论艺术家的修养气质和文化素养
艺术家应该具有的素质
艺术家应该具有的素质 The document was finally revised on 2021艺术家应该具有的素质在艺术创作过程中，艺术家具有独立的主体性，是不可替代的角色，而艺术创造正是要体现这种独立的特性。
要达到承担创造主体这一重任，就要求艺术家具备深厚的素养，掌握艺术的基本能力，这样才能成为名符其实的艺术家。
艺术家的素养综合起来应当包含思想修养和文化素质、艺术观念和艺术思维能力、艺术才能和艺术技巧三个方面。
思想修养和文化素质是艺术家最基本的品质。
思想修养是建立在一个人的美学观、哲学观、社会观、人生观等基础上的行为观念的总和。
符合社会进步理想的思想修养能促进艺术家向着积极的方向发展，让其站在时代、历史和现实的高度来认识事物。
文化素质是艺术家应当具备的基本文化知识，包括社会科学、自然科学的基本常识、各文化种的基本知识和对民族传统文化的了解，很难想象学习中国画对中国历史一无所知，学习对西方文化概不了解就能成为画家。
艺术家的创作要有丰厚的生活积累。
社会生活是艺术创作的源泉和基础，艺术家对社会生活的观察和体验十分重要。
艺术生活不是社会生活的简单再现，从生活到艺术是一个创造的过程。
要把自己的情感、思想、愿望、理想渗透到艺术作品里，通过作品体现自己所认知的世界，进而超越生活，超越历史传统。
创作出让社会和时代认同的优秀作品，没有一定的文化基础，即使将某种技能模仿得再好，也只能是一名工匠艺术观念是艺术家对事物的认识观、审美观的综合体现，是在对客观事物的观察体验和对艺术传统的学习体会中，对美的本质进行分析、判断，并形成自己的理解、认识和看法。
艺术家将这种认知的结果注入自己的创作实践中，或用文字进行表达，就是其个人艺术观念的呈现。
艺术观念是在艺术家的素养和在后天生活环境基础上融汇而成的艺术思想，还在主观上符合艺术家的性格和气质。
艺术观念一般与艺术家的创作相吻合，并且是可变化的思想观念。
艺术观念应当是积极开放的，应当与不断发展变革的社会现实保持沟通，这样，其创作才能不断创新。
如何成为一个艺术家
如何成为一个艺术家作为艺术家应具备修养和能力涉及方方面面，很多很多，但最基本的主要有以下五个方面：一、进步的世界观和审美理想世界观是对世界总的看法和根本观点。
审美观和审美理想就是指在审美活动中所形成的对美、审美、美的创造及其发展所持的基本观点。
先进的世界观决定着正确的创造目的与动机，影响作品的格调与品位。
科学、进步的审美观和审美理想决定了人们的审计标准，激发追求最理想、最高尚的艺术美的境界。
二、深厚的文化素养应具备的文化素养大致分三方面：一般文化、姊妹艺术文化、专业艺术文化。
学识修养能帮助艺术家从整体上提高创作境界，文化素养直接影响艺术表现力。
艺术表现力是艺术家在各种素质中最重要的，他由专业技能和艺术感受力组成。
文化素养围绕艺术感受力，使之从文化视野的高度去深层次洞悉现实、领悟人生，创作和理解作品，用心灵去撞击生活和作品，使其具有更深广、更全面的表现力。
三、丰富的生活积累丰富曲折的生活体验是艺术创作的基本材料和前提条件。
一部好的艺术作品必须源于生活，又高于生活。
丰富曲折的生活积累、切身感受是创作的源泉，它会激发创作冲动，从而构思和创作出内涵深刻、感人至深的艺术作品。
反之，则是无本之木、无源之水，没有艺术生命力。
四、超常的艺术思维活动能力艺术家艺术创作和思维要具有超常性，高于一般人之上，必须努力使自己具备独特的艺术思维能力：1．发现的目光和独到的感受力。
生活是艺术创作的源泉，艺术家要用敏锐的艺术视觉，从现实生活中，从看常人看不到或不在意的事情中提练出创作素材、情感升华和人生感悟，形成强烈、深刻的艺术感受力。
2．丰富的艺术想象力。
艺术想象是把现实生活中通过艺术构想，成为理想化的艺术意象的创造能力。
艺术家就是要想常人想不到的，从而形成想象丰富、独特、新颖的作品。
3．独特的记忆力。
超常的记忆力是艺术思想和个性的摇篮，是积累艺术素材的宝库，是驰骋艺术想象的原野。
艺术家要通过职业记忆训练，掌握各种记忆方法，达到做常人做不到的一种特殊记忆才能。
简述艺术家应具备的修养和能力
艺术家作为社会文化创造者和表达者，需要具备一定的修养和能力才能更好地创作出高质量的艺术作品，赢得观众的认可和喜爱。
艺术家的修养和能力包括但不限于以下几个方面：一、艺术修养1.艺术家需要具备扎实的专业知识和技能，不同艺术门类有不同的要求，但基本的绘画、音乐、舞蹈、表演等方面的专业知识是必不可少的。
2.艺术家应该有高度的审美情趣和鉴赏能力，能够欣赏和理解不同艺术形式和风格，从中获取灵感和创作素材。
3.艺术家需要不断提升自己的创造力和想象力，能够从日常生活中汲取灵感，转化为艺术作品。
二、情感修养1.艺术创作是情感表达的一种方式，艺术家需要有丰富的情感体验和表达能力，能够真实地表达自己的情感和感受。
2.艺术家要有扎实的内心世界和精神追求，有深刻的人生感悟和情感抒发，才能创作出有力量和感染力的作品。
3.艺术家需要对社会、人生、生活有敏锐的观察和感悟，能够通过作品传递深刻的情感和思想。
三、思想修养1.艺术家需要有独立的思考能力和批判意识，能够对艺术现象和社会现实进行深入的思考和分析，形成自己的艺术观点和风格。
2.艺术家要具备宽广的学识和知识储备，能够对不同领域的学问进行整合和利用，为创作提供丰富的思想滋养和素材支持。
3.艺术家应该有积极的人生态度和价值观，对世界充满热爱和希望，能够通过作品传递正能量和美好情感。
四、专业能力1.艺术家需要有扎实的绘画、雕塑、音乐演奏、戏剧表演等方面的技术能力，能够熟练运用各种艺术语言和表现手段进行创作。
2.艺术家应该具备良好的团队合作能力和专业素养，能够与其他艺术家、制作人员、观众等进行良好的交流和合作。
3.艺术家需要有良好的自我管理能力和创作规划能力，能够有条不紊地进行创作工作，保持良好的创作状态和创作效率。
艺术家具备上述修养和能力，才能在艺术道路上取得更大的成就，创作出更具有影响力和艺术价值的作品。
这些修养和能力，既是对艺术家自身成长的要求，也是对整个艺术创作和艺术生态的要求。
论艺术家的个人修养对作品的影响
论艺术家的个人修养对作品的影响艺术家的个人修养对作品的影响艺术家的个人修养是指其在思想观念、道德伦理、文化素养等方面的修养程度。
个人修养对艺术家的作品产生着深远的影响，它不仅决定了作品的内涵与外在表现形式，还反映了艺术家的思想境界与审美情趣。
个人修养的提升需要长时间的积淀和自我调整，因而，艺术家的个人修养对作品的影响是全面而深远的。
首先，艺术家的个人修养直接影响作品的内涵与意境。
个人修养的高低决定了艺术家对人生、社会和自然的理解与把握能力。
只有具备一定的修养，艺术家才能通过作品传递深层次的思想与情感。
例如，中国古代文学中的大量经典作品之所以能够流传至今，正是因为作者们拥有高深的个人修养，他们通过自身的思考和感悟将自然、社会与人生的精华融入到作品之中，使得作品不仅富有智慧，更具有深邃的内涵。
其次，艺术家的个人修养决定了作品的审美价值与艺术表达方式。
个人修养是美学素养的重要组成部分，高度的艺术素养使艺术家能够深入理解并运用不同的艺术表达方式，丰富作品的形式与风格。
通过对各种艺术形式的欣赏与学习，艺术家能够进一步提升自己的审美能力，从而创作出更具独特性和艺术感染力的作品。
例如，文学作品中的语言运用、节奏与韵律的处理，绘画作品中的构图与色彩运用，都需要艺术家通过个人修养的提升来不断探索与实践，以达到更高的艺术境界。
此外，艺术家的个人修养也在一定程度上影响着作品的观众接受与感知体验。
个人修养的提升使艺术家更具有情感共鸣与思想和谐的能力，这种情感和思想的共鸣可以引起作品与观众之间的沟通与对话。
有深厚个人修养的艺术家创作的作品往往能够打动人心、触发内心共鸣，使观众在欣赏作品时得以情感释放、思想引发。
因此，在审美活动中，艺术家的个人修养对于作品的观赏效果具有重要影响。
可以说，艺术家的个人修养是作品创作的指导灵魂。
只有具备了高度的个人修养，艺术家才能在自己的作品中展示深邃的思想和情感内涵，使作品具有更高的审美价值和深远的影响力。
论艺术家的个人修养对作品的影响
论艺术家的个人修养对作品的影响艺术家的个人修养是塑造其作品风格和质量的重要因素之一。
个人修养包括艺术家的道德素养、思维方式、知识储备、审美观念等多个方面。
这些因素将深刻地影响艺术家对于创作主题的理解、表达方式的选择以及作品的传达效果。
本文将探讨艺术家个人修养对作品的影响，并从道德素养、思维方式和知识储备三个方面进行论述。
一、道德素养对作品的影响艺术家的道德素养是其品格和人格魅力的体现，也是塑造作品的重要因素。
正直、善良、诚实、克己奉公等品质是艺术家应该具备的道德素养。
艺术家若是具备了良好的道德品质，不仅能够培养他的审美情趣，也会在作品中体现出对于美好事物的渴望和追求。
此外，道德素养也决定了艺术家对社会问题的关注和表达方式的选择。
一个具有高尚道德素养的艺术家往往能够在作品中准确传达出他对社会现象的独特理解和思考，从而引起观众的深思和共鸣。
二、思维方式对作品的影响艺术家的思维方式是决定作品风格和内涵的重要因素。
不同的思维方式会导致截然不同的艺术观点和表现形式。
一个开放、灵活的思维方式往往能够让艺术家接触和理解更广泛的艺术资源和思想。
同时，这种思维方式也使得艺术家能够更好地融合多种艺术形式和风格，创造出更具创新性和独特性的作品。
相反，一个思维方式狭隘的艺术家往往只能局限于某种特定的风格或者观点，缺乏创新和超越性的表现。
因此，艺术家应该不断拓宽自己的思维方式，积极吸纳他人的观点和经验，以丰富自己的创作源泉。
三、知识储备对作品的影响艺术家的知识储备对于作品的表现力和深度起着至关重要的作用。
广博的知识储备能够让艺术家对于不同领域的文化、历史、科学等有更深入的理解和把握。
这种跨学科的知识融汇能够在作品中呈现出更多元化和层次化的内涵。
同时，艺术家也需具备专业的艺术知识储备以确保作品在形式和技巧上的完美呈现。
这些专业知识的储备将充实艺术家的创作工具箱，让他们能够更好地表达出自己的艺术观点和情感。
因此，艺术家在追求个人修养的过程中应注重知识的积累和充实。
艺术家应当具备的修养
艺术家应当具备的修养
一、肢体塑造
1、自身行为规范。
艺术家应当守规矩，不断雕琢自身的言谈举止的形象，修养自己的肢体，塑造优雅的姿态。
2、善用细腻手段表达技巧。
艺术家应具有细致而优美的肢体语言，能够运用手指、手腕、眼神和微笑等动作与表情，使用精妙的手法表达自己的艺术作品。
3、摆拍形态的熟练把握。
艺术家应仔细掌握摆拍的基本步骤，熟练运用各种变化状态，让表情及身体姿态更加抒情、生动、营造亲切感受。
二、思考与感受：
1、把握创作梦境。
艺术家应当巧妙利用思维，根据经验记忆和思想来创造出自己的梦境，并把创作力量转化为抽象的情绪和细节。
2、提高审美观念。
做为艺术家，应当精心鉴赏艺术作品，在欣赏水墨画或受到音乐的感染时能敏锐地感受其中的意蕴，增强审美要求和创造力。
3、深入洞穴式思维。
艺术家应当具备深入思考的能力，将自身的创作过程，从实际出发，尝试不断深入到无限的想象空间，将身边的人和事变成独特的创作灵感的蓝本。
三、文学素养：
1、精通文学常识。
艺术家应当善于阅读，熟稔文学史知识，能够用体面的文字来表述自己的思考，将自身情感与文学语言融合，书写出优秀创作作品。
2、精通不同美学文化。
艺术家素养多样化，开拓视野，逆向思考古今，接受新锐研究，把握最新潮流文化，深入探索奥秘，根据不同的美学文化创造出高质量的艺术作品。
3、把握不同时空的语言。
艺术家应当有分析的能力，有洞察一切的独到视角，把握时代的变迁，通过不同世界的角度，灵活运用语言，来表达自身的思想与渴望。
艺术家的人文修养
艺术家的人文修养艺术家，作为创造者和表达者，不仅需要具备专业的技能和才华，更需要有广博的人文修养。
人文修养是指在人类文化、哲学、历史、社会等方面具备深入理解和思考的能力，从而使艺术家的作品更具深度和内涵。
本文将探讨艺术家的人文修养对他们创作和表达的重要性，并具体阐述几个方面的人文修养对艺术家的影响。
一、历史与文化的把握艺术家作为社会的观察者和记录者，需要对历史和文化有敏锐的洞察力。
通过对历史的学习和研究，艺术家可以更好地理解人类的发展脉络和社会背景，从而使作品具有更加深远的时代意义。
同时，对不同文化的了解也是艺术家创作中不可或缺的一部分。
只有深入了解并尊重各种文化，艺术家才能够更加恰如其分地借用和表达文化元素，使作品更具认同感和吸引力。
二、哲学与思想的沉淀艺术作为一种思想的表达方式，艺术家需要具备一定的哲学素养和思考能力。
通过对哲学思想的研究与思考，艺术家可以更深入地探索和表达人类的内心世界、价值观念和思想哲学。
在作品中融入哲学思考，艺术家可以引发观众的思考和共鸣，使作品更具思想性和深度。
三、社会与人性的洞察力艺术家需要保持对社会的敏感与关注，对人性的洞察力也是其人文修养的重要方面。
通过对社会现象和人类行为的观察与思考，艺术家可以创造出更具社会批判性和人性深度的作品。
同时，艺术家对人性的洞察也能够使其作品更具有共通性和普遍性，触动更多受众的内心。
四、文学与文字的修养艺术家的人文修养也需要包括对文学与文字的修养。
艺术创作既可以通过视觉语言表达，也可以通过文字来传达。
优秀的文学修养可以使艺术家在撰写作品说明、创作理念等方面更加准确地表达自己的意图。
同时，对文学作品的广泛阅读也能够拓宽艺术家的思维视野和表达方式，为其作品赋予更多的灵感和文学内涵。
艺术家的人文修养不仅仅是学科知识的积累，更是一种对人类思想和文化的深入思考和领悟。
无论是对历史与文化的把握、哲学与思想的沉淀，还是社会与人性的洞察力、文学与文字的修养，艺术家都需要通过不断学习和实践来提升自己的修养。
论艺术家的修养气质和文化素养
论艺术家的修养气质和文化素养艺术家的修养气质和文化素养是其创作和表现的重要基础，也是其个人品格的体现。
在当今高速发展的文化与艺术行业中，艺术家的修养和文化素养不但在职业发展中起着至关重要的作用，同时也在更大程度上体现出了一种文化和艺术的价值观念。
因此，本文将对艺术家的修养气质和文化素养进行深入探讨。
一、艺术家的修养艺术家的修养是指其在艺术创作中潜心修炼的精神和品质，是对艺术的热爱和执着追求的体现。
艺术家在进行创作时，不仅要具备高超的技艺和创意，更要有一颗敏锐的感知，一个沉稳的心态以及一份真挚的情感，这些方面都是修养的体现。
首先，艺术家的修养需要具备良好的心态。
心态是一个人在创作时调整自身状态的关键。
当面对一些挫折和困难时，艺术家必须要保持冷静和理性，不断挖掘自己的潜力，以克服当前的问题。
艺术创作本就是一项充满挑战性和不确定性的工作，成功的关键在于艺术家能够保持沉静，准确判断出自己和周围环境的条件，制定出最合理的解决方案。
其次，艺术家的修养需要有高度的现实语境认知和社会责任感。
艺术是对社会和时代的反映，艺术家在进行创作时必须具备敏锐的社会观察力和思考能力，以及对社会以及时代发展的一份关注。
同时，艺术家也需要具备强烈的社会责任感，能够在作品中热爱生命、关爱环境、呼唤和平、崇尚人文等等，传达出积极向上的价值观。
最后，艺术家的修养需要有一份浓郁的人文情怀。
艺术作品需要具有一定的情感色彩和文化底蕴，只有在这样的基础上，它才能激发人的共鸣和情感共振。
艺术家在进行创作时需要注重个人感悟的体验和闻思维的发散性思考，使得自己的艺术能够突显人文情怀的内涵，以此来贡献于社会和人类的文化进展。
二、艺术家的文化素养艺术家的文化素养也是其创作所依赖的重要支撑，是其在大量积累知识和信息的基础上，独具特色的文化品位和审美眼光的归纳结果。
艺术家的文化素养在很大程度上可以决定其所创作的艺术品质和反映出艺术家的个人特色。
同时，艺术家的文化背景也是其在文化交流和艺术交流中所占据的位置和话语权的体现。
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论艺术家的修养气质和文化素养摘要：艺术修养是一个艺术家不可缺少的，他也需要具有一定文化知识。
学识修养将会帮助艺术家从整体上提高艺术创作的境界。
由于生活是丰富多采的，艺术也必然要涉及到生活的各个方面。
这样，了解生活的各个侧面，增加自己的学识就显得非常重要了。
文化修养是艺术家必备的素质。
从定程度上说，文化修养制约着艺术家的创作水准。
关键词：艺术家素质修养正文：艺术家素质的高低决定着作品的艺术质量,因而要求艺术家要有深厚的思想修养和艺术修养.笔者概括提出了艺术家的素质结构.艺术家的素质由五个方面构成--进步的世界观和审美理想、深厚的文化素养、丰富的生活积累、超常的艺术思维活动能力,精湛的艺术技巧和表现才能. 一个艺术家,不仅要有扎实的基本功和稳重的功底,还要有丰富的文化底蕴,不平凡的社会经历,对事物独到的见解,丰富的想象力.能想到别人想不到的.多观察生活,善于发现生活中有意思的东西,多接触新鲜的事物.一个艺术家应该大胆地创新,艺术品具备三个条件,难度,独创性,情感.艺术家的最高境界就是创作出真正属于自己独特的东西,别人根本模仿不来的.别人根本无法取代的.真正属于自己的风格还得自己去探索去研究.不断地学习,不断地更新自己,不断地进步,艺术是块永远都探索不完的圣地.是个永不满足的过程.艺术直接产生与创造它的主体-----人，也就是艺术家，这是无可置疑的。
任何一个艺术家都是在一定的家庭，一定的社会制度和社会生活、一定的民族文化以及一定的世界潮流与时代精神等因素的影响与熏陶下逐渐成长起来的，因此每个艺术家的生活内容思想感情.文化意识和审美情趣等无不打上这些方面的印记。
那么对于艺术家来说，自身拥有的素养和艺术创作之间会产生怎样的关系呢？艺术家通常是按照“学问要博，生活要广，认识要深，情感要真，立意要新，想象要丰富锐敏，意象要包含意蕴，形象要栩栩传神”的审美要求和标准进行创作的。
这些要求和标准都需要艺术家拥有深厚的丰富的个人素养，那么这些艺术素养表现在哪些方面，又是怎样与创作息息相关的呢？我们都知道，艺术来源于生活是对平凡生活中真善美的一种提炼以及深层次的挖掘，那么对艺术家来说要创作出好的艺术作品，丰富的生活积累是必不可少的了！丰富曲折的生活体验是艺术创作的基本材料和前提条件。
对于一个有一定创作能力的艺术家来说，如果拥有丰富而有深刻的生活积累，特别是自己亲身经历的或与自己的命运发生联系的经历的深切感受。
往往容易激发欲罢不能的创作冲动，从而得心应手左右逢源地构思和创作出内涵深刻感人至身的艺术作品。
也就是说，艺术创作的火花是艺术家深切的主体感受与社会生活的独特事件相遇合，相碰撞而产生的。
“巧妇难为无米之炊”即使是一个很有才能的艺术家长时间远离了社会生活或是对要表现的对象不熟悉或体验不深刻也是回失败的，著名剧作家老舍以《茶馆》《骆驼祥子》等名作著称于世，但他却谈到创作《青年突击队》失败的原因，认为是自己对劳动人民的生活知道的不多认识的不深，而又急于写作.....并且指出作者的毛病即在以写作的热情代替了生活经验的积累。
艺术家应该像一颗饱满的富有生命力的种子那样，把自己的整个身心都埋在生活的土壤中，从中汲取养料化成自己的躯肉和灵魂，才能对生活产生深刻的认识和真实的感受，从而由衷地生发创作冲动。
黑格尔认为：“艺术家创作的依靠的是生活的富裕而不是抽象的普泛的观念的富裕，在艺术里不像在哲学里创造的材料不是思想而是现实的外在的景象。
所以，艺术家必须置身于这种材料里，跟它建立亲切的关系，他应该看得多，听得多，而且记的多。
他必须发生出过很多行动，得到过很多经历，有丰富的生活。
然后才能用具体的形象把生活中真正深刻的东西表现出来。
”“上帝创造了光，创造了世间万物的色彩，同时也创造了会使用这种光和色彩的人。
梵高与毕加索仿佛就是上帝的两个儿子。
只是世间的沧桑与艰辛，生活道路的坎坷与磨难使提前降临人世的梵高经受着无比的辛酸与愁苦，梵高的作品是伟大的，但世人是无知的，他们仿佛激怒了上帝，因此，小儿子毕加索好像从一出生便被上帝赋予了被广为人知的灵性和长达一个世纪的寿命，并使其享有无与伦比的地位和荣耀，上帝可能正是用此来弥补大儿子所遭受的屈辱与不公吧。
”——摘自《梵高与毕加索对话》梵高与毕加索都是世界绘画大师，从他们那高超的绘画技术中，我们也不难看出，他们彼此都有着很高的艺术修养，艺术境界一定是很高的。
他们的每一张创作，都是对自己心境的一种表达，所以让我们在欣赏他们的作品时不禁会同事联系到他们当时的生活，环境，就想是用画在和他们沟通一样。
艺术就像骨头中间的“精髓”艺术所以有着巨大的诱惑力，是因为它关联着人类生活的方方面面，关系到人类的进化，关涉到每个人的成长。
一个人的一生可以疏远数学，可以不喜欢化学，然而绝不可以没有艺术修养。
人类社会已经有了几百万年的历史，进入文明社会也有五千多年之久，试看人类进化的每一步，哪一步离过艺术呢？一个人出生后一睁开眼睛就看到了世界的美丽，有了听觉就感到了声音的美妙。
王子的情窦初开，少女扔翩翩起舞，壮士去赴汤蹈火，哪一件事曾离开过艺术的陶冶呢？没有艺术巨匠们给我们留下来的艺术“精髓”的滋补，我们肯定还会处在原始荒蛮的愚昧状态之中。
唯有艺术，能把我们的精神和生活装扮得五彩缤纷。
享受艺术，具备艺术的修养，不是艺术家的专利，它和我每个人的一生都息息相关。
即使你不想做一名艺术家，但你至少是想做一位高尚的人、一位有能力的人、一位充满着生机的人，那么你就应该接受艺术的陶冶！——《大众素质书—艺术修养书》艺术家是艺术生产的创造者。
要成为一名合格的艺术家，必须具备一定的基本素养。
艺术家的基本素养是他们的生活历练，它主要包括：丰富的生活经验，真性情与人格，发现的目光与独到的体验，艺术技巧和文化修养，尤其重要的是创造精神。
一、丰富的生活经验生活是艺术的源泉，艺术是生活的反映。
离开丰富的生活经验，不可能有深刻的艺术创作。
许多伟大的艺术家，都有丰厚的人生阅历。
应该说，他们真正的艺术摇篮，首先是生活。
中国古代艺术家历来主张现有生活，懂得生活，然后才能谈到艺术创作。
否则，创作出来的东西只能是矫揉造作，无病呻吟。
二、真性情与人格境界所谓真性情，是指人们对待世界的一种态度，它顺其自然，真挚诚恳，不矫揉造作。
人格境界是指建立在真性情之上的自我道德完善高度，形成一种境界超拔的精神实体。
真性情与人格力量是相互关联的，没有真性情，人格境界就无从立足；人格境界低俗，真性情难见发挥。
因此，真性情是艺术家对待世界与人生的态度，人格力量是在真性情的人生实践中凝聚的精神实体。
艺术家需要的就是真性情，因为它可以使他们保持对世界与人生的真挚态度、探求兴趣、自由想象与大胆创造。
艺术家的天性注定了他不能变得虚伪，不能变得世俗。
人格境界构成了艺术家的精神实体。
它并不是指普遍道德意义上的好人品质，而是由灵魂深处生长起来的精神之树，以生命为树干，以真性情作枝叶，生成一种高标独立的人格气象。
中国古代艺术家也非常注重人格修养。
高洁与旷远是境界的两种象征。
中国艺术家的人格境界是儒道互补的哲学精神。
中国艺术家视气节为生命之魂。
这种气节在日常生活中表现为个人情操、理想与品性。
艺术家的真性情和人格境界体现在他们的作品中。
艺术品境界的高低取决于艺术家是否具有真性情和人格境界的高低。
一个卑俗浅陋的人不可能创作出境界高旷的作品。
弘一大师的书法清圆高洁，妙韵天成，正是他人格境界的自然外化。
总之，真性情与人格境界是艺术家不可缺少的品质。
人格境界的标准会随着时代的变易而作相应的调整，但它不会消失。
三、发现的目光用自己的方式去思考就会发现与别人不同的东西，艺术家必须有一双善于发现的眼睛，在平淡无奇的生活中发现新的内涵，在自然生活中寻找生命的契合点，作出对生活、自然和生命的独特思考，提炼出感性形象。
发现的目光要求艺术家要有敏锐的观察力。
艺术敏感是艺术家重要的素质，这是艺术创造的开始。
敏锐的观察力可以分为对司空见惯的生活的新发现和在瞬间捕捉事物主要特征的能力。
如中国民间艺术家张明山因为有了敏锐的观察力所以才有他的泥人艺术的独到之处。
艺术敏感更体现在艺术家的心灵与世界的契合。
一次偶然的触动——一个眼神、一句话语、一条鱼或一缕彩霞，都可能引发艺术家的创作灵感发现的目光是艺术家的基本素质，因为艺术家的主体精神与社会自然生活的交融构成了艺术的表现内涵。
人的精神在发现中找到自己的回响，找到自己要表达的意象，找到独特的审美。
具有艺术素质的人未必都能成为艺术家，因为艺术家还必须具有艺术修养。
它主要包括熟练的艺术技巧和广博的文化知识。
四、艺术技巧和文化修养艺术技巧是完成艺术创作的最终手段。
艺术家中不乏天才，但大部分都是靠刻苦修炼达到艺术高峰的，即使是天才，他们也需要经过刻苦的练习。
艺术创作是创作主体与客观世界撞击的产物。
如果艺术家只了解他所要表现的对象，他的创作是无法完成的，因为一件真正意义上成功的作品，不仅需要艺术家有高超艺术技巧，还需要他具备一定的文化修养。
我相信具备了以上这些素养，你离一位真正的艺术家的距离就会慢慢缩短！参考文献：<1>书名：《大众素质书—艺术修养书》书籍作者：夏桂楣著图书出版社：北京大学出版社图书品相：十品图书类别：综合类、其他类上书时间：2011-07-08出版时间： 2008-01开本：16开页数：226 页<2>书名：《艺术心理学》作者：高楠出版社：辽宁人民出版社<3>书名：《美术大观》作者：美术大观编辑部出版社：辽宁美术出版社语种：中文开本：大16开<4>《梵高与毕加索对话》作者：人文素养读本编委出版社: 北岳文艺出版社; 第1版精装: 212页开本: 16开。