对思修课的认识和看法
思修课心得体会大一思修课心得体会
思修课心得体会一、课程简介大一思修课是一门为广大大学新生开设的一门通识课程。
通过学习思修课，我深刻领悟到了国情、时代精神和社会主义核心价值观，并在实践中得到了不断的提升和展示。
二、课程收获在思修课的学习过程中，我深入了解了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想。
通过对这些理论的学习，我更加明确了自己作为一名大学生应有的人生目标和社会责任。
我认识到，党的基本路线是党和国家的生命线，始终抓住这个要点，我们才能始终沿着正确的道路前进。
思修课上，老师通过生动的案例和详细的解说，让我们深刻认识到党在不同历史时期的基本路线的变化和重要性。
同时，也教会我们如何在日常生活中践行党的基本路线，以实际行动为社会主义事业贡献自己的力量。
此外，思修课还加强了我对中国特色社会主义核心价值观的认识。
这种价值观强调爱国、敬业、诚信、友善等社会主义核心价值观的重要性。
通过深入学习和探讨，我明白了这些价值观对于培养我们的正确价值观和行为准则的重要意义。
只有做到自觉践行，才能真正成为一个合格的大学生。
三、课程实践思修课并不仅仅是理论学习，还有丰富的实践内容。
在课程中，我们通过参观社区、开展社会实践和参与志愿服务等方式，将所学的理论知识转化为实际行动。
这种实践活动让我更加深入地了解了社会实际情况，并培养了我与他人合作的能力。
在社区参观中，我注意到了社区中公共设施的完善和居民们的自豪感。
这使我意识到一个发展国家的核心在于社区建设和居民的幸福感。
在志愿服务中，与志同道合的小伙伴们一起，我们为社会做出了一些微小的贡献。
通过与群众亲密接触，我体会到了社会需要我们每个人的为民服务的热情和爱心。
这些实践活动让我产生了为社会和他人奉献的愿望。
四、思考与反思通过思修课的学习与实践，我深刻认识到了自己作为一名大学生的重要性和使命感。
在今后的学习和生活中，我要不断培养自己的社会责任感和社会参与意识，努力为社会做出贡献。
对思修课的看法
对思修课的看法、感悟
刚听说这门课时，我以为“思想道德修养和法律基础”是为党和国家升华大学生政治灵魂而推行的一门课程，无非是谈谈如何爱国，列举马克思主义中国化的伟大成就——马列毛、邓三科。
接触后发现，思修课却是一门塑造大学生世界观、价值观的艺术。
18岁的我，初入校门，有很多困惑，很多不适应：该怎么学习？如何和院内院外的同学和舍友相处？如何看待爱情？甚至，如何生活。
大学里不会再有忠实的老师时刻关注你，疼爱你，一切都要自己面对。
这时的灵魂是寂寞的，是需要一个人，甚至一群人的引导，把他们走过的弯路告诉自己，让自己少一些波折，少一点困惑。
思修课正是提供了这样的平台，让师生谈人生、谈学习、谈朋友、谈爱情，分享各自的得失。
上课过程中，发现老师的很多道理不仅是课本上的，确有人生经验当中的一部分，这种人生经验不单是老师个人的，有其朋友们的，还有眼见耳闻的，看到别人的一些困惑以后想办法解释透的。
生活需要一种解释，我们得让它变得合理，思修课正是实现了对生活的解释。
在课堂上，我听到了对不同问题的清晰梳理，例如，学问该怎么做，如何培养学术能力，如何跟着老师做课题，从而充分利用师大资源，在大学里发表自己的一二愚见，形成论文，也不枉来师大走一遭。
思修课提供了为人处世，闻道学道的方向。
希望今后的思修课在理性现实地分析问题时，也能感性浪漫地话生活，从而让我们的大学生活更丰富，更精彩，更有回味。
大一新生对思修课的认识及对教学课程的意见与建议
大一新生对思修课的认识及对教学课程的意见与建议大一新生对思修课的认识及对教学课程的意见与建议作为大一新生，我对思想道德修养与法律基础（简称思修）课程有着较为深刻的认识。
思修课是大学教育中重要的一门基础课程，旨在帮助我们树立正确的价值观，培养良好的道德品质，促进个人全面发展。
通过学习思修课，我认识到了其重要性，并思考了对教学课程的意见与建议。
首先，我意识到思修课在大学教育中的重要性。
大学是培养国家栋梁之才的摇篮，而思修课作为一门涉及道德、价值观、法律等方面的课程，对大学生的成长起着重要的指导作用。
通过思修课的学习，我们能够认识到自己是社会的一员，了解个人与社会之间的关系，树立正确的人生观、价值观和社会责任感。
这对于我们的全面发展和未来的成长至关重要。
其次，我认为思修课的教学课程可以进一步完善。
首先，思修课的课程设置可以更加系统和全面。
目前，大部分学校的思修课主要涉及道德、法律等领域，但在涉及到一些具体的实践操作方面较少。
因此，我建议在思修课中增加一些实践环节，如社会实践、社会调研等，使理论与实践相结合，更加贴近学生的生活实际。
其次，思修课的教学方法可以更加多样化。
当前，大部分思修课仍然以教师传授知识为主，缺乏互动和参与性。
我认为，思修课应该采用多种教学方法，如讨论、小组研讨、案例分析等，鼓励学生积极参与，培养学生的思辨能力和解决问题的能力。
只有在互动的氛围中，学生才能更好地理解和吸收所学知识。
此外，我认为思修课的教材选择也需要更加多样化。
思修课的教材通常以国家出版的教材为主，这样的教材有时过于抽象和理论化，难以引起学生的兴趣和共鸣。
因此，我建议思修课的教材可以选择一些具有趣味性和切实可行性的案例，通过具体的事例来阐述道德和法律的原则，更好地引起学生的兴趣和思考。
最后，我认为思修课的考核方式可以更加灵活多样。
目前，大部分学校的思修课考核方式主要是通过课堂测验和期末考试，这种方式缺乏针对性和个性化。
我建议采用更加灵活的考核方式，如小组报告、个人作业、案例分析等，鼓励学生主动参与，培养学生的团队合作能力和实践能力。
思修课程总结与反思
思修课程总结与反思思修课程是一门旨在培养大学生的思想道德品质和社会责任感的课程，通过学习思修课程，我受益匪浅。
在这门课上，我学到了很多重要的思想和价值观，也对自己的思维方式和行为习惯进行了反思。
在这篇文章中，我将总结我在思修课程中学到的重要知识，并展示我的个人反思。
思修课程的重要知识总结1. 伦理道德原则在思修课程中，我学到了许多关于伦理道德的原则。
伦理道德是人们行为准则的基础，它包括诚实守信、尊重他人、互助友爱、公正公平等原则。
通过学习这些原则，我了解到作为一个大学生，应该时刻以诚实和信任为准则，努力成为一个有责任心和道德底线的人。
2. 社会主义核心价值观思修课程还重点介绍了社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是社会主义社会的价值指导，包括富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善等核心价值观。
这些价值观对于培养大学生的正确价值观和正确世界观具有重要意义。
3. 良好的学习方法和习惯思修课程也教会了我一些良好的学习方法和习惯。
例如，要善于思考和分析问题，要注重积累知识，要勤奋努力，要有计划地安排学习时间等。
这些学习方法和习惯对于提高学习效果和培养自律精神非常重要。
4. 积极向上的人生态度在思修课程中，老师还强调了积极向上的人生态度。
无论面对什么困难和挑战，我们都应该保持乐观、积极向上的心态对待。
只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远，实现自己的人生目标。
个人反思通过思修课程，我对自己的思维方式和行为习惯进行了反思。
以下是我个人的一些反思：1. 缺乏自律和计划性在过去的学习中，我发现自己经常缺乏自律和计划性。
我经常在学习上拖延，没有合理安排时间，导致事情拖沓和效率低下。
通过思修课程的学习，我意识到我需要改变这种行为习惯。
我计划每天制定学习计划，并严格按照计划进行学习，提高自己的自律和计划性。
2. 需要更加注重道德修养思修课程的学习也让我意识到自己在道德修养方面还存在一些不足。
有时候我可能会对他人缺乏尊重，或者缺乏诚信等方面的问题。
对思修课的心得体会
对思修课的心得体会思想道德修养与法律基础（简称思修），是大学生必修的课程之一。
通过学习思修课，我深刻领悟到道德与法律在人类社会发展中的重要性，了解到如何做一个合格的公民。
下面我将从课程内容、学习方法和个人体会三个方面谈谈对思修课的心得体会。
首先是思修课的课程内容。
思修课不仅涵盖了人类道德与法律的发展史，还深入探讨了社会主义核心价值观以及我国现行法律制度。
在课堂上，我们学习了马克思主义哲学的基本原理，了解了社会主义荣辱观的积极价值，学习了法律的基本知识和核心价值。
同时，课程还注重培养学生的思辨能力和创新能力，通过讨论、辩论等形式激发学生的思考和互动。
其次是思修课的学习方法。
思修课虽然有一定的理论性，但老师在课堂上注重理论与实际的结合。
在学习中，我发现理论知识与实际问题相结合，可以使学习更加有针对性、实用性。
为了更好地理解和掌握课程，我在学习时采用了多种方法，如课前预习、课堂笔记、课后复习等。
同时，在平时的生活中，我也尽量践行思修课所教授的道德规范，如遵守交通规则、尊敬他人等，落实到生活中方能更好地体会到思修课的意义。
最后是对思修课的个人体会。
通过学习和思修课，我认识到道德与法律对社会的重要性。
只有遵守道德规范和法律法规，才能实现社会的和谐与稳定。
思修课还加强了我对社会主义核心价值观的理解，使我更加明确了自己的人生价值追求。
在今后的学习和工作中，我将始终坚守社会主义核心价值观，践行公民道德和法律法规，努力为社会发展作出自己的贡献。
总之，思想道德修养与法律基础课程是大学生必修的一门重要课程。
通过学习思修课，我不仅增加了对道德与法律的了解，还加强了对社会主义核心价值观的认同。
在今后的学习生活中，我将坚守道德底线，尊重法律法规，做一个有道德、有法纪的公民。
（作者：张三）。
上思修课的心得体会5篇
上思修课的心得体会5篇上思修课的心得体会1对学习《思想道德修养》课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想.净化了生活.认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标.我在本学期,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会:一.人生的意义在于不断地提升--适应转变.我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征.历史使命与成才目标和适应转变.健康成长方面.生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好.最重要的一段经历.在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考.对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生.生活的适应.学习的压力.情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区.大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些.这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长.我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是失望和沮丧.自暴自弃.自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了.很有感触地认识到,所有的爱与恨.悲与喜.哭与笑.内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故.正如《思想道德修养》课里强调的〝乐观向上〞的健康心理,有了这种心情,我在业余的大学生活动中参加了学院〝十佳歌手赛〞活动,增强了自己的自信.二.人生的品质在于不断地净化--树立理想.把握人生在《思想道德修养》课里,对树立理想.把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想.科学的信念;树立好正确的人生观.价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度.1.坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进.理想信念是大学生的精神支柱.政治灵魂,是思想行为的〝总开关〞.作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本.奋斗动力和行为坐标.要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用.着眼于对实际问题的理论思考.着眼于新的实践与发展,做到理论与实际.主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力.2.勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟.政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准.为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性.自觉性,强化系统性.条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底.结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识.不仅向书本学,更要向实践学,向老师学.向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思.学有所悟.学有所用,努力把学习成效转化为学业成果.3.勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力.大学学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面.今后的学习中,自己要进一步发挥积极性.主动性和创造性,在中西医结合专业上如何更好地.较深层次地.更广领域地摄取知识,把学习这〝第一要务〞体现在业绩中,使大学的生活更有意义和活力.三.大学生在于不断地修养人格--提高修养.完善人格在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点.在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质.大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己.一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练.专业学习上的考验,在老师们的教导下.同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶.《思想道德修养》课程是一门以马克思主义.______思想和______理论为指导,以为人民服务为核心.以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们_世纪的大学生树立科学的世界观.人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想.有道德.有文化.有纪律的一代新人.上思修课的心得体会2进入大学以后,有些熟悉的课程又进入了我们的视野,其中就包括以前一般被成为政治,而在大学一般被称为思修的这门课程.相对于中学阶段的政治课,大学的思修内容更加充实,其中就包括了法律的一些相关知识.相对于专业课程和基础课程,思修学的东西不如它们实在,所以许多人认为它的作用相对较小.但是,思想品德是人的灵魂,思修课是不可缺少的.它与我们的学习.生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活.它解决了许多我们在生活中遇到的问题.困难.同时也开阔了我们的眼界,关注了时代的前沿.大学时代,是大学生形成系统的人生观和价值观的关键时期.而思修起了引路标灯的作用.告别中学时代,迈进大学时代.在新的天地里我们如何把握自己的人生,我们应该有心理准备.作为新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,陌生的环境.全新的生活.繁重的学习,在这个时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易沮丧,失去信心,进入误区.我认为思修这门课程能从某些程度上缓解我们的压力,对我们的观念培养有很大的作用.能够帮助我们树立信念.通过学习这么课程的内容,我了解了一些法律上的知识,这是很大的收获,加强了我的法律意识.不过我认为最重要的还是对我的人生观和价值观有了一定的积极影响.虽然思修不能直接带给我像专业课和基础课那样实在的知识,但是学习这门课程后,我认识的人生应该务实,不能好高骛远.空谈理想.这对我学习其他课程有了很大的帮助.老师的讲课内容也让我感受到人生积极的一面,沈老师的讲课风格也使我感觉到非常轻松愉悦.引发我进行了一些思考,我认为要确立积极进取的人生态度.讨论人生目的的问题,是为了认识生活应有的意义.这样才能有意义的生活.同时我认为人生应乐观,对自己充满自信.大学生处于人生特定的成长阶段,面对学习.就业.恋爱等各种实际问题,大部分学生都会感到困惑,也会进行思考.我觉得思修会帮助我们正确的面对这些问题.学了思修后,我觉得一个大学生应该把理想放在首位.把它作为自己的奋斗目标和行为动力.我想思修这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是应该怎么样树立自己的理想,树立什么样的理想,还有做人的准则.有人说,为理想而不断奋斗的人,是幸福的.我觉得这句话说的很有道理,迷茫的生活是无聊乏味的,而且回首时也会让人痛苦.每次上完思修,我都感觉在敲打着我,让我时刻谨记我们来到这里,存在于这里的理由.而且每次上完政治课,总能引起我的遐想,对一些迷茫的问题的思考.还会让我反思,光阴易虚度,岁月难回头.这将使我终身受益.思修让我思考了许多,关于我现在,也有我的未来.上完思修后,总能感觉一种智慧的目光在闪烁,它不同于数学的技巧,编程的复杂,英语的语言美.它看不见但能感觉到,它总是引导我们进行正确的思考.我觉得思修与生活是紧密相联的,所以我们要把思修学到的知识运用到生活中,不能空谈那些知识.思修的一些事例教会了我很多生活中该注意的东西,比如做人不能没有原则.没有了做人的原则,也就没有了衡量对与错的尺度,那么,就很容易走入歧途.很多人走入歧途就是因为没有原则,在利益驱动前不知道退却.同时我认为思修对我学习其他课程的帮助也很大,因为它帮助我建立了强大的信念.对于学习来说,我认为毅力是最重要的.有了信念和理想,毅力才能发挥到极致.大一上的思修我接触了一些法律知识,我觉得生活在一个法制的社会,我们要有强烈的责任感,要为自己的行为负责任.对于以后思修这门课的学习,我觉得应该主动去看一些道德方面的书籍,可以提高道德修养,可以缓解紧张的学习生活.并希望能多和老师以及同学交流,帮助自己树立正确的观念.上思修课的心得体会3《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性.政治性.知识性.综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性.针对性都很强.思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课与我们的学习.生活联系密切.它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题.思修课实际上是一门教我们如何为人的课程.它重在内心诉求和知行结合.作为一个当代大学生,应具有健全的人格与文明的素质,学了这门课程,我明白了很多:一.追求远大理想,坚定崇高信念.做人应该有信仰,应该有理想.信仰是引导我们走向成功的.航灯,自信是达到人生顶峰的动力.美好的前途来自于自强.自立.自信,不达目的不罢休,成功的道路得由自己去开辟,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力才有可能找到成功的方向.从学习与事业角度讲,要有执著的事业追求,我们在山重水复疑无路的时候,勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难,才有可能得到柳暗花明又一村的豁达.二.继承爱国传统,弘扬民族精神.中华民族五千年的光辉历史为我们积淀下了深厚的文化底蕴,同时也留下了许多优良传统,爱国主义作为其中的一个重要组成部分从未由于时间的推移而失去色彩.相反,在新时代越发的彰显出它强大的生命力.民族精神,它是一个民族的精髓所在.只有继承和弘扬优秀的民族精神,才能使中华民族永远屹立于世界民族之林.三.领悟人生真谛,创造人生价值.世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法.从小的方面讲,首先要做的是要有高尚的道德情操,勿以恶小而为之,勿以善小而不为.其次要有一个良好的心态,鼓励自己,并坚定地走自己的路.四.加强道德修养,锤炼道德品质.一个人,只有遵守道德才能规范自己的行为,使社会生活有秩序的进行.而大学时期是人生道德意识形成.发展和成熟的一个重要阶段.只有牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面发展.健康成长的大学生.五.遵守社会公德,维护公共秩序.无规矩不成方圆 ,在公共生活中应知荣明耻,自觉履行社会公德和法律义务.它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求.身为当代大学生,我们更有责任为维护社会和谐而贡献自己的一份力量.六.培养职业精神,树立家庭美德.处于大学阶段的我们马上就要进入社会,在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识,可以让我们提前做好准备.树立良好的职业道德,规范自己的职业行为,为我们将来做好铺垫.社会大家庭是由一个个小家庭组成的,只有保证一个良好的家庭环境,才能确保社会的和谐.七.增强法律意识,弘扬法制精神.在国民素质有待于进一步提高的情况下,只靠社会道德来约束是远远不够的,必须充分利用法律武器,将法制与人治结合起来,才能达到最佳效果.八.了解法律制度,自觉遵守法律.法律是约束我们日常行为规范的准则,学习法律,严格遵守法律,并且善用法律武器维护我们自身的权益,是我们当代大学生不可或缺的素养.我们只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法制国家与和谐社会建设中,做一个知法.懂法.守法的合格公民.作为当代大学生,我们应该立志成为社会主义四有新人.为此,我们应该开拓视野.刻苦学习,努力掌握马克思主义理论,打下坚实的知识和理论功底;要以社会主义核心价值体系为指导,加强修养.磨练意志.砥砺品格.陶冶情操,培养良好的思想道德素质与法律素质;并且脚踏实地.善于创造.甘于奉献,在服务祖国.在服务人民的伟大实践中实现人生价值.我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则这些将使我们终身受益.上思修课的心得体会4思修是一门组织形式相对轻松,内容涵概广,重在自我认识与塑造的学科.如今,课结束了,但留给自己的思考却是永远的.以前总觉得思修课没有专业课重要,但经过了一学期的学习才明白,思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人.思修课是不可缺少的.它与我们的学习.生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题.困难.思修课实际上是一门教我们如何为人的课程.它重在内心诉求,更重在知行结合.作为一个当代大学生,应具有健全的人格与文明的素质,也就是要认识自己,懂得身心协调,关注自己全方位的发展.听老师讲过拿破仑的名言,〝不想当将军的士兵,不是好士兵〞.______也说过〝自信人生二百年,会当击水三千里〞.如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术,更是一门学问.很多人一辈子都没有弄明白.学习完此课程,首先我懂得了做人应该有信仰,应该有信心.信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力.美好的前途来自于自强.自立.自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审.逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无能.成功的道路得靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不倒的信心与毅力.男儿立世,自己拍板,不怕失败,不言放弃.老师说,为理想而不断奋斗的人,是幸福的.我的理想,我知道很难达成,我却仍然觉得幸福,因为那是我真正想做的事,即是超越我现在的所有可能性,我仍会去争取,我不后悔,因为我没有骗自己.我觉得很放心.老师的每一节课,都在敲打着我们,让我们时刻谨记我们来到这里,存于这里的理由.光阴易虚度,岁月难回头.有了理想还远远不够,还要坚持,还要疯狂的努力,还要有牺牲一些东西的准备,还要有庞大的知识后盾.成功时,不要醉倒,失败时,不要灰心丧气,不要怨天忧人,面对〝山重水复〞之关卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难.想成就一番事业,就要甘于干大事,揽难事,立个志向,树个目标,人生才有行走的方向.心在那里,路就在那里.再有,〝人之初,性本善〞.善良是人性光辉中最温暖.最美丽.最让人感动的一缕.老师给我们课上放的片子,都在告诉着我们,人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成为英雄豪杰,但一定要善良仁慈.善良是和谐.美好之道,心中充满慈悲.善良,才能感动.温暖人间.没有善良,就不可能有内心的平和,就不可能有世界的祥和与美好.爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他点钱,遇到老弱病残.孕妇,我们就主动让座,遇到迷路的小孩,我们就把他送回家,为他指点方向.一个微笑,一个简单的动作,一句发自内心的问候,这对我们并不难做到,却可能因此帮助别人走出困境.一切人,一切事物都是相连的,在施予他人的时候,你实在是利益自己,当伤害另一个生命时,实质是在伤害自己.所谓善良,无非就是拥有一颗大爱心.同情心,不害人.不吭人.不骗人.有了善良的品性,就有真心爱父母.爱他人.爱自然的基础和可能.一个善良的人,就象一盏明灯,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互感染和传播.所以,我们不一定要活的顶天立地,过的轰轰烈烈,但一定要善良真诚.我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放.这将使我们终身受益.老师把课堂还给我们学生,让课堂充满生命活力;把创造力还给学生,让我们的受教方式充满智慧挑战.谢谢老师的教导,您是个很好的老师,您让我坚定了我的信念,您让我对祖国有了更大的希望,您让我思考了许多,关于我现在,也有我的未来.(学完了思修这本书,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性.崇尚道德的民族.我们都应当做个有教养的人.五千年来,无论世事如何变化,勤俭.忠义.谦让.孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝.小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格.看操守.大凡成功的人,往往都是德行高尚的人.所谓教养,就是应该知深浅.明尊卑.懂高低,识轻重,应该是讲规矩.守道义.有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼.有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口.方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心.顺心.思修这门课教导我们做个智慧的人.有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值.学习了思修,我知道了什么时候〝为〞,什么时候〝不为〞.知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样.要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱.对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动.空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成.每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道.如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功.)可要可不要___ 我希望中国人都能抬起头来做人.没有委屈,没有耻辱,没有自卑,没有彷徨.我们是有尊严的中国人,骄傲的中国人.我希望尽微薄之力,指一条路.尽管也许我无法在有生之年达成,我亦将往,无怨无悔.看到生命的短暂和无常,更让我明白了抓紧时间的重要性.我是谁?我怎样如何做人?我能干什么?我做得怎样?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好.这学期我们学习了思想道德修养与法律建设这门课程,从中我收益良多.也许有人会认为这门课程并不重要,但实则不然.随着社会生产力水平的提高,人们的生活水平也在不断提高,对思想道德修养的要求也在不断提升.一个高度发达的社会不在于它拥有多少生产力,而在于它全面发展的程度.社会越完善就越需要物质文明和精神文明协调发展.而精神文明发展的关键就在于社会成员的思想素质.这就需要我们通过思想道德修养与法律建设这门课程来提升.思修包涵的范围很广,我想分部分说一下我的理解一.追求远大理想,坚定崇高信念众所周知,理想是一个人的奋斗目标,是一个人得以支撑下去的精神动力,没有理想的人是可怕的.我们在大学生活四年为的不是碌碌无为.一事无成,而是向着一个目标不断努力,并最终实现自己的理想.只有确立了马克思主义的科学信仰,树立中国特色社会主义的共同理想,才能在实践中化理想为现实,从而实现我们的人生目标.二.继承爱国传统,弘扬民族精神。
思修课的意义作用体会
思修课的意义、作用与体会思想道德修养与法律基础课程（简称思修课），是高校教育中的一门重要课程。
作为大学生的基础教育之一，思修课不仅仅是一门理论课程，更是对学生思想品质的塑造和理性思维的培养有着重要的意义、作用和体会。
1. 意义思修课的意义在于培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
在大学阶段，学生正处于思想成长的关键阶段，他们积极探索和构建自己的思想体系。
通过思修课的学习，学生能够接触到各种思想流派和多元化的文化，开阔眼界，增强理性思维能力，形成独立、积极、健康的人生观。
此外，思修课还有助于加强学生对法律和道德的认识。
法律和道德是社会生活的基本规范，学生在学习思修课程的过程中，能够了解法律和道德的基本概念、原则和规范，提高自己的法律意识和道德修养，从而更好地适应社会。
2. 作用思修课的作用体现在以下几个方面：2.1 增强思想道德修养思修课能够加强学生的思想道德修养，培养学生正确的价值观念。
通过学习相关理论知识，学生可以了解到伦理道德原则、人际关系处理、社会公德等方面的知识，使其具备正确的社会行为规范和道德伦理意识。
2.2 培养批判性思维思修课强调理性思维和思辨能力的培养，能够培养学生的批判性思维能力。
通过学习思修课程，学生能够学会辨析信息、分析问题，培养自己的逻辑思维和批判思维，提高解决问题的能力。
2.3 培养正确的世界观和人生观思修课对学生具有引导和启迪作用，能够帮助学生建立正确的世界观和人生观。
通过学习思修课程，学生能够了解到各种思想流派的争议和观点，从而形成自己清晰、明确的世界观和人生观。
3. 体会在学习思修课程的过程中，我深深感受到了思修课的意义和作用。
通过思修课的学习，我懂得了正确的道德行为与个人的幸福紧密相关。
在日常生活中，我能够根据思修课中学到的道德规范去判断和行动，提高自身的道德修养。
此外，思修课让我对社会问题有了更加深刻的思考。
通过学习思修课程，我能够从多个角度去认识问题，避免盲从和偏见，做到理性思考。
思修课心得体会
思修课心得体会
思修课是一门让人深思的课程，通过学习和讨论，我对自己的
人生观、价值观有了新的认识和体会。
在这门课程中，我学会了如
何审视自己的内心世界，如何处理人际关系，如何树立正确的人生
目标。
首先，思修课让我意识到了自己的内心世界对于人生的重要性。
我们经常被外部的事物所左右，而忽略了内心的声音。
通过思修课
的学习，我学会了如何倾听内心的声音，如何与自己的内心对话，
让自己更加坚定地走自己的道路。
其次，思修课让我学会了如何处理人际关系。
在生活中，我们
经常会遇到各种各样的人，有时候会因为一些小事而产生矛盾。
通
过思修课的学习，我学会了如何换位思考，如何尊重他人的感受，
如何与他人和睦相处。
最后，思修课让我明确了自己的人生目标。
在课程中，老师引
导我们思考自己的人生意义和价值，让我们认识到人生的意义不仅
仅在于物质的追求，更在于内心的满足和精神的富足。
通过思修课
的学习，我明确了自己的人生目标，知道了自己想要成为什么样的
人。
总的来说，思修课让我受益匪浅。
通过这门课程的学习，我不仅学到了知识，更重要的是得到了心灵的洗礼和启发。
我相信，在今后的人生道路上，我会更加坚定地走自己的路，更加理性地处理人际关系，更加清晰地认识自己的人生目标。
思修课是一门让人受益终身的课程，我会永远怀念这段宝贵的学习经历。
思修心得范文
思修心得范文在思修课程的学习中，我深刻体会到了修心养性的重要性。
思修课程不仅仅是一门学科，更是一种修养和修炼的过程。
通过学习思修课程，我对自己的人生观、价值观有了更深刻的认识和理解，也更加明白了如何做一个有修养的人。
首先，思修课程教会了我如何修心。
修心是指通过正确认识自己，不断提高自己的道德修养和精神境界，达到心灵的净化和升华。
在思修课程中，老师们教导我们要修身、齐家、治国、平天下，这是中国传统文化中的核心理念。
通过修心，我们可以提升自己的修养，更好地与他人相处，做一个有情有义的人。
其次，思修课程还教会了我如何修身养性。
修身养性是指通过学习和修炼，提高自己的道德品质和修养水平。
在思修课程中，老师们教导我们要修心、修身、修德、修行，在日常生活中要做到言行一致，言出必行，行出必果。
通过修身养性，我们可以提升自己的品格，更好地适应社会的发展和变化。
最后，思修课程还教会了我如何修齐治平。
修齐治平是指通过修心修身，使自己成为一个有德有能的人，有能力去管理和治理社会。
在思修课程中，老师们教导我们要做一个有担当的人，要有领导力和责任感，要为社会、为他人贡献自己的力量。
通过修齐治平，我们可以更好地参与社会建设，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
通过思修课程的学习，我深刻认识到了修心养性的重要性。
修心养性不仅是一种修养和修炼的过程，更是一种对自己的要求和对社会的责任。
我会继续努力，不断提高自己的修养水平，做一个有修养的人，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
思修课程的感悟
思修课程的感悟思修课程是中国高等教育中的一门重要课程，旨在培养大学生的思想道德修养，引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。
在学习思修课程的过程中，我深受启发和感悟。
首先，思修课程教会了我正确的世界观。
通过学习马克思主义的基本原理，我对社会的运行机制和发展规律有了更深入的理解。
我认识到社会是一个复杂的整体，各个方面相互联系、相互作用。
只有站在整体的角度去看待问题，才能真正理解世界。
在这个过程中，我逐渐建立起了正确的世界观，摒弃了片面的、狭隘的看法，拥有了更加宽广的视野。
其次，思修课程让我明确了个人的责任和义务。
作为社会的一员，每个人都有自己的社会责任和义务。
思修课程通过深入浅出的案例分析和讨论，引导我们思考自己的责任与义务是什么，如何为社会做出贡献。
我意识到只有主动承担起个人的责任，积极参与社会事务，才能实现个人价值，并对社会产生积极的影响。
第三，思修课程培养了我正确的价值观。
在当今社会，价值观多元化、褒贬价值标准混杂的情况下，我们往往面临着诱惑和选择。
思修课程通过深入浅出的案例和理论分析，启发我们正确判断事物的价值和意义。
思修课程教导我要树立正确的人生目标，追求对社会有益的事业，追求个人的全面发展。
同时，思修课程也警示我要遵守道德规范，树立诚信、友善、公正的行为观，努力做到以德立身，以德兴国。
最后，思修课程开拓了我的思维，培养了我的思辨能力。
在课堂上，老师们常常通过引导我们进行思辨、争议、辩论的方式，激发我们思考问题的能力。
思修课程告诉我，思考不仅仅是为了分析问题，更是为了解决问题。
通过锻炼思辨能力，我能够更好地理解问题的本质，提出合理的解决方案，并且能够更好地应对复杂多变的社会环境。
总的来说，思修课程在我大学生活中起到了重要的作用。
通过学习思修课程，我建立了正确的世界观、明确了责任和义务，树立了正确的价值观，并且培养了我的思辨能力。
这些感悟不仅帮助我更好地面对大学生活中的各种挑战，也对我的人生观产生了积极的影响。
思修课的感悟与收获
思修课的感悟与收获思想道德修养与法律基础课，简称思修课，是一门高校必修课程，旨在培养学生的道德情操、思维能力和法律意识。
在经过一学期的学习后，我对思修课有了更深刻的理解，并获得了一些宝贵的收获与感悟。
首先，思修课教会了我正确的人生观和价值观。
在课程中，我们学习了众多的思想大师的理论，如马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想等。
这些理论深刻地揭示了社会的本质和人类社会发展的规律，使我对社会和人类有了更全面的认识。
思修课通过讲授这些理论，教育我要树立正确的人生观和价值观，弘扬人类的共同价值观，追求真理和美德，为社会的和谐与进步做出贡献。
其次，思修课让我深刻认识到自我规范和自律的重要性。
在课程中，我们学习了伦理道德的原则和规范，了解了道德规范对于个人和社会稳定的重要性。
思修课通过案例分析和讨论，提醒我要自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，自觉维护社会秩序和个人尊严。
同时，思修课还教导我们要树立正确的人际关系观，培养和谐的人际交往能力，以和善、宽容和理解的态度对待他人，构建和谐社会。
另外，思修课让我认识到法律的重要性和法治社会的价值。
在课程中，我们学习了我国的法律体系、法律的基本原则和规范，了解了法律对于维护社会秩序和保护人民权益的重要作用。
思修课通过案例分析和讨论，教育我要自觉遵守法律，不以权力为寻租，不以法外之地为舞台。
思修课还让我深入了解我国的法治建设和法律文化，以及科学合理的行为规范和经济、社会制度。
这些知识使我了解到，只有在法治社会中，人民的权益才能得到充分保障，社会的发展和进步才能实现。
最后，思修课还开启了我对社会问题和道德伦理问题的思考。
在课程中，我们学习了各种社会问题的解决办法和道德伦理的思考方式。
思修课通过案例分析和讨论，引导我思考社会问题的根源和解决途径，培养我独立思考和分析问题的能力。
思修课还教育我要在日常生活中关注社会问题，提高自己的道德观念和行为采取行动，为社会的和谐与进步贡献力量。
思修课心得体会
思修课心得体会
在思修课程的学习中，我深刻体会到了人生的意义和价值观的
重要性。
通过学习伦理道德、人生哲学等内容，我逐渐意识到自己
作为一个人应该如何去思考和行动，以及如何去面对生活中的各种
挑战和困难。
首先，思修课程让我意识到人生的意义不仅仅是追求物质享受
和成功，更重要的是要追求内心的平静和幸福。
通过学习伦理道德，我明白了道德规范对于社会秩序和个人行为的重要性，而人生哲学
则让我意识到人生的意义在于追求真理和美好。
其次，思修课程让我反思自己的人生观和价值观。
通过课堂上
的讨论和思考，我开始重新审视自己的行为和选择，明白了自己的
行为应该符合道德规范，同时也要追求内心的平静和幸福。
我开始
更加注重自己的修养和修身，努力做一个有道德、有责任感的人。
最后，思修课程让我明白了人生中的困难和挑战是不可避免的，而我们应该以积极的态度去面对。
通过学习人生哲学，我明白了人
生中的苦难和磨难是成长和进步的机会，而我们应该以乐观的心态
去面对，不断努力追求自己的目标和理想。
总的来说，思修课程让我受益匪浅，不仅让我明白了人生的意义和价值观的重要性，也让我重新审视了自己的人生观和行为。
我相信在今后的人生道路上，我会更加坚定地追求真理和美好，努力做一个有道德、有责任感的人。
大学思修课给我的感悟1000字（精选6篇）
大学思修课给我的感悟1000字（精选6篇）大学思修课给我的感悟1000字篇1对思修课的心得与体会从现在大学生上思想道德课一些现状引起我的思考。
一、大学生上思想道德课的重要性“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。
它有助于我认识立志、树德和做人的道理,,它让我摆正了“德”与“才”的位置,避免走入“重智轻德”的误区,在现在的社会只有德才兼备才能更好的服务社会。
刚入大学的我们都或多或少会遇到问题,因为环境变了,生活方式也变了,人与人交往的方式也变了,可以说就是一个小社会,好多事情会让你不知道怎么处理,不知道怎么面对,而这本书就起到了引导的作用,好多问题在这里都能找到答案,让迷茫的我们找到方向,找到自信,使我们为追求远大理想而奋斗,让我们坚定的信念,让我们更好的走完这大学的四年。
尽管我们这些大学生中多数都已经年满十八岁,可以说在生理上、法律上已经成年,但并非每个人都已经形成正确的价值观、人生观、世界观,具有独立的人格。
而且,作为学生,大家的人生阅历应该都较浅,还只是年少不谙事理,较多时候仍需要经验丰富的师长给予指导。
通过对思想道德修养与法律基础的学习,我感触很深,学到好多对我们实际有用的东西,我觉的这门课就是大学生的一个指向标.它能引导你怎么样过大学的生活,让你不会迷失方向,让你坚定信心。
它让我认识到了大学生活的特点,让我树立了新的学习理念。
二、大学生上思想道德课的必要性以前总觉得思修课没有专业课重要,但学习之后才明白,思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
学了这门课程,我明白了很多:1.追求远大理想,坚定崇高信念.做人应该有信仰,应该有理想.,成功的道路得由自己去开辟、去铺平,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力,才有可能得到"柳暗花明又一村"的豁达, 想成就一番事业,就要甘于寂寞,立下自己的理想,探索自己的人生道路.心在哪里,路就在哪里.2.领悟人生真谛,创造人生价值. "勿以恶小而为之,勿以善小而不为"、.黑格尔曾经说过"一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事,还不能说他是有德的,只有当这种行为方式成为他性格的固定要素时,才可以说他是有德的."其次要有一个良好的心态,把困难当作机会,有积极的心态每天鼓励一下自己,并坚定地走自己的路。
思修课是一门什么样的课程
思修课是一门什么样的课程一、引言思想道德修养与法律基础（简称思修）是大学生必修的一门综合性课程，从学生入学开始就随之展开。
思修课程旨在通过教育来培养学生良好的思想品质、道德修养和法律意识，以适应现代社会的发展和人才需求。
本文将探讨思修课程的本质以及它对学生的重要性。
二、思修课的目标1.培养正确的世界观、人生观和价值观：思修课程通过哲学、伦理学和人文学科的教育，引导学生正确看待世界、思考人生意义，并确立正确的价值取向。
2.培养良好的道德品质：思修课程注重道德境界的培养，引导学生树立正确的道德观念和行为准则，让道德理念内化为自己的行为方式。
3.增强法律意识：思修课程通过讲解基本的法律知识和案例分析，帮助学生了解法律的重要性以及如何遵守法律。
4.培养社会责任感：思修课程注重培养学生的社会责任感，引导学生关心社会公益事业并积极参与，从而成为社会有用的人才。
三、思修课程内容思修课程内容丰富多样，主要包括以下几个方面：1.中国特色社会主义理论：思修课程将中国特色社会主义理论作为教学主线，引导学生深入了解中国特色社会主义的基本原则、道路和制度，增强对中国特色社会主义的认同感和自豪感。
2.马克思主义基本原理：思修课程着重介绍马克思主义基本原理，包括唯物辩证法、历史唯物主义和社会主义理论等，帮助学生建立起辩证思维能力，分析解决实际问题的能力。
3.伦理学与人文精神：思修课程将伦理学作为核心内容，培养学生正确的伦理道德观念，提升学生人文精神和人类情感的修养。
4.法律基础知识：思修课程包括一定数量的法律基础知识的教授，让学生了解基本的法律规则和法律知识，增强法律意识和法律遵从意识。
四、思修课的教学方法思修课程教学方法以讲授为主，注重培养学生的思辨能力和综合运用能力。
同时，思修课程也借助多种教学手段和资源来激发学生的学习兴趣：1.讲课示范：教师进行讲解并结合案例或实际问题进行分析，帮助学生理解和掌握课程内容。
2.小组讨论：通过小组讨论的形式，鼓励学生互相交流和思想碰撞，培养学生的思辨能力和团队合作精神。
思修课心得体会
思修课心得体会
在思修课程的学习过程中，我收获了许多宝贵的体会和感悟。
这门课程不仅仅是一门学科知识的传授，更是一次心灵的洗礼和成
长的历程。
首先，思修课程让我重新审视了自己的人生观和价值观。
通过
学习伦理道德、人生哲学等内容，我开始思考自己的行为和选择背
后的动机，以及对他人和社会的责任。
我意识到，一个人的行为和
选择不仅仅影响自己，还会对他人产生重大影响，因此需要更加慎
重和负责任地对待自己的生活。
其次，思修课程让我更加关注内心世界的平衡和和谐。
通过学
习心理学、情感管理等内容，我学会了如何更好地管理自己的情绪
和压力，以及如何与他人建立良好的人际关系。
我意识到，只有内
心世界得到平衡和和谐，才能更好地面对外部的挑战和困难，才能
真正实现自己的人生价值。
最后，思修课程让我更加珍惜生活中的点滴和感恩身边的一切。
通过学习宗教文化、人生智慧等内容，我开始更加关注生活中的美
好和幸福，以及感恩身边的亲人和朋友。
我意识到，生活中的每一
个瞬间都是值得珍惜和感恩的，只有心存感恩，才能更加快乐和幸福地生活。
总的来说，思修课程不仅让我学到了知识，更让我得到了心灵的滋养和成长。
我会珍惜这次学习的机会，将所学所得融入到自己的生活中，成为一个更加积极向上、有责任感和感恩之心的人。
感谢思修课程给予我的一切，让我在成长的道路上更加坚定和自信。
大学生对思修课的认识
大学生对思修课的认识大学生对思修课的认识在培养和提高学生思想道德素质方面具有重要意义。
思想道德修养是大学生发展全面素质的基础和关键环节，而思想政治理论课作为大学生人文社会科学知识的重要组成部分，起着重要的教育作用。
本文将探讨大学生对思修课的认识，分析其意义和价值所在。
1. 思修课的定义和目标思修课是指“思想政治理论课”，是中国高校学生必修的一门课程。
该课程旨在培养和塑造大学生正确的世界观、人生观和价值观，加强学生的思想道德修养，提高学生的理论水平和综合素质。
2. 思修课的意义和价值2.1 培养正确的思想意识思修课有助于培养和加强学生正确的思想意识，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
思修课通过学习马克思主义的基本原理和方法论，帮助学生正确把握自己的人生定位，明确人生目标，树立正确的人生追求。
2.2 培养社会责任感和公民意识思修课重视培养学生的社会责任感和公民意识，提高学生对国家发展、社会进步和民族复兴的关注和认识。
通过研讨和分析社会热点问题，思修课激发学生的社会责任感，帮助学生深入理解社会现象的背后原因和影响，培养学生的批判思维和创新意识。
2.3 提升综合素质和思维能力思修课从理论和实践两方面提升大学生的综合素质和思维能力。
通过学习马克思主义的基本理论，学生能够系统掌握相关知识和理论，提高自己的思维能力和理论水平。
同时，思修课注重实践教学，通过社会调研、实践活动等方式，培养学生的实践能力和创新精神，提高解决问题的能力。
3. 大学生对思修课的认识大学生对思修课的认识存在一定的差异，具体表现为以下几个方面：3.1 深感思修课的重要性大部分大学生对思修课的重要性有较高的认识。
他们认为思修课有助于提高自身的思想道德修养，增强社会责任感和公民意识，提升综合素质和思维能力。
他们积极参与思修课的学习和讨论，努力将所学知识应用于实践。
3.2 存在思修课程认知偏差部分大学生存在对思修课的认知偏差。
他们将思修课仅仅视为一门考试课，只注重取得高分，而忽视了思修课对提升综合素质和思维能力的重要作用。
思修课的心得体会内容
思修课的心得体会内容
1. 通过思修课的学习，我深刻体会到了道德情操的重要性，以及人与人之间的相互关系对社会和谐的重要性。
2. 在课堂上，老师的讲解让我认识到了自己的一些价值观念和行为习惯可能存在的偏见和错误，从而更加谨慎地思考自己的言行举止。
3. 思修课不仅让我意识到了道德规范的约束和重要性，还让我明白了个体与集体、个人与社会之间的关系，培养了我对社会责任的意识。
4. 通过思修课，我学会了更好地倾听他人的意见和理解他人的立场，培养了良好的沟通能力和团队合作精神。
5. 思修课的内容涵盖了伦理道德、社会风险等多方面的知识，让我对社会、个人、法律等方面有了更深入的思考和认识。
6. 思修课的学习不仅让我在道德方面得到提升，还让我更加珍惜生活中的人际关系、友情和亲情等，更加明白了自己的人生追求与目标。
思修课心得体会（通用9篇）
思修课心得体会（通用9篇）思修课心得体会（通用9篇）我们得到了一些心得体会以后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编整理的思修课心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
思修课心得体会篇1一学期的思修课马上就结束了，回首总结，尽管最终沉淀在脑中的知识并不多，但我却感觉这门课让我明白了许多。
我觉着它给了我多少知识并不重要，重要的是思想，它使我感受到了思想的价值、道德的魅力以及法律的圣洁。
它真切地告诉我：这个时代需要的不是只有专业文化知识的人才，而是一个兼道德修养、法律意识与专业知识于一体的全面的高素质人才。
失去道德与法律，在当今的时代下，你将寸步难行。
尤其作为当代大学生，祖国的接班人，修德明法，实现价值，对我们就显得异常重要了。
第一，修德道德是一个人的灵魂，更是社会发展的基石，一个没有道德的社会，将混乱不堪。
对于道德的追求是一个漫长且逐渐积累的过程，需要我们不仅在思想上明辨是非、区分善恶，更要在行动上践行社会主义道德，发扬继承我国的传统美德，在日常生活中，遵守道德规范，并努力做好模范带头作用。
当面临道德与利益、金钱甚至生命的冲突时，我们必须坚守道德至上的原则，绝不能抛弃道德。
我认为正是人类对真、善、美的不断追求，对道德的崇尚才推动了社会的发展。
所以，修德是当代大学生必须做的，只有高尚的道德，才能立社会于不败，也只有形成美好的道德风尚，整个社会才能和谐、健康地发展。
第二，明法法律是国家治理的基础，是历史发展的必然产物。
它在稳定社会、促进社会和谐发展中起着至关重要的作用。
如果说，道德是我们的拐杖，支撑着我们的身体，那么，法律就是我们的衣服，保护着我们的身体。
可见，作为社会中的人，必须掌握一定的法律知识，才能在社会中保护自己，帮助他人。
对大学生而言，法律更是重中之重，不仅要保护自己的利益，更要保护国家的利益，在国际竞争中，必须学会用法律维护祖国人民的利益。
对思修课程的感悟和心得
对思修课程的感悟和心得在大学的学习生涯中，思想道德修养与法律基础课程（以下简称思修课程）无疑是每位学生必修的一门课程。
思修课程是培养学生健全人格和正确价值观的重要途径，通过学习这门课程，我对人生、社会、价值观等方面有了更深入的思考和理解。
感受一：了解前人的智慧思修课程以马克思主义哲学为指导，包含了众多的经典著作和思想，给我展现了人类的智慧和历史进程。
通过学习这门课程，我了解到了伟大的社会主义思想家们的思想成果，如马克思、列宁、毛泽东等，他们对人类社会发展的认识和思想引导着我们不断前进。
他们针对人类社会的不足和问题，提出了很多有启发性的思考和解决方案，这些思想可以指导我们正确地看待世界，认识社会现象。
感受二：明确自己的价值观在思修课程中，我逐渐认识到了每个人内心深处的价值观对于人生选择和行为准则的重要性。
通过学习马克思主义哲学的基本原理，我对社会公平、正义、自由等价值观有了更加深刻的理解。
我明白了价值观的形成是一个个体生活经验和社会影响力的综合结果，因此，对于每个人来说，树立正确的价值观是十分重要的。
在课程中，我们还学习了一些列著名的思想家们的思想，例如康德的道德哲学，尼采的价值观，以及西方哲学对人类意义和目的的思考。
这些思想的学习不仅让我对当今社会的多元价值观有了更全面的认识，同时也启发我审视自己的价值体系并不断进行修正和完善。
感受三：践行社会责任思修课程不仅教会了我正确的思想观念，也让我认识到每个个体在社会中承担的责任和义务。
作为一名大学生，我们不仅要关注自己的成长和发展，更重要的是要关心社会的问题，关心弱势群体的权益，在实际生活中践行社会责任。
在课程中，我们经常进行讨论和辩论，这让我有机会更多地了解不同的观点和思维方式，培养了思考问题、表达观点的能力。
通过与同学们的交流和互动，我发现每个人都有自己独特的见解和认识，这让我更加明白尊重他人是非常重要的，不同的意见和观点都应该被充分尊重和包容。
总结通过思修课程的学习，我不仅获得了对人类智慧的认识，还明确了自己的价值观，并且意识到自己有责任为社会做出贡献。
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对思修课的认识和看法
刚看到课表时，我以为《思想道德修养和法律基础》这门课是为党和国家升华大学生政治灵魂而推行的一门课程，无非是谈谈如何爱国，列举马克思主义中
国化的伟大成就——马列毛邓三。
但之后的接触让我知道，事实远不是这样。
这门课吸引我的地方除了其包含的精彩内容，积极向上的态度，更少不了周老师的全新解释。
19岁的我，初入校门，有很多困惑，很多不适应：该怎么学习？如何和院内院
外的同学和舍友相处？如何看待爱情？甚至，如何生活。
大学里不会再有忠实的老师时刻关注你，疼爱你，一切都要自己面对。
无数的社团和组织让我们眼花，也多了一些的迷茫。
《思修》这门课，正是让师生谈人生、谈学习、谈朋友、谈爱情，分享各自的得失的课程。
上课过程中，发现老师的很多道理不仅是课本上的，确有人生经验当中的一部分，这种人生经验不单是老师个人的，有其朋友们的，还有眼见耳闻的，看到别人的一些困惑以后想办法解释透的。
生活需要一种解释，我们得让它变得合理，思修课正是实现了对生活的解释。
在课堂上，我听到了对不同问题的清晰梳理。
在感受到乐趣的同时，也学到了很多知识。
思修课提供了为人处世，闻道学道的方向。
希望今后的思修课在理性现实地分析问题时，也能感性浪漫地话生活，从而让我们的大学生活更丰富，更精彩，更有回味。
大家公认的：当代大学生普遍缺乏一种责任感和集体荣誉感。
当然，这与之前的素质教育脱节有很大关系。
但是，如果在大学依然不考虑这方面的话，会造成很严重的问题。
马加爵的事例就是非常典型的例子。
《思想道德修养与法律基础》的出现，不能不说是场及时雨。
虽然起的效果多大不能确定，但无疑，这是目前最好的办法。
也许我们之后的学生依旧有些坏习惯、坏毛病，但是目前，我们一定要从自己做起。
看到很多学生对《思修》课不以为然，甚至对逃课的事情都理直气壮：“又不是什么重要的课，不就点个名嘛”。
对此，没有太多感触。
如果从心底对《思修》觉得无所谓，那就什么都不用说了。
社会的发展是不确定的，但有一点无论如何都不会改变，那就是国家永远需要的都是高素质人才。
如果一个非常卓越的人去做危害国家和人《思想道德修养与法律基础》，她从初入大学，到对我们人生观、价值观的引导，无一不体现了国家对当代大学生思想方面的重视。
除了发展我们自身以外，作为当代大学生，我们有责任、有义务去尽我们的最大努力，发展自身，为祖国的建设贡献一份力量。
也许这话有些空洞，但事实就是这样。
事非经至不知难，当我们自己想做好一件事时，总会觉得少了点什么。
所以，我觉得，《思修》，必须学，而且要学好。
为自己，也为了其他人。
江西师范大学
体育表演班张晏溶 2015年12月。