身边事教育身边人读后感
道德模范身边好人观后感
道德模范身边好人观后感前言《道德模范身边好人》是一部感人至深的纪录片，通过记录一些普通人在日常生活中的善行和道德操守，让我们深刻认识到，道德模范并不遥不可及，他们就在我们身边，他们是我们的榜样。
在观看这部纪录片后，我深受启发和触动，不禁产生了许多感想。
感受到的善行与仁爱这部纪录片以真实生活为背景，讲述了一些平凡的人们通过自己的行动来影响身边的人和社会。
他们不寻求名利，只是默默地付出，一步一个脚印地改善世界。
其中一个故事让我印象深刻。
故事中的主人公李阿姨是一名普通的清洁工，她每天早出晚归，勤勤恳恳地打扫卫生。
然而，李阿姨并不仅仅只是完成工作，她总是尽自己的力量让环境更加整洁、美观。
有一次，她看到即将举办的学校运动会，便主动给运动场设置标志牌，提醒同学们注意安全。
她的举动不仅仅是简单的工作，更是出于对学生安全的关心和爱心。
李阿姨用自己的行动诠释了什么叫做无私奉献，从她身上我看到了善行与仁爱的真谛。
彰显出的品德与操守通过这部纪录片，我看到了很多道德模范的身影，他们不同的职业和身份，但都以正直和操守为底色。
他们兢兢业业地工作，做到尽善尽美，甚至超越了被人期待的范围。
在纪录片中，有一个故事让我非常敬佩，那就是李医生的故事。
他是一名普通的医生，每天都要面对无数的病患和疾病。
然而，在他的工作中，他总是尽自己最大的努力去救治病患，甚至不计报酬。
有一次，一位患者因为家庭困难无法支付医疗费用，李医生不仅为其免费治疗，还积极帮助她解决了其他生活上的问题。
这个故事让我深深地感受到了李医生作为一个医护人员的高尚品德和卓越操守。
善行的影响力和启发看完这部纪录片，我深刻地认识到一个道理：善行的影响力是无穷的。
纪录片中的每个故事都展现了一个普通人的善良和善行，他们的行动不仅仅影响了他们身边的人，还影响了整个社会。
一个人的善行可以激励周围的人共同行善，形成良好的社会风气。
这些道德模范的存在，给了我们一个宝贵的启示：我们每一个人都有能力做出善行，无论在什么岗位上、从事什么工作，只要在日常生活中坚守自己的信仰和伦理，用自己的实际行动诠释道德的力量，就能在社会中发挥出巨大的影响力。
身边的人和事作文
身边的人和事作文身边的人和事。
身边的人和事，是我们生活中最真实的存在，也是我们成长道路上最宝贵的财富。
他们或许是家人、朋友、同事，或许是那些短暂出现在我们生命中的陌生人，但他们都在不经意间给予了我们关怀、帮助和启发。
在这篇文章中，我将分享我身边的人和事，以及他们对我的影响。
首先，我要提到的是我的父母。
他们是我生命中最重要的人，他们的爱和教导让我变得更加坚强和自信。
我记得小时候，每当我遇到困难时，父母总是在我身边给予我支持和鼓励。
他们告诉我，无论遇到什么困难，我都要勇敢面对，不要轻易放弃。
这些话语深深地印在了我的心中，成为了我成长路上的动力。
如今，我已经长大成人，但父母的教诲依然在我心中，激励着我前行。
其次，我要提到的是我的朋友。
他们是我生活中最欢乐的陪伴，也是我最真诚的倾诉对象。
每当我遇到挫折或困难时，朋友总是在我身边给予我鼓励和帮助。
他们的陪伴和支持让我感到无比温暖，让我知道，无论遇到什么困难，我都不会孤单。
在我最需要帮助的时候，朋友总是义不容辞地伸出援手，让我感到无比感激。
正是有了他们，我的生活才变得如此丰富多彩。
最后，我要提到的是我的同事。
他们是我工作中最可靠的伙伴，也是我最值得学习的对象。
在工作中，我遇到了许多困难和挑战，但是有了同事的帮助和支持，我总能够顺利地度过难关。
他们的专业知识和团队合作精神让我深受启发，让我知道，团队的力量是无穷的。
在工作中，我学会了倾听、学会了尊重，也学会了与他人合作，这些都离不开同事们的帮助和指导。
在生活中，我们总会遇到各种各样的人和事，他们或许是我们生命中的点缀，或许是我们成长路上的引导者。
无论他们是谁，他们都给予了我们无尽的关怀和帮助，让我们变得更加坚强和成熟。
让我们珍惜身边的人和事，感恩他们的存在，因为正是有了他们，我们的生活才变得如此美好。
用身边事教育身边人警示教育读后感
用身边事教育身边人警示教育读后感《<用身边事教育身边人警示教育>读后感》最近，老师让我们读了一本叫《用身边事教育身边人警示教育》的书，读完之后，我的心里就像打翻了五味瓶，各种滋味儿都有。
书里讲了好多发生在我们身边的真实故事，这些故事里的主人公，有的一开始和我们一样，普普通通，快快乐乐的。
可后来，因为一些错误的决定，走上了歪路，把自己的生活弄得一团糟。
就比如说有个小哥哥，学习成绩本来特别好，大家都觉得他将来肯定能有大出息。
可他后来迷上了网络游戏，天天就想着怎么打游戏升级，作业也不写了，课也不好好听。
爸爸妈妈劝他，他还发脾气，说爸爸妈妈不懂他。
这像不像我们有时候，爸爸妈妈让我们少玩会儿手机，我们还不高兴？最后这个小哥哥考试成绩一落千丈，连自己喜欢的学校都没考上，多可惜呀！还有个大姐姐，本来特别善良，对朋友也特别好。
可有一次，她的朋友让她帮忙在考试的时候传个小纸条，她一开始不想答应的，可又怕朋友生气，就做了错事。
结果被老师发现了，不仅挨了批评，还在同学们面前丢了脸。
这难道不是“一失足成千古恨”吗？我们在学校里，是不是也会遇到这样的情况，朋友让我们做一些不对的事情，那我们可一定要坚定地拒绝啊！再想想我自己，有时候也会犯一些小错误。
比如和小伙伴一起玩的时候，因为一点小事就闹别扭，还说一些不好听的话。
现在想想，真不应该！这和书里那些因为冲动做错事的人有什么区别呢？读了这本书，我就在想，我们可不能像书里的这些人一样，因为一时的糊涂或者冲动，就把自己的未来给毁了。
我们得时刻提醒自己，什么是对的，什么是错的。
就像在十字路口，如果选错了方向，那可就回不了头啦！我们身边有那么多优秀的榜样，他们努力学习，尊敬师长，团结同学，我们应该多向他们学习。
可也有那些犯了错的人，他们就像一面镜子，让我们看到了错误的后果，从而告诫自己不能走他们的老路。
小伙伴们，你们说是不是这个理儿？我们一定要好好把握自己的人生，走正道，做好事，让自己的每一天都充满阳光，充满快乐！。
《爱的教育》爸爸的看护人读后感
《爱的教育》爸爸的看护人读后感示例文章篇一：《<爱的教育>爸爸的看护人读后感》《爱的教育》这本书就像一束温暖的阳光，照进了我的心里，让我感受到了无尽的温暖和力量。
尤其是其中“爸爸的看护人”这一篇，更是深深地触动了我。
这篇故事讲的是一个来自西西里岛的小男孩西西洛，到医院去看护生病的爸爸。
当他历经千辛万苦到达医院，看到的却是一个陌生的病人。
可他竟然没有发现这不是自己的爸爸，而是全心全意地照顾起这个病人。
你们能想象吗？西西洛是那么的善良和单纯，他就像一颗闪闪发光的小星星，照亮了那个充满病痛的病房。
他给病人喂饭、擦身，甚至在病人情绪低落的时候，还会轻声细语地安慰他。
这难道不令人感动吗？这要是我，我能做到吗？当他知道自己认错了爸爸，他没有立刻离开，而是选择继续留下来照顾这个陌生人。
这是多么了不起的决定啊！这就好比在黑暗中，西西洛就是那盏永不熄灭的明灯。
我就在想，如果换成是我，我会不会也像西西洛这样有爱心，这样坚持呢？我不敢肯定。
在我们的生活中，又有多少人能像西西洛这样无私地去爱一个陌生人呢？大多数人可能都会选择视而不见，或者只是在一旁冷眼旁观。
西西洛的行为让我明白了，爱不是只给自己熟悉的人，而是要给每一个需要帮助的人。
这就像阳光，不会只照在一朵花上，而是会普照大地。
这个故事里的西西洛，他小小的身体里仿佛蕴藏着巨大的能量。
他的每一个动作，每一句话，都充满了爱和关怀。
他就像一面镜子，让我看到了自己的不足。
我想说，我们都应该向西西洛学习，学习他那颗充满爱的心，学习他那种无私奉献的精神。
让我们也成为像他那样的人，用爱去温暖这个世界。
难道不是吗？总之，“爸爸的看护人”这篇故事让我深受感动，也让我懂得了爱的真正含义。
我相信，只要我们每个人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！示例文章篇二：《<爱的教育>爸爸的看护人读后感》哇塞！我读完《爱的教育》里“爸爸的看护人”这一篇，心里那叫一个感动啊！这故事就像一把小锤子，不停地敲打着我的小心脏。
《爱的教育》父亲的老师章节读后感
《爱的教育》父亲的老师章节读后感示例文章篇一：《<爱的教育>父亲的老师》读后感哇塞！读完《爱的教育》里“父亲的老师”这一章节，我的心里就像被春风轻轻拂过，暖暖的，又带着一丝感动。
在这个章节里，父亲带着我去看望他几十年前的老师。
一路上，我心里充满了好奇，一直在想，父亲的老师会是什么样的呢？是个严肃的老头，还是个慈祥的老奶奶？当我们终于见到老师的时候，我发现他是个有些瘦弱、头发花白的老人。
他的房间里堆满了书，就像一个知识的宝库。
父亲见到老师，那激动的样子，让我都有些吃惊。
他恭恭敬敬地向老师行礼，就像个小学生一样。
老师看着父亲，眼里满是欣慰和欢喜，他们聊起了过去的日子。
老师说起父亲小时候的调皮事儿，父亲居然还会不好意思地挠挠头，这可太有趣啦！我在一旁听着，心里想，原来父亲也有这样的一面呀！他们的对话，就像一首动听的歌，充满了温暖和回忆。
老师讲着那些过去的故事，仿佛时间都倒流了。
这让我想到，我们不也在一天天长大，以后也会有这样充满回忆的时刻吗？父亲对老师的尊重和敬爱，让我深受感动。
这不就像一棵大树对滋养它的土地的感恩吗？老师就是那片土地，给予了父亲成长的养分。
我不禁想到，我的老师为了我们，每天辛苦地备课、批改作业，不也是在默默付出吗？我们是不是也应该像父亲对待他的老师那样，心怀感恩和敬意呢？想想看，如果我们对老师的付出视而不见，那不是太糟糕了吗？老师就像蜡烛，燃烧自己照亮我们前行的路，如果我们不珍惜这光亮，难道不可惜吗？读完这一章节，我明白了，感恩和尊重是多么重要。
我们要珍惜身边那些教导我们、帮助我们成长的人，因为他们就是我们人生道路上的明灯呀！示例文章篇二：《<爱的教育>父亲的老师读后感》哇塞！我最近读了《爱的教育》里“父亲的老师”这一章节，心里那叫一个感动呀！这一章节里，父亲带着我去看望他多年前的老师，那位老师已经很老很老啦。
当父亲见到老师的时候，那神情，就好像见到了多年未见的最亲的亲人一样！我在旁边看着，心里就在想，这得是多深的感情呀？父亲恭恭敬敬地跟老师说话，脸上满是尊敬和感激。
《身边的警示》心得体会
《身边的警示》心得体会学习《身边的警示》教育活动的心得体会今天我们公司组织的警示教育活动。
在活动中学习了警示教育书籍《身边的警示》～本次警示教育活动对我触动很大～感受颇深。
“警钟常鸣～头脑常清”是我最深刻的体会。
纵观贪官从高官到囚犯～从党的领导干部到人民的罪人～他们有着共同的特点。
他们并不是一开始就腐败～他们起初同样有着正确的理想信念和远大抱负～都有着不平凡的业绩～但是后来由于地位和权力的改变～逐渐不能很好的把握自己～思想信念变化了～党性修养淡化了～自身的世界观、价值观、人生观扭曲了～从而最终沦落为人民的罪人。
从贪官的堕落轨迹我们不难看出～贪婪的闸门一旦打开～贪欲便如洪水决堤一泻千里～不可收拾。
一个人手中有了一定的权力～就必然要和金钱打交道～各个方面的诱惑也随之而来～如何处理好奉献与索取的关系是对每一个为官者的严峻考验。
如何挡得住诱惑、耐得住清贫、管得住小节～为官一任～造福一方～永葆共产党员本色～就需要我们做到:一、以案为鉴～以古为镜～构筑拒腐防变的思想防线。
始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念～是我们每个共产党员的立身之本。
坚持人民群众利益至高无尚的大局意识～是做好一切工作的动力基础～也是我们今后加强学习和修养的追求方向。
要坚持解放思想～实事求是。
把对党内监督条例～纪律处分条例和这次的警示教育学习活动同实际工作结合起来～进一步深化认识、理解加强思想政治建设的重要性和必要性。
在工作中要严于律已、宽以待人～以诚为本～以实为本～扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争～牢记为人民服务的宗旨～不断提高自警自律能力～坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑～过好权利关、金钱关、人情关～以案为鉴～以古为镜～时刻为自己敲响警钟～始终保持清醒的头脑～要明白自己该做什么～不该做什么～管好自己的嘴～管好自己的手～管好自己的腿。
二、廉洁自律～以身作则～严格遵守党的政治纪律。
无论是领导干部还是基层党员干部～都必须从自己做起～廉洁自律。
《爱的教育》爸爸的看护人读后感
《爱的教育》爸爸的看护人读后感示例文章篇一：《<爱的教育>爸爸的看护人读后感》《爱的教育》这本书就像一个装满了各种情感宝藏的宝箱，每打开一个篇章，都能让我感受到不一样的温暖和力量。
而其中“爸爸的看护人”这一篇，更是深深地触动了我的小心灵。
这篇故事里的主人公西西洛，他一开始以为自己要照顾的是爸爸，满心欢喜地跑过去。
可到了医院才发现，病床上躺着的竟然是一个陌生人！这要是我，肯定会吓得不知所措。
但西西洛没有，他选择留下来照顾这个陌生人。
想想看，西西洛得多善良啊！他就像一颗闪闪发光的小星星，照亮了那个充满病痛和黑暗的病房。
他不怕辛苦，不怕累，给病人喂饭、喝水，帮他翻身、擦身子。
这得需要多大的耐心和爱心呀！我不禁问自己，如果是我在那里，我能做到吗？那个病人一会儿清醒，一会儿糊涂。
清醒的时候还把西西洛当成了自己的儿子，西西洛也不生气，反而更加细心地照顾他。
这让我想起了我和小伙伴们在一起玩耍的时候，有时候也会有误会和争吵，可我们总是很快就和好，就像什么都没发生过一样。
西西洛对待这个病人，不也是这样吗？西西洛的坚持和付出，让病房里的其他人都感动不已。
就连医生和护士都对他竖起了大拇指。
这就好像在学校里，老师表扬了我们做的好事，那种感觉，心里甜滋滋的。
故事里的西西洛，从一开始的迷茫到后来的坚定，他的成长让我惊叹。
这不就像我们学习骑自行车吗？一开始总是摇摇晃晃，甚至摔倒，但只要坚持，最后就能骑得又快又稳。
当西西洛终于发现自己照顾错了人，他的爸爸已经病得很重时，我的心都揪起来了。
这得多难受啊！可他还是没有放弃，两边跑着照顾。
这是怎样的一种坚强啊！读了这个故事，我明白了，爱就是无私的付出，就是在别人需要的时候伸出援手，哪怕对方是个陌生人。
爱能战胜一切困难，能让世界变得更美好。
就像阳光能驱散黑暗，雨水能滋润大地。
我觉得我们都应该向西西洛学习，做一个有爱心、有耐心、有责任心的人。
让我们的生活充满爱，让这个世界因为我们的爱而变得更加温暖！示例文章篇二：《<爱的教育>爸爸的看护人读后感》《爱的教育》这本书里，有好多好多让我感动的故事，可“爸爸的看护人”这个故事，最让我心里不是滋味。
好事情走了的读后感
好事情走了的读后感今天，我读了前苏联作家瓦·奥谢耶娃写的《好事情走了》。
这个故事教育我们：做好事，不要只想着做大事，而要从身边的小事做起。
在文章中，小尤拉想如果妹妹掉到河里，他就去救她；狼来抓小狗，他就开枪打狼；奶奶摔断了腿，他就背奶奶去医院。
可是，这些事情都没有发生，他也没能做出这些好事。
当妹妹让尤拉带她去玩、小狗让尤拉给它喝点水、奶奶让尤拉刷碗的时候，尤拉却一一拒绝了他们。
他认为这些小事都太微不足道了，根本无法与他想象中的好事情走了相比。
其实，要做好事，就要实实在在地从身边的小事做起。
只有做好了小事，以后才能做好大事。
东汉时期，有个叫陈蕃的少年，为了将来干一番大事业，整天在屋内刻苦读书，可是他却懒得打扫自己住的小屋。
一天，他父亲的一位朋友来玩，见屋中脏得不像样，就批评了他。
他却振振有词地说：“大丈夫处世，应当扫除天下，安事一屋乎？”那位朋友反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”说得陈蕃哑口无言。
因此，要想干大事，我们就要踏踏实实地从小事做起。
有些人以为当父母生病之时，他去陪伴父母，这才叫孝顺；当父母年老体弱时，他经常照顾父母，给父母买营养品，这才叫孝顺；有的人说，等他长大了，有工作了，有能力了，就孝顺父母。
其实，我们孝顺父母可以从现在做起，从小事做起。
平时，我们可以多陪陪父母，多做些家务活，给他们一个拥抱，给他们敲敲背、捶捶腿，给他们倒杯水；多在学习上花点功夫，别把衣服弄脏，不给父母添麻烦……我们做的这些小事，都是在孝顺父母。
保护环境，其实也要从小事做起。
我们应该不随地吐痰，不乱扔垃圾，不踩踏草坪，见到废纸要捡起，中午用餐时不让米粒掉在桌上……平时做好了这些小事，我们就为保护环境作出了贡献。
读了《好事情走了》后，我深深感到：要想将来成就一番大事业，我们就要踏踏实实地从小事做起！。
身边好人学习心得体会范文
身边好人学习心得体会范文在我们的生活中，总会遇到一些让人感动和受益匪浅的好人。
他们或许是我们的老师、同学、家人、朋友，或者是我们认识的陌生人。
通过与这些好人的交往和观察，我深深体会到了学习的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得和体会。
第一，学习是一种态度。
身边的好人们都以积极的态度对待学习。
他们对待学习的态度是认真、专注和积极的。
无论是在课堂上还是在课后的复习中，他们都能够全身心地投入到学习中去。
他们从不敷衍了事，而是以一种高度负责的态度对待每一次学习的机会。
通过和他们的交流，我明白了学习不仅仅是为了应付考试，更是一种修养，一种对待生活和工作的态度。
只有拥有正确的学习态度，才能够在学习的道路上不断进取，不断提高自己的能力。
第二，学习需要方法。
好人们在学习中总能够发现一些高效的学习方法。
他们善于总结经验，善于探索新的学习方式。
他们会制定详细的学习计划，合理安排时间，将学习任务分解为小步骤，并逐一完成。
同时，他们还善于利用各种学习资源，如图书馆、网络、学习平台等，不断扩大知识面，提高学习效率。
通过与他们的交流和观察，我懂得了学习需要方法的指导，只有找到适合自己的学习方法，才能够事半功倍地提高自己的学习效果。
第三，学习需要毅力和坚持。
身边的好人们都有一种坚持不懈的精神。
无论是面对困难还是挫折，他们都能够保持积极向上的态度，不放弃，不气馁。
他们明白学习是一种长期的过程，没有捷径可走，只有默默耕耘，才能够享受到成功的喜悦。
通过和他们的交往，我懂得了学习不仅仅是在短时间内通过考试取得好成绩，更是为了将来的发展打下坚实的基础。
只有坚持不懈地努力学习，才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
第四，学习需要合作和互助。
好人们都懂得合作学习的重要性。
他们善于与他人交流和分享，愿意与他人一起相互学习和进步。
无论是在课堂上还是在课后的讨论中，他们总能够发现并发挥每个人的优势，互帮互助，形成学习的合力。
通过与他们的互动和合作，我明白了学习不是一个孤立的过程，而是一个共同进步的过程。
爱的教育重病中的小泥瓦匠读后感
爱的教育重病中的小泥瓦匠读后感示例文章篇一：《<爱的教育重病中的小泥瓦匠>读后感》嘿，朋友们！你们读过《爱的教育》里“重病中的小泥瓦匠”这一篇吗？我读了之后，心里那叫一个感动呀！故事里的小泥瓦匠，他那么小，却要承受重病的折磨，这多让人心疼啊！就好像一只还没学会飞翔的小鸟，突然被暴风雨困住了翅膀。
我仿佛能看到小泥瓦匠那苍白的小脸，虚弱地躺在床上，连说话的力气都没有多少。
他的小伙伴们都很担心他，就像我担心我最好的朋友生病一样。
文中的“我”，也就是安利柯，对小泥瓦匠的关心，那可真是无微不至。
安利柯去看望小泥瓦匠的时候，小心翼翼的，生怕打扰到他休息。
这让我想到了我去看望生病同学的时候，也是这样的心情，心里一直想着：“可千万别让他更难受啦！”小泥瓦匠的爸爸，那个满脸忧愁的大人，看着自己孩子生病，心里该多着急呀！这难道不像我们的爸爸妈妈，在我们生病时，他们那着急又心疼的样子吗？还有老师，老师也关心着小泥瓦匠的病情，这不就跟我们的老师一样吗？平时对我们严格要求，可一旦我们有个头疼脑热的，老师比谁都担心。
想想我们自己，平时和小伙伴们打打闹闹，偶尔还会闹点小别扭。
可是当谁遇到困难，生了病，大家不都一下子团结起来，一起去关心、帮助他吗？这让我不禁反问自己：如果我是小泥瓦匠，身边有这么多人关心我，我该有多幸福呀？如果我的小伙伴生病了，我能像安利柯一样做得那么好吗？读了这个故事，我明白了，朋友之间的关心和爱是多么重要啊！就像阳光一样，能温暖彼此的心。
在别人需要的时候，伸出援手，给予关心和帮助，这难道不是最美好的事情吗？我们生活在一个充满爱的世界里，一定要珍惜这份爱，也要学会去爱别人。
这样，我们的世界才会更加美好，不是吗？总之，这个故事让我懂得了爱的力量是无穷的，我们都要做一个有爱心的人！示例文章篇二：《<爱的教育重病中的小泥瓦匠>读后感》《爱的教育》这本书里有好多好多感人的故事，其中《重病中的小泥瓦匠》这一篇，让我感触特别深！小泥瓦匠生病了，病得还挺严重。
学习身边榜样,争做育人楷模学习心得范本
学习身边榜样,争做育人楷模学习心得范本学习身边榜样，争做育人楷模，是我一直以来的追求和目标。
在学习的过程中，我深感榜样的重要性，他们给予了我坚持不懈的动力和前进的方向。
我觉得身边的榜样是最具有感染力的，他们告诉我，只有不断努力，才能取得成绩，只有付出，才能收获。
首先，我要感谢我的语文老师张老师。
张老师教课有方，教学方法独特，能够把抽象的知识转化为具体的实践，让我充分理解和掌握知识。
在她的引导下，我积极参加各种作文活动，努力提高写作水平。
张老师注重培养我们的创新思维和批判精神，她总是鼓励我们用自己的独特视角去看待事物，用自己的思考去分析问题。
她的言传身教让我明白，只有不断学习和思考，才能成为优秀的人。
她是我学习的榜样，我会努力学习，争取在语文学科中取得更好的成绩。
另外，我要感谢我的数学老师王老师。
王老师教学严谨细致，善于发现和引导学生的潜能。
他总是通过举例和实际问题来讲解数学知识，让我们更好地理解和记忆。
他经常鼓励我们多动脑筋，多思考问题，并在课下为我们提供一对一辅导，帮助我们解决困惑。
王老师的耐心和专业让我深受感动，他告诉我，只有全身心地付出，才能收获满满的成绩。
我会向王老师学习，努力提高数学水平，争取在学科竞赛中取得好成绩。
在班级里，我有很多优秀的同学，他们的学习成绩优异，为我们树立了榜样。
其中，我最仰慕的是我的室友李明。
他学习成绩一直在年级前列，几乎是各科目的第一名。
他平时非常勤奋，回到寝室就会主动自觉地学习。
每当我在看电视或者玩游戏时，他总是能够及时提醒我，告诉我学习是最重要的事情。
他的学习态度让我深受触动，他是我学习的榜样，我会向他学习，努力追赶上他。
除了学习上的榜样，我认为身边的育人楷模也是我学习的重要对象。
其中，我要特别感谢我的父母。
我的父母一直是我学习的榜样，他们勤奋工作，一直在为我们的生活付出。
他们非常注重教育培养我们的品质，培养我们的爱国情怀和社会责任感。
他们告诉我，只有通过自己的努力，才能在社会上立足，才能实现自己的人生价值。
名人故事读后感(15篇)
名人故事读后感(15篇)名人故事读后感1今天我读了名人故事这本书，里面讲了许多著名人物的故事，其中我最喜欢的是李时珍的故事。
李时珍是明朝时的人，他小的时候非常喜欢医学，因为它已成出来后身体非常虚弱，最后在爸爸的.治疗下，他的病情逐渐许了许多，从此以后，他就跟着爸爸一起学医学，还一起上山采过药，就这样李时珍的艺术越来越精通了，长大之后他还写了许多关于医学的书，而且他还发明了许多药，常常用自己来试验，好几次都差点身亡，那时候他还被称作神农。
还有一次，李时珍看见有一群人正抬着棺材送葬，而棺材里面，不断往外流血，李时珍上前一看，只见里面流的是鲜血，边赶忙对那一群人说，这个人还能救活，他们不相信，于是李时珍便劝说了一番，终于他们答应打开试一下，于是当棺材打开了之后，李时珍立刻先进行了一番按摩，接着又将其心窝处扎了一针，不一会，棺材里的夫人终于醒了，不久之后，这个夫人竟顺利的生下了一个孩子，周围的人都说李时珍用一根针救活了两个人。
通过这个故事我知道了李时珍对医学有多么了解。
名人故事读后感2这个暑假，爸爸给我买了一本书，书的名字叫《影响世界的100位名人成才故事》。
这本书向我们介绍了悠久历史的中国的许多重要人物，他们的名字在流传下来的千秋万代中闪闪发光，他们的事迹永远不会被后人遗忘。
这本书描绘了许多名人是怎样克服困难和如何走上成功道路的故事。
有精忠报国的一代英烈岳飞，一代才子纪晓岚……其中，最令我难忘的就是统一中国的秦始皇了。
秦始皇名叫嬴政，他在13岁时就继承了秦国的王位，但因为年纪还小，国事都由相国吕不韦等人掌管。
嬴政博览群书，认真学习，为以后统治国家做准备。
嬴政到了22岁开始亲自处理朝中事务，当时中原有韩、赵、魏、秦、楚、齐、燕七个国家。
这些国家混战不休已经有几百年了，百姓叫苦连天。
嬴政亲政后，为了早日统一全国，中用了李斯、蒙恬等一大批人才，制定了统一六国的战略战术。
在短短的`十年间，秦国就消灭了其它六国，使中国进入了统一的时代。
雷锋的故事读后感24篇
雷锋的故事读后感24篇雷锋的故事读后感1读《雷锋的故事》之前，我认为雷锋只是做了几件好事而已。
可是自从读了《雷锋的故事》之后，我才知道雷锋这一生做了许很多多的好事。
雷锋的爸爸在雷锋很小的时候就已经去世了，他和他的妈妈相依为命。
在他六岁那年，妈妈却自尽了，雷锋从此就成了孤儿。
雷锋原本的名字叫雷正兴，后来在一次鞍钢招工的填表中他把自身的名字改成了雷锋。
因为他觉得工作要冲锋在前，要为祖国奉献。
雷锋参军后他处处严格要求自身，衣服破了，每次都是补了又补的还在穿。
每次吃完饭，他都会把桌上的剩下的米饭拿去喂猪。
雷锋还用一些没用的废木板做成了一个“聚宝箱”，他把每次把捡到的螺丝螺帽等很多东西都放到里面，需要用时就把有用的东西拿出来用，那些没用的就拿去卖掉，积攒下来的钱都交给部队。
他这种艰苦朴素，勤俭节约的精神值得我们学习。
雷锋从小就个子小，因此在训练手榴弹时很困难，总是达不到及格的分数。
雷锋在吃饭的时候都在想该怎么办，每次吃完饭，雷锋就马上去训练。
有时候肩膀受伤了还一直坚持，直到达到了标准。
雷锋这一生做了很多好事。
在去沈阳的路上，他看见一个妇女背着一个孩子，手里还牵着一个小女孩很艰难地走着。
于是他就把自身仅有的外套脱下来给小女孩穿，又把自身带的馒头给他们吃，帮他们买车票，还亲自把她们送到家。
雷锋不但爱帮路人还帮小学生做课外辅导员。
我读完《雷锋的故事》后，感受到了雷锋的坚持不懈和他总爱做好事，全心全意为人民服务的精神。
作为少先队队员，我一定要用实际行动向雷锋叔叔学习，从生活的每一件小事做起，让身边的人们更加幸福，让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉！雷锋的故事读后感2今天，我读了《雷锋故事》这本书。
它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。
雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。
当我读到雷锋叔叔甘愿做一个“傻瓜”、用自身省吃俭用积存的100元钱寄给灾区人民的故事后，我就想起前不久发生在我们学校的一件事。
浅谈做好新时代青年思想政治工作
浅谈做好新时代青年思想政治工作随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立与完善，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式呈现日益多样化的趋势，企业青年思想政治工作必须根据形势发展、环境变化和队伍建设需要，改进方法，创新手段，丰富内容，完善制度，切实增强针对性和实效性，以不断巩固和扩大党的青年群众基础。
强化理想信念教育。
青年思想政治工作的核心内容是帮助青年牢固树立远大理想和坚定信念。
做好企业青年的思想政治工作，也要抓住理想信念教育这个核心内容。
要通过“中国梦”的宣传教育构筑当代青年的精神支柱，重点结合党的十八大和党的十九大精神，帮助青年正确理解和掌握“中国梦”的基本内涵、重要遵循、本质属性和根本要求，充分发挥优秀影视作品的教育功能，引导青年树立远大理想，发奋学习，努力工作，积聚正能量，共筑“中国梦”。
要对青年进行中国特色社会主义思想教育，重点结合改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，坚持用新时代中国特色社会主义思想理论体系武装青年，带领青年坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，同时通过组织开展“红色引领，岗位奉献”、志愿者活动、学习身边先进典型等方式，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导青年把理想信念落实到实际行动中，落实到育苗行业发展的组织实施上，进一步明确方向，坚定信心，把本职岗位职责履行好。
要加强社会主义道德教育，重点结合社会公道、职业道德、家庭美德教育，深入开展社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观教育，引导青年坚持和发扬艰苦奋斗的精神，自觉抵制形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风和各种腐朽思想的侵蚀，弘扬勤俭节约的传统美德，厉行节约、反对浪费，争做引领社会新风尚的实践者。
完善工作机制。
要建立青年思想预警机制，及时了解不同岗位、不同年龄段青年的实际需求，倾听青年呼声，及时向组织反映青年的真实愿望和利益诉求，积极解答青年提出的社会话题，释疑解惑，引导青年走正路、明事理，健康成长。
以德为本的教育刻不容缓读后感
以德为本的教育刻不容缓读后感读《以德为本的教育刻不容缓》有感初读这篇文章的时候，我就被标题深深吸引住了。
“以德为本的教育刻不容缓”，仅仅是这几个字，就让我意识到这是个极其重要的话题。
读到文章里描述一些缺少品德教育所导致的社会现象时，我感觉内心沉甸甸的。
比如说在学校里频繁出现的校园霸凌现象，那些孩子欺负同伴的时候，他们似乎完全没有基本的道德观念，不懂尊重他人，不明白伤害他人是错误的行为。
我想起曾经看过的一则新闻，一个孩子长期在学校里被其他同学欺负，被殴打、辱骂，而那些霸凌者根本没有意识到自己的恶劣行径会给受害者的身心带来多么巨大的伤害。
这让我深切地感受到品德教育的缺失真的会带来严重后果。
特别触动我的是文中提到家庭对于品德教育的重要性。
一个家庭如果只注重孩子的成绩而忽视品德培养，那这个孩子很可能在成长的道路上走向歧途。
我身边就有这样的例子。
有个亲戚家的孩子，学习成绩一直名列前茅，但是在生活中却自私自利。
在家里，他把好的东西都据为己有，从来不会和家人分享；在外面，也经常为了一点小事和别人争得面红耳赤。
他的父母总是强调学习，几乎没有教导他如何做一个有道德、懂得关爱他人的人。
后来我明白了，家庭的教育导向是孩子品德形成的重要指引。
如果家庭环境没有营造出一种重视品德培养的氛围，孩子很难自己去树立良好的道德意识。
作者想表达的观点是非常明确的，那就是以德为本的教育是现在社会当下非常急需的。
我们的社会已经发展到了一个新的阶段，如果没有德，再多的知识和技能都可能成为危害社会的武器。
对了还想说，学校在品德教育方面也有不可推卸的责任。
我记得自己上学的时候，品德课经常被主课占用，似乎它是一门可有可无的课程。
但从文章中我更加深刻地认识到，学校应该把品德教育和知识传授放在同等重要的位置。
读完这篇文章后，对我未来在教育孩子或者引导身边人的方面也有很多启发。
我会更加注重品德方面的教育，无论是通过以身作则还是通过和他们讲道理的方式，让身边的人都明白德是我们为人处世的根本。
论教育读后感
论教育读后感读了关于教育的种种论述和观点，我这心里就跟煮开了锅的饺子似的，翻腾个不停。
教育这事儿，在咱的生活里那可是太重要啦！就拿我身边的一件小事儿来说吧。
我有个小侄子，叫明明，这小家伙聪明伶俐，鬼灵精怪的。
明明上小学的时候，有一次他们学校组织了一场小小的科学实验比赛。
这比赛说起来不大，可对于孩子们来说，那可是天大的事儿。
明明为了这个比赛，那叫一个上心。
他选的题目是“观察豆芽的生长”。
从决定题目那一刻开始，明明就像个上紧了发条的小机器人，忙得不可开交。
他先是找来了各种各样的豆子，绿豆、黄豆、红豆，摆了满满一桌子，然后瞪着大眼睛，认真地挑选着那些看起来饱满、健康的豆子，一边挑还一边自言自语：“这个行，这个不行，哎呀，你也不行。
”那模样，认真得让人忍不住想笑。
选好了豆子，明明又小心翼翼地把它们放进了一个透明的塑料盒子里，还铺上了一层湿润的纱布。
接下来的日子，明明每天一放学，书包都来不及放下，就直奔他的“豆芽基地”。
他会仔细地观察豆子的变化，然后一笔一划地在他的小本子上记录下来。
“第一天，豆子没动静，我好着急呀！”“第二天，绿豆好像有点发胖了，哈哈！”“第三天，黄豆终于破皮啦，长出了一个小小的白芽芽，太神奇啦！”看着他那认真的样子，我就在想，这小小的实验，对于明明来说，不就是一次最好的教育吗？他在这个过程中学会了观察、学会了耐心等待、学会了认真记录。
有一天，我去他家，看到他正蹲在盒子前面，一脸的苦恼。
我问他：“明明，咋啦？”他皱着小眉头说：“姑姑，我的红豆好像不太愿意发芽，我是不是哪里做得不对呀？”我笑着摸摸他的头说：“别着急，明明，也许红豆就是比较慢性子呢。
”他听了我的话，半信半疑地点点头，又继续盯着盒子看。
后来，比赛的日子到了。
明明带着他的豆芽盒子去了学校。
那天放学回来，他一进门就大喊：“姑姑，我得奖啦！”我一看，他手里拿着一张小小的奖状，脸上洋溢着自豪的笑容。
通过这件事儿，我深深地感觉到，教育不是死板的书本知识，不是没完没了的考试，而是像明明这样，在亲身的体验中，去探索、去发现、去成长。
《爱的教育》弟弟的女老师读后感
《爱的教育》弟弟的女老师读后感示例文章篇一：《<爱的教育>弟弟的女老师读后感》哇塞！最近我读了《爱的教育》里面关于弟弟的女老师的故事，这可真是让我感触颇深呐！故事里的女老师，她就像春天里的微风，轻轻地吹拂着每一个孩子的心田。
她对弟弟他们那叫一个温柔和耐心呀！每次看到她和同学们相处的场景，我都会忍不住想，这要是我的老师该多好啊！记得有一次，弟弟不小心犯了个小错误，把墨水洒在了作业本上。
要是换做别的老师，说不定早就大发雷霆了。
可这位女老师呢？她轻轻地摸了摸弟弟的头，微笑着说：“没关系，下次小心点就好啦。
”这简单的一句话，就像一束温暖的阳光，照亮了弟弟那有点害怕和内疚的心。
这让我想起了我们班的老师，有时候我们犯错了，老师也会很生气地批评我们。
我就会在心里偷偷地想：为什么老师不能像弟弟的女老师那样温柔呢？难道温柔的教育不比严厉的批评更能让人接受吗？还有一次，有个同学考试没考好，心情特别低落。
女老师不仅没有责备他，还耐心地给他讲解错题，鼓励他说：“一次没考好不算什么，只要你努力，下次一定能进步！”这多像妈妈鼓励我时的样子啊！这难道不就是爱吗？这种爱就像一把钥匙，能打开我们心里那扇紧闭的门，让我们充满信心和勇气。
我不禁问自己，如果我是老师，我能做到像她这样吗？我能这么有耐心，这么温柔地对待每一个学生吗？我想，这真的很难，但这位女老师做到了，而且做得那么好！想想我们在学校的日子，每天都和老师同学们在一起。
老师的每一个眼神，每一句话，都可能会影响到我们。
就像弟弟的女老师，她用爱去教育，去关心每一个孩子，让他们在温暖中成长。
读完这个故事，我明白了，好的老师不仅仅是传授知识，更重要的是给予我们爱和关怀。
他们就像明亮的灯塔，在我们迷茫的时候为我们指引方向。
我觉得，我们都应该像弟弟的女老师学习，用爱去对待身边的每一个人。
这样，我们的世界不就变得更加美好了吗？这就是我读《爱的教育》中弟弟的女老师这个故事的感受，你们是不是也和我有一样的想法呢？示例文章篇二：《<爱的教育>弟弟的女老师读后感》哇塞！最近我读了《爱的教育》里面“弟弟的女老师”这一部分，真的让我感触超级多！书里的这个女老师，她可真是个特别的存在！她不像我们学校的老师那么凶巴巴的，总是板着脸。
身边事思想汇报
身边事思想汇报引言身边的琐事常常触发我们的内心思考和深入探讨。
本文将从日常生活中的一些场景和事件入手，结合个人的看法和思考，进行思想汇报，分享我的观点和思考过程。
家庭篇家长的教育方式在家庭中，家长对子女的教育方式对其成长影响深远。
父母是孩子的第一个老师，如何平衡严厉和宽容，如何教会孩子独立思考和自主行动，是我一直在思考的问题。
我认为家长应该尊重孩子的个性，激发他们的潜能，而不是强加自己的意志和期望。
家庭中的沟通家庭成员之间的沟通是家庭和谐的基石。
我发现在家庭生活中，有时因为沟通不畅或者情绪冲突，会导致家庭气氛紧张。
因此，我认为在家庭中要学会倾听他人的意见和看法，尊重每个家庭成员的独立性，保持理解和包容。
社交篇友谊的真挚在朋友圈中，真诚的友谊是非常珍贵的。
我自己经历过一些友谊的起伏，深刻体会到友情的可贵。
在交往中，我发现互相信任和包容是友谊长久的基础，而无私的关怀和支持则是友情的源泉。
社交网络的影响社交网络在现代社会中已经成为人们生活中不可或缺的一部分，而我也常常思考社交网络给我的生活带来了哪些积极的影响，又会对我的心态和生活方式产生怎样的影响。
我认为在使用社交网络时，要学会辨别信息的真假，保持理性思考和独立判断。
工作篇工作与生活的平衡在工作中，如何保持工作和生活的平衡是我一直在努力探索的课题。
我发现在工作中保持良好的心态和健康的生活习惯非常重要，这样才能更好地面对工作中的挑战，同时保持身心健康。
团队合作与个人成长团队合作是工作中不可或缺的一环，我深知一个人的力量是有限的，只有团结合作，才能实现共同的目标。
在团队中，我也在不断学习和成长，尝试发挥自己的长处，同时也虚心接受他人的建议和意见，共同进步。
结语通过对身边事的思想汇报，我不断思考和总结，不断提高自己的认知水平和思维能力。
每一个细微的事情都蕴含着值得探讨的内容，正是这些琐事促使我不断进步、不断成长。
希望通过这篇思想汇报，能够启发更多人思考身边的事物，发现其中的哲理，共同成长。
雷锋的故事读后感（通用30篇）
雷锋的故事读后感雷锋的故事读后感（通用30篇）当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的雷锋的故事读后感，欢迎阅读与收藏。
雷锋的故事读后感篇1我读了《雷锋的故事》后最令我感动的有三点。
第一点是坚强。
雷锋是个穷苦而不幸的孩子，他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿，而且还受到地主欺负。
但他在艰难的环境中能坚强生活，成为对社会有用的人，那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头，而应该象雷锋一样坚强勇敢。
第二点是爱心。
雷锋很爱帮助别人。
他说过：“我觉得要使自身活着，就是为了使别人活得更美好，自身辛苦一点，多帮助别人做点好事。
”所以只要有人需要帮忙，雷锋总是怀着一颗爱心全心全意地帮助别人。
我和我们每个人都要象雷锋那样乐于帮助别人、关爱别人。
第三点是责任心。
雷锋不管是当军人还是当工人，都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。
雷锋那强烈的责任心是我成长中应该学习的。
雷锋是我学习的榜样。
雷锋的故事读后感篇2今天和孩子一起阅读《雷锋的故事》这本爱国主义题材书籍。
感受甚多，雷锋的一生很是平淡，可又是那么的无私。
他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。
雷锋做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的，而他是从身边的每件小事做起。
兢兢业业，小到帮助老人寻路回家，大到保卫祖国的安全。
其实我们每个人只要有雷锋精神，一心一意去做，我们就可以成为新一代的雷锋，为社会主义建设奉献力量。
和孩子一起阅读，讲解给孩子听，让孩子更能了解雷锋精神，帮助孩子从小学习雷锋，总身边的每件小事做起，从小就有一颗爱心，以后能更健康成长。
现在的孩子生活情况改善了许多，然而他们怯不知道解放前夕，生活是多么艰辛，就雷锋的一生来说太过匆忙，太过短暂，他从未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉献给了党。
奉献给了人民。
他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。
爱的教育公民的英勇行为读后感
爱的教育公民的英勇行为读后感这本书就像一面镜子，清晰地映照出了人性的光辉与温暖。
尤其是其中关于公民英勇行为的部分，更是让我内心久久不能平静。
书中所描述的那些英勇行为，并非是遥不可及的超级英雄壮举，而是平凡人在日常生活中迸发出的非凡勇气。
这让我想起了前段时间自己亲眼目睹的一件事。
那是一个再平常不过的周末，阳光还算明媚，微风轻轻拂过街道。
我走在去超市的路上，心情轻松愉悦。
街道上的人来人往，有牵着孩子的父母，有结伴而行的老人，还有行色匆匆的上班族。
就在我路过一个小十字路口时，突然听到了一阵急促的刹车声和人们的惊呼声。
我的心猛地一紧，直觉告诉我出事了。
我快步朝着声音传来的方向走去，只见一辆小轿车和一辆摩托车撞在了一起。
摩托车倒在地上，零件散落一地，骑车的是一位年轻的外卖小哥，此刻他正躺在地上，表情痛苦，左腿被压在摩托车下，鲜血不断地往外渗。
小轿车的司机显然也被这突如其来的事故吓懵了，呆呆地坐在驾驶座上，不知所措。
周围的人们迅速围了过来，但大多数人只是在一旁指指点点，议论纷纷，却没有人敢上前帮忙。
就在这时，一位穿着朴素的大叔从人群中挤了出来。
他看上去四十多岁，身材中等，脸庞黝黑，眼神中却透着坚定。
他大声说道：“大家别光看着呀，快来搭把手！”说着，他自己率先走到了外卖小哥身边，小心翼翼地抬起摩托车，把小哥的腿抽了出来。
“小伙子，你感觉怎么样？”大叔关切地问道。
外卖小哥咬着牙，虚弱地说：“疼……我的腿……”大叔赶紧安慰他：“别怕，别怕，救护车马上就来。
”说完，大叔又开始指挥起周围的人：“麻烦哪位帮忙打个 120 ，还有，谁有干净的毛巾或者布条，先给他止止血。
”人群中立刻有人响应，有人掏出手机拨打了急救电话，有人递来了一块干净的毛巾。
大叔接过毛巾，熟练地为外卖小哥包扎起来。
他的动作虽然不算专业，但那份认真和专注却让人感到无比安心。
在等待救护车的过程中，大叔一直陪在外卖小哥身边，不停地和他说话，让他保持清醒。
“小伙子，你叫什么名字？今年多大啦？别睡啊，坚持住！”外卖小哥声音微弱地回答着大叔的问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“身边事教育身边人”事故案例读后感
作为建筑行业的一份子，在学习过这些案例后我深有感触。
这些事故哪个不是惊心动魄，哪个事故都对自己的家庭和我们的企业造成了不可磨灭的伤害和损失。
有一句名言说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”通过这次“身边是教育身边人”事故案例的学习，我在今后的工作中一定会做到不安全不生产，做一个对自己负责，对同事负责，对企业负责的管理人员。
经过对这些案例的学习和分析，我们认为要搞好安全工作需要做好以下几点：
首先，我们要从思想上高度重视，提高对安全工作的认识。
牢固梳理“安全第一”的思想，始终把安全工作放在第一位。
作为每一个职工，应当树立起“安全为了自己”的主动安全观，从个人的幸福家庭幸福这个角度，主动地想着安全，从小事做起，把安全工作做细做实。
第二要坚决杜绝违章行为。
事故的发生，绝大多数都是认为造成的，说到底就是违章造成的。
违章是安全的大地，是事故的根源，只要我们什么时候、什么地点都遵章作业，规范操作，事故就会远离我们。
第三要学习掌握好安全知识和安全技能。
光有安全意识还是不够的，我们还要有必要的安全知识和安全技能。
这就需要我们主动地去学习安全知识，在时间中多掌握安全技
能，并把这些知识和技能运用到实际工作中，才能真正做到“三不伤害”。
第四要把安全工作落实在现场、落实在行动中。
安全有规程，操作有标准。
要将各项安全规程、质量标准化标准、现场各种安全措施等各项规章制度和措施，落实到本职岗位中、落实到现场。
工作再忙，任务再紧，都要对照标准，规章作业。
以上就是我对这次“身边事教育身边人”事故案例的学习心得体会。
在今后的工作中，我也会牢记教训，吸取经验，做好安全工作，落实好各项规章制度，将安全隐患消灭在萌芽里，为企业安全生产贡献自己的一份力量。