小学劳技课-钉纽扣-PPT课件
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小学-劳动与技能-钉纽扣-课件 PPT
5、纽扣
将扣子放在标记的位置上，左手 捏扣，右手持针，对准扣子上的小孔 从背面进针
注意事项：不要扎到手
5、钉纽扣
将针抽出再从另一个孔穿进去， 线不要拉得太紧
注意事项：拉线的时 候不要扎到别人
5、钉纽扣
针线在纽扣的每两个小孔之间反 复穿拉几次后，将线在扣子下面绕几 圈，打个结，剪去线头
6、钉纽扣的方式
劳动与技术
二年级（上）
钉纽扣
想一想： 衣服上的扣子掉了怎么办？
各式各样的纽扣
材料和工具： 针、线、布料或纸板、剪刀、顶针、 纽扣若干
1、穿针
2、引线
3、打结
在线的末尾打个结，否则针穿过布，线也穿过布， 扣子是钉不上的
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
4、画标记
先在掉扣子的地方用粉笔画个标记
小技巧：结最后不要打在扣 子一面，因为不美观，如果 要打就打在布的一面。
《缝纽扣》 小学五年级劳动与技术PPT课件
4．绕最后一圈时，让针从线圈中间穿过,稍稍用力拉紧线圈, 将针穿入衣料，最后在衣料背面打结。
背面
正面
(三) 带 脚 纽1 扣 缝 法
带脚纽扣是指背面有可穿线小孔的纽扣，这类纽 扣式样十分丰富，多作为装饰性纽扣。
1．在衣料钉纽扣位置的中心处挑一针，让缝衣针从纽扣背面的小孔穿出， 在最初入针的位置再次入针。此时，在纽扣和衣料之间预留1毫米的间隙。
《劳动与技术》五年级 第一单元
活动 二
如果扣子掉了怎么办呢？
我就能自己缝纽扣了！
纽扣是衣服上用来扣合的球状或片状小物件。
纽扣虽小，却是我们生活中离不开的小物件。
不同的纽扣，会用在哪 些不同的服饰上呢？
表1-2-1 纽扣分类表
分类依据
分类结果
按功能 分
按材料分
实用扣、装饰扣 天然扣( 贝壳扣、椰子扣)、 化工类( 塑料扣、布条扣)、
纽扣还有哪些用 途呢？
我准备用纽扣制作：
你的衣服或者爸爸妈妈的衣服上有没有纽扣松动呢？利用学到的知识，把 纽扣缝好吧！再记录一下自己的劳动过程，和同学们分享。
评价内容 1.安全缝纫。 2.牢固美观。 3.对准扣眼。
4.选材合适。
5.增强生活自理能力和家务劳动能 力，具有家庭责任感。
五星评价 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
活学活用
同学们，学会缝纽扣能给我们的生活带来哪些便利呢？ 一起来看看吧!
缝裤子上的纽扣
活学活用
缝上衣的纽扣
劳动成果展示
请同学们把自己劳动的过程和成果拍照记录下来吧!
认真劳动的我
我的劳动作品
2．在衣料下方拉缝线时，纽扣和衣料之间预留3 毫米的间隙。
3毫米
小学劳技课-钉纽扣-PPT课件
劳动与技术
三年级（上）
钉纽扣
看一看： 下面两件衣服有什么不同？
各式各样的纽扣
材料和工具： 针、线、布料或纸板、剪刀、顶针、 纽扣若干
1、穿针
2、引线，线也穿过布， 扣子是钉不上的
4、画标记
先在掉扣子的地方用粉笔画个标记
5、钉纽扣
将扣子放在标记的位置上，左手 捏扣，右手持针，对准扣子上的小孔 从背面进针
注意事项：不要扎到手
5、钉纽扣
将针抽出再从另一个孔穿进去， 线不要拉得太紧
注意事项：拉线的时 候不要扎到别人
5、钉纽扣
针线在纽扣的每两个小孔之间反 复穿拉几次后，将线在扣子下面绕几 圈，打个结，剪去线头
6、钉纽扣的方式
小技巧：结最后不要打在扣 子一面，因为不美观，如果 要打就打在布的一面。
1、钉纽扣时，在定位，进针，打结等 操作上各要注意些什么？ 2、说说还有什么钉纽扣的方法？ 3、以后纽扣掉了，你会怎么做？
三年级（上）
钉纽扣
看一看： 下面两件衣服有什么不同？
各式各样的纽扣
材料和工具： 针、线、布料或纸板、剪刀、顶针、 纽扣若干
1、穿针
2、引线，线也穿过布， 扣子是钉不上的
4、画标记
先在掉扣子的地方用粉笔画个标记
5、钉纽扣
将扣子放在标记的位置上，左手 捏扣，右手持针，对准扣子上的小孔 从背面进针
注意事项：不要扎到手
5、钉纽扣
将针抽出再从另一个孔穿进去， 线不要拉得太紧
注意事项：拉线的时 候不要扎到别人
5、钉纽扣
针线在纽扣的每两个小孔之间反 复穿拉几次后，将线在扣子下面绕几 圈，打个结，剪去线头
6、钉纽扣的方式
小技巧：结最后不要打在扣 子一面，因为不美观，如果 要打就打在布的一面。
1、钉纽扣时，在定位，进针，打结等 操作上各要注意些什么？ 2、说说还有什么钉纽扣的方法？ 3、以后纽扣掉了，你会怎么做？
小学劳动教育四年级下册第一单元--1《钉纽扣》课件
各式各样的纽扣
金属扣
塑料扣
胶木扣
树脂扣
贝壳扣
人造宝石扣
请欣赏
形
态
各
异
活动准备
工具：针、线、剪刀等。 材料：纽扣（单孔、双孔、四孔）、 布等。
四眼扣
双眼扣
单眼扣
实验体验
1、同学或老师在讲，下面的同学要安静。 2、回答问题要举手，不能一边举手一边大叫。 3、不能拿针对着同学指来指去，很危险。 4、在缝的时候，小心扎到手。 5、拉线的时候不要扎到别人。
3、打结
实验体验
视频资源
穿针 引线
打结
定位 钉扣 打结
双孔纽扣
单孔纽扣
四孔纽扣
1、画标记
先在缝扣子的地方用铅笔轻轻地画个标记。
2、缝纽扣
将扣子放在标记的位置上，左手捏扣，右手 持针，对准扣子上的小孔从背面进针。
注意事项：不要扎到手
3、缝纽扣
将针抽出再从另一个孔穿进去，线不要拉得太紧。
穿针引线：
由于针孔较小，线头容易分叉，往 往不易穿入，我们可以将先头上分叉的 细毛进行修剪，也可以在线头上蘸点水， 使线头整齐、集中，这样就能很容易地 穿过针眼。
1、穿针
2、引线
线尾打结：
先用右手拇指和食指捏住针，再 用左手拇指和食指捏住线尾；接下来 转动左右，将线绕食指尖转成一个圈， 拇指按住线圈；最后按如图方式将针 穿过线圈，收线打结。
小学劳动教育四年级下册 第一单元
《钉纽扣》
第二课时
制作人：日照市实验小学 董学菊
东港区教育科研和教师发展中心 监制
钉纽扣大赛
1、活动要求：比比看，谁能用各种各样 的针法钉不同种类的纽扣．
2、安全小贴士：针要往上提，不要往旁 边拉，小心针尖伤人。针和剪刀用后一定要 放回针线盒。
15课学会钉纽扣(课件)-中年级劳动湘教版(共16张PPT)
注意： 十字缝法注意要穿对角的孔， 重复多钉几次，再钉另外两个孔。
一字缝法要钉相邻的两个孔， 重复多钉几次，再钉旁边两个孔。
小组合作 4.打结固定
湘教版小学劳动中年级第四单元15课
学会钉 纽 扣
纽扣种类一孔纽扣源自二孔纽扣四孔纽扣纽扣作用
准备工具
针、线、纽扣、剪刀
操作步骤： 1.穿 针
注意要有耐心
2.打 结 注意要多打几个结
3.缝钉纽扣 一字缝法
十字缝法
顺 序
先从布下面穿过布和第一个孔， 再从对角的孔往下钉，重复几次， 接着从第三个孔穿上来连到第四个孔， 最后固定。
小学劳技课钉纽扣课件
1、钉纽扣时，在定位，进针，打结等 操作上各要注意些什么？ 2、说说还有什么钉纽扣的方法？ 3、以后纽扣掉了，你会怎么做？
……
就备 的 注
要注 布 意
找： 也 事
厂如 缝 项
家果 进 ：
或 专 业 人 士 处 理 了
你 的 扣 子 不 是 普 通
去 ， 只 有 缝 扣 子 底
1
、 不 要 扎 到 手 ，
2
。带 下 、
眼的不
的布要
扣就把
子好另
，了外
。
材料和工具： 针、线、布料或纸板、剪刀、线
则扣 针子 穿，
观后 从过 穿 把 ，打 扣布 过 扣 如个 子， 布 子 果结 的从 ， 放 要， 眼布 从 到 打结 和的 某 原 就最 布另 个 来 打后 穿一 扣 的 在不 过面 眼 位 布要 去再 穿 置 的打 ，瞄 出 上 一在 然准 来 ， 面扣 后扣 ， 和 。子 再子 再 布
一 穿的 从 摁 面 回眼 另 在 ， 去穿 一 一 因 过个起 为 去扣。 不 。， 眼 用 美 最再 穿 针
3、打结
在线的末尾打个结，否则针穿过布，线也穿过布， 扣子是钉不上的
4、画标记
先在掉扣子的地方用粉笔画个标记
5、钉纽扣
将扣子放在标记的位置上，左手 捏扣，右手持针，对准扣子上的小孔 从背面进针
注意事项：不要扎到手
5、钉纽扣
将针抽出再从另一个孔穿进去， 线不要拉得太紧
注意事项：拉线的时 候不要扎到别人
5、钉纽扣
针线在纽扣的每两个小孔之间反 复穿拉几次后，将线在扣子下面绕几 圈，打个结，剪去线头
6、钉纽扣的方式
小技巧：结最后不要打在扣 子一面，因为不美观，如果 要打就打在布的一面。
钉纽扣小学劳动课教学PPT
像双孔扣这种来回的钉法我们称之为”一 “字形，那四孔扣该怎么钉呢？
动手试一试！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
评价标准：
优等品：纽扣牢固、线头打结与针脚布置美观、 讲究线与纽扣颜色的和谐搭配。
合格品：纽扣牢固、线头打结与针脚布置美观。
次 品：纽扣不牢固、线头打结粗糙难看、针脚 布置杂乱。
温馨小提示：
✓ 最好找到原来的纽扣； ✓ 用上同色的线； ✓ 最好采用相同的针法； ✓ 钉的时候注意与纽扣洞保持一致（如果在衣服上钉纽扣的话，
在进针前先得定位，用一种特殊的粉笔来做个记号。）
针很细，易失落，用后一定要放回针插或针盒。
作业：
✓ 给自己的家人钉一钉纽扣，并把钉纽扣中发生的事儿写下来， 大家一起分享。
✓ 设计一幅新颖而富有创意的纽扣装饰图。
各种针的型号：
型号为1-12号，型号越小，针越粗越长； 反之，针越细越短。
常用的为3-8号，9-12号为绣花针。
钉纽扣一般用哪种线？
穿针——引线——打结
温馨提醒： 要截取比手臂略长的一段线，太短，
不够用；太长，线容易绕在一起。
知识窗：
起针时，线头打的结叫做“起始结”； 收针时，线尾打的结叫做“终止结”。
钉纽扣
授课人：杨丽琦 2021.5.26
猜一猜：
兄弟几个人， 各进各的门， 哪个进错了， 出来笑死人。
猜一猜：
兄弟几个人， 各进各的门， 哪个进错了， 出来笑死人。
谜底：纽扣
你知道纽扣都有哪些种类吗？
扣眼：单孔扣、双孔扣、四孔扣等 形状：方形扣、圆形扣、不规则形扣等 扣眼：金属扣、塑料扣、布扣、有机玻璃扣等
动手试一试！
巧手大比拼一：钉双孔纽扣
在布上钉纽扣有一个专用的名词叫 进针 。
动手试一试！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
评价标准：
优等品：纽扣牢固、线头打结与针脚布置美观、 讲究线与纽扣颜色的和谐搭配。
合格品：纽扣牢固、线头打结与针脚布置美观。
次 品：纽扣不牢固、线头打结粗糙难看、针脚 布置杂乱。
温馨小提示：
✓ 最好找到原来的纽扣； ✓ 用上同色的线； ✓ 最好采用相同的针法； ✓ 钉的时候注意与纽扣洞保持一致（如果在衣服上钉纽扣的话，
在进针前先得定位，用一种特殊的粉笔来做个记号。）
针很细，易失落，用后一定要放回针插或针盒。
作业：
✓ 给自己的家人钉一钉纽扣，并把钉纽扣中发生的事儿写下来， 大家一起分享。
✓ 设计一幅新颖而富有创意的纽扣装饰图。
各种针的型号：
型号为1-12号，型号越小，针越粗越长； 反之，针越细越短。
常用的为3-8号，9-12号为绣花针。
钉纽扣一般用哪种线？
穿针——引线——打结
温馨提醒： 要截取比手臂略长的一段线，太短，
不够用；太长，线容易绕在一起。
知识窗：
起针时，线头打的结叫做“起始结”； 收针时，线尾打的结叫做“终止结”。
钉纽扣
授课人：杨丽琦 2021.5.26
猜一猜：
兄弟几个人， 各进各的门， 哪个进错了， 出来笑死人。
猜一猜：
兄弟几个人， 各进各的门， 哪个进错了， 出来笑死人。
谜底：纽扣
你知道纽扣都有哪些种类吗？
扣眼：单孔扣、双孔扣、四孔扣等 形状：方形扣、圆形扣、不规则形扣等 扣眼：金属扣、塑料扣、布扣、有机玻璃扣等
动手试一试！
巧手大比拼一：钉双孔纽扣
在布上钉纽扣有一个专用的名词叫 进针 。
四年级下册综合实践活动课件-钉纽扣全国通用
过程与方法目标
通过示范、讲解、实践等多种教学方法，引导学 生积极参与钉纽扣活动，培养他们的观察、思考 和动手能力。
情感态度与价值观目标
培养学生对传统手工艺的热爱和尊重，提高他们 的审美能力和创新意识，培养团结协作的精神。
02
纽扣知识与文化
纽扣起源与历史发展
起源
最早的纽扣起源于中国，由玉、 石、骨、木等材质制成，用于固 定衣物或作为装饰。
纽扣在服装中的作用
01
02
03
实用性
纽扣的主要作用是固定衣 物，使穿着更加整齐、美 观。
装饰性
纽扣作为一种装饰品，可 以增加服装的美感和时尚 感，提升穿着者的气质和 品味。
象征性
在一些文化中，纽扣还具 有象征意义，如代表爱情 、友谊、忠诚等。
03
钉纽扣技能与方法
准备工作：材料选择与工具准备
纽扣
遵守纪律，保持课堂秩序
准时到达课堂，不迟到、早退。
听从老师指挥，不随意离开座位 或教室。
不在课堂上大声喧哗、交头接耳 ，保持安静。
使用工具时注意安全，避免受伤
使用剪刀、针线等工具时，要小 心谨慎，避免刺伤自己或他人。
不将工具对着他人或自己挥舞， 以免造成伤害。
使用完工具后，要及时放回原处 ，不要随意放置。
引导学生思考钉纽扣技能在日常生活中的应用场景， 例如在衣物、鞋子、包包等物品上的维修和装饰。
引导学生探究钉纽扣技能的进阶应用，例如在创意手 工、服装设计等领域中的创新和实践。
鼓励学生在家中尝试自主完成钉纽扣任务
建议学生在家中寻找需要钉纽 扣的物品，例如衣物、鞋子、 包包等，并尝试自主完成钉纽
扣任务。
鼓励学生在完成任务后向家 长或老师展示成果，并接受 评价和反馈，以便进一步提
通过示范、讲解、实践等多种教学方法，引导学 生积极参与钉纽扣活动，培养他们的观察、思考 和动手能力。
情感态度与价值观目标
培养学生对传统手工艺的热爱和尊重，提高他们 的审美能力和创新意识，培养团结协作的精神。
02
纽扣知识与文化
纽扣起源与历史发展
起源
最早的纽扣起源于中国，由玉、 石、骨、木等材质制成，用于固 定衣物或作为装饰。
纽扣在服装中的作用
01
02
03
实用性
纽扣的主要作用是固定衣 物，使穿着更加整齐、美 观。
装饰性
纽扣作为一种装饰品，可 以增加服装的美感和时尚 感，提升穿着者的气质和 品味。
象征性
在一些文化中，纽扣还具 有象征意义，如代表爱情 、友谊、忠诚等。
03
钉纽扣技能与方法
准备工作：材料选择与工具准备
纽扣
遵守纪律，保持课堂秩序
准时到达课堂，不迟到、早退。
听从老师指挥，不随意离开座位 或教室。
不在课堂上大声喧哗、交头接耳 ，保持安静。
使用工具时注意安全，避免受伤
使用剪刀、针线等工具时，要小 心谨慎，避免刺伤自己或他人。
不将工具对着他人或自己挥舞， 以免造成伤害。
使用完工具后，要及时放回原处 ，不要随意放置。
引导学生思考钉纽扣技能在日常生活中的应用场景， 例如在衣物、鞋子、包包等物品上的维修和装饰。
引导学生探究钉纽扣技能的进阶应用，例如在创意手 工、服装设计等领域中的创新和实践。
鼓励学生在家中尝试自主完成钉纽扣任务
建议学生在家中寻找需要钉纽 扣的物品，例如衣物、鞋子、 包包等，并尝试自主完成钉纽
扣任务。
鼓励学生在完成任务后向家 长或老师展示成果，并接受 评价和反馈，以便进一步提
三年级下册综合实践活动课件-钉纽扣 全国通用 18张
温馨提醒：
1、穿针时对准扣眼，注意手不要放 在扣孔处，以免扎伤手指。 2、拉线时针要往上，不要往旁边， 以免戳到旁边的同学。 3、终止结要打在布的反面，不要打 在正面。 4、工具材料要收好，注意安全。
6、钉纽扣的方式
小技巧：结最后不要打在扣子一面， 因为不美观，如果要打就打在布的 一面。
以要扎到手
5、钉纽扣
（2）将针抽出再从另一个孔 穿进去，线不要拉得太紧
注意事项：拉线的时 候不要扎到别人
5、钉纽扣
（3） 针线在纽扣的每两个小孔之间 反复穿拉几次后，将线在扣子下面绕几圈， 打个结，剪去线头
把扣子确定好位置，和布摁在一起。 用针穿过布，从一个扣眼穿出来，再从另 一个扣眼穿过布，从布的另一面再瞄准扣 子的眼穿过去，重复四五次。 最后打个结。
钉纽扣
下面两件衣服有什么不同？
各式各样的纽扣
扣眼 形状 材料
材料和工具： 针、线、布料或纸板、剪刀、顶针、 纽扣若干
1、穿针
2、引线
3、打结
在线的末尾打个结，否则针穿过布，线也穿 过布，扣子是钉不上的
4、画标记
先在掉扣子的地方用粉笔画个标记
5、钉纽扣
（1）将扣子放在标记的位置上，左 手捏扣，右手持针，对准扣子上的小孔 从背面进针
第十七课钉纽扣(课件)吉美版三年级上册综合实践活动
要点标题: 钉纽扣的 钉纽扣的方法
要点内容: 钉纽扣需要准备的工具有纽扣、线、针、剪刀等。确 保线的长度足够以便穿过纽扣的孔，并且线的质量要好，不易 断裂。
2. 钉纽扣的方法
要点标题: 纽扣的位置
要点内容: 在开始钉纽扣之前，需要先确定纽扣的位置。通常， 纽扣应该位于衣物的前面，与纽扣孔对齐。确保纽扣位置的准 确性，可以使用针或者铅笔在衣物上标记出纽扣的位置。
第十七课 钉纽扣
1 1. 钉纽扣的好处 2 2. 钉纽扣的方法 3 3. 钉纽扣的注意事项 4 4. 钉纽扣的练习技巧
1
1. 钉纽扣的好处
1. 钉纽扣的好处
方便快捷
经济节省
培养动手能力
1. 钉纽扣的好处
方便快捷
钉纽扣是一种简单而有效的方法来修复衣物上的纽扣。相比于 其他缝纫方法，钉纽扣更加方便快捷，不需要使用针线和线程 ，省去了很多麻烦和时间。
4. 钉纽扣的练习技巧
掌握钉纽扣的技巧
1. 钉纽扣的好处
经济节省
钉纽扣可以帮助我们延长衣物的使用寿命。当纽扣脱落或损坏 时，我们可以用钉纽扣的方法来修复它们，而不需要购买新的 衣物或找专业人士修理。这样可以节省很多金钱。
培养动手能力
1. 钉纽扣的好处
2
2. 钉纽扣的方法
2. 钉纽扣的方法
要点标题: 准备工具
要点标题: 纽扣的位 置
2. 钉纽扣的方法
要点标题: 钉纽扣的步骤
要点内容: 钉纽扣的步骤如下： 1. 将线穿过针眼，将线的两端打结，确保线不会从针眼滑出。 2. 从衣物的内部将针穿过纽扣孔，然后再从纽扣的另一个孔穿
出。 3. 将针再次穿过纽扣孔，然后从衣物的内部穿出，确保纽扣牢
固地固定在衣物上。 4. 重复以上步骤，直到所有纽扣都被钉好。 5. 最后，将线的两端打结，确保纽扣不会松动。
小学劳技课钉纽扣课件
方用粉笔画个标记
5、钉纽扣
将扣子放在标记的位置上，左手 捏扣，右手持针，对准扣子上的小孔 从背面进针
注意事项：不要扎到手
5、钉纽扣
将针抽出再从另一个孔穿进去， 线不要拉得太紧
注意事项：拉线的时 候不要扎到别人
5、钉纽扣
针线在纽扣的每两个小孔之间反 复穿拉几次后，将线在扣子下面绕几 圈，打个结，剪去线头
用针穿过布从某个扣眼穿出来再从另一个扣眼穿过布从布的另一面再瞄准扣子的眼穿过去再从扣子的眼和布穿过去然后再穿回去
看一看： 下面两件衣服有什么不同？
各式各样的纽扣
材料和工具： 针、线、布料或纸板、剪刀、顶针、 纽扣若干
1、穿针
2、引线
3、打结
在线的末尾打个结，否则针穿过布，线也穿过布， 扣子是钉不上的
6、钉纽扣的方式
小技巧：结最后不要打在扣 子一面，因为不美观，如果 要打就打在布的一面。
1、钉纽扣时，在定位，进针，打结等 操作上各要注意些什么？ 2、说说还有什么钉纽扣的方法？ 3、以后纽扣掉了，你会怎么做？
5、钉纽扣
将扣子放在标记的位置上，左手 捏扣，右手持针，对准扣子上的小孔 从背面进针
注意事项：不要扎到手
5、钉纽扣
将针抽出再从另一个孔穿进去， 线不要拉得太紧
注意事项：拉线的时 候不要扎到别人
5、钉纽扣
针线在纽扣的每两个小孔之间反 复穿拉几次后，将线在扣子下面绕几 圈，打个结，剪去线头
用针穿过布从某个扣眼穿出来再从另一个扣眼穿过布从布的另一面再瞄准扣子的眼穿过去再从扣子的眼和布穿过去然后再穿回去
看一看： 下面两件衣服有什么不同？
各式各样的纽扣
材料和工具： 针、线、布料或纸板、剪刀、顶针、 纽扣若干
1、穿针
2、引线
3、打结
在线的末尾打个结，否则针穿过布，线也穿过布， 扣子是钉不上的
6、钉纽扣的方式
小技巧：结最后不要打在扣 子一面，因为不美观，如果 要打就打在布的一面。
1、钉纽扣时，在定位，进针，打结等 操作上各要注意些什么？ 2、说说还有什么钉纽扣的方法？ 3、以后纽扣掉了，你会怎么做？
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则扣 针子 穿，
观后 从过 穿 把 ，打 扣布 过 扣 如个 子， 布 子 果结 的从 ， 放 要， 眼布 从 到 打结 和的 某 原 就最 布另 个 来 打后 穿一 扣 的 在不 过面 眼 位 布要 去再 穿 置 的打 ，瞄 出 上 一在 然准 来 ， 面扣 后扣 ， 和 。子 再子 再 布
一 穿的 从 摁 面 回眼 另 在 ， 去穿 一 一 因 过个起 为 去扣。 不 。， 眼 用 美 最再 穿 针
1、钉纽扣时，在定位，进针，打结等 操作上各要注意些什么？ 2、说说还有什么钉纽扣的方法？ 3、以后纽扣掉了，你会怎么做？
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
3、打结
在线的末尾打个结，否则针穿过布，线也穿过布， 扣子是钉不上的
4、画标记
先在掉扣子的地方用粉笔画个标记
5、钉纽扣
将扣子放在标记的位置上，左手 捏扣，右手持针，对准扣子上的小孔 从背面进针
注意事项：不要扎到手
5、钉纽扣
将针抽出再从另一个孔穿进去， 线不要拉得太紧
注意事项：拉线的时 候不要扎到别人
……
就备 的 注
要注 布 意
找： 也 事
厂如 缝 项
家果 进 ：
或 专 业 人 士 处 理 了
你 的 扣 子 不 是 普 通
去 ， 只 有 缝 扣 子 底
1
、 不 要 扎 到 手 ，
2
。带 下 、
眼的不
的
。
材料和工具： 针、线、布料或纸板、剪刀、顶针、 纽扣若干
1、穿针
2、引线
5、钉纽扣
针线在纽扣的每两个小孔之间反 复穿拉几次后，将线在扣子下面绕几 圈，打个结，剪去线头
6、钉纽扣的方式
小技巧：结最后不要打在扣 子一面，因为不美观，如果 要打就打在布的一面。
温馨提示： 1.手指位置不要放在针尖要穿出的地方。 2.注意手握针拉线的方向，不要让针尖刺
到自己面部或同学。 3.针细小，易失落，用完后要放回针线包。
劳动与技术
七年级（下）
钉纽扣
濮阳县王称堌乡二中 李永霞
看一看： 下面两件衣服有什么不同？
各式各样的纽扣
金属扣
塑料扣
胶木扣
树脂扣
贝壳扣
人造宝石扣
过然 首 布后 先 ，穿 要 线针 有 也引 针 穿线 ， 过， 而 布在 后 ，线 有 扣的 线 子末 ， 是尾 其 钉打 次 不个 有 上结 衣 的， 服 。否 和
观后 从过 穿 把 ，打 扣布 过 扣 如个 子， 布 子 果结 的从 ， 放 要， 眼布 从 到 打结 和的 某 原 就最 布另 个 来 打后 穿一 扣 的 在不 过面 眼 位 布要 去再 穿 置 的打 ，瞄 出 上 一在 然准 来 ， 面扣 后扣 ， 和 。子 再子 再 布
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1、钉纽扣时，在定位，进针，打结等 操作上各要注意些什么？ 2、说说还有什么钉纽扣的方法？ 3、以后纽扣掉了，你会怎么做？
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
3、打结
在线的末尾打个结，否则针穿过布，线也穿过布， 扣子是钉不上的
4、画标记
先在掉扣子的地方用粉笔画个标记
5、钉纽扣
将扣子放在标记的位置上，左手 捏扣，右手持针，对准扣子上的小孔 从背面进针
注意事项：不要扎到手
5、钉纽扣
将针抽出再从另一个孔穿进去， 线不要拉得太紧
注意事项：拉线的时 候不要扎到别人
……
就备 的 注
要注 布 意
找： 也 事
厂如 缝 项
家果 进 ：
或 专 业 人 士 处 理 了
你 的 扣 子 不 是 普 通
去 ， 只 有 缝 扣 子 底
1
、 不 要 扎 到 手 ，
2
。带 下 、
眼的不
的
。
材料和工具： 针、线、布料或纸板、剪刀、顶针、 纽扣若干
1、穿针
2、引线
5、钉纽扣
针线在纽扣的每两个小孔之间反 复穿拉几次后，将线在扣子下面绕几 圈，打个结，剪去线头
6、钉纽扣的方式
小技巧：结最后不要打在扣 子一面，因为不美观，如果 要打就打在布的一面。
温馨提示： 1.手指位置不要放在针尖要穿出的地方。 2.注意手握针拉线的方向，不要让针尖刺
到自己面部或同学。 3.针细小，易失落，用完后要放回针线包。
劳动与技术
七年级（下）
钉纽扣
濮阳县王称堌乡二中 李永霞
看一看： 下面两件衣服有什么不同？
各式各样的纽扣
金属扣
塑料扣
胶木扣
树脂扣
贝壳扣
人造宝石扣
过然 首 布后 先 ，穿 要 线针 有 也引 针 穿线 ， 过， 而 布在 后 ，线 有 扣的 线 子末 ， 是尾 其 钉打 次 不个 有 上结 衣 的， 服 。否 和