现代生物技术概论试卷
生物技术概论试题（部分）
⽣物技术概论试题（部分）第⼀部分分类练习⼀、名词解释⽣物技术、细胞⼯程、基因⼯程、酶⼯程、蛋⽩质⼯程、发酵⼯程、⼈类基因组计划、蛋⽩质组学、组织培养、⽣长因⼦、⼈⼯种⼦、连续培育、细胞分化、愈伤组织、分批发酵、肝细胞、TE细胞、酶分⼦修饰、酶反应器、⽣物传感器、⽣物芯⽚、细胞融合、细胞培育、⽆菌操作、组织培养、单倍体、花药培养、花粉培养、胚珠培养、单克隆抗体、体细胞克隆、受体细胞、载体、PCR、限制性内切酶、⽬的基因、转化⼦、花粉管通道法、报告基因、重组⼦、转基因技术、动物反应器、基因治疗、离⼦交换、吸附、超临界流体萃取、固定化细胞、外植体、继代培养、悬浮培养、固定化培养、转基因植物、蛋⽩质功能改性、细胞融合、DNA粘性末端、重组质粒⼆、简答题1、细胞全能性学说的基本内容是什么？2、植物材料与细胞全能性表达有何关系？对培养中的选材有何指导意义？3、细胞脱分化在细胞结构上有何变化？4、细胞周期的调控在细胞脱分化中有何作⽤？5、细胞分化有什么基本特征？6、蔗糖在组织培养过程中的功能是什么？7、与器官发⽣形成个体相⽐体细胞胚形成个体有哪些特点？8、如何理解体细胞胚的遗传稳定性和变异性？9、离体培养物的遗传变异机理是什么？10、哪些因素会影响培养物的遗传变异？11、从体细胞变异的分⼦基础分析体细胞变异的外遗传变异，实践中如何应⽤这些外遗传变异？12、总体上讲离体培养的条件主要有哪些？13、为什么茎尖分⽣组织培养能够除去植物病毒？14、花药培养过程中花药为什么要经过低温处理？15、花药培养中再⽣植株的形成途径与再⽣植株倍性有何关系？16、⽤于建⽴悬浮细胞系的愈伤组织有何要求？17、⼀个好的悬浮细胞系有哪些特征？18、悬浮细胞系在继代培养中其群体⽣长有何规律？19、哪些因素会影响原⽣质体培养？20、原⽣质体融合要经过哪些过程？21、对称融合与⾮对称融合的细胞杂种有何异同？22、胚乳培养有何意义？23、同是薄壁细胞为什么胚乳薄壁细胞培养⽐较困难？24、细胞⼯程对实验室的基本要求有哪些？25、为什么胚乳培养物及其再⽣植株的倍性常发⽣紊乱？26、何为正选择?何为负选择?27、⼈⼯种⼦利⽤有何优点?28、⽤于制备⼈⼯种⼦的繁殖体主要有那些?29、为什么说微型变态器官是最有可能作为⼈⼯种⼦的繁殖体?30、同游离酶相⽐，固定化酶的性质改变主要有哪些？31、固定化操作对酶反应系统的影响主要有哪些？32、固定化酶有何性质？33、固定化酶有哪些指标？34、酶反应器有哪些基本类型？描述其特点？35、酶反应器有何设计原则？36、传感器的有哪些类型？各有何特点？37、蛋⽩质⼯程为什么⼜称为第⼆代基因⼯程？⼆者有何联系与区别？38、简述氨基酸的基本理化性质？39、蛋⽩质的基本组件有哪些？40、什么是蛋⽩质组学？研究细胞内所有蛋⽩质的组成及其动态变化规律的科学，它从更深⼀个层次—蛋⽩质组层次上揭⽰⽣命活动的本质及其规律。
《现代生物学概论》期末考试试题(2002-2003,B卷)
dan《普通生物学A》练习题（2004-2005，第一学期）答案：一、填空（每空0.5分，共35分）1．我们能以淀粉为食，却无法利用纤维素，是因为我们消化道内的_淀粉___酶仅能水解_α糖苷__键，而无法水解__β糖苷_键。
构成淀粉和纤维素的单体都是_葡萄糖__，另一种类似的大分子是__糖原__ 。
2．蛋白质的一级结构是指_组成蛋白质的氨基酸排列顺序_ ；蛋白质的二级结构的基本单元包括__α螺旋__ 和__β折叠__；而__血红蛋白_ 是具有四级结构的蛋白质（举一例即可）。
3．根据是否有细胞核膜来区分，细胞分为_原核_ 细胞和真核_ 细胞，前者如_细菌_，后者如_动物__。
细胞骨架包括__微丝__ 、__微管_ 以及_中间纤维__ 三种成分。
其中：有丝分裂时，形成纺锤丝的是_微管_ ，与肌肉收缩有关的是微丝__ 。
4．真核生物的基因表达调控是多层次的：基因重排是_DNA_水平的调控，如__抗体__.的重排；甲基化是__转录_水平的调控，RNA可变剪切是___转录后__水平的调控；转铁蛋白的表达主要靠__翻译__水平的调控；胰岛素的激活是__翻译后_水平的调控。
5．DNA的复制是_半保留_ 方式，即两条DNA链解开，分别以各自为__模板_ ，按照__碱基互补配对_原则，合成其互补链。
复制所需要的酶主要是__DNA 聚合酶_；复制无法从头开始，需要__引物__ ，它的成分是____RNA___。
新链的延伸方向是__5’到3’___，因此一条链连续复制，称为__先导链__ ，另一条链复制不连续，称为__后滞链__，不连续的DNA片段叫做__岗崎片段_ 。
6．PCR是基因工程中最常用的技术，它的全称是_聚合酶链反应__ ，它的每一循环，由_变性__ 、___退火__和__延伸__三步组成。
7．基因工程中最主要的酶是___限制性内切酶__ ，它可以识别特异的核苷酸序列，这些序列一般有__回文_结构。
切割产生的末端有_粘性_ 末端和__平__ 末端，而__粘性末端对连接更有利。
(完整版)《现代生物技术概论》课程试卷-2.doc
线订装农学专业《现代生物技术概论》课程试卷-2注意事项： 1. 考生务必将自己姓名、学号、专业名称写在指定位置；间时试2. 密封线和装订线内不准答题。
考线题号一二三四五六七总分分数得分评卷人一、名词解释（共10 小题，每小题 2 分，共 20 分）：号学1．发酵工程：2．基因组文库：封3．星号活性：：级年、4．多克隆位点：业专5．分子杂交：密6．植物组织培养：名姓7.单倍体：8．连续发酵：9．酶分子修饰：10．蛋白质组学：得分评卷人二、填空题（共10 个空，每空 1 分，共 10 分）1．现代生物技术以20 世纪 70 年代技术的建立为标志。
2．常用的酶切方法有单酶切、双酶切和等几种。
3．由 RNA反转录合成的 DNA称为。
4. DNA重组类型有和。
5. 通过生物学、物理学和化学等方法使外源裸露DNA进入受体细胞，并在受体细胞内稳定维持和表达的过程称为。
6．组织培养中能被诱发产生无性增殖系的器官或组织切段称为。
7．是目前最好的人工种子包埋剂。
8．进行微生物深层培养的设备统称为。
9．微生物发酵过程中常用于控制发酵液pH 的生理酸性物质是。
得分评卷人三、正误判断题（认为对的，在题后括号内打“√” ；认为错的打“×”。
每小题 1 分，共 10 分。
）1．几乎所有真核生物的染色体DNA都是线性 DNA。
（）2．PCR扩增全过程中需在每次高温变性后添加耐热性DNA聚合酶。
（）3．细胞培养中，细胞分化和次生代谢积累之间存在正相关。
（）4．真核基因的重要表达调控元件有启动子、增强子、沉默子和修饰序列。
（）5．微生物酶的发酵生产中，培养基中高浓度的无机盐有利于酶产量的提高。
（）6．用乳糖基因插入失活法， 筛选出白色噬菌斑为重组子。
（ ） 7． E.coliDNA 连接酶既可用于双链DNA 片段互补粘性末端之间的连接，也能催化双链DNA 平末端之间的连接。
（ ） 8．一个生物体的蛋白质组与基因组存在一一对应关系。
生物技术概论试题
生物技术概论试题一、选择题1. 生物技术是指运用生物学原理和方法，结合现代工程技术手段，对生物体或生物原料进行加工改造，以生产所需产品或提供服务的技术。
以下哪项不是生物技术的应用领域？A. 医药制造B. 农业改良C. 环境治理D. 计算机编程2. 基因工程是生物技术中的一个重要分支，其核心技术不包括以下哪项？A. 基因克隆B. 基因编辑C. 基因治疗D. 基因预测3. 细胞工程的一项重要技术是细胞培养，其主要目的不是为了以下哪项？A. 获得大量细胞用于研究B. 研究细胞生长的最佳条件C. 制造生物武器D. 生产生物制品4. 以下哪种生物技术不涉及对生物基因组的直接操作？A. 基因测序B. 转基因技术C. 蛋白质工程D. 基因敲除5. 生物技术在环境保护方面的应用不包括以下哪项？A. 生物降解B. 污染监测C. 气候变化研究D. 生物农药的开发二、填空题1. 生物技术的发展可以追溯到20世纪______年代，当时科学家们首次成功地将外源DNA引入大肠杆菌中，开启了基因工程的新纪元。
2. 在农业生物技术中，通过转基因技术培育出的作物被称为______作物，这类作物能够提高产量、抗病虫害等。
3. ______是一种通过体外操作使精子与卵细胞结合形成受精卵，并进行胚胎发育的技术，广泛应用于辅助生殖领域。
4. 生物技术在医药领域的一个重大突破是克隆技术，其中最著名的案例是1996年成功克隆的哺乳动物——______。
5. 环境生物技术利用微生物的代谢能力来处理污水，其中好氧微生物在______条件下能够高效地分解有机物质。
三、简答题1. 请简述CRISPR-Cas9系统的原理及其在基因编辑中的应用。
2. 描述PCR技术的基本步骤，并解释其在分子生物学研究中的重要性。
3. 阐述生物技术在新药开发中的作用，并给出一个具体的例子。
4. 讨论生物技术在食品安全检测中可能面临的挑战及其解决方案。
5. 分析生物技术对生态环境可能产生的负面影响，并提出相应的预防措施。
(完整版)《现代生物技术概论》课程试卷-1
农学专业《现代生物技术概论》课程试卷—1注意事项：1。
考生务必将自己姓名、学号、专业名称写在指定位置；一、名词解释（共10小题，每小题2分，共20分）12．酶工程：3．启动子：4．酶切位点：5．基因克隆载体：6．细胞融合：7．分批发酵：8．杂交酶：9．生物传感器：10．生物农药:二、填空题（共10个空，每空1分,共10分）现代生物技术的核心技术是 。
连接酶是 .3．组织培养中分化产生的具有芽端和根端类似合子胚的构造的位点称为 。
4．基因的定点突变方法有 和大引物诱变法。
5．一般植物培养基p Ｈ值 为 .6．农杆菌侵染植物后,能够进入并整合到植物基因组上的DNA 是 。
7．微生物发酵过程中常用于控制发酵液pH 的生理碱性物质是 。
8．酶的固定化方法有 、交联法 和 。
9．植物脱毒的基本方法是 。
三、正误判断题（认为对的，在题后括号内打“√";认为错的打“×”。
每小题1分，共10分。
）mRNA 中的序列，相对于DNA 上的区段称为外显子. ( )2．贮存着某种生物基因组全部遗传信息的克隆子群体即为cDNA 文库。
（ )3．花药培养和花粉培养取材在同一个时期. （ ）4．双引物PCR 扩增的效率高于单引物扩增效率。
（ ） 5．在多数情况下固定化酶的活力比天然酶的活力高. （ ) 6．同尾酶酶切产生的DNA 片段,可以连接在一起。
（ ) 7． 用于双子叶植物细胞表达和单子叶植物细胞表达的基因，其表达载体的启动子不同。
（ ) 8． 所有的基因都能够表达出蛋白质多肽。
（ ) 9．PCR 的退火是指引物与模板的结合过程. ( ) 10．为了使让外植体去分化，培养基中一般应添加较高浓度的细胞分裂类激素。
（ )四、单项选择题（选择一个正确的答案填到括号内。
共10小题，每小题1分，共10分）( )A.射线处理B. 过滤 C。
干热处理 D. 高压灭菌2．酶制剂干燥的最好方法是：（）A. 加热干燥B. 真空干燥 C。
现代生物技术概论复习题
现代生物技术概论复习题现代生物技术概论复习题一、名词解释1、生物技术：也称生物工程，是人们以现代生命科学为基础，结合先进的工程技术手段和其他基础科学的科学原理，按照预先的设计，改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的的一门新兴的、综合性的学科。
2、基因组DNA文库：将某一种基因DNA用适当的限制酶切断后，与载体DNA重组，再全部转化宿主细胞，得到含全部基因组DNA的种群，称为基因组DNA文库。
3、选择标记基因：是指该基因的表达产物对选择剂产生抗性，致使转化细胞不受选择剂影响，能正常生长、发育、分化，从而把转化体选择出来的一类基因。
4、基因和基因组DNA分子中具有特定生物学功能的片段称为基因（gene）。
一个生物体的全部DNA序列称为基因组（genome）5、载体：把一个有用的目的DNA片段通过重组DNA技术，送进受体细胞中去进行繁殖或表达的工具称为载体。
6、cDNA文库：即由mRNA经过反转录成cDNA,然后来构建文库，构建的文库不包含内含子。
7、转化:外源DNA导入宿主细胞的过程称之为转化。
8、重叠基因：一个基因序列中，含有另一基因的部分或全部序列。
9、基因组文库：把某种生物基因组的全部遗传信息通过载体贮存在一个受体菌克隆子群体中，这个群体即为这种生物的基因组文库。
10、细胞工程：以生物细胞、组织或器官为研究对象，运用工程学原理，按照预定目标，改变生物性状,生产生物产品，为人类生产或生活服务的科学。
11、.外植体：指用于离体培养的活的植物组织、器官等材料。
12、愈伤组织：在离体培养过程中形成的具有分生能力的一团不规则细胞，多在外植体切面上产生。
13、体细胞杂交：（原生质体融合）指在人工控制条件下不经过有性过程，两种体细胞原生质体相互融合产生杂种的方法。
14、悬浮培养：是将植物游离细胞或细小的细胞团，在液体培养基中进行培养的方法。
15、原生质体：指除去细胞壁的细胞或是说一个被质膜所包围的裸露细胞。
高中生物人教版现代生物技术的概念练习题及答案
高中生物人教版现代生物技术的概念练习题及答案一、选择题1. 现代生物技术是指利用________改善生物种质的技术。
A. 遗传学B. 分子生物学C. 细胞生物学D. 生物工程2. 下列关于基因工程的说法，正确的是________。
A. 基因工程是指通过复制或组合DNA，创造出具有新功能的基因B. 基因工程是指通过复制或组合RNA，创造出具有新功能的基因C. 基因工程是指通过创造人工基因，用来改变生物种群D. 基因工程是指通过创造人工环境，用来改变生物基因3. 基因重组技术的步骤包括________。
A. 基因分离、连接、转化、表达、检测B. 基因克隆、连接、转化、表达、检测C. 基因分离、连接、转化、生长、检测D. 基因分离、重建、转化、表达、检测4. 基因工程在农业领域的应用主要包括________。
A. 抗病虫害、提高产量、改善品质B. 抗病虫害、节约成本、提高效率C. 提高产量、改善品质、延长保质期D. 提高效率、节约成本、延长保质期5. PCR技术是一种________。
A. DNA复制技术B. DNA测序技术C. DNA连接技术D. DNA转化技术二、填空题1. 限制性酶是一种具有特异性的________酶。
2. 与目的基因相同的_______用于标记转基因生物。
3. __________是常用的宿主细胞，用于重组脱氧核糖核酸的载体。
4. 通过PCR技术进行基因扩增需要的反应体系包括模板DNA、引物、________和酶。
三、简答题1. 简要解释基因重组技术的步骤以及在实际应用中的意义。
答：基因重组技术的步骤包括基因分离、连接、转化、表达和检测。
具体而言，首先需要通过限制性酶将所需基因从DNA中分离出来，然后使用连接酶将目的基因与载体DNA连接在一起，形成重组DNA。
接下来，将重组DNA转化至宿主细胞内，使宿主细胞表达目的基因，并通过染色体或质粒检测方法进行检测。
基因重组技术在实际应用中具有广泛的意义。
现代生物技术概论复习题
现代生物技术概论复习题一、名词解释1、生物技术：也称生物工程，是人们以现代生命科学为基础，结合先进的工程技术手段和其他基础科学的科学原理，按照预先的设计，改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的的一门新兴的、综合性的学科。
2、基因组DNA文库：将某一种基因DNA用适当的限制酶切断后，与载体DNA重组，再全部转化宿主细胞，得到含全部基因组DNA的种群，称为基因组DNA文库。
3、选择标记基因：是指该基因的表达产物对选择剂产生抗性，致使转化细胞不受选择剂影响，能正常生长、发育、分化，从而把转化体选择出来的一类基因。
4、基因和基因组 DNA分子中具有特定生物学功能的片段称为基因（gene）。
一个生物体的全部DNA序列称为基因组（genome）5、载体：把一个有用的目的DNA片段通过重组DNA技术，送进受体细胞中去进行繁殖或表达的工具称为载体。
6、cDNA文库：即由mRNA经过反转录成cDNA,然后来构建文库，构建的文库不包含内含子。
7、转化:外源DNA导入宿主细胞的过程称之为转化。
8、重叠基因：一个基因序列中，含有另一基因的部分或全部序列。
9、基因组文库：把某种生物基因组的全部遗传信息通过载体贮存在一个受体菌克隆子群体中，这个群体即为这种生物的基因组文库。
10、细胞工程：以生物细胞、组织或器官为研究对象，运用工程学原理，按照预定目标，改变生物性状,生产生物产品，为人类生产或生活服务的科学。
11、外植体：指用于离体培养的活的植物组织、器官等材料。
12、愈伤组织：在离体培养过程中形成的具有分生能力的一团不规则细胞，多在外植体切面上产生。
13、体细胞杂交：（原生质体融合）指在人工控制条件下不经过有性过程，两种体细胞原生质体相互融合产生杂种的方法。
14、悬浮培养：是将植物游离细胞或细小的细胞团，在液体培养基中进行培养的方法。
15、原生质体：指除去细胞壁的细胞或是说一个被质膜所包围的裸露细胞。
生物技术概论试题及答案
生物技术概论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 生物技术是指利用生物体、生物组织、细胞、基因等生物资源，通过生物或工程手段进行改造和创新，以生产有用产品或提供服务的技术。
以下哪项不属于生物技术范畴？A. 基因工程B. 细胞工程C. 酶工程D. 纳米技术答案：D2. 以下哪种生物技术可以用于生产胰岛素？A. 基因工程B. 细胞工程C. 发酵工程D. 组织工程答案：A3. 植物组织培养技术中，哪种培养基最常用于植物细胞的快速增殖？A. MS培养基B. B5培养基C. White培养基D. N6培养基答案：A4. 在动物细胞培养中，以下哪种细胞类型通常用于生产生物制品？A. 原代细胞B. 传代细胞C. 干细胞D. 癌细胞答案：B5. 以下哪种技术可以用于基因治疗？A. 基因敲除B. 基因插入C. 基因沉默D. 所有以上选项答案：D6. 以下哪种生物技术可以用于生产生物燃料？A. 发酵工程B. 酶工程C. 细胞工程D. 基因工程答案：A7. 以下哪种生物技术可以用于环境保护？A. 基因工程B. 细胞工程C. 发酵工程D. 酶工程答案：D8. 以下哪种生物技术可以用于疾病诊断？A. PCR技术B. 基因编辑C. 细胞培养D. 发酵技术答案：A9. 以下哪种生物技术可以用于生产疫苗？A. 基因工程B. 细胞工程C. 发酵工程D. 酶工程答案：C10. 以下哪种生物技术可以用于生产重组蛋白？A. 基因工程B. 细胞工程C. 发酵工程D. 酶工程答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是生物技术在农业中的应用？A. 转基因作物B. 植物组织培养C. 动物克隆D. 微生物肥料答案：A, B, D2. 以下哪些是生物技术在医药领域的应用？A. 生产重组蛋白药物B. 基因治疗C. 生产疫苗D. 疾病诊断答案：A, B, C, D3. 以下哪些是生物技术在工业中的应用？A. 生产生物燃料B. 生产生物塑料C. 废水处理D. 食品加工答案：A, B, C, D4. 以下哪些是生物技术在环境保护中的应用？A. 污染土壤的生物修复B. 废水的生物处理C. 废气的生物净化D. 固体废物的生物降解答案：A, B, C, D5. 以下哪些是生物技术在食品工业中的应用？A. 食品添加剂的生产B. 功能性食品的开发C. 食品的生物保鲜D. 食品的基因改良答案：A, B, C, D三、简答题（每题10分，共40分）1. 简述基因工程的基本原理。
生物技术概论复习题及答案
复习思考题第一章1.现代生物技术是一项高技术, 它具有高技术的“六高”特征是指哪“六高”？答: 高效益、高智力、高投入、高竞争、高风险、高势能。
2.什么是生物技术，它包括哪些基本的内容？它对人类社会将产生怎么样的影响？答: 生物技术, 也称生物工程, 是指人们以现代生命科学为基础, 结合其他基础学科的科学原理, 采用先进的工程技术手段, 按照预先的设计改造生物体或加工生物原料, 为人类生产出所需产品或达到某种目的。
生物工程主要包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。
每一次重大的科学发现和科技创新, 都使人们对客观世界的认识产生一次飞跃；每一次技术革命浪潮的兴起, 都使人们改造自然的能力和推动社会发展的力量提高到一个新的水平。
生物技术的发展也不例外, 它的发展越来越深刻地影响着世界经济、军事和社会发展的进程。
3.为什么说生物技术是一门综合性的学科, 它与其他学科有什么关系？答: 因为生物技术涉及到很多个方面, 有医学、林农业、食品、环境、能源、化学品等等, 不仅仅是局限于生物这一方面, 例如研究使用到高科技电子设备, 两者必须结合才能进行研究。
生物分子学也被运用到计算机的研发中去。
4.简要说明生物技术的发展史以及现代生物技术与传统生物技术的关系。
答: 传统生物技术诞生较早。
在石器时代后期, 我国人民就会利用谷物造酒, 这是最早的发酵技术。
在公元前221年周代后期, 我国人民就能制作豆腐、酱和醋, 并一直沿用至今。
公元10世纪, 我国就有了预防灭花的活疫苗。
到了明代, 就已经广泛地种植痘苗以预防天花。
16世纪, 我国的医生已经知道被疯狗咬伤可传播狂犬病。
在西方, 苏美尔人和巴比伦人在公元前6000年就已开始啤酒发酵。
埃及人则在公元前4000年就开始制作面包。
而现代生物技术是以20世纪70年代DNA重组技术的建立为标志的。
1944年Avery等阐明DNA是遗传信息的携带者。
1953年Watson和Crick提出了DNA的双螺旋结构模型阐明了DNA的半保留复制模式, 从而开辟了分子生物学研究的新纪元。
《现代生物技术概论》课程试卷-4
农学专业《现代生物技术概论》课程试卷-4注意事项：1. 考生务必将自己姓名、学号、专业名称写在指定位置；2. 密封线和装订线内不准答题。
一、名词解释（共10小题，每小题2分，共20分）1．黏性末端：2．终止密码：3．DNA变性：4．花药培养：5．细胞培养：6．补料分批发酵：7．种子扩大培养：8．酶分子修饰：9．植物遗传转化：10．生物信息学：二、填空题（共10个空，每空1分，共10分）1．载体上人工合成的含有紧密排列的多种限制核酸内切酶的酶切位点的DNA 片段称为 。
2．II 类限制性内切酶反应中必须的阳离子是 。
3．λ噬菌体蛋白对重组DNA 体外包装时，包装长度为野生型λDNA 的 。
4．在分离DNA 时，要戴手套操作，原因是手上常有 。
5．多数限制酶消化DNA 的最佳温度是 。
6．用生物活性物质做敏感器件，配以适当的换能器所构成的分析工具称为 。
7．发酵的类型有：分批发酵、 、补料分批发酵和固体发酵。
8.维持蛋白质的三级结构最重要的作用力是 的相互作用。
9．为了防止DNA 的自身环化，可用 脱去双链DNA 的5′端磷酸基团。
10．细胞培养中，一般需在培养基中加蔗糖以维持 ，以防止细胞破裂。
三、正误判断题（认为对的，在题后括号内打“√”；认为错的打“×”。
每小题1分，共10分。
）1．依赖于RNA 的DNA 聚合酶称为逆转录酶。
（ ） 2．质粒载体对外源DNA 的容载量最大。
（ ）3．蛋白质是基因表达唯一的产物。
（ ）4．通过酶的修饰可提高酶的稳定性，消除或降低酶的抗原性。
（）5．限制酶的星号活性是指在非正常条件下，限制酶识别和切割与原来完全不同的序列。
（）6．发酵生产中产生的大量泡沫会增加染菌的机会。
（）7．微生物中发现的抗生素有60%以上是放线菌产生的。
（）8．几丁质酶基因具有对真菌性病害的广谱抗性。
（）9．自吸式发酵罐与通用式发酵罐罐体的主要区别在于搅拌器的形状和结构不同。
《生物技术概论》期末考试试卷附答案
《生物技术概论》期末考试试卷附答案一、名词解释（共4小题，每小题5分，共20分）1、生物技术：2、基因组DNA文库：3、蛋白质工程是指：4、基因工程：二、填空题（共15空，每空2分，共30分）1.技术是生物技术的核心技术。
2.基因工程的实施包括四个必要条件：、、和。
3.基因工程操作流程主要包括、、、。
4.酶的生产方法有，和。
5.动物细胞培养方法主要有悬浮培养，、。
6.通过人工方法获得的具有催化RNA水解的单链DNA分子，称为。
三、单选题（共10小题，每小题3分，共30分）1. 蛋白质工程的实质是（）A. 改变氨基酸结构B. 改造蛋白质结构C. 改变肽链结构D. 改造基因结构2. 基因工程的实质是（）A. 基因重组B. 基因突变C. 产生新的蛋白质D. 产生新的基因3. 干扰素经过改造可长期储存，从蛋白质水平上应改变的是（）A.光氨酸B.精氨酸C.谷氨酸D. 半光氨酸4. 蛋白质工程制造的蛋白质是（）A. 天然蛋白质B. 稀有蛋白质C. 自然界中不存在的蛋白质D. 血红蛋白质5. 蛋白质工程的基础是（） A. 基因工程 B. 细胞工程 C. 酶工程 D. 发酵工程6. 玉米是生产赖氨酸的好材料，可是产量低，需要改变什么结构就能提高产量（）A. 天冬氨酸激酶B. 二氢吡啶二羧合成酶C. 肽酶D. A、B都是7. 天然蛋白质合成遵循的法则是（）A. 中心法则 B. 转录 C. 翻译 D. 复制8. 关于蛋白质工程的说法错误的是（）A. 蛋白质工程能定向改造蛋白质的分子结构，使之更加符合人类的需要B. 蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子结构C. 蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子D. 蛋白质工程又称为第二代基因工程9. 蛋白质工程的基本操作程序正确的是（）①蛋白质分子结构合成②DNA合成③mRNA合成④蛋白质的预期功能⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列A.①→②→③→④→⑤→①B. ⑤→④→③→②→①→②C. ④→①→⑤→②→③→①D. ②→③→⑤→①→②→④10. 下列各项与蛋白质结构多样性无关的是（）A. 氨基酸的种类、数目、排列顺序B. 构成蛋白质的多肽链的数目C. 构成蛋白质的肽链的空间结构D. 氨基酸至少含一个氨基和一个羧基四、简答题（共2小题，每小题10分，共20分）1.影响原生质体培养的因素有哪些？简述原生质体培养的程序。
现代生物技术试题及答案
现代生物技术试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 基因工程中常用的运载体是：A. 质粒B. 病毒C. 细菌D. 酵母菌答案：A2. 植物组织培养中，脱分化过程发生的细胞类型是：A. 根细胞B. 叶细胞C. 愈伤组织细胞D. 茎细胞答案：C3. 下列哪项不是基因治疗的类型？A. 基因置换B. 基因修复C. 基因抑制D. 基因复制答案：D4. PCR技术中，用于扩增DNA的酶是：A. 限制性内切酶B. DNA聚合酶C. 反转录酶D. RNA聚合酶答案：B5. 以下哪种生物技术不属于现代生物技术范畴？A. 基因编辑B. 细胞培养C. 杂交育种D. 克隆技术答案：C6. 人类基因组计划的目的是：A. 绘制人类基因组图谱B. 确定所有人类基因的功能C. 治疗所有遗传疾病D. 制造人类基因组的完整副本答案：A7. 以下哪种细胞器不参与蛋白质合成？A. 核糖体B. 高尔基体C. 内质网D. 线粒体答案：B8. 植物转基因技术中，常用的转化方法不包括：A. 农杆菌介导转化B. 基因枪法C. 电穿孔法D. 化学诱变法答案：D9. 下列哪种生物技术可以用于疾病诊断？A. DNA测序B. 蛋白质组学C. 基因编辑D. 细胞培养答案：A10. 以下哪种生物技术不是通过改变基因来实现的？A. 基因治疗B. 基因敲除C. 基因插入D. 细胞融合答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是基因工程的应用领域？A. 农业改良B. 疾病治疗C. 工业生产D. 环境保护答案：ABCD2. 以下哪些是现代生物技术中常用的分子生物学工具？A. PCRB. DNA测序C. 基因克隆D. 蛋白质纯化答案：ABC3. 以下哪些是植物组织培养的步骤？A. 外植体选择B. 脱分化C. 再分化D. 植物再生答案：ABCD4. 以下哪些是基因治疗的潜在风险？A. 免疫反应B. 基因突变C. 基因沉默D. 基因整合答案：ABCD5. 以下哪些是现代生物技术在医学领域的应用？A. 疾病诊断B. 疾病治疗C. 药物开发D. 疫苗研制答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 基因治疗可以直接修复患者的基因缺陷。
现代生物技术概论试卷
南阳师范学院生命科学与技术学院2013—2014学年第二学期现代生物技术概论试卷出卷人：11级生科1班一、名词解释。
（5个，每个3分。
）1、生物技术2、基因与基因组3、细胞工程4、干细胞5、菌种退化二、选择题。
（10个，每个3分。
）1、蛋白质工程的实质是（ D ）。
A.改变氨基酸结构B.改变蛋白质结构C.改变肽链结构D.改变基因结构2、干扰素经过改造可长期储存，从蛋白质水平上应改变的是（ D ）。
A.光氨酸B.谷氨酸C.精氨酸D.半光氨酸3、蛋白质工程的基本操作程序正确的是（ C ）1① 蛋白质分子结构合成② DNA 合成③ mRNA 合成④ 蛋白质的预期功能⑤ 根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列A.①→②→③→④→⑤→①B. ⑤→④→③→②→①→②C. ④→①→⑤→②→③→①D. ②→③→⑤→①→②→④4、科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的达到驱蚊且对人体无害的效果。
下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（ C ）A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B. 驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG 等试剂或离心、振动、电刺激等方法C. 驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D. 驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离5.、将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（ D ）A. 具有完整细胞核的细胞B. 一定的营养物质和植物激素C. 离体状态D.2导入指定基因6.植物组织培养的用途中不正确的是（ D ）A. 快速繁殖B. 生产新品种C. 生产生物碱D. 生产白细胞介素－27.不能人工诱导原生质体融合的方法是（ D ）A. 振动B. 电刺激C. PEG 试剂D. 重压8.以下关于原生质的叙述，正确的是（ C ）A.原生质泛指细胞内的基质B. 原生质就是细胞质C. 一个动物细胞就是一团原生质D. 细胞膜、细胞核和细胞壁是原生质9 、单克隆抗体的制备过程中引入骨髓瘤细胞的目的是（ A ）A．能使杂交细胞大量增殖 B．产生特异性强的个体 C．是细胞融合容易进行 D．是产生的抗体纯度更高10、有些酶在细胞进入平衡期以后还可以继续合成较长的一段时间，这是由于3（ A ）A、该酶所对应的 mRNA 稳定性好B、该酶所对应的 DNA 稳定性好C、细胞自溶后使酶分泌出来D、培养基中还有充足的营养成分三、判断题。
现代生物技术概论习题
现代生物技术概论习题（1）一、名词解释1、生物技术：2、基因和基因组3. 载体4、转化5、基因组文库6、细胞工程：7、愈伤组织8、体细胞杂交：9、悬浮培养：10、原生质体：11、传代：12、原代培养：13、细胞系：14、细胞株：15、干细胞：16、胚胎工程：17、代谢控制发酵：18、诱变育种19、酶工程：20、抗体酶：21、固定化酶：22、什么是蛋白质工程？23、定点突变：24、生物导弹：25、蛋白组学：26、基因疫苗：27、基因治疗：二、选择题1. 蛋白质工程的实质是（）A. 改变氨基酸结构B. 改造蛋白质结构C. 改变肽链结构D. 改造基因结构2. 基因工程的实质是（）A. 基因重组B. 基因突变C. 产生新的蛋白质D. 产生新的基因3. 蛋白质工程制造的蛋白质是（）A. 天然蛋白质B. 稀有蛋白质C. 自然界中不存在的蛋白质D. 血红蛋白质4. 蛋白质工程的基础是（）A. 基因工程B. 细胞工程C. 酶工程D. 发酵工程5 天然蛋白质合成遵循的法则是（）A. 中心法则B. 转录C. 翻译D. 复制6. 关于蛋白质工程的说法错误的是（）A. 蛋白质工程能定向改造蛋白质的分子结构，使之更加符合人类的需要B. 蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子结构C. 蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子D. 蛋白质工程又称为第二代基因工程7. 蛋白质工程的基本操作程序正确的是（）①蛋白质分子结构合成②DNA合成③mRNA合成④蛋白质的预期功能⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列A. ①→②→③→④→⑤→①B. ⑤→④→③→②→①→②C. ④→①→⑤→②→③→①D. ②→③→⑤→①→②→④8. 蛋白质工程中直接操作的对象是（）A. 氨基酸的结构B. 蛋白质空间结构C. 肽链结构D. 基因结构9. 植物组织培养是指（）A. 离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B. 愈伤组织培育成植株C. 离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D. 愈伤组织形成高度液泡化组织10. 植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是（）A. 植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁B. 细胞壁使原生质体失去活力C. 细胞壁阻碍了原生质体的融合D. 细胞壁不是原生质的组成部分11. 植物体细胞杂交的结果是（）A. 产生杂种植株B. 产生杂种细胞C. 原生质体融合D. 形成愈伤组织12. 科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的达到驱蚊且对人体无害的效果。
生物技术概论复习题
生物技术概论复习题
一、选择题
1. 生物技术是指利用生物体、生物组织、细胞、基因等生物资源，通过生物反应过程生产出人类所需的产品或实现某种目的的技术。
以下哪项不是生物技术的应用领域？
A. 医药
B. 农业
C. 环保
D. 计算机
2. 基因工程中常用的工具酶是：
A. 限制性内切酶
B. DNA聚合酶
C. 逆转录酶
D. 以上都是
3. 下列哪项不是生物技术在医药领域的应用？
A. 生产重组胰岛素
B. 基因治疗
C. 生产疫苗
D. 制造计算机芯片
二、填空题
1. ________技术是指通过人工手段改变生物体的遗传特性，以获得新的生物类型或产品。
2. ________是生物技术中用于生产特定蛋白质或多肽的生物反应器。
3. ________是生物技术在农业中应用的一个例子，通过它可以实现作物的抗病、抗虫、抗旱等特性的改良。
三、简答题
1. 简述基因工程的基本操作步骤。
2. 描述生物技术在环境保护中的应用。
3. 阐述生物技术在食品工业中的作用。
四、论述题
1. 讨论生物技术在提高作物产量和质量方面的潜力及其可能面临的挑战。
2. 分析生物技术在医药领域中的创新及其对人类健康的影响。
五、案例分析题
1. 阅读以下案例：某公司利用基因工程技术成功培育出一种抗虫棉花，试分析这种技术的应用对农业生产和环境可能产生的影响。
2. 某研究机构开发了一种新的基因编辑技术，能够精确地修改人类基
因组中的特定基因。
讨论这项技术在治疗遗传性疾病方面的潜在应用
及其可能引发的伦理问题。
生物技术概论试题(2021版)
生物技术概论试题（2021版）2021年生物技术概论试题库一、名词释义1.基因工程：分子水平的遗传工程，按照人的意愿将某一生物的遗传信息转移到另一生物体内，以改变其生物机能或创造新生物物种的技术。
2.蛋白质工程：通过改造与蛋白质相对应的基因中碱基顺序，或设计合成新的基因，将它克隆到受体细胞，通过基因表达获得新的特性的蛋白质技术。
3.同尾酶：指识别序列不同，但是酶切dna分子产生的dna片段具有相同的粘性末端的一组限制性内切核酸酶。
4.转化：外源裸DNA通过生物、物理和化学方法进入受体细胞，并在受体细胞中稳定维持和表达的过程。
5.包埋法：是将酶包埋在高聚物凝胶网格中或高分子半透膜内的固定方法。
6.cdna文库：某种生物基因组转录的全部mrna经反转录产生的各种cdna片段分别与克隆载体重组，贮存在一种受体菌克隆子群体之中，这样的群体称为cdna文库。
7.基因组DNA文库：用适当的限制性内切酶切断某一基因DNA后，将其与载体DNA重组，然后将其全部转化到宿主细胞中，获得含有全部基因组DNA的群体，称为基因组DNA文库。
8.发酵：利用微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体或其代谢产物的过程。
9.生物技术：一门高级应用技术科学，利用现代生物、化学和工程手段，通过使用物体、生命系统和生命活动过程直接或间接地生产物质。
10.基因克隆载体：把能够承载外源基因，并将其带入受体细胞得以稳定维持的dna分子称为基因克隆载体。
11.蛋白质组学：研究细胞内所有蛋白质及其动态变化，并在蛋白质组水平上揭示生命活动本质和规律的科学。
12.基因组文库:把某种生物基因组的全部遗传信息通过载体贮存在一个受体菌克隆子群体中，这个群体即为这种生物的基因组文库。
13.限制性内切酶（基因工程p21）：它能识别双链DNA中的特殊核苷酸序列，并在适当的反应条件下断开每条链特定位置的磷酸二酯键，产生5？-羟基DNA片段的磷酸基和3-内脱氧核糖核酸酶。
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南阳师范学院生命科学与技术学院2013—2014学年第二学期现代生物技术概论试卷出卷人：11级生科1班一、名词解释。
（5个，每个3分。
）1、生物技术2、基因与基因组3、细胞工程4、干细胞5、菌种退化二、选择题。
（10个，每个3分。
）1、蛋白质工程的实质是（ D ）。
A.改变氨基酸结构B.改变蛋白质结构C.改变肽链结构D.改变基因结构2、干扰素经过改造可长期储存，从蛋白质水平上应改变的是（ D ）。
A.光氨酸B.谷氨酸C.精氨酸D.半光氨酸3、蛋白质工程的基本操作程序正确的是（ C ）1① 蛋白质分子结构合成② DNA 合成③ mRNA 合成④ 蛋白质的预期功能⑤ 根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列A.①→②→③→④→⑤→①B. ⑤→④→③→②→①→②C. ④→①→⑤→②→③→①D. ②→③→⑤→①→②→④4、科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的达到驱蚊且对人体无害的效果。
下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（ C ）A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B. 驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG 等试剂或离心、振动、电刺激等方法C. 驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D. 驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离5.、将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（ D ）A. 具有完整细胞核的细胞B. 一定的营养物质和植物激素C. 离体状态D.2导入指定基因6.植物组织培养的用途中不正确的是（ D ）A. 快速繁殖B. 生产新品种C. 生产生物碱D. 生产白细胞介素－27.不能人工诱导原生质体融合的方法是（ D ）A. 振动B. 电刺激C. PEG 试剂D. 重压8.以下关于原生质的叙述，正确的是（ C ）A.原生质泛指细胞内的基质B. 原生质就是细胞质C. 一个动物细胞就是一团原生质D. 细胞膜、细胞核和细胞壁是原生质9 、单克隆抗体的制备过程中引入骨髓瘤细胞的目的是（ A ）A．能使杂交细胞大量增殖 B．产生特异性强的个体 C．是细胞融合容易进行 D．是产生的抗体纯度更高10、有些酶在细胞进入平衡期以后还可以继续合成较长的一段时间，这是由于3（ A ）A、该酶所对应的 mRNA 稳定性好B、该酶所对应的 DNA 稳定性好C、细胞自溶后使酶分泌出来D、培养基中还有充足的营养成分三、判断题。
（10个，每个3分。
）1、基因是不可分割的最小的重组单位和突变单位。
（ X ）2、B 型双螺旋 DNA 的稳定因素为氢键和碱基堆砌力。
（√）3、cDNA 文库不包含内含子。
（√）4、如果需要得到真核生物基因的完整序列，必须用基因组文库方能达到。
（√）45、克隆的本质特征是生物个体在遗传组成上的完全一致性。
（√）6、假基因不能合成功能蛋白质，是相应的正常基因突变引起的。
( √ )7.农杆菌介导法和基因枪法是植物转化的主要方法( √ )8、转基因生物直接食用的，称为“转基因食品” 。
则不能被称为“转基因食品”（ X ）9、在生物技术的五大工程中，生化工程是核心技术，它能带动其他技术的发展。
（ X ）10、DNA 的复制是全保留不连续复制。
（ X ）四、简答题.(3个，每个5分。
)51、基因工程操作过程的主要步骤有哪些？2、谈谈你对转基因食品的看法。
3、目的基因克隆的基本方法有哪些？五、论述题。
（1个，10分）通过本学期对《现代生物技术概论》的学习，谈谈你对转基因食品的看法。
答案：一、名词解释1、生物技术：也称生物工程，是人们以现代生命科学为基础，结合先进的工程技术手段和其他基础科学的科学原理，按照预先的设计，改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的的一门新兴的、综合性的学科。
2、基因与基因组：基因和基因组 DNA 分子中具有特定生物学功能的片段称为基因（gene）。
一个生物体的全部 DNA 序列称为基因组（genome）3、细胞工程：以生物细胞、组织或器官为研究对象，运用工程学原理，按照预定目6标，改变生物性状,生产生物产品，为人类生产或生活服务的科学。
4、干细胞：干细胞是一类具有自我复制能力的多潜能细胞，它可以化成多种功能细胞。
5、菌种退化：指整个菌体在多次接种传代过程中逐渐造成菌种发酵力（如糖、氮的消耗）或繁殖力（如孢子的产生）下降或发酵产物得率降低的现象。
四、简答题.1.①分离或合成基因；②通过体外重组将基因插入载体；③将重组 DNA 导入细胞；④扩增克隆的基因；⑤筛选重组体克隆；⑥对克隆的基因进行鉴定或测序；⑦控制外源基因的表达；⑧得到基因产物或转基因动物、转基因植物。
2. 转基因食品的优点：（1）可延长蔬菜的货架期及感官特性。
（2）提高食品的品质。
（3）提高食品的营养。
（4）提高肉、奶和畜类产品的数量和质量。
（5）增加农作物抗逆能力，增加农业产量。
（6）生产可食性疫苗或药物（7）生物功能性食品(1) 转基因食品的优点：1.解决粮食短缺问题。
2.3.节省生产成7本，降低食物售价。
4.增加食物营养，提高附加价值。
5.增加食物种类，提升食物品质。
6.促进生产效率，带动相关产业转基因食品的安全性 (1）目前有一些证据指出转基因食品具有潜在的危险。
（2）但更多科学家的试验表明转基因食品是安全的赞同这个观点的科学家主要有以下几个理由。
首先，任何一种转基因食品在上市之前都进行了大量的科学试验，国家和政府有相关的法律法规进行约束，而科学家们也都抱有很严谨的治学态度。
另外，传统的作物在种植的时候农民会使用农药来保证质量，而有些抗病虫的转基因食品无需喷洒农药。
还有，一种食品会不会造成中毒主要是看它在人体内有没有受体和能不能被代谢掉，转化的基因是经过筛选的、作用明确的，所以转基因成分不会在人体内积累，也就不会有害。
比如说，我们培育的一种抗虫玉米，向玉米中转入的是一种来自于苏云金杆菌的基因，它仅能导致鳞翅目昆虫死亡，因为只有鳞翅目昆虫有这种基因编码的蛋白质的特异受体，而人类及其它的动物、昆虫均没有这样的受体，所以无毒害作用。
3.（1）直接从染色体DNA 中分离：仅适用于原核生物、叶绿体和线粒体基因的分离，8较少采用。
（2）人工合成：根据已知多肽链的氨基酸顺序，利用遗传密码表推定其核苷酸顺序再进行人工合成。
适应于编码小分子多肽的基因。
（3）从mRNA 合成cDNA：采用一定的方法钓取特定基因的mRNA，再通过逆转录酶催化合成其互补DNA（cDNA），除去RNA 链后，再用DNA 聚合酶合成其互补DNA 链，从而得到双链DNA。
这一方法通常可得到可表达的完整基因。
（4）利用PCR 合成：如已知目的基因两端的序列，则可采用聚合酶链反应(polymerase chain reaction,PCR) 技术，在体外合成目的基因。
（5）从基因文库中筛选：首先建立基因组或cDNA 文库，利用探针从文库中筛选目的克隆。
4.第七章现代教育技术的利用5.第一节现代教育技术与生物学教育6.第二节计算机及其相关技术在生物学教学中的应用7.一、计算机辅助教学8.计算机辅助教学是指在计算机硬件环境下，教师与学生运用事先编制的教学软件进行教学活动的过程。
9.计算机教学的有利特点之一就是可以实现人机交互式学习，学生可以根据屏幕上的变化来进行思考、并做出反应。
设计好的优秀软件，可以帮助学生对生物学原理和概念有更为深入的认识，并在解决问题过程中提高学生的思维品质。
10.多媒体计算机的特点及其在生物学教学中的优势主要有以下几点：11.1.信息采集、处理和传递的多样性12.2.人机交互智能化学习13.3.提高学习效果14.4.随着互联网的普及和宽带网的建设，网络技术与多媒体的结合会使生物资源更为可观。
915.二、虚拟现实——教学模拟16.三、基于计算机技术的教学资源17.（一）CD-ROM光盘18.（二）VCD影视资源19.（三）生物学课程中可利用的CAI软件20.1 ．国产商品化CAI软件21.2 ．引进的外国产品22.3 ．生物学教师的软件制作23.第三节互联网在生物学教学中的应用24.一、电子邮件（E-mail）25.利用电子邮件开展的常规工作：26.（一）利用电子函递名单索取和自动接受专业资料27.（二）利用电子邮件交流信息、收发作业28.（三）利用新闻组服务展开交流29.二、BBS电子布告板系统30.三、个人主页形式31.（一）发布教学信息（二）建立学生主页32.四、浏览网上动物园、植物园和博物馆。
33.以下网址是一些科学博物馆和动物园网址：34.科学博物馆/35.网上动物园/zoo/index.asp36.网上动物园、植物园37./encyclopedia/propagation/index.htm38.五、网上冲浪实现专业知识的更新和扩展39.（一）使用搜索引擎40.（二）网上期刊和数据库41.1．“数字化电子期刊网”/szhqk/1042.表7-1数字化电子期刊网站的生物学期刊动物分类学报11 动物学报920动物学研究814 动物学杂志789中国实验动物学杂志1299 中国实验动物学报1290黑龙江动物繁殖1106 四川动物253兽类学报1160 水生生物学报419古生物学报550 昆虫学报1093生态学报189 应用生态学报831生物化学与生物物理进展203 生物化学与生物物理学报283激光生物学报1150 生理学报43.2．中国期刊网44.3．Elsevier Science电子期刊：45.（三）科学新闻及其背景知识46.（四）生命科学的专业网站47.六、网上生物学课程48.七、通过网络指导学生的探究活动和专题研究49.八、通过信息高速公路实现专家咨询和教师互助50.下面列举几个推荐教师使用的交流网环：51.教师网环/cgi-bin/webring?ring=teachersnet;list52.教师专栏网环http://www. /cgi-bin/webring?ring=teachertidhits;list53.教室链接/users.ackley/ringers2.htm54.11。