一年级期末家长会

• 6、现在，孩子们站在 同一起跑线上，看起 来没有多大的差别— —五年之后，他们将 有多么不同。真正拉 开孩子差距的，不是 智商，而是这十个字 ：自律、高效、阅读 、认真、坚持。
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• 7、家长都希望老师多 提问自己的孩子，惟 恐孩子发言表现的机 会比别人少。其实， 对于孩子来说，首先 需要学会的是倾听— —这才是学习的关键 。没有静听和沉思作 为前提，所谓“积极 发言”，只是为表现 而表现的低效学习而 已。
(1)做好信息宣传工作，及时反映和宣传家委会的工作动态。 (2)为班级各项活动做好摄影摄像和资料收集整理工作。 (3)通过短信和QQ群，微信等渠道，及时向各位家长发送 相关信息。 (4)负责管理班级的安全平台、我的班等网站，及时关注上 面的信息并传达给家长。
财务部 后勤部
桑鸿博 家长
黄一玲 家长 曾心怡 家长
• 2.老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴，发 言之前不举手，或乱讲与学习无关的事。
• 3.部分男同学太爱动，自我约束能力较差 ，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧 。更有甚者破坏学校的花草树木。
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• 4、 自我管理能力较差，无法将“学”与“玩” 合理分配。课堂学习或写作业时不能集中精神， 总要弄一些“玩”的小插曲，白白浪费时间，使 得自己学不好，玩不好。时间长了，容易造成孩 子注意力的稳定性、持久性差，不能很好地控制 自己的行为，形成做事拖拉、无长性，精神易分 散等。（上课坐不住，反复起坐;坐在椅子上前后 摇晃）
硬笔小书法家 张可依 曾心怡 闫馨月
期末进步之星 刘君浩、刘欣语、龙智飞、王述旭
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期末语、数成绩
• 语文： • 98： 1人 • 95-97.5 : 15人 • 90-94.5： 13人 • 90以下: 8人 • 平均分： 93分
• 数学: • 100： 3人 • 90-99: 31人 • 90以下：3人 • 平均分：95分
(1)做好班级的班费筹措收集工作。 (2)定期公布班级采购物品情况明细，接受家委会监督。
（1）及时购买班级所需各种物品，包括学习用品、活动奖 品等。 （2）协助老师做好班级每周一次的卫生大扫除工作。
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分享孩子在校表现
• 五个月来孩子们可喜的变化： • 1、课堂常规：从刚开学的不适应，注意力不集中
，不知道怎样上课，纪律散漫，到现在基本能跟 得上老师的思路或者说积极动脑，积极举手发言 。大部分孩子们对小旗奖励机制和平时打分，评 选“每周之星”很在意，我就充分利用这一点， 来调动孩子的学习积极性，效果还是很不错的。 • 2、劳动卫生：在家长的帮忙指导下，孩子们学会 了打扫教室卫生。每天放学后在值日小组长的带 领下，孩子们分工明确，值日任务基本能顺利保 质的完成。
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正确看待孩子的期末成绩
• 1、考得好，说明知识掌握得好; 考得不好，说明 知识上有漏洞。
• 2、如何补洞:首先分析原因。是粗心造成的错 • 误，就告诉孩子写完要认真检查; 是不会失的 • 分，就想办法教会; 是书写慢丢得分，就帮助 • 孩子提高速度。
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关于学习的十点看法
• 1、一年级孩子的学习 任务根本不只是课本 上的那些知识，那是 什么呢？——那是学 习如何当一个学生： 是了解并且全然接纳 自己作为小学生的身 份；是能够主动融入 学习生活，是开始培 养终生学习的习惯。
一年级三班家长会
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家长会流程
• 1、感谢一路有你——亲爱的家长们 • 2、家委会成员分工汇报 • 3、分享孩子在校表现 • 4、正确看待期末成绩 • 5、关于学习的几点看法 • 6、关于家庭教育的建议 • 7、寒假安全及分层作业
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感谢一路有你——亲爱的家长们
• 1、首先感谢百忙之中 的家长们齐聚一堂。
• 2、感谢每一位家长对 学校活动、班级工作 的大力支持。（家委 会）
• 3、感谢你们相信我， 支持我，配合我，才 使孩子们从幼儿园出 来短短的几个月，各 方面都取得了明显的 进步！
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胜利孤岛第一小学第二届 “做智慧家长”家庭教育故事论文评选
一等奖
赵浩轩家长 薄迪升家长 王怡然家长 刘沛喆家长
二等奖 王思睿家长 赵浩轩家长
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• 3、放学路队、课间操站队基本能做到快、静、齐 ，有了集体荣誉感，每当被评为先进班集体，获 得流动红旗，孩子们都会欢呼雀跃。
• 4、基本能遵守学校的各项规章制度，团结互助， 在行为习惯，文明礼仪方面都有了很大的进步。
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存在的问题
• 1.部分同学听讲不认真，上课爱做小动作， 学习习惯有待改进。
• 2、学生取得优秀成绩 所依赖的，除了天分 ，更多的是自控力、 专注性和求知欲，这 些素质对于孩子的成 长非常重要。
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• 3、学习是艰辛的， 这是一个爬坡的过程 ，在这一过程中，要 教会孩子面对学习中 的困难，打破快乐轻 松学习的神话，这是 每一个明智的家长要 做的事情。孩子收获 的，将不仅是知识， 更有毅力、恒心，克 服困难的勇气等重要 的非智力因素。
• 4、孩子的学习越困难 ，他就越应当阅读。 所谓智力，就是阅读 能力。其实，无论是 基础知识，阅读还是 写作，提高能力的根 本途径都是课外阅读 。
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• 5、影响孩子成绩的主要
因素不是学校，而是家庭 。同一个班级，孩子之间 的竞争，归根到底，是家 长综合素质和付出心力的 竞争。三分之一的家长积 极行动，步步紧跟；三分 之一的家长虎头蛇尾，勉 强应付；三分之一的家长 基本没有时间与能力可以 跟得上。而这就是及格、 良好、优秀拉开档次的主 要原因之一。
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科技节
徒手撕纸
魏宇航
科学幻想画
王怡然 曹浩然 黄一玲 刘沛喆 张子涵 信 俊熙 桑鸿博 吴敬怡 韩笑 刘君浩 王思睿 王若语 曾心怡 张立慧 陈奕润 孟梓晗 陈 可为
闫馨月 韩笑 王吉辉
科学小故事演 讲
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校级三好学生 尚玉昊、王业妃 、薄迪升、 韩笑 校级优秀班干部 闫馨月
学习之星 读书之星
陈兴淼 魏宇航
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家委会成员分工
职务
人员
主要任务
会长
尚玉昊 家长
负责家委会全面工作，着重加强与学校的联系沟通，牵头 制订家委会工作计划，牵头落实各项活动方案，及时组织 力量抓好工作落实等。
刘沛喆 家长 文艺策划部 王若语 家长
信息部
韩笑 家长Hale Waihona Puke Baidu孟梓晗 家长
(1)负责起草及制订各项活动的方案，并组织实施，如六一、 运动会等 (2)做好班级板报、教室文化的布置等。 (3)积极参与和配合其他组开展各项工作。