三年级语文[上册]第四单元_《快乐的秋天》
【三年级】快乐的秋天
【三年级】快乐的秋天秋天是一个美丽又充满乐趣的季节。
在三年级的小朋友们眼中,秋天是一个让人开心的季节,因为在这个季节里,他们可以做很多有趣的事情。
下面就让我们一起来看看三年级的小朋友们是如何度过快乐的秋天的。
秋天的第一件事就是收获水果啦!在秋天的时候,水果成熟了,小朋友们便和家人一起去果园采摘水果。
在果园里,他们可以看到满树的红彤彤的苹果,金黄的梨子,还有甜甜的葡萄。
在采摘的过程中,小朋友们可以亲自去摘水果,还可以边采摘边吃,感受到水果的甜蜜。
采摘完水果之后,小朋友们还可以把水果带回家和家人一起做成果酱或者果脯,这样既能锻炼他们的动手能力,还可以增加家庭的乐趣。
除了采摘水果,秋天还有一个很有趣的活动,那就是出去踏青。
在秋高气爽的日子里,小朋友们可以去郊外踏青,感受大自然的清新和美丽。
在郊外,他们可以看到金黄色的麦田,摇曳着的稻草,还有婀娜多姿的彩叶。
在郊外,小朋友们可以跑跳、玩耍,还可以和小伙伴们一起组队进行寻宝游戏,感受大自然的奇妙与美妙。
对于小朋友们来说,最让他们期待的还是中秋节了。
在中秋节这一天,小朋友们可以来一场盛大的家庭团圆活动。
家人们会一起包月饼,一起赏月看月亮,还会进行一些有趣的游戏。
在中秋节这一天,小朋友们还会打起灯笼,一起去买糖葫芦,大家一起在街上游玩,感受到了中秋节的热闹与快乐。
除了采摘水果、踏青和过中秋节,秋天还有一个让小朋友们感到兴奋的事情,那就是参加校园文艺活动。
在秋天,学校会举办一些有趣的文艺活动,比如说秋季运动会、诗歌朗诵比赛等等。
在这些活动中,小朋友们不仅可以和同学们一起开心参加比赛,还可以锻炼自己的团队合作精神,提高自己的表现能力。
参加这些活动,小朋友们可以更好地展现自己的才华和魅力,还能结交到更多的朋友,感受到校园生活的无限乐趣。
在快乐的秋天里,小朋友们可以在家里采摘水果,出去郊外踏青,感受大自然的美丽与清新;在中秋节的时候,和家人一起包月饼、赏月、玩游戏,感受到团圆的温馨;参加校园文艺活动,展现自己的才华和魅力。
秋天的快乐三年级作文
秋天的快乐三年级作文秋天的快乐三年级作文(精选55篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是店铺整理的秋天的快乐三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
秋天的快乐三年级作文篇1秋天到了,秋天是个成熟的季节,丰收的季节,它能给我们带来其他季节不能带来的快乐。
在秋天里,我感受到的快乐是很多的,譬如赏菊、登高、吃蟹等等,但最让我难忘的就是摘柿子、吃柿子。
我奶奶家有两棵柿子树,柿子树上的柿子又大又红,像一个个红红的小灯笼挂满枝头,特别诱人。
我经不起诱惑,口水直流三尺,趁妈妈不注意,踮起脚尖,手使劲往上够。
啊,终于够下来了,我赶快躲到一个角落,吃上一口,“呸,这柿子怎么那么涩,叫我怎么吃啊。
”我自言自语。
于是,我找到妈妈,试探着问妈妈:“又大又红的柿子好吃不好吃?”妈妈说:“现在还不好吃,需要用梨或苹果放到一块儿烘上几天,就可以吃了。
”“哦,我知道了。
”妈妈看透了我的心思,于是摘了几个柿子,回家以后和苹果、梨放在了一起,说:“过两三天就可以吃了。
”三天之后,我迫不及待地拿出了一个柿子。
柿子软软的,我吃了一口,啊,真甜,和我前几天摘的柿子果真是不一样。
我爱秋天!我更爱秋天里的柿子。
秋天的快乐三年级作文篇2星期六的下午,我和小伙伴们去田野玩,我们看到农民伯伯在摘苹果,我们都抢着去帮农民伯伯摘苹果,看着农民伯伯开心的笑脸,像红苹果一样。
我们在田野里捉蛐蛐,可是捉了半天一只也没有捉到,它跳的真快呀!我们怎么也捉不住。
过了一会儿,我们集中精力终于捉到了一只,大家开心极了!但是一想到上课的时候老师教我们要爱护小动物,最后我们决定把它放生了。
田野间满地是落叶,软软的,我们在地里打滚。
折飞机、放飞机,纸飞机在空中飞舞,我们追着飞机在田野间欢快地奔跑。
山上到处是红叶,把大山拼成各种不同的图案。
我发现有好多漂亮的叶子,有红的、黄的,还有紫的,小伙伴们拾起叶子不肯放手,我们决定拿回家做树叶标本。
小学语文《秋天的快乐》教案
小学语文《秋天的快乐》教案一、教学目标:1. 知识与技能:(1)能够正确地朗读课文,理解课文的大意。
(2)学习生字词,并能灵活运用到实际情景中。
(3)了解秋天的特点和季节变化。
2. 过程与方法:(1)通过图片展示、讨论等方式,培养学生的观察能力和表达能力。
(2)运用小组合作的方式,培养学生的团队合作精神。
3. 情感态度价值观:培养学生热爱大自然、珍惜季节变化的情感,培养学生的环保意识。
二、教学重点与难点:重点:正确朗读课文,理解课文大意,学习生字词。
难点:掌握秋天的特点和季节变化,培养学生观察能力和表达能力。
三、教学准备:1. 课文《秋天的快乐》文本。
2. 与秋天相关的图片或视频资料。
3. 黑板、粉笔。
4. 学习生字词的卡片或板书。
四、教学过程:1. 导入新课:(1)展示与秋天相关的图片或视频资料,引导学生关注秋天的特点。
(2)邀请学生分享他们对秋天的认识和感受。
2. 学习课文:(1)让学生自由朗读课文,注意生字词的读音和词义。
(2)教师带领学生逐段理解课文,解释生字词的含义。
(3)引导学生关注课文中描述秋天景色的句子,培养学生的观察能力。
3. 讨论与表达:(1)邀请学生分享他们对课文的理解和感受。
(2)组织小组合作,让学生讨论秋天的乐趣和季节变化。
(3)邀请学生用词语或句子表达他们对秋天的感受。
五、作业布置:1. 请学生回家后,与家长一起收集有关秋天的图片或资料,下周上课时分享。
2. 请学生运用所学的生字词,写一篇关于秋天的短文。
六、教学评价:1. 课堂表现评价:观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性和合作表现,评价学生的学习态度和团队合作精神。
2. 课文理解评价:通过提问和小组讨论,评估学生对课文内容的理解程度。
3. 生字词掌握评价:通过默写或口头提问,检查学生对生字词的掌握情况。
4. 作业完成评价:评估学生对作业的完成质量,包括秋天的短文写作和对秋天的观察资料的收集。
七、教学反思:在课后,教师应反思本节课的教学效果,包括学生的参与度、课堂活动的有效性以及学生的学习成果。
小学三年级作文《快乐的秋季》400字(共8页PPT)
小学三年级作文《快乐的秋季》
”果园里一片热闹非凡。
校园是的同学们可更是喜
老师 欢秋天了。他们,又是玩
落叶 的。还有些同学捡了几片
,
把树叶压平后来当书鉴片,
孩 又好看,又方便。在秋天有了
子们欢声笑语,更美好了。
关键词:果园,一片,热闹非凡,
校园,同学,更是,喜欢,秋天,他们, 每天,老师,带领,操场上,跑步,有些, 同学,几片,落叶,树叶,压平,后来, 书鉴片,好看,方便,秋天,孩子,欢声 笑语,美好。
小学三年级作文《快乐的秋季》
黄色 ”一只只梨展示出了它
的皮,
好像在邀请我:“我可是很好吃的哦,
你可一定要把我吃了。”一串串
葡萄在大棚里睡觉,半梦半醒间
说着:“你们也真是的,吵了个半天 也没人去摘,哪像我,一言不发也能
让果农马上把我摘下。
关键词:一只,展示,黄色,好像,
邀请,可是,好吃,一定,一串串,葡萄, 棚里,睡觉,半梦半醒,你们,真是,半 天,一言不发,果农,马上,摘下。
小学三年级作文《快乐的秋季》
季节 秋天丰收了,是快乐的
。 关键词:秋天,丰收,快乐,季节。
小学三年级作文《快乐的秋季》
人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是 一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选 择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗, 胜利就在前方。
再见
小学三年级作文《快乐的秋季》
树叶枯了,变黄了,在树枝上
摇摇欲坠,一片叶子正从树上落下,
蝴蝶 如同一只
翩翩起舞,展现着
它的美丽。
果园里的果农忙得不亦乐
乎,一个个苹果在枝头绽开红
彤彤的脸,似乎在说:“哈哈,我成 熟了,快把我摘走吧。
关键词:树叶,树枝,摇摇欲坠,
【三年级】秋天的快乐
【三年级】秋天的快乐秋天是一个美丽的季节,它给人们带来了丰收的喜悦和五彩斑斓的色彩。
一到秋天,大自然的景色便焕然一新,给人们带来了快乐和欢乐。
秋天的天空是那样的湛蓝,阳光透过云层洒下来,温暖而舒适。
微风吹过,树叶在风中轻轻摇曳,落叶慢慢飘落下来。
我喜欢秋天的落叶,无论是黄色的槭叶还是红色的枫叶,都让我感到无尽的快乐。
我经常在树下踩着落叶,发出“沙沙”的声音。
看着脚下的落叶被我踩得稀烂,我感到无比的快乐。
秋天的果实也是那么的丰收,农田里的庄稼长得茁壮,果树上挂满了红彤彤的苹果、金黄色的梨子和香甜的葡萄。
我和爸爸妈妈一起去果园采摘水果,看着果树上欢快地摇晃着身子,好像在向我们招手。
我们很快就采摘到满满一篮的水果,洋溢着欢笑和快乐的果实让我觉得非常幸福。
秋天的天空也是丰富多样的,有时会出现彩虹,五颜六色的弧线高高地横跨在云朵之间,像一座美丽的桥梁,连接着天空和大地,让人感到非常神奇和欢乐。
有时候,还可以看到飞舞的雄鸟,它们在空中翱翔,展示着自己的美丽翅膀,仿佛在给我们展示一场自由的舞蹈。
这些美丽的景色让我感到无比的快乐和幸福。
秋天还有一件让我感到快乐的事情,那就是放风筝。
秋天的天空高远而宽阔,适合放风筝。
我和爸爸一起制作了一个漂亮的风筝,用五颜六色的纸贴成,装饰着许多亮丽的彩带。
当我们将风筝放上天空时,它在风的推动下飞得非常高,线头在空中飘舞,像一只快乐的小鸟尽情地展翅飞翔。
看着风筝在空中自由飞舞,我感到非常快乐和兴奋。
秋天的快乐是多样的,无论是欣赏落叶的美丽,采摘水果的喜悦,还是观赏彩虹的神奇,放风筝的兴奋都给我带来了难忘的回忆和无尽的快乐。
秋天是一个令人心情愉悦的季节,它的美丽和丰收让人们感到幸福和欢乐。
让我们一起享受秋天带来的快乐吧!。
人教版新课标语文 三年级上册 《秋天的快乐》 教学设计 教案
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------人教版新课标语文三年级上册《秋天的快乐》教学设计教案口语交际《秋天的快乐》教学设计【教学目标】 1、能感受大自然的美好,感受大自然的快乐,能进一步走进大自然的怀抱,形成积极乐观的生活态度。
2、愿意将秋天中自己觉得最快乐、印象最深的事讲给大家听,在讲述中培养表达、倾听和与别人沟通的能力。
【设计理念】本设计注重情境创设,激发学生的交际欲望;注重多向互动,提高交际实效;注重习惯培养,提高学生的表达、倾听和与别人沟通的能力。
【教学准备】 1、课前布置学生把自己喜欢的秋天和在秋天里最快乐的事画出来。
2、多媒体课件。
【教学过程】一、谈话激趣,揭示课题 1、音乐响起,课件出示秋天的图片。
2、生欣赏。
3、师生互动:学生讲一讲家乡秋天、印象的秋天是什么样的?引导学生从画面的内容说开去。
4、过渡:同学们说得真好!是的,秋天是个五彩斑斓的季节,它给人们带1 / 7来美的享受,带来丰收的喜悦,带来无尽【教学目标】 1、能感受大自然的美好,感受大自然的快乐,能进一步走进大自然的怀抱,形成积极乐观的生活态度。
2、愿意将秋天中自己觉得最快乐、印象最深的事讲给大家听,在讲述中培养表达、倾听和与别人沟通的能力。
【设计理念】本设计注重情境创设,激发学生的交际欲望;注重多向互动,提高交际实效;注重习惯培养,提高学生的表达、倾听和与别人沟通的能力。
【教学准备】 1、课前布置学生把自己喜欢的秋天和在秋天里最快乐的事画出来。
2、多媒体课件。
【教学过程】一、谈话激趣,揭示课题 1、音乐响起,课件出示秋天的图片。
2、生欣赏。
3、师生互动:学生讲一讲家乡秋天、印象的秋天是什么样的?引导学生从画面的内容说开去。
【三年级】秋天的快乐
【三年级】秋天的快乐秋天来了,小鸟儿欢快地唱着歌,树叶也开始变黄了。
我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节,也是一个快乐的季节。
一到秋天,田野就是一片金黄。
稻谷长得高高的,金黄的谷穗挂满了田野。
农民伯伯拿起了镰刀,小心地收割着稻谷。
他们一片忙碌的身影,给大地增添了丰收的景象。
另外一个让我快乐的事情就是果园里的果树结满了果子。
红红的苹果、香甜的梨子、圆圆的葡萄,一颗颗果实挂满了树枝。
果农叔叔爬上树去采摘果子,笑着说:“这是大自然给我们的馈赠,我们要珍惜它们。
”果树下,欢快的孩子们拿着水果,边吃边笑,真是幸福的场景。
秋天的天空特别蓝,阳光也变得温暖而柔和。
一阵阵微风吹过,带来了丰收的气息。
我抬头望着蓝天,感受着阳光的温暖,心里充满了快乐和幸福。
而且,秋天还是一个有趣的季节。
树叶慢慢地变黄了,落在地上,像一个个小尾巴。
我喜欢捡起一片黄叶,放在手心里,轻轻地吹着它,叶子飞舞起来,落在地上,好像一场黄色的舞蹈。
秋天的野花也特别美丽。
野花有红的、黄的、白的,它们在田野里争奇斗艳,好像在告诉我们,秋天也是一个美丽的季节。
我喜欢秋天的果实、秋天的阳光、秋天的天空。
但最让我快乐的还是秋天的收获。
我每年都会帮助爸爸妈妈在菜地里种菜,秋天就是收获的时候了。
看着一片片蔬菜从地里探出头来,我知道我们的努力没有白费。
当我品尝到自己亲手种植的蔬菜时,那种滋味真是美味无比!每次都觉得自己成了农民伯伯的好帮手。
秋天是一个丰收的季节,也是一个快乐的季节。
在这个季节里,我学会了感恩,学会了珍惜。
我会用快乐的心情去享受秋天的阳光和田野的香气,同时也会坚持努力,为自己的梦想去努力奋斗。
秋天,让我们一起快乐地度过吧!。
小学三年级作文《快乐的秋天》400字(共7页PPT)
雨伞 把漂亮的
。红色的衣服,漂
黄色 亮的伞,走进这
的林中是多
么的艳丽。踩在金黄色的银杏叶
上,做着各种动作,我将树叶
捧在手中,跳起来将它们抛向空中,
黄黄的叶片飘荡着飞了下来,
爷爷 咔嚓一声,
拍下了这个快乐
的瞬间。
关键词:这个,时候,喜欢,那儿,
拍照,一件,红色,衣服,一把,漂亮, 雨伞,红色,衣服,漂亮,走进,黄色, 林中,多么,艳丽,金黄色,银杏叶,各 种,动作,树叶,手中,起来,它们,抛 向,空中,黄黄的,叶片,飘荡,着飞, 下来,咔嚓,一声,爷爷,拍下,这个, 快乐,瞬间。
关键词:散乱,树叶,一起,远处,
过来,一脚,它们,树叶,四处,飞扬, 爷爷,这个,精彩,场景,当然,精彩, 场景,还有,许多,比如说,金鸡独立, 散落,叶片,双手,伸向,天空,爷爷, 立马,一个,拍照,手势,当然,这个, 样子,爷爷,收入,相机,之中。
小学三年级作文《快乐的秋天》
秋天是个五彩纷呈的季节,
也是一个快乐的季节。因为,这是一 个收获的季节,也是一个让人喜欢的 季节。
关键词:秋天,五彩纷呈,季节,
一个,快乐,季节,因为,一个,收获, 季节,一个,喜欢,季节。
小学三年级作文《快乐的秋天》
骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。
再见
一个,银杏,每当,深秋,初冬,银杏树, 这个,时候,美丽,天上,蓝天白云,金 黄,银杏叶,点缀,其中,弯曲,小径, 穿越,林间,青草,丛中,散落,黄叶, 互相,交叉,就是,一幅,漂亮,图案, 人们,走进,银杏,林间,犹如,走进, 一幅。
小学三年级作文《快乐的秋天》
这个时候我最喜欢去那儿拍
照,换一件红色的衣服,带一
快乐的秋天
三年级语文上册第四单元:《快乐的秋天》
快乐的秋天不知什么时候,树上的叶子开始变黄了,秋风轻轻的、温柔的吹着,枯黄的叶子从树枝上一片片飘落下来,它们在空中打着旋儿,好像一只只美丽的蝴蝶。
树叶飘落到地上,小毛虫拿它当小屋。
树叶飘落到小河里,给蚂蚁当小船,带着它们去旅行。
树叶飘落到我手上,我知道那是秋姑娘托秋风姐姐给我的信,告诉我秋天到了……池塘边金色的桂花开了,香飘万里。
一些调皮的小伙伴用脚踢一下树干,便下起了一场桂花雨,我们在桂花雨中快乐的欢呼着……秋姑娘给草地换上了黄色的新衣裳,我们在草地上打滚、跳跃,任凭枯草沾满了我们的衣裳。
池塘静悄悄的,微风吹来,水面上闪动着粼粼水光,小鱼儿戴着桂花发夹快活的游着。
我们在池塘边打水漂,惊动了池塘里正在休息的小鱼,只留下桂花孤零零的在水上漂着,我们恶作剧的笑。
秋天是快乐的,秋天是美丽的,我喜欢秋天。
秋天的快乐秋天的快乐在哪里?在果园里,里面有大大的红红的苹果,黄黄的柿子急着要人们去摘呢!秋天的快乐在哪里?在秋风里,秋姑娘摘下一片片叶子,一片写给南方的大雁,祝它们一路顺风,一片写给小孩子,让他们加点衣服别着凉。
秋天的快乐在哪里?在小河里,暖暖的小河慢慢变凉了,它在提醒孩子们不要再到小河里玩耍。
秋天的快乐在哪里?在孩子们身上,孩子们在秋天里玩耍,在秋天的果园里吃着甜甜的水果,在小河里洗手。
秋天的景色真美!我爱快乐的秋天!秋天是五彩缤纷的,秋天的快乐最美丽!金秋时节秋天来了,在这个秋高气爽,大雁南飞的季节里,我们学校围墙边那一排的桂花树,米粒般大小的桂花张开了笑脸。
散发出淡淡的清香。
这香味充满了整个校园,还飘的很远很远。
我们来到草地上玩耍,发现绿油油的草地变黄了,好像在说:“我愿意化为泥土,为大地做贡献,明年春天我还会来见你们的。
”那墨绿色的铁树,叶尖也变黄了。
树上的叶子也飘落下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞,这这些都是秋给染的。
我们一会儿拔草捉虫子,一会儿捡起黄色的树叶当书签,大家边捡边说笑。
山那边有个柿子园,那柿子挂在树枝上,像一个个红灯笼,让人看了流口水。
秋天的快乐三年级作文300字(精选10篇)
秋天的快乐三年级作文秋天的快乐三年级作文300字(精选10篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的秋天的快乐三年级作文300字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
碧绿的夏天过去了,火红的秋天来到了。
秋天的景色真美啊!枫叶似火,葡萄似一串串珍珠,还有那红红的苹果也熟了,农民伯伯笑弯了腰。
我和爷爷去摘石榴。
石瘤又大又红,真像一个个咧嘴笑的娃娃。
爷爷拿着一把剪刀"咔的一声,剪下来了一个石榴。
我看见了,抱着一个石榴使劲一拽,可我费了九牛二虎之力也没有把石榴拽下来。
爷爷看见了哈哈大笑起来,他一边笑一边说:"小泽,不能这样摘石榴,只能智取。
接着爷爷给了我一把剪刀,我像爷爷那样,看准了一个石榴"咔的把石榴剪下来了。
就这样,我们摘了很多石榴。
回到家,我拿起一个石榴洗了洗,用力一瓣,挨挨挤挤的珍珠般的籽露了出来。
我忍不住尝了一个,“啊,真好吃呀!酸酸甜甜的。
”我又说:“爷爷,吃完我们还去摘。
”爷爷高兴地点了点头。
我爱秋天,因为它给人们带来了丰收的快乐。
今天是周末,外面秋高气爽,爸爸妈妈带着我去郊外的采摘园游玩,顺便欣赏秋天美丽的景色。
我们来到了一个采摘园,园子里种满了各种果树,有梨树,苹果树,枣树和柿子树等等,每棵树上都结满了沉甸甸的果实。
爸爸从农民伯伯那拿了三个篮子,我们一人提着一个篮子来到果树旁边。
我看着树上那红彤彤的苹果,禁不住流口水,便伸手摘下一个又大又红的苹果,张嘴就咬了一口,哇!真甜!农民伯伯看着我直乐,笑着说:“吃吧,吃吧。
”我吐了一下舌头,冲着他一乐,就继续摘苹果去了。
我们全家一起努力,一会三个篮子就装满了,看着这满满的篮子,我高兴极了。
看着这满园的水果,我心里想:“秋天真是个美丽的季节啊,丰收正是这个季节最美的体现,秋天使我心情愉快,我爱秋天!”秋天来了!秋天来了!快乐的秋天来了!秋天,大地被秋姐姐打扮的可漂亮了!黄黄的小草就像一张张金黄的地毯。
快乐的秋天_1
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快乐的秋天
森林里,小动物们都在说:“秋天来了,秋天来了!”小麻雀听了,想:秋天是什么呀?于是它飞去问妈妈。
妈妈听了,说:“秋天到处都有,你自己去找吧!”小麻雀听了,便开始去寻找秋天了。
它来到公园,看到五颜六色的菊花竞相开放,非常美丽。
枫树的叶子开始红了,像一团团的火。
路两旁的树开始落叶,像给大地铺上了一层厚厚的地毯。
它又来到果园,看见满园的果树结满了果子。
橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!果农们忙得不亦乐乎,一筐又一筐地往山下抬果子。
小麻雀又来到农田,农田一派丰收的景象。
农民伯伯在田里一边收稻谷,一边笑呵呵地说:“今年可大丰收喽!”小麻雀听了,一想:哦,原来这就是我要找的秋天啊!小麻雀可开心了!兴高采烈地回到家,把寻找秋天的事情一五一十地告诉了妈妈。
妈妈听了,高兴地说:“我的孩子真棒!”小麻雀开心地笑了。
人教课标板小学三年级语文上册语文园地三习作:快乐的秋天公开课教学设计
人教课标板小学三年级语文上册语文园地三习作:快乐的秋天公开课教学设计语文园地三作:快乐的秋天文本简析:本次作要求以“快乐的秋天”为主要内容写一篇作。
可以选择一幅画写下来;也可以自己先画一幅秋天的图画,然后写下来,表达出自己对秋天的喜爱之情。
教学目标:能够围绕作的主要内容,用生动的语言,按一定顺序描绘秋天的美景,表达自己对秋天的喜爱之情。
教学重点:运用积累的语言描绘出秋天的美景。
教学难点:引导学生研究本组课文表达感情的方法,抒发自己的热爱之情。
教学准备:相关课件等。
教学过程:一、谈话导入,激发情感同学们,秋天是个美丽的季节,秋天是个收获的季节。
秋天里有【课件出示:金灿灿的稻谷、火红的枫叶图文】,秋天里可以【课件出示:捉蛐蛐、放风筝……图文】让人无限神往,看过这些美丽的图片你有什么感受?和大家交流一下。
同学们,秋天的美,美在它的一无所获;秋天的美,美在它的五彩斑斓;秋天的美,美在它的兴趣盎然。
同学们,目前你肯定也伎痒了吧,那就把你最喜爱的一幅画介绍给人人。
二、仔细观察,交流素材【课件出示:XXX、XXX、秋天的草原、玩耍的孩子图片】同学们,仔细观察图片,看看画面中都画了什么?同学们,结合自己当时的经历或者想象把画面丰富起来,运用积累的词句,让同学有身临其境之感。
同学们,相互交流,拓展材料。
同学们,谁来把你们的交流成果与大家分享分享?预设:1、秋天的午夜,月亮如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中漂荡着,而周围的一切都静静地睡着了。
2、秋天的田野身着金色的衣衫,那成熟的稻谷在秋风中点头微笑,好像在向人们展示丰收的喜悦;蟋蟀也不甘寂寞,在田野里欢快地唱着歌,向人们报告秋收的消息,枝头上挂满了成熟的果实,看着就让人垂涎欲滴。
3、大雁扇动着翅膀向南飞去,树叶被XXX染得如火焰一般红,一阵风吹过,树叶纷纷离开母亲的怀抱,在空中翩翩起舞,好似美丽的蝴蝶。
4、天格外蓝,云分外白,下边是一望无际的草原,一群牛羊在悠闲地吃着已经发黄的枯草,四周一片静谧,一只肥羊半卧在草地上,好像在享受着秋天的宁静,又似乎在回忆夏天的甜蜜……5、秋天的田野一片金黄,树叶开始纷纷飘落,两个小男孩在田边专心地捉着蛐蛐,只见一个小男孩侧耳聆听着,另一个小男孩目光快速地搜刮着,慢慢地向蛐蛐靠近……】同学们,你们真会观察,将这些图片描绘得具体生动,也让老师感受到了你们对秋天的喜爱。
快乐的秋天
快乐的秋天
秋天到了,天气秋高气爽,让人心情真舒畅啊!小院子里,一群小朋友在玩跳皮筋,小红在旁边数着,由小美、小雨、小青,来跳皮筋,他们嘴里唱着:“小皮球,恰恰油,马兰开花二十一……”他们跳得开心极了。
旁边有三个小男孩在玩弹珠,由小军当裁判,小明和小刚来对阵,小明用大拇指轻轻一弹“啪啪”弹珠滚得好远啊!小刚看见了不服气地说:“你以为弹得这么远,我就比你落后啦?只见小刚学着小明的样子,弹的比小明还远呢!只见小明说:“我的学习比你好,你的弹珠比我弹得好,我们共同学习,共同成长!”
小鸟停在电线上“喳喳”地叫着,好像在说:“小明说得好!”牵牛花的颜色很鲜艳了,好像鼓励他们呢,为他们吹起小喇叭呢。
快乐的秋天
快乐的秋天
我坐在窗前,凝望着天空,有着无限的遐想。
忽然,我手上有了一片从树上飘下的金黄色的叶子。
顿时,我明白了这片金色的叶子的包含着的意义。
我明白了,秋天来了。
我多么高兴啊,因为秋天天气凉爽,是农民伯伯大丰收的日子。
我们这些小孩子也可以到处去玩耍。
每到放假时,我都会回家乡。
在家乡的草坪上打滚,在小河边戏水,在树下与小伙伴玩耍,在丛林里听瀑布的歌唱,在小路上听各种各样的鸟儿的鸣叫,在山头看日落,在屋顶欣赏着闪闪发亮的星星与月亮。
这样的一天多么快乐,多么值得我回想。
秋天,也是我家乡大丰收的时候,每当这时。
我们小孩就会大饱口福。
因为有一些疏果要卖掉,有一些可以自己吃。
大家吃到自己种的粮食,是多么的快乐啊,那些蔬果该多么甜啊,比在外面买的不知甜了多少倍呢?
在我眼中,秋天是我最喜欢的季节,也是最快乐的一个季节。
快乐的秋天_3
快乐的秋天
国庆期间我们去了趟姥姥老家。
我们来到飘着香味的果园里,农民伯伯正满怀喜悦地在摘果子。
苹果像红透了的小妹妹的脸蛋,摘一个咬上一口,又脆又甜;吃够了苹果我就到山坡上去采开得正艳的山菊花,有黄的,白的,还有粉的;要是遇上蝴蝶,我就追赶它们……
我们又来到田地里,大豆粒粒饱满,玉米乐开了怀,花生已经收获完了,但是我们在地里偶尔还能捡到几颗,吃起来格外香甜。
仰望天空,天碧蓝碧蓝的,显得更高更远了,上面飘荡着几朵白云,刚好有一支南飞的大雁经过……
一阵大风刮过,变黄的叶子纷纷从树上飘落下来,好像在跳舞。
好美的秋天呀!。
【三年级】快乐的秋天
【三年级】快乐的秋天秋天是一个美丽而又快乐的季节。
当长夏的炎热过去之后,秋天带给我们一丝凉爽的感觉。
阳光柔和,微风轻拂,一切都显得安静而宁静。
在这美好的季节里,我最喜欢做的就是放风筝了。
放风筝是秋天的标志,也是游戏。
我可以放飞一只漂亮的风筝,让它在蓝天白云间翱翔自由。
我可以跟着风筝一起飞翔,感受风的呼啸和阳光的温暖。
放风筝真是一件有趣又有意义的事情。
秋天的田野里,金黄的谷穗摇曳生姿。
我喜欢在田野里捡到一个大大小小的谷穗。
在秋风中我追逐着谷穗,在田野间畅快地奔跑,仿佛置身于一个金黄的世界里。
我拿起一根谷穗,在透明的阳光下看它,它忽然变得金黄、美丽。
这时候,我忍不住地想起了金色的柞叶。
秋天是一个丰收的季节。
我家旁边有一片果园,李子树和苹果树结满了果实。
每当我经过果园,我都忍不住地停下来,捡起一个饱满的苹果或者玲珑的李子。
咬一口,果汁甜美爽口。
吃水果真是幸福啊!我知道这些水果都是努力劳动的结果,是农民叔叔阿姨们辛勤的劳动结晶。
秋天的天空格外湛蓝,没有夏天的狂热,也没有冬天的阴沉。
我喜欢仰望秋天的天空,看着一片蓝得发亮的天,想象着云朵在天空的轻轻飘动。
有时候我也会发现一些有趣的云朵形状,有的像一匹白马,有的像一只可爱的小猫,有的像一个大海豚……我看着云朵拼凑出的图画,不禁笑了起来。
秋天是一个丰收的季节,也是一个美丽而快乐的季节。
我喜欢在秋天里放风筝,捡谷穗,吃水果,仰望蔚蓝的天空。
每一天都充满了快乐和欢笑,让人不由自主地喜欢上这个美丽的季节。
我爱秋天,它带给我无限的快乐和回忆。
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快乐的秋天不知什么时候,树上的叶子开始变黄了,秋风轻轻的、温柔的吹着,枯黄的叶子从树枝上一片片飘落下来,它们在空中打着旋儿,好像一只只美丽的蝴蝶。
树叶飘落到地上,小毛虫拿它当小屋。
树叶飘落到小河里,给蚂蚁当小船,带着它们去旅行。
树叶飘落到我手上,我知道那是秋姑娘托秋风姐姐给我的信,告诉我秋天到了……池塘边金色的桂花开了,香飘万里。
一些调皮的小伙伴用脚踢一下树干,便下起了一场桂花雨,我们在桂花雨中快乐的欢呼着……秋姑娘给草地换上了黄色的新衣裳,我们在草地上打滚、跳跃,任凭枯草沾满了我们的衣裳。
池塘静悄悄的,微风吹来,水面上闪动着粼粼水光,小鱼儿戴着桂花发夹快活的游着。
我们在池塘边打水漂,惊动了池塘里正在休息的小鱼,只留下桂花孤零零的在水上漂着,我们恶作剧的笑。
秋天是快乐的,秋天是美丽的,我喜欢秋天。
秋天的快乐秋天的快乐在哪里?在果园里,里面有大大的红红的苹果,黄黄的柿子急着要人们去摘呢!秋天的快乐在哪里?在秋风里,秋姑娘摘下一片片叶子,一片写给南方的大雁,祝它们一路顺风,一片写给小孩子,让他们加点衣服别着凉。
秋天的快乐在哪里?在小河里,暖暖的小河慢慢变凉了,它在提醒孩子们不要再到小河里玩耍。
秋天的快乐在哪里?在孩子们身上,孩子们在秋天里玩耍,在秋天的果园里吃着甜甜的水果,在小河里洗手。
秋天的景色真美!我爱快乐的秋天!秋天是五彩缤纷的,秋天的快乐最美丽!金秋时节秋天来了,在这个秋高气爽,大雁南飞的季节里,我们学校围墙边那一排的桂花树,米粒般大小的桂花张开了笑脸。
散发出淡淡的清香。
这香味充满了整个校园,还飘的很远很远。
我们来到草地上玩耍,发现绿油油的草地变黄了,好像在说:“我愿意化为泥土,为大地做贡献,明年春天我还会来见你们的。
”那墨绿色的铁树,叶尖也变黄了。
树上的叶子也飘落下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞,这这些都是秋给染的。
我们一会儿拔草捉虫子,一会儿捡起黄色的树叶当书签,大家边捡边说笑。
山那边有个柿子园,那柿子挂在树枝上,像一个个红灯笼,让人看了流口水。
果园里很热闹,大人们在忙碌着,有的装筐,有的把果子运到市场上去卖。
我仿佛看到果园的主人拿着钱,脸上露出了满意的笑容。
田野里,稻谷熟了。
你看,金色的稻谷弯着腰,一阵风吹过,稻谷像在跟我们频频点头。
农夫的粮仓已经堆满了像一座座小山一样的粮食了,善良的农夫吃不完这么多,就把剩下的卖给国家。
我爱这金色的秋天,因为秋天给我们带来了丰收,带来了美丽,给我们带来了快乐。
迷人的秋天夏姑娘依依不舍的走了,秋姑娘紧接迈着轻快的步伐向我们走来。
她带着金色的小花篮,把大地变成了金黄色,难道秋姑娘喜欢金色吗?我走进了乡间羊肠小道,呼吸着这秋天的味道。
抬头看去,天上的白云少得可怜,但每一朵都是那么的洁白,高雅。
一群群的大雁向南飞去,整齐的排列出人字。
向田野望去,地里的红高粱笑弯了腰,像一个钓鱼竿在垂钓;玉米也黄了,它是那么的可爱,一层又一层的皮儿包着一个灿烂的笑脸,黄黄的玉米像是在说:“我长大了!”一个碰一个又像是小朋友在私下里说着什么秘密,也有一些已被人们摘下。
白白的棉花姑娘脱下了坚硬的外壳,露出灿烂的笑容。
走在路上,脚步刷刷声构成了美妙的音乐。
刷刷声是什么?低头看去,哦是它们:美丽的落叶,一望无际,秋风一吹,连大树伯伯也无可奈何,脱去了衣装。
勤劳的农民也得到了丰硕的果实,人们都在地里劳动着,微笑着,蹦跳着。
享受着秋天的快乐。
哦,这就是丰收的秋天,快乐的秋天!迷人的秋天秋天到了,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
一群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。
树林里,枫叶红了,远远望去,像一片红云。
金黄的银杏树叶飘落在地上,给大地铺上了一层厚厚的金地毯。
一阵秋风吹过,柳树姑娘梳理着长长的辫子。
田野里,沉甸甸的稻子把杆子压弯了腰,风一吹,稻田翻起金色的波浪。
农民伯伯正在秋收,他们的脸上写满了丰收的喜悦。
果园里,红红的苹果、黄黄的柿子、紫色的葡萄你挤我碰,正等着人们去摘呢。
公园里,五颜六色的菊花竞相开放,深红的、淡黄的、墨绿的……在秋风里频频点头。
秋天是一幅美丽的图画,秋天是一个收获的季节,我爱秋天。
我爱秋天有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢绿树成荫的夏天,还有人喜欢大雪纷飞的冬天,但我最喜欢瓜果飘香的秋天。
我爱秋天的果园。
果园里有小灯笼似的柿子,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄。
红扑扑、黄澄澄、紫莹莹的果子看得我直流口水,真想尝个遍。
我爱秋天的田野。
成熟的稻子颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞洒落在田间。
黄澄澄的谷子直不起腰,可它还是使劲地随风摇曳,好像是为金色的田野唱着赞歌。
好一派丰收的景象。
我爱秋天的树林,秋风吹过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像小扇子从天而降……我爱这美丽的秋天,更爱那些用勤劳的双手描绘秋天的人们!快乐的秋天秋天到了,天气转凉了,我们踏着愉悦的脚步,跟着秋姑娘一起去寻找美丽的秋天。
秋天是一个美丽的季节。
天空格外的蓝,白云更白了。
树上的树叶换了新装,有红色的,有黄色的,还有深绿色的。
农民伯伯在田野里感受丰收的喜悦。
一阵阵微风送来瓜果的香甜,快看,果园里红彤彤的是苹果,紫盈盈的是葡萄,黄澄澄的是橙子,绿油油的是西瓜。
秋天是个美妙的季节。
快听,一场盛大的音乐会正在郊外上演。
秋风轻吹树叶发出“沙、沙”的声音,秋雨拍打地面发出“滴答、滴答”的声音,草丛里的小虫发出“吱吱”的声音,这么美妙的音乐会怎少得了大雁这位歌唱家,她们排成一字,边飞边唱,她们要把这场美妙绝伦的音乐会带到南方去。
秋天的美是用多少华丽的词语都无法描绘的,秋天是一个美妙的季节,是一个团圆的季节,是一个快乐的季节。
我爱秋天。
美丽的秋天秋天是一个美丽的季节,是一个金色的季节,是一个丰收的季节。
秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。
有黄的,白的,紫的,像美丽的珊瑚,像一团团锈球,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。
在田野里我们看到了,棉花姐姐露出了白白的笑脸,高梁哥哥笑的弯下了腰,玉米娃娃脱下了绿色的衣服,露出了一排排金色的牙齿。
在果园里我们看到了:苹果露出红红的脸,梨树挂起金黄的灯笼,柿子红彤彤的像一盏盏红灯笼。
在蔬菜地里我们看到了:茄子像一个个紫色的娃娃,南瓜像一个个胖枕头。
秋天给大地带来的是一首丰收的歌,带给农民伯伯的是一曲快乐的歌,秋天是一个美丽的季节,我爱秋天。
快乐的秋天湛蓝的天空像洗过的蓝宝石。
一群大雁朝南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“秋天来了!”我和几个小伙伴冲出家门,奔向山野,去寻找秋天。
秋天像一位画家,画出了五彩缤纷的图画。
悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,来到了田野之间。
天气渐渐凉爽了。
秋天像一位留着金胡子的老人,给我们带来累累果实。
你看,有的树脱去绿色的衣服,换上金色的沙裙。
一阵秋风吹过,一片片枫叶落在树下,铺成了红色的地毯。
银杏树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。
枫树的叶子又像一枚枚邮票……走进果园,苹果一个个的像红灯笼,梨子一个个的像颜色各异的葫芦,而葡萄又像一颗颗紫宝石,看得我们口水直流。
我喜欢美丽的秋天。
秋天来了夏姑娘披着绿纱衣悄悄的走了。
一片片金黄的落叶犹如美丽的蝴蝶从树上飘落,啊!秋天来了。
秋姑娘有一把扇子,扇啊扇啊,扇来了阵阵凉风。
小朋友们在田野上蹦蹦跳跳,看到了许多饱满的庄稼。
瞧!高粱戴着火红火红的帽子,在风中给秋姑娘鞠躬;玉米爷爷笑了,露出了一排排金黄的大牙。
地里有什么声音?原来是红薯和花生在对话,它们正在讨论农民伯伯会先把谁挖出土。
因为它们天天盼望着早日看到外面的世界。
再来看看果园吧。
红红的苹果像害羞的小妹妹。
香甜的梨子散发着阵阵清香,特别诱人。
还有:柿子、石榴、橘子………过一阵子,天气会慢慢转冷。
大雁和燕子都会往南方去了。
小蛇挖洞,松鼠也会备粮食。
秋天,是个凉爽,丰收的季节。
是个欢快,美丽的季节。
啊!美好的秋天,我爱你!秋天秋天,天气凉了。
树上的叶子渐渐地落了,飘在空中像一只只蝴蝶在飞舞。
山林里面,有的是绿色的叶子,还有的已经变成了黄色,一阵秋风吹来,树叶就纷纷落下来,像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像一只鸟飞到很远的地方。
我看见了一片果实累累的丰收景象。
秋姑娘像一位神奇的画家,画出了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、金灿灿的橘子、绿油油的柚子、紫色的葡萄、火红火红的的柿子。
水果娃娃挤在一起,可热闹了。
小朋友们都喜欢在秋天采集树叶,一个小女孩小心翼翼的捡起一片黄黄的白杨树叶,一个小男孩捡起一片银杏叶,他兴奋地举起来当做扇子扇起来。
秋天是一个美丽的季节,这个季节让我收获了快乐。
秋天的快乐秋天来了,天气转凉了。
校园里的柳树的叶子,由绿变黄渐渐地落下来。
在农村,各种香甜可口的果子成熟了,水稻成熟了,玉米成熟了,农民伯伯正在享受着收获的喜悦。
在城里,各种新鲜的水果和蔬菜先后上市,人们争相购买。
我们家住的院子里的爷爷奶奶们,每天都凉晒白菜和大葱,到了冬天就把它们搬到家里准备过冬。
爷爷奶奶们享受着贮藏的快乐。
秋天的快乐无止境!故乡的秋天我的家在农村,那儿美丽的风景美不胜收。
尤其到了秋天,大自然更是目不暇接。
成熟的气息弥漫着在园子里,散发着诱人的清香。
丰收在望,庄稼人一个个笑逐颜开。
梨儿黄澄澄的,泛着金光,闪闪发亮,在青绿间露出一张张笑脸。
绿油油的白菜,这儿一丛,那儿一丛,翠色欲滴。
更令人心旷神怡的是站在园外望园子:满园一片金黄,偶尔点缀着一点绿色,分外和谐。
赏心悦目。
大树披上金装,一阵阵微风吹过,片片黄叶飘飘扬扬,如同一只只彩蝶,随风起舞。
漫步在花园里,整个花园美不胜收。
故乡的秋天,也是风的世界,雨的天堂。
秋日的早晨,微风丝丝的歌唱着。
送来了珍珠般的露珠。
送来了秋日的凉爽,吸取了夏日的炎热。
雨是最寻常的,家乡的秋雨来临之前,总是先有秋风的征兆。
秋雨落在地面上,毫无半点声响。
秋雨是和谐的,它带走了夏日长久的干旱,送来了期待已久的清凉,我喜欢秋天的雨。
我爱我的故乡,我更爱故乡醉人的秋天。
多彩的秋天秋天,是一幅幅多彩的图画。
我喜欢秋天,秋天,是丰收的季节,秋天,是花果飘香的季节,秋天,是五彩缤纷的季节。
看,大雁排成了人字形,树叶像一片片羽毛,苹果像一个个灯笼,菊花也开了,人们又可以喝菊花茶了。
秋天的水,是那么清,天是那么蓝,云是那么白,树叶是那么红,倒映在湖水里,好一幅美丽的图画!秋天,是我喜欢的季节,我喜欢秋天的美妙!秋天的景色秋姑娘穿着金色的衣服悄悄地来到我们的身边。
秋天里,到处都是农民伯伯在田野里传来的笑声,因为秋姐姐为农民伯伯送来了金色的果实。
来到田野里,一大片一大片的玉米地里都有农民伯伯劳动的身影。
那一片片的金色海洋使农民伯伯笑的都合不拢嘴。
路边树上的叶子黄了,一片一片的往下落美丽极了。