反馈放大电路教案
《模拟电子技术基础》电子教案 第3章 负反馈放大电路
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3.1 反馈的基本概念
馈的放大电路称为开环放大电路。在反馈放大电路中，将输出 回路与输入回路相连接的中间环节称为反馈网络，一般有电阻、 电容、电感元件组成。反馈的形成实际上就是通过反馈网络， 将输出回路中的信号引回到输入回路，以一定的形式与输入信 号相叠加，将叠加后所得的信号作为净输入信号输入到电路中 去。
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3.2 反馈类型及判断
馈。由于输入的瞬时极性和反馈极性分别出现在输入端的基极 和发射极，不在同一电极上，应是串联反馈。故Rf引入的是电流 串联负反馈。 4.电流并联负反馈
通过反馈电阻Rf,从输出级的发射极引入到输入级的基极。 由于反馈的引出端与输出电压端不在同一电极，故为电流反 馈；反馈引入端与输入信号端在同一电极，故为并联反馈。按 瞬时极性法判断是负反馈。
从电路结构上也可判断串联反馈和并联反馈，即反馈信号
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3.2 反馈类型及判断
与输入信号出现在输入端的同一个电极上，是并联反馈，如果 反馈信号与输入信号出现在输入端的不同两个电极上，应是串 联反馈。
反馈信号在放大电路输入端是以电压形式（串联反馈）还 是以电流形式（并联反馈）出现，与其在输出回路中的采样方 式并无关系。也就是说，不论是电压反馈还是电流反馈，它们 的反馈信号在输入端都可能以电压或电流两种形式中的一种与 输入信号去叠加。是电压反馈还是电流反馈仅取决于从输出端 的采样方式，是串联反馈还是并联反馈则仅取决于输入端的叠 加方式。
负反馈放大电路主要由基本放大电路和反馈网络两大部分 组成。若设有反馈网络，仅有基本放大电路，则该电路就是一 个开环放大电路。有了反馈网络，该电路则为闭环放大电路。
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教案《反馈放大电路》
教案《反馈放大电路》一、教学目标1. 让学生了解反馈放大电路的基本概念和原理。
2. 让学生掌握反馈放大电路的类型及其特点。
3. 让学生学会分析反馈放大电路的性能和应用。
二、教学内容1. 反馈放大电路的基本概念1.1 反馈放大电路的定义1.2 反馈放大电路的组成1.3 反馈放大电路的作用2. 反馈放大电路的原理2.1 电压反馈放大电路2.2 电流反馈放大电路2.3 串联反馈放大电路2.4 并联反馈放大电路3. 反馈放大电路的类型及特点3.1 电压反馈放大电路的特点3.2 电流反馈放大电路的特点3.3 串联反馈放大电路的特点3.4 并联反馈放大电路的特点4. 反馈放大电路的性能分析4.1 增益分析4.2 带宽分析4.3 输入输出电阻分析5. 反馈放大电路的应用5.1 放大器设计中的应用5.2 滤波器设计中的应用5.3 信号调节中的应用三、教学方法1. 采用讲授法，讲解反馈放大电路的基本概念、原理、类型及特点。
2. 采用案例分析法，分析反馈放大电路的性能和应用。
3. 采用互动教学法，引导学生积极参与讨论，提高课堂氛围。
四、教学准备1. 教案、PPT、教学视频等教学资源。
2. 实验室设备，如放大器、滤波器等。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对反馈放大电路基本概念的理解。
2. 课后作业：布置相关习题，巩固学生对反馈放大电路的知识掌握。
3. 实验报告：评估学生在实验室实践中对反馈放大电路的应用能力。
教案《反馈放大电路》六、反馈放大电路的基本电路6.1 电压反馈放大电路6.2 电流反馈放大电路6.3 串联反馈放大电路6.4 并联反馈放大电路七、反馈放大电路的分析方法7.1 增益的计算7.2 带宽的计算7.3 输入输出电阻的计算八、反馈放大电路的设计与应用8.1 设计原则8.2 应用案例8.3 设计步骤九、反馈放大电路的性能优化9.1 增益的优化9.2 带宽的优化9.3 输入输出电阻的优化十、反馈放大电路的实验与验证10.1 实验目的10.2 实验原理10.3 实验步骤10.4 实验结果与分析通过本章的学习，学生将能够：了解并掌握反馈放大电路的基本电路形式；学会分析反馈放大电路的性能指标；掌握反馈放大电路的设计原则和应用方法；学会优化反馈放大电路的性能；通过实验验证反馈放大电路的工作原理和性能。
模拟电子技术电子教案第五章负反馈放大电路教案
5.负反馈放大电路【重点】反馈的基本概念与分类，负反馈的一般表达式。
【难点】负反馈的一般表达式。
5.1 反馈的基本概念与分类5.1.1 反馈的概念反馈是把放大电路输出信号的部分或者全部，通过一定的方式回送到输入端来影响输入量的过程。
有反馈的放大电路称为反馈放大电路。
5.1.2 反馈的分类1.正反馈与负反馈f i ix'f i i x x x -='2.电压反馈与电流反馈电压反馈是指反馈信号取自输出电压。
电流反馈是指反馈信号取自输出电流。
3.并联反馈与串联反馈并联反馈是指输入信号与反馈信号以电流方式叠加（并联）。
串联反馈是指输入信号与反馈信号以电压方式叠加（串联）。
反馈类型分为电压串联反馈、电压并联反馈、电流串联反馈和电流并联反馈四种。
4.交流反馈与直流反馈当反馈信号仅在交流通路中存在，就是交流反馈，它只影响放大电路的交流性能；当反馈信号仅在直正向传输反馈放大电路框图并联反馈与串联反馈类型框图b.串联反馈a.并联反馈U I I流通路中存在，就是直流反馈，它只影响放大电路的直流性能；若反馈信号在交、直流通路中都存在，则称为交直流反馈，它将影响放大电路的交、直流性能。
5.本级反馈与级间反馈只在一级放大电路内部的反馈称为本级反馈。
级与级之间的反馈称为级间反馈。
5.1.3 负反馈的一般表达式反馈系数 ofx x F =净输入信号 f i i x x x -=' 开环放大倍数 i ox x A '=则有反馈放大电路闭环放大倍数为 AF Ax x A x x x A x x A +='+=+''==11i f fi i i o f 令D =1+AF ，则DA A =f D 称为做反馈深度，它是反映反馈强弱的重要物理量。
【重点】放大电路反馈的极性、类型判断。
【难点】放大电路反馈的极性、类型判断。
5.2 负反馈放大电路（1（2（3（4（5 5.2.1 电压串联负反馈5.2.2 电流串联负反馈电流串联负反馈＋V CCu u oR L CC＋－u u o 集成运放构成的电压串联负反馈R fu o ＋ －集成运放构成的电流串联负反馈u iR fu o5.2.3 电压并联负反馈5.2.4 电流串联负反馈电流并联负反馈＋V CCu uo 电压并联负反馈＋V CCu u o 集成运放构成的电压并联负反馈u iR fu o ＋ －集成运放构成的电流并联负反馈u iu oR 3【重点】放大电路反馈的极性、类型判断。
教案-放大电路的基本分析方法
教案放大电路的基本分析方法第一章：放大电路概述1.1 放大电路的定义解释放大电路的基本概念强调放大电路在电子技术中的重要性1.2 放大电路的分类介绍放大电路的常见类型，如放大器、振荡器等分析不同类型放大电路的特点和应用1.3 放大电路的基本组成介绍放大电路的基本组成部分，如电源、输入电阻、输出电阻等强调各个部分在放大电路中的作用和重要性第二章：放大电路的静态分析2.1 静态分析的基本概念解释静态分析和动态分析的区别强调静态分析在放大电路中的重要性2.2 直流静态分析介绍直流静态分析的基本方法分析放大电路的直流工作点选择和稳定性2.3 交流静态分析介绍交流静态分析的基本方法分析放大电路的交流信号传输和响应特性第三章：放大电路的动态分析3.1 动态分析的基本概念解释动态分析和静态分析的区别强调动态分析在放大电路中的重要性3.2 瞬态分析介绍瞬态分析的基本方法分析放大电路在瞬态过程中的响应特性和稳定性3.3 稳态分析介绍稳态分析的基本方法分析放大电路在稳态过程中的信号传输和响应特性第四章：放大电路的频率特性分析4.1 频率特性分析的基本概念解释频率特性分析的含义和重要性强调放大电路在不同频率下的行为差异4.2 放大电路的频率特性介绍放大电路的频率特性的基本方法分析放大电路在不同频率下的增益和相位响应4.3 放大电路的带宽设计介绍放大电路的带宽设计方法和技巧强调带宽设计对放大电路性能的影响和重要性第五章：放大电路的误差分析和补偿5.1 误差分析的基本概念解释误差分析的含义和重要性强调放大电路中误差来源和影响因素5.2 放大电路的误差分析方法介绍放大电路的误差分析的基本方法分析放大电路中的静态误差、动态误差和温度误差等5.3 放大电路的补偿方法介绍放大电路的补偿方法和技巧强调补偿对放大电路性能的改善和稳定性的重要性第六章：放大电路的实际问题分析6.1 热噪声分析解释热噪声的产生原因及其对放大电路的影响介绍热噪声分析的基本方法6.2 闪烁噪声分析解释闪烁噪声的产生原因及其对放大电路的影响介绍闪烁噪声分析的基本方法6.3 非线性失真分析解释非线性失真产生的原因及其对放大电路的影响介绍非线性失真分析的基本方法第七章：放大电路的测试与调整7.1 放大电路的测试方法介绍放大电路的测试方法，如直流参数测试、交流参数测试等强调测试方法在放大电路调试中的重要性7.2 放大电路的调整技巧介绍放大电路调整的基本方法及技巧强调调整对放大电路性能的影响和重要性7.3 放大电路的性能评估介绍放大电路性能评估的基本方法分析评估结果对放大电路性能改进的指导意义第八章：放大电路的设计与应用实例8.1 放大电路的设计流程介绍放大电路设计的基本流程，如需求分析、电路设计、仿真与测试等强调设计流程在放大电路开发中的重要性8.2 放大电路应用实例分析分析放大电路在不同应用领域的实例，如音频放大器、无线通信放大器等强调应用实例在放大电路实际应用中的作用和重要性8.3 放大电路的优化与改进介绍放大电路优化与改进的方法和技巧强调优化与改进对放大电路性能提升的必要性第九章：放大电路的故障诊断与维修9.1 放大电路故障诊断的基本方法介绍放大电路故障诊断的基本方法，如观测法、信号注入法等强调故障诊断方法在放大电路维护中的重要性9.2 放大电路常见故障分析与维修分析放大电路常见故障的原因及其维修方法强调维修对放大电路正常运行的保障作用9.3 放大电路的可靠性提升介绍放大电路可靠性提升的方法和技巧强调可靠性提升对放大电路长期稳定运行的意义第十章：放大电路的未来发展趋势10.1 放大电路技术的发展趋势分析放大电路技术的未来发展趋势，如集成电路、新型材料等强调技术发展趋势对放大电路行业的影响和重要性10.2 放大电路应用领域的拓展分析放大电路在不同应用领域的拓展情况，如物联网、等强调应用领域拓展对放大电路市场需求的影响和重要性10.3 放大电路产业的机遇与挑战分析放大电路产业面临的机遇与挑战，如市场竞争、政策法规等强调应对策略对放大电路产业可持续发展的重要性重点和难点解析一、放大电路的分类及特点理解不同类型放大电路的原理和应用分析放大电路的优缺点二、放大电路的基本组成了解放大电路各组成部分的作用掌握各个元件参数对电路性能的影响三、静态分析和动态分析的方法学会静态和动态分析的基本步骤理解放大电路的工作点和频率响应四、频率特性分析分析放大电路的截止频率和带宽掌握滤波器和补偿技术五、误差分析和补偿方法识别放大电路中的主要误差源学会误差分析和补偿的技术六、实际问题分析探讨放大电路中的噪声问题和失真分析理解非线性失真的影响和测试方法七、测试与调整技巧学习放大电路的测试方法和参数掌握调整技巧以优化电路性能八、设计与应用实例分析分析实际应用中的放大电路设计探讨放大电路在不同领域的应用案例九、故障诊断与维修学习放大电路的故障诊断方法掌握维修技巧以提高电路可靠性十、未来发展趋势探讨放大电路技术的未来发展方向分析新兴应用领域对放大电路的影响本教案围绕放大电路的基本分析方法展开，从放大电路的基本概念、分类、组成到静态和动态分析，再到频率特性、误差分析、测试与调整、设计应用实例、故障诊断与维修，展望未来发展趋势。
三极管及放大电路基础教案
三极管及放大电路基础教案章节一：三极管概述教学目标：1. 了解三极管的定义、结构和工作原理。
2. 掌握三极管的类型和符号。
教学内容：1. 三极管的定义：三极管是一种半导体器件，具有放大电信号的功能。
2. 三极管的结构：三极管由发射极、基极和集电极组成。
3. 三极管的工作原理：通过基极控制发射极和集电极之间的电流。
4. 三极管的类型：NPN型和PNP型。
5. 三极管的符号：NPN型三极管符号为“N”，PNP型三极管符号为“P”。
教学活动：1. 讲解三极管的定义、结构和工作原理。
2. 展示三极管的实物图和符号图。
3. 引导学生通过实验观察三极管的工作状态。
章节二：放大电路基础教学目标：1. 了解放大电路的定义和作用。
2. 掌握放大电路的基本组成和原理。
教学内容：1. 放大电路的定义：放大电路是一种通过反馈作用放大电信号的电路。
2. 放大电路的作用：放大微弱的信号，使其具有足够的功率驱动负载。
3. 放大电路的基本组成：电源、三极管、输入电阻、输出电阻和反馈电阻。
4. 放大电路的原理：通过三极管的放大作用，实现电信号的放大。
教学活动：1. 讲解放大电路的定义、作用和基本组成。
2. 展示放大电路的原理图和实际电路图。
3. 引导学生通过实验观察放大电路的工作状态。
章节三：三极管的放大特性教学目标：1. 了解三极管的放大特性。
2. 掌握三极管的放大原理。
教学内容：1. 三极管的放大特性：三极管的放大能力与基极电流、集电极电流和发射极电流之间的关系。
2. 三极管的放大原理：通过基极电流的控制，实现发射极和集电极之间电流的放大。
教学活动：1. 讲解三极管的放大特性和放大原理。
2. 分析三极管放大电路的输入和输出特性曲线。
3. 引导学生通过实验观察三极管的放大特性。
章节四：三极管放大电路的设计与应用教学目标：1. 了解三极管放大电路的设计方法。
2. 掌握三极管放大电路的应用。
教学内容：1. 三极管放大电路的设计方法：根据输入和输出信号的要求，选择合适的三极管、电阻等元件，设计合适的电路。
电工与电子技术-基本放大电路电子教案
电工与电子技术-基本放大电路电子教案一、教学目标1. 让学生了解放大电路的原理和作用，掌握放大电路的基本组成部分。
2. 使学生熟悉晶体管放大电路的工作原理，能够分析简单的放大电路。
3. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 放大电路概述介绍放大电路的定义、作用和基本组成部分。
2. 晶体管放大电路讲解晶体管的基本工作原理，分析晶体管放大电路的组成和特点。
3. 放大电路的静态工作点讲解放大电路静态工作点的概念，分析静态工作点对放大电路性能的影响。
4. 放大电路的动态分析讲解放大电路动态分析的方法，分析输入、输出信号和负载关系。
5. 放大电路的应用实例介绍放大电路在实际应用中的例子，分析其工作原理。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解放大电路的基本概念、原理和分析方法。
2. 利用多媒体辅助教学，展示放大电路的工作原理和实际应用。
3. 进行课堂讨论，鼓励学生提问、发表见解，提高学生的参与度。
4. 安排课后实践，让学生动手搭建简单的放大电路，巩固所学知识。
四、教学资源1. 多媒体课件：包括放大电路的原理图、工作原理动画演示等。
2. 实验器材：晶体管、电阻、电容等基本元件，放大电路实验板。
3. 参考资料：相关教材、学术论文、网络资源。
五、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的情况。
2. 课后作业：检查学生完成的课后练习，评估其对放大电路知识的掌握。
3. 实验报告：评价学生在实验过程中的动手能力、问题分析和解决能力。
4. 期末考试：设置有关放大电路的题目，检验学生对本章节知识的总体掌握。
六、教学内容6. 反馈电路介绍反馈电路的概念、类型和作用。
分析反馈电路对放大电路性能的影响，讲解负反馈和正反馈的区别。
7. 放大电路的设计与调试讲解如何根据需求设计放大电路，包括选择晶体管、确定静态工作点、选择电阻等。
介绍放大电路的调试方法，分析如何调整元件参数以优化电路性能。
8. 频率响应讲解放大电路的频率响应概念，分析放大电路的带宽、增益和失真。
反馈放大电路教案：理解反馈放大电路的基础知识
反馈放大电路是一种常见的电路设计技术，旨在增加电路的放大倍数以及稳定性。
在电子技术领域中，反馈放大电路的应用非常广泛，如音频放大器、电视调谐器以及放大器等等。
本篇文章将介绍反馈放大电路教案，以帮助初学者理解反馈放大电路的基础知识。
1.反馈放大电路的概念反馈放大电路是指将输出信号的一部分反馈回放大器输入端的电路，可以抑制非线性失真现象，提高电路的总体稳定性和性能。
反馈放大电路通常被分为两类，即正反馈放大电路和负反馈放大电路。
正反馈放大电路是指将一部分输出信号反馈到放大器输入端，导致放大器输出相反的信号；而负反馈放大电路则是将部分输出信号反馈回放大器输入端，使得放大倍数减小，电路稳定性更高。
2.反馈放大电路的分类与特点按照反馈信号来源的不同，可以将反馈放大电路分为电压反馈、电流反馈和混合反馈三种类型。
（1）电压反馈：电压反馈电路是指将放大器输出端的部分电压信号反馈到放大器输入端，以控制放大倍数和电路稳定性。
这种电路的典型代表是以放大器的输出电阻作为反馈电阻的反馈电路，主要特点是可靠性高，工作稳定，输出电压可靠。
（2）电流反馈：电流反馈是指将电路的输出电流信号反馈到放大器的输入端，通过控制输入电流来调节输出电压，使放大器达到所需的工作状态。
电流反馈具有快速和高精度的优点，是一种较为实用的反馈方式。
（3）混合反馈：混合反馈是指将电压反馈和电流反馈结合起来的一种反馈方式，通过电阻、电容等元器件的网络方式将反馈电压和反馈电流耦合在一起，达到输出电路的调节目的。
3.反馈放大电路的应用反馈放大电路广泛应用于各种电子器件中，以提高电路的性能和稳定性。
其主要应用包括以下几个方面：（1）音频放大器：音频放大器通常采用负反馈放大电路，以增加放大倍数，提高音质和稳定性。
（2）视频放大器：电视、监控等领域中的视频放大器，也采用负反馈放大电路，以提高图像的信噪比和清晰度。
（3）生物医学信号放大器：生物信号很小，需要进行放大和过滤，反馈放大电路也是实现这一目标的一个重要手段。
放大电路中的负反馈教案
放大电路中的负反馈教案一、教学目标1. 让学生了解负反馈的概念及其在放大电路中的应用。
2. 使学生掌握负反馈的类型、特点和作用。
3. 培养学生分析、解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 负反馈的概念及其分类2. 负反馈在放大电路中的作用3. 负反馈的判断方法4. 负反馈的应用实例5. 负反馈的调试与维护三、教学重点与难点1. 负反馈的概念及其分类2. 负反馈在放大电路中的作用3. 负反馈的判断方法四、教学方法1. 采用讲解、演示、实验相结合的方式进行教学。
2. 通过分析实际电路，使学生掌握负反馈的应用。
3. 引导学生进行讨论，培养学生的思维能力。
五、教学准备1. 教材、教案、课件等教学资料。
2. 放大电路实验器材。
3. 负反馈电路图及实物展示。
4. 相关问题讨论稿。
一、教学目标1. 让学生了解负反馈的概念及其在放大电路中的应用。
2. 使学生掌握负反馈的类型、特点和作用。
3. 培养学生分析、解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 负反馈的概念及其分类负反馈是指将放大电路的输出信号的一部分反馈到输入端，与输入信号相减，从而影响放大电路的放大倍数的一种现象。
负反馈分为电压反馈和电流反馈，根据反馈信号的相位关系，又可分为正反馈和负反馈。
2. 负反馈在放大电路中的作用负反馈在放大电路中的作用主要有：稳定放大倍数、减小失真、扩展频带、提高线性范围等。
3. 负反馈的判断方法判断负反馈的方法主要有：观察反馈信号的相位关系、分析反馈电路的组成部分、利用反馈方程进行计算等。
4. 负反馈的应用实例负反馈在放大电路中的应用实例有：电压放大器、功率放大器、运算放大器等。
5. 负反馈的调试与维护负反馈的调试与维护主要包括：调整反馈电阻、检查反馈电路的连接、检测反馈信号等。
三、教学重点与难点1. 负反馈的概念及其分类2. 负反馈在放大电路中的作用3. 负反馈的判断方法四、教学方法1. 采用讲解、演示、实验相结合的方式进行教学。
放大电路中的负反馈教案
放大电路中的负反馈教案第一章：放大电路基本概念1.1 放大电路的定义1.2 放大电路的作用1.3 放大电路的分类1.4 放大电路的主要参数第二章：放大电路中的正反馈与负反馈2.1 反馈的概念2.2 正反馈与负反馈的区别2.3 放大电路中的负反馈类型2.4 负反馈在放大电路中的作用第三章：放大电路中的电压反馈和电流反馈3.1 电压反馈的概念与特点3.2 电流反馈的概念与特点3.3 电压反馈与电流反馈在放大电路中的应用3.4 电压反馈与电流反馈的比较第四章：放大电路中的串联负反馈和并联负反馈4.1 串联负反馈的概念与特点4.2 并联负反馈的概念与特点4.3 串联负反馈与并联负反馈在放大电路中的应用4.4 串联负反馈与并联负反馈的比较第五章：放大电路中负反馈的应用实例5.1 负反馈在功率放大器中的应用5.2 负反馈在模拟集成电路中的应用5.3 负反馈在振荡器中的应用5.4 负反馈在其他放大电路中的应用第六章：负反馈在放大电路中的稳定性分析6.1 负反馈对放大电路稳定性的影响6.2 稳定性的判断方法6.3 负反馈增益与稳定性之间的关系6.4 提高放大电路稳定性的措施第七章：负反馈在放大电路中的频率响应7.1 负反馈对放大电路频率响应的影响7.2 频率响应的测试方法7.3 负反馈在低频和高频应用中的不同作用7.4 改善频率响应的策略第八章：负反馈在放大电路中的线性度改善8.1 负反馈对放大电路线性度的影响8.2 非线性误差的来源与影响8.3 负反馈对非线性误差的补偿作用8.4 提高放大电路线性度的方法第九章：负反馈在放大电路中的噪声性能优化9.1 负反馈对放大电路噪声的影响9.2 噪声的来源与特性9.3 负反馈在降低噪声方面的作用9.4 降低放大电路噪声的实践方法第十章：负反馈在现代电子电路中的应用案例分析10.1 负反馈在模拟信号处理中的应用10.2 负反馈在数字信号处理中的应用10.3 负反馈在通信系统中的应用10.4 负反馈在其他电子电路中的应用案例分析重点和难点解析一、放大电路基本概念难点解析：理解放大电路的作用及其在不同电路中的应用。
第章放大电路中的反馈
解2：
Fiu
If U 0
U0 / R2 U 0
1 R2
Auif
1 Fiu
R2
Ii
Ui U R1
Ui R1
Auuf
U 0 U i
U 0 Ii R1
Auif R1
R2 R1 28
例：求图示电路的闭环放大倍数。
io
i2
i2 R1
R3
R2
R1
R2 R3
R3
i2
iO
i2
R1
R3 R2
R3
io
1+AF≫1的条件，因而，在近似分析中均可认为Af≈1/F，而
不必求出基本放大电路的A。
24
6.4.1. 深度负反馈的实质
当1 A F
F
X f X o
1时，称之为深度负反馈，此时，A f
故
X i
X o F
X o
X f X o
X f
X O X i
1 F
而 X iX d X f
X d 0
所以深度负反馈的实质 是忽略了净输入量 X d
3、负反馈是将引回的反馈量与输入量相减，从而调整电路的净 输入量，进而调整输出量。
要想对负反馈放大电路进行定量分析，首先应研究下列问题：
1、从输出端看，反馈量是取自输出电压，还是取自输出电流；
2、从输入端看，反馈量与输入量是以电压方式相叠加（串联） 还是以电流方式相叠加（并联）。
综合考虑输入端和输出端，可把负反馈分为四种：
12
uF
R1 R1 R2
uO
uO 0,uF 0 为电压反馈 uD (uI uF ) 为串联负反馈
所以，为电压串联负反馈。
三极管及放大电路基础教案
一、教学目标：1. 让学生了解三极管的结构、种类和功能。
2. 让学生掌握三极管的导通和截止条件。
3. 让学生了解放大电路的原理和应用。
4. 让学生能够分析判断放大电路的工作状态。
二、教学内容：1. 三极管的结构和种类教学要点：三极管由发射极、基极和集电极组成，分为NPN型和PNP型。
2. 三极管的导通和截止条件教学要点：三极管导通需要基极-发射极电压大于一定值，集电极-发射极电压小于一定值；截止则相反。
3. 放大电路的原理教学要点：放大电路利用三极管的放大作用，将输入信号放大后输出。
4. 放大电路的应用教学要点：放大电路广泛应用于电子设备中，如音频放大、信号放大等。
5. 放大电路的工作状态分析教学要点：分析判断放大电路的工作状态，包括静态工作点和动态工作状态。
三、教学方法：1. 采用讲授法，讲解三极管及放大电路的基本概念、原理和应用。
2. 利用多媒体课件，展示三极管及放大电路的实物图片和电路图，增强学生的直观认识。
3. 进行实验演示，让学生亲自动手操作，观察放大电路的工作状态。
4. 案例分析，分析实际应用中的放大电路，提高学生的应用能力。
四、教学准备：1. 教学课件和教案。
2. 三极管实物和放大电路演示电路。
3. 实验器材和工具。
五、教学评价：1. 课堂问答：检查学生对三极管及放大电路的基本概念、原理和应用的理解。
2. 实验报告：评估学生在实验中的操作技能和分析判断能力。
3. 课后作业：巩固学生对三极管及放大电路的知识点掌握。
4. 期末考试：全面考核学生对三极管及放大电路的学习效果。
六、教学内容：6. 放大电路的类型教学要点：放大电路分为三种类型：共发射极放大电路、共基极放大电路、共集电极放大电路；其中共发射极放大电路应用最广泛。
7. 放大电路的静态工作点教学要点：静态工作点是指放大电路中的三极管在直流工作状态下，各极的电位处于一种稳定的状态，对于放大电路的性能有很大影响。
8. 放大电路的动态分析教学要点：动态分析是指在输入信号的作用下，放大电路中三极管的工作状态和工作参数的变化。
教案放大电路的基本分析方法
教案放大电路的基本分析方法教学目标：1. 理解放大电路的基本概念；2. 掌握放大电路的基本分析方法；3. 能够应用放大电路的基本分析方法解决实际问题。
教学内容：第一章：放大电路的基本概念1.1 放大电路的定义1.2 放大电路的作用1.3 放大电路的组成第二章：放大电路的基本分析方法2.1 电压放大倍数的计算2.2 输入阻抗的计算2.3 输出阻抗的计算2.4 频率响应的分析2.5 非线性失真的分析第三章：放大电路的静态工作点调整3.1 静态工作点的概念3.2 静态工作点的调整方法3.3 静态工作点对放大电路性能的影响第四章：放大电路的动态分析4.1 输入信号的分类4.2 输出信号的分类4.3 放大电路的动态响应分析第五章：放大电路的实际应用5.1 放大电路在模拟信号处理中的应用5.2 放大电路在数字信号处理中的应用5.3 放大电路在音频设备中的应用教学方法：1. 采用讲解和示例相结合的方式进行教学；2. 通过电路仿真软件进行实践操作，加深对放大电路分析方法的理解；3. 组织小组讨论，分享实际应用案例，提高学生的应用能力。
教学评估：1. 课堂问答：通过提问的方式检查学生对放大电路基本概念的理解；2. 练习题：布置相关的练习题，检查学生对放大电路分析方法的掌握程度；3. 小组项目：要求学生分组完成一个放大电路的实际应用项目，评估学生的应用能力。
教学资源：1. 教材：选用相关的电路分析教材，提供理论知识的支持；2. 电路仿真软件：使用电路仿真软件，进行放大电路的分析和设计；3. 实际应用案例：收集相关的实际应用案例，用于教学示例和学生练习。
教学安排：1. 第一章：2学时；2. 第二章：3学时；3. 第三章：2学时；4. 第四章：3学时；5. 第五章：2学时。
通过本教案的教学，使学生掌握放大电路的基本概念和分析方法，能够对放大电路进行静态工作点调整和动态分析，并能够应用放大电路解决实际问题。
通过实践活动和小组讨论，培养学生的动手能力和团队合作精神。
模拟电子技术电子教案：第六章--放大电路的反馈
第六章 放大电路的反应〖主要内容〗1、根本概念反应、正反应和负反应、电压反应和电流反应、并联反应和串联反应等根本概念；2、反应类型判断：有无反应？是直流反应、还是交流反应？是正反应、还是负反应？3、交流负反应的四种组态及判断方法；4、交流负反应放大电路的一般表达式；5、放大电路中引入不同组态的负反应后，对电路性能的影响；6、深度负反应的概念，在深度负反应条件下，放大倍数的估算；〖本章学时分配〗本章分为3讲，每讲2学时。
第十九讲 反应的根本概念和判断方法及负反应放大电路的方框图一、 主要内容1、反应的根本概念 1〕什么是反应反应：将放大器输出信号的一局部或全部经反应网络送回输入端。
反应的示意图见以下图所示。
反应信号的传输是反向传输。
开环：放大电路无反应，信号的传输只能正向从输入端到输出端。
闭环：放大电路有反应，将输出信号送回到放大电路的输入回路，与原输入信号相加或相减后再作用到放大电路的输入端。
图示中i X 是输入信号，f X是反应信号，i X '称为净输入信号。
所以有 f i i X X X -='2) 负反应和正反应负反应：参加反应后，净输入信号iX ' <iX ，输出幅度下降。
应用：负反应能稳定与反应量成正比的输出量，因而在控制系统中稳压、稳流。
正反应：参加反应后，净输入信号iX ' >iX ，输出幅度增加。
应用：正反应提高了增益，常用于波形发生器。
3) 交流反应和直流反应直流反应：反应信号只有直流成分；交流反应：反应信号只有交流成分；交直流反应：反应信号既有交流成分又有直流成分。
直流负反应作用：稳定静态工作点；交流负反应作用：从不同方面改善动态技术指标，对Au、Ri、Ro有影响。
2、反应的判断1〕有无反应的判断〔1〕是否存在除前向放大通路外，另有输出至输入的通路——即反应通路；〔2〕反应至输入端不能接地，否那么不是反应。
2〕正、负反应极性的判断之一—瞬时极性法〔1〕在输入端，先假定输入信号的瞬时极性；可用“+〞、“-〞或“↑〞、“↓〞表示；〔2〕根据放大电路各级的组态，决定输出量与反应量的瞬时极性;〔3〕最后观察引回到输入端反应信号的瞬时极性，假设使净输入信号增强，为正反应，否那么为负反应。
负反馈与集成运算放大器电子教案
负反馈与集成运算放大器电子教案一、教学目标1. 了解负反馈的概念及其在电路中的应用。
2. 掌握集成运算放大器的基本原理和特性。
3. 学会使用集成运算放大器进行信号处理和分析。
二、教学内容1. 负反馈的基本概念负反馈的定义负反馈的分类负反馈的作用2. 集成运算放大器的基本原理运算放大器的组成运算放大器的符号及参数运算放大器的工作原理3. 集成运算放大器的特性差分输入特性开环增益和闭环增益输入阻抗和输出阻抗带宽三、教学方法1. 讲授法：讲解负反馈的基本概念、集成运算放大器的基本原理和特性。
2. 案例分析法：分析实际应用中的集成运算放大器电路，让学生更好地理解运算放大器的使用。
3. 实验法：安排实验室实践环节，让学生动手搭建简单的运算放大器电路，加深对知识的理解。
四、教学安排1. 第一课时：负反馈的基本概念负反馈的定义负反馈的分类负反馈的作用2. 第二课时：集成运算放大器的基本原理运算放大器的组成运算放大器的符号及参数运算放大器的工作原理3. 第三课时：集成运算放大器的特性差分输入特性开环增益和闭环增益输入阻抗和输出阻抗带宽五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对负反馈和集成运算放大器的基本概念、原理和特性的理解。
2. 课后作业：布置相关练习题，巩固所学知识。
3. 实验室实践：评估学生在实验室动手搭建运算放大器电路的能力，以及对电路的分析能力。
六、集成运算放大器的应用1. 放大器电路非反相放大器反相放大器差分放大器2. 滤波器电路低通滤波器高通滤波器带通滤波器带阻滤波器3. 模拟运算电路加法器减法器乘法器除法器七、负反馈控制系统1. 负反馈控制系统的基本原理系统的类型系统的稳定性系统的性能分析2. 负反馈控制系统的应用模拟控制系统数字控制系统现代控制系统八、集成运算放大器的选择与测试1. 集成运算放大器的选择参数的选择类型的选择品牌的选择2. 集成运算放大器的测试开环增益测试带宽测试输入阻抗和输出阻抗测试九、实际电路中的负反馈与集成运算放大器1. 实际电路中的负反馈电路举例负反馈的作用负反馈的实现2. 实际电路中的集成运算放大器电路举例运算放大器的性能影响运算放大器的应用领域十、课程总结与拓展1. 课程总结负反馈与集成运算放大器的主要内容回顾重要概念和原理的梳理2. 课程拓展负反馈与集成运算放大器在现代技术中的应用相关领域的进一步学习建议十一、教学参考资源1. 教材和参考书籍《模拟电子技术基础》《集成运算放大器与应用》2. 在线资源和学术文献相关学术论文在线教学视频电子教案和课件十二、教学反馈与改进1. 学生反馈了解学生的学习情况和需求收集学生对教学内容的意见和建议2. 教学改进根据学生反馈调整教学内容和进度改进教学方法，提高教学质量十三、课程评价与考核1. 平时成绩课堂问答课后作业实验室实践2. 考试成绩期末考试考察学生对负反馈与集成运算放大器的综合运用能力十四、教学计划与进度安排1. 教学周次安排每周的教学内容和课时安排课程进度的调整与优化2. 教学计划实施与监督教学计划的执行与跟踪教学进度的及时反馈与调整十五、课程总结与展望1. 课程总结对本课程的教学效果进行评估和总结梳理学生的学习成果和反馈2. 课程展望提出对未来教学的改进和发展方向鼓励学生继续深入学习相关领域知识十一、实验与实践活动1. 实验目的加深对负反馈与集成运算放大器理论知识的理解。
最新三极管放大电路教案
最新三极管放大电路教案教学目标：1.了解三极管放大电路的基本原理和特性；2.掌握三极管放大电路的工作原理和设计方法；3.能够分析和计算三极管放大电路的放大倍数和频率响应。
教学内容：第一节：三极管放大电路的基本原理和特性1.三极管放大电路的作用和应用；2.三极管的基本结构和工作原理；3.三极管的特性参数和参数代号的意义。
第二节：三极管放大电路的分类1.按输入信号和输出信号的关系分类；2.按输入信号的形式分类；3.按工作状态和工作模式分类。
第三节：共射放大电路的工作原理和设计方法1.共射放大电路的特点和应用；2.共射放大电路的工作原理和电流流动规律；3.共射放大电路的工作点设计方法。
第四节：共射放大电路的频率响应和放大倍数计算1.频率响应的概念和计算方法；2.放大倍数的定义和计算方法；3.放大倍数和频率响应之间的关系。
教学方法：1.以理论讲解结合实例分析的方式进行教学，引导学生理解三极管放大电路的基本原理和特性；2.通过示意图和电路图的展示，帮助学生理解三极管放大电路的工作原理；3.结合案例分析，引导学生进行三极管放大电路的设计和计算。
教学过程：第一节：三极管放大电路的基本原理和特性1.通过讲解和讨论，介绍三极管放大电路的作用和应用。
2.通过示意图和实际电路图的展示，介绍三极管的基本结构和工作原理。
3.讲解三极管的特性参数和参数代号的意义。
第二节：三极管放大电路的分类1.通过示意图和电路图的展示，讲解三极管放大电路的分类方式，并分别解释每种分类方式的特点和应用。
第三节：共射放大电路的工作原理和设计方法1.讲解共射放大电路的特点和应用，并通过示意图和电路图的展示，讲解共射放大电路的工作原理和电流流动规律。
2.引导学生进行共射放大电路的工作点设计方法的学习和讨论。
第四节：共射放大电路的频率响应和放大倍数计算1.介绍频率响应的概念和计算方法，引导学生进行频率响应的计算练习。
2.介绍放大倍数的定义和计算方法，引导学生进行放大倍数的计算练习。
放大电路中的反馈教案
扩展通频带
负反馈能够扩展放大电路的通频带，使其能够适应更宽频率 范围的信号放大。
通过引入负反馈，可以减小放大电路对高频信号的衰减，从 而扩展其高频响应能力。
改变输入输出电阻
负反馈能够改变放大电路的输入电阻和输出电阻，从而影响其电压放大倍数和电 流放大倍数。
通过引入负反馈，可以增大或减小输入电阻和输出电阻，以满足不同电路设计的 需要。例如，在需要高输入阻抗的场合，可以通过引入电压串联负反馈来增大输 入电阻；在需要低输出阻抗的场合，可以通过引入电流并联负反馈来减小输出电 阻。
05 典型负反馈放大电路设计 与分析
电压串联负反馈放大电路设计实例
• 设计目标：通过引入电压串联负反馈，提高放大电路的稳 定性，减小失真，展宽频带。
电压串联负反馈放大电路设计实例
设计步骤 选择合适的放大器件，如晶体管或运算放大器。
确定放大倍数和反馈系数，以满足性能指标要求。
电压串联负反馈放大电路设计实例
混合负反馈放大电路
同时引入电压和电流的负反馈，综合改善放大电路的性能 指标。设计时需要综合考虑各项性能指标要求及设计难度。
06 实验操作与数据记录
实验目的和要求
01
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掌握放大电路中反馈的基本概 念和分类方法。
学会分析放大电路中反馈的类 型和性质。
通过实验测量，了解放大电路 中加入反馈后对性能的影响。
数据记录表格
在实验过程中，需要记录输入信号、输出信号、反馈信号等相关数据。建议设计一张数据记录表格， 包括实验条件（如输入信号频率、幅度等）、测量数据（如输出电压、电流等）以及计算结果（如放 大倍数、反馈深度等）。
曲线图绘制方法
根据实验数据，可以绘制输入信号、输出信号以及反馈信号的波形图，以便直观地观察信号的变化情 况。同时，还可以绘制放大倍数与频率的关系曲线图，分析放大电路的频率响应特性。在绘制曲线图 时，需要注意选择合适的坐标轴范围和刻度，使得图形清晰易读。
直流电路放大的反相电路的设计教案资料
直流电路放大的反相电路的设计1.概述为了更好地实践已学习到的理论知识，在老师的指导和帮助下，我利用两个星期的时间，设计了一个反相输入放大电路的设计。
这次设计我采用的Protel DXP是深受广大电路设计者喜爱并现今比较流行的设计工具。
它们使绘制原理图、PCB板布局线等功能更加完备。
在这个设计中，我用Protel DXP绘制原理图和PCB板图，更好的完成设计。
1.1 设计目的设计一个可以进行直交流电路放大的反相电路。
在普通环境下能正常的工作，由于在该设计中用到了有源器件（放大器、电容）在较强的电磁场环境下其工作状态会受到一定的影响。
1.2Protel DXP的介绍Protel DXP拓展了Protel软件的原设计领域，在Design Explorer这个统一的设计环境下集成了强大的前端设计工具，町完成电路原理图和FPGA的前端设计输入、仿真和验证；集成了功能卓越的板级设计系统，可实现带有高密度小型化封装的复杂PCB板的布局、布线，包括布线前后的信号完整性分析在内的各种规则检测，以及与内嵌的CAMtasitic辅助制造软件相结合的完备的生产制造输出文件管理。
以上两个方面保证了从电学原理设计开始直到印制板生产制造文件输出的无缝连接。
因此，Protel DXP是当今世界最先进、应用最广的EDA 软件之一。
它具有以下的特点：收集于网络，如有侵权请联系管理员删除（1）Protel DXP包含电路原理图设计、电路原理图仿真测试、印制电路板设计、自动布线器和FPGA/CPLD设计，覆盖了以PCB为核心的整个物理设计。
（2）Protel DXP提供了进行层次原理图设计的环境、丰富的元件原理图库和PCB封装库、件集成库的概念、路原理图的混合仿真功能、丰富的设计检查功能、丰富的快捷键支持以及连续操作功能和全新的FPGA/CPLD设计功能，支持“自上而下”和“自下而上”的层次电路设计，能够完成更加大型、更为复杂的电路设计。
(完整word)负反馈放大电路——教案
课题：负反馈放大电路课时:1课时授课时间:2011年10月26日第3节授课班级：09电子2班授课教师：温乃聪教学目标：［知识目标］1、理解负反馈的工作原理；2.、掌握反馈类型及判别方法；［能力目标］1、培养学生独立分析电子电路的综合能力;2、培养学生发现问题和解决问题的能力.［情感目标］1、通过学生对电路的综合分析培养学生自信心和成就感；2、培养学生实事求是精神和严谨的作风。
教学重点：反馈类型及判别教学难点：正负反馈的判别教学方法：讲授、小组讨论、归纳、练习等教学过程：一、教学引入前面的课程学习中我们学习了多级放大器，多级放大器虽然可以提高放大倍数，但稳定性下降了，提高电路稳定的方法很多，其中引入负反馈是有效的方法之一，今天我们将一起来探讨负反馈放大电路的相关内容。
二、新课教学课题：负反馈放大电路1. 反馈定义：在放大电路中，从输出的信号取出一部分或全部通过一定的方式接回输入端的过程称之为反馈。
2。
反馈种类（1）电压反馈或电流反馈电压反馈 :反馈信号取自输出电压或者输出电压的一部分；电流反馈：反馈信号取自输出电流或者输出电流的一部分。
（2）串联反馈或并联反馈串联反馈:反馈电路与信号源串联连接，则称为串联反馈；并联反馈：反馈电路与信号源并联连接，则称为并联反馈。
（3）正反馈或负反馈正反馈:反馈信号使净输入信号增加的反馈负反馈：反馈信号使净输入信号减小的反馈（4）直流、交流反馈3. 反馈类型及判别——通过电路分析(注意本级反馈和级间反馈)和级间反馈RC接入PM的分析各种反馈的判别分析本级反馈RE1（1）电压反馈或电流反馈反馈信号消失——电压反馈 反馈信号不消失——电流反馈（2)串联反馈或并联反馈反馈信号消失——并联反馈 反馈信号不消失——串联反馈(3）正反馈或负反馈—-瞬时极性法（4）直流、交流反馈串联电容--交流反馈 并联电容-—直流反馈分析课本两个电路和的反馈类型练习RC 接入PN 、QM 、QN 的反馈类型三、课堂总结：1、能分析电子电路是我们电子专业应掌握的一种重要能力，能分析反馈电路是具体能力体现；2、今天的重点是学会各种反馈类型及判别，希望同学们加以巩固。
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反馈放大电路教案
本章内容简介
(一) 教学目标：利用反馈原理来获得更稳定的放大电路
(二) 教学侧重点：反馈的基本概念及负反馈放大电路的类型，负反馈放大电路的分析方法
(三) 深入研究：在后续课程《自动控制原理》
(四) 主要内容
1. 反馈的基本概念及负反馈放大电路的类型；
2. 负反馈放大电路的分析方法；
3. 负反馈对放大电路性能的影响；
4. 负反馈放大电路的稳定性问题；
（五）教学重点和难点
Ø重点
1．反馈类型及组态的判别。
2．深度负反馈条件下放大倍数的估算。
Ø难点
深度负反馈条件下电压放大倍数的估算。
(六) 学习目标
1. 会看，即会判断反馈的类型和极性，会定性分析其作用。
2. 会引，即会根据需要正确引入反馈。
3. 会算，即会估算深度负反馈条件下放大电路的闭环增益。
4. 会消振，即会通过实验调试消除反馈放大电路中的自激振荡。
(七)学习方法
1. 反馈放大电路是本课程的重点，也是难点。
2. 为达到本章的学习目标，首先必须针对几个电路实例，深入掌握一些重要的基本概念，如反馈、反馈网络、反馈信号、净输入信号、开环与闭环、直流和交流反馈、负反馈和正反馈(即反馈的极性)、电压和电流反馈、串联和并联反馈。
3. 在此基础上，用瞬时极性法、输出短路法等方法判断反馈的极性和反馈的类型，掌握负反馈对放大电路性能的影响，并以此为依据引入符合要求的反馈。
4. 另外，不仅要会定性分析反馈，还要会定量计算，这样才能更加深入地理解在放大电路中引入负反馈的重要性。
基本公式表明了开环和闭环增益之间的关系。
它是在中频区推导出来的，其中的（1+ ）决定了反馈对放大电路性能的影响程度，在的条件下，可由估算放大电路的闭环增益。
5. 负反馈放大电路中的自激振荡是必须要加以消除的，因此，要清楚自激振荡产生的原因及条件，从而懂得如何消除自激振荡。
(八)参考资料说明：
1. 清华大学童诗白主编《模拟电子技术基础》有关章节
2. 高文焕、刘润生编《电子线路基础》
3. 王小海编《集成电子技术教程》
4. 王远编《模拟电子技术基础学习指导书》
5. 陈大钦编《模拟电子技术基础问答、例题、试题》。