MOOC创新创业与管理基础期末考试答案

A. 贝尔
B. 乔布斯
C. 肖克利
D. 特曼 4 单选(2 分) 2015 年国务院办公厅文件指出，下面哪一年要建立健全高校创新创业教育体系？（ A ） （第 9 讲） 得分/总分
A. 2020
B. 2021
C. 2017
D. 2015 5 单选(2 分) 网络价值衡量的概念是（ 得分/总分
C ）（第 8 讲）
A.
B. 36 判断(2 分) 创新创业精神是要敢于面对挑战、敢于自觉地去改变世界、敢于为人类做贡献。（第 8 讲） 正确 得分/总分
A.
B. 37 判断(2 分) “美味不用等”公司自身可以提供餐厅菜肴。（第 5 讲）错误 得分/总分
A.
B. 38 判断(2 分) “美味不用等”的实践公司是一种生存型创业。（第 5 讲）错误 得分/总分
A. 网络常量
B. 网络变量
C. 网络当量
D. 网络增量 6 单选(2 分) 东南大学一共捧过（ A ）次挑战杯。（第 1 讲） 得分/总分
A.
2
B. 0
C. 1
D. 3 7 多选(3 分) 依照创业方向或风险地不同，可将创业划分为（ ABCD 得分/总分
）类型？（第 6 讲）
A. 尾随型创业
B. 对抗型创业
A.
B. 42 判断(2 分) 全球化浪潮使得国家成为了产业链的一环。（第 4 讲）正确 得分/总分
A.
B.
1 单选(2 分) 组织文化主要表现为企业员工的以下哪种共识？（ D 得分/总分
）（第 18 讲）
A. 工作态度
B.百度文库目标
C. 任务
D. 价值观 2 单选(2 分) 对于以下的（ B ）来说，创业计划书是其决定是否投资的重要参考。（第 23 讲） 得分/总分
A. 创业者
B. 投资者
C. 企业自身
D. 合作者 3 单选(2 分) 下面的哪位在上世纪 50 年代离开贝尔实验室自立门户来硅谷创业，吸引全美国年轻人到硅 谷参与到半导体产业中？（ C ）（第 13 讲） 得分/总分
）（第 3 讲）
A. 树立自信
B. 工作方法
C. 解决问题能力
D. 创新性思维 12 多选(3 分) 在参加创业项目比赛中，对市场进行分析最重要的是以下哪两方面的分析？（ CD 3 讲） 得分/总分
）（第
A. 市场预期
B. 市场成本
C. 市场定位
D. 市场容量 13 多选(3 分) 当共享单车走向世界时，应注意以下哪些问题？（ BCD 得分/总分
A.
B. 24 判断(2 分) 财务知识和资本运作能力是一个创新创业团队的核心竞争力之一。（第 19 讲）正确 得分/总分
A.
B. 25 判断(2 分) 创业本身存在着客观的风险性。（第 20 讲）正确 得分/总分
A.
B. 26 判断(2 分) 风险损失包括直接损失和间接损失。（第 21 讲）正确 得分/总分
A.
B. 27 判断(2 分) 只有创新才能保证社会的不断进步。（第 11 讲）正确 得分/总分
A.
B. 28 判断(2 分) 创意是头脑中形成的有新意的东西。（第 14 讲）正确 得分/总分
A.
B. 29 判断(2 分) 全息 3D 智能炫屏的近期定位是将产品应用于手机屏幕显示。（第 14 讲）错误 得分/总分
）（第 16 讲）
A. 扩大投放数量
B. 处理与当地政府的关系
C. 遵守市场治理规则
D. 遵守当地文化传统 14 多选(3 分) 市场开拓是企业如何处理与以下哪些主体的关系？（ ACD ）（第 16 讲） 得分/总分
A. 客户
B. 供应商
C. 政府
D. 同行 15 多选(3 分) 第 10、17 讲等宣传的三宝公司创业的三大法宝是什么？（ ABD ）（第 17 讲） 得分/总分
C. 依附型创业
D. 独创型创业 8 多选(3 分) 依照创新内容的不同，可将创业划分为以下哪些类型？（ ACD 得分/总分
）（第 6 讲）
A. 基于产品创新的创业
B. 基于现有产品改进的创业
C. 基于组织管理体系创新的创业
D. 基于营销模式创新的创业 9 多选(3 分)
在校的同学们在准备参加创业计划赛时，需要在以下哪些方面做准备？（ ABCD ）（第 3 讲） 得分/总分
A.
B. 30 判断(2 分) 硅谷是全球创新创业的先导区。（第 13 讲）正确 得分/总分
A.
B. 31 判断(2 分) 爱迪生创业的局限性是仅仅将自己的创新转化为创业。（第 12 讲）正确 得分/总分
A.
B. 32 判断(2 分)
爱迪生在创业过程中将重心逐渐转移到交流电的应用。（第 11 讲）错误 得分/总分
A. 人缘
B. 人品
C. 人力
D. 人才 16 多选(3 分) 创业团队是指在创业初期，由以下哪些人所形成的工作群体？（ ABCD 得分/总分
）（第 17 讲）
A. 责任共担
B. 愿为共同的创业目标奋斗
C. 才能互补
D. 两个以上 17 多选(3 分) 创业团队有以下哪些类型？（ BCD ）（第 17 讲） 得分/总分
A.
B. 33 判断(2 分) 创新创业精神是贯穿于整个事业开拓过程中的信念、价值观、品格。（第 11 讲）正确 得分/总分
A.
B. 34 判断(2 分) 发明创造一般先在创新者头脑中形成概念，然后再形成产品。（第 11 讲）正确 得分/总分
A.
B. 35 判断(2 分) 东南大学的理工科创业者在创业过程中只需要做好科学钻研就可以了。（第 10 讲）错误 得分/总分
A. 矩阵状创业团队
B. 星状创业团队
C. 虚拟星状创业团队
D. 网状创业团队 18 多选(3 分) 组织文化的培育需要做好以下哪些工作？（ AB ）（第 18 讲） 得分/总分
A. 系统设计
B. 系统实施贯彻
C. 经常更换
D. 系统规划 19 多选(3 分) 创业者需要具备以下哪些财务常识？（ 得分/总分
A.
B. 39 判断(2 分) 生存型创业往往会进入竞争的红海。（第 5 讲）正确 得分/总分
A.
B. 40 判断(2 分) 实验室内的实验成果可以在一定程度上转化为创业项目。（第 1 讲）正确 得分/总分
A.
B. 41 判断(2 分) 创新创业中，合作不是一种必需的理念。（第 8 讲）错误 得分/总分
BCD ）（第 21 讲）
A. 投资风险
B. 思维风险
C. 团队的风险
D. 方向风险 22 多选(3 分) 创新创业竞赛的作用主要是为了提高全体大学生的以下哪些方面？（ ABD 得分/总分
）（第 23 讲）
A. 创新精神
B. 创新创业能力
C.
领导能力
D. 创业意识
23 判断(2 分) 网络时代是一个合作的时代。（第 16 讲）正确 得分/总分
A. 市场分析
B. 技术或产品分析
C. 财务分析
D. 投资分析 10 多选(3 分) 构成东南大学独特的创新创业氛围和精神风貌的有以下哪些（ 得分/总分
ABCD
）？（第 3 讲）
A. 优秀的创业导师
B. 投身创业实践的校园达人
C. 杰出校友企业家
D. 蜚声海内外的教授专家 11 多选(3 分) 通过跨学科学习，可以在以下方面对同学们有所提升（ BCD 得分/总分
BCD ）（第 19 讲）
A. 勇于自己承担全部风险
B. “成本”是利润的基础
C. 资金具有时间价值
D. 让资金成为资本
20 多选(3 分) 在创业过程中以下哪些行为可以避免思维风险？（ BCD 得分/总分
）（第 22 讲）
A. 一意孤行
B. 善于合作
C. 不怕失败
D. 良好的评价方式 21 多选(3 分) 总体来讲，创业的风险可分为以下哪三个方面？（ 得分/总分