二年级英语下册Unit6MyWeek练习题(无答案)人教新起点
二年级下册英语导学案-Unit 6 My Week Lesson 3 (3)∣人教新起点
二年级下册英语导学案-Unit 6 My Week Lesson 3 （3）∣人教新起点一、教学目标1.听说：能听懂、会用句型“What do you do on weekdays/weekends?”问询和回答别人的日常活动。
2.读写：能够辨认单词及其词义：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, play, read, watch TV, draw, listen to music, dance, sing, swim、能认读、熟记并会书写句型“What do you do onweekdays/weekends?”二、教学重点难点1.重点：询问和回答日常活动的句型“What do you do onweekdays/weekends?”及单词：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, play, read, watch TV, draw, listen to music, dance, sing, swim。
2.难点：全新的单词的学习和拓展，以及在交流中能够熟练使用句型“Whatdo you do on weekdays/weekends?”。
三、教学过程1. Warming-up & Revision（热身与复习）1.Greeting（问候）：与学生们互致问候并检查昨天的功课。
Example: T: Good morning/afternoon, boys and girls! S: Good morning/afternoon, Miss/teacher! T: How are you today? S: I’m f ine, thank you. And you? T: I’m fine, too. Thanks for asking. Let’s check yesterday’s homework. Who can tell me what we learnt yesterday? S1: Yesterday we learned。
二年级下册英语一课一练-Unit6MyweekLesson3人教新起点(含答案)
班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 ____________
人教新起点小学英语二年级下册
Unit 6 My week Lesson 3习题
一、看图，选词，填字母编号。
A ．water
B ．box
C ．vegetable
D ．zoo
E ．yellow
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
二、请在四线三格中，正确书写下列字母，每行写6个。
V v
W w
X x
Y y
Z z
三、读句子，选中文，填字母编号。
（）1．What time is it? A．我们去上学吧。
（）2．What day is it? B．几点了？
（）3．It’s 7:30. C．今天是星期几？（）4．It’s Monday. D．七点半。
（）5．Let’s go to school. E．星期一。
四、读句子，选答语，填字母编号。
（）1．What time is it? A．It’s Monday. （）2．What day is it? B．It’s 7:30.
人教新起点小学英语二年级下册
Unit 6 My week
Lesson 3习题答案
一、看图，选词，填字母编号。
C A B E D
二、请在四线三格中，正确书写下列字母，每行写6个。
略。
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-5．B C D E A
四、读句子，选答语，填字母编号。
1-2．B A。
二年级下册英语一课一练-Unit 6 My week Story time 人教新起点(含答案)
班级_____________ 姓名_____________ 座号____________人教新起点学校英语二班级下册Unit 6 My weekStory time习题一、选出不同类的一项。
（）1．A．sad B．what C．happy（）2．A．kite B．bike C．fly（）3．A．ride B．Monday C．Sunday（）4．A．today B．Tuesday C．Friday二、读句子，选中文，填字母编号。
A．他们一起放风筝。
E．他们一起游泳。
B．他很快活。
F．他们一起踢足球。
C．迈克是班里的新同学。
G．他们一起做飞机模型。
D．他很难过。
H．他们一起骑自行车。
（）1．Mike is new in the class.（）2．They play football.（）3．They make model planes.（）4．They fly a kite.（）5．They ride bikes.（）6．They swim.（）7．He is happy.（）8．He is sad.三、读句子，选答语，填字母编号。
（）1．When do you get up? A．It’s Saturday. （）2．What time is it? B．I get up at 7:30. （）3．What day is it? C．It’s 6:00.人教新起点学校英语二班级下册Unit 6 My weekStory time习题答案一、选出不同类的一项。
1-4．B C A A二、读句子，选中文，填字母编号。
1-4．C F G A5-8．H E B D三、读句子，选答语，填字母编号。
1-3．B C A。
Unit 6 My Week Lesson 1 习题人教新起点版二年级下册
Unit 6 My Week Lesson 1习题一、填空。
1.星期一M __ nday2.星期二T __ __ __ day3.星期三W__ __ __ e __ day4.星期四T__ __ __ __day5.星期五F__ __day6.星期六S__ __ __ __ day7.星期日S__ __day二、选择正确的答语并连线。
1．What do you have on Wednesdays? A．No, she isn’t. She’s very strict. 2．What do you often do on Thursdays? B．I play computer games. 3．Who’s your English teacher? C．I have art, Chinese and PE4．Is she funny? D．Ms. Chen.5．Do you often watch TV? E．No, I don’t. I often re ad books.三、选词填空。
1. I have computer class _______ (on, in) Tuesdays.2.What ________ (do, does) you have on Mondays?3. I like playing computer _______ (game, games)4. My family often ________( look ,watch) TV at the weekends.5.I have a_______ (cooking cook )class on Saturdays.四、连词成句。
1. do ,What, on , you, Sunday , do ( ? )_____________________________________________ 2. often , books , I, read, the, in, library ( . )____________________________________3. don’t work, on, We, Monday, morning ( . )____________________________________4. is, it, Monday____________________________________ 5.have, they, English, Thursdays, on____________________________________答案：一、o, u e s, e d n s, h u r s, r i, a t u r, u n二、C B D A E三、on do games watch cooking四、1. What do you do on Sunday?2. I often read the books in library.3. We don’t work on Monday morning.4. It’s Monday.5. They have English on Thursday.。
人教版(SL新起点)二年级英语下册-Unit 6 My Week Lesson 1 习题测试题(含答案)
Unit 6 My Week Lesson 1习题(含答案)一、填空。
1.星期一M __ nday2.星期二T __ __ __ day3.星期三W__ __ __ e __ day4.星期四T__ __ __ __day5.星期五F__ __day6.星期六S__ __ __ __ day7.星期日S__ __day二、选择正确的答语并连线。
1．What do you have on Wednesdays? A．No, she isn’t. She’s very strict. 2．What do you often do on Thursdays? B．I play computer games. 3．Who’s your English teacher? C．I have art, Chinese and PE4．Is she funny? D．Ms. Chen.5．Do you often watch TV? E．No, I don’t. I oft en read books.三、选词填空。
1. I have computer class _______ (on, in) Tuesdays.2.What ________ (do, does) you have on Mondays?3. I like playing computer _______ (game, games)4. My family often ________( look ,watch) TV at the weekends.5.I have a_______ (cooking cook )class on Saturdays.四、连词成句。
1. do ,What, on , you, Sunday , do ( ? )_____________________________________________ 2. often , books , I, read, the, in, library ( . )____________________________________3. don’t work, on, We, Monday, morning ( . )____________________________________4. is, it, Monday____________________________________ 5.have, they, English, Thursdays, on____________________________________答案：一、o, u e s, e d n s, h u r s, r i, a t u r, u n二、C B D A E三、on do games watch cooking四、1. What do you do on Sunday?2. I often read the books in library.3. We don’t wo rk on Monday morning.4. It’s Monday.5. They have English on Thursday.。
二年级下册英语一课一练-Unit 6 My week Lesson 3 人教新起点(含答案)
人教新起点小学英语二年级下册Unit 6 My weekLesson 3习题一、看图，选词，填字母编号。
A．water B．boxC．vegetableD．zoo E．yellow（）（）（）（）（）二、请在四线三格中，正确书写下列字母，每行写6个。
V vW wX xY yZ z三、读句子，选中文，填字母编号。
（）1．What time is it? A．我们去上学吧。
（）2．What day is it? B．几点了？（）3．It’s 7:30. C．今天是星期几？（）4．It’s Monday. D．七点半。
（）5．Let’s go to school. E．星期一。
四、读句子，选答语，填字母编号。
（）1．What time is it? A．It’s Monday.（）2．What day is it? B．It’s 7:30.人教新起点小学英语二年级下册Unit 6 My weekLesson 3习题答案一、看图，选词，填字母编号。
C A B E D二、请在四线三格中，正确书写下列字母，每行写6个。
略。
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-5．B C D E A四、读句子，选答语，填字母编号。
1-2．B A人教新起点小学英语二年级下册Unit 5 My dayStory time习题一、选出不同类的一项。
（）1．A．when B．what C．breakfast（）2．A．go B．home C．get（）3．A．fifty B．twelve C．time（）4．A．every B．seven C．twelve二、读句子，选中文，填字母编号。
A．噢，不！E．你什么时候去上学？B．你什么时候起床，猴子？F．你什么时候吃早饭？C．该回家了！G．你什么时候吃午饭？D．现在是十二点！（）1．When do you get up, Monkey?（）2．When do you eat breakfast?（）3．When do you go to school?（）4．When do you eat lunch?（）5．It’s 12:00 now!（）6．It’s time to go home!（）7．Oh, no!三、读句子，选答语，填字母编号。
二年级下册英语一课一练-Unit6MyweekLesson3人教新起点(含答案)
班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 ____________
人教新起点小学英语二年级下册
Unit 6 My week Lesson 3习题
一、看图，选词，填字母编号。
A ．water
B ．box
C ．vegetable
D ．zoo
E ．yellow
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
二、请在四线三格中，正确书写下列字母，每行写6个。
V v
W w
X x
Y y
Z z
三、读句子，选中文，填字母编号。
（）1．What time is it? A．我们去上学吧。
（）2．What day is it? B．几点了？
（）3．It’s 7:30. C．今天是星期几？（）4．It’s Monday. D．七点半。
（）5．Let’s go to school. E．星期一。
四、读句子，选答语，填字母编号。
（）1．What time is it? A．It’s Monday. （）2．What day is it? B．It’s 7:30.
人教新起点小学英语二年级下册
Unit 6 My week
Lesson 3习题答案
一、看图，选词，填字母编号。
C A B E D
二、请在四线三格中，正确书写下列字母，每行写6个。
略。
三、读句子，选中文，填字母编号。
15．B C D E A
四、读句子，选答语，填字母编号。
12．B A。
Unit6Myweek(教学设计)-2023-2024学年人教新起点版英语二年级下册
Unit6 My week（教学设计）20232024人教版（新起点）英语二年级下册一、教学目标语言知识目标：学生能够听懂、会说、认读与一周七天相关的词汇：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday。
准确理解每个词汇所代表的具体日子，例如“Monday”是一周的第一天，通常人们在这一天开始新的一周的工作或学习；“Sunday”是一周的最后一天，很多人会在这一天休息或进行一些休闲活动。
掌握句型“What day is it today? It's...（今天是星期几？今天是……）”并能在实际情境中准确运用。
学生要熟练掌握这个句型的提问和回答方式，能够根据实际情况用正确的星期词汇进行回答。
了解不同的星期几通常会进行的活动，如周一上学、周六去公园等。
学生能够通过学习，了解到不同的日子有不同的常见活动安排，并且能够用英语简单描述这些活动。
语言技能目标：能够准确地用英语说出一周七天的名称。
学生不仅要能够正确读出每个词汇，还要能够快速、准确地回答关于星期几的问题。
能够根据实际情况用英语回答“What day is it today?”这个问题。
在日常生活中，当被问到今天是星期几时，学生能够用所学的英语知识进行准确回答。
能够用英语描述自己在一周中某一天通常会做的事情。
例如，“I go to school on Monday.（我周一去上学。
）”“I play basketball on Saturday.（我周六打篮球。
）”情感态度目标：培养学生对时间的认知和管理能力。
通过学习一周七天的概念，让学生认识到时间的有序性和规律性，学会合理安排自己的时间。
让学生感受一周中不同日子的乐趣和意义。
每个星期几都有其独特的特点和活动，让学生体会到不同日子带来的不同体验，从而更加热爱生活。
培养学生的合作精神和交流能力，鼓励他们在小组活动中分享自己一周的活动。
2019-2020年二年级下册Unit 6 My Week练习题
2019-2020年二年级下册Unit 6 My Week练习题Lesson 1一、圈出你所听到的单词。
1、Thank Tuesday2、Sunday Saturday3、Monday Mother4、Merry Wednesday5、Friday Father二、把下列单词与图片连线。
MondayTuesdaySundayThursdayLesson 2一、写出下列单词的缩写形式。
1、Sunday2、Monday3、Tuesday4、Wednesday5、Friday6、Saturday7、Thursday二、根据实际情况回答问题.( )1、你想知道天气怎么样，要说:A.What’s the weather like?B.What season is it?( )2、不知道几点了，你要说：A.What time is it?B.It’s time for bed.( )3、我会放风筝用英语怎么说？A.I can fly a kite.B.I can bounce the ball.( )4.当你想说自己游泳游得非常好，应说：A.I can climb.B.I can swim very well.( )5.你想知道Joy什么时候起床，要说：A.When do you get up?B.What’s the weather like?( )6、你想知道今天星期几，要说:A.What’s the weather like?B.What day is it today?Lesson 3一、听录音，选择你听到的字母。
（）1.A）v B）w C）x D）y E)z（）2.A）v B）w C）x D）y E)z（）3.A）v B）w C）x D）y E)z（）4.A）v B）w C）x D）y E)z（）5.A）v B）w C）x D）y E)z（）6.A）v B）w C）x D）y E)z二、写出每个单词的首字母。
二年级下册英语单元测试-Unit 6 My Week 人教新起点(含答案)
Unit 6 My Week (含答案)单元测试卷听力部分一、听录音，选择听到的内容。
( ) 1. A. B.( ) 2. A. B.( ) 3. A. B.( ) 4. A. B.二、听录音，选择听到的单词。
( ) 1. A. Thursday B. Tuesday( ) 2. A. Wednesday B. Sunday( ) 3. A. Friday B. today( ) 4.A. Sunday B. Monday三、听录音，判断句子正误，用“√”或“×”表示。
( ) 1. What day is it to day?( ) 2. What time is it?( ) 3. It’s Sunday.( ) 4. Let’s go to school!( ) 5. Let’s play football.四、听录音，写出大小写字母。
1. ________2. ________3. ________4. ________笔试部分一、写出字母的左右邻居。
1. ________ Vv ________2. ________ Yy ________3. ________ Xx ________4. ________ Ss ________二、看图，选择正确的表达。
( ) 1.A. It’s Monday.B. It’s Friday.( ) 2.A. Let’s play football.B. Let’s go home.( ) 3.A. It’s 4:30.B. It’s 3:40.三、读一读，将下列句子编成通顺的对话。
( ) Let’s play football at 3:00.( ) What day is it today?( ) Great! Let’s go.( ) It’s Tuesday.参考答案听力部分听力材料一、1. It’s Sunday.2. It’s Friday.3. It’s a box4. It’s Thursday.二、1. Tuesday2. Wednesday3. today4. Sunday 三、1. What day is it today?2. When do you getup?3. It’s Saturday.4. Let’s go to school!5. Let’s go home.四、1. Ww2. Xx3. Vv4. Yy听力答案一、1-4 BAAB二、1-4 BABA三、1-5 √××√×四、1. Ww2. Xx3. Vv4. Yy笔试部分一、1. Uu Ww2. Xx Zz3. Ww Yy4. Rr Tt二、1-3 BAA 三、3142。
人教版新起点小学英语二年级下册Unit 6 My Week Lesson 2 习题
人教版新起点英语二年级下册浩瀚的知识海洋伴你成长，每天都有新的进步！让我们一起快乐的学习吧！Unit 6 My Week Lesson 2习题一、写出下列词语的英文表达。
1. 星期一2. 星期二3. 星期三4. 星期四5. 星期五6. （一）日，（一）天；白天二、看图，任选三项并仿照图中对话造句。
1. - _________________________?- ______________________.- _________________________?- ________ ______________.2. - _________________________?- ______________________.- _________________________?- ________ _________________.三、单词连线。
1. Monday2. Sunday3. Wednesday4. Thursday5. Tuesday6. Saturday四、改错并在横线处写上正确的句子。
1. What do you do in Saturday? ( )A B C改__________________________________?2. what day are it today? ( )A B C人教版新起点英语改_________________________________?3. I plays football on Saturday. ( )A B C改__________________________________.4. What does you do on Sunday? ( )A B C改___________________________________?答案：一、1. Monday2. Tuesday3. Wednesday4. Thursday5. Friday6. Day二、1.--What day is today?--It’s Monday.--What subjects do we have on Monday?--We have Chinese, maths, PE.2.--What day is today?--It’s Friday.--What subjects do we have on Monday?--We have music, maths, PE.三、省略1.C on2.B is3.B play4. B do人教版新起点英语相信自己，就能走向成功的第一步教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
二年级下册英语导学案-Unit 6 My Week Lesson 3 (1)∣人教新起点
二年级下册英语导学案-Unit 6 My Week Lesson 3 （1）∣人教新起点一、教学目标1.学生能够熟练掌握关于时间的英语表述，并能够用英语表述本周的活动。
2.能够用英语表达本周的计划和日程安排。
3.培养学生的英语听说能力，提高其英语学习的兴趣与自信心。
二、教学准备1.教师准备教学课件、录音机、图片等教学用具。
2.学生需准备纸笔和练习册。
三、教学内容和过程1. 学习时间单词：hour、minute、o’clock教师出示时间表，通过图片等教具引导学生学习hour、minute、o’clock的英语表述，同时要注意发音。
示范：What time is it now?It’s six o’clock.What time do we have lunch?We have lunch at twelve o’clock.2. 听力练习教师播放音频，带领学生听力练习，注意学生理解所听内容。
问答练习：What time does Kate get up?She gets up at seven o’clock.When does Kate have breakfast?She has breakfast at half past seven.What time does she go to school?She goes to school at eight o’clock.3. 本周活动和计划教师出示本周活动表，表中列出了本周的各项活动，并通过图片等教具引导学生学习本周各项活动的英语表述。
示范：What day is it today?It’s Monday.What’s t he date today?It’s April 12th.What’s the weather like today?It’s sunny.What’s your plan for today?I am going to swim in the afternoon.What day do we have English class?We have English class on Wednesday.When do we have Math class?We have Math class on Thursday.4. 听写练习教师朗读本周各项活动，要求学生用英语抄写下来，检查学生的听写水平。
2024年人教版新起点小学英语二年级下册Unit 6 My Week Lesson 3 课件 2
I play the violin on Sunday.
What do you do on Sunday?
What do you do on Sunday?
I play ping-pong on Sunday.
TV watch TV I watch TV.
I watch TV on Sundays.
• What do you do in the morning? I sleep .
• What do you do in the afternoon? I watch TV .
问问你身边的小伙伴们， 他们星期天都干了些什么。
你问我答(小记者)
A: What do you do on Sundays? B: I go swimming/play football…
Sunday Monday Tuesday
Thursday Friday
Wednesday Saturday
Free Talk
What day is it today?
It’s__T_h_u__rs__d_a_y_.
What do you have on
Thursdays? Thu.
THANK YOU!
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
二年级下册英语教案- Unit 6 My Week Lesson 3 -人教(新起点)
二年级下册英语教案- Unit 6 My Week Lesson 3 -人教（新起点）课程目标1.学习本课时所提供的时间表。
2.学习关于问时间表和回答时间表的常用语。
3.通过合作学习和角色扮演，练习日常英语口语表达。
课程重点1.是-are 与 My week的运用。
2.你将学习到午睡的时间是在下午。
3.将时间形容词用于时间的表达。
课程难点1.你将学习到第二天起床时间是六点。
2.回答时将时间短语组合。
课程流程时间段课程内容教学方式5 min课堂点名教师提问10 min介绍本课时目标和重点教师讲解20 min合作学习: 我的时间表学生问答15 min角色扮演: 问时间表学生探究10 min时间表口语练习教师示范、学生跟读5 min总结课堂内容教师讲解教学内容句型 1：•A: What’s your my week?•B: My week is busy.句型 2：•A: When do you play sports?•B: I play sports on Tuesday and Thursday.句型 3：•A: When do you take a nap?•B: I take a nap at noon.句型 4：•A: When do you go to bed at night?•B: I go to bed at 9 o’clock at night.句型 5：•A: When do you get up in the morning?•B: I get up at 6 o’clock in the morning.句型 6：•A: What time do you have breakfast?•B: I have breakfast at 7 o’clock in the morning.授课建议本节课程主要是通过问答和角色扮演的方式练习英语口语表达，让学生能够更好地掌握课程中的句型。
二年级下册英语一课一练-Unit 6 My Week Lesson 1∣人教新起点含答案
Unit 6 My WeekLesson 1同步练习1. Sunday2. Monda y3. Tuesday4. Wednesday5. Friday6. Saturday7. Thursday( ) 1.Thursday( ) 2. Wednesday() 3. Friday( )4. Monday() 5. Thursday( ) 1. What day ________?A. it isB. is itC. to day ( ) 2. —What time is it?—It’s ________.A. MondayB. TuesdayC. 7:30 ( ) 3. It’s 10:00 in the evening. Let’s ________.A. go to scho olB. go to bedC. get up ( ) 4. They meet ________ Thursday.A. onB. atC. in ( ) 5. They ________ a model plane.A. rideB. makeC. are1.今天星期一。
_____________________________________________________________________ 2. 你周日做什么？_____________________________________________________________________ 3. 我星期五早上9点上床睡觉。
_____________________________________________________________________ 4. 我星期二11:30吃午饭。
_____________________________________________________________________ 5. 让我们骑自行车吧。
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《My week 》知识结构
My week
教学重难点
二、过程与方法
1、通过学生的听、读、说等学习活动，让学生在亲身经历的创造活动中，建立对知识的理解。
2、引导学生根据已有的知识，利用身边的同班同学，在教学中采用两人结对和小组练习对话。
三、情感态度与价值观
1、能积极参与课堂上组织的各种活动，培养学习英语的兴趣。
2、能在活动中体会与他人合作的乐趣，具有合作意识。
教学目标
重点：学习六个新词汇：
Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday, Saturday 和Sunday.
难点：
能在恰当的情境中初步运用功能句：What day is it today ? It`s …
教学内容：
新起点二年级英语下册P44-51内容。
一、知识与技能
1、能听懂、会说有关星期的七个词汇：Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday, Saturday 和Sunday.
2、能在恰当情境中用功能句：What day is it today ? It`s …
Lesson 1
一、圈出你所听到的单词。
1、Thank Tuesday
2、Sunday Saturday
3、Monday Mother
4、Merry Wednesday
5、Friday Father
二、把下列单词与图片连线。
Monday
Tuesday
Sunday
Thursday
Lesson 2
一、写出下列单词的缩写形式。
1、Sunday
2、Monday
3、Tuesday
4、Wednesday
5、Friday
6、Saturday
7、Thursday
二、根据实际情况回答问题.
( )1、你想知道天气怎么样，要说:
’s the weather like? season is it?
( )2、不知道几点了，你要说：
time is it? ’s time for bed.
( )3、我会放风筝用英语怎么说？
can fly a kite. can bounce the ball.
( )4.当你想说自己游泳游得非常好，应说：
can climb. can swim very well.
( )5.你想知道Joy什么时候起床，要说：
do you get up? ’s the weather like?
( )6、你想知道今天星期几，要说:
’s the weather like? day is it today?
Lesson 3
一、听录音，选择你听到的字母。
（））v B）w C）x D）y E)z
（））v B）w C）x D）y E)z
（））v B）w C）x D）y E)z
（））v B）w C）x D）y E)z
（））v B）w C）x D）y E)z
（））v B）w C）x D）y E)z
二、写出每个单词的首字母。
____ery _____ater _____ellow ____ear bo___ _____egetable
____oo ____oy _____ark ____oo ____ree _____erry ____appy ___hristmas _____ard 三、左右搭配，连线。
What seson is it? It’s 6:30.
What time is it? It’s sunny.
What’s the weather like? It’s Sunday.
When do you get up? I get up at 7:30
What day is it today? It’s summer.
Unit 6单元检测
一、听音在你听到的字母上打√
1. Nn Hh
2. Oo Pp
3. Nn Ff
4. Rr Tt
5. Mm Jj
6. Vv Ii
7. Dd Qq 8. Bb Pp
9. Kk Oo Mm
二、听音选择。
（）. Merry B. Wednesday （）. Monday B. Mother
（）. Friday B. present
（）. Sunday B. school
（）. skirt B. Saturday
（）. Thank B. Tuesday
三、判断下列句子和对话与图片是（√）否（ X）相符。
1、 What day is it today?
It’s Sunday. （）
2、This is a Christmas tree.( )
3、I get up at six. ( )
4、It’s snowy. ( )
5、It’s Wednesday.( )
四、把下列句子抄写在四线格中。
1. I get up at 6:00.
2. When do you go to school ?
day is it today ?
time is it ?
5. Let`s play football.。