衡水中学高一历史期末试题

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家住市区的李娜早晨起床后先用潘婷(美 国保洁公司品牌)洗发水洗头后,然后用 佳洁士(美国)牙膏刷牙,洗脸时用了欧 莱雅(法国)洗面奶,穿上阿迪达斯(德 国)外套和耐克(美国)运动鞋,吃了昨 晚买的肯德基(美国)汉堡,喝了杯雀巢 (瑞士)咖啡,带上索尼(日本)mp3和 诺基亚(芬兰)手机,刚出家门遇见邻居 王叔叔开着新买的奔驰(德国)汽车……
目前墨西哥湾漏油事故致大量动物惨死
目前墨西哥湾漏油事故致大量动物惨死
材料解读
经济全球化的影响
• 日益蔓延的荒漠化,土地的侵蚀,气候 的恶化,海洋与河流的污染……其中发 达国家往往出于本国战略利益的考虑, 为了保护本国的生态环境不受污染,而 把大量的污染源工业都建立在海外,既 消耗了他国的资源,还污染了他国的环 境。据有关资料统计,美国将60% 以上 的污染企业建立在海外。
世界需要中国
中国作为世界上最大的发展中国家, 入世后,其巨大的需求潜力将转化为现 实的购买力,为全球提供一个诱人的大 市场。目前,与世贸组织成员间的贸易 额占我国外贸总额的90%。来华落户的 跨国公司多来自世贸组织成员。世贸组 织几任总干事先后在不同场合表达过相 同的意愿: WTO亟须中国带来新的生机 和平衡
跨国公司含义: 指在本国拥有一个总 部,并在其他国家或地区 拥有子公司国际性企业。
据联合国《2000年世界投 资报告》,2000年全球有 63000家跨国公司,设立分支 机构70万家。跨国公司的生产 总值已超过工业世界总产值 的30%。目前,全球跨国公 司对外直接投资,约占全球 直接投资的90%。
总体上是利大于弊
问题情景8
面对加入世贸组织后给中国企业 带来的压力与挑战,我们该如何应 对?
中国面对经济全球化的策略:
1、继续扩大对外开放,积极参与国际竞争。 2、主动熟悉经济全球化规则,积极倡导建立 全球化新规则,加强国家经济安全防范。 3、加快产业结构调整,提高产品的科技含量, 提升国际竞争力,打造民族企业,扶持民族品牌。 4、加大科教投入,培养各方面人才。
2008年金融危机使中国2000万农民工找不到工作
智利举行大规模游行反对经济全球化
甲型H1N1流感蔓延全球,全球和中国感染患者分别25288例、237例,死亡150多例
被印度博帕尔 农药厂毒气夺 去生命的孩子
1984年12月3日凌晨,设 在博帕尔的美国联合碳化物 公司的一家农药厂发生异氰 酸甲酯毒气泄漏事件,直接 致使3150人死亡,5万多人 失明,2万多人受到严重毒 害,近8万人终身残疾,15 万人接受治疗,受这起事件 影响的人口多达150余万, 约占博帕尔市总人口的一半。
三.经济全球化发展的 原因
新科技革命
根本动力 跨国公司 推动者
经济 全球化
外部条件 制度 保障 市场经济 体制
两极格局 瓦解
基础 世界市场 形成发展
四.重要表现
世界贸易组织(WTO)的建立
1.含义:协调国际贸易关系的国际经济组织
1997年10月9日,世贸组织启用新的标识。该标识由六道向上弯 曲的弧线组成,上三道和下三道分别为红、蓝、绿三种颜色。标识意味着充 满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。六道 弧线组成的球形表示世贸组织是不同成员组成的国际机构。标识久看有动感, 象征世贸组织充满活力。标识的设计者是新加坡的杨淑女士,她的设计采用 了中国传统书法的笔势,六道弧线带有毛笔书法起笔和收笔的韵味。
2005年跨国公司在世界经济中的地位
全球贸易 高新技术 跨国直接投资
0% 20%
65% 95% 90%
40% 60% 80% 100%
系列1
“我一直认为入世后 既不会遭遇洪水猛兽也 不会一夜之间发生经济 奇迹。”
龙永图(中国入世谈 判的最后一任团长)
“打开窗户,新鲜 空气进来了,但有时难 免会飞进一两只苍蝇。”
问题情境7:
阅读教材P113内容并结合材料,分析 加入世界贸易组织对中国产生的影响。
3、中国加入世贸组织的影响
对中国:
利 中 国 入 世

促进了中国的经济发展, 有利于 进一步完善社会主义市场经济体 制。
对世界:
促进世界经济的增长,有利于建 立完整的世界贸易体系。
市场进一步开放,关税大幅度降低, 使国内一些产品、企业和产业面临更 激烈的竞争,有些产业会受到冲击。
双 刃 剑
①发展中国家经济的严重恶化,孕育着更大规模的世界经济动荡。 (贫富差距拉大,共同发展问题突出) ②在经济全球化进程中,环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短 缺、毒品泛滥、恐怖组织活动猖獗并日益突出。
发 达 国 家
最大的受益者
利大于弊
经 济 的 全 球 化
有利于吸引外资、 技术和先进的管 理经验,开拓国 际市场
宗旨:促进各国市场开放,调解贸易纠纷,
实现全球贸易的自由化。
2.特点
基于规则而非强权 “完全协商一致”
重视发展中国家利益
关贸总协定 1947年
性 质 临时适用的多 边贸易协定 部分货物贸易 随 意
世贸组织 1995年
正式的国际组织 货物、服务贸易 及知识产权 硬 性
管辖范围 承担义务
2002年3月美国政府决定对部分进 口钢材征8%~30%的附加税,以保 护美国钢铁工业的利益。欧盟、日本和 中国等国对美国此举表示了强烈的不满, 并向世贸组织提起诉讼。2003年, 世贸组织最终裁定美国败诉,美国总统 布什发表声明取消进口钢材的高额关税。
作为一个发展中国家,入世后的 中国将会面临了哪些机遇和挑战?
①新航路开辟后,世界经济开始走向联系(殖民扩张); ②第一次工业革命后,资本主义世界市场初步形成(商品 输出); ③第二次工业革命后,资本主义世界体系最终建立(资本 输出); ④20世纪90年代,世界经济真正进入全球化(资本新一轮 扩张);
探究:阅读教材第一段,思考导致90年代世 界经济全球化趋势真正开始的原因有哪些?
对策:发展中国家在全球化过程中不能
逃避,必须保持清醒的头脑,制定合理 的对策,抓住机遇,防范风险,兴利除 弊,在积极主动地参与中谋求发展。
中国为什么要历尽艰辛加入世贸组织?
2、中国加入WTO的原因:
中国需要世界 邓小平同志早就指出:“中国的发展离不 开世界”,“关起门来搞建设是不能成功 的”。发展中国家若不想长期落后、被动挨 打,就必须顺应潮流,积极融入经济全球化。 加入世贸组织,中国不仅有分享经济全球化 成果的权力,还能够参加制定有关规则,在 建立国际经济新秩序中把握主动权。可以加 快我国改革开放的步伐,增强国力
想一想
材料反映了当今世界经济发 展的什么趋势? 经济全球化
我们身边的经济全球化……
我们身边的经济全球化……
美国宝洁公司在中国的品牌…… 经济全球化已经渗透到我们的生活中……
• 《泰坦尼克号》赚走国人1.04亿。
阿联酋国家馆
日本馆
马来西亚馆
芬兰国家馆
人教版高中历史必修2
第24课
劳 务
资 金
经济全球化就是指商品、劳务、技术、资金等生 产要素在全球范围内流动和配置,从而使各国经济相 互依赖程度日益加深的趋势。 其主要表现是生产全球化(跨国公司)、贸易全球 化(世界贸易组织(WTO)的建立和发展)和资本 全球化(布雷顿森林体系的建立、国际货币基金组织 建立、世界银行集团形成)
技 术
二、经济全球化发展进程:
机遇 挑战
发 展 中 国 国家主权和经济 家 安全面临着空前
的压力和挑战
经济全球化的实质?
提示: 发达国家拥有世界上四分之三 的生产力,在技术、资金、管理等方面具 达 有绝对竞争优势,影响着国际经济“游戏 发 家 规则”的制定。 国
发达国家在全球范围内的新 一轮扩张
发展中国家该如何应对经济 全球化?
课堂辩论
经济全球化的利弊
• 正辩方: 经济全球化利大于弊
• 反辩方: 经济全球化弊大于利
五.经济全球化的影响: ---经济全球化是一把双刃剑 1.对世界
(1)利:加速世界经济的发展和繁荣。 ①经济一体化把世界紧密联结起来; ②使世界资源得以最有效的配置,提高了世界经济 效益; ③世界经济全球化推动世界产业结构的调整; ④使国际关系以协调为主; (2)弊:加剧了全球竞争中的利益失衡。
思考:上述材料分别说明什么问题?
导致发展中国家生态环境遭到破坏
பைடு நூலகம்
材料解读
经济全球化的影响
经济全球化使南北之间的贫富差距 拉大,根据联合国去年的统计,在过 去30年间,最不发达国家的数量从25 个增加到49个;世界绝对贫困人口由 5年前的10亿增加到现在的12亿;世界 上3个最富有的人的财富,超过60个 穷国国民生产总值之和„„
玻璃、 收音机 加拿大 加、散热器 奥地利
车身底板 齿轮 瑞士
阀门、螺母 美国
外胎、内胎 比利时
风扇、皮带 丹麦 油漆、轮胎 荷兰 启动器 日本 电气配线 西班牙
灯管、汽缸头 意大利 金属构件 瑞典 发电机 法国
福特汽车 生产网络
配电器 德国 点火器、油泵 英国
问题情景1:为什么许多的部件要 由多个国家 共同生产,而不是自己生产全部产品呢? 国际分工合作有利于发挥各国优势,节 约社会劳动,促进资源的合理配置,降低生 产成本,提高经济效益
作用:(1)加快经济全球化的发展 (2)促进各国生活水平的提高和经济繁荣 由此同学们看到世贸组织有何作用? (3)一定程度上抑制国际经济贸易关系中 的强权政治。
经 济 全 球 化 抗 议 者 同 盟
经 济 全 球 化 为 贫 穷 国 家 带 来 灾 难
世 贸 组 织 总 干 事 鲁 杰 罗
面对经济全球化为什么有 人赞同,有人反对?
阻 止 全 球 化 无 异 于 想 阻 止 地 球 自 转
——
——
材料解读:经济全球化的影响
2004年全球贸易增长率8% 对各地区经济增长的影 响
东南亚
6.2% 6.7% 7.9% 4% 2.1%
亚洲7%
美国 欧元区
南亚 中亚
俄罗斯 非洲
7% 4.5%
《饥饿的苏丹》
饥 饿 、 瘦 骨 嶙 思考:上述材料说明什么问题? 峋 的 非 洲 儿扩大了发达国家与发展中国家的贫富差距。 童
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