演讲与口才模拟试题
演讲稿之演讲与口才练习题
演讲与口才练习题【篇一:演讲与口才期末综合复习题及答案】《演讲与口才》期末综合练习题一、填空题乎情理的联想和想象。
11.人的道理,而这也正是朗读的最高境地和最后目的。
12.大段台词13.20 现代意义上的争辩赛。
14.要想面试考官展现一个独出心裁的形象,求职者一定突出自己的优势时,不要用单15.面试官提出一个预料以外的问题,求职者常常猝不及防堕入难堪,在这类状况下,采纳16、面试中的任意性发问往常包含生活类、17.们哪方面的素质能力。
18.便会画蛇添足。
19.20.二、选择题1. 口才是人在说话中表现的()a. 个人材能b. 集体意识c. 合作能力d. 交流技巧2. 与一般口语表达对比,演讲的主要特点是()a. 需要有表达者b. 需要有听话者c. 需要用有声语言d. 需要针对特定问题3.口才是( ab )a.交际能力的表现b. 人在说话中表现的个人材能c. 个人综合才能d.人类有别于其余动物的特质 e. 与生俱来的能力4.对口才的正确认识是( abcde )a. 口才是现代人的成功因素b. 口才是现代人一定拥有的重要能力c.口才能够反应人的学问涵养 d. 口才能够反应人的能力水平e.口才能够影响人的事业成功5.演讲活动的因素有( abc )a. 演讲者b. 听众c. 特定的时空环境d.擅长聆听的能力e. 较好的自然条件6. 现代语言学家把现代汉语方言分为()a. 五大方言区b. 六大方言区c. 七大方言区d. 八大方言区7.一般话有四个腔调,“阴平调”的调值是()8.以下相关演讲与口才关系的阐述,不正确的一项为哪一项:() a. 演讲是口才的集中表现 b. 口才是演讲的基础c. 演讲训练有益于提升个人的口才d.一个人只需有优异的口才就一定能获得演讲的成功9. 以下选项,哪一项不属于态势语言?()a. 眼神b. 手势c. 表情d. 口语0.在演讲马上结束时,演讲者总结归纳演讲的主要看法,进一步重申、突出演讲的重点,帮助听众回首演讲内容,从而更好地理解演讲者的看法,给听众留下一个清楚、完好、深刻的印象。
演讲与口才模拟试题
演讲与口才模拟试题篇一:演讲与口才期末模拟试题“演讲与口才”期末模拟试题一、填空题1.演讲的基本特征包括理论思维、语言表达、思想观念。
2.演讲中常使用引用法,引用的主要类型有名言警句,升华主题、留下思考。
3.辩论分四种类型:、、、。
4.按内容划分,演讲的基本类型有、。
5.开场白常见的类型有二、不定项选择1.演讲主题最基本的组合方式有()A.排比式B.对比式C.递进式D.层进式2.演讲语言的冗长和啰嗦主要是由( )造成的。
A.重复论证过多B.无关话过多C.官场话过多D.客套话过多3.辩论比赛中辩题的分析步骤有( )A.找焦点B.下定义C.立论点D.举例证4.通过一个与演讲主题有密切关系的故事或事件作为演讲的开头。
这种开场白叫做()A.幽默式 B.开宗明义式C.故事式D.引用式5.给对方预先布置好两项结论,对方必须需选定一项.而不论选择哪一项,总是对方失败。
这种辩论技巧叫做( ) A.归谬反驳法 B.以攻为守法C.诡辩法D.两难推理法三、简答题1.简述辩论的基本特征。
2.简要说明辩论赛的组织过程大致可分为几个阶段。
3.简述人体语言的基本类型。
4.演讲常见的结尾类型有哪些?5.演讲者从演讲现场发掘话题可以从哪些方面入手?四、写作题写一篇演讲稿:题目《我的未来》,要求字数800字。
篇二:演讲与口才期末考查试卷《演讲与口才》期末考查试卷考试方法:请各小组抽题,经准备后开始面试,老师现场评价打分,既根据个人表现,又参考团队合作的表现打分。
试题一:综合测试假设本小组某同学举行生日聚会,请指定一人为其主持生日聚会,在聚会上,本组每名同学都表演一个节目,有1人念一段绕口令,有1人讲一个故事,有2人朗诵一首诗,有1人代表全班同学对其致贺辞,而这名同学也发表了感人的致谢词,最后大家齐唱生日快乐歌。
表演节目时间每人不超过2分钟。
试题二:辩论本小组分为两半,进行一场辩论,1人担任主持,3人为正方:“技校生应以学习技能为主”,3人为反方:“技校生应以提高综合能力为主”。
演讲稿之演讲与口才考试题
演讲与口才考试题【篇一:电大《演讲与口才》形考作业一至五答案】《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题2分,共20分))1、演讲离不开有声语言和()。
(2分)a、手势动作b、体态语言c、眼神交流d、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(),是演讲术的逐步完善与形成时期。
(2分)a、《论演讲家》b、《论语》c、《演讲学》d、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为()的演讲,是学术演讲的典范。
(2分)a、《魏晋玄学》b、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》c、《魏晋风度》d、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是()个。
(2分)a、四b、一c、二d、三5、经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。
()(2分)a、语言明确,以解说为主b、高度的求实性c、刚烈的鼓动性d、重视信息,讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和()的过程。
(2分)a、评价b、接受c、传播d、反馈7、演讲者的语言总是()。
(2分)a、交流式b、对白式c、独白式d、旁白式8、演讲是一种具有()和艺术性的社会实践活动。
(2分)a、大众性b、理想性c、现实性d、社会性9、下列哪项选项是错误的。
()(2分)a、旬子说:“辞达而已。
”b、孔子说:“言之无文,行而不远。
”c、孟子说:“不以文害辞,不以辞害志。
”d、墨子说:“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
()(2分)a、演讲不能传播知识。
b、演讲是政治斗争的有力武器。
c、演讲是经济活动的理想筹码。
d、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
(10分)答:1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人2、如何选择演讲题目?(10分)答:1体验时代精神,顺应历史潮流。
2适合听众要求,内容有的放矢。
3切合自己的身份,不妨:驾轻就熟“。
4注意演讲场合,考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
演讲与口才171答案
演讲与口才171答案第一篇:演讲与口才171答案《演讲与口才》模拟试卷(A)参考答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1、A;2、B;3、D;4、B;5、D;6、D;7、B;8、C;9、B;10、A;11、D;12、A;13、B;14、D;15、A;16、C;17、B;18、D;19、D;20、D;二、多项选择题(本大题共15题,每小题2分,共30分;1、ACE;2、ABCDE;3、ABCD;4、BE ;5、CDE;6、CDE;7、BCD;8、BCDE;9、ABCDE;10、ABCD;11、ABCDE;12、ABDE;13、BCDE;14、ABDE;15、ACDE;三、名词解释(本大题共3小题,每小题4分,共12分)1、主动控场答:主动控场是指演讲者始终高屋建瓴,牢牢掌握住现场气氛的控制权,使听众的注意力达到出神入化的地步。
2、表述技巧答:表述技巧,就是在适切的语境的基础上,运用特定的方式将言语内容巧妙地表达出来的技能。
3、即兴演讲答:即兴演讲,又称即席演讲或即时演讲,它是演讲者在某种特点景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临时性的演讲。
四、简答题(本大题共3题,每小题8分,共24分)1、简述演讲的内涵及外延。
答:所谓的演讲,是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众的目的。
具体包括:1)演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动;2)演讲必须在特定的时空环境中进行; 3)演讲离不开有声语言与体态语言第 1 页2、简述委婉表达的功能答:1)创设和谐氛围,对方容易接受;2)保持主动地位,伸缩灵活自如;3)展示机巧聪慧,能够以柔克刚。
3、简述思维方式变革对演讲的影响。
答:第一,新的科学技术革命,引起了思维客体的变化。
第二,新的科学技术革命使思维主体发生变化,这将必然使演讲者具有更强的主观能动性。
《演讲与口才》试卷及答案
《演讲与口才》试卷A答案一、单项选择题。
1.口才是人在说话中体现的【D】A.个人才能B.集体意识C.合作能力D.沟通技巧2.口才是【A】A.交际能力的体现B.人在说话中体现的个人才能C.个人综合才能D.人类有别于其他动物的特质3.下列有关演讲与口才关系的论述不正确的一项是【D】A.演讲是口才的集中体现B.口才是演讲的基础C.演讲训练有利于提高个人的口才D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功4.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。
这种结尾方式是【C】A.抒情式结尾B.感召式结尾C.总结式结尾D.引申式结尾5.著名心理学家阿尔•伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的”【B】A.手势B.姿态C.面部表情D.口语6【A】是最适合朗诵的体裁。
A.诗歌B.散文C.小说D.故事7【A】是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。
A.双关B.岔断C.曲解D.夸张二、多项选择题1.社会越发展,口才艺术的运用所体现出的【ABCD】会越来越大。
A、作用B、意义C、价值D、艺术2.下列对于口才的描述正确的是【ABCD】A、机会都是“争取”来的!B、业绩都是“谈出”来的!C、人才都是“感召”来的!D、投资都是“吸引”来的!3.美国沟通大师保罗蓝金研究显示,领导人的沟通时间【ABCD】A、有45%花在听,B、30%花在说,C、16%花在读,D、9%花在写。
4.对不同人的尊重体现的个人修养是不同的,下列说法正确的是【ABCD】A、尊重上级是一种天职B、尊重下级是一种美德C、尊重客户是一种常识D、尊重同事是一种本分5.巧妙运用副语言,可以使语言的表意效果更明确,更生动,副语言主要指【ABCD】A、听话听声,锣鼓听音B、把握节奏,控制快慢C、非常停顿,语翻新意D、深笑浅吟,自然得体6.口才不好的表现是在公众场合发言时,大脑一片空白【ABCD】A、紧张无措B、心跳加速C、表达不清D、词不达意7.演讲者手势的动作【ABCD】A、手心朝上——心际坦白真诚B、手心朝下——不愿意C、握拳——情绪激烈,暗下决心D、前伸手掌渐渐向上——表示进步,兴旺发达8.口才日常训练的方法主要有【ABCD】A、复述法B、描述法C、模仿法D、朗读法9.复述法就是把故事内容用自己的话概述一遍。
演讲与口才(试题)
《演讲与口才》考试试题班级:姓名:分数:一、填空题。
(每空1分,共计32分)1.演讲中口语语音的标准规范要求,主要包括以下三点、、。
2.停顿的方式一般分为、、和。
3.普通话的语调一般分、、、四类。
4.在演讲中常用的叙述方式有、、三种。
5.演讲中的描述可分为、和三大类。
6.社交口才运用的基本原则、、、、。
7.交际口语运用的基本要求、、三个方面。
8.用正确的招呼语包括三个方面、、。
9、演讲说理,一般有三种最基本的思维形式:、、。
10、拜访可分为两种、。
二、选择题。
(每题3分,共计24分)1、()是着眼于全貌,对人物、事态作粗略的叙说。
A详细叙述. B概括叙述C夹叙夹议D简单叙述2、()既把人物或事态说清楚,又把某些局部或细节说得具体、真切。
A详细叙述. B概括叙述C夹叙夹议D简单叙述3、()在叙述的过程中,同时表明叙述者对人物、事态的立场、观点、态度,边叙说边议论,是一种事、理、情的高度结合。
A详细叙述. B概括叙述C夹叙夹议D简单叙述4、()用于强调其中一位被介绍者与介绍者之间的关系。
以期引起对另一位被介绍者的重视。
A、一般式B、简单式C、附加式D、礼仪式5()介绍者所要做的,是将被介绍者双方引见引到一起即可,适于普通场合。
A引见式B一般式C、简单式D、附加式6()介绍者经过精心准备再将某人举荐给某人,介绍者通常会对前者的优点加以重点介绍。
A、简单式B、附加式C、引见式D、推荐式7()是一种最为正规的他人介绍,适用于正式场合。
其语气、表达、称呼上都更为规范和谦恭。
A、引见式B简单式C、礼仪式D、推荐式8、()是构成演讲的三个要件。
A、事、理、情B、事、理、法C、事、理、景D、事、情、景三、名词解释。
(每题4分,共计20分)1、自我介绍2、社交口才3、招呼4、描述5说理四、简答题。
(每题8分,共计24分)1、简述自我介绍应把握的要点?2、他人介绍时应注意事项?3、正确使用“进门语”、“寒暄语”、“辞别语”,举例说明?。
演讲与口才习题及答案
第一章:口才概述1【多选】以下有关口才的说法正确的是(ABCD)A.口才是公民必备的技艺B.口才是一种综合能力C.口才是综合素质的结晶D.口才是社交中的实用技能2【单选】高级口才不仅要会说话,而且要说好话。
( A )A.正确B.不正确3【多选】有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感,做到(ABCDE )。
A.言之有理B.言之有物C.言之有序D.言之有文E.言之有情4【多选】有口才的人需具备的7要素分别是德、才、学、识、胆、情、体。
( ABD )A. 才B. 胆C. 知D. 体5【单选】口才能助你成功,口才能加速你成功,口才能极大地提高你成功的概率。
( A )A.正确B.不正确6【多选】口才的类型在应用上可分为日常谈话、竞选演讲、调查采访;在形式上分为朗读、解说、演讲、主持、辩论。
( BCD )A. 讲座B. 日常谈话C. 朗诵D. 演讲7【多选】一般来讲,口才语言类型包括(ABCDE)等。
A.有声语言B.书面语言C.无声语言D.类语言 E、时空语言8【多选】口才的构成要素包括:口头语言表达能力,,体态表达能力,心理素质,认知思维,,人际交往意识,人格魅力,知识面、阅历和智慧。
( AC )A. 听话能力B. 临场发挥能力C. 情感表现能力D. 语言组织能力9【单选】人的情感表达的构成可表示为:17%语气词+38%声调+45%体态。
BA.正确B.不正确解析:人的情感表达的构成可表示为:7%语气词+38%声调+55%体态。
10【多选】口才沟通的三要素包括说话者、信息、听话者;如果是四要素,则还需加上环境。
(AC)A. 信息B. 媒介C. 环境D. 目的11【单选】口才的功能主要有社会沟通功能和功能。
( D )A. 锻炼胆识B. 提升内涵C. 展示自我D. 艺术审美12【多选】一个成功的演讲,要想获得感人的效果,需要一定的方法,以下选项属于有效方法的是(ACEFG )。
A.找对目标,使听众对你的话题感兴趣B.内容和自我感觉不需要一致C.生动亲切,传达内心的感受D.压抑自己的真正情感E.做正确诚恳的评价F.用“我们”来称呼G.采取低姿态解析:成功的口才或演讲,要想获得感人的效果,有效的方法应该是:找对目标,使听众对你的话题感兴趣;自己要激起对话题的热情火焰;内容和自我感觉一致;生动亲切、传达内心的感受;不压抑真正的情感;做正确诚恳的评价;用我们来称呼;采取低姿态;确知你与听众的共同点;不要自认为清高;为达到目的,说话时必须力求简单明了且有说服力。
口才考试题及答案
口才考试题及答案1. 自我介绍请用一分钟时间向考官介绍你自己,包括你的名字、年龄、教育背景和兴趣爱好。
2. 观点陈述请就“现代社会中,科技的发展是否导致了人与人之间的疏远?”这一话题,发表你的观点,并给出至少两个理由。
3. 即兴演讲题目:“时间管理的重要性”,请进行三分钟的即兴演讲。
4. 辩论正方观点:“社交媒体对青少年的负面影响大于正面影响。
”反方观点:“社交媒体对青少年的正面影响大于负面影响。
”请选择一方,并准备你的辩论论点。
5. 情景模拟假设你是一名客服人员,顾客对购买的产品不满意,并要求退款。
你将如何回应?6. 问题解答考官可能会提出一些与你的自我介绍或演讲内容相关的问题,请准备回答。
答案示例1. 自我介绍大家好,我叫张三,今年22岁,目前就读于北京大学,专业是计算机科学。
我热爱编程和阅读,业余时间喜欢打篮球和旅行。
2. 观点陈述我认为科技的发展并没有导致人与人之间的疏远,反而促进了人们的交流。
首先,科技使得人们即使身处不同地方也能通过视频通话等方式保持联系。
其次,社交媒体平台让人们能够分享生活点滴,增进了解和友谊。
3. 即兴演讲时间管理是我们生活中不可或缺的一部分。
它不仅能帮助我们更高效地完成任务,还能让我们有更多的时间去做自己感兴趣的事情。
有效的时间管理意味着我们能够合理规划每一天,避免拖延,确保工作和生活的平衡。
4. 辩论我选择正方观点。
社交媒体虽然为青少年提供了便捷的信息获取和交流平台,但其负面影响不容忽视。
首先,过度使用社交媒体可能导致青少年沉迷网络,影响学习和生活。
其次,社交媒体上的虚假信息和网络暴力也可能对青少年的心理健康造成损害。
5. 情景模拟尊敬的顾客,非常抱歉听到您对我们的产品不满意。
我们会尽力解决您的问题。
请您提供购买凭证和产品信息,我们会检查产品是否存在问题。
如果符合我们的退款政策,我们会尽快为您办理退款。
6. 问题解答- 考官:你提到喜欢编程,那么你认为编程在未来社会中会扮演怎样的角色?- 考生:我认为编程是未来社会中不可或缺的技能之一。
演讲与口才模拟试题
演讲与口才模拟试题A卷一、多项选择题(从下列各题四个备选答案中,选出两个正确答案,并将其代号写在提干前面的括号内。
每小题2分,共20分)(AB)1、演讲对自己的作用是A 锻炼口才B 提高交际能力C 游戏D 学习知识(AD )2、演讲对社会的作用是A 形成正确的舆论B 生产C 表演D 培养高尚的情思( AC ) 3、演讲的类型有A 命题演讲B 故事演讲C 即兴演讲D 集体演讲( AB )4、命题演讲有两种形式A 全命题演讲B 半命题演讲C 内容命题D 针对命题( BC )5、即兴演讲的特点是A 写好讲稿B 有感而发C 篇幅短小D 长篇大论( AC )6、即兴演讲的要求是A 抓住由头B 做广告C 迅速组合D 辩论( CD )7、演讲者的修养A 电脑B 外语C 高尚的情操D 丰富的学识( AB )8、演讲者必备的能力A 较强的记忆力B 较强的口语表达能力C 计算能力D 试验能力( CD )9、提高口语表达能力的方法A 看书B 上课C 朗读D 多讲( AB )10、怎样树立演讲者的威信A “名片效应”B “自己人效应”C 讨好D 炫耀二、填空题(每空一分,共20分)1.拟定演讲题目时,要注意以下五个方面:第一、体现时代精神;第二、适合听众;第三、切合自己的身份;第四、注意演讲场合;第五、考虑演讲时间。
2.演讲题目应避免的毛病是:第一、脱离主题;第二、题目陈旧;第三、不能吸引听众。
3.常见的演讲开头方法有:第一、从一则小故事开始;第二、从展示物品开始;第三、从提问开始;第四、从名人名言开始;第五、从令人震惊的事实开始;第六、从赞颂的话开始;第七、从涉及听众的利益开始。
4.常见的演讲结尾方法有:第一、以总结自己的观点结尾;第二、以简洁而真诚的赞扬;第三、以提问引起思考;第四、以诗文格言名句结尾;第五、以含蓄幽默的话结尾。
三、名词解释(每小题四分,共20分)1.并列法(议论式演讲的结构方法。
下同。
)并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。
演讲与口才综合练习题及参考答案
演讲与口才综合练习题及参考答案精品文档演讲与口才综合练习题及参考答案一、填空题1、口语交际是人与人之间、交流思想感情的。
2、口才是的体现,是运用说话的方式达到交际的目的的。
3、作为言语活动,口语通过口耳相传,转瞬即逝,具有特征。
4、是我国口才艺术发展的黄金期,人们思想十分活跃,出现了使楚、退秦师、讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。
5、封建社会,皇权至上,我国进入了的时期,口才艺术基本停滞不前。
6、我国演讲理论的奠基之作是,作者是。
7、是我国演讲学的起步期。
8、演讲活动的构成要素是、、特定的时空环境以及。
9、交谈是由两个或两个以上的人围绕共同感兴趣的话题,相互承接,双向反馈,交流看法,达到或愉悦心情为目的的活动。
10、赞美是主动诚恳地肯定他人的,向对方表达的言语活动。
11、拒绝也叫回绝,是的一种语言行为。
如果想避免伤害对方,就一定要让对方了解:你拒绝的是,而不是。
12、倾听是口头及非语言信息、其含义和对此作出的过程。
13、方言是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的。
14、现代语言学家将现代汉语方言划分为方言区。
15、汉语七大方言区官话方言、吴方言、、、、、和。
16、七大方言中使用人口最多的是。
17、吴方言区的代表方言是,赣方言区的代表方言是。
18、汉语自古以来就存在社会通用语,春秋时称之为,汉代称之为,明清称之为,民国时期称之为,现在我们称之为。
19、普通话是指以北京语音为,以北方话为,以典范的现代白话文著作为的现代汉民族共同语。
20、我国第一部语言文字法是,时间上从起开始施行。
21、普通话水平测试标准分级等。
22、声音的个性特色叫,也叫,声音的大小强弱叫,声音的高低叫。
23、人体参与发音的器官可分呼吸器官、、三部分。
肺和气管属于其中的,喉头声带属于,口腔鼻腔属于。
24、演讲的信息传达手段主要包括、、。
25、态势语言也可称为“体态语言”、“肢体语言”、或“动作语言”,主要包括、、、、。
26、演讲活动的主体包括和。
演讲与口才作业2-0001
演讲与口才作业2-0001篇一:演讲与口才作业1_0001作业1_0001一、不定项选择题(共 20 道试题,共 60 分。
)1. 在整个面部表情中,最突出、最鲜明、最能反映深层心理的是()。
A. 眼神B. 口型C. 面部肌肉的变化D. 眉毛2. 下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的一项是()。
A. 演讲是口才的集中体现B. 口才是演讲的基础C. 演讲训练有利于提高个人的口才D. 一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功3.即席发言有什么特点()?A. 临场性B. 突发性C. 针对性D. 精炼性4. 态势语言主要包括()。
A. 表情语B. 肢体语C. 界域语D. 仪表5. 即席发言需要做好以下几方面的准备()?A. 知识素养B. 心理素质C. 临场观察D. 时刻准备6. ()是人类最重要的交通工具,也是人类表达思想和情感的重要载体。
A. 数字符号B. 语言C. 文字D. 文学7. 我国现代口才水平状况()。
A. 很高B. 令人满意C. 不令人满意D. 极低8. 口才是()。
A. 交际能力的体现B. 人在说话中体现的个人才能C. 个人综合才能D. 人类有别于其他动物的物质9. 道歉常用的技巧包括()。
A. 勇于承担责任B. 善于把握时机C. 巧遇借物传情D. 选好道歉方式10. 下列选项,不属于态势语言的是()。
A. 眼神B. 手势C. 表情D. 口语11. “看人说话”具体应该怎么做()?A. 看对方的性格特征和性别B. 看对方的兴趣爱好C. 看对方的年龄特征D. 看对方的心理需求12. 影响口才交际的因素包括()。
A. 印象因素B. 环境因素C. 情感因素D. 个性因素13. 口才的基本原则,除了目的性原则,还有()。
A.逻辑性原则B.时空性原则C.适度性原则D.真切性原则14. ()是仪表美的最基本条件。
A. 大方B. 整洁C. 得体D. 时尚15. 跨文化交际中语用失误的主要成因()。
演讲与口才试题精选
演讲与口才试题精选1.演讲:1.口才是一门_____艺术,口才是一种_____能力,口才是一把“_____ 剑”。
2.演讲以_____语为主,以_____语为辅。
3.手势是指演讲者运用手指、____、拳头和手臂的动作变化,以表达一定的思想感情。
4.语言交际的基本形式是_________。
5.论辩语言的特征:论辩语言的征服性、论辩语言的______、论辩语言的目的性、论辩语言的_______。
6.即席发言的特征:时境的短暂性话境的突发性__________。
7.即兴构思的技巧包括:选择话题、扬长避短汇集资料、快速组合__________。
8.演讲前必须做好的心理准备包括:强烈的成功欲、充分的自信心、__________。
9.演讲稿选材要严格是指切合主题需要__________。
10.涉外谈判忌讳,一要考虑忌讳的_____;二要考虑忌讳的____。
1.除了针对性、真实性、论辩性、鼓动性以外,不符合演讲特点的是: A、传声性 B、传情性 C、现实性 D、针对性2.不符合论辩必须遵守的逻辑规律是: A、同一律B、矛盾律 C、排中律 D、不矛盾律3.“无声语言是以人的语言等形式表情达意的语言,又叫行为语言。
”A、形体B、表情C、姿态D、口语 4.不符合演讲稿选材技巧要求的是:A、选材要严格B、选材要虚构C、选材要典型D、选材要新颖5.不符合演讲稿主体要求的是: A、主题鲜明突出 B、内容充实有说服力 C、采用双标题 D、精心设置高潮6.普通话是“以为标准音,以为基础方言,以典范的著作为语法规范”的现代汉民族共同语。
A、北京语音B、北方话 C、现代白话文D、演讲7. 不符合语音属性的是:A、自然属性B、社会属性C、物理属性D、生理属性 8. 不属于语音物理属性的是:A、音高B、音强C、音波D、音色 9. 不符合主持语言基本原则的是: A、严肃、亲切,有吸引力 B、沟通、共鸣,有亲和力 C、机智、救场,有应变力D、创新、定位,有个性魅力10.体态语的有形性、可视性、直接性,对应有声语言的无形性、隐蔽性、间接性,二者既有各自的独立性,更具有互补性。
演讲与口才试题及答案
演讲与口才试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 演讲中,以下哪项不是有效的开场方式?A. 引用名言B. 讲述个人经历C. 直接陈述主题D. 长时间沉默答案:D2. 在演讲中,使用适当的手势可以增强表达效果,以下哪种手势是不恰当的?A. 指向观众B. 双手交叉C. 手势与语言同步D. 手势与内容相符答案:B3. 演讲的结尾部分应该做到以下哪点?A. 重复演讲主题B. 突然结束C. 留下深刻印象D. 引入新话题答案:C4. 以下哪种情况适合使用幽默来增强演讲效果?A. 讨论严肃话题B. 缓解紧张气氛C. 表达不满情绪D. 讲述悲剧故事答案:B5. 演讲者在准备演讲稿时,以下哪项是不必要的?A. 确定演讲主题B. 了解听众背景C. 准备演讲道具D. 随意发挥,不写稿子答案:D6. 演讲中,以下哪种方式可以有效地吸引听众注意力?A. 语速过快B. 语调单一C. 适当停顿D. 声音过小答案:C7. 演讲中,以下哪种方式可以增强说服力?A. 使用大量专业术语B. 引用权威数据C. 过度夸张D. 频繁使用口头禅答案:B8. 演讲者在演讲过程中,以下哪种行为是不可取的?A. 与听众互动B. 保持眼神交流C. 频繁看手表D. 适时调整语速答案:C9. 演讲中,以下哪种方式可以有效地传达信息?A. 使用复杂的句子结构B. 避免使用比喻C. 使用简单明了的语言D. 避免使用具体例子答案:C10. 演讲结束后,以下哪种行为是推荐给演讲者的?A. 立即离开现场B. 与听众进行交流C. 忽视听众的反馈D. 拒绝回答听众的问题答案:B二、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述演讲中使用故事来吸引听众注意力的优势。
答案:使用故事可以增加演讲的趣味性,使听众更容易产生共鸣,从而提高演讲的吸引力和说服力。
故事能够生动形象地传达观点,帮助听众更好地理解和记忆演讲内容。
2. 演讲者在演讲过程中如何有效地控制时间?答案:演讲者可以通过事先准备和练习来控制演讲时间,确保内容紧凑、重点突出。
演讲与口才在线考试题库
福州市专业技术人员网络教育服务平台演讲与口才在线考试题库题库不全或者有其他考试需要帮助的都联系我一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1、一般人不容易听懂的各行各业的专门语言是()。
A、行话B、方言C、土语D、共同语参考答案:A、行话2、“言为心声”.“诚于中而形于外”,是指口才的()。
A、实践性B、综合性C、技巧性D、目的性参考答案:B、综合性3、口才的最高表现形式为()A、演讲B、交谈C、辩论D、讲话参考答案:A、演讲4、口才的通俗程度与一般公众的理解程度之间的数量关系是()。
A、前者低于后者B、前者略高于后者C、前者等于后者D、前者远高于后者参考答案:B、前者略高于后者5、能体现交际者口语风格的因素是()。
A、情趣爱好B、文化修养C、个性气质D、生活阅历参考答案:C、个性气质6、语言交际是一种有意识的交际活动,无论涉及什么内容,也无论采用什么方式都是为了实现特定的交际目的。
这说明口才具有()A、明确的目的性B、独特的技巧性C、突出的实践性D、明显的综合性参考答案:A、明确的目的性7、子曰:“书不尽言,言不尽意。
”这带给口语交际参与者的启示是()。
A、补救解码的误读B、化解编码的失误C、克服解码的障碍D、把握符号外信息参考答案:B、化解编码的失误8、口才的特点“言之有序”是指()A、感情充沛充满爱和全然的爱B、不是杂乱无章,空洞无物C、有条有理,条清理晰D、不是胡说八道,歪理邪说参考答案:B、不是杂乱无章,空洞无物9、在口语交际中,如果使用某种比较隐蔽或含蓄的语言或非语言符号表示思想情感,往往会给听话人的解读造成困难,这种情况叫做()A、解码障碍B、解码误读C、解码困难D、解码失误参考答案:A、解码障碍10、人们通常将能够被称为口才的口语表达叫做口语表达艺术。
这说明口才具有()A、突出的实践性B、明显的综合性C、独特的技巧性D、明确的目的性参考答案:C、独特的技巧性11、非自然语言专指()A、有声语言B、口头语言C、态势语言D、书面语言参考答案:C、态势语言12、在交谈方式中,以交流思想.沟通情感为目的的交谈,如探亲交谈.访问交谈.邻里聊天等属于()A、论辩式交谈B、商讨式交谈C、联络式交谈D、并列式交谈参考答案:C、联络式交谈13、口才的涵义是()A、正确说话的才能B、快速说话的才能C、说服他人的才能D、有效说话的才能参考答案:D、有效说话的才能14、重音所在是“正话反说”或“反话正说”的内容称为()A、反义性重音B、并列性重音C、转折性重音D、强调性重音参考答案:A、反义性重音15、口语交际的环境被称之为()。
演讲与口才题
演讲与口才题演讲与口才题一、抢答题:判断对错1、为了调节紧张情绪可在讲话前多吃点饭。
(×)2、介绍对象包括人、事、物三种。
(∨)3、交谈可分聊天和谈心两种形式。
(∨)4、怯场是一种特别的病态。
(×)5、滤布去拜访别人在中午前十分钟最合适。
(×)二、选择题1、上上相连,前一上声调值是免费范文网,..多少:(c) a、214b、21c、35d、3152、“一,不”在去声前念几声:(a) a、二声b、四声c、原调 d、“一”念去声,“不”念原调3、“啊”的前一个末尾音素为ao时,“啊”念什么:(d) a、呀b、哪c、啊d、哇4、态势语言不包括哪种(d) a、工业滤布表情b、眼睛c、手挚d、跳跃5、下列哪种语言属于日常拜访访语:(c) a、聊天b、谈心c、晤谈语d、答谢语三、风险题1、什么是怯场?指人说话时出现的恐惧乱心理。
2、拜访语言有哪几种?进门语、寒暄语、晤谈语、辞别语3、拒绝分哪几咱形式?一、直截了当的拒绝;二、委婉的拒绝4、被拒绝时的应对方法?一、要保持良好的态度;二、要做好善后的工作;三、善于领悟对免费范文网,..方拒绝的态势语方5、交谈有哪几种形式?聊天和谈心两种形式。
《演讲与口才题》附送:演讲与辩论;“因敌取证”的论辩谋略演讲与辩论;“因敌取证”的论辩谋略演讲与辩论所谓“因敌取证”的论辩者面对论敌的攻击,巧妙地从论敌方面取得反驳的证据,借论敌之箭再回射论敌,反守为攻、化被动为主动,使论敌欲辩无辞,只得认输。
这是一种“借兵之计”的论辩谋略。
例如,北京开来律师事务所的女律师开来在美国洛杉矶作题为“中国投资环境及其法律咨询保护”的演讲时,一位美国记者以挑衅的口吻发问:“据我所知,你们中国根本无法律可言,你从哪儿变出这么多投资保护法?我听到很多中国人自己都说中国根本没有法。
”顿时,场内的空气凝住了,听众把注视的目光投向开来女士,只见她先微笑着倾听记者的提问,然后心平气和地反问道:“先生,您知道美国法院的书架上有多少判例吗?筛网滤布”对方摇头说:“不知道,我不是法官,也不是律师”。
演讲与口才试题及答案
演讲与口才试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 演讲中,哪种方式最能吸引听众的注意力?A. 单调的语调B. 丰富的肢体语言C. 冗长的演讲内容D. 缺乏眼神交流答案:B2. 在演讲中,使用哪种方法可以更好地与听众建立联系?A. 避免眼神交流B. 过度使用专业术语C. 讲述个人故事D. 快速念稿答案:C3. 演讲者在演讲过程中,以下哪种行为是不恰当的?A. 适当使用幽默B. 保持自信的姿态C. 频繁看手表D. 适当使用手势答案:C4. 以下哪项不是有效演讲的要素?A. 明确的主题B. 清晰的结构C. 无意义的笑话D. 适当的语速答案:C5. 演讲者在准备演讲时,以下哪项不是必要的?A. 确定演讲目的B. 了解听众背景C. 准备大量无关信息D. 设计演讲流程答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 演讲者在演讲过程中,以下哪些做法是正确的?A. 保持眼神交流B. 适当使用停顿C. 避免使用手势D. 适时使用幽默答案:ABD2. 演讲中,以下哪些因素会影响听众的注意力?A. 演讲者的着装B. 演讲内容的深度C. 演讲者的语速D. 演讲者的肢体语言答案:ABCD3. 演讲者在演讲中,以下哪些技巧有助于提高演讲效果?A. 适当使用修辞B. 避免使用专业术语C. 适时使用PPT辅助D. 避免使用故事答案:AC4. 演讲者在演讲中,以下哪些行为是不恰当的?A. 过度使用口头禅B. 适当使用肢体语言C. 频繁看手机D. 适时调整语速答案:AC5. 演讲者在演讲前,以下哪些准备工作是必要的?A. 熟悉演讲内容B. 准备演讲稿C. 了解演讲场地D. 准备演讲道具答案:ABC三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述演讲者在演讲过程中,如何有效地使用肢体语言?答案:演讲者在演讲过程中,可以通过以下方式有效使用肢体语言:保持直立的姿势,使用开放的手势,适当地移动身体以吸引注意力,避免交叉双臂或触摸脸部等封闭性动作。
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演讲与口才模拟试题A卷
一、多项选择题(从下列各题四个备选答案中,选出两个正确答案,并将其代号写在提干前面的括号内。
每小题2分,共20分)
(AB)1、演讲对自己的作用是
A 锻炼口才
B 提高交际能力
C 游戏
D 学习知识
(AD )2、演讲对社会的作用是
A 形成正确的舆论
B 生产
C 表演
D 培养高尚的情思
( AC ) 3、演讲的类型有
A 命题演讲
B 故事演讲
C 即兴演讲
D 集体演讲
( AB )4、命题演讲有两种形式
A 全命题演讲
B 半命题演讲
C 内容命题
D 针对命题
( BC )5、即兴演讲的特点是
A 写好讲稿
B 有感而发
C 篇幅短小
D 长篇大论
( AC )6、即兴演讲的要求是
A 抓住由头
B 做广告
C 迅速组合
D 辩论
( CD )7、演讲者的修养
A 电脑
B 外语
C 高尚的情操
D 丰富的学识
( AB )8、演讲者必备的能力
A 较强的记忆力
B 较强的口语表达能力
C 计算能力
D 试验能力
( CD )9、提高口语表达能力的方法
A 看书
B 上课
C 朗读
D 多讲
( AB )10、怎样树立演讲者的威信
A “名片效应”
B “自己人效应”
C 讨好
D 炫耀
二、填空题(每空一分,共20分)
1.拟定演讲题目时,要注意以下五个方面:第一、体现时代精神;
第二、适合听众;第三、切合自己的身份;
第四、注意演讲场合;第五、考虑演讲时间。
2.演讲题目应避免的毛病是:第一、脱离主题;第二、题目陈
旧;第三、不能吸引听众。
3.常见的演讲开头方法有:第一、从一则小故事开始;第二、
从展示物品开始;第三、从提问开始;第四、从名人名言开始;第五、从令人震惊的事实开始;第六、从赞颂的话开始;第七、从涉及听众的利益开始。
4.常见的演讲结尾方法有:第一、以总结自己的观点结
尾;第二、以简洁而真诚的赞扬;
第三、以提问引起思考;第四、以诗文格言名句结尾;第五、以含蓄幽默的话结尾。
三、名词解释(每小题四分,共20分)
1.并列法(议论式演讲的结构方法。
下同。
)并列式就是围绕演讲稿的中
心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。
而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点
2 总分法是由总评到分评的方法,也叫分析法或演绎法。
即先着眼整体特点予以概括总评,指出其优缺点,提出建设性意见,后逐点具体分析评价其闪亮处和不足,提出具体改进建议。
2.分总法:先着眼于部分,对部分一一阐明,再概括总评,表明观点。
3.递进法即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终
揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。
用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明
4.对比法:通过比较指出事物的异同,通过对比找出事物的差异。
四、简述题(每小题10分,共40分)
1.为什么提倡演讲语言的口语化?
口语化。
口头语与书面语是有区别的,当我们写好一个书面的东西,不是读是说出去的时候,就要口语化,比如:发言稿是要说给大家听而不是念给大家听,就
要口语化;演讲稿要说给大家听也要口语化。
演讲是一门语言的艺术。
需要调动现场的气氛,吸引听众的注意力,还要有适当的互动。
所以太正规的语言是无法做到这一点的,那样就成了做报告~
2.演讲者应该如何着装?
忌服饰华丽,求新求异
登台演讲,服饰是一个人思想品德、内在修养的外在表现和自然流露。
竞职演讲是一项正规、严肃的主题活动,评审员往往会以所竞争职位的需要和自己的审美观来评判演讲者。
因此;演讲者的穿着应以庄重、朴素。
大方为宜。
有的竞职者认为穿得与众不同就会以新奇取胜,于是或服饰华丽,或不修边幅,岂不知,这样做的结果,不仅群众眼里通不过,也不会给评委留下好印象,从而使演讲的效果大打折扣。
3.有声语言的基本要求。
1、清晰。
要人知道你说的是什么东西,当然,有时要说得幽默一点,那或是生活的玩笑,或是说相声,一般的情况一定要说得清晰,让人听得懂。
2、流畅。
不要有口头禅,有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”,有的人喜欢每句后面用“啊、啊”,让人听起来很不是滋味。
3、响亮。
说话是说给大家听的,除非是悄悄话,有隐私。
一般说话要把音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮。
4、口语化。
口头语与书面语是有区别的,当我们写好一个书面的东西,不是读是说出去的时候,就要口语化,比如:发言稿是要说给大家听而不是念给大家听,就要口语化;演讲稿要说给大家听也要口语化。
4.演讲者的手势分为几种?
(1)手指语言:“大拇指”动作一般表夸奖、很好,但有时表高傲的情绪;“十指交叉”一般表自信、敌对情绪、感兴趣;“抓指式”一般表控制全场之势;“背手”可给自己壮胆,镇静,也表自信,但对有的人是种狂妄表现;“手啄式”表示不礼貌的动作,本身就有一种挑衅、针对和强制性。
以上都要看具体环境和当时面部表情。
(2)手掌语言:“向上”表示诚恳、谦虚;“向下”表提醒、命令;“紧握伸食指”带有一种镇压性;“搓掌”表期待,快搓表增加可信度,慢搓表有疑虑;“手掌向前”表拒绝、回避;“手掌由内向外推”表安慰、把所有的问题概况起来;“劈掌”表果断、决心。
(3)手臂语言:“手臂交叉”表防御;“交叉握拳”表敌对;“交叉放掌”表有点紧张并在努力控制情绪;“一手握另一只手上臂,另外一只手下垂”表缺乏自信。