一年级数学上册第8单元20以内的进位加法解决问题一教案新人教版

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309教育资源库 20以内进位加法用数学(一)

教学目标:1、培养学生的应用意识和解决问题的能力。

2、使学生会用学过的数学知识解决简单的实际问题,体验同一个问题可以从不同角度去

思考,用不同的方法解决。

3、感受数学在日常生活中的作用。

教学重点:引导学生掌握“同一个问题可以从不同的角度去思考,用不同的方法来解决”的学习方法。 教学难点:培养学生用数学的能力。

教学准备:多媒体课件。

教学过程:

一、学习准备我会做

1、我是口算小能手。

9+7= 13-3= 5+8= 4+9= 5+7= 7-4=

14-4= 10-5= 4+8= 3+8= 7+6= 5+9=

完成得怎么样?家长评价,在□里划“√”:(好□ 一般□ 差□)

2、填一填。

(1)在○里填上“+”或“-”。

15 19 9

(2

)在(

)里填上适当的数。

8

+( )=

17

( )+

8=11 5+( )=11

7+( )=13 ( )+9=11 4+( )=12

( )+6=12 ( )+7=14 ( )+8=15

(3)在□里填上适当的数。

8+5= 6 5++9= +9+6++8= + =9完成得怎么样?家长评价,在□里划“√”:(好□ 一般□ 差□)

二、探索研究学新知

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