⑤对偶●教学设计●课堂反馈1.(2015.南通质检)下列句子与“身心放下于当下”对仗最工整的一项是( ) A.名利超然即泰然B.真入法门圣默然C.迷津总在利当前D.看穿世事意清闲2.下列诗句与“论到读书,一目十行”对仗最工整的一项是( )A.畅谈写作,滔滔不绝B.讲起作文,斗酒百篇C.说到做人,意犹未尽D.提及教学,兴致盎然3.(2015·南京模拟)下列选项中对仗最为工整且得体的对联是( )A.商店联:贵客盈门庭似市高朋满座店如春B.春联:春晚迎春春不晚灯节点灯灯红节C.庆“六一儿童节”联:绽蕾花树株株秀破土春笋节节高D.楼联:纵目登阁鸢飞鱼跃千帆发览胜抒怀水木清华万类荣4.(2011·重庆高考)请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号).①黑墨②黑钻石③黑夜④黑葡萄⑴此刻,她那________般的眼睛深情地注视着他,带着瓷城女子半洋半土、半文半野的气味.⑵透过墨镜望去,姑娘的脸呈平滑的褐色,眼睛像______似的,闪烁着奇异的光亮. 5.对下列句中所使用的修辞手法的判断,正确的一项是( )⑴“梦想中国”节目广告:让快乐张开翅膀,看梦想瞬间绽放.⑵防晒露广告:爱梦利,随身的绿阴.⑶咖啡广告:苦苦的追求,甜甜的享受.⑷洗发水广告:丽彤,丽彤,与众不同A.对偶拟人比喻夸张B.比拟比喻对偶反复C.比拟拟人比喻反复D.对偶比喻对偶夸张6.对下列句子中修辞手法及其表达效果的解释,不正确的一项是()A.酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成了剑气,秀口一吐就是半个盛唐.——夸张,凸显了诗仙李白的逼人才气和对盛唐诗歌的巨大影响.B.要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁.——比喻,说明看人不能被美化了的假象迷惑,要看他们的气节和品质.C.那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样.粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧.——比喻、拟人,表现白洋淀人民对家乡的热爱.D.以抒情而言,有的春风得意、壮志激烈,有的情爱幽怨、离愁别绪,有的愤世嫉俗、忧国忧民……——排比,将抒情的种种内容列举出来,读来酣畅淋漓.参考答案1. A.2. B.3.C(A.内容上不吻合.“高朋满座店如春”不合商店特点,此联更倾向餐厅开业联.B.上下联词性不相对.“不”对“红”不合适;D.结构、词性、平仄皆有不严谨处.“纵目”“登阁”需调序,二者存在先后关系,下面是“纵目”所见,若理解为目的性的,即为了“纵目”去“登阁”显然是不合理的;从平仄上看“览胜”“抒怀”不能颠倒,因为“纵”(仄声)对“抒”(平声)可,若对“览”(仄声)则不可;“鸢飞”“鱼跃”主谓式结构,为了对仗,“水木”“清华”须做相应调整,改为“水清”“木华”,若改为“木华”“水清”亦可.)4.(1)④(“黑葡萄”,圆溜溜,有灵动之感,与“深情地注视”和“半洋半土、半文半野”呼应.)(2)②(墨镜下的姑娘的眼睛水灵灵的,充满了灵气儿,用“黑钻石”可显其高雅,又与后文的“奇异的光亮”呼应.)5.B.6.C.(运用比喻修辞,描写了白洋淀的地形,为下文做铺垫.)●课后测评1.下列诗句对仗最工整的一项是( )A.月落星稀天欲明,孤灯未灭梦难成B.日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄C.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬D.伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹2.下列诗句中对仗最工整的一项是( )A.日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来B.露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明C.佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来D.沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回3.某百货商店开业,老板的朋友送来四副贺联,但其中只有一副适合百货商店.这副是( ) A.茅店月明鸡唱早,板桥霜滑马行迟B.五夜早朝声入梦,一江春水暖先知C.生意可人春潮涌,财源似水秋果香D.一楼风月当歌饮,万里溪山带醉看4. (2012·重庆高考)下面选项填入横线处,构成比喻最恰当的一项是( )生活中,我们有时会遭遇无意的伤害,但请记住,我们不可以为之抛弃了那一颗宽容之心.这就犹如_______________.①虻叮上几口,老牛决不为此而停止耕耘②马蹄踩踏到了鲜花,鲜花依旧簇拥着马蹄③你不让它做一颗明星,它甘愿做一盏小灯④山崩造成断崖,断崖却形成了壮观的瀑布5.下列各句中,所使用的修辞方法不同于其他三句的一项是( )A.林冲信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉.B.黄发垂条,并怡然自乐.C.沙鸥翔集,锦鳞游泳D.泉声咽危石,日色冷青松.6. (2011·北京高考)在文中①②横线上填入下列语句,衔接最恰当的一项是金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城. ①.是纳西人最原始的聚居地.我们步行了一个多小时,古城出现在前面. ②,上面镌刻者“宝山石头城”五个大字.A.①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上②远远地就能看出那拱形城门的别具一格B.①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城②远远地就能望见那别具一格的拱形城门C.①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城②远远地就能看出那拱形城门的别具一格D.①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上②远远地就能望见那别具一格的拱形城门参考答案1.C.2.C.3.C.4.②(①句中不能体现“宽容”二字,牛没有停止耕耘,不能说它就是“宽容”;③也不能看出“宽容”,甘心做小灯并不是宽容,而是忍让;④也不能看出“宽容”,断崖形成瀑布,只能说是一种“人生的别样收获”,只有②能看出“宽容”二字.)5.D.(A. 项中的“碎琼乱玉”借代雪;B. 项中的“黄发垂条”借代老人和孩子;C. 项中的“锦鳞”借代水中之鱼;D.项中的“咽”和“冷”使用了拟人手法.)6.D(除考查修辞而外,还应从陈述对象保持一致的角度去分析.)。

2019年高考语文二轮复习 导学案(四)语言文字运用+实用类

2019年高考语文二轮复习 导学案(四)语言文字运用+实用类

限时规范训练(四)语言文字运用+实用类建议用时32分钟,实际用时________ 赋分:32分一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~3题。

从总体来看,思想文化是社会的反映,不同时期的思想文化与这一时期的政治、经济等状况相适应。

其中政治、经济发展为思想文化的发展提供了条件。

自儒学春秋战国时期形成,至汉代被官方化,上升为主流文化,在思想文化或其他社会各个领域中都占据了统治地位。

儒学思想在我国长达两千多年的历史进程中,起到________的作用,巩固了中华民族的国民意识,增强了中华民族的向心力和凝聚力,从而极大地促进了中国政治统一、民族统一、思想统一,无论民族文化规模大小,都最终同化在______的中原传统文化中。

中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、________的结晶。

如果把经典仅仅当作一场________的说教,那你永远进不了圣学大门。

必得躬亲实践,( ),如此我们的修为才能日有所进。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.自儒学春秋战国时期形成,至汉代被官方化,上升为主流文化,在思想文化以及其他社会各个领域中都占据了统治地位。

B.儒学自春秋战国时期形成,至汉代被官方化,上升为主流文化,在思想文化以及其他社会各个领域中都占据了统治地位。

C.儒学自春秋战国时期形成,至汉代被官方化,上升为主流文化,在思想文化或其他社会各个领域中都占据了统治地位。

D.儒学自春秋战国时期形成,上升为主流文化,至汉代被官方化,在思想文化以及其他社会各个领域中都占据了统治地位。

解析:选B。

A项,“自儒学春秋战国时期形成”语序不当,应将“自”放在“儒学”后;C项,“在思想文化或其他社会各个领域”与后文“都”搭配不当,应将“或”改为“以及”;D项,语序不当,应将“至汉代被官方化”与“上升为主流文化”调整位置。

2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )A.如影随形兼而有之特立独行耳提面命B.如影随形兼容并包特立独行耳濡目染C.潜移默化兼容并包身体力行耳提面命D.潜移默化兼而有之身体力行耳濡目染解析:选C。

《高考专题复习之仿用句式》导学案

《高考专题复习之仿用句式》导学案

《高考专题复习之仿用句式》导学案一、考点阐述所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的句子。

能级为E级。

仿用句式,要找全句式上的模仿点。

近年来高考考仿用句式,经常与“正确运用常见的修辞手法”结合在一起考查,仿用句式时,要同时符合修辞方面的要求,它是有效地考查考生的分析能力、综合能力和语言表达能力的好题,因此备受高考命题者的青睐。

浙江卷在2013和2014两年的高考中均考查了本考点,2015和2016年的考卷中却未设置考题,2017年考查了仿句,并增加了新意,加大了难度(归谬法),因此我们2018年高考的考生要保持足够的重视。

二、技法点拨解答仿写题特别要注意一点——明示与暗示。

“明示与暗示”是指弄清题目要求,把握思考方向。

所谓“明示”,是指在题干中明确指出的仿写要求;所谓“暗示”,是指提供的语言材料暗含的解题要求。

下面四个比喻,意思连贯,本体、喻体分别含有递降关系。

请选择新的本体和喻体,仿写四个句子。

(不要求与原句字数相同)祖国是一座花园,北方就是园中的腊梅;小兴安岭是一朵花,森林就是花中的蕊。

对于解题,题干中明确地作出了规定:“下面四个比喻,意思连贯,本体、喻体分别含有递降关系。

请选择新的本体和喻体,仿写四个句子。

(不要求与原句字数相同)”这就是“明示”。

对于这些解题要求,仿写时不能违规操作。

答案一:“学校是一条大江,/年级组就是大江的一条支流,/班级体是支流中的一湾清泉,我就是清泉中的一滴水珠。

”此答案符合解题要求,“学校”、“年级组”、“班级体”、“我”层层递降,其他解题要求也符合。

答案二:“宇宙是一片神秘的海,/太空就是海水,/繁星是各种各样的贝壳,/太阳就是贝壳里的珍珠。

”第三、四句不能构成递降关系,第四句比喻不合理。

仿写时最容易忽略的是解题的隐性要求。

解题的隐性要求大体上有以下几种:1.仿写的句子有时必须符合例句之间构成的逻辑关系。

仿照下面的比喻形式,另写一组句子。

高考语文一轮复习学案【语言文字运用:仿写(含修辞)】及答案

高考语文一轮复习学案【语言文字运用:仿写(含修辞)】及答案

教案 18仿写(含修辞)教案目标 1.能够掌握仿写的基本要求,提高对隐性要求的审题能力。

2.能够依据要求仿写出合格、合理、和睦的句子,力争从形式上达到神似。

3.熟习九种常有修辞手法的特点和作用。

4.主要经过讲堂实战训练,进一步熟习仿写的审题要乞降注意事项,培育仿写过程中的联想能力,力争仿写出合格、合理、和睦的句子。

1.(2007 江·苏卷 )“同一个世界,同一个梦想”,是 2008 年北京奥运会的主题口号。

请在下边的横线上分别填写适合的句子,作为学校一次迎奥运主题活动主持人的开场白。

甲: 2008,我们将迎来一次体育的嘉会,乙: 2008,我们将迎来五大洲的宾朋。

合:我们的口号是:“同一个世界,同一个梦想!”甲:我们来自不一样的国家,乙:________________________________________________________________________ 。

甲:我们有着不一样的肤色,乙:________________________________________________________________________ 。

合:但我们生活在同一个世界。

甲:同一个地球孕育了我们的生命,乙:________________________________________________________________________ 。

合:我们——有着对同一个梦想的找寻。

甲:我们都盼望和平与平和,乙:________________________________________________________________________ 。

甲:我们珍爱友情和荣誉,乙:________________________________________________________________________ 。

甲:让我们的世界更美!乙:让我们的梦想成真!合:同一个世界,同一个梦想,让我们迎接奥运圣火在北京点亮。

【步步高】高考语文(江苏专用)一轮学案18 仿写(含修辞)

【步步高】高考语文(江苏专用)一轮学案18 仿写(含修辞)

学案18仿写(含修辞)学案目标 1.能够掌握仿写的基本要求,提高对隐性要求的审题能力。

2.能够根据要求仿写出合格、合理、和谐的句子,力求从形式上达到神似。

3.熟悉九种常见修辞手法的特点和作用。

4.主要通过课堂实战训练,进一步熟悉仿写的审题要求和注意事项,培养仿写过程中的联想能力,力求仿写出合格、合理、和谐的句子。

1.(2007·江苏卷)“同一个世界,同一个梦想”,是2008年北京奥运会的主题口号。

请在下面的横线上分别填写适当的句子,作为学校一次迎奥运主题活动主持人的开场白。

甲:2008,我们将迎来一次体育的盛会,乙:2008,我们将迎来五大洲的宾朋。

合:我们的口号是:“同一个世界,同一个梦想!”甲:我们来自不同的国家,乙:________________________________________________________________________。

甲:我们有着不同的肤色,乙:________________________________________________________________________。

合:但我们生活在同一个世界。

甲:同一个地球孕育了我们的生命,乙:________________________________________________________________________。

合:我们——有着对同一个梦想的追寻。

甲:我们都渴望和平与安宁,乙:________________________________________________________________________。

甲:我们珍视友谊和荣誉,乙:________________________________________________________________________。

甲:让我们的世界更美!乙:让我们的梦想成真!合:同一个世界,同一个梦想,让我们迎接奥运圣火在北京点亮。

【语文】2019届一轮复习人教A版语言文字运用学案

【语文】2019届一轮复习人教A版语言文字运用学案

2019届一轮复习人教A版语言文字运用学案提升1 判断成语运用正误题——2步流程把题解(2017·全国卷Ⅰ)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( )①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓....,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。

②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清新、意味深长....的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。

③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷....,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。

④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿....,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。

⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志....,跃跃欲试。

⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失....,但的确为百姓生活提供了极大的便利。

A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥[解题流程]第一步:通读句子知大意,确定表达倾第二步:双重分析知特点,联系语境巧判断向①句,教练希望队员做好调整,在下一①句,重整旗鼓:比喻失败或受挫后,重新整顿届赛事中再创佳绩。

组织力量,准备再干。

(“失败或受挫”不合乎语境)②句,公司制作出一批含蓄深远的广告精品,发挥了公益广告的积极作用。

②句,意味深长:含蓄深远,耐人寻味。

(合乎语境,突出了精品的内涵)③句,创新产品不断出现。

③句,层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。

(合乎“不断出现”的语境)④句,赵老师坚持学冷门专业,最后硕果累累。

④句,守正不阿:形容处理事情公平正直,不讲情面。

(不合乎语境)⑤句,很多城市对未来充满信心。

⑤句,踌躇满志:形容对自己取得的成就非常得意。

(对象错误,不能用于“城市”)⑥句,快递服务虽不能说绝对不会出差错,但的确为百姓生活提供了极大的便利。

(高三语文教案)高三专题复习课:“仿写句子”教学设计教案-教学教案

(高三语文教案)高三专题复习课:“仿写句子”教学设计教案-教学教案

高三专题复习课:“仿写句子〞教学设计教案-教学教案一.学习目标:1.了解近年“仿写句子〞题的命题思路、题型特点。

2.把握仿句的根本方法,使同学写出“形似意通〞的句子来。

3.训练同学思维的严密性和流畅性,提高同学语言运用和表达力量,并自觉机敏地迁移到作文实践中。

二.对象分析:1.学习内容分析“仿写句子〞是近年高考的必考内容之一。

力量层级属D,即应用层级,题型常在其次卷中以主观题的形式消灭,难度较大。

能否快速精确地组织语言,写出“形似意通〞的句子来,是同学语言运用力量强弱的一种反映,也是表达同学思维严密性和流畅性的一个重要指标。

因此,老师要指导好同学系统把握这方面的学问,认真争辩题型与解题思路,把握仿句的根本方法。

2.同学状况分析同学虽然对“仿写句子〞略知一二,有肯定的感性生疏,但由于还未进行过系统的复习和归纳,未把握仿句的方法,对该题的应试力量往往不尽人意,常写出“形不似,意不通〞或“形似意不通〞的句子来,因此,本节课的重点是借助同学仿写中常消灭的毛病,引导同学把握仿写的根本步骤,从而写出“形似意通〞的句子来。

三.学习重点、难点:重点:把握仿句的根本要求和根本步骤,尤其是底一步审题。

难点:使同学能具体操作,初步内化成一种力量。

四.学习时间:1~2课时,本公开课为第一课时。

五.学习媒体:自制PPT课件,实物投影六.教学过程:〔一〕导入课题。

〔二〕呈现学习目标。

〔三〕精选典型高考题分析。

借助Powerpoint出示94年,99年的高考题,让同学明白仿句命题有什么特点,考查的是哪些学问点,仿写的根本步骤是什么。

〔94全国〕请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。

要求:1〕另举一个事例。

2〕句式与画横线的一句相同。

古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做过非同寻常的努力,因而在事业上制造了辉煌的业绩。

假如没有李时珍跋山涉水、尝遍百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪会有药学著作?本草纲目?的问世!1.请同学推断并分析以下句子是否正确:〔1〕假如没有妈妈的十月怀胎,没有爸爸的细心哺育,哪会有我的今日!(2)假如没有司马迁的忍辱负重,发愤写作,就不行能有?史记?的问世!2.老师明确:〔3〕虽举了一个例子,但与原句“彪炳史册的杰出人物〞这一大前提不符,另外,句式也不符合要求。

2019人教版高考语文总复习语言文字运用仿用句式(含修辞)变换句式3-6-1优秀PPT课件

2019人教版高考语文总复习语言文字运用仿用句式(含修辞)变换句式3-6-1优秀PPT课件
【答案】 (示例) 与岑参同赏“梨花” 与柳永泛舟 钱塘
考向五 对联式仿写 写对联可看作是句式仿写、句式变换或句子排序等 题型的又一种新形式,既可以综合考查考生的修辞知识及简 明、连贯、得体的语言表达能力,又能够使考生在写对联时 贴近生活,贴近时代,深入而广泛地表现丰富多彩的社会生 活。因此,可以说,对联题是一类以综合知识考查为重点并 侧重能力的典型试题。写对联要注意以下几点:
4.请补写出空缺处的语句,与前两句构成排比,使语段意
思连贯,风格统一。
作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票
,感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍
遍栏杆,

。无论是漠北黄沙,还是江南
水乡,我都一一留下足迹。
【解析】 解答此题,首先要做到跟原句的“与李白共攀 蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆”的句式相符,其次要做到与后文 的“漠北黄沙”和“江南水乡”呼应。
2.(2015·天津卷)汉字是中华文明的重要载体,许多汉 字如山、日、水、火、土、木……都具有丰富的文化意蕴。 请参照例句,任选一个字写一段话。要求100字以内。
例:“月”字形如弯弯的月牙,“月”加“日”是“明 媚”的“明”。“月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡 情相联系,“朗月清风”让人神清气爽,“月是故乡明”则 勾起人们对故乡和亲人的思念。
2.(辽宁高考卷)仿照下面的示例,自选话题,另写三个 句子,要求修辞手法、句式与示例相同。
小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿; 树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机; 溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。 答:_________________________________________ ____________________________________________ _____________________________________________
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学案18 仿写(含修辞)学案目标 1.能够掌握仿写的基本要求,提高对隐性要求的审题能力。

2.能够根据要求仿写出合格、合理、和谐的句子,力求从形式上达到神似。

3.熟悉九种常见修辞手法的特点和作用。

4.主要通过课堂实战训练,进一步熟悉仿写的审题要求和注意事项,培养仿写过程中的联想能力,力求仿写出合格、合理、和谐的句子。

1.(2007·江苏卷)“同一个世界,同一个梦想”,是2008年北京奥运会的主题口号。

请在下面的横线上分别填写适当的句子,作为学校一次迎奥运主题活动主持人的开场白。

甲:2008,我们将迎来一次体育的盛会,乙:2008,我们将迎来五大洲的宾朋。

合:我们的口号是:“同一个世界,同一个梦想!”甲:我们来自不同的国家,乙:________________________________________________________________________。

甲:我们有着不同的肤色,乙:________________________________________________________________________。

合:但我们生活在同一个世界。

甲:同一个地球孕育了我们的生命,乙:________________________________________________________________________。

合:我们——有着对同一个梦想的追寻。

甲:我们都渴望和平与安宁,乙:________________________________________________________________________。

甲:我们珍视友谊和荣誉,乙:________________________________________________________________________。

甲:让我们的世界更美!乙:让我们的梦想成真!合:同一个世界,同一个梦想,让我们迎接奥运圣火在北京点亮。

2.(2006·江苏卷)请参照下面材料中画线的部分,另选我国两个传统节日(如春节、清明节、端午节、重阳节等),仿写句子。

要求字数相同,句式相似。

黄土黄,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅,荡漾着千年的风物与风华。

唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.(2005·江苏卷)在“沙砾”、“星星”、“蜡烛”中任选一种,仿照下面《溪流》的格式,写一组句子。

溪流没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚是你欢快的旋律。

答:________________________________________________________________________考点探讨仿写题是语言表达中文学味最浓的题型,它文采斐然、语气沛然、寄寓哲思、贴近生活。

所以成为高考中语言表达题的主考点之一。

虽然江苏近三年未考它,但它仍将是江苏卷的常考点。

江苏卷考仿写,稳中求变,形式灵活,可以是一、知识梳理1.仿写的基本要求是________一致,________一致。

2.修辞手法感悟(1)下面的句子都是同学们在日常习作中对父亲的描写,请判断他们都运用了哪些修辞手法。

①父亲是一头勤勤恳恳的老黄牛,在面朝黄土背朝天的岁月里,默默开垦自己的一片土地,从不抱怨。

②父亲一生保守,视新思想为毒蛇猛兽,他对这些迷失人心志的东西从来都是避而远之。

③父亲出身贫寒,祖祖辈辈都是布衣短褐,除了躬耕桑麻,实在不知还能干些什么。

④每到傍晚,那杆烟枪就开始了与父亲的交谈,在“咕噜咕噜”的吞云吐雾间,解读着父亲的内心世界。

⑤从来安静无声的父亲突然震怒起来,冲着我和母亲狂吠:“滚,都给我滚!”答:________________________________________________________________________(2)下列古诗文综合运用了哪些修辞手法?①俯视洛阳川,茫茫走胡兵。

流血涂野草,豺狼尽冠缨。

(李白《古风·其十九》)②试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

(贺铸《青玉案》)③主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

(白居易《琵琶行》)④桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。

(杜甫《曲江对酒》)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、题型梳理(一)题型训练一——填空式仿写1.试题特点这类题一般是在所供材料的中间或末尾空出一句或几句,要求考生根据材料内容,仿照上句或下句的句式及修辞,补写一句或多句与原句在内容上有密切关系的句子,构成一个完整的语段。

有些时候是在所供材料的末尾留空,要求考生根据例句的句式和内容,续写一个或多个句子,与上文构成一段语意完整的文字。

2.演练体悟仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。

要求所写句子都运用比拟的修辞手法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。

没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;________________________,__________________________;______________________,________________________。

生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。

这种填空式仿写,无论是把要仿写的句子放在文段中间还是结尾(放在中间的叫嵌入式仿写,放在结尾的叫续写式仿写),解答此类试题要注意:①审题干对象,尤其是审隐性要求,即它的上文或上下文。

所有的句式、修辞及内容等要求都蕴含在这里面,这是审题的重点所在。

②所仿出的句式不仅在句式、修辞、内容、用语、情感及语言风格方面与上文或上下文保持一致,更要注意与上下文的衔接、照应、连贯,语境要一致。

(二)题型训练二——1.试题特点这类题一般是仿照例句句式,围绕另一话题写句子,即仿句与原句在内容上没有联系,只是句式、修辞手法等要求相同。

有些时候话题比较自由,只提供要求和例句,然后要求考生自由选择话题,仿照例句的句式及修辞进行仿写。

2.演练体悟(1)请从“知识”“兴趣”中任选一个为内容,仿照下面的示例写两个句子。

要求每个句子都采用比喻的修辞方法,两个句子之间在语意上形成对比。

时间,是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获;时间,是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全都漏光。

答:________________________________________________________________________(2)依照下面句子的形式,在横线上另写一组句子。

要求:①以文化名人或文学名著中的人物形象为素材,②字数与例句大体相同。

没有长须飘拂的冯友兰,没有美学散步的宗白华,没有妙语连珠的吴组缃,没有口衔烟斗旁若无人的王瑶,未名湖肯定寂寞多了。

答:________________________________________________________________________(1)审清被仿写语句的句式特点,仿写句要与被仿写语句句式保持一致。

(2)分析被仿写语句的修辞特点,修辞手法与被仿写语句保持一致。

(3)看清要求仿写的话题,不要脱离要求另立话题。

(4)依据仿写话题展开联想、想象,写出形象合理的语句。

(三)题型训练三——对联式仿写1.试题特点对联式仿写其实也可以放在前两种题型中,只是因它的特殊性而独立出来,单独训练。

这种题型说难很难,需要有广博的知识,需要掌握专门的技巧;说简单也很简单,字数相等,词类相应,结构相同,内容相关,文字相别即可。

2.演练体悟试着根据“字数相等、词类相应、结构相同、内容相关、文字相别”的原则,来进行下面的对联练习。

请补足下联,用来描绘人迹罕至的幽静环境,表达隐居之乐:上联:石径有尘雨洗下联:______________仿写对联,除了上面所讲的几个原则外,还要注意在韵律上,上联最后一字应为仄声,下联最后一字必为平声。

仿写题从形似到神似的过程中应注意什么问题?所谓“形似”,是指仿写句式与例句在结构关系、表达方式、修辞手法等方面相同或相似;所谓“神似”,是指仿句的内容主旨、语言风格与例句相契合。

相对而言,“形似”较易把握,“神似”难度较大,而仿写的最高境界应当是形神兼备,从句式到内容到情感到语言到表达,不但要“形似”,更要“神似”。

形似意谐,形神兼备,保持句意情调一致。

那么,在从形似到神似的过程中应注意哪些问题呢?案例探讨1.请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。

要求:(1)另举一个事例,(2)句式与画横线的一句相同。

古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。

如果没有李时珍跋山涉水、尝遍百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪会有药学著作《本草纲目》的问世!比一比:请判断并分析下列仿句是否符合要求。

A.如果没有妈妈的十月怀胎,没有爸爸的精心养育,哪会有我的今天!B.如果没有司马迁的忍辱负重,发愤写作,就不可能有《史记》的问世!探讨:①审题,找到模仿要点:__________;②对照模仿要点,分析所给句子:__________________。

提示①先审题,找出模仿要点。

句式上:A.假设关系,如果……。

B.否定的形式且含有并列关系,没有……没有……。

C.含有反问语气,哪……内容上:A.写彪炳史册的杰出人物。

B.写他们的光辉业绩。

②对照模仿要点,分析所给句子。

A.虽举了一个例子,但与原句“彪炳史册的杰出人物”这一大前提不符,另外,句式也不符合要求。

形未似,意未通。

B.虽以“彪炳史册的杰出人物”司马迁为例,但句式上与画线句子不同,没达到仿写要求。

形未似。

答案修正:________________________________________________________________________2.在下面横线处各补上一句话,要求:语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。

人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且,不苟且所以有品位;人要懂得尊重别人,______________,______________;人要懂得尊重自然,____________,____________。

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