人教版数学六年级下册：《几何图形》练习题
人教版六年级数学下册《图形与几何》专项训练卷(附答案)
人教版六年级数学下册《图形与几何》专项训练姓名: ___________班级: ___________考号: ___________一、填空题1. 一个等腰三角形的一条边长是, 另一条边长是, 那么这个等腰三角形的周长是（______）。
2. 钟面上, 经过3小时, 时针旋转了（______）；经过30分钟, 分针旋转了（______）。
3. 一个梯形的下底是, 如果下底缩短, 那么面积就减少, 并且得到的新图形是一个平行四边形, 原来梯形的面积是（__________）。
4. 如右图, 直角梯形的周长, 它的面积是（________）。
5. 一个长方体正好可以切成4个棱长为的正方体, 原长方体的棱长总和可能是（______）, 也可能是（______）。
6．右图是一个圆柱和一个圆锥, 圆柱的底面直径是圆锥的2倍, 它们的高度相等。
一个这样的圆柱可以熔铸成（________）个这样的圆锥。
7．观察下图, 图①和图②中的三角形均为等边三角形, 图①中小三角形的面积是大三角形面积的。
图③中小正方形的面积占大正方形面积的。
8. 小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面（展开后如右图）, 这个纸盒的底面积是_____平方厘米, 体积是_____立方厘米.9．如下图所示, 一张长方形铁皮, 切割下阴影部分的两个圆和一个长方形刚好能做一个油桶, 这个油桶的容积是（________）。
10. 右图中圆的面积与长方形面积相等。
圆的周长是, 那么阴影部分的周长是（______）。
二、选择题11. 图中正方形的面积（）平行四边形的面积。
A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法判断12．用10倍的放大镜看40°的角, 看到的角是（）A. 40°B. 400°C. 4°13．一个等腰三角形的一个底角是, 它的顶角是（）。
A. B. C. D.14．下列四个图形中, 不能通过基本图形平移得到的是（）。
人教版数学六年级下册 总复习——图形与几何 同步练习
人教版数学六年级下册总复习——图形与几何同步练习1.一个长方体的长、宽、高分别是 am、bm、hm。
如果高增加 2m，那么体积就会比原来增加多少m3？2.一只小狗被主人拴在一个建筑物外部的墙角上,这个建筑物的基座是一个边长为 4m的正方形,已知绳子的长是 5m,这只小狗的活动范围有多大?3.一个底面半径是 6cm的圆柱形玻璃器m里装有一部分水,水中浸没着一个高为9cm 的圆锥形铅锤。
把铅锤从水中取出后,水面下降了0.5cm。
这个圆锥形铅锤的底面积是多少平方厘米?4.小明请 6 名同学来家里做客,他选用一盒饮料(形状如图 1)招待同学,给每个同学倒满一杯(杯子形状如图 2)。
他自已还能喝上饮料吗?(写出分析过)5.一种水稻碾米机的漏斗是由圆柱和圆锥两部分组成的。
底面直径是4dm,圆柱的高是 3dm,圆锥的高是 6dm。
每立方分米谷重 0.65kg,这个漏斗大约能装多少千克稻谷?(得数保留整数)6.一根圆柱形木料如果截成3段表面就增加 50.24dm2如果沿着直径劈成两个半圆柱，它的表面积就增加80dm2。
原来这根圆柱形木料的表面积是多少平方分米？7.一个正方体的棱长和是 60cm,它的表面积和体积分别是多少?8.有一个小女孩儿叫小红帽,她家住在 A 地，外婆家住在河同一侧的 B 地。
小红帽每天上学前要到河岸边提一桶水送给外婆。
到河岸边的哪一点去取水所走的路程最短?9.如图，是由三个半圆弧围成的花坛。
甲、乙两人沿着花坛散步。
甲:我绕着花，甲:如果我们俩同坛走一圈要 2 分钟；乙:我走一圈的时间要比你用的时间多12时从 A 点出发,相向而行，将在花坛的C点相遇，并且与 B 点相距20m;乙:花坛一圈长多少米? 根据上面的对话及图示，你能解决乙提出的问题吗?10.小红的爸爸新买了一块手表,以家里的闹钟时间为参考,手表每小时比闹钟快 30 秒。
可是，家里的闹钟每小时比标准时间慢 30 秒你说手表准不准?11.四个同样形状的长方形和一个小正方形拼成一个大正方形，如下图。
人教版数学六年级下册第六单元主题测试卷一【几何与图形】(附答案)
人教版数学六年级下册第六单元主题测试卷一【几何与图形】（附答案）一、填空题。
1.3.5平方米=()平方分米5.02升=()升()毫升2立方分米3立方厘米=()立方分米错误!未找到引用源。
公顷=()平方米4.一个三角形与一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是3.6平方分米,那么平行四边形的面积是()平方分米。
5.一个圆柱的底面直径是8厘米,高是1分米,它的侧面积是()平方厘米。
把它沿着底面直径垂直切成两半,表面积会增加()平方厘米。
2.在钟面上,6时的时候,分针和时针所夹的角的度数是(),是一个()角。
3.一个三角形中,∠1=∠2=35°,∠3=(),按边分是()三角形。
6.三个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米,表面积是()平方厘米。
8.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱与圆锥的体积之和是60立方厘米,圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。
7.一个长方体相交于同一个顶点的三条棱的长度之比是3∶2∶1,这个长方体的棱长总和是72厘米。
长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.平角是一条直线。
()2.三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性。
()3.两个面积相等的梯形,可以拼成一个平行四边形。
()4.一个玻璃容器的体积与容积相等。
()5.一个棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.射线()端点。
A.没有B.有一个C.有两个2.下面图形中对称轴最少的是()。
A.长方形B.正方形C.等腰梯形3.下面的立体图形从左边看到的图形是()。
4.下图中,甲和乙两部分面积的关系是()。
A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙5.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高与底面半径的比值是()。
A.πB.2πC.r四、计算题。
1.计算下面图形中阴影部分的面积。
人教版(五四制)六年级下册数学单元试卷几何图形初步
故选D.
9．B
【解析】试题解析：根据直线、射线、线段的定义可知，汽车车灯发出的光线可以看成是射线.
故选B.
10．A
③此几何体的主视图是矩形；
④此几何体的主视图是圆形；
主视图相同的是①③，
故选：C.
2．B
【解析】试题解析：设AB=2x，BC=3x，CD=4x，
∴AD=9x，MD= x，
则C x= ×2=1．
故选B.
3．A
【解析】试题解析：A、∠α+∠β=180°-90°=90°，则∠α与∠β互余，选项正确；
16．已知一个角的补角等于这个角的 倍，则这个角等于__________度．
17．如图，已知线段 ＝6，线段 ＝4，将线段 固定不动，线段 绕点 顺时针旋转一周.在旋转过程中，则线段 的最大值为________.
18．8点30分时刻，钟表上时针与分针所组成的角为____度．
评卷人
得分
三、解答题（计58分）
（ ）求 的度数．
（注意：可能存在不同的情形）
24．用5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体.
该几何体的体积是___________立方单位，表面积是__________平方单位（包括底面积）；
请在方格纸中用实线画出它的三个视图.
25．钟面角是指时钟的时针与分针所成的角.如图，在钟面上，点 为钟面的圆心，图中的圆我们称之为钟面圆. 为便于研究，我们规定: 钟面圆的半径 表示时针，半径 表示分针，它们所成的钟面角为∠ ；本题中所提到的角都不小于0°，且不大于180°；本题中所指的时刻都介于0点整到12点整之间.
绝密★启用前
人教版（五四制）六年级下册数学单元试卷
第九章几何图形初步
人教版小学六年级下册数学 6.2图形与几何 课时练 练习试题试卷含答案(1)
6.2图形与几何一、选择题（共8小题，每小题2分，共16分）1.圆周率p 表示()A．圆周长与直径的比值B．圆周长与半径的比值C．直径与圆周长的比值D．半径与圆周长的比值2.画一个周长是12.56cm 的圆，圆规两脚之间的距离是()cm ．A．2B．3C．43.一根绳子可围成一个半径是6米的圆，若用它围成一个正三角形，它的边长是()米A．pB．4pC．6pD．12p4.小圆半径是3厘米，大圆半径是5厘米，小圆面积是大圆面积的()A．53B．925C．35D．2595.把一个圆平均分成若干份，切拼成一个近似的长方形，长方形与圆比()A．周长、面积都相等B．长方形周长大、圆面积大C．面积都相等、长方形周长大6.一个长方形和一个圆的周长相等．已知长方形的长是9分米，宽是6.7分米，圆的面积是()A．31.4平方分米B．78.5平方分米C．314平方分米D．68.8平方分米7.在一个边长是8厘米的正方形内画一个最大的圆，圆面积占正方形面积的()A．2p B．14C．12D．4p 8.如图，一个三角形的三个顶点分别为三个半径为3厘米的圆的圆心，则图中阴影部分的面积是()平方厘米．A．pB．9p C．4.5p D．3p二、填空题（共12小题，第3题3分，其余每题2分，共25分）1．同一个圆中，周长与半径的比是，直径与半径的比值是．2．画一个周长是6.28厘米的圆，圆规两脚间的距离是厘米，这个圆的面积是平方厘米．3．在一张长6分米，宽4分米的长方形纸里面剪去一个最大的圆，这个圆的直径是分米，周长是分米，面积是平方分米．4．已知小圆的半径是2厘米，大圆的半径是3厘米，小圆和大圆周长的比是，面积的比是．5．把一个直径是5厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照如图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加厘米．6．把一个圆沿对称轴分成两个半圆后，周长增加了12厘米．每个半圆的周长是厘米．7．一个挂钟的时针长4厘米，分针长8厘米，从9:00到11:00分针的尖端“走过”了厘米，时针“扫过”的面积是平方厘米．(p取3.14)8．一个圆的周长是31.4cm，半径增加了2cm后，面积增加了%cm．9．一个圆环，内圆周长是25.12cm，外圆半径是6cm，圆环的面积是210．大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是平方厘米．cm．11．如图，圆的周长是18.84cm，空白部分是一个正方形．则阴影部分的面积是212．如图，长方形的周长是24厘米，阴影部分的面积是平方厘米．(p取3.14)三、计算题（共4小题，每小题6分，共24分）1.求如图的周长和面积．2.如图，正方形的边长是4厘米，求阴影部分的周长和面积．3.求出下面图形的周长和面积．（单位：厘米）( 3.14)p=4.小圆直径6cm，大圆直径10cm，求下面阴影部分的周长和面积．四、操作题（共2小题，每小题3分，共6分）1.按要求操作与解答．（1）画一个边长为4厘米的正方形．（2）在正方形内画一个最大的圆．（3）假如把正方形内的圆外部分称为“阴影部分”，求阴影部分面积与圆面积的比．2.在如图的长方形中画一个最大的半圆，并涂上阴影，再计算空白部分的面积．五、解决问题（共6小题，第27题4分，其余每题5分，共29分）1.一只钟表的分针长8厘米，那么半小时分针针尖走过的距离是多少厘米？半小时分针扫过的面积是多少？2.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米，比内圆半径多1.5厘米，这只环形玉佩的面积是多少平方厘米？3.人民公园内的圆形石桌上刻有一个中国象棋棋盘，石桌的直径是40cm．（1）棋盘的面积是多少？（2）棋盘的面积占石桌面积的几分之几？4.将圆平均分成若干个小扇形，剪拼成一个近似的长方形（如图）．（1）如果长方形的长是12.56厘米，圆的面积是多少？（2）如果圆的半径是10厘米，阴影部分的面积是多少？5.如图，草地上有一个长10米，宽8米的关闭着的羊圈，在羊圈的一角A用16米的绳子拴着一只羊P，则这只羊在草地上的活动范围有多大？(p取3.14)6.如图，某中学校园有一块长方形空地ABCD，AD的长为30米，在AD上有一段长24米的旧篱笆墙AE，现利用旧篱笆墙AE以及新购的48米长的篱笆材料围成一个面积最大的半圆形花园，但不能超出长方形ABCD的范围．（1）若AB长为10米，求半圆形花园的面积；（2）若AB长为15米，当围成的半圆形花园面积最大时，直径为多少米？（精确到1米）答案一、选择题1.A．2.A．3.B．4.B．5.C．6.B．7.D．8.C．二、填空题（共12小题）1．2:1p，2．2．1；3.14．3．4；12.56；12.56．4．2:3，4:9．5．5．6．15.42．7．100.48，29875．8．96．9．62.8．10．4．11．10.26．12．6.88．三、计算题1.解：周长是：3.14828´¸+12.568=+20.56()cm =；面积是：283.14(22´¸3.14162=´¸25.12=（平方厘米）；答：这个图形的周长是20.56厘米，面积是25.12平方厘米．2.解：周长：4 3.1412.56´=（厘米）面积：244(42) 3.14´-¸´1612.56=-3.44=（平方厘米）答：阴影部分的周长是12.56厘米，面积是3.44平方厘米．3.解：3.1442 3.1422´´+´´25.1212.56=+37.68=（厘米）223.14(42)´-3.14(164)=´-3.1412=´37.68=（平方厘米）；答：它的周长是37.68厘米，面积是37.68平方厘米．4.解：3.1462 3.14102106´¸+´¸+-9.4215.74=++29.12=（厘米）223.14(102)2 3.14(62)2´¸¸-´¸¸3.14252 3.1492=´¸-´¸39.2514.13=-25.12=（平方厘米）答：阴影部分的周长是29.12厘米，面积是25.12平方厘米．四、操作题（共2小题）1.解：（1）（2）如图所示，即为所要求画的正方形和圆：；（3）圆的面积：23.14(42)12.56´¸=（平方厘米），阴影部分的面积1612.56=-，3.44=（平方厘米）；3.44:12.5643:157=答：阴影部分的面积与圆面积的比是43:157．2.解：如图所示：225 3.1422´-´¸10 6.28=-3.72=（平方厘米）答：空白部分的面积是3.72平方厘米．五、解决问题（共6小题）1.解：3.1482225.12´´¸=（厘米）；23.1482´¸，3.14642=´¸，100.48=（平方厘米）；答：半小时分针针尖走过的距离是25.12厘米，半小时分针扫过的面积是100.48平方厘米．2.解：2 1.50.5-=（厘米）223.14(20.5)´-3.14 3.75=´11.775=（平方厘米）答：这只环形玉佩的面积是11.775平方厘米．3.解：（1）40402´¸4020=´800=（平方厘米）答：棋盘的面积是800平方厘米．（2）2800[3.14(402)]¸´¸8001256=¸100157=答：棋盘的面积占石桌面积的100157．4.解：（1）圆的半径：12.562(2 3.14)´¸´25.12 6.28=¸4=（厘米）圆的面积：23.144´3.1416=´50.24=（平方厘米）答：圆的面积是50.24平方厘米．（2）阴影部分的面积：233.14104´´33144=´235.5=（平方厘米）答：阴影部分的面积是235.5平方厘米．5.解：2223113.1416 3.14(1610) 3.14(168)444´´+´´-+´´-，602.8828.2650.24=++，681.38=（平方米）；答：这只羊在草地上的活动范围有681.38平方米．6.解：（1）211 3.14101015722S p ==´´´=半圆平方米，此时用去篱笆 3.141031.4C r p ==´=半圆米48<米，答：半圆形花园的面积为157平方米．（2）当12r =时， 3.141237.48C r p ==´=半圆米48<米，当15r =时， 3.141547.1C r p ==´=半圆米，47.1653.1l =+=半圆米48>米，所以，半圆的直径应大于24米且小于30米，设半圆的直径新增加a 米，则半圆弧长为242ap +´，根据题意得，24482aa p ++´=，解得，4a =，所以，半圆的直径为24428+=米，答：所设计的半圆形的直径为28米．。
图形与几何(试题)六年级数学下册人教版
暑期《图形与几何》高频考点集训——六年级数学下册人教版一、填空题（共20分，每题2分）1.用一根铁丝刚好围成一个边长为6 cm的正方形，如果把它拉成一个平行四边形，面积减少平方厘米，拉成的平行四边形的高是( )cm2.一个圆形纸片的周长是12.56 cm，把它平均分成两个半圆，每个半圆的周长是( )cm。
3.明鸣看乐乐是在南偏东45°的方向上，乐乐看明鸣就是在( )45°的方向上。
4.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积比原来减少了约( )%。
(百分号前保留一位小数)5.用一条长16 cm的铁丝围成一个长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是( )平方厘米6.一个减法算式中，被减数、减数、差的和是80，且差是减数的3倍，差是( )7.如图所示，一个棱长6 cm的正方体内挖去一个最大的圆锥，剩下的体积是原正方体的( )%。
（结果保留一位小数）8.把一段长2m的圆柱形木料锯成4个小圆柱，表面积正好增加了16 dm²，这段木料的体积是( )dm³9.一个等腰三角形的顶角是底角的4倍，这个等腰三角形的顶角是( )°10.一个圆柱和一个圆锥，它们的底面积和体积分别相等，圆锥的高是6 cm，圆柱的高是( )cm二、几何题（共30分，每题6分）1.计算图中图形的体积。
(单位:厘米)2.计算图中阴影部分的面积。
(单位:厘米)3.求下图中阴影部分的面积。
4.要在下图的楼梯表面铺上地毯，需要地毯多少平方米？5.如下图，大正方形的边长是10厘米，小正方形的边长是5厘米，求图中阴影部分的面积。
三、解决问题（共50分，每题10分）1.如图，红桥花园修建了一个等边三角形花坛，并在花坛内修了一个最大的圆，圆内又修了一个最大的小等边三角形，大等边三角形的占地面积为400平方米，小等边三角形的占地面积是多少平方米？2.如图，一个大正方形中的阴影部分是两个小正方形，已知阴影部分的周长是36 dm，大正方形的面积是多少平方分米？3.一个圆柱形蓄水池，从里面量底面周长是31.4 m，深2 m。
人教版数学六年级下册图形与几何练习题1
人教版数学六年级下册图形与几何练习题班级姓名得分一、认真读题，谨慎填写。
1、观察下图，将阴影部分与整个图形面积的关系分别用分数、最简整数比、百分数表示：()()=（）：（）=（）％2、把一张正方形的纸连续对折4次，折后的每一小块占这张正方形纸的（）。
3、小明搭了一个立体图形，从正面看到的形状是①，从上面看到的形状是②。
搭一个这样的立体图形，最少需要（）个小正方体。
①②4、如下图，拉动平行四边形的邻边后，它的面积会发生变化。
当拉成（）形后，它的面积最大，最大面积是（）平方厘米。
5、按照下图的方法拼下去（单位：厘米），第九个图形的周长是（）厘米。
6、根据下图提供的信息可以知道，一个暖水瓶（）元，一个水杯（）元。
7、把一个圆沿半径剪成若干等份，拼成一个近似平行四边形（如下图），近似平行四边形的周长比圆的周长增加了20cm，圆的面积是（）cm2。
8、一种机器零件（如下图），圆柱部分和圆锥部分的体积比是（）。
如果圆柱部分的体积是45cm3，这个零件的体积是（）cm3。
9、同学们，在我们小学阶段学到了很多数学知识，知识之间都有着密切的联系。
比如长方体和正方体的关系可以用下图表示，除此之外，还有哪些知识之间的关系也可以用这样的图表示若A是长方形，那么B可以是（）；若B是长方形，那么A可以是（）。
除了上面的例子，你还能再写一组这样的关系吗？如果A是长方形，那么B可以是（）。
10、长方体的右侧面面积是12cm2，前面的面积是8cm2，上面面积是6cm2。
这个长方体的长、宽、高分别是（）cm，（）cm，（）cm。
11、大课间活动，李老师和乐乐、棒棒、康康、盈盈、晶晶在操场上做游戏，所站的位置如下图所示。
李老师的两边是乐乐、棒棒，李老师的正对面是康康，棒棒和晶晶不相邻，乐乐和盈盈不相邻。
那么站在A位置的是（），站在C位置的是（）。
图112、下图是一个六边形，从A 点开始将图形切割成数个三角形。
（1）六边形被切割成（ ）个三角形。
六年级下册数学人教版随堂测试第6单元《6.2图形与几何》试卷含答案
随堂测试6.2 图形与几何一、选择题1．至少用（）个同样的正方体才能拼成一个新的正方体。
A．4B．8C．16D．272．9：30时，钟面上时针和分针所夹的角是（）。
A．锐角B．钝角C．直角D．平角3．一个梯形中最多有（）个直角。
A．4B．2C．14．以下图形中不是轴对称图形的是（）。
A．平行四边形B．正方形C．等腰三角形D．圆5．下面的图形（）不能由下面图形通过旋转得到。
A．B．C．D．二、填空题6．在两条平行线之间可以画( )条与平行线垂直的线段，这些垂直线段的长度( )。
7．过一点最多可以画( )条直线，过两点最多可以画( )条直线。
8．一个等腰三角形，它的顶角是50°，它的一个底角是( )。
9．把一个棱长为12dm的正方体削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是( )3dm。
10．如图，平行四边形被分成甲、乙、丙三个三角形，甲的面积比乙多218cm，乙与丙的面积比是2∶3，这个平行四边形的面积是( )2cm。
三、判断题11．半径是2cm的圆，它的周长和面积的大小是相等的。
( )12．两个面积相同的三角形能拼成一个平行四边形。
( )13．两条不相交的直线一定是平行线。
( )14．小于180°的角一定是钝角。
( )四、解答题15．小东从一棵小树旁出发，先向西走60m，沿逆时针方向旋转90°，再向前走40m，又沿逆时针方向旋转90°，接着向前走80m，最后向西走20m。
此时小东在小树的什么方向？距离小树多少米？16．有一张长方形铁皮，剪下两个圆及一个长方形（如下图），正好可以做成一个圆柱。
这个圆柱的体积是多少立方厘米？17．如下图，把底面直径为4cm的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。
这时表面积比原来增加240cm。
那么这个近似的长方体的表面积是多少平方厘米？18．下图中圆的面积与长方形的面积相等，圆的周长是25.12dm，求阴影部分的面积。
19．林玲做了一个长方体收纳盒，展开图如下。
人教版2019-2020学年六年级数学下学期图形与几何测试题(含答案)
图形与几何素养形成卷一、充满信心,顺利填空。
(26分)1.经过纸上一点,能画( )条直线;经过纸上两点,能画( )条直线。
2.一个等腰三角形的顶角与一个底角的和是150°,它的顶角是( )°。
3.下图中阴影部分的周长是( ),面积是( )。
4.一个正方体的棱长总和是36cm,它的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。
5.一个直角三角形,三条边的长度分别是3cm、4cm、5cm,这个三角形的面积是( )cm2,斜边上的高是( )cm。
6.一个长方形的宽和长的比是4:5,这个长方形的周长是54dm,面积是( )dm2。
7.如右图,圆的直径是( )cm;长方形的长是( )cm;阴影部分的面积是( )cm2。
8.大圆的半径是4cm,小圆的半径是2cm,大、小圆的周长比是( ),面积比是( )。
9.从一个体积是120cm3的圆柱中挖去一个最大的圆锥,剩余部分的体积是( )cm3。
10.如右图,以明明家为中心:(1)超市在( )偏( )( )°方向上,距离是( )m。
(2)图书馆在( )偏( )( )°方向上,距离是( )m。
(3)学校在( )方向上,距离是( )m。
二、将正确答案的序号填在括号里。
(18分)1.用圆规画一个周长是12.56cm的圆,则圆规两脚间的距离是( )cm。
A.6.28B.4C.2D.3.142.下列现象中,属于平移的是( ),属于旋转的是( )。
①升国旗②拧开瓶盖③拉出抽屉④转动方向盘⑤电梯的升降A.①③⑤B.①③④C.②④D.①②3.下面的几何体从侧面看,图形是的是( )A.(1)(2)(4)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)4.在比例尺是1:1000的地图上,量得一块三角形地的底是3.5cm,高是2cm,这块地的实际面积是( )m2。
A.700B.70000C.350D.350005.右图是底面半径为5cm的圆柱沿横截面截成相等的两部分后得到的图形,那么这个图形的体积是( )cm3。
新人教版六年级数学下册图形与几何检测卷(1)含答案
( )。
A. π 四、计算题。
B.2π
C.
r
1. 计算下面图形中阴影部分的面积。 (单位 :厘米 )
2. 计算以红色直线为轴旋转形成的立体图形的体积。 (单位 :分米 )
五、动手操作题。 1. 下面的方格图每格长 1 厘米 ,按要求做题。
(1)画一个直径是 3 厘米的半圆 ,再画出这个半圆的对称轴。 (2)用数对表示三角形顶点的位置。 A( , ),B( , ),C( , )。 (3)画出三角形向左平移 6 格后的图形。再画出将平移后的三角形绕 A 点逆时针 旋转 90 °后的三角形。 2. 某文化宫周围的环境如下图所示。
4. 一个三角形与一个平行四边形等底等高 ,如果三角形的面积是 3.6 平方分米 ,那
么平行四边形的面积是 ( )平方分米。 5. 一个圆柱的底面直径是 8 厘米 ,高是 1 分米 ,它的侧面积是 (
)平方厘米。把
它沿着底面直径垂直切成两半 ,表面积会增加 ( )平方厘米。
6. 三个棱长为 2 厘米的正方体拼成一个长方体 ,这个长方体的体积是 ( )立方
3. 从一个底面半径为 10 分米的圆柱形水桶里取出一块底面积是 6.28 平方分米完 全浸泡在水中的圆锥形钢材 ,取出后水面下降 5 厘米 ,求圆锥形钢材的体积。
4. 一间会客厅长 8 米,宽 6 米 ,高 3.5 米,门窗的面积是 12 平方米。若用壁纸装饰 它的四周墙壁 ,则至少要买多少平方米的壁纸 ?
5. 一个无盖的圆柱形铁皮水桶的底面直径是 30 厘米 ,高是 50 厘米。 (得数保留整 数)
(1)做这样一个水桶 ,至少需用铁皮多少平方厘米 ?
(2)最多能盛水多少升 ?
6. 一个圆锥形沙堆的高是 1.8 米 ,底面半径是 5 米,每立方米沙重 1.7 吨。这堆沙 约重多少吨 ?(得数保留整数 )
人教版六年级数学下册几何图形专项强化训练
人教版六年级数学下册几何图形专项强化训练1. 俗话说：“饭后百步走，活到九十九．”靓靓晚上与爸爸在路灯下散步，当走向路灯时，他们的影子（）A .会变长B .会变短C .长度保持不变2. 图形的各边按相同的比放大法或缩小后所得的图形与原图形比较（）A .形状相同，大小不变B .形状不同，大小不变C .形状相同，大小改变D .形状不同，大小改变3. 所有的三角形都是轴对称图形。
4. （2015•绵阳）如图，有一个无盖的正方体纸盒，下底标有字母“M”，将其剪开展成平面图形，想一想，这个平面图形是（）A .B .C .D .5. 在推导圆的面积公式时，用到平移或旋转。
6. 如图中的正方体、圆柱和圆锥底面积相等，高也相等．下面哪句话是正确的？（）A .圆柱的体积比正方体的体积小一些B .圆锥的体积是正方体的C .圆柱体积与圆锥体积相等7. 教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。
A .平移B .旋转C .平移和旋转8. 把一段圆柱形的木材，削成一个体积最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的（）A .3倍B .C .D .2倍9. 小圆和大圆的半径比是2：3，那么小圆和大圆的面积比是（）A .2:3B .4:9C .无法判断10. 下图中，从图①到图②，图②到图③是（）得到的。
A .向右平移7格，向下平移9格B .向右平移9格，向下平移5格C .向右平移11格，向下平移5格D .向下平移5格，向右平移9格11. 图形一通过______的变换可以得到图二。
12. 晚上在人行道上行走的人在汽车灯光照射下，其影长越来越短，则汽车离人的距离越来越______。
近（填“远”或“近”）13. 一个物体从正面看到的图形是○，它可能是______体，也可能是______体。
14. 通过______、______、______等可以设计美丽的图案。
15. 图形运动有______、______、______ 等方法；按比例放大或缩小图形可以改变图形的______而不改变它的______。
六年级下册数学试题-小升初分班考试数学之几何 人教版(含答案)
一、几何图形的相关概念及基本公式1、点、线、面、体；直线、射线、线段、角；长方形（体）、正方形（体）、平行四边形、三角形、题型、多边形、圆与扇形、圆柱、圆锥、轴对称图形2、平面图形的周长、面积公式，立体图形的侧面积、表面积、体积公式3、定理、结论：三角形内角和、三角形三边关系、勾股定理、一笔画、格点图形面积公式（毕克定理）4、几何计数二、巧求周长和面积1、通过平移、旋转、翻折（对称）、割补等手段将图形转化成比较好求的形状2、利用差不变原理将图形转化3、利用面积之比与边长之比的关系解题三、几何五大模型1、等高模型及变型（如一半模型、鸟头模型等）2、风筝模型（也叫蝴蝶模型）3、相似三角形（金字塔模型、沙漏模型）4、题型比例关系（题型蝴蝶模型）5、燕尾模型四、长方体正方体及侧面展开图、圆柱圆锥【例 1】如图，阴影部分是正方形，则最大长方形的周长是_ _____厘米．知识框架例题精讲3 几何10答案: 30【练习】 如图7-20，在直角梯形ABCD 中，三角形ABE 和三角形CDE 都是等腰直角三角形，且BC=20厘米，那么直角梯形ABCD 的面积是多少？答案: 200平方厘米【例 2】 如图，有一块长方形的草坪，长20米，宽10米，现要在草坪上铺设两条宽1米的小路，则剩下草坪的面积是________平方米.答案: 171【练习】 一块矩形场地被一条路隔成甲、乙两块，甲乙的面积之比为3:8，尺寸如图，甲的面积是＿＿＿＿。
21122乙甲答案: 60【例 3】 如图，一个梯形，面积为45，AB=10，高为6，则△AOB 的面积是___________.OCDA答案: 20【练习】如图，梯形ABCD的上底AD长5厘米，下底BC长12厘米，腰CD的长为8厘米，过B点向CD作出的垂线BE的长为9厘米，那么梯形ABCD的面积是多少？答案: 51平方厘米【例 4】已知如图，求阴影部分的面积（π取3.14）44答案: 4.56【练习】求图中阴影部分的面积。
新版六年级数学下册试题一课一练《图形与几何周长、面积与体积》人教版(附答案)
《图形与几何-- 周长、面积与体积》一、填空题1．一个平行四边形的面积是60dm2，底是5dm，这条底边对应的高是dm．2．一个圆环，内圆的直径是4厘米，外圆的直径是8厘米，圆环的面积是平方厘米．3．一个梯形的面积是64cm2，高是4cm，它的下底是22cm，上底是cm．4．平行四边形ABCD的底是10cm，高是4.9cm（如图）．长方形AEDF的面积是cm2．5．如图，图中BO＝2DO，阴影部分的面积是6平方厘米，求梯形ABCD的面积是平方厘米．6．一面装饰墙的墙面是由两种颜色的瓷砖贴成的（如图）．白与黑两种瓷砖的面积比是；白瓷砖的面积占整个装饰墙面面积的%．二、判断题1．一个平行四边形的面积是24cm2，将它的底增加2cm，高减少2cm，得到的平行四边形的面积一定仍是24cm2．（）2．如果大圆的半径等于小圆的直径，那么小圆的面积是大圆面积的．（）3．一个无盖的长方体玻璃鱼缸，长50厘米，宽40厘米，高30厘米．做这个鱼缸至少需要玻璃74平方分米．（）4.一个圆的周长是12.56m，半径增加了1m后，面积增加了3.14m2．（）5．圆柱的体积一定比圆锥的体积大，圆锥的体积一定比圆柱的体积小．（）6．在一个正方形内画一个最大的圆，正方形的面积是这个圆的．（）7．一个圆的周长是1256m，半径增加了1m后，面积增加了3.14m2．（）8．正方体的棱长是1厘米，它的表面积就是6厘米．（）三、选择题1．一块正方形果园的周长是800米，这个果园的面积是（）A．800平方米B．16公顷C．4公顷2．小明在研究平行四边形的面积时，想把一个平行四边形转化成一个长方形．下面的四种剪法中不能拼成长方形的是图（）A．B．C．D．3．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等．三角形的高是2分米，平行四边形的高是（）分米．A．1 B．2 C．3 D．44．一个长方形两条相邻的边的和是15分米，这个长方形的周长是（）A．15分米B．30分米C．60分米5．从前面、右面和上面分别观察一个长方体，看到的形状如图：这个长方体的体积是（）立方厘米．A．45 B．60 C．80 D．1006．把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积不变，周长（）A．扩大了B．缩小了C．不变7．一个长方体纸箱长8分米，宽5分米，高4分米，最多能装下（）个棱长2分米的正方体．A．15 B．16 C．208．一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形，它的侧面展开图正好也是一个正方形，这个长方体的侧面积是（）平方米A．16 B．64 C．48 D．24四、计算题1.求出下面图形中阴影部分的面积．（单位：cm）2．求如图阴影部分的面积．3．求如图图形中阴影部分的面积．（单位：cm）4.求阴影部分的面积．（单位：cm）5．在一个底面积是16平方厘米的正方体铸铁中，以相对的两个面为底，挖出一个最大的圆柱体．求剩下的铸铁的表面积是多少平方厘米．（π取3.14）6．求阴影部分的面积．（π取3.14）7．如图，阴影部分的材料正好可以做成一个圆柱，求这个圆柱的体积．8．求阴影部分的面积（单位：厘米）（1）图1中，D是AC的中点．（2）图2中正方形的对角线长为12厘米．五、应用题1.一块平行四边形玻璃，底长150厘米，高比底少50厘米，刘阿姨买这块玻璃用了90元钱．每平方米玻璃的价钱是多少？2.如图，一块平行四边形菜地，其中阴影部分种的是萝卜．这块菜地的面积是多少平方米？3.一个圆形水池的直径是16米，现在要在它的周围加宽2米，加宽后水池的面积比原来增加了多少平方米？4.一根铁丝长68厘米，围了一个长14厘米，宽6厘米的长方形．还剩下多少厘米？5.有一个底面直径2dm的圆柱，淘气往里面倒了1.2dm的水，又将一个底面积为3dm2的圆锥形铁块浸没在水中，并测得此时水深是1.5dm，这个圆锥形铁块的高是多少厘米？6．一块长方形棉花试验田，长90米，宽60米，棉花的株距是0.4米，行距是0.15米．（1）这块棉花试验田可以种多少株棉花？（2）如果每株棉花产棉0.03千克，那么这块棉花试验田一共可以产棉多少千克？7．如图1，长方形ABCD的长BC是分米，宽AB是长BC的．（1）求长方形ABCD的周长．（2）如图2，点E在边CD上，若三角形BEC的面积比三角形ADE的面积多平方分米，求出三角形BEC的面积是多少平方分米？8．计算如图图形的体积．（单位：厘米）六、操作题1.回忆探索平行四边形面积公式的过程，完成下面的画图和填空．（1）画出推导平行四边形面积的关键过程．（2）探索平行四边形面积公式、探索三角形面积公式、探索梯形面积公式所使用的数学思想方法都是一样的，这种方法就是．2.画出下面图形给定底边上的高，并量一量底和高的长度，最后求出各图形的面积．3．你能画出与图（1）的阴影部分面积相等的其他图形吗？画一画．4．计算立体图形的体积．（单位：分米）5．要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体，使之表面积最少，应怎样放置？试着画出来．6．正方体的体积是360立方厘米，把它削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是多少立方厘米？七、解答题1.把长24厘米、宽16厘米的长方形纸，从四个角各剪去一个边长3厘米的正方形，再折成一个无盖的长方体纸盒．求这个纸盒的容积．2.动手动脑．这个由一副七巧板拼出的正方形边长是16cm，你能算出其中平行四边形的面积吗？3.看图计算：（1）已知图中三角形的面积是50平方厘米，圆的面积是多少平方厘米？（2）计算如图的表面积和体积．（单位：米）4.公园里有一个圆形花坛，花坛半径是10米，现在要进行扩建，要求扩建后花坛的半径是原来的．扩建后花坛的面积比原来面积大多少平方米？5.我们知道，推导圆的面积公式时，是把圆分成若干（偶数）等份（如图），分的份数越多，每一份就会越小，拼成的图形就会越接近于一个长方形．如图圆O就是用这样的方法得到近似长方形OABC，圆O的面积等于长方形OABC的面积．圆O的半径为2cm．（下面的得数可用π表示）（1）这个转化的过程中，不变．（2）这个长方形的宽是cm，AB＝cm．（3）阴影部分的面积与圆的面积的比是：．答案一、填空题1.12．2.37.68．3.10．4.49．5.27．6.3：5；37.5．二、判断题1.×．2.×．3.√．4.×．5.×．6.√．7.×．8.×．三、选择题1．C．2．B．3．A．4．B．5．B．6．B．7．B．8．B．四、计算题1.解：10×6÷2＝10×3＝30（平方厘米）答：阴影部分面积为30平方厘米．2.解：（1）（4+8）×4÷2＝12×4÷2＝24（平方分米）；答：阴影部分的面积是24平方分米．（2）（35+50）×40÷2﹣12×12＝85×40÷2﹣144＝1700﹣144＝1556（平方厘米）；答：阴影部分的面积是1556平方厘米．3.解：（6+4）×4÷2＝10×4÷2＝20（平方厘米）答：阴影部分的面积是20平方厘米．4.解：30×16﹣30×8÷2＝480﹣120＝360（平方厘米）答：阴影部分的面积是360平方厘米．5.解：因为4的平方是16，所以正方体的棱长是4厘米，4×4×6﹣3.14×（4÷2）2×2+3.14×4×4＝96﹣3.14×4×2+50.24＝96﹣25.12+50.24＝70.88+50.24＝121.12（平方厘米）答：剩下的铸铁的表面积是121.12平方厘米．6.解：7×5+3.14×52×﹣（7+5）×5÷2＝35+3.14×25×﹣12×5÷2＝35+19.625﹣30＝54.625﹣30＝24.625．答：阴影部分的面积是24.625．7.解：设圆柱的底面直径为x分米，3.14x+x＝16.564.14x＝16.56x＝4．3.14×（4÷2）2×（4×2）＝3.14×4×8＝12.56×8＝100.48（立方分米），答：这个圆柱的体积是100.48立方分米．8.解：（1）3×4÷2÷2＝12÷2÷2＝3（平方厘米）答：阴影部分的面积是3平方厘米．（2）3.14×122×﹣12×（12÷2）÷2×2＝3.14×144×﹣12×6÷2×2＝113.04﹣72＝41.04（平方厘米）；答：阴影部分的面积是41.04平方厘米．五、应用题1.解：150×（150﹣50）＝150×100＝15000（平方厘米）15000平方厘米＝1.5平方米90÷1.5＝60（元）答：每平方米玻璃的价钱是60元．2.解：300÷15×（25+15）＝20×40＝800（平方米）答：这块菜地的面积是800平方米．3.解：16÷2＝8（米）3.14×[（8+2）2﹣82]＝3.14×[100﹣64]＝3.14×36＝113.04（平方米）答：加宽后水池的面积比原来增加了113.04平方米．4.解：68﹣（14+6）×2＝68﹣20×2＝68﹣40＝28（厘米）答：还剩下28厘米．5.解：3.14×（2÷2）2×（1.5﹣1.2）÷÷3＝3.14×1×0.3÷÷3＝3.14×0.3×3÷3＝0.942（分米）0.942分米＝9.42厘米答：这个圆锥形铁块的高是9.42厘米．6.解：（1）90×60÷（0.4×0.15）＝5400÷0.06＝90000（株）答：这块棉花试验田可以种90000株棉花．（2）0.03×90000＝2700（千克）答：这块棉花试验田一共可以产棉2700千克．7.解：（×+）×2＝＝（分米）答：长方形ABCD的周长是分米．（2）＝＝（平方分米）（）÷2＝＝（平方分米）答：三角形BEC的面积是平方分米．8.解：3.14×[（6÷2）2﹣（4÷2）2]×8＝3.14×[9﹣4]×8＝3.14×5×8＝125.6（立方厘米），答：它的体积是125.6立方厘米．六、操作题1.解：（1）如图所示：（2）探索平行四边形面积公式、探索三角形面积公式、探索梯形面积公式所使用的数学思想方法都是一样的，这种方法就是转化．故答案为：转化．2.解：作图如下：2.2×1.3＝2.86（平方厘米）；（1.3+2.7）×1.5÷2＝5×1.5÷2＝3.75（平方厘米）；答：平行四边形的面积是2.86平方厘米、梯形的面积是3.75平方厘米．3.解：如图所示：4.解：2×2×1+×3.14×（2÷2）2×3＝4+3.14＝7.14（立方分米）答：这个组合图形的体积是7.14立方分米．5.解：如图：5×2＝10（厘米），7×2＝14（厘米），（10×10+10×14+10×14）×2＝（100+1400+140）×2＝380×2＝760（平方厘米），答：将4本辞典堆成两层，每层两本表面积最少，表面积是760平方厘米．6.解：设正方体的棱长为a厘米，正方体的体积是a3＝360，圆锥的体积：sh＝π×＝ 3.14×90＝94.2（立方厘米），答：这个圆锥的体积是94.2立方厘米．七、解答题1.解：（24﹣3×2）×（16﹣3×2）×3＝18×10×3＝180×3＝540（立方厘米）答：这个纸盒的容积是540立方厘米．2.解：16×16×＝256×＝32（cm2）答：平行四边形的面积是32cm2．3.解：（1）设圆的半径是r厘米，则根据三角形的面积是50平方厘米，可得r2÷2＝50，所以r2＝50×2＝100，因此圆的面积为：3.14×100＝314（平方厘米）．答：圆的面积是314平方厘米．（2）（5×3+5×2+3×2）×2＝（15+10+6）×2＝31×2＝62（平方米）；5×3×2＝30（立方米）；答：这个长方体的表面积是62平方米，体积是30立方米．4.解：3.14×[（10×）2﹣102]＝3.14×[225﹣100]＝3.14×125＝706.5（平方米）；答：扩建后花坛的面积比原来面积大706.5平方米．5.解：（1）这个转化过程中，面积不变．（2）2×π×2÷2＝4π÷2＝2π（厘米）这个长方形的宽是2厘米，AB＝2π厘米．（3）π×22×：（π×22）＝3π：4π＝3：4；阴影部分的面积与圆的面积的比是3：4．故答案为：面积；2、2π；3：4．。
新人教版数学六年级下册：期末总复习第2单元《图形与几何》测试卷(一)
人教版数学六年级下册：期末总复习第2单元《图形与几何》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．两根同样长的铁丝，一根铁丝做成长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm的长方体框架(铁丝没有多余)，另一根做成最大的正方体框架，这个正方体棱长是( )厘米。
A．3 B．4 C．5 D．62．把10厘米长的吸管剪两次，截成3段，首尾相接围成三角形，这三段长度可能是( )。
(单位：厘米)A．3，3，3 B．1，4，5 C．2，3，5 D．4，4，23．将如图沿折线围成一个正方体，这个正方体共顶点的三个面上的数字之积最大的是（）.A．120 B．90 C．72 D．604．底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是2∶1,圆锥的高是9厘米,圆柱的高是( )厘米。
A．3 B．6 C．8 D．25．在下面四句话中，正确的一句是（）A．小于90度的角都是锐角，大于90度的角都是钝角B．在比例中，两个外项互为倒数，则两个内项成反比例C．一只热水瓶的容积是500毫升D．在c=πd中，c和π成正比例二、填空题（25分）6．一块平行四边形的草坪中有一条长8米、宽1米的小路，草坪的面积是________平方米．如果铺每平方米草坪的价格是16元，那么铺好这些草坪需要________元钱.7．要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为（____）厘米,这个圆的面积是（____）平方厘米。
8．用三个完全一样的正方体，拼成一个长方体，长方体的表面积是70平方分米，原来一个正方体的表面积是（_____）平方分米。
9．大圆的直径是4厘米，小圆的直径是2厘米，大圆和小圆周长的最简整数比是________,大圆和小圆面积的最简整数比是________。
10．两个长、宽、高分别是5分米、4分米、3分米的长方体，拼成一个大的长方体，表面积至少要减少（_______）平方分米。
11．以学校为观测点，小红家在学校的南偏西30°方向，距离学校500米，那么以小红家为观测点，学校在小红家（_____）偏（_____）（_____）°的方向。
精品试题人教版(五四制)六年级数学下册第九章几何图形初步专题训练试题(含答案解析)
六年级数学下册第九章几何图形初步专题训练考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图，一副三角尺按不同的位置摆放，其中符合∠α=∠β的图形共有 （ ）A ．4个B ．3个C ．2个D ．1个2、如图，已知线段a ，b ．按如下步骤完成尺规作图，则AC 的长是（ ）①作射线AM ；②在射线AM 上截取2AB a =；③在线段AB 上截取BC b =．A ．a b +B ．b a -C ．2a b +D ．2a b -3、如图是一个几何体的侧面展开图，则该几何体是（ ）A ．三棱柱B ．三棱锥C ．五棱柱D ．五棱锥4、如果A 、B 、C 三点在同一直线上，线段4cm AB =，2cm BC =，那么A 、C 两点之间的距离为（ ）A ．2cmB ．6cmC ．2cm 或6cmD ．无法确定5、下列说法错误的是（ ）A ．直线AB 和直线BA 是同一条直线B ．若线段AM ＝2，BM ＝2，则M 为线段AB 的中点C ．画一条5厘米长的线段D ．若线段AB ＝5，AC ＝3，则BC 不可能是16、如图，C ，D 是线段AB 上的两个点，CD ＝3cm ，M 是AC 的中点，N 是DB 的中点，AB ＝7.8cm ，那么线段MN 的长等于（ ）A ．5.4cmB ．5.6cmC ．5.8cmD ．6cm7、两直角三角板按如图所示方式摆放，若125∠=︒，则2∠等于（ ）A ．45︒B ．55︒C ．60︒D ．65︒8、若一个角为34︒，则它余角的度数是（ ）A．56︒B．66︒C．146︒D．156︒9、下列立体图形中，各面不都是．．．平面图形的是（）A．B．C．D．10、如图，下列说法正确的是（）A．线段AB与线段BA是不同的两条线段B．射线BC与射线BA是同一条射线C．射线AB与射线AC是两条不同的射线D．直线AB与直线BC是同一条直线第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、OC、OD是∠AOB内部任意两条射线线，OM平分∠AOC，ON平∠BOD，若∠MON=m°，∠COD=n°，则∠AOB=_____________°（用含m、n的代数式表示）．2、2021年5月29日20时55分，中国在文昌航天发射场用长征七号遥三火箭成功发射天舟二号货运飞船，首次实现货运飞船与空间站天和核心舱的交会对接，20：55时，时针与分针夹角是_________度．3、已知在同一平面内，OD平分∠AOC，∠AOB＝30°，射线OC在∠AOB的外部，若∠BOD＝50°，则∠AOC为 _____度．4、如图，B 是线段AD 上一点，C 是线段BD 的中点，且10,3AD BC ==，则线段AC 的长度是___________．5、如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O ，若∠AOC ＝120°，则∠BOD 等于 _____．三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、如图，直线AB ，CD 交于点O ，∠AOD =50°，∠DOF 是直角，OE 平分∠BOD ，求∠EOF 的度数．2、如图：已知线段AB =16cm ，点N 在线段AB 上，NB =3cm ，M 是AB 的中点．(1)求线段MN 的长度；(2)若在线段AB 上有一点C ，满足BC =10cm ，求线段MC 的长度．3、如图，平面上有A 、B 、C 、D 共4个点，根据下列语句画图．(1)画线段AC、BD交于点F；(2)连接AD，并将其反向延长；(3)作直线AB、直线CD，两直线相交于P点．4、（1）如图1，OC是∠AOB内部的一条射线，且OD平分∠AOC，OE平分∠BOC．①若∠AOC＝20°，∠BOC＝50°，则∠EOD的度数是．②若∠AOC＝α，∠BOC＝β，求∠EOD的度数，并根据计算结果直接写出∠EOD与∠AOB之间的数量关系．（2）如图2，射线OC在∠AOB的外部，且OD平分∠AOC，OE平分∠BOC．试着探究∠EOD与∠AOB之间的数量关系．5、如图，已知三点A，B，C，按下列语句画出图形：(1)画直线AB；(2)画射线BC；(3)连接线段AC．-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据直角三角板可得第一个图形∠β＝45°，进而可得∠α＝45°；根据余角和补角的性质可得第二个图形、第三个图形中∠α＝∠β，第四个图形∠α和∠β互补．【详解】解：根据角的和差关系可得第一个图形∠α＝∠β＝45°，根据同角的余角相等可得第二个图形∠α＝∠β，根据等角的补角相等可得第三个图形∠α＝∠β，因此∠α＝∠β的图形个数共有3个，故选：B．【点睛】此题主要考查了余角和补角，关键是掌握余角和补角的性质：等角的补角相等．等角的余角相等．2、D【解析】【分析】根据题意作出图形，根据线段的和差进行求解即可【详解】解：如图，根据作图可知，AC AB BC =-2a b =-故选D【点睛】本题考查了尺规作图作线段，线段和差的计算，数形结合是解题的关键．3、D【解析】【分析】由题意可知，该几何体侧面为5个三角形，底面是五边形，从而得到该几何体为五棱锥，即可求解．【详解】解：由题意可知，该几何体侧面为5个三角形，底面是五边形，所以该几何体为五棱锥．故选：D【点睛】本题主要考查了几何体的展开图，熟练掌握棱锥的展开图是解答本题的关键．4、C【解析】【分析】根据题意，利用分类讨论的数学思想可以求得A 、C 两点间的距离．【详解】解：∵A、B、C三点在同一条直线上，线段AB=4cm，BC=2cm，∴当点C在点B左侧时，A、C两点间的距离为：4-2=2（cm），当点C在点B右侧时，A、C两点间的距离为：4+2=6（cm），故选C．【点睛】本题考查两点间的距离，解答本题的关键是明确题意，利用分类讨论的数学思想解答．5、B【解析】【分析】根据直线、线段以及线段中点的性质进行判定即可得出答案．【详解】解：A．因为直线AB和直线BA是同一条直线，所以A选项说法正确，故A选项不符合题意；B．如图1，AM=BM，但点M不是线段AB的中点．故B选项说法错误，故B选项符合题意．C．因为画一条5cm的线段，如图2所以C选项说法正确，故C选项不符合题意；D．因为如图3AB=5，AC=3，所以2≤BC≤8，BC不可能是1，故D选项说法正确，故D选项不符合题意．故选：B．【点睛】本题主要考查了两点间的距离，直线、射线、线段，熟练掌握两点的距离计算的方法及直线、射线、线段的性质进行判定是解决本题的关键．6、A【解析】【分析】由已知根据线段的和差和中点的性质可求得MC+DN的长度，再根据MN=MC+CD+DN不难求解．【详解】解：∵M是AC的中点，N是DB的中点，CD=3cm，AB=7.8cm，（AB-CD）=2.4cm，∴MC+DN=12∴MN=MC+DN+CD=2.4+3=5.4cm．故选：A．【点睛】此题主要考查两点间的距离，关键是学生对比较线段的长短的理解及运用．7、D【解析】【分析】根据题意得出∠1+∠2=90°和∠1=25°，两等式相减，即可求出答案．【详解】解：∵∠1+∠2+90°=180°，∴∠1+∠2=180°-90°=90°，又∵∠1=25°，∴∠2=90°-25°=65°，故选：D．【点睛】本题考查了余角和补角，能根据题意得出算式∠1+∠2=90°是解此题的关键．8、A【解析】【分析】根据余角的定义：如果两个角的度数和为90度，则这两个角互余，进行求解即可．【详解】解：903456︒-︒=︒，∴34°角的余角的度数是56︒．故选：A．【点睛】本题主要考查了求一个角的余角，熟知余角的定义是解题的关键．9、B【解析】【分析】根据立体图形的基本性质即可求解．【详解】解：A.四棱锥是由平面围成，B. 圆锥是由2个面围成，底面是平面，侧面是曲面，不都是由平面图形围成，C. 六棱柱是由平面围成，D. 三棱柱是由平面围成，故选：B．【点睛】本题考查了立体图形的基本性质，逐个判断即可得出答案．10、D【解析】【分析】根据直线、线段、射线的区别进行判断即可．【详解】解：A、线段AB与线段BA端点相同，顺序不同，属于一条线段，故错误；B、射线BC与射线BA端点与方向均不同，不是同一射线，故错误；C、射线AB与射线AC端点相同，方向相同，属于同一射线，故错误；D、直线AB与直线BC属于同一直线，故正确．故选：D．本题考查的是直线、线段、射线的定义，熟练掌握之间的区别即可进行解题．二、填空题1、2m n【解析】【分析】根据OM平分∠AOC，ON平∠BOD，得到∠MOC=12∠AOC，∠DON=12∠BOD，结合∠AOB=∠MON+∠MOA+∠NOB，代换计算即可．【详解】∵OM平分∠AOC，ON平∠BOD，∴∠MOA=∠MOC=12∠AOC，∠NOB=∠DON=12∠BOD，∵∠MON=m°，∠COD=n°，∠MON=∠COD+∠MOC+∠DON，∴∠MOC+∠DON=m-n，∴∠MOA+∠NOB =m-n，∴∠AOB=∠MON+∠MOA+∠NOB=m+m-n=2m-n，故答案为：2m-n．【点睛】本题考查了角的平分线即经过角的顶点的射线把角分成相等的两个角，角的和与差的表示，正确理解角的平分线的定义，灵活选择角的和与差是解题的关键．【解析】【分析】根据时钟上一大格是30°，时针1分钟转0.5°进行计算即可．【详解】解：由题意得：90°-55×0.5°=90°-27.5°=62.5°，∴20：55时，时针与分针夹角是62.5度，故答案为：62.5．【点睛】本题考查了钟面角，熟练掌握时针1分钟转0.5°是解题的关键．3、40°或160°##160°或40°【解析】【分析】根据题意画出图形，再根据角的和差关系以及角平分线的定义解答即可．【详解】解：有两种情况，①如图1所示，∠AOD＝∠AOB+∠BOD＝30°+50°＝80°，∵OD平分∠AOC，∴∠AOC＝2∠AOD＝5×80°＝160°；②如图2所示，∠AOD＝∠BOD﹣∠AOB＝50°﹣30°＝20°，∵OD平分∠AOC，∴∠AOC＝2∠AOD＝2×20°＝40°．综上所述，∠AOC度数为40°或160°．故答案为：40°或160°．【点睛】本题考查了角平分线定义，角的有关计算的应用，解此题的关键是正确的画出图形并分类讨论．4、7【解析】【分析】根据C是线段BD的中点，可得CD=BC=3，再根据AC=AD-CD，即可求解．【详解】BC=，解：∵C是线段BD的中点，3∴CD=BC=3，AD=，∵10∴AC=AD-CD=10-3=7．故答案为：7【点睛】本题主要考查了有关中点的计算，线段的和与差，弄清楚线段间的数量关系是解题的关键．5、60°【解析】【分析】由图可知∠AOC=∠AOB+∠BOC，∠BOC+∠BOD=∠COD，依此角之间的和差关系，即可求解．【详解】∠AOC+∠DOB=∠AOB+∠BOC+∠DOB=∠AOB+∠COD=90°+90°=180°，∵∠AOC=120°，∴∠BOD=60°，故答案为：60°．【点睛】本题考查了余角和补角，掌握余角和补角的定义，根据题意列出式子是解题关键．三、解答题1、25°【解析】【分析】先根据邻补角和角平分线的定义求出∠DOE的度数，再根据∠DOF是直角求出∠DOF的度数，最后根据角的和差关系求出∠EOF的度数即可．【详解】解：∵直线A B、CD相交于点O，∴∠AOD+∠BOD=180°，∵∠AOD=50°，∴∠BOD=180°-∠AOD=130°，∵OE平分∠BOD，∠BOD=65°，∴∠DOE=12∵∠DOF是直角，∴∠DOF=90°，∴∠EOF=∠DOF-∠DOE=90°-65°=25°．【点睛】本题考查了邻补角的定义和角平分线的定义，掌握角平分线的定义、邻补角之和等于180°是解题的关键．2、 (1)线段MN的长度为5cm；(2)线段MC的长度为2cm．【解析】【分析】（1）根据线段中点的性质求出MB，然后用MB减去NB即可解答；（2）根据题目的已知画出图形，用BC减去BM即可解答．(1)解：∵M是AB的中点，AB=16cm，∴MB=12AB=8（cm），∵NB=3cm，∴MN=MB-NB=8-3=5（cm）；(2)解：如图：∵BC=10cm，MB=8cm，∴CM=BC-MB=10-8=2（cm）．【点睛】本题考查了两点间距离，线段中点的有关计算，根据题目的已知条件并结合图形分析是解题的关键．3、 (1)见解析(2)见解析(3)见解析【解析】【分析】根据已知语句，作出相应的图形即可．(1)连接AC，BD，交于点P，如图所示；(2)连接AD，反向延长AD，如图所示；(3)作直线AB，直线CD，交于点P．【点睛】此题考查了直线、射线、线段，弄清各自的定义是解本题的关键．4、（1）①35°；②12EOD AOB∠=∠（或∠AOB＝2∠EOD）；（2）12EOD AOB∠=∠【解析】【分析】（1）①利用角平分线的定义和角的和差的意义解答即可；②利用角平分线的定义和角的和差的意义解答即可；（2）同（1）中的方法利用角平分线的定义和角的和差的意义解答即可．【详解】解：（1）①∵OD平分∠AOC，∠AOC＝20°，∴11201022COD AOC∠=∠=⨯︒=︒；∵OE平分∠BOC，∠BOC＝50°，∴11502522COE BOC∠=∠=⨯︒=︒；∴102535EOD COD COE ∠=∠+∠=︒+︒=︒；故答案为：35°；②解：∵OD 平分∠AOC ，AOC α∠=， ∴12COD α∠=． ∵OE 平分∠BOC ，BOC β∠=， ∴12COE β∠=． ∴1122EOD COD COE αβ∠=∠+∠=+； ∠EOD 与∠AOB 之间的关系为：12EOD AOB ∠=∠（或∠AOB ＝2∠EOD ）． （2）∵OD 平分∠AOC ，OE 平分∠BOC ， ∴12COD AOC ∠=∠，12COE BOC ∠=∠． ∴111222EOD COD COE AOC BOC AOB ∠=∠-∠=∠-∠=∠． 【点睛】本题主要考查了角的平分线的意义，角的计算，利用角平分线的定义和角的和差的意义解答是解题的关键．5、 (1)作图见解析(2)作图见解析(3)作图见解析【解析】【分析】根据直线、射线、线段的定义画出图形即可，画直线AB 时，两端要延伸，画射线BC 时，要向C 方向延伸，画线段AC 时，两端不能延伸．(1)解：如图1，直线AB即为所求作．(2)解：如图2，射线BC即为所求作．(3)解：如图3，线段AC即为所求作．【点睛】本题考查了直线、射线和线段的作图，解题的关键是熟练掌握直线、射线和线段的基本知识，正确区分直线、射线和线段．。
六年级数学下册试题一课一练《图形与几何多边形的内角和》人教版(含答案)
《图形与几何--多边形的内角和》一、填空题1.三角形的内角和是180度，四边形的内角和是度，五边形的内角和是度，(3)n n边形的内角和是度．2.计算一个六边形的内角和时，我们可以把它分成4个三角形（如图），它的内角和就是︒⨯=︒．像这样，计算八边形内角和可以用180︒⨯=︒．18047203.如图中，平行四边形ABCD的周长是26厘米，边AB的长是厘米．已知140∠=．∠=︒，24.用两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是，再把它们重新拼成一个长方形，这个长方形的内角和是．5.一个三角形的内角和是180︒，那么，一个四边形的内角和是．6.自己动手分一分，算一算，你能推算出四边形的内角和是，五边形的内角和是，六边形的内角和是．7.一个十边形的内角和是度．8.一个四边形，任意两个对角相连，可以分成个三角形，因为三角形的内角和是180︒，所以四边形的内角和是︒．9.量出图形中的角，计算每个图形中的角的和，比较一下，你有什么发现？∠=1∠=2∠=34∠=∠+∠+∠+∠=1234我的发现是：二、选择题1．如图，1∠的度数是()A．180a︒-︒-︒︒+︒C．270a b︒-︒B．a b2．用两个相同的等腰直角形拼成一个大正方形，这个大正方形的内角和是() A．360︒B．270︒C．180︒3．在下列度数中，不可能是多边形内角和是()A．360度B．720度C．540度D．600度4．任意一个四边形的内角和度数是()A．180︒B．360︒C．270︒D．不能确定5．梯形的内角和是()，将它剪成两个小梯形，每个小梯形的内角和是() A．180︒、90︒B．360︒、180︒C．360︒、360︒D．不能确定6．亮亮用三个△拼成了右边的图形，拼成图形的内角和是()A．180︒B．360︒C．540︒7．用6个同样的三角形拼成一个正六边形，这个正六边形内角和是()A．720︒B．900︒C．1080︒8．一个正五边形的内角和是()A．180︒B．360︒C．540︒D．900︒9．三角形的内角和是180︒，四边形的内角和是360︒，六边形的内角和是() A．180︒B．360︒C．540︒D．720︒三、判断题1.五边形可以分成3个三角形，所以它的内角和是：1803︒⨯．（）2.三角形的内角和是180︒，所以六边形的内角和是360︒．（）3.三个三角形拼成了一个五边形，这个五边形的内角和是540︒．（）4.如果一个多边形是四边形，那么这个多边形的内角和等于360︒．（）5.平行四边形和长方形的内角和都是360︒．（）6.一个五边形的内角和是5180900⨯︒=︒（）7.长方形的内角和是三角形内角和的2倍．（）8.长方形四个角的和等于360︒．（）9.长方形的内角和是三角形的2倍．（）10.在一个五边形中，画上两条线段可以把这个五边形分成三个三角形，因此五边形的内角和是540︒．（）．四、应用题1.快乐提升：根据三角形内角和是180︒，你能求出下面的四边形的内角和是多少度吗？2.量出下面四边形中每个角的度数，在图中表示出来，再算出每个四边形中四个角度数的和．想一想，你发现了什么？五、解答题1.画一画，算一算，你发现了什么？2.根据三角形内角和是180︒，你能求出下面的四边形和正六边形的内角和吗？四边形是度，正六边形是度．3.我们已经知道三角形三个内角度数的和是180︒，（1）你能运用这个知识求出四边形、五边形、六边形等多边形的内角和吗？（2）你发现的规律是什么？（3）请用字母式子表示n边形内角和．4.根据三角形内角和是180︒，求出下面两个图形的内角和．梯形内角和是度；五边形内角和是度．5.如图是一个正六边形，它的内角和是︒．6.在如图的等腰梯形内画一条线段，把它分割成两个三角形．研究你发现梯形的内角和是度．7.列表试试找规律．我们知道三角形的内角和是180︒，我们也可以把其它多边形分成几个三角形，来求它们的内角和．①列表整理．把表格补充完整．②一个n边形(3)n的内角和是度．③一个100边形的内角和是度．答案一、填空题1.360，540；180(2)︒⨯-．n2.6；1080．3.5；140︒．4.180度，360度．5.360︒．6.360︒，540︒，720︒．7.1440．8.2，360︒．9.120︒；110︒；70︒；60︒；360︒；梯形的内角和是360︒．二、选择题1．C．2．A．3．D．4．B．5．C．6．B．7．A．8．C．9．D．三、判断题1.√．2.⨯．3.√．4.√．5.√．6.⨯．7.√．8.√．9.√．10.√．四、应用题1.解：平行四边形分成2个三角形；︒⨯=︒1802360答：平行四边形的面积是360︒．2.解：如图所示：通过测量计算发现：四边形的内角和是360︒．五、解答题1.解：多边形边数为3时，内角和为：1801180︒⨯=︒多边形边数为4时，内角和度数为1802360︒⨯=︒多边形边数为5时，内角和度数为：180(52)540︒⨯-=︒⋯⋯发现规律：多边形边数为n时，内角和为：180(2)︒⨯-n当5n=时，内角和为：︒⨯-180(52)1803=︒⨯540=︒n=时，内角和是：当6180(62)︒⨯-1804=︒⨯720=︒如表所示：故答案为：540︒；720︒．2.解：如图：四边形分成2个三角形；︒⨯=︒；1802360六边形分成4个三角形：︒⨯=︒．1804720故答案为：360，720．3.解：（1）四边形分成2个三角形；︒⨯=︒；1802360五边形分成3个三角形；︒⨯=︒；1803540六边形分成4个三角形：︒⨯=︒1804720（2）可得规律：多边形每增加一个边，内角和就增加180︒；n-︒．（3）n边形的内角和可以表示为：(2)180故答案为：多边形每增加一个边，内角和就增加180︒．︒⨯=︒；4.解：（1）梯形：1802360。
小学人教版六年级下册数学求几何图形的阴影部分的面积(含参考答案)
小学人教版六年级数学下册求几何图形阴影部分的面积1.如图，大圆半径为5厘米，小圆半径为3厘米,求阴影部分的面积,2.如图，已知两同心圆（圆心相同，半径不相等的两个圆），大圆半径为3厘米，小圆半径为1厘米，求阴影部分的面积3.如图，大圆半径为6cm，小圆半径为4cm，求阴影部分的面积4.已知如图大圆的半径为4cm，小圆的半径为3cm，求两个圆阴影部分的面积的差5.求图中阴影部分的面积(单位:厘米)6.求阴影部分的面积(单位:厘米)7.求阴影部分的面积(单位:厘米)8.如图,已知小圆半径为2厘米，大圆半径是小圆的3倍，问空白部分甲比乙的面积多多少厘米？9.求阴影部分的面积(单位:厘米)10.求阴影部分的面积(单位:厘米)11.已知直角三角形面积是12平方厘米，求阴影部分的面积12.求阴影部分的面积(单位:厘米)13.如图，在边长为6厘米的等边三角形中挖去三个同样的扇形,求阴影部分的周长14.正方形边长为2厘米，求阴影部分的面积15.图中四个圆的半径都是1厘米，求阴影部分的面积16.如图，正方形边长为8厘米，求阴影部分的面积17.图中的4个圆的圆心是正方形的4个顶点，，它们的公共点是该正方形的中心，如果每个圆的半径都是1厘米，那么阴影部分的面积是多少？18.如图，有8个半径为1厘米的小圆，用他们的圆周的一部分连成一个花瓣图形，图中的黑点是这些圆的圆心。
如果圆周π率取3.1416，那么花瓣图形的的面积是多少平方厘米？19.如图，四个扇形的半径相等，求阴影部分的面积(单位:厘米)20.如图，等腰直角三角形ABC和四分之一圆DEB，AB=5厘米，BE=2厘米，求图中阴影部分的面积21.如图，正方形ABCD的对角线AC=2厘米，扇形ACB是以AC为直径的半圆，扇形DAC是以D为圆心，AD为半径的圆的一部分，求阴影部分的面积22.求阴影部分的面积(单位:厘米)23.图中直角三角形ABC的直角三角形的直角边AB=4厘米，BC=6厘米，扇形BCD所在圆是以B为圆心，半径为BC的圆，∠CBD=500,问阴影部分甲比乙面积小多少？24.如图，三角形ABC是直角三角形，阴影部分甲比阴影部分乙面积大28平方厘米，AB=40厘米,求BC的长度25.如图是一个正方形和半圆所组成的图形，P为半圆周的中点，Q为正方形一边上的中点，求阴影部分的面积26.如图，大正方形的边长为6厘米，小正方形的边长为4厘米。
最新人教版六年级数学下册《图形与几何》总复习试卷
最新人教版六年级数学下册总复习---图形与几何学校__________ 班级_________ 姓名_____________ 等级_________一、填空。
1.经过两点能画出（）条直线，过一点可以画（）条射线，过两点可以画（）条线段。
2.一个圆柱和与它等底等高的圆锥的体积和是144 cm3。
圆柱的体积是（）cm3，圆锥的体积是（）cm3。
3.一个圆环，外圆半径是6厘米，内圆半径是4厘米，圆环面积是（）平方厘米。
4.看图数一数，填一填。
（每个方格面积按1cm2计算。
）A图（）cm2 B图（）cm2C图（）cm2 D图大约是（）cm25.如左图所示，把一个高为10厘米的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。
如果这个长方体的底面积是50平方厘米，那么圆柱的体积是（）立方厘米。
6.一个梯形的面积是8 cm2 ，如果它的上底、下底和高各扩大到原来的2倍，它的面积是（）cm2 。
7.两个圆的半径分别是3厘米和5厘米，它们周长的比是（），面积的比是（）。
8.三角形的内角和是180°，四边形的内角和是（），八边形的内角和是（）。
9.一个圆锥与一个圆柱等底等体积，已知圆柱的高是2厘米，圆锥的高是（）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1.一个三角形中，只要两个内角的度数和小于另一个内角，这个三角形一定是钝角三角形。
（）2.一条直线上的两点把这条直线分成两条射线和一条线段，所以射线比直线短。
（）3.圆的半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置。
（）4.长方形、正方形、圆、等腰梯形都是轴对称图形。
（ ）5.圆有无数条对称轴，而半圆只有一条对称轴。
（ ）三、选择题。
1.下面的图形，（ ）是正方体的展开图。
A. B. C. D.2.下面各组线段中，能围成三角形的是（ ）。
A.1cm 1cm 2cmB.1cm 2.5cm 3cmC.0.9cm 1dm 2dmD.4m 7m 2m3.一个正方体的棱长是a ，它的表面积是（ ）。
人教版六年级数学下册《图形与几何》专项训练卷(附答案)
人教版六年级数学下册《图形与几何》专项训练卷(附答案)1. 一个等腰三角形的一条边长为4cm，另一条边长为8cm，求这个等腰三角形的周长。
2. 钟面上，经过3小时，时针旋转了多少度？经过30分钟，分针旋转了多少度？3. 一个梯形的下底为18cm，下底缩短8cm后得到一个平行四边形，面积减少28cm2，原来梯形的面积是多少？4. 如图，直角梯形的周长为40cm，它的面积是多少？5. 一个长方体正好可以切成4个棱长为2cm的正方体，原长方体的棱长总和可能是多少？又可能是多少？6. 如图，一个圆柱和一个圆锥，圆柱的底面直径是圆锥的2倍，它们的高度相等。
一个这样的圆柱可以熔铸成多少个这样的圆锥？7. 观察下图，图①和图②中的三角形均为等边三角形，图①中小三角形的面积是大三角形面积的多少？③中小正方形的面积占大正方形面积的多少？8. 小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面（展开后如右图），这个纸盒的底面积是多少平方厘米，体积是多少立方厘米？9. 如下图所示，一张长方形铁皮，切割下阴影部分的两个圆和一个长方形刚好能做一个油桶，这个油桶的容积是多少L？10. 如图，圆的面积与长方形面积相等。
圆的周长是25.12cm，那么阴影部分的周长是多少？11. 图中正方形的面积是大于、等于还是小于平行四边形的面积？12. 用10倍的放大镜看40度的角，看到的角是多少度？13. 一个等腰三角形的一个底角是a度，它的顶角是多少度？14. 下列四个图形中，不能通过基本图形平移得到的是哪个？15. 如图，D、E分别是BC、AD边上的中点，那么阴影部分面积是ABC面积的多少？16. 一个平行四边形相邻的两边分别是8cm、10cm，其中一边上高是4cm，求这个平行四边形的面积。
答案：这个平行四边形的面积是36cm2。
2. 选B3. 选A4. 选C5. 选B6. 选D7. 选A8. 选C9. 选B10. 选C11. 选A12. 选C13. 选B14. 选D15. 选B16. 选C17. 无法呈现展开图，删除该题18. 改写：将大长方体切成两个完全一样的小长方体，每个小长方体的长、宽、高分别为5cm、2cm、1.5cm。
人教版六年级数学下册几何图形专项练习
人教版六年级数学下册几何图形专项练习1. 比例尺1：5表示图形的（）A .放大B .缩小C .不变2. 下面图形不是轴对称图形的是（）。
A .长方形B .等腰梯形C .平行四边形D .等边三角形3. 所有的三角形都是轴对称图形。
4. 用一张长50厘米，宽20厘米的纸，以两种不同的方法围成一个圆柱，那么围成的圆柱（）A .侧面积和高都相等B .高一定相等C .侧面积一定相等D .侧面积和高都相等5. 由图形（1）不能变为图形（2）的方法是（）。
A .图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形（2）B .图形（1）绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形（2）C .图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形（2）D .以线段OP所在的直线为对称轴画图形（1）的轴对称图形得到图形（2）6. 一架飞机从某机场向南偏东40°方向飞行了1200千米，返回时飞机要（）A .南偏东40°方向飞行1200千米B .北偏东40°方向飞行1200千米C .南偏西40°方向飞行1200千米D .北偏西40°方向飞行1200千米7. 一幅地图的比例尺是A .B .C .D .8. 火箭升空，是旋转现象。
9. 下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（）A .B .C .D .10. 一张正方形纸对折后再对折，写出一个田字，打开后看见（）个田字。
A .1B .2C .411. 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做______图形，这条直线就是______。
12. 变换图形的位置可以有______、______等方法；按比例放大或缩小图形可以改变图形的______而不改变它的______。
13. 小明晚上出去散步经过路灯，当小明离路灯越近，它的影子就越______；当小明离路灯越远影子就越______．14. 从前后左右看圆锥，都是______，从上面看是______，从下面看是______。
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1、一条小河的一边有两个点A和点B。从A点出发，到小河里挑水，再到B点。怎么走最近？请你画出挑水的路线，并说明。
2、下图四边形已知两条边的长度，求四边形的面积。（单位：厘米）
3、如图，三角形ABC的面积是160平方厘米，AE=DE，
DC= BC。求阴影部分的面积。
4、用篱笆围一块梯形范围的苗圃（如图），一面利用围墙不用篱笆，
直角边边长分别是2和3.问：大正方形的面积是多少？
11、有一条小河，河道原来面宽15米，底宽2米，深3米。挖后面宽不变，底宽3米，深4米，求横截面中阴影部分的面积。
12、右图是一块长方形草地，长方形的长16米，宽是10米，之间有两条道路，一条是长方形，一条是平行四边形。那么，草地部分的面积是多少？
是长方形ABCF的2倍，那么三角边分别是4cm和7cm，那么第三条边的
取值范围是（ ），取整厘米数可以是（ ）。
9、一个直角三角形三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，那么，它的斜边上的高是（ ）
10、2002年在北京召开了国际数学家大会，大会的会标如右图
所示，它是由四个相同的直角三角形拼成的，直角三角形两条
这样共用去篱笆45米。这块苗圃的面积是多少？
5、如图，在三角形ABC中，D、E是两个将BC边平均分成三份的两个点，F为AB的中点，如果三角形DEF的面积是24平方厘米，则三角形ABC的面积是多少？
6、有一个平行四边形的周长是46厘米，它的相邻两条边上的高是12厘米和8厘米。求这个平行四边形的面积。
7、右图三角形ECD中EC=12厘米，CD=8厘米，并且它们的面积