中班第一学期年段总结

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上学期幼儿园中班教学工作总结(4篇)

上学期幼儿园中班教学工作总结(4篇)

上学期幼儿园中班教学工作总结不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我和孩子们要给“中班”画上句号了。

回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。

“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。

令人欣慰的是,我高兴的看到了孩子们的进步,为进入大班打下了坚实的基础。

下面将教学效果做出以下总结:一、数学方面通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。

从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

也有不足之处,半年来的培养,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的兴趣,不爱思考,处于懒惰的状态,不愿意意主动与别人交流自己的成果,对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。

二、生活与健康方面以培养幼儿乐于参与各项活动,并在活动中保护自己,培养良好的生活习惯。

(饭前便后洗手、进餐时保持安静、不挑食、不偏食、自备自用饮水杯)具有保持个人卫生和环境整洁的习惯,使得____月份的手足口病得到了很好的控制。

了解一些粗浅的安全知识,学习处理生活中可能出现的不安全因素,培养幼儿在运动中的遵守规则。

在体能的锻炼上,促进幼儿的身心发展,从游戏中培养幼儿学会安全意识,获得了户外运动中得到快乐和健康,并使幼儿的各方面得到了发展。

动员家长,在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。

经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的进步都很大,安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色,100%的幼儿都能大胆的参加各项体育活动,对一些健康常识和生活交往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参加各项活动,喜欢帮助别人,卫生习惯的培养都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼、热情,爱说爱笑,积极向上,开朗大方。

中班第一学期总结(15篇)

中班第一学期总结(15篇)

中班第一学期总结中班第一学期总结(15篇)中班第一学期总结1时光飞逝,短短的一学期又过去了。

静静的回顾一下,这短短的几个月,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

本学期,我们本着"一切为了孩子,为了孩子一切”为工作宗旨,以《幼儿教育指导纲要(试行)》为依据,从本地、本园的实际情况出发,结合本班幼儿的实际,采用了建构式教材《幼儿园中班》为本学期的主要教育任务,制定本班的教育教学目标和计划。

本学期我与另一位教师团结协作,共同努力,科学、有序地开展各项活动,全面提高幼儿幼儿素质,促进幼儿综合能力发展。

一、保育、安全工作渗透到一日生活中1、在日常生活中,我们注意把卫生工作抓实。

经常检查幼儿户外活动后、饭前、便后洗手情况,进餐时随时提醒幼儿“四净”:桌面、身上、地面、碗里的干净,定期对幼儿玩具、用具进行暴晒、清洗、消毒等;定期对教室和午睡室进行紫外线消毒。

2、每日做到晨检,在甲流较为严重的这几个月里,每日注重观察幼儿的身体状况,做到每日检查,每日记录。

并且严格执行班级的卫生消毒工作,对于幼儿的常接触的生活用品定期进行消毒,日晒。

杜绝细菌、病毒的流传。

为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。

教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等,以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、开展全面加特色的主题教育活动1、本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教育活动,开展的主题活动有:朋友见面真开心、国庆节、香香的蔬菜、红黄蓝绿、运动身体、勇敢的我、高高兴兴等。

这些主题内容都是根据孩子的发展特征和社会生活经验选择的。

在活动的进程中我们始终鼓励孩子们积极参与活动的准备搜集工作、鼓励孩子们自己探索、解决问题,有效促进孩子主动地和谐发展,充分的发展孩子的潜能。

幼儿园中班上学期工作总结(精选12篇)

幼儿园中班上学期工作总结(精选12篇)

幼儿园中班上学期工作总结(精选12篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编收集整理的幼儿园中班上学期工作总结(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班上学期工作总结篇1本学期即将结束,回顾本学期孩子的变化,虽然很忙碌,但很充实而且快乐。

在我们三位老师的团结协作、共同努力下,我们班的孩子不断进步,个个像个小大人,看到这些我们老师从心里感到欣慰满足。

本学期的班务工作也基本完善了,总结如下:一、优弱势表现孩子们在自己原有的基础上都有不同程度的进步,生活能力也不断提高,爱劳动也特别积极,主要有以下几个方面的优缺点:1、优势表现(1)我们中班幼儿大部分性格较开朗活泼,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

(2)好奇心强,乐于表现,爱帮助老师做事,敢于当小老师。

(3)喜欢游戏活动,对游戏好奇心特别强,每学一个游戏都能认真学会。

(4)大部分幼儿都能意识到自己长大了,爱帮助人,知道对错分明。

2、弱势表现(1)有部分幼儿不爱惜自己的课本,书还没学完就撕烂了不少,我们今后会逐渐培养他们爱惜课本的意识。

(2)部分幼儿吃饭挑食,不吃青菜,而且还总是剩一点饭,我们今后会逐渐培养他们多吃青菜身体棒,不剩饭菜长得壮的意识。

(3)部分幼儿上课注意力不集中,老爱开小差,自己约束能力不高,有抢话、吵架的现象,这是我们应该注意的问题。

二、总结与反思本学期通过听课、评课,老师的指点,自己也学会了很多东西,在教学放面也得到了很大的改善,以前跟孩子上课跟死板,现在上课灵活多了,孩子的积极性也提高了很多。

今后我会多向同行学习,吸取好的经验,多给自己充电,提高自身素质。

幼儿园中班上学期工作总结篇2本学期的工作圆满结束了,回顾这一学期,是我工作收获最大,感动最多的一年,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,将本学期工作总结一下。

幼儿园中班上学期工作总结范文(优秀7篇)

幼儿园中班上学期工作总结范文(优秀7篇)

幼儿园中班上学期工作总结范文(优秀7篇)幼儿园中班上学期工作总结篇一伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又过去了,我们小班的孩子们已变成中班的孩子,看着孩子们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,看一年来孩子们的变化,个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待老师、长辈更加有礼貌了。

也主动与同伴进行交流,积极参与集体活动学习新知识,并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里有趣的事情,与此同时,我们感受孩子们成长的快乐,体会着教育工作的乐趣。

本学期在上学期培养的基础上,主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规、大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行着重培养,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果,尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩,但在工作中也有不足的地方,我们将吸取这一学期的经验带到新的学期中,不足之处努力完善。

这学期的工作大致如下:一、政治思想方面;提高自己的思想政治觉悟,团结同事、遵守园内的各项规章制度。

多反思,不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行。

拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系。

改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”,做个反思型的老师。

二、工作、教育教学方面;(一)、我仍坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。

对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更自信,更积极地做好事情,完成任务。

(二)、注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、快乐的成长。

在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。

对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

(三)、在日常生活中正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。

幼儿园中班第一学期的工作总结(通用5篇)

幼儿园中班第一学期的工作总结(通用5篇)

幼儿园中班第一学期的工作总结辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班第一学期的工作总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园中班第一学期的工作总结1半学期的工作任务基本完成,在小班到中班的过渡过程中,孩子们经历的质和量的变化,而且接受能力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。

首先,孩子们的进步!由于年龄的增长,孩子们的能力也逐步增强,从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班不会穿衣服到现在自己脱穿衣服,并把衣服叠好……都是他们的进步!学习方面,到中班后一天的课程慢慢加了一节甚至两节,时间也慢慢加长,孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强!再次,共同的适应!由小班到中班,教师的工作量和负荷多了许多,所担负的责任也更重,由不适应到造应到喜欢,也经历了一段较长的时间,现在孩子们正在长大,老师们也在成长,在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中,我也“长大”了许多,孩子们和我们相处的很融洽。

还有,家长的支持和合作。

在这一学期里,我进行了大量的家园联系工作。

有时,家长来幼儿园告状,孩子怎么样,需要我们进行教育,还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状,我们经过谈话,需要家长的支持和配合,这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。

我也将孩子在幼儿园的学习和活动情况如实的汇报给家长,让他们及时了解孩子的成长情况,以便于更好地达到家园共育的效果。

环境的创设。

在幼儿学习和生活的环境中,环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。

在结合以前环境布置的基础上,我根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣,减少了区角的数量,更加增加了其质量以及趣味性和科学性,把整个教室的后面作为孩子的活动区,将“娃娃家”“认知区”“图书区”“美工区”“手工区”和“小商店”设在其中。

中班第一学期工作总结(精选5篇)

中班第一学期工作总结(精选5篇)

中班第一学期工作总结(精选5篇)中班第一学期工作总结篇1总结中三班20xx~20xx学年第一学期的工作,一路走来却是遇到了很多问题,当然也收获颇丰!20xx年11月12日我进入高新实验双语幼教中心。

11月16日我被调入中三班,开始了正式的工作!经过两个多月的工作实践,我渐渐地成为园内一名合格的老师,也成为家长心中负责任的老师。

在中三班教学工作的展开上,由于我11月中下旬进入中三班,在此之前数学教研组的课程在中三班几乎为空白,孩子们基础欠缺、组织涣散、注意力不集中,课程展开十分吃力!在学期的中叶,书本上都是空白,再加之中三班的实际情况:是中班中最小的班,低于标准中班年龄半岁以上,有的甚至不到三岁。

因此我感到担子很重,责任很重!为扭转中三班的局面,我开始和乔老师一起,从日常生活上、行为习惯上、组织管理上、能力养成上对中三班的幼儿进行培养和训练,同时拣选课本上孩子们能吸收、易吸收的共性的知识进行讲解,放弃超出中三班幼儿理解能力的知识,进行活泼而严谨的组织教学工作。

在日常生活上,我们注意重点培养孩子的自理和自适应能力。

第一步从穿、脱自己的衣服和鞋袜上进行锻炼。

通过一个月左右的训练,中三班孩子们都能够独立完成穿、脱和有序叠放自己的衣服鞋袜。

第二步,生活卫生习惯。

到十二月份的时候,开始慢慢地在一定条件下让一些幼儿开始进行日常卫生习惯的培养与适应。

内容包括:饭前便后、加餐前的洗手、饭后喝吃完甜食后的漱口、擦嘴,午休后的洗脸。

到一月份的时候,这些生活习惯的培养已经落实到每一位幼儿的身上,在不断的引导和训练下,这些已经成为幼儿们日常生活的一部分。

第三步:生活料理能力,内容包括:扫地、拖地、擦桌子、搬摆自己的凳子。

到目前为止,搬摆凳子和按数分类孩子们已经掌握。

我为孩子们做了值日的轮班表,下学期伊始就要展开。

其目的不在于让幼儿们能扫地多么干净,而是让他们在即能力所及的范围内通过劳动、工作从而得到自我意识的发展、自我价值的评测和自立自信心态的培养,使其充沛的精力有处可施,动手和动脑更加紧密地贴合生活。

幼儿园中班第一学期工作总结(4篇)

幼儿园中班第一学期工作总结(4篇)

幼儿园中班第一学期工作总结在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。

孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。

看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。

为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:一、保教结合,促进幼儿健康发展我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。

我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。

如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三浴”实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。

同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。

并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。

培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如走失了怎么办发生火灾地震怎么办手受伤了,流鼻血了怎么办等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。

二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展。

于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、迅速整理仪表等生活自理能力。

在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了一定的技能。

再次,我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法,得到了家长的支持。

就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐形成自动化的习惯。

三、创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和谐的发展环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,我班创设了创作区、,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参与活动的主动性、积极性,促进了幼儿创造力和个性的发展,培养幼儿良好的社会交往和合作能力。

幼儿园中班上学期工作总结参考模板(6篇)

幼儿园中班上学期工作总结参考模板(6篇)

幼儿园中班上学期工作总结参考模板一个学期在忙碌中就要画上句号,回顾这学期,有辛苦的付出,也有收获的喜悦,幼儿园中班中班上学期工作总结。

但在付出和收获中,得到的更多的是经验的积累,有了这些积累,我相信以后的工作会越做越好。

这学期的工作,我们在园领导的正确领导,支持帮助下,结合本班实际情况,采取各种教育形式,方法以实际发展水平展开了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。

现在就将自己这一学期的班务工作总结如下:一、班级概况:1、幼儿情况本班共有幼儿____名,我是班主任,经过了一个学期以来与幼儿相处,基本了解幼儿的性格特征,也快速孩子以的口吻进行沟通和交流。

这些孩子经过了一个学期的学习锻炼,各个方面都有了很大的提升。

幼儿学习的积极性也提升了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。

但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足,这就需要老师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。

2、老师老师是新的组合队伍,能相互协作,精心备课,认真准备每节活动。

务实求新,专业素质有所提升。

并以创设宽松、自由的班级文化氛围为目标,引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。

3、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿坐姿端正。

(2)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。

(3)、养成上课举手发言的好习惯。

一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。

另一方面我们结合评比栏的评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,到了星期五在根据五角星的多少来发放小红花,通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

二、保育方面:我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位,能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。

幼儿园中班上学期工作总结范文(4篇)

幼儿园中班上学期工作总结范文(4篇)

幼儿园中班上学期工作总结范文时光飞逝,短短的一学期又过去了。

静静的回顾一下,这短短的几个月,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

回顾这学期的工作,现将总结如下:一、班级情况分析经过中班的学习本班幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。

幼儿思维活跃,乐意发言;能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;部分幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯;幼儿自理能力有了很大的提高;平时不敢动笔的幼儿也敢于在图画纸上动手画画了。

二、教育教学工作(一)树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

1、幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿自己的事情自己做。

他们自己穿脱衣服、收发碗勺杯子、搬椅子、等等。

2、在对幼儿进行生活照顾的同时,在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。

利用每天的户外活动时间,组织幼儿参加体育活动,使幼儿的动作更加协调和灵敏。

(二)以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。

1、由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。

本学期,生成了《美丽的秋天》、《红彤彤的年》等主题活动,并围绕了这些主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的材料,使主题活动更加丰富和深入得到开展。

2、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。

根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。

中班年级上学期年度总结(3篇)

中班年级上学期年度总结(3篇)

第1篇时光荏苒,转眼间一个学期已经过去了。

在过去的一个学期里,我们中班年级的孩子们在老师的关爱和呵护下,在同伴的陪伴中,健康快乐地成长。

现将本学期工作总结如下:一、教育教学方面1. 深入开展主题活动,丰富幼儿生活经验。

本学期我们围绕“动物世界”、“水果王国”、“多彩的秋天”等主题活动,带领孩子们走进大自然,感受生活的丰富多彩。

2. 重视幼儿基本技能的培养。

在日常生活中,我们注重培养孩子们的独立生活能力、语言表达能力和动手操作能力,为孩子们的健康成长奠定基础。

3. 开展丰富多彩的户外活动,增强幼儿体质。

本学期,我们充分利用户外场地,开展了丰富多彩的体育活动,如跳绳、拍球、跑步等,提高孩子们的体质。

4. 开展艺术教育活动,培养幼儿审美情趣。

我们通过音乐、绘画、手工等艺术形式,让孩子们在感受美的同时,提高审美情趣。

二、班级管理方面1. 严格执行一日生活作息制度,确保孩子们的生活有序、规律。

2. 加强家园沟通,及时了解孩子在家和园的表现,共同关注孩子的成长。

3. 重视班级环境创设,为孩子们营造一个温馨、舒适的学习和生活环境。

4. 开展班级活动,增进亲子关系。

本学期,我们组织了亲子运动会、亲子手工制作等活动,让孩子们在游戏中增进与父母之间的感情。

三、教师队伍建设方面1. 加强教师职业道德建设,提高教师综合素质。

本学期,我们组织教师参加各类培训,提升教育教学能力。

2. 建立健全教师考核机制,激发教师工作积极性。

3. 开展教师团队建设活动,增强教师团队凝聚力。

四、家长工作方面1. 定期召开家长会,与家长沟通交流孩子的成长情况。

2. 开展家长学校活动,提高家长的教育理念。

3. 鼓励家长参与班级活动,共同关注孩子的成长。

总之,在过去的一个学期里,我们中班年级全体师生共同努力,取得了丰硕的成果。

在新的一年里,我们将继续努力,为孩子们创造一个更加美好的成长环境,让孩子们在快乐中学习,在关爱中成长。

第2篇时光荏苒,转眼间,本学期已经接近尾声。

幼儿园中班第一学期总结5篇

幼儿园中班第一学期总结5篇

幼儿园中班第一学期总结5篇幼儿园中班第一学期总结5篇幼儿园中班第一学期总结篇1本学期在园领导的部署、组织下,在全体保教人员同心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:一、保育工作:幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。

本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、生活活动、教育活动、游戏活动、用餐、离园,都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

1、加强常规教育,建立良好的班级常规。

在一日活动中两位教师互相配合,十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心理上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位。

在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会做自己的事,形成良好的生活习惯。

饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。

吃饭之中不掉饭、不讲话。

吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。

在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。

保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。

以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我们的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

2、保护幼儿安全放在工作的首位。

工作以来,从未放松对安全的管理,每天孩子入园前对本班的桌椅、玩具、橱柜,班级设施设备、活动场地等都进行检查,认真做好防火、防烫、防摔、防电、防水等工作,以确保幼儿使用时的安全,尽量杜绝意外事故的发生。

3、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

二、教育教学工作本学期在园长、教学主任的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步。

中班工作上学期工作总结5篇

中班工作上学期工作总结5篇

中班工作上学期工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班第一学期教学工作总结6篇

幼儿园中班第一学期教学工作总结6篇

幼儿园中班第一学期教学工作总结6篇篇1本学期是幼儿园中班的第一学期,作为教育工作的核心成员,我在此总结一学期以来的教学工作,以便更好地为未来的教育规划提供有力的参考。

以下是我对本学期教学工作的详细总结。

一、教育教学目标的设定与实施在本学期的教学工作中,我们针对中班幼儿的年龄特点和心理需求,设定了一系列的教育教学目标。

课程设计上,我们注重启发幼儿的思维能力,培养良好的行为习惯和人格品质。

在实施过程中,我们采取了多元化的教学方法,结合游戏、实践、观察等多种形式,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识,提升技能。

二、课程内容的丰富与优化在课程内容的设置上,我们注重平衡知识性与趣味性,让幼儿在探索世界的过程中发现乐趣。

在语言方面,我们通过讲故事、看绘本等方式,激发幼儿的学习兴趣,培养他们的语言表达能力和阅读习惯。

在数学方面,我们通过实际操作、游戏等形式,帮助幼儿掌握基本的数学概念,提高他们的逻辑思维能力。

此外,我们还加强了艺术、科学、社会等领域的课程,使课程内容更加丰富多样。

三、教学方法的改进与创新在教学过程中,我们不断探索新的教学方法,以适应不同幼儿的学习需求。

除了传统的讲授、示范外,我们还引入了小组合作、项目式学习等模式,让幼儿在合作中学会沟通与分享,提高他们的团队协作能力。

同时,我们还充分利用现代教学技术,如多媒体教学、网络教学等,使教学内容更加生动直观,提高教学效果。

四、家园共育的推进与实践本学期,我们高度重视家园共育工作,通过家长会、家长开放日等形式,加强与家长的沟通与联系。

我们向家长宣传幼儿园的教育理念和教学成果,引导家长关注孩子的成长过程,提高家长的育儿水平。

同时,我们也听取家长的意见和建议,不断完善教学工作,实现家园共同促进幼儿成长的目标。

五、教师专业成长与反思在本学期的教学工作中,我深刻认识到教师角色的重要性。

作为教育工作者,我们不仅要关注幼儿的学习成果,还要关注他们的情感需求和心理健康。

因此,我积极参加各类培训和学习活动,提高自己的教育教学水平和专业素养。

幼儿园中班上学期工作总结(7篇)

幼儿园中班上学期工作总结(7篇)

幼儿园中班上学期工作总结(7篇)幼儿园中班上学期工作总结(7篇)幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,也让幼儿身体、智力和心情得以健康成长等,以下是小编准备的幼儿园中班上学期工作总结范文,欢迎借鉴参考。

幼儿园中班上学期工作总结【篇1】时间稍纵即逝,又一学期过去了,马上又迎来新年。

本学期幼儿在各方面表现很好,有了很大的进步,幼儿在课堂上积极配合教师展开教学,在常规生活方面也有了很大的进步,在师幼、家园的共同配合下,完成了本学期的教育内容。

以下是本学期的工作总结:部分幼儿从原来的不怎么讲,不会听普通话,也逐渐的会讲会听,在班级活动中,主动用普通话交流;学习方面呢,幼儿也会主动学习,稍微表扬鼓励,就会调动幼儿的积极性,课堂氛围很好,最喜欢儿歌表演、音乐表演,在故事表演中大部分幼儿角色性不是很强,胆子比较小;生活方面呢,他们都可以自己吃饭,自己的事情自己做;文明礼貌方面呢,看到老师也会主动打招呼,遇到有困难的小朋友也会主动帮忙!一、班级情况:本班有38名幼儿,男生有27人,女生有11人,在中班年段时新生加入9人,由于新生的加入,学习方面没有跟上幼儿园的脚步,在家长、老师的配合,新生幼儿很快就融入了班级氛围。

学习方面有了很大的进步,生活方面也自己的事情自己做。

二、教学方面:在各科老师的配合下,本班按照教学进度,已经完成各科教学。

在课堂方面,幼儿积极配合展开教学,积极回答问题,认真的完成老师布置的每一项任务。

三、生活方面:幼儿生活自理能力有了很大的提高,自己的事情自己做,吃饭时,不挑食,营养均衡发展;自己的衣物会脱、会穿,被子也会自己叠,在常规方面,幼儿表现很好,也为各方面的工作做好了基础。

四、安全方面:安全事故大于天,安全第一。

本学期我很欣慰,没有发生安全事故。

有时间也会向幼儿介绍、讲解安全方面的知识,对幼儿进行安全教育。

幼儿在进行活动时,也会心中带有安全意识。

五、家长方面:家园共育是幼儿园一项很重要的工作,只有做好家园共育,教学工作才会更好地进行。

2023年学年度上学期中班教学总结7篇

2023年学年度上学期中班教学总结7篇

2023年学年度上学期中班教学总结7篇第1篇示例:2023年学年度上学期中班教学总结时间如白驹过隙,转眼间2023年的上学期已经接近尾声。

在这一学期里,我担任了中班的教学工作。

回顾这段时间的教学工作,收获颇丰,同时也存在着一些不足之处。

在此,我将对这段时间的教学工作进行总结,以便在今后的工作中不断改进提高。

教学内容方面,我按照教学大纲,结合中班学生的实际情况,合理安排了各个学科的教学内容。

在语言、数学、美术、音乐等方面,我注重培养学生的兴趣,通过生动有趣的教学方法,促进学生全面发展。

在语言课堂上,我注重培养学生的听、说、读、写能力,让学生通过唱、跳、画等方式学习汉字和词语;在数学课堂上,我注重培养学生的逻辑思维能力,通过游戏和实际操作,让学生体会数学的乐趣。

在美术、音乐课堂上,我注重培养学生的审美能力和表现能力,通过观察、模仿、创作,让学生感受艺术的魅力。

教学方法方面,我注重灵活运用多种教学方法,使教学内容更容易被学生接受。

在语言课堂上,我采用故事讲解、歌曲演唱、角色扮演等多种形式,使学生在轻松愉快的氛围中学习语言;在数学课堂上,我采用游戏破题、实物操作、小组合作等多种形式,让学生在实践中体会数学的魅力;在美术、音乐课堂上,我注重发挥学生的主体性和创造性,让学生在感知和表达中获得乐趣。

课外活动方面,我注重教学与实践相结合,组织学生参加各种课外活动,拓宽学生的视野,增强学生的综合能力。

我组织学生参观博物馆、图书馆、科技馆等,让学生在实践中感受知识的魅力;我组织学生参加各种比赛,让学生在竞争中锻炼自己,取得成绩;我组织学生进行实地考察,让学生在体验中学习知识。

教学管理方面,我注重营造民主、和谐、积极向上的教育环境,激发学生的学习激情。

我重视班级纪律建设,帮助学生树立正确的价值观和行为规范;我注重师生关系的建立,促进师生之间的良好互动;我注重学生的心理健康,关注学生的情感需求,及时解决学生的心理问题。

幼儿园中班上学期工作总结(通用12篇)

幼儿园中班上学期工作总结(通用12篇)

幼儿园中班上学期工作总结幼儿园中班上学期工作总结(通用12篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的幼儿园中班上学期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班上学期工作总结篇1时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展,现将本学期的各项教育、教学工作作如下总结:一、教育教学方面:本学期我们中一班有32名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。

照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。

通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导,根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。

二、卫生保健方面:以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

三、家园联系方面:幼儿的进步离不开家长的支持。

我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。

幼儿园中班上学期工作总结十篇

幼儿园中班上学期工作总结十篇

幼儿园中班上学期工作总结十篇幼儿园中班上学期工作总结十篇幼儿园中班上学期工作总结篇1 时光飞逝,短短的一学期又过去了。

静静的回顾一下这学期的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提升。

一、教学计划完成情况:由于前学期的教学计划制定得详细而结合实际,并在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中班的三位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,根据教学计划结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,教学计划完成良好。

二、教学绩效(一)主要成绩按计划顺利完成了本学期的教育教学活动,并精心安排幼儿一日活动,动静结合,在体育游戏活动上根据中班幼儿年龄特点合理安排,在玩游戏的同时得到了合理的锻炼,在保育工作上给幼儿创造了一个干净、整洁、舒适的活动环境,做到适时为幼儿增减衣物,提供饮用水。

杜绝了传染病的滋生,小朋友度过了一个平安快乐有意义的学年。

在带班的同时努力协调好本班三位教师的关系,互相研究讨论,拧成一股绳,从本班实际情况及兴趣爱好入手加以教育,得到了很好的教育效果。

1、我深入细致的备好每一节课,在备课中我们认真研究教材,力求准确把握难点重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点强调重点,并不断归纳总结,提升教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发掘幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性,在教学中提升幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课.注重学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的意见与教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育。

中班上学期工作总结(精选10篇)

中班上学期工作总结(精选10篇)

中班上学期工作总结(精选10篇)中班上篇1又一个学期过去了,让所有人都盼望的新年已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。

经过了一个美丽的秋天和温暖的冬天,孩子们更像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐姐了。

回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。

现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

一、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯俗话说:“没有规矩、难成方圆”。

良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。

我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。

我重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助。

关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了,从而促进了整个班风班貌的提高。

二、做到保教并重,促进家园互动我们在日常生活中本着:“给我一粒种子、还你一颗大树”的宗旨。

尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾他们。

教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。

我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。

不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高。

在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。

通过电话、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系。

每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。

对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。

三、教研教学任务1.教育教学工作。

认真备课,提前做好备课工作,备课是确保教育活动能顺利完成的前提。

我班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。

每次的大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

2.科学地开展打击乐知识的学习。

提高幼儿对音乐的敏感及弹奏欲望,能感受不同风格的音乐欣赏和不同风格的乐曲,准确地按音乐的节奏创编动作,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演奏。

幼儿园中班上学期工作总结(6篇)

幼儿园中班上学期工作总结(6篇)

幼儿园中班上学期工作总结(6篇)幼儿园中班上学期工作总结篇1望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

中班幼儿的学习途径是从游戏中学习,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。

让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

二、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

中班个人总结第一学期(集锦6篇)

中班个人总结第一学期(集锦6篇)

中班个人总结第一学期(集锦6篇)中班个人总结第一学期第1篇时光流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。

回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。

我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。

而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。

我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。

我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。

但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。

”一、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。

作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。

有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。

是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。

当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。

而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

让别人满意,自己高兴。

二、不断学习,努力提高自身素质在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。

如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。

针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。

色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。

我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。

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二0一一年中班第一学期年段总结
本学期中班年段共有四个班级,新学期开始,结合园务工作我们制定了切实可行的教研工作计划,在全体年段老师的协商下我们还制定了丰富多彩的年段活动,促进幼儿各方面的发展。

现将工作总结如下:
一、主题教学的完成
本学期中班年段开展“中秋月儿明”“多彩的秋天”等主题。

开展主题教学时,各班有计划、有目标,认真学习,积极研讨,师生共同收集材料,布置主题墙,丰富区域角。

主题开展中注重收集原始资料如:孩子活动的照片、孩子活动中的语言、家长和孩子的作品等。

特别是主题“多彩的秋天”各班开展得丰富多彩,走廊、主题墙、区域角、活动设计充满童趣,幼儿作品琳琅满目。

二、加强了角色游戏区的开展力度
这个学期,我们加强了角色游戏区的开展力度。

结合我们中班的教室位置和一些特殊性,建立以下几个角色游戏区。

开设了“超市”和“小医院”“小餐馆”。

结合孩子、老师、家长的力量,搜集和制作了材料,布置了游戏区的环境。

只是在游戏的过程中,教师的参与性不够,指导的内容不够深入,这也是我们老师在工作中需要改进的地方。

三、开展丰富的年段活动
现在的孩子越来越聪明了,作为老师,我们尽可能多的为孩子创设学习和锻炼的机会,充分挖掘孩子的潜能,为孩子的发展提供舞台。

本学期,我们开展了多元化的竞技比赛,如:剥花生,穿鞋穿袜比赛、讲故事比赛、拍皮球比赛等等。

在园内的“讲故事比赛”前,我们利用周五的“娱乐活动”让班中的每位孩子都参加了讲故事比赛,通过比较选出了7位小选手。

他们的表现都非常不错,其中中1班的桑田园小朋友尤为表现出色。

通过这些比赛,提高幼儿的表现能力,促进了幼儿的全面发展。

1、九月份:我们开展《剖花生》比赛。

比赛中孩子们你追我赶活动气氛非常好。

2、十月份:在秋高气爽日子里,我们组织孩子们到水景公园进行秋游。

在公园里我们和孩子们一起寻找秋天,奇形怪状的树叶带给孩子们不少的思索和欢乐。

3、十一月份:我们和孩子们在大操场举行穿鞋穿袜比赛,培养幼儿的自我服务意识。

4、十二月份:开展拍皮球比赛。

以上是我们中班年段本学期的活动,活动开展得比较成功,当然我们的年段工作还有不少的缺点,例如:我们年段本学期的保育工作有所下滑,特别是班级的整理工作,我想我们要不断地学习新纲要的精神,更新己的教育理念和行为,以最大的热情和精力迎接下学期的工作。

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