郑州大学本科毕业设计(论文)工作暂行规定
郑州大学毕业设计(论文)
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------郑州大学毕业设计（论文）郑州大学毕业设计（论文） 题 目   ; &nbs p; &nb sp; &n bsp; & nbsp; 院 系   ; &nbs p; &nb sp; &n bsp; & nbsp;   ; &nbs p; &nb sp; 专 业1 / 8   ; &nbs p; 年 级   ; &nbs p; 学生姓名   ; &nbs p; 指导教师   ; &nbs p; &nb sp; 年 月 日 毕业设计（论文）任务书附表一题目名称学生姓名 所学专业 班级 指导教师姓名 所学专业 职称 一、设计（论文）主要内容   ; 二、毕业设计的主要技术指标(文科不填) &n bsp; 三、毕业设计（论文）的基本要求 1、毕业设计（论文）一份 2、不少与3000汉字的---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 与本专业有关的翻译资料一份 3、 4、 5、 6、   ; 四、毕业设计（论文）进度安排   ; 毕业设计（论文）开题报告附表二题目名称学生姓名 专业 班级 一、选题的目的意义   ; 二、国内外研究综述   ; 为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，促进国内外学术交流，特制定太原理工大学毕业设计（论文）撰写规范。
经济与管理学院本科毕业论文的写作要求和安排
郑州大学公共管理学院本科毕业论文撰写及格式要求根据文件精神结合我校毕业论文归档的要求，对我院本科毕业论文的撰写、规格规范及印制作出如下规定：一、内容及要求提交的毕业论文一般应包括：封面、目录、中英文摘要、正文、参考文献、致谢、相关附件（开题报告、中期检查表、指导教师评分表、评阅人评分表、答辩小组评分表、答辩记录、总成绩表）。
1、封面：封面按要求逐项填写清楚。
2、开题报告：开题报告由学生填写，包括选题的目的意义、国内外研究综述（包括国内外现状、研究方向、进展情况、存在问题等）等等。
3、论文题目论文题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。
有特殊要求的，如为了给题目加以补充说明，或为了强调论文所研究的某一个侧面等，则可加注副标题。
4、目录目录是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，文字处理应简明扼要。
排列顺序是：1. 中英文摘要及关键词 2. 正文 3.参考文献 4. 致谢。
并对每项标明页码。
5、中英文摘要中、英文论文摘要内容应一致，概括论文的中心论题、基本观点、方法和结论，字数要求：200－400字以内；关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，关键词一般3到5个。
6、正文正文是论文的主体，要求语言流畅，内容正确，有独立的观点和见解，应具备学术性，科学性和一定的创造性，字数8000字左右。
7、参考文献毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，均应按其所出现的先后次序列于参考文献中。
二、格式规范及打印要求1、文字用汉语规范文字书写，字数在8000字左右。
2、书写毕业论文版面不分栏，一律由本人在计算机上用Word输入、编排并打印在A4幅面白纸上。
3、页面设置（1）页边距左边距：2.5厘米，右边距：2厘米，上边距：1.4厘米，下边距：1.8厘米。
（2）页码的书写及编排毕业论文页码从摘要部分开始至致谢，用阿拉伯数字连续编排，页码标在右下。
4、论文标题序号统一采用中文国标。
本科毕业论文(设计)工作管理规定
中国人民公安大学本科毕业论文（设计）工作管理规定（试行）第一章总则第一条为加强我校本科毕业论文（设计）的规范化管理，保证本科毕业论文（设计）的质量，更好地发挥毕业论文(设计）在人才培养中的积极作用，根据教育部《关于加强普通高等学校毕业设计(论文）工作的通知》（教高厅［2004］14号）等有关文件精神，特制定本规定.第二条毕业论文（设计）是本科人才培养的重要环节，是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识以及综合素质和能力的综合考核，是对本科学生毕业和学士学位资格认证的基本依据，对提高学生能力具有十分重要的意义。
第二章管理部门与职责第三条教务处是学校主管毕业论文（设计）的部门，职责是:（一）协调有关部门，解决毕业论文（设计)工作中的问题；（二）制定毕业论文（设计）有关规章制度、工作表格、电子模版等；(三)组织检查、监督毕业论文（设计）工作质量；（四）对毕业论文（设计）工作进行考核、总结,组织经验交流等；（五）负责毕业论文（设计）档案管理；（六）负责组织优秀毕业论文（设计）评选。
第四条各系（部）主任是本系(部）毕业论文（设计）工作的负责人，职责是:（一）成立毕业论文（设计）工作领导小组，具体负责有关工作;（二）按照专业培养目标和教学要求，对本专业学生毕业论文（设计）的写作要求及工作进度等作出规定；（三）组织落实本系（部）专业学生的毕业论文（设计)工作：1、审定毕业论文（设计）题目,组织学生选题；2、审定指导教师资格;3、组织检查学生毕业论文（设计)工作进度和质量；4、成立毕业论文（设计)答辩委员会和答辩小组，并组织开展相关活动;5、负责本系（部）毕业论文(设计）材料整理、归档工作；6、推荐本系（部）专业学生优秀毕业论文（设计），参加评选；7、组织本系（部）毕业论文（设计）工作经验交流。
8、进行毕业论文(设计）工作总结，并上报教务处。
第五条各教研室主任负责本教研室指导毕业论文（设计)的组织工作,职责是：（一）组织教师拟定选题并进行审核；（二)确定指导教师名单；（三）检查、督促教师对学生的指导工作；（四）检查毕业论文(设计)工作的进度和质量；第三章教学要求第六条在毕业论文（设计）工作的各环节中，要注意培养学生以下方面的能力：（一）调查研究、查阅中外文文献和收集资料的能力；(二)独立分析、解决实际问题的能力；（三）综合分析和正确利用各种信息资料的能力；（四）理论分析论证、制定设计或实验方案、应用计算机的能力；（五）语言文字运用、工程制图和编制设计说明书等综合分析与表达能力。
学士学位证依据郑州大学章程
学士学位证依据郑州大学章程郑州大学授予学士学位规定为加强和规范学校学士学位授予工作，根据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际，制定本规定。
第一条同时符合下列要求的本科毕业生可申请授予学士学位：（一）遵守中华人民共和国宪法、法律和法规，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守郑州大学相关管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯，德、智、体、美全面发展；（二）在学校规定的学习年限内，达到郑州大学人才培养方案各项要求，经审核准予毕业，且课程学习和毕业论文（毕业设计或其它毕业实践环节）的成绩表明确已掌握本学科的基础理论、专业知识和基础技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
第二条本科毕业生有下列情况之一者不授予学士学位：（一）有违反第一条第一款的言行并造成严重后果，经教育仍拒不改正者；（二）因违反校纪或考试作弊受记过及以上处分者；（三）曾不及格的课程超过16学分（不含任选课）且学习成绩平均绩点低于2.0者；（四）作结业处理者。
第三条学生受到记过或留校察看处分后，积极改正错误，无再次违纪行为，表现优良，学习进步，学业成绩达到学士学位授予条件，符合下列条件之一并在学校规定最长学习年限内提出申请，经所在院（系）审查评议认可、教务处审核通过、学校学位评定委员会审核批准的，可授予学士学位。
（一）处分解除后通过国家统一考试录取为硕士研究生（获录取通知书）或获得省级及以上表彰奖励的；（二）毕业参加工作满1年因工作表现好受到所在单位表彰的。
第四条评定学士学位的程序：（一）院（系）教授委员会对本科毕业生从学业成绩、鉴定材料等方面进行认真审查，提出是否授予学位的初步意见，经学校学士学位审定工作委员会审定后报学校学位评定委员会评定通过者，授予学士学位；（二）授予学士学位者，由学校颁发学士学位证书。
第五条本科毕业生辅修学位及成人教育、自学考试、远程教育等学生的学士学位授予，结合实际参照本规定执行。
教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知-教督〔2020〕5号
教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部关于印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知教督〔2020〕5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，加强和改进教育督导评估监测，保证本科人才培养基本质量，特制定《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》。
现将该办法印发给你们，请遵照执行。
教育部2020年12月24日本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）第一章总则第一条按照《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》要求，为加强和改进教育督导评估监测，做好本科毕业论文（设计）（以下简称本科毕业论文）抽检工作，保证本科人才培养基本质量，制定本办法。
第二条教育部负责本科毕业论文抽检的统筹组织和监督，省级教育行政部门负责本地区本科毕业论文抽检的具体实施。
其中，中国人民解放军有关部门负责军队系统本科毕业论文抽检的具体实施。
第三条本科毕业论文抽检工作应遵循独立、客观、科学、公正原则，任何单位和个人都不得以任何方式干扰抽检工作的正常进行。
第四条本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。
第二章评议要素和重点第五条省级教育行政部门要参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》等要求，结合本地区工作实际，按照《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》学科门类分别制定本科毕业论文抽检评议要素。
2023年郑州大学毕业设计撰写与存档要求
附件3：郑州大学毕业设计撰写与存档规定1 基本规定1.1毕业设计必须由学生本人独立完毕，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。
1.2论文应中心突出，内容充实，论据充足，论证有力，数据可靠，构造紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论解释合理。
1.3毕业设计中所使用旳计量单位一律采用国际原则单位。
1.4对论文中旳图或表要予以解释，统一标上编号和图题，安排于对应位置。
若同类图表数量过多，也可作为附录列于论文背面。
1.5凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描，并标上图号、图题，然后贴附于论文合适位置或附录中，规定图面整洁、比例合适。
流程图、设备及构造图应按国标绘制。
1.6毕业设计篇幅在10000字以上为宜。
1.7毕业设计旳封面各院（系）可参照学校提供旳项目内容自行设计（附后），所有文字部分一律用A4号纸激光打印，一级标题用三号黑体；二级标题用四号黑体；其他标题和正文用小四号宋体（表格内填写内容用小四号楷体），段落前空2个中文，1.25倍行距。
页面设置: 上/下/左/右分别为2.4/2.2/2.6/2.0; 页码标在右下。
2 内容规定2.1 标题规定简洁、确切、鲜明，有概括性。
字数不适宜超过25个中文，假如有些细节必须放进标题，可以提成主标题和副标题。
2.2摘要论述本设计旳重要内容、特点，文字要精练。
中文摘要约300中文；英文摘要约250个实词。
2.3 关键词从阐明书标题或正文中挑选3～5个最能体现重要内容旳词作为关键词，同步有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。
2.4 目录写出目录，标明页码。
2.5 正文序言、本论、结论三个部分。
（1）序言（引言）本设计旳目旳、意义、范围及应到达旳技术规定；简述本课题在国内外旳发展概况及存在旳问题；本设计旳指导思想；论述本设计应处理旳重要问题。
（2）本论①设计方案论证阐明为何要选择这个设计方案（包括多种方案旳分析、比较）；论述所采用方案旳特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。
郑州升达经贸管理学院本科毕业论文设计工作管理规定
本科毕业论文（设计）工作管理规定毕业论文（设计）是本科人才培养方案的重要组成部分，它在培养大学生探求真理、接受科学研究基本训练、提高综合实践能力等方面，具有不可替代的作用。
通过毕业论文（设计），能培养大学生综合运用所学基础理论知识和技能，进行初步的科学研究训练，提高独立分析、解决实际问题的能力。
同时，毕业论文（设计）的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。
为加强我院毕业论文（设计）工作，全面提高毕业论文（设计）的质量和水平，保证人才培养质量，特制定本规定。
一、毕业论文（设计）目的和要求（一）毕业论文（设计）的主要目的1.培养学生综合运用所学基础知识与专业理论知识，独立分析问题、解决问题的能力。
2.培养学生初步进行科学研究的能力及创新意识、创新能力和获取新知识的能力。
3.端正学术思想，培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。
4.综合训练学生进行科学研究的基本过程，重点掌握三个方面的能力：获取分析资料、信息的能力；实验、动手和数据处理的能力;论文写作和答辩的能力。
（二）毕业论文（设计）的基本要求L毕业论文（设计）要按照教学计划安排与设计进行。
学生必须在规定的年限内，学完教学计划规定的相应课程且成绩合格方可进行毕业论文（设计）的写作。
2.毕业论文（设计）要有学术性，要对社会科学或自然科学的某一学科专业领域内某一问题进行系统的研究论证，并将研究成果进行有逻辑的系统表述。
3•毕业论文（设计）要有创新性，作者在对某一个问题研究现状的基础上，要有新概括、新发现、新构想、新发展。
4•毕业论文（设计）要有科学性，要求作者在对所用资料认真分析研究的基础上，做到立论正确、论证充分、逻辑严密、表述准确。
5•毕业论文（设计）要有规范性，应做到结构完整、论据充分、计算准确、层次分明、条理清楚，要有必要的资料、图表等。
6•毕业论文（设计）的格式按《郑州升达经贸管理学院毕业论文（设计）撰写规范》的要求撰写。
毕业设计管理办法
毕业设计管理办法毕业设计（论文）管理办法（试行）第一章总则第一条为规范和加强毕业设计（论文）的管理，提高毕业设计（论文）的质量，培养学生的科学研究和创新能力，特制定本管理办法。
第二条本管理办法适用于所有毕业设计（论文）相关的本科和研究生专业课程。
第三条学校将组织有关部门负责毕业设计（论文）的具体实施和管理工作。
第四条学生必须严格按照本管理办法的规定完成毕业设计（论文）。
第五条学生的毕业设计（论文）应当具有创新性和实践性，能够体现所学专业的基本理论和实际应用。
第六条学生的指导教师应当提供必要的指导和监督，保证毕业设计（论文）的质量。
第二章毕业设计（论文）的选题和立项第七条学生在开展毕业设计（论文）前，必须与指导教师商讨并确定选题。
第八条学生的选题应当符合专业要求，具有一定的难度和研究性。
第九条学生在选题的基础上，必须提交毕业设计（论文）立项申请表，经指导教师和学院审核同意后，方可正式开展毕业设计（论文）工作。
第十条毕业设计（论文）的立项申请表应当包括选题的背景和意义、研究内容和方法、预期成果以及时间计划等内容。
第三章毕业设计（论文）的进展与中期评审第十一条学生在毕业设计（论文）过程中，应当按照时间计划，积极主动地进行研究和实验工作。
第十二条学生在毕业设计（论文）进行过程中，应当与指导教师保持密切的沟通和交流，及时汇报进展情况，并根据教师的建议不断改进和完善。
第十三条毕业设计（论文）的中期评审是对学生毕业设计（论文）进行初步评估和指导的机会。
第十四条学生在中期评审前，必须完成毕业设计（论文）的初步任务，并撰写中期报告。
第十五条中期评审的评委由专业教师组成，评委应对学生的中期报告进行评审，给予评价和指导意见。
第十六条学生在中期评审后，应当根据评委的意见，及时进行毕业设计（论文）的修订和完善。
第四章毕业设计（论文）成果的撰写和提交第十七条学生在完成毕业设计（论文）后，必须按照学校规定的格式和要求撰写毕业设计（论文）。
本科毕业设计(论文)成品规范
（7）附录1（外文资料译文及原文）所翻译的应是与毕业设计（论文）有关的外文文献，译文不少于3000汉字。译文最后应列出原文出处。该外文文献应列入参考文献。
（2）绪论应说明毕业设计（论文）课题的意义、目的以及应达到的要求；简述或评述本课题的国内外概况及水平；本课题拟解决的主要问题、采用的手段和方法等。绪论一般不少于1500个汉字
（3）正文是设计或研究工作的详细表述，其内容因课题而异。正文不少于2万汉字。
对工程设计型题目，正文一般包括设计方案论证、计算、结构设计、设备或元件选择等。对装置开发型题目，正文除上述内容外，还应包括样机的试验及测试情况。对软件开发型题目，正文一般包括计算模型、软件功能与结构、软件测试结果或应用效果、软件环境及使用方法等。理论研究型题目的正文一般包括问题的提出、研究的前提或假设条件、基本概念的阐述、数学模型建立或理论论证、理论成果的应用及其分析等。有时课题内容介于上述课题类型之间，其正文内容应根据具体情况进行调整。
英文和数字：英文字体和数字采用TIMES NEW ROMAR字体，与中文混排的英文字体应与周围的汉字大小一致。
4.3.2外文译文及原文的字号和字体
译文段落文字采用小5号汉字，原文段落文字采用小5号TIMES NEW ROMAR字体。
4.3.3标点符号
正文段落文字使用全角标点符号。标题、表题、图题、英文摘要和参考文献统一使用半角标点符号。
（8）一些虽非主体内容、但对理解正文有参考价值的内容（如公式的推演、计算书、计算机程序清单、数据、图纸等）可作为附录2，附录3等。
郑州大学远程教育毕业论文登录
郑州大学远程教育毕业论文登录毕业论文写作是本科教学计划的重要组成部分，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核，同时也是衡量本科毕业生水平的重要依据。
毕业论文写作在教学计划中作为独立的一门课程设置，根据专业要求不同，占10—15个左右的学分。
本科层次学生的毕业论文成绩，在及格以上（含及格）方可毕业，发给毕业证书。
为组织好毕业论文工作，规范毕业论文（设计）（以下简称毕业论文）的写作程序和要求，特制定本管理办法。
一、时间安排毕业论文工作每年组织两次，毕业论文写作从启动到成绩发布周期为半年左右。
上半年：（年前）9月下旬启动，5月中旬答辩，并报送成绩；下半年：3月中旬启动，11月中旬答辩，并报送成绩。
二、总体布置远程教育学院负责毕业论文的总体安排，在郑州大学远程教育网站“毕业专区”栏目和学习平台提供毕业论文相关的文档资料。
各学习中心，按照远程教育学院提供的毕业论文安排和要求，认真组织与落实毕业论文的选题、指导、收集、格式审查等各项工作。
三、指导教师确定1、指导教师选聘条件：相关专业本科以上学历，具有一定的教学经验和专业水平；2、指导教师推荐与审核：根据应届本科毕业生人数，各学习中心推荐毕业论文（设计）指导教师，登陆教学管理平台添加指导教师相关信息，提交郑州大学远程教育学院审核。
毕业论文的指导教师，按校本部每位教师指导15人，校外学习中心每位教师指导10人为宜；3、各学习中心在规定的时间内，确定毕业生指导教师，负责指导教师与学生的沟通与联系，即为指导教师和毕业生提供双方的个人信息与联系方式等相关资料，以方便指导教师与学生联系。
四、选题与指导（一）选题阶段1、学生根据自己所学专业方向或根据自己的工作实践，确定论文题目，征求指导教师认可。
2、确定选题后，填写“郑州大学现代远程教育毕业论文（设计）开题报告”，经指导教师审核。
郑州轻工业学院本科毕业设计(论文)工作管理条例-简要版
郑州轻工业学院本科毕业设计〔论文〕工作治理一、根基要求〔一〕综合素养1．培养学生的科学态度、责任意识、协作精神。
2．培养学生正确的设计理念和严谨求实的工作作风，强化工程意识和经济意识。
3．在对学生智力因素培养的同时，要注重对学生非智力因素的培养，如自我操纵能力、自我熟悉能力、自我驱策能力、人际交往能力等。
〔二〕业务能力1．培养学生综合运用所学的理论、知识和技能，解决具有一定复杂程度的工程实际咨询题的独立工作能力，经济分析能力和创新能力，养成理论联系实际的工作作风。
提高学生猎取信息能力，瞧瞧能力，表达能力等。
2．学生在毕业设计〔论文〕工作中，应综合运用学过的多学科理论、知识与技能，分析、解决给定的任务。
通过学习、实践与研究，使得理论知识深化，知识领域扩展，专业技能延伸。
3．学生应在教师指导下独立完成一项给定的任务，编写符合要求的设计讲明或撰写一份毕业论文。
4．学生应学会依据课题任务，进行资料收集、加工与整理和正确使用工具书，培养学生掌握工程设计的程序、方法与技术典型，提高工程设计计算、图纸绘制、编写技术文件的能力；培养学生掌握实验、测试、数据处理等科学研究与应用的根基方法。
5．学生在毕业设计〔论文〕工作中，应注重强化外语、计算机应用能力的提高。
〔三〕工作量为了保证综合练习，所有学生在毕业设计期间应完成以下工作：1．查阅文献资料许多于15篇，其中外文文献许多于2篇。
依据查阅的文献资料情况，写出文献综述，字数许多于3000字；翻译外文文献一篇，译文字数许多于3000字。
2．应安排一定量的计算机应用，使学生掌握现代研究手段，提高毕业设计〔论文〕质量；3．设计讲明书或论文，篇幅一般为2万字左右。
各院〔系〕应依据培养目标和教学大纲的要求，结合本院〔系〕专业特点，制定出能反映本院〔系〕办学水平、通过学生努力能够完成的具体工作量。
二、选题要求1．我校在职的教学、科研人员和校外科研、企业有关人员能够提出毕业设计〔论文〕课题;鼓舞并提倡学生发扬主动性，依据自己的特长和喜好提出方式，在教师指导下，共同商定课题;鼓舞校企合作，结合生产、科研、治理等提出真实课题。
大学毕业设计(论文)工作管理条例
大学毕业设计(论文)工作管理条例第一章总则第一条毕业设计(论文)是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程；是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义。
为加强毕业设计(论文)工作的规范化管理，根据本科专业培养计划的要求，结合我校实际情况，制定本条例。
第二章毕业设计（论文）目的和要求第二条毕业设计（论文）的目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，使学生在知识、能力和素质方面得到综合训练、转化和提高。
1．毕业论文，是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明作者在科学研究工作中取得的新成果和新见解，反映作者具有的科研能力和学识水平。
2．毕业设计，是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务，进行实践的过程及取得的成果。
第三条毕业设计(论文)要做到理论与实践相结合，教学与科研、生产相结合，实现培养目标的基本要求，不断提高毕业设计（论文）质量。
第三章毕业设计（论文）环节第四条毕业设计（论文）工作分为选题、开题报告、实验（设计、调研等实践过程）、撰写论文、答辩五个阶段。
第五条各院系应在第六或第七学期做好毕业设计（论文）的准备工作，向学生公布毕业设计（论文）题目和各题目教学要求，确定学生选题。
第六条各院系应指导学生在毕业设计（论文）开始后的3周内完成开题报告，落实选题的研究内容、目标、方法、步骤和进度等，学生应在一定范围内进行开题报告。
有条件的院系可指导学生在第八学期前完成开题报告。
第七条中期检查。
第八条毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定。
第九条毕业设计（论文）的抽查与复评。
第四章选题原则与要求第十条毕业设计（论文）选题必须符合培养目标，满足教学基本要求，体现本专业基本的训练内容，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，使学生受到全面的锻炼。
选题应根据社会经济、政治、文化和科技发展的需要，尽可能结合社会实践、生产、科研、实验室建设等任务，选择有现实价值和理论意义的课题。
郑州科技学院本科毕业设计(论文)撰写规范
郑州科技学院本科毕业设计（论文）撰写规范毕业设计（论文）是学生在校学习成果的综合表现，是本科毕业生申请学士学位的重要依据，为了提高本科毕业设计（论文）质量，做到毕业设计（论文）在内容和格式上的规范化，根据国家相关规定，特制定《郑州科技学院本科毕业设计（论文）撰写规范》。
一、基本要求（一）总体要求1．毕业设计（论文）应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。
2．毕业设计（论文）中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。
3．对论文中的图或表要给予解释，统一标上编号和图（表）名，安排于相应位置。
若同类图表数量过多，也可作为附录列于论文后面。
4．毕业设计说明书或论文一般为20000字左右。
5．毕业设计（论文）一律按学院要求统一用A4纸打印。
具体要求见打印规范。
6．参考文献格式要符合国标。
（二）内容要求1. 毕业设计说明书的内容要求（1）标题：标题应该简短、明确、有概括性。
标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。
（2）摘要：扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要精练。
中文摘要约300汉字；英文摘要约250个实词。
（3）关键词：从说明书标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。
（4）目录：目录按三级标题编写，要求标题层次清晰。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
（5）正文：包括前言、本论、结论三个部分。
①前言（引言）：说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；本设计的指导思想；阐述本设计应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。
②本论：a.设计方案论证：说明设计原理并进行方案选择。
说明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）；阐述所采用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。
郑州大学文件
郑州大学文件
校教务〔2007〕 26 号
郑州大学关于公布2007届本科
优秀毕业设计(论文)评选结果的通知
校内各（院）系：
根据2007届本科毕业设计(论文)工作安排和校教务…2007‟20号文件精神，按照公开公平、从严掌握的原则，学校组织专家评审组对各院(系)推荐的183篇毕业设计(论文)进行了评选，共评出校级优秀毕业设计(论文)95篇，现予以公布。
附件：郑州大学2007届本科优秀毕业设计(论文)评选结果
二○○七年十一月三十日
附件：
郑州大学2007届本科优秀毕业设计（论文）评选结果
主题词：教学管理毕业设计评选通知
郑州大学校长办公室2007年11月30日印发。
郑州大学普通本科生 毕业设计(论文)管理细则
郑州大学普通本科生毕业设计（论文）管理细则新闻与传播学院二0一二年五月三日新闻与传播学院毕业论文（设计）的目的、要求毕业论文（设计）是实现高等学校本科培养目标的重要教学环节，是我院对学生四年学习的一个综合考评，是衡量整个教学质量的重要内容。
在教学计划中毕业论文（设计）为10周，所占学时在本科教学中仅次于实习环节。
一、毕业论文（设计）的目的1、使学生进一步巩固加深对所学的基础理论，实践技能和专业知识的掌握，使之系统化，综合化。
2、使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。
3、培养学生文献查阅、方法设计、文字表达、文案编辑、文字处理软件操作等基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。
4、必须具有创新意识，杜绝抄袭，提倡诚信；思想和观点应符合国情和社会的实际需要；树立严谨负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索的工作作风；善于与他人合作，塑造良好的团队精神。
二、毕业论文(设计)的要求1、全院各专业都要进行毕业论文（设计）工作。
2、毕业论文（设计）应该在教学计划所规定的时限内完成。
3、毕业论文（设计）说明书和毕业论文的选题、内容、方法以及字数都应符合规定。
4、若毕业论文（设计）未通过则不能毕业，不授予毕业证书和学位证书；如毕业论文（设计）不及格，允许学生在一年内补做；经答辩通过后，方可补发毕业证，但不发学位证书。
2第 3 页 共 25 页新闻与传播学院论文答辩委员会论文答辩委员会是论文工作的一个领导机构，受学院学术委员会领导，主要职能是对全院论文工作进行组织领导，并对论文工作的各个环节进行监督，对论文工作中出现的各种问题进行处理，并对全院的论文工作进行总结。
一、组成答辩委员会成员主要由学院学术委员会成员组成，答辩委员会主任由学术委员会成员选举产生，系主任担任各专业组组长，各专业组的成员可根据本专业学生人数至少由5~7名具有中级职称或以上教师（或具有博士学位）组成。
本科学生毕业论文(设计)工作记录填写指导
郑州大学体育学院《本科学生毕业论文（设计）工作记录》填写指导教务处2007年3月制《本科学生毕业论文（设计）工作记录》填写指导毕业论文市本科教学的一个重要环节，通过毕业论文工作，培养学生运用基础理论知识和专业知识进行科学研究工作的能力。
毕业论文也是本科学生毕业和授予学位的必要条件。
为加强办理和规范本科学生毕业论文工作，编制了“本科学生毕业论文（设计）工作记录”，现将有关填写事项说明如下：一、开题1、标题问题的目的意义标题问题的目的意义是指为什么要研究这个课题，选题的依据是什么，这个课题的研究有什么现实意义或理论意义，本课题的研究任务是什么或有哪些研究内容。
2、国表里研究现状按照本课题研究的范围，在收集和阅读有关文献资料的基础上，综述国表里在这方面的研究情况，包孕研究现状及发展动态、有过怎样的研究结论或成果、这些结论或成果是否正确或完整、还存在什么缺点或问题等等，阐述看法和意见。
3、研究对象和研究方式研究对象是指本课题研究的具体人事物，如学生、运动员、城市居民等。
对抽样拔取的实际研究对象应说明其数量、构成、具体方式等，实验对象则要说明主要条件和指标（如对照分组的条件）等。
对研究对象进行说明时，要写清楚对象的一般情况和特征，如写具体的人，要写明年龄、性别、身份、身高、运动等级水平，以及样本含量大小和代表性如何等。
研究方式是指本课题研究采用的主要方式与手段。
这一部分应对方式运用的主要环节与过程简要说明，对新的有创见的方式应更为详细具体地说明，便于他人可按照说明反复作者的实验。
4、研究基本思路本课题准备怎样进行研究，通过什么途径完成本课题的研究任务或研究内容，采用什么方式收集有关的资料和数据，又准备怎样处理收集到的资料和数据，怎样评价研究结果等等，事先都要有考虑和计划。
这种对研究工作的设想，就是研究基本思路。
5、预期结果预期结果是指对所研究的问题预先做出假定的答案和解释。
预期结果也可以称“假说”和“假设”。
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郑州大学材料科学与工程学院本科毕业设计（论文）基本规范毕业设计（论文）是高等学校实现培养目标的重要教学环节，是对学生的毕业及学位资格认证的重要依据，是衡量高等学校教育质量的重要内容。
为加强对毕业设计（论文）工作的规范化管理，提高教学质量，根据教育部有关规定，结合材料科学与工程学院实际，制定本要求。
一、目的与要求（一）目的毕业设计（论文）的目的是培养学生的创新精神和能力，提高学生综合运用基础理论、专业知识和基本技能，进行分析和解决问题的能力。
在实践中培养学生严肃认真的科学态度和严谨的工作作风。
使学生在知识、能力、素质方面得到综合训练和提高，培养出“知识面宽、基础扎实、能力强、素质高”的专门人才。
（二）要求各系（教研室）要重视毕业设计（论文）工作，加强毕业设计（论文）的规范化管理。
按照人才培养目标和毕业设计（论文）教学目标的基本要求，重视学生多学科理论、知识和技能的综合训练，加强创新意识和创造能力的培养，不断提高本科毕业设计（论文）的质量和水平。
充分发挥指导教师的作用，加强对选题、指导、答辩、成绩归档各等环节的监督检查，确保毕业设计（论文）的质量。
二、进程安排（一）毕业设计（论文）工作分选题、开题报告、查阅中、外文资料、外文资料翻译、调查研究、进行毕业设计（论文）和答辩及成绩评定等阶段。
（二）各系（教研室）应在学生进入毕业设计（论文）前做好各项准备工作。
毕业设计（论文）工作开始后，落实选题的研究目标、内容、方法和措施。
并认真做好中期检查，发现问题及时解决。
学校将对毕业设计（论文）工作进行抽查。
（三）毕业设计（论文）结束前，各系（教研室）应认真及时做好评阅、答辩和成绩评定工作。
三、毕业设计（论文）的选题（一）毕业设计（论文）的选题应符合“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的要求，体现专业训练的基本内容，要求做到“一人一题”。
与社会实践、生产应用、科研相结合，可以是教师的科研题目的部分任务、企事业单位的委托课题。
选题的深度、难度和广度要适当，内容要结合实际有一定探索性。
（二）选题内容过于简单，达不到专业训练目的、以动画、课件制作为主的不能作为毕业设计（论文）的题目。
（三）毕业设计（论文）题目由指导老师申报，由教研室组织专家逐个审阅毕业设计（论文）题目（方案、内容），突出专业基本实践技能。
教研室主任审定，报院（系）主管教学的领导批准。
四、指导教师及其职责（一）指导教师指导教师必须由中级（含中级或硕士）以上职称的人员担任，也可以聘请具有相应职称、学术水平高、有实践经验工程技术人员担任。
每位指导教师指导学生人数一般不超过8人。
鼓励跨专业选题、专业基础课教师与专业课教师合作指导课题。
（二）指导教师职责1．毕业设计（论文）实行指导教师负责制。
指导教师根据教学要求指导学生选题。
2．负责指导学生开题报告、调查研究、文献查阅、方案制定、实验、上机运算、设计制图、论文撰写、答辩等各项工作。
定期检查学生的工作进程和质量，并指导学生解决理论和实践中的难点与关键问题。
负责对学生进行考勤。
3．在指导学生的过程中，既要加强引导，又要严把质量关，锻炼学生独立思考与工作的能力。
4．审定学生完成的毕业设计（论文），如实给出评语和成绩，并指导学生做好答辩的准备工作。
五、对学生的要求（一）学生应明确毕业设计（论文）的目的和意义，刻苦钻研，勇于创新，按照指导老师的要求保质保量地完成毕业设计（论文）的各项工作。
（二）学生应虚心接受老师的指导，独立完成毕业设计（论文）。
实事求是，不伪造数据，不抄袭、剽窃他人成果，与往届毕业设计（论文）题目相近的论文，正文部分重复率不得超过10％。
否则该毕业设计（论文）成绩记零记分，并按有关规定给予纪律处分。
（三）进行毕业设计的学生，每生至少手工绘制2张零号图纸，绘图准确，符合国家标准，图面整洁、清晰、质量高，程序设计的题目需要编写2000行的程序，用计算机进行辅助设计的题目需要有完整的设备三维造型及其主要零件（需要打印到A4纸上），并按规定编写设计说明书；撰写毕业论文者，文字不得少于8000字，论文必须论点鲜明、论据充分、数据准确，不得抄袭他人成果，有一定的理论或实践意义。
（四）学生应在指定的地点进行毕业设计（论文）工作。
学生缺勤（包括病、事假）累计超过毕业设计（论文）时间1/3者（含1/3），取消答辩资格，不予评定成绩，并按结业处理。
六、答辩及成绩评定（一）学生在毕业设计（论文）完成后必须进行答辩。
（二）毕业设计（论文）资料、成果（需要完成各种附件的填写，包括指导教师意见、评阅人意见等）由学生本人于论文答辩前一周内交学院教学办公室审核、验收、存档，验收合格后才有资格进行毕业论文答辩工作。
学生答辩时，其设计（论文）成果由答辩组组长统一借出，填写答辩成绩，并于答辩结束3天内归还存档。
（三）各系（教研室）于学生答辩前1周内制定详细的答辩计划，包括：分组状况、各答辩组成员（3或5名副高以上职称的专家组成，并坚持指导教师回避制度。
）、计划答辩地点、答辩学生人数等，报学院教学办公室，由主管院长签字批准。
（四）答辩小组应对毕业设计（论文）选题、方案设计、设计说明书、实验或计算测试结果、文字表达、格式、结论、创新性等进行评阅，并根据学生答辩情况，确定答辩成绩，写出评语。
（五）毕业设计（论文）成绩一般采用五级记分制，以百分制表示：优秀（90—100分）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、及格（60—69分）、不及格60分以下。
（六）论文成绩评定过程中杜绝搞平衡，实事求是评价。
优秀、良好、中等成绩的比例分别控制在：20％、40％、30％左右，及格与不及格比例约10％。
（七）每个答辩小组按照本组答辩学生总人数的8％（四舍五入）推荐本组优秀论文，参加学院专家小组优秀论文答辩，成绩优秀的按比例推荐参加郑州大学本科生毕业设计（论文）优秀论文评选。
七、论文写作与装订（一）毕业设计格式要求应符合本学科专业设计的国家标准；毕业论文格式要求与本学科科研论文要求相同。
即：1、前沿（概述），2、实验过程（方法），3、实验结果与讨论，4、结论，5、参考文献。
论文装订顺序：封面（格式见附件8，版式固定，只替换文字），中文摘要，英文摘要，目录， 1、前沿（概述），2、实验过程（方法），3、实验结果与讨论，4、结论，5、参考文献，6、表格附件（附件1、附件2、附件3、附件4、附件5），7、外文翻译，8、外文原文，9、致谢。
论文封面统一用白色120 g铜板纸，有书脊文字（五号字，宋体）：设计（论文）题目（第一个文字或字符距顶端5 cm）、学生姓名、学号，按照附件9中格式下载，替换题目，姓名和学号，论文题目字数变化，但一定要保证姓名和学号的位置、距离不变，以便统一整齐存放。
（二）毕业设计（论文）工作结束后，学院教学办公室认真进行书面总结。
填写附件6、附件7，在毕业设计（论文）工作结束7天内将工作总结报教务处。
（三）毕业设计（论文）时间：“3＋1”模式，统一为8＋16＝24周。
（四）排版要求：1、所有文字部分一律用A4号纸激光打印，一级标题用三号黑体；二级标题用四号黑体；其他标题和正文用小四号宋体（表格内填写内容用小四号楷体），所有英文（数字）全部采用Time New Roman，正文标点符合为全角。
段落前空2个汉字，1.25倍行距。
页面设置: 上/下/左/右分别为2.4/2.2/2.6/2.0; 页码标在右下。
2、标题层次毕业设计的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。
相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。
各层标题均单独占行书写。
第一级标题居中书写；第二级标题序数顶格书写，后空一格接写标题，末尾不加标点；第三级和第四级标题均空两格书写序数，后空一格书写标题。
第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.…和a.b.c.两层，标题均空两格书写序数，后空一格写标题。
正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…单独序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。
3、公式（1）公式应另起一行写在稿纸中央。
一行写不完的长公式，最好在等号后转行，如做不到这一点，可在数学符号（如“＋”、“－”号）后转行。
（2）公式的编号用圆括号括起，放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线。
公式可按全文统编序号，也可按章单独立序号，如（49）或（4.11），采用哪一种序号应和稿中的图序、表序编法一致。
不应出现某章里的公式编序号，有的则不编序号。
子公式可不编序号，需要引用时可加编a、b、c……重复引用的公式不得另编新序号。
公式序号必须连续，不得重复或跳缺。
公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。
（3）文中引用某一公式时，写成“由式（16.20）可见”，而不写成“由16.20可见”或“由第16.20式可见”，等等。
（4）将分数的分子和分母平列在一行而用斜线分开时，请注意避免含义不清。
例如，a/bcosx就会既可能被认为是a/(bcosx)，也可能被认为是(a/b)cosx。
（5）公式中分数的横线要写清楚。
连分数（即分子、分母也出现分数时）更要注意分线的长短，并把主要分数和等号对齐。
4、表格（1）表格必须与方案叙述有直接联系，不得出现与方案叙述脱节的表格。
表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。
（2）每个表格都应有自己的标题和序号。
标题应写在表格上方正中，序号写在左方，不加标点，空一格接写标题，标题末尾不加标点。
（3）全文的表格可以统一编序，也可以逐章单独编序。
采用哪一种方式应和插图、公式的编序方式统一。
表序必须连续，不得跳缺。
正文中引用时，“表”字在前，序号在后，如写“表2”，而不写“第2表”或“2表”。
（4）表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。
多项大表可以分割成块，多页书写，接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第×页”字样。
（5）表格应写在离正文首次出现处最近的地方，不应超前和过分拖后。
5、插图（1）毕业设计的插图必须精心制作，线条要匀洁美观，可以用计算机绘图。
插图应与正文呼应，不得与正文无关或与正文脱节。
（2）图的内容安排要适当，不要过于密实。
内容的多少和图的大小应符合这样一条原则：当你把插图放在桌上，你站着看时能方便地看清楚图上的每一条线和每一个符号。
（3）每幅插图应有题目和序号，全文的插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，如图45或6.8；采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。