必修二生物遗传试题及答案

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人教版高中生物必修2遗传与进化第1章综合测试试卷含答-案答案在前

第一章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】独立遗传的两对相对性状，两对相对性状的分离相互不影响，A错误；一对等位基因的杂交实验，如果子代的数量足够多，则F1自交的性状分离比一般较稳定，如果该性状在遗传过程中存在致死现象，则F1自交的性状分离比是不固定的，B错误；两对等位基因的杂交实验中，两对等位基因在染色体上的位置不同，F1自交的性状分离比有所不同，C错误；在雌雄动物的杂交实验中，如果控制性状的基因位于性染色体上，则性状分离有着性别的差异，D正确。

2.【答案】B【解析】纯合子的性状是稳定遗传的，而显性性状的个体不一定是纯合子，隐性性状的个体一定是纯合子，所以一旦出现即可稳定遗传。

3.【答案】C【解析】自花传粉说明自然情况下只能自交，Cc在自交三年后杂合子占1/8，而剩余的7/8中有一半是显性纯合子，一半是隐性纯合子，即各占7/16，故有色花占1/87/169/16，有色花菜豆与无色花菜豆的比例为9:7。

4.【答案】D【解析】由“一株高茎红花豌豆与基因型为Aabb的豌豆杂交，子代中3/4开红花，1/2为高茎”可知，该高茎红花豌豆的基因型为AaBb，其自交后代中有9种配子组合方式表现为高茎红花，除AABB为纯合子外，其余8种均为杂合子。

5.【答案】D【解析】由题图可知，有香味“粤丰B”和无香味“320B”杂交，后代均是无香味个体，其自交后代F2出现性状分离，且无香味与有香味的比例约为3:1，因而确定水稻有无香味的性状是由一对基因控制的，且控制有香味的基因呈隐性，控制无香味的基因呈显性，假设相关基因分别用B、b表示。

F2中无香味个体的基因型为BB和Bb，比例为1:2，2/3Bb自交后代中，产生有香味个体bb的比例为2/31/41/6，其余为无香味。

杂合子自交后代出现性状分离，而F2无香味植株所结种子中既有有香味也有无香味的有128株，约占2/3，故可知杂合子有128株。

测交法可以检测被测个体的基因型以及产生配子的种类和比例，但不能得出产生配子的数量，所以D项错误。

生物必修二孟德尔计算遗传题

一、选择题1.在一对相对性状的遗传实验中，具有1:1比例关系的是？A.F1自交后代的性状分离比B.F1产生配子的类型比例C.F1测交后代的性状表现比例D.F1自交后代的遗传因子组成比例（答案）2.某种植物的高茎（D）对矮茎（d）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。

两株植物杂交，后代中高茎红花：高茎白花：矮茎红花：矮茎白花=3:1:3:1，则两亲本的遗传因子组成是？A.DdRr ×DdrrB.DdRR ×Ddrr（答案）C.DdRR ×ddRrD.DdRr ×ddRr3.一对表现型正常的夫妇，生了一个既白化又色盲的男孩，则他们再生一个正常孩子的概率是？A.1/16B.3/8（答案）C.3/4D.7/84.某遗传病是由一对等位基因控制的，一对患该遗传病的夫妇生育了一个正常的孩子，则这对夫妇的基因型是？A.AA ×aaB.Aa ×Aa（答案）C.AA ×AAD.aa ×aa5.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，下列杂交实验中能判断显隐性关系的是？A.高茎×高茎→高茎B.高茎×矮茎→高茎C.高茎×矮茎→高茎+ 矮茎（答案）D.矮茎×矮茎→矮茎6.一对等位基因的杂合子自交，后代中出现3种基因型，其比例为1:2:1，则这对等位基因位于？A.常染色体上（答案）B.X染色体上C.Y染色体上D.无法确定7.黄色圆粒豌豆（YyRr）自交，后代中出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒4种表现型，其比例为？A.1:1:1:1B.3:1:3:1C.9:3:3:1（答案）D.1:1:2:28.已知控制某对相对性状的一对等位基因中，显性基因对隐性基因为完全显性。

如果杂合子（Aa）自交，后代出现3种表现型，则下列说法正确的是？A.显性基因对隐性基因不是完全显性B.亲本基因型不是AaC.发生了基因突变（答案）D.后代中纯合子占1/2。

必修二生物遗传定律练习题

1．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型．A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交2．基因型为RrYY的生物个体自交，产生的后代，其基因型的比例为A．3:1 B．1：2：1 C．1:1:1:1 D．9:3:3:13．孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，F2种子为480粒，从理论上推测，F2种子中基因型与其个体数基本相符的是A．yyrr，20粒 B．YyRR，60粒C．YyRr，240粒 D．yyRr，30粒4．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性独立遗传。

用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋，假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。

从理论上讲F3中表现感病植株的比例为（）A.1/8B.3/8C.1/16D.3/165．用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。

若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。

根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是（）A. F2中白花植株都是纯合体B. F2中红花植株的基因型有2种C. 控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D. F2中白花植株的基因类型比红花植株的多6【2017新课标Ⅱ卷】若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。

高中生物必修二伴性遗传练习题含答案

高中生物必修二伴性遗传练习题含答案学校: ________ 班级：_________ 姓名：________ 考号：_________1.下列关于人类性别决泄与伴性遗传的叙述，正确的是（）A.性染色体上的基因都与性别决左有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体2.（山东潍坊期末）具有相对性状的两纯合亲本进行杂交，F丄形成配子时控制相对性状的基因彼此分离必须满足的条件是（）A.控制相对性状的基因位于常染色体上B.E的雌雄配子随机结合C.控制相对性状的基因位于同源染色体上D.用统计学的方法对甩进行分析3.男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在（）A.X染色体上B.Y染色体上C.常染色体上D.线粒体中4.某雌（XX）雄（XF）异株植物，英叶形有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制.现有三组杂交实验，结果如下表.据表分析不正确的是（）B.根据第1组或第3组实验可以确定叶形基因位于X染色体上C.用第1组的子代阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占扌D.用第3组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代基因型比例为1:2:15.a-半乳糖昔酶A缺乏病是伴X染色体隐性遗传病，该病的遗传特点是（）A •女性的发病率髙于男性B. 患病男性的女儿一左患病C. 患病女性的儿子一立想病D. 患病男性的外孙一立想病6. 下列关于基因的说法正确的是（）A. DNA 上的片段称为基因B. 所有基因均位于染色体上C. 位于性染色体上的基因，性状表现往往与性别相关联D. 性染色体上的基因不遵循基因的分离泄律7. 鸡的性染色体为Z 和W,其中母鸡的性染色体组成为ZW,芦花鸡羽毛有黑白相间的横斑条纹，由Z 染色体上的显性基因B 决左；它的等位基因b 纯合时，鸡表现为非芦花，羽毛上没有横斑条纹。

以下说法正确的是（）A. —般地，母鸡产生的一个卵细胞中含有的性染色体一泄是ZB. 正常情况下，公鸡体细胞有丝分裂后期，含有4条Z 染色体C. 非芦花公鸡和芦花母鸡杂交，后代公鸡全为非芦花，母鸡全为芦花D. 芦花公鸡和芦花母鸡杂交，后代出现非芦花鸡一泄是公鸡8. 某性别决泄方式为XY 的动物从岀生到成年，雌雄个体在外观上几乎完全一样，仅凭肉眼难以区分性別。

人教版生物必修二遗传规律习题(含答案)

（2）小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状。某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠（编号①—⑧），同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题
杂交组合[
亲本[
子代
雌
雄
灰
白
Ⅰ
①灰
②白
5
6
Ⅱ
③白
④灰
4
6
Ⅲ
⑤灰
⑥灰
11
0
Ⅳ
⑦白
⑧白
0
9
该小组同学认为，上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状。需重新设计杂交组合，以确定这对性状的显隐性。请你利用表中所给的亲本简要写出最合理的实验方案，并预测实验结果及结论。
10．小鼠是生物学研究中重要的实验材料，下列是利用小鼠所做的有关研究。请回答：
（1）一雄性小鼠的一条染色体上基基因发生了突变，使之由野生型变为突变型。该突变型小鼠与野生型雄鼠杂交，后代既有野生量也有突变型。
①在小鼠的野生型和突变型这一对相对性状中，显性性状是。
②根据上述实验结果，能否确定突变基因位于常染色体上还是X染色体上？简要说明理由。
C．图丙细胞处于有丝分裂后期，染色体数、DNA数均为8条
D．图丁所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病是伴X隐性遗传病
6．获得2006年国家最高科技奖的育种专家李振声，长期从事小麦与偃麦草远源杂交和染色体工程育种的研究。他与其他育种专家经过20多年的努力，培育出了高产、抗病性强的小麦新品种。对小麦新品种的染色体组成研究发现，偃麦草具有抗病基因的染色体片段移接到普通小麦的染色体上了。下图示意他们育种的主要过程：
①将大面积种植前的抗性小麦与普通小麦杂交，其后代中抗性小麦与不抗性小麦数量之比为。

生物必修二遗传试题及答案

生物必修二遗传试题及答案一、选择题1. 孟德尔的遗传定律包括哪些？A. 基因的分离定律B. 基因的独立分配定律C. 基因的连锁定律D. A和B答案：D2. 下列哪个不是孟德尔的实验对象？A. 豌豆B. 果蝇C. 玉米D. 鼠类答案：D3. 染色体在细胞分裂过程中的行为与遗传有何关系？A. 染色体携带遗传信息B. 染色体的行为决定遗传信息的传递C. 染色体是遗传物质的载体D. A、B和C答案：D4. 什么是显性性状？A. 在杂合子中表现出来的性状B. 只有在纯合子中才能表现出来的性状C. 只有在环境影响下才能表现出来的性状D. 只有在特定条件下才能表现出来的性状答案：A5. 杂合子和纯合子的区别是什么？A. 杂合子含有两个不同的等位基因，而纯合子含有相同的等位基因B. 杂合子和纯合子都含有相同的等位基因C. 杂合子和纯合子都含有两个不同的等位基因D. 杂合子和纯合子没有区别答案：A二、填空题6. 基因型为Aa的个体在自交后代中，显性性状与隐性性状的比例是______。

答案：3:17. 一个基因的等位基因在群体中的频率分布遵循______定律。

答案：哈代-温伯格8. 染色体交叉互换发生在减数分裂的______阶段。

答案：前期I9. 一个基因的多个等位基因可以控制同一性状的不同表现形式，这种现象称为______。

答案：多基因遗传10. 基因型为AABB的个体与aabb的个体杂交，后代的基因型是______。

答案：AaBb三、简答题11. 请简述孟德尔的遗传定律是如何通过豌豆实验得出的。

答案：孟德尔通过豌豆实验发现了两个基本的遗传定律：基因的分离定律和基因的独立分配定律。

分离定律表明在杂合子中，不同等位基因在形成配子时会分离，每个配子只携带一个等位基因。

独立分配定律则表明不同基因座上的等位基因在形成配子时是独立分配的，互不影响。

12. 解释什么是连锁遗传，并举例说明。

答案：连锁遗传是指两个或多个基因因为它们在染色体上的位置接近而倾向于一起遗传给后代的现象。

人教版高中生物必修2遗传与进化第3章综合测试03试题试卷含答案答案在前

第三章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】在该实验中，沉淀物的主要成分是被侵染的细菌，上清液的主要成分为噬菌体外壳。

①③都直接对细菌进行了标记，放射性主要出现在沉淀物中；②用32P 只能标记噬菌体的DNA ，在该实验中，噬菌体的DNA 会进入维菌体内，放射性也主要出现在沉淀物中。

2.【答案】C【解析】在双链DNA 分子中，两条链中A T +或C G +所占比例相等，故该DNA 分子的另一条链中T A +也占40%，A 错误；整个DNA 分子中A T =，因此该DNA 分子中含有的碱基A 数目为50240%1/220⨯⨯⨯=（个），B 错误；该DNA 分子中所含碱基G 的数目为()5022021/230⨯-⨯⨯=（个），故第3次复制时，需要消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为31302120-⨯=（个），C 正确；经过3次复制后，子代DNA 分子中含有14N 的DNA 单链占全部DNA 单链的比例为()()822/827/8⨯-⨯=，D 错误。

3.【答案】A【解析】含15N 标记的DNA 分子在含14N 的培养基中连续复制4次，得到4216=（个）DNA 分子，由DNA 分子的半保留复制，可知其中含14N 的DNA 分子占100%，含15N 的脱氧核苷酸链有2条，占总链数的1/16，A 正确，C 错误；根据已知条件，可知每个DNA 分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸()1002602240⨯-⨯÷=（个），则复制过程中需消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸数为()44021600⨯-=（个），B 错误；每个DNA 分子中的嘌呤数和嘧啶数相等，两者之比是1:1，D 错误。

4.【答案】D【解析】本题的疑难之处是不能准确分析噬菌体侵染细菌实验中各步骤进行的目的。

35S 标记组：35S 标记的是亲代噬菌体的蛋白质外壳，侵染时蛋白质外壳不会进人细菌内，离心后35S 主要存在于上清液中，故无论培养时间长与短，只要搅拌充分，放射性均存在于上清液中，且子代噬菌体均不含35S ，A 、C 错误；32P 标记组：32P 标记的是亲代噬菌体的DNA ，培养时间越长子代噬菌体越多，但子代噬菌体合成时的原料都来自未被32P 标记的细菌，所以含32P 的子代噬菌体比例越低，故D 正确。

高中生物必修二第一章遗传因子的发现重点知识归纳(带答案)

高中生物必修二第一章遗传因子的发现重点知识归纳单选题1、报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A 和 a，B 和 b)共同控制，两对等位基因独立遗传(如图所示)。

现选择 AABB 和 aabb 两个品种进行杂交，得到 F1，F1自交得 F2。

下列说法正确的是()A．F1的表现型是黄色B．F2中黄色∶白色的比例是 9∶7C．F2的白色个体中纯合子占 3/16D．F2中黄色个体自交有 2/3 会出现性状分离答案：D分析：根据图示信息，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程。

B存在时可抑制其表达，所以其基因型和性状的关系是：A-B-、aaB-、aabb表现为白色，A-bb表现为黄色。

F1的基因型为AaBb，表现型为白色，A错误；F2中黄色∶白色的比例是3:13，B错误；F2的白色个体应为A-B-（9）、aaB-（3）、aabb（1），其中纯合子有AABB（1）、aaBB（1）、aabb（1），所以F2的白色个体中纯合子占3/13，C错误；F2中黄色个体的基因型为1/3AAbb,2/3Aabb, 所以黄色个体自交有 2/3 会出现性状分离，D正确。

小提示：正确分析题图信息，明确每种基因型的表现型是解答本题的关键，另外还需熟练掌握两对相对性状的杂交实验中F2的基因型及比例。

2、植物的杂种一代会出现产量等性状优于双亲的杂种优势，雄性不育品系能有效提高作物的杂交效率。

油菜花粉的育性由一对基因控制，现有三种花粉育性基因型不同的纯合油菜（具两性花）品系，品系甲、乙育性正常，品系丙雄性不育（肉眼可观测到雄蕊异常），杂交实验如下。

下列说法错误的是（）A．由于基因重组的原因，杂交一中F1的育性无法在自交后代中保持B．据杂交一二推测，与油菜花粉育性有关的基因共有三种C．杂交二F2中雄性不育株与品系甲杂交可获得兼具品系甲、乙优良性状的杂交种子D．杂交二自F2起逐代选取雄性不育株与品系乙杂交可使雄性不育株具有更多品系乙的性状答案：A分析：分析遗传图解：杂交一实验中F2表现3: 1的性状分离比，说明该性状很可能由一对等位基因控制，品系甲的可育性状对雄性不育性状为显性；杂交二实验中F1与品系乙杂交，后代出现1 : 1的性状分离比，推测为测交实验且雄性不育性状对品系乙的可育性状为显性。

(完整版)高中生物必修二伴性遗传+遗传病练习题(含答案)

高中生物必修二伴性遗传 +遗传病练习题（含答案）1、右图为某族甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病的系谱，其中一种为红绿色盲症。

据图分析下列叙述正确的是A ．Ⅱ 6 的基因型为BbX A X aB ．Ⅱ 7和Ⅱ 8 如果生男孩，则表现完全正常C ．甲病为常染色体隐性遗传，乙病为红绿色盲症D．Ⅲ 11和Ⅲ 12婚配其后代发病率高达2/32、某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图（如下图）。

下列说法正确的是（）A．该病为常染色体显性遗传病B．Ⅱ－5 是该病致病基因的携带者C．Ⅱ－5 和II －6 再生患病男孩的概率为D．Ⅲ－9 与正常女性结婚，建议生女孩3、下图为某种遗传病的家族系谱图，有关该遗传病的分析错误的是A．Ⅲ 1与正常男性结婚，生下一个患该病男孩的概率是1/3B．若Ⅲ 2 与Ⅲ 4 结婚，后代患该遗传病的概率将大大增加C．从优生的角度出发，建议Ⅲ 5 在怀孕期间进行胎儿的基因诊断D．Ⅲ 5 一定不是纯合子4、下图为某家族中单基因遗传病的传递情况，若③号个体为纯合子的概率是1/3 ，则该病最可能的遗传方式为（）A、常染色体显性遗传 B 、常染色体隐性遗传C、X染色体隐性遗传 D 、X染色体显性遗传5、下列关于人类遗传病的叙述，错误的是①遗传病可以通过社会调查和家庭调查的方式了解发病情况②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③单基因遗传病是指一个基因控制的遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A. ①②B. ③④C.②③④D.①②③④6、下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。

甲遗传病由一对等位基因（因（ B 、 b ）控制，这两对等位基因独立遗传。

已知Ⅲ 4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。

请回答下列问题：（ 1）甲遗传病致病基因位于染色体上，乙遗传病致病基因位于染色体上。

（2）Ⅱ 2的基因型为，Ⅲ 3的基因型。

（3）Ⅲ 3和Ⅲ 4再生一个患病孩子的概率是。

必修二生物遗传试题及答案

必修二生物遗传试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 孟德尔遗传定律包括哪两个基本定律？A. 显性定律和隐性定律B. 分离定律和自由组合定律C. 显性定律和自由组合定律D. 分离定律和连锁定律2. 基因型为Aa的个体自交，其后代的基因型比例为：A. 1:2:1B. 3:1C. 1:1D. 2:13. 下列哪一项不是基因突变的特点？A. 普遍性B. 低频性C. 可逆性D. 不定向性4. 染色体结构变异包括以下哪几种？A. 缺失、重复、倒位和易位B. 缺失、重复、倒位和转位C. 缺失、重复、转位和易位D. 缺失、倒位、转位和易位5. 人类的ABO血型系统是由哪个基因控制的？A. 血型基因B. Rh基因C. HLA基因D. 血红蛋白基因二、填空题（每空1分，共10分）1. 基因型为______的豌豆在自交时，其后代不会出现性状分离。

2. 染色体数目变异包括______和______。

3. 人类的性别决定方式是______。

4. 基因型为AaBb的个体在自交时，其后代表现型比例为______。

5. 基因型为Aa的个体与基因型为aa的个体杂交，其后代的基因型比例为______。

三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述孟德尔的分离定律和自由组合定律的主要内容。

2. 什么是连锁遗传？请举例说明。

四、计算题（每题10分，共20分）1. 已知某植物的花色由两个独立遗传的基因控制，基因型为A-B-时花色为白色，其他基因型均为红色。

现有纯合的白色花植物与纯合的红色花植物杂交，求F2代中白色花植物所占的比例。

2. 若一对夫妇的基因型分别为AaBb和AaBb，他们的子女中基因型为AABB的概率是多少？五、论述题（每题15分，共15分）1. 论述基因突变在生物进化中的作用。

六、结束语通过本次试题的练习，我们希望同学们能够更深入地理解遗传学的基本概念和原理，掌握遗传规律的应用，培养分析和解决问题的能力。

希望同学们在今后的学习中继续努力，不断提高自己的生物学素养。

(完整版)高中生物必修二遗传定律练习题

生物练习一遗传定律一、选择题（ 1-20 每题 1 分，21-40 每题 2 分。

共 60 分）1.以下性状中，不属于相对性状的是A ．水稻的早熟和晚B ．豌豆的紫花和红花C．人的高鼻梁与塌鼻 D ．绵羊的长毛和细毛2.性状分别是指A ．染色体的分别B．遗传因子的分别C．杂合子后代表现出相对性状的不相同种类D． A 、 B、 C 均是3.让杂合子Aa 连续自交三代，则杂合子所占比率为A ． 1/4B ．1/8C．1/16 D ． 1/32 4．孟德尔做了以以下列图所示的豌豆杂交试验，以下描述错误的选项是A ．①和②的操作同时进行B．①的操作是人工去雄C．②的操作是人工授粉D．②的操作后要对雌蕊套袋5．孟德尔经过豌豆杂交试验发现两个遗传定律；萨顿经过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”的假说。

两者主要的研究方法依次是A．类比推理法、类比推理法B．假说——演绎法、假说——演绎法C．假说——演绎法、类比推理法D．类比推理法、假说——演绎法6．基因型为 YyRr 的个体，正常情况下不能能产生的配子是 A ．YR B． yRC．Yy D． yr 7．孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，拥有 1︰ 1︰ 1︰ 1 比率的是① F1产生配子种类的比率② F2表现型的比率③ F1测交后代种类的比率④ F1表现型的比率⑤ F2基因型的比率A ．②④B．①③C．④⑤D．②⑤8．基因型是 Ddrr 的植物，其自交后代基因型的比率为A ． 3︰1B ．l ︰ l ︰ l︰ lC ．l ︰2︰ 1 D． 9︰ 3︰ 3︰ l 9．对孟德尔采纳豌豆做实验资料并获得成功的原因，以下讲解中不正确的选项是A．豌豆拥有牢固的、简单区分的相对性状B．豌豆是严格的闭花传粉植物C．豌豆在杂交时，母本不需去雄D．用数理统计的方法对实验结果进行解析10．为鉴别一株高茎豌豆可否为纯合体，最简略的方法是 A ．自交 B ．测交C．正交D．反交11.以下同源染色体看法的表达中，不正确的选项是A．一条染色体经过复制而形成的两条染色体B．一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体C．在减数分裂中能联会的两条染色体D．形状和大小一般都相同的两条染色体12．在 10 个初级精母细胞形成的精子和10 个初级卵母细胞产生的卵细胞，若是全部受精，能形成受精卵的数目是A ．5 个B ． 10 个C． 20 个D． 40 个13．减数分裂中染色体数量减半发生在A ．第一次分裂结束B．第二次分裂结束C．着丝点分裂 D ．联会14．减数第一次分裂的主要特点是A ．姐妹染色单体分开B．同源染色体分开C．分别开的染色体向两极搬动 D ．染色体恢复成染色质细丝15.关于进行有性生殖的生物体来说，保持每种生物前后代体细胞中染色体数量恒定的生理作用是A ．有丝分裂和无丝分裂B．减数分裂和受精作用C．无丝分裂和减数分裂D．细胞分裂和细胞分化16.以下关于基因和染色体关系的表达，错误的选项是A．染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个基因D．染色体就是由基因组成的17.若 A 和 a、 B 和 b 分别是两对同源染色体，以下哪四个精子来自同一个初级精母细胞A. Ab 、Ab 、 ab、 abB. aB 、Ab 、AB 、 ABC. Ab 、 aB、 Ab 、 aBD. AB 、AB 、 ab、 aB18. 决定果蝇眼色的基因位于X 染色体上，其中W 基因控制红色， w 基因控制白色。

(人教版)高中生物必修二：2.3《伴性遗传》同步练习(含答案)

一、选择题1．与常染色体遗传相比，伴性遗传的特点是()①正交与反交结果不同②男女患者比例大致相同③男性患者多于女性，或女性患者多于男性④可代代遗传或隔代遗传A．③④B．①④C．①③D．②③解析：性染色体上的基因所控制的性状，往往与性别相关联，再加上有些基因在一对性染色体上的分布情况不一样，所以伴性遗传表现出和常染色体上的遗传不一样的特点，如正、反交结果不同，与性别有关等。

常染色体遗传中男女患者比例大致相同。

常染色体遗传和伴性遗传中都会出现代代遗传或隔代遗传。

答案： C2．果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼。

在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是()A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇答案： B3．下列关于遗传方式及特点的描述中，不正确的是()能发病，所以也就无显隐性关系。

答案： C4．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ)(如图所示)。

由此可以推测()A．Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因B．Ⅱ片段上某基因控制的遗传病，患病率与性别有关C．Ⅲ片段上某基因控制的遗传病，患者全为女性D．Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病，女性患病率高于男性解析：分析图示可知，Ⅲ片段上有控制男性性别决定的基因；Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病，男性患病率应高于女性；由于Ⅲ片段为X、Y染色体的非同源区，所以Ⅲ片段上某基因控制的遗传病，患者全为男性；尽管Ⅱ片段为X、Y染色体的同源区段，但Ⅱ片段上某基因控制的遗传病与常染色体遗传并不相同，而是与性别有关，有时男性患病率并不等于女性，如①X a X a×X A Y a后代中所有显性个体均为女性，所有隐性个性均为男性；②X a X a×X a Y A后代中所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性。

高中生物必修二第一章遗传因子的发现总结(重点)超详细(带答案)

高中生物必修二第一章遗传因子的发现总结(重点)超详细单选题1、科学家已经将控制豌豆7对相对性状的基因定位于豌豆的染色体上，结果如下表所示。

若要验证孟德尔自由组合定律，最适宜选取的性状组合是A．花的颜色和子叶的颜色B．豆荚的形状和植株的高度C．花的位置和豆荚的形状D．豆荚的颜色和种子的形状答案：D分析：基因自由组合定律的内容及实质：1 .自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

2 .实质：（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。

（2）在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

A、基因的自由组合定律指的是位于非同源染色体上的非等位基因自由组合，而控制花的颜色和子叶的颜色的基因都在1号染色体上，因此两对基因不遵循基因的自由组合定律，A错误；B、控制豆荚的形状和植株的高度的基因都在4号染色体上，因此两对基因不遵循基因的自由组合定律，B错误；C、控制花的位置和豆荚的形状的基因都在4号染色体上，因此两对基因不遵循基因的自由组合定律，C错误；D、控制豆荚的颜色和种子的形状的基因分别位于5号和7号染色体上，因此两对基因遵循基因的自由组合定律，D正确。

故选D。

2、一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是A．显性基因相对于隐性基因为完全显性B．子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等C．子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异D．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等答案：C分析：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性基因为完全显性，则子一代为杂合子，子二代性状分离比为3:1，A正确；若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子，则子二代性状分离比为3:1，B正确；若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异，则子二代性状分离比不为3:1，C错误；若统计时,子二代3种基因型个体的存活率相等，则表现型比例为3:1，D正确。

高中生物必修二遗传与进化练习题(带解析)

一、考点解析１.以下有关基因重组的叙述，错误的是（）A．非同源染色体的自由组合能导致基因重组B．非姊妹染色单体的交换可引起基因重组C．纯合体自交因基因重组导致子代性状分离D．同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关〖解析〗基因重组发生在减数分裂中，包括非同源染色体的自由组合和非姊妹染色单体的交换。

纯合子不会出现性状分离。

〖答案〗C２.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。

用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥．也会造成相似的花异常。

下列推测错误的是（）A．生长素与花的发育有关B．生长素极性与花的发育有关C．P基因可能与生长素极性运输有关D．生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变〖解析〗基因突变是拟南芥自发产生的，不是生长素抑制剂诱导的。

〖答案〗D３.如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对.可能的后果是（）A．没有蛋白质产物B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化〖解析〗基因中缺少核苷酸对，在缺失点之前的部分可以合成蛋白质产物。

如果缺失后正好对应终止子会发生ＢＣ。

如果缺失后不对应终止子，则其以后控制合成的氨基酸都会发生改变。

〖答案〗BCD４.有关基因突变的叙述，正确的是A．不同基因突变的频率是相同的B．基因突变的方向是由环境决定的C．一个基因可以向多个方向突变D．细胞分裂的中期不发生基因突变〖解析〗基因突变是不定向性，环境对基因突变起选择作用。

细胞分裂中期进行ＤＮＡ的复制，没有基因突变。

〖答案〗C５.下列关于育种的叙述中，错误的是（）A．用物理因素诱变处理可提高突变率B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C．三倍体植物不能由受精卵发育而来D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状〖解析〗物理因素可以提高基因的突变率在；杂交育种的原理是基因重组，并没有形成新的基因；三倍体是指由受精卵发育而来，体细胞中含有三个染色体组的个体，如三倍体无籽西瓜；诱变育种的原理是基因突变，而基因突变是不定向的。

人教版高中生物必修2遗传与进化第2章综合测试试卷含答-案答案在前2

第二章综合测试答案解析一、1.【答案】B【解析】等位基因A、a位于同源染色体上，会在减数分裂过程中，随着同源染色体的分离而分离，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂期间，所以基因A与a分开的时期也是减数第一次分裂期间，即由初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中。

2.【答案】B【解析】甲图和乙图所示细胞中都存在同源染色体，丙图和丁图所示细胞中不存在同源染色体，A错误；精原细胞可进行有丝分裂，也可进行减数分裂，若甲图所示细胞为精原细胞，其子细胞可能会进行减数分裂（乙图所示的分裂方式），B正确；丙图所示细胞处于减数第二次分裂中期，细胞内含有2条染色体和4 个核DNA分子，而丁图所示细胞为生殖细胞，细胞内含有2条染色体和2个核DNA分子，C错误；乙图所示细胞的细胞质均等分裂，说明该细胞只能是初级精母细胞，不可能是初级卵母细胞，因此不可能存在于雌性动物体内，D错误。

3.【答案】A【解析】分析题意可知，题图表示核DNA含量的变化曲线，曲线AB段处于减数分裂前的间期，此时正在进行DNA分子的复制，A正确；曲线BC段处于减数第一次分裂时期，该过程中没有着丝粒的分裂，B错误；曲线DE段处于减数第二次分裂时期，该过程中不会出现同源染色体非姐妹染色单体间的互换，C错误；曲线FG段细胞内的染色体数目是体细胞的一半，D错误。

4.【答案】C【解析】由于F1中雄鸡均为芦花形，雌鸡均为非芦花形，设相关基因用A、a表示，可推出双亲基因型为Z A W和Z a Z a，F1基因型为Z A Z a和Z a W，控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上，A正确；芦花为显性性状，且ZZ为雄性，所以雄性中芦花鸡比例大，B正确；让F1中的雌雄鸡自由交配，即Z A Z a Z a W，F2基因型为Z A Z a、Z a Z a、Z A W、Z a W，雌雄鸡都有两种表型，C错误；让F1自交产生的F2中的雌雄芦花鸡交配，即Z A Z a Z A W，F3基因型为Z A Z A、Z A Z a、Z A W、Z a W，芦花鸡占3/4，D正确。

遗传和进化综合测试题含答案

遗传和进化综合测试题含答案Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】必修二《遗传和进化》综合测试题一、选择题1.下列关于基因的说法，正确的是( )A.基因就是一段DNA分子B. 基因是有遗传效应的DNA片段C. 基因一定位于染色体上D.不同基因上带有的遗传信息相同2.关于格里菲斯和艾弗里完成的肺炎双球菌转化实验，下列叙述错误的是（）A．加热杀死的S型菌的DNA进入R型菌细胞内，使R型菌转化成S型菌B．R型菌转化后出现荚膜，反对者认为可能是突变所致，不能说明DNA是遗传物质C．艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用D．艾弗里无法使DNA与蛋白质完全分开，故该实验证明DNA是主要的遗传物质3．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。

一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是( )A．沉淀、上清液、沉淀和上清液 B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液C．沉淀、上清液、沉淀 D．上清液、上清液、沉淀和上清液佝偻病是X染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点（）4.抗VDA．患者女性多于男性B．男性患者的女儿全部发病C．患者的双亲中至少有一个患者 D．母亲患病，其儿子必定患病5．右下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列叙述中正确的是（）A．具有同源染色体的细胞只有②和③B．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C．③所示的细胞中不可能有基因重组D．上述细胞中有8个染色单体的是①②③6.关于人类红绿色盲的遗传，正确的推测是（）。

A.父亲色盲，则女儿一定色盲B.母亲色盲，则儿子一定色盲C.祖父母都色盲，则孙子一定是色盲D.外祖父母都色盲，则外孙女一定是色盲7.把两条链都是由14N构成的DNA放到15N的环境中复制，经过三次复制后，含14N的DNA与不含14N的DNA的比为（） A. 1：3 B. 1：4 C. 1：6 ：78．下列关于DNA分子复制的叙述不正确的是（）。

高中生物必修二遗传与进化综合测试(含答案)

高中生物必修二综合测试一、选择题1．遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得巨大成功，关键在于他在实验中选择了正确的方法。

下面各项中，不属于他获得成功的重要原因的是( ) A．应用了统计学的方法对结果进行统计分析B．选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料C．选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验D．先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律2．在研究一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是( )A．显性基因相对于隐性基因为完全显性B．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等C．子一代产生的雄配子中2种类型的配子活力有差异D．子一代产生的雌配子中2种类型的配子数目相等，雄配子中也相等3．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是( )A．羊水检测是产前诊断的唯一手段B．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病C．具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病D．遗传病再发风险率估算需要先确定遗传病类型4．下图为几种生物性别决定的方式，有关叙述正确的是( )A．XY型性别决定的生物，Y染色体一定小于X染色体B．图a、图b表示的生物性染色体上的基因都与性别决定有关C．图c表示的雄性个体产生的配子染色体数为3条或4条D．图d表示的生物由性染色体决定性别5．若人成熟神经细胞核中DNA含量为a，下列各项核DNA含量分别为2a、a、0.5a 的是( )A．初级精母细胞、次级精母细胞、精子B．精原细胞减数分裂前的间期、精细胞、极体C．正在发生凋亡的细胞、癌细胞、卵细胞D．精原细胞有丝分裂后期、口腔上皮细胞、成熟红细胞6．右图表示真核细胞中遗传信息的表达过程，其中①~④表示物质，Ⅰ、Ⅱ表示过程。

下列有关叙述错误的是( )A．一个⑤可以结合多种③B．进行Ⅰ过程的原料不包括胸腺嘧啶脱氧核苷酸C．②可以结合多个核糖体，以提高Ⅱ过程的效率D．①上的遗传信息经Ⅰ、Ⅱ过程体现为④的氨基酸序列7．下列有关基因的叙述，错误的是( )A．基因的主要载体是染色体B．基因是生物遗传的基本功能单位C．基因是有遗传效应的DNA或RNA片段D．基因都是通过控制酶的合成控制生物性状8．下列有关分离定律和自由组合定律的叙述，正确的是( )A．两个定律之间不存在联系B．可以解释一切生物的遗传现象C．发生在形成雌、雄配子的过程中D．染色体上两对等位基因的遗传一定遵循自由组合定律9．已知某一玉米植株的基因型为AABB，其周围生长有其他基因型的玉米植株，在不发生突变的情况下，这株玉米的子代不可能出现的基因型是( )A．AABB B．AABb C．aaBb D．AaBb10．喷瓜以成熟时可将瓜内的种子连同黏液一起喷出而得名（如图）。

生物必修二遗传题集（含答案解析）

生物必修二遗传题集（含答案解析）生物必修2选择题训练一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中。

只有一项符合题目要求。

1.一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做（）A．显性性状B．隐性性状C．相对性状D．表现型2.以下各组生物性状属于相对性状的是（）A.番茄的红果和圆果B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长毛和细毛D.棉花的短绒和粗绒3. 大豆的白花和紫花为一对相对性状，下列四种杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是：①紫花×紫花——紫花②紫花×紫花——301紫花＋110白花③紫花×白花——紫花④紫花×白花——98紫花＋107白花A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④4.性状分离是指（）A.杂合子后代表现出相对性状的不同类型B.染色体的分离C.遗传因子的分离D.以上说法都对5．下列属于等位基因的是（）A．A与b B．Y与y C．E与E D．f与f6．下列各基因型中，属于纯合体的是（）A．YyRrCc B．AAbbcc C．aaBbcc D．aaBBCc7．下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子？（）A．Aa B．Aabb C．Ab D．AaBb8．孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释，做了右图所示的实验，此实验可称为（）A．自交实验B．测交实验C．正交实验D．反交实验9．1个卵原细胞经减数分裂最终形成（）A．1个卵细胞 B．2个卵细胞C．3个卵细胞 D．4个卵细胞10．正常情况下，人精子的染色体数目为23条、卵细胞的染色体数目也为23条，则人受精卵的染色体数目应为（）A．23条 B．46条 C．69条 D．92条11．在“观察细胞的减数分裂”实验中，理想的实验材料为（）A．成熟叶片 B．洋葱根尖 C．黄豆种子 D．蝗虫精巢12．右图所示细胞正在进行（）A．细胞分化B．有丝分裂C．减数分裂D．受精作用13．F1测交后代的表现型及比值主要取决于（）A．环境条件的影响B．与F1相交的另一亲本的基因型C．F1产生配子的种类及比例 D．与F1相交的另一亲本产生配子的种类及比值14．父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是（）A．AABb B．Aabb C．AaBb D．aabb15、在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是A．初级精母细胞 B．精细胞 C．初级卵母细胞 D．卵细胞16、下列遵循基因的自由组合定律的是（）A．同一条染色体上的两个或多个基因B．一对同源染色体相同位置上的等位基因C．姐妹染色单体相同位置上的两个基因D．分别位于两对同源染色体上的两对等位基因17、基因的分离定律和自由组合定律发生的时期是（）A、都在有丝分裂中后期B、都在减数第一次分裂后期C、都在减数第二次分裂中期D、前者在减数分裂中，后者在受精作用时18、下列各项中，能证明基因在染色体上的实验是（）A．摩尔根的果蝇杂交实验B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验 D．细胞的全能性实验19．下列关于基因在细胞中存在方式的叙述，正确的是（）A. 在体细胞中成单存在，在配子中成双存在B.在体细胞和配子中都成单存在C.在体细胞和配子中都成双存在D. 在体细胞中成对存在，在配子中成单存在20．豌豆的红花与白花是一对相对性状，红花对白花显性。

高中生物必修二第十一讲：遗传病

第十一讲：遗传病1．下列为性染色体异常遗传病的是( )A．白化病B．苯丙酮尿症C．21三体综合征D．性腺发育不良症2.我国婚姻法禁止近亲结婚，其理论依据是近亲婚配的后代( )A、必然会患遗传病B、患显性遗传病的机会大增C、患隐性遗传病的机会大增D、发生基因突变的机会大增3.下列属于单基因遗传病的是( )A、地方性呆小症B、坏血病C、白化病D、佝偻病4．下列属于染色体异常遗传病的是（）A．抗维生素D佝偻病B．进行性肌营养不良症C．苯丙酮尿症D．先天性愚型5．某男孩患有21三体综合征，其原因是与卵细胞融合的精子中对号染色体是一对，请分拆下列与精子形成相关的原因是( )A．初级精母细胞中21号同源染色体没有分离 B．次级精母细胞中21号染色体着丝点不分裂C．次级精母细胞中21号同源染色体没有联会 D．精原细胞中21号染色体没有复制6．1995年，诺贝尔奖授予致力于研究臭氧层被破坏的三位科学家。

大气臭氧层可吸收紫外线，保护地球上生物。

紫外线伤害生命的生物学原理主要是（）A．基因突变B．皮肤癌变C．消毒、杀菌D．促进蛋白质凝固7．如图是某家庭的遗传图谱，该病不可能的遗传方式是（）A．常染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传B．C．X染色体显性遗传 D．X染色体隐性遗传8．人类的先天性白内障是常染色体显性遗传，低血钙佝偻病是伴X染色体显性遗传。

一个先天性白内障男性（血钙正常）和一个低血钙佝偻病女性（眼球正常）婚配，生有一个正常女孩。

该夫妇再生一个正常女孩的理论概率是（）A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/169．下列四个家系图，黑色为患病者，白色为正常（含携带者）。

不能肯定排除白化病遗传的家系图是（）10．图表示血友病的遗传系谱，则7号的致病基因来自于（）图10-22A．1号B．2号C．3号D．4号11．家族性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞，纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞，不能生育。

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