优秀学生个人事迹
优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)
优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写篇1民权县和平路学校学生,入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,起到模范带头作用。
平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系,在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。
一、思想积极要求上进,不断提高自身素质入学以来,该生不断提高自身修养。
能够用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,严格的要求自己,积极参加学校和班级组织的各项活动,他思想健康,活跃,积极,进取,常常能提出一些好的意见和建议。
作为班干部,他能够认真协助老师,是老师的好帮手。
二、刻苦学习,勤学好问在学习上,他能够勤学苦练,努力学好各学科知识,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,各科的成绩优秀。
他曾多次获得“三好学生”的称号,给老师留下了好印象。
在自己勤奋学习的同时,他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学,使许多同学的成绩有很大的提高,也使班级形成了很浓厚的学习风气。
三、意志坚强,乐于助人在班级里,他和同学们相处地十分融洽。
在努力学习,发奋图强的同时,,他还是一个心地善良,极富同情心,乐于助人的好学生。
上次,他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了,他耐心地向那位同学询问事情的前后经过,直到家长来把他接走。
第二天,他还关心那位同学:“有没有大碍啊?”“有没有上药啊?”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。
事后,那位同学还非常感谢他,他只是微微一笑,“应该的”。
作为班级的班长,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,要是有同学遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到他们弄懂为止,因此在同学中树立了很高的威信。
生活中,他一直很简朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
在家里,除了完成自己的学习任务外,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事;由于经常参加家务劳动,从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗,练就了较强的独力生活能力,培养了浓厚的生活情趣,树立了正确的人生观和远大的生活理想。
学生评奖评优个人简要事迹12篇
学生评奖评优个人简要事迹12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀学生个人主要事迹简介5篇
优秀学生个人主要事迹简介5篇优秀学生个人主要事迹简介(篇1)该生担任一(9)班副班长,集体荣誉感强,有大局观念,能尽心竭力为班级服务,班级集体建设中积极、主动。
该生负责干部考核和作息管理,工作细致,有恒心,为集体建设作出了重大贡献。
该生能尊敬师长,团结同学,深受师生好评。
乐于助人,当同学有困难时,能主动给予帮助。
能虚心听取同学的建议,不断提高完善自己。
学习目的明确,态度端正,上课认真,思维活跃,发言积极,课后能自觉组织预复习,学习成绩不断进步,经过半年努力,由入学班级第四名上升为年级组第二名。
在生活中,能体贴、孝顺父母,知甘识苦,不追求物质享受,生活俭朴。
高第一学期中,该生先后被评为校三好生市级三好学生!该生品德优良,学习成绩优秀,行为规范,是一名优秀的中学生,是班级的“好管家”,班主任的好帮手,是同学的好榜样。
优秀学生个人主要事迹简介(篇2)我是六年二班的史天爱,很高兴能竞选上区三好学生。
回想自己的小学生活,我尊重师长、热爱集体、乐于助人,在学习、文体各方面的表现都比较好。
首先,在学习方面,我踏踏实实,认真对待每一次作业和考试,从一年级至今我的各科成绩始终保持全优,多次在期中、期末考试中位居年级第一。
曾多次被学校评为三好学生、十佳学生、优秀少先队员,还曾在春蕾杯作文大赛、叶圣陶杯作文竞赛、全国中小学生英语竞赛中获一、二等奖。
其次,在文艺、体育方面,我也有突出表现。
现在我的扬琴和舞蹈已考过了八级,在扬琴比赛中多次获奖,如在北京市月坛杯民乐大赛、海淀区中小学生独奏比赛中获一等奖、优秀奖。
我也积极参加学校组织的各项活动,在代表学校参加的市合唱比赛中获一等奖、健美操比赛中获二等奖。
每年的学校运动会我都积极参加,曾取得800米跑第一名、跳远比赛第二名的好成绩。
另外,我爱好广泛,对待生活积极乐观。
我喜欢读书、游泳、画漫画、写故事,也喜欢交朋友。
我也很有爱心,曾和妈妈一起在儿童福利院助养过一名儿童。
很感谢老师和同学们对我的信任,我会珍惜这份荣誉,努力使自己更优秀!优秀学生个人主要事迹简介(篇3)我是一名高三(2)班的学生,高三的学习紧张而富有挑战,无时无刻都给我们带来巨大的压力。
优秀学生的主要事迹(精选7篇)
优秀学生的主要事迹(精选7篇)优秀学生的主要事迹篇1该同学刻苦学习,认真工作,努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。
在学习方面,勤奋努力,刻苦钻研。
学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教,和老师、同学一起探讨。
上课认真听讲,课后认真复习,独立完成课后作业,从来没有无故缺课现象,从不迟到、早退。
平时没有课的时候,就在图书馆或者教室看书。
遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答,为他们讲解。
正是这种认真的学习态度,该同学在学习方面取得良好的成绩。
连续三年被评为校“三好学生”。
在工作方面,该同学热情大方,脚踏实地。
本着热心为同学服务,努力做好学生工作的态度,热情为广大同学服务,二年级时,加入了班委会,担任体育委员一职。
在这一年的工作中,该同学对工作尽心尽责,得到了老师和同学的一致好评,自己的工作能力也得到了提高。
担任体育委员时,虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊,但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了,而且还有效同学进行体育锻炼。
在四年级的第一学期成功竞选为大队委员,工作比平时多了不少,但学习上还是不能落下,利用休息的.时间赶快补上,无论在校园还是路上,他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献年,底被评为优秀大队委员。
在学校组织的各类活动中,都能积极参加,如到章村烈士陵园扫墓活动,参观交口水库,参观毛家坪水厂,在3月5日那天在校辅导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生,学习雷锋精神,每次活动结束后,他都会写一篇自己的感受和心得,不断提升自己的实践能力。
认真完成假期的手抄报和小制作任务,还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。
该生不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
他写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,他都积极画报花、写字,努力为班级争光。
从二年级开始练习书法,写了一手漂亮的毛笔字,多次在学校书法比赛中获得一等奖,今年还参加了在横街中心小学举行的首届宁波晚报小记者书法比赛。
学生先进个人事迹材料6篇
学生先进个人事迹材料6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀学生申请表个人主要事迹5篇
优秀学生申请表个人主要事迹5篇优秀学生申请表个人主要事迹篇1我是10护理5班的董,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。
同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。
先将主要事迹汇报如下。
一、基本情况:1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。
本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。
2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。
大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。
晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。
大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。
我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。
因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。
比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。
通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。
我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。
3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。
英语四六级、计算机一二级全部通过。
从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。
优秀学生个人事迹(通用7篇)
优秀学生个人事迹(通用7篇)优秀学生个人事迹(精选篇1)刘__,女,20__年9月被我校录取。
现为我校初三学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。
同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
初中的几年里,她逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。
现将她的事迹总结如下:一、思想方面她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。
为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德质量和良好的文明行为。
政治上积极上进,初一就向学校递交入团申请书。
于10—11学年被评为“校优秀团员”。
20__年10月,光荣地加入了中国共青团,成为一名中国共青团员。
入团后,她更加严格要求自己。
并写学习心得体会。
除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。
作为一名团员,她刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。
二、学习方面学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。
作为一名中生她深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
在课堂上,她真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。
在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其它同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题,和其它同学共同探讨,共同进步。
优秀学生个人主要事迹简介(5篇)
优秀学生个人主要事迹简介(5篇)优秀学生个人主要事迹简介篇1该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一向担任班级的学习委员。
其主要事迹如下。
一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖作为班级的学习委员,__同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,用心参与党、团组织的活动。
平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。
__同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。
因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的潜力,提高学习效率。
他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。
他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。
在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习潜力得到了充分体现,应对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级18个教学班第一。
__同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。
学业水平测试中他历史、政治、地理三科都到达95分以上。
对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。
从高一到高三,__同学始终以他的毅力站在年级的前列。
鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。
二、社会职责感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心用心参与作为班级的学习委员和学习用心分子,__同学具有较强的实践潜力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。
他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上构成良好的学习气氛。
他还用心参与学校的科技文化活动,与班里的同学一齐参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。
__同学不仅仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的职责,用心参与公益活动。
优秀学生个人先进事迹10篇范本
优秀学生个人先进事迹10篇范本优秀学生个人先进事迹篇1古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
有一次,老师让我和一位同学去帮做一件事,听教国学礼仪的老师凌老师说,和老师在一起走,必须走在老师后面,不能超过老师,这是一种对老师的不尊敬。
而那位同学却直接冲在老师的前面,我用一个眼神制止住了她,她赶忙退了回来。
事后,她问我为什么不能那样做,我耐心地给她做了详细的分析。
一天上午,我不小心把同学的笔弄掉了,笔尖被摔坏了,我连忙向那位同学道歉,说:“对不起,不好意思把你的笔弄掉了,我下次会注意的。
下午,一定还你一个一模一样的笔。
”也许是因为我讲礼貌,她宽容的笑了一笑,说:“没关系的,这笔也值不了多少钱,就不用还了,很难买到的。
”我尴尬的笑了一笑,她牵了牵我的手,爽朗地说:“作为补偿,陪我去上厕所!”……文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
优秀学生个人先进事迹篇2我认为文明学生不应只是学习上优秀,更重要的是有责任心。
责任心有许多方面,例如:帮助同学;关心班集体的利益;不做有损班集体荣誉的事,还要为班集体多付出。
在同学有困难时,找到我,我会义不容辞地耐心讲解,在帮助了同学的同时,又复习了自己的知识,一举两得。
讲解过程中就必定会发生意见不统一,我不会大吵大闹,更不会大打出手,而会拿着习题去问老师,一探究竟。
在关心班集体的利益时,我更会细心,不放过一丝一毫有损班集体利益的事。
细心在于劝说同学不要追跑打闹,以免碰坏班内设施,造成不必要的损失。
再一方面,我个人绝不做有损班级荣誉的事,不给班集体抹黑。
在学校组织的活动中,我积极参加,虽然不能表现的很好,但是我要说,我尽力了。
学生优秀个人事迹材料(31篇)
学生优秀个人事迹材料(31篇)学生优秀个人事迹材料(通用31篇)学生优秀个人事迹材料篇1梅花虽朴素,但总毫不畏惧绽放;仙人掌虽普通,但总积蓄着向上的力量小草虽平凡,但总努力迎着阳光。
简单渺小的我也像它们一样坚强、乐观地成长着,并始终相信不努力就没有舒适的生活!我叫张三,现是一名正读大四的理科生,现在在备考研究生的路上。
生活简朴的我是一个积极向上、活泼开朗的女孩。
虽然从小生活在农村里面,但我乐观坚强,内心的理想一直埋藏在心底,从未被残酷的现实所泯灭。
因此生活再多逆境也好,我始终微笑着度过每一分每一秒。
所以我一直坚持,为自己的未来拼搏着。
也许自己出身的缘故,我总能体会到父母身上的那份艰辛与不易,总想靠自己的肩膀、靠自己的努力让他们少辛苦一点,少为难一点,少担心一点。
于是初中时,我就一直用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”激励自己:要脚踏实地,努力朝自己的目标狂奔。
也是这句话陪我度过了六年的日日夜夜,不畏烈日严寒,不畏条件艰苦,不畏生活枯燥......就这样马不停蹄地追赶着自己的梦想。
幸运的是,功夫不负有心人,凭借着高考不错的.成绩,我来到了五邑大学。
高考的成绩虽在农村不错,但仍没达到我的理想,大学也不是我的終点。
高考后存在复读想法的我也一直纠结好久,但不愿给父母增加负担的我最终还是选择把这个想法埋藏在心底,带着少许的遗憾踏上了大学的征程。
从中原坐上南下广州的火车,我没想象的那么兴奋,反而却是如此的安静,如此的淡定。
内心经历了一夜的挣扎,终于还是说服了自己面对现实。
走进校园,到处都是陌生,陌生的语言,陌生的风景,陌生的气候,但这并没使我有一点畏惧和退缩,却让我对新的生活充满了期待和希望。
由于生活环境的影响,我就像小草一样,是一个适应能力很强的女孩。
从我上大学第一天吃的第一顿饭起,我发现大学的消费是如此之高。
比起高中时代平均一天不到十元的消费,我有点难以接受。
于是我不仅在平常的生活中有计划的节约消费,在空闲的时间里,我也会做各种兼职(家教、售水员等)来赚取自己的生活费。
学校优秀学生个人主要事迹7篇
学校优秀学生个人主要事迹7篇学校优秀学生个人主要事迹精选篇1王__,女,1990年1月出生。
王__同学于20__年9月进入无锡商业职业技术学院学习。
时光如梭,转眼两年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。
”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。
她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。
学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,此外,她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能,顺利通过全国英语四级考试。
通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训。
同时,她还考取了外贸跟单证在接下来的日子里,她还在为导游证而不断的努力。
在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。
而优秀的工作表现,使她获得院“寒假社会实践优秀个人”的荣誉。
两年多的大学生活,她不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。
通过她的努力,在20__年的一年中,她取得了院二等奖学金,三等奖学金,国家励志奖学金,就正如她说的,“这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。
”大一的她担任团支书一职,通过和大家一起努力,和系领导的支持,使班级获得了“五四红旗团支部”的荣誉称号。
她认真组织好每月的团日活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生被评为“优秀团干”,入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,现在已被列为入党考察对象。
大二担任班长的她,在班级里,能够以身作则,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。
在和大家一起建设温馨班级的同时,又使班级获得了“建设温馨班级二等奖”。
品学兼优的好学生个人主要事迹27篇
品学兼优的好学生个人主要事迹27篇品学兼优的好学生个人主要事迹二(10)中队段景翔,身为班长,他品学兼优。
时刻牢记自己的职责,做好班级的领头羊,是同学们学习的榜样。
多次参加朗诵比赛获奖。
在家孝顺父母,在外礼待他人,受到大家的一致称赞。
品学兼优的好学生个人主要事迹二(8)中队宋鹏博,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
从加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队员,时刻以队章作为自己行为的准则。
品学兼优的好学生个人主要事迹三(1)中队胡诗媛同学每到周末,就在社区里忙上忙下。
不是打扫卫生就是给社区里小花小树浇水。
还经常搀扶老人上下楼梯。
品学兼优的好学生个人主要事迹三(2)中队杜浩铭同学性格善良,乐于助人,与同学和睦相处;从一年级加入少先队以来,一直勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成为老师的小助手。
品学兼优的好学生个人主要事迹三(4)中队钟沐霖同学自从加入少先队以来,时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,积极参加各项活动。
做勇于追梦的好队员,努力争得红领巾奖章!品学兼优的好学生个人主要事迹三(6)中队陶冶思同学从加入少先队以来,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,模范遵守队规队纪。
作为班干部的她,能够积极帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。
品学兼优的好学生个人主要事迹徐__,__初中学生。
她尊敬师长,团结同学,乐于助人,诚实友善,品学兼优,真诚、自信、进取、阳光、文静是对她最真实的写照,她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力为自己的梦想增光添彩。
品学兼优的好学生个人主要事迹夏__,__镇__中心小学学生。
她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、乐于助人的小学生,在家乖巧懂事,主动帮父母分担家务;在学校是老师的得力助手,热心帮忙同学,是老师、家长和同学心目中的好少年。
品学兼优的好学生个人主要事迹五(7)中队徐翔同学从加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队员。
优秀学生申报个人事迹范文7篇
优秀学生申报个人事迹范文7篇优秀学生申报个人事迹范文篇1我品学兼优,遵纪守法,积极进取;在同学们的眼中我亲和友善,值得信赖,;在老师眼里我成绩优异,工作负责。
在学习方面,我勤奋好学,善于思考,谦虚坦诚,以“一分耕耘一分收获”的态度,努力认真。
在上课一丝不苟,积极举手,勇于发言,学习时有条有理,井然有序,讲究方法,在课前主动预习;课时认真听讲,回家后专心致志地完成家庭作业,加以巩固,“温故而知新”。
在下课后,阅读大量有益的课外书籍,例如百看不厌的四大名著,令人热血沸腾的革命小说,动物世界的动物小说等等的书籍组成了我课后的生活。
当同学遇到难处时乐于助人的我主动替同学排忧解难。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句名言我铭记于心,因此我刻苦学习,在班级中成绩名列前茅。
在工作方面我认真负责,我对自己严格要求,以身作则,严以律己,宽以待人。
在学校里我担当大队委委员,工作中,我与同学关系融洽,团结和睦,互帮互助,在我眼里人人平等,没有级别之分。
在巡逻查访的时候,我规行矩步,从不包庇任何一位同学。
同时我还多才多艺,学校组织的各种各样的活动中都有我的身影,积极参加各种比赛。
我伶牙俐齿,口若悬河,主持人常常由我胜任,声情并茂的主持赢得同学阵阵掌声;在“十佳歌手”比赛中,我一展歌喉,惊艳四座,获得“十佳歌手”称号;在写作方面,我常常获得一等奖,获得区里优秀奖;在钢笔字比赛中,我拔得头筹获得过一等奖;在体育运动中,我跳绳、跑步、扔垒球样样精通,身体强壮……我实事求是,刻苦学习,关心同学,才艺丰富,严格要求自己,端正态度,努力求索朝着“更好,更好,更好”的目标前进。
优秀学生申报个人事迹范文篇2__,男,__年9月出生,现就读于__东山中学理科提高班――高三(21)班,担任班团支部书记一职。
在校期间,__能够在各方面严格要求自我,是一名德、智、体全面发展的优秀高中生。
三年来,在学校领导、老师的辛勤教育下,经过自身不懈努力,他构成了正确的人生观和世界观,明确了人生发展目标。
优秀学生个人先进事迹材料8篇
优秀学生个人先进事迹材料8篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生个人简要事迹
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优秀学生个人先进事迹材料6篇
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优秀学生个人先进事迹材料篇1成功就像一座平衡的秤,一边是努力,一边是快乐,付出的多,收获的也多。
——傅佩荣这句话是本人一直以来对人生中每一件事情的对待。
在生活上,勤勤恳恳,做到自己的事情自己做,舍友的事情帮着干。
即使是小小的帮忙打打饭,也是种助人的快乐。
还有平时喜欢把我的宿舍当成自己的家,让这个家时时保持清洁,并通过努力,作为舍长的我积极组织让这个家在院里和系里都获得了奖项。
很欣慰,因为小小的付出,我有了很多的收获…有付出就一定会有收获,难道不是么?在工作上,从开学一直担任文娱委员以来,我一直感到很开心!以前中学时代的我也曾是名文娱委员还有宣传委员。
我爱这份工作,因为我喜欢跳舞、画画、唱歌,它们不只是我的兴趣爱好,也成了我的优势。
秉着对它们的一股热情,面对它们,我总会努力认真去对待,积极完成,喜欢追求完美,即使无法完美…所以,在学校多次组织活动中,我都会去勇跃参加,如参加学校健美操,元旦晚会表演,女生节小品,并获得多次奖项。
如今还有大合唱,同时在班里组织活动参加此次艺术节文艺汇演。
每天的练习是不可避免的,看到了同学们的累,也看到了汗水的微笑。
累并快乐着!这些活动不仅活跃和丰富我的大学生活,而且让我对人生充满了自信与微笑。
所谓锻炼能力,奉献社会。
在繁忙的工作中,同时找到平衡点,努力学好自己的专业知识。
望自己不仅学习刻苦优秀,各方面素质都要做到更好。
这是个竞争的时代,有成功者就必有失败者。
不但会协助老师管理好班级,工作踏踏实实,而且学习上坚持不请假,不早退,别让每一个学习的机会流失!有人说,服务永远是生命生存与发展的命脉,所以不管任何时候,我都将是将这个要求与实践相结合,把班级的利益放第一、时刻告诫自己,一言一行都代表着我们文秘班,把服务奉献给身边的人。
学生的优秀事迹8篇
学生的优秀事迹8篇通过收集事迹材料,我们可以更好地了解人物的成长历程,事迹材料的卓越之处有助于引导人们珍惜眼前的幸福和快乐,以下是本店铺精心为您推荐的学生的优秀事迹8篇,供大家参考。
学生的优秀事迹篇1杨z同学作为三2班的班长,她在校尊敬师长、团结同学,对班级工作认真负责,是一位品学兼优的好学生;在校外她乐于助人、尊老爱幼,积极参加社区公益活动,是一位礼仪文明的小标兵。
1、捐赠树立金钱观:XX年杨XX用自己的压岁钱购买一套中外经典名著赠送给班级,不仅为班级做了一件好事,而且学会了合理使用自己的金钱;XX年四川大地震她捐出了自己全部600多元的压岁钱,通过这些事树立了正确的金钱观。
2、乐于助人做好事:有一次杨z看到一位车主把车钥匙忘记在车门,为了防止被别人偷去,她就一直守在车边等车主,没有等到车主的情况下,最后她把钥匙取下来,留下了自己的电话,后来车主根据电话找到了车钥匙,感激万分。
3、礼仪文明做表率:每次乘公交车,杨z总能为老弱病人主动让座,走在马路上只要看到别人随意丢弃的废纸、果壳,她都主动捡起投入垃圾箱。
文明礼仪从身边的一点一滴做起。
4、社区公益小标兵:杨z积极参加社区公益活动,XX年初,一场罕见的大雪把小区的道路全部覆盖了,她冒雪为社区道路除雪,保证了两幢居民楼的顺畅出行。
学生的优秀事迹篇2说起六(2)班的小华同学,熟悉她的老师和同学都会竖起大拇指。
这不仅因为她的活泼开朗、聪明伶俐、成绩优秀,是班级的副班长,还因为她的真诚善良、乐于助人,是个热心肠。
小华是个关心社会小公民。
20XX年的5月12日,是一个让所有中国人都心痛的日子,这一天发生了震惊世界的汶川大地震。
当学校组织全体师生捐款时,小华在第一时间献出了自己的一份爱心。
她把自己心爱的储蓄罐带来了,毫不犹豫地取出了里面的所有的钱,共有二百多元。
虽然与班上捐的最多的同学相比,她的钱不算多。
但她说:慈善的不是钱,是心。
在接下来的爱心活动中,小华一如既往地奉献着她的爱心:崭新的文具、有意义的书籍、漂亮的毛衣等等,浓浓的爱意在人间流淌,感染着我,感染着你,感染着他。
优秀学生评选事迹材料5篇
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优秀学生表主要事迹
优秀学生表主要事迹优秀学生推荐表主要事迹(通用7篇)在学习、工作或生活中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。
那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编帮大家整理的优秀学生推荐表主要事迹(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀学生表主要事迹1一、学习勤奋,成绩优秀姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。
其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。
姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的'信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。
特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。
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优秀学生先进事迹材料
对于学习上,我始终以严谨、一丝不苟、大胆的态度对待每一门学科,我能够做到及时温习,做到温故而知新,我给自己定下一个目标,每天有动力的学习,过得充实,过得踏实,过得满足,希望自己能够每天都有一点点的小进步,能够比别人多努力一点点,在面对学习生活时,能够比别人多坚持一点点,在迷茫的时候我会翻翻自己的日记,想想当时和别人说过的心中的梦想,就会有重新拾回最初的勇气,想想别人都还在努力,我就没有理由去说放弃。
在累了的时候,我会想象一下我未来努力之后想要的生活,就会觉得满足,就会觉得更加的有目标,就能够放下别的消极的小情绪,只为自己的目标而去奋斗去努力。
受到爸爸妈妈的教育,从小我就有一种心态,做一件事情只要去做了,就努力把它做好,当我怀着这样的心态去做一件事情的时候,结果都不会糟糕。
上课时,我平时发言是最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止。
能积极配合任课老师上课,勇于尝试,忠于创新,能过自主专研问题,认真学习。
除了自己学习外,还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难,争取与大家共同进步,在班级起到了良好的带头作用。
作为一个中学生,我知道只学好文化知识是远远不够的,想要成为一个优秀的学生,必须具备丰富的实践经验。
我认真负责,踏实肯干,不怕吃苦,有协作精神。
积极主动地配合班干做好每一项工作,切实起到了沟通班干部和同学们的桥梁纽带作用,有利于班级工作的
开展,热情地为广大同学服务,丰富了广大同学的课余文化生活,活跃了班级气氛,提高了班集体的凝聚力和战斗力。
这使我在活动中受益,在困难中成长。
在一个班级内,想同学之所想、解同学之所难。
能够始终以全心全意为同学服务为宗旨,以乐观向上的工作态度做事,一丝不苟,认真踏实,勤勤恳恳,积极负责。
把工作开展到实处,出于对工作的热爱与负责,我一直坚守着自己的工作岗位,踊跃参加班级以及学院里组织的各项活动,切实并能及时的完成每一项任务。
作为当代的学生,只有扎实的专业知识是不够的,还要多方面培养个人素质,因此我很注重能力的锻炼和提高,积极参加各种校园文化活动和社会实践活动,在活动中调动大家的积极性。
在寝室中,宿舍内部学习氛围浓厚,整洁有序,室友之间和睦相处,建立了良好的感情。
在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。
勇于自我检讨。
为人热情大方,积极乐观,诚实守信,乐于助人。
讲道德、守校规校纪、遵守学生守则,有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
为了尽一切努力减轻家庭负担,从小就学会了独立,坚强且自信。
我始终以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,并始终贯彻着这样一句座右铭——“我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好!”。
在高中生活中我要使个人荣誉与集体荣誉同时存在,寝室就是我的家,为了使家更温暖更有魅力,我努力做到
团结同学,搞好宿舍成员间的关系,互相扶持,从寝室卫生到寝室特色,从寝室特色到寝室文化,都做的有条不紊。
和室友一起寻找自己的定位,追求理想的高度,我们要共同进步。
在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题,在自己进步的同时,帮助周围的同学一起进步。
我在努力学习,获取了宝贵经验的同时,我也清醒的认识到自己存在的缺点和差距,我一定会一如既往,克服不足,攻坚克难,不辜负每一位老师对自己的期待,力争用自己的实际行动为党和国家的事业做出贡献。
生命只是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。
平平庸庸地活着,也是活着,顽强进取地活着,仍是活着。
但平庸活着的人会死去,而顽强活着的人将永生。
面对未来,我充满了信心,我相信,在我的努力下,我的明天会更加的美好。
般阳中学
2015级08班
杜欣慧。