(完整版)下讲话让艺术之花开满校园

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让艺术节之花开满校园演讲稿

让艺术节之花开满校园演讲稿

让艺术节之花开满校园演讲稿尊敬的校长、亲爱的老师和同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个令人充满激情的主题——让艺术节之花开满校园。

在这个时代,我们伴随着科技的高速发展,似乎更加注重了理性和实用。

然而,我们也不能忽视了艺术的力量,艺术对我们的生活和教育的重要性。

艺术不仅可以激发创造力和想象力,还可以培养我们的情感、审美和人文素养。

艺术节是一种展示和推广各种艺术形式的活动,是学校文化建设的一种重要组成部分。

它不仅为学生提供了展示才艺的平台,还丰富了校园文化,增强了师生之间的交流和沟通。

艺术节是校园生活中的一抹亮丽的风景线,让学生们在学习的同时也能感受到美的力量。

首先,让我们来看看在艺术节中,学生们可以展现出的各种才艺和创造力。

学校是培养学生综合素质的重要场所,而艺术节给予了学生们展示自己才艺的机会。

它不仅可以激发学生的兴趣和潜能,还能培养他们的自信心和团队合作精神。

在艺术节上,学生们可以展示自己的舞蹈、音乐、绘画、摄影等各种艺术才能。

他们可以在舞台上翩翩起舞,展示出优美的舞姿;他们可以演奏乐器,奏出悠扬的乐曲;他们还可以通过绘画和摄影表达自己的情感和观点。

这些才艺展示不仅让学生们得到了锻炼和成长,还让他们在观众们的掌声中感受到成功的喜悦和鼓励。

其次,艺术节丰富了校园文化,让学生们在欣赏和参与中体验到了艺术的魅力。

一个有活力和丰富文化的学校,不仅可以提高学生的学习兴趣和归属感,还能培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力。

艺术节为学生们提供了近距离接触各种艺术形式的机会,让他们在欣赏中领略到艺术的美妙。

在艺术节期间,学校可以邀请专业的艺术家和团队来校园进行演出和展览。

他们可以带给学生们多元化的艺术体验,为他们开拓眼界。

同时,学校也可以组织学生们参观艺术展览和演出活动,让他们从中感受到不同艺术形式的魅力。

通过这样的活动,学生们的审美情趣和艺术素养将得到提高,他们对美的追求也会更加深入。

国旗下讲话:让艺术之花开满校园

国旗下讲话:让艺术之花开满校园

各位老师,同学们,大家上午好!今天我讲话的题目是《让艺术之花开满校园》同学们,你们一定不会忘记:在美术课上,我们用七彩的画笔绘出心中的理想;在音乐课上,我们用跳跃的音符串起动听的旋律;校园里各类艺术活动,更是我们施展各项艺术才华的天地。

那么艺术到底是什么?而开满艺术之花校园生活又意味着什么呢?巴尔扎克说,艺术是德行修身的宝库;穆尔说,艺术是高尚情操的宣泄;罗曼·罗兰说,艺术是内心生活的奥秘和热情的世界。

为提升学生审美与人文素养,促进中小学生德智体美全面发展,展示全区中小学校艺术教育的成果,区教育局决定举办“童心向党·阳光下成长”——2018年江宁区中小学生艺术展演活动。

为了积极迎接此次活动,充分展示我校学生热爱祖国、热爱人民,努力学习、全面发展、勇于开拓进取的精神风貌。

经学校研究决定筹建江宁高级中学学生艺术社团,江宁高级中学艺术社团分为器乐社团和美术社团,具有中国乐器、西洋乐器、绘画、书法、篆刻、摄影、民间手工艺制作和创意制作基础的学生均可报名参加。

江宁高中艺术社团面向高一、高二年级的全体学生报名。

我们将在(3月21日——3月28日)报名:具有一定艺术基础的同学皆可报名。

在(3月29日——4月4日)登记注册艺术社团成员,各班推荐报名的学生上报的艺术作品,包括美术作品绘画、书法、篆刻、摄影、民间手工艺制作、创意制作进行校内评选。

器乐社团报名的学生可自选一首乐曲,能够充分展示自我演奏技术水平。

在(4月——5月中旬)将组建江宁高级中学乐团,积极排练、参加区中小学生艺术展演活动。

同学们,让我们借此契机,带着执着的追求与信念,踏着青春有力的节拍,努力开创一片属于我们自己的艺术天空;让我们用心灵感受艺术,用行动实践艺术,让艺术之花开满校园!让我们相信,江宁高中艺术社团,“有你,更精彩。

”。

关于艺术的国旗下讲话

关于艺术的国旗下讲话

关于艺术的国旗下讲话篇一:国旗下讲话艺术敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《让艺术之花开满校园》。

著名物理学家爱因斯坦,在1912年8月的一个早晨,边弹钢琴边思考,突然灵感突现,冲进工作室,一个星期后,“广义(:关于艺术的国旗下讲话)相对论”诞生了。

古希腊数学家毕达哥拉斯,很擅长演奏拨弦乐器,在音乐理论研究方面也颇有成就,他最早从理论上探索了音乐和数的关系。

还有我国著名的地质学家李四光,他非常热爱音乐。

1920年他在巴黎创作了中国第一首小提琴曲《行路难》。

而被誉为“东方水稻之父”的袁隆平,则在国家最高科技奖的颁奖晚会上演奏了这首乐曲。

无数的事实告诉我们,艺术可以激发人类的创作欲望和灵感。

古今中外有才能的人都不会忽略对艺术的修养。

艺术的范围十分广泛,音乐、美术、舞蹈、装饰、语言,但凡能够创造美,让人感受美的都可以纳入到艺术的范畴。

艺术能使人变得有才华、有修养、有风度。

更重要的是,艺术可以让人获得更多的美感,从而收获更得的快乐与幸福。

作为天问的学生,我们感到非常幸运。

因为我们时常能够听到从各个教室传来美妙的钢琴声,能够在沙画课上感受到另类绘画的乐趣,能在舞台上演绎一场曲折离奇的话剧,还能去观赏一场春天的音乐会……各类艺术精彩纷呈,百花齐放,让我们深深地陶醉。

我们发现,艺术,不是高高在上遥不可及,相反,它是那样的亲切美好,让人心情愉悦,积极向上。

同学们,我们应该感谢这份幸运,同时也要好好珍惜。

我们要以饱满的精神,认真地对待每一堂艺术课。

艺术可以是下里巴人,也可以是阳春白雪,所以我们也要学会鉴赏,远离那些哗众取宠的低俗搞怪。

同时,我们应该积极参加各类艺术活动,拿出天问学子的热情,发挥出我们的想像力和创造力,让艺术表达我们的心声,描绘我们精彩的生活。

一句诗、一首歌、一幅画,触动人心,都能表达世间的美好;用心听、用心看、用心悟,点点滴滴,就能领略艺术的奇妙。

当我们用自己的智慧去创造艺术,那么艺术之花将会开满校园。

国旗下的讲话让艺术花绽放在校园中讲话

国旗下的讲话让艺术花绽放在校园中讲话

国旗下的讲话让艺术花绽放在校园中讲话尊敬的校长、老师、同学们:大家好!今天我很荣幸站在国旗下,分享我的一些思考。

我相信,这片校园中每一根花木、每一片绿草、每一处建筑,都是我们每一个人努力、汗水和智慧的结晶。

今天,我想和大家谈一谈艺术教育对校园文化建设的重要性,以及如何在国旗下的讲话中让艺术花绽放。

首先,我们要清楚地认识到艺术教育对校园文化建设的重要性。

艺术教育是培养学生个性、情感、创造力等方面的一种重要教育途径,其在校园文化建设中发挥的作用不可忽视。

艺术教育不仅可以让学生感受到美的存在,提高其审美能力和美学素养,也可以激发学生的创造力和想象力,帮助他们更好地理解和表达自己。

艺术教育还可以促进学生全面发展,培养学生的感性思维和理性思维,提高学生综合素质和综合能力。

因此,实施好艺术教育对于校园文化建设、学生个人成长都具有重要的意义。

那么,如何在国旗下的讲话中让艺术花绽放呢?我认为,首先要有意识地将艺术教育融入到讲话中去。

在国旗下的讲话中,我们可以引用一些艺术作品、艺术家的经典语句,例如“艺术是人类智慧的结晶”、“艺术是让人们看到情感和思想、了解生命和生存的丰富、多样和多面性的一种方式”等等。

这样不仅可以引导学生对艺术进行认知和感受,也可以为学生塑造积极向上的人生态度提供新的思路和方法。

其次,我们可以利用国旗下的讲话,进行一些艺术教育的普及和推广。

例如可以讲述一些与课外美术、音乐、文学等艺术活动相关的信息或者注意事项,可以呼吁学生们积极参与艺术活动、培养艺术兴趣、认识艺术家精神和艺术风范、激发自己的创造力和想象力。

最后,我们也可以尝试一些新的艺术教育方式和形式。

例如将一些经典的艺术作品选择出来,为学生逐一演示、讲解,或者邀请一些艺术家、文化界人士来给学生们进行讲解和指导等等。

这样可以营造出浓厚的艺术氛围,同时也可以为学生们打开艺术创作的新大门,让他们在观感、体验、创作、欣赏中收获更多的精神养分和美好体验。

小学让艺术之花开满校园演讲稿

小学让艺术之花开满校园演讲稿

小学让艺术之花开满校园演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!Good morning! Dear teachers and fellow schoolmates.我今天演讲的主题是《让艺术之花开满校园》。

Today my topic is ‘Let the flower of art bloom in our campus’.也许你没有嘹亮的歌喉,但是可能有健美的舞姿,也许你画不出美丽的图画,但是你可以用文字记录你眼中的美景。

只要你将心灵悄悄打开一扇窗,艺术之花就会生根发芽。

Maybe you can’t sing the song very well, but you can dance very well. Maybe you can’t draw a beautiful p icture, but you can record the scenery by writing.美国电影艺术大师卓别林在幼年时,没有念过几年书,由于家庭贫穷,不得不辍学谋生。

他8岁时进入剧团学习哑剧艺术,屡遭挫折,但求艺之心始终如一。

后来他下决心自学,由于刻苦努力,艰苦探索,勇于创新,卓别林终于获得了巨大的成功,最后被誉为世界电影艺术大师。

Chaplin, the great American film artist, because of his poor family, he d idn’t study for several years. Despite many setbacks, he worked hard and finally achieved great success.这不禁让我想到我们班的张喻婷同学,她从小就有一个舞蹈家的梦想。

当我们周末在家吃着美味的零食,玩着有趣游戏的时候,张喻婷却在舞蹈班辛苦地训练着。

每一次的压胯总会让她疼痛地大叫,眼泪像泉水一般涌出眼眶。

但是一次次地疼痛并没有击败她,反而让她越挫越勇。

国旗下讲话(让艺术体育之花开遍校园)

国旗下讲话(让艺术体育之花开遍校园)

让艺术体育之花开遍校园
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
我们已告别了不平凡的2018年,又迎来了充满希望的2019年。

迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。

在此,向全体老师和同学们送上诚挚的新年祝福。

一元伊始,万象更新。

为推进我校素质教育的全面实施,让每个学生健康成长、施展特长、和谐发展,学校决定对2018年度获得区级以上艺术体育竞赛奖项的七十四名同学进行表彰奖励,授予2018年度“校园艺术、体育小明星”光荣称号,号召同学们积极参加各项艺术体育活动,促进综合素质全面发展。

请获得“校园艺术、体育小明星”光荣称号的学生上台接受颁奖。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
同学们,当今的社会提倡素质教育,德、智、体、美、劳全面发展是我们追求的目标和成长的方向。

而大多数同学一提到素质教育首先想到的就是减负、不加课、少留作业,而忽略了它的真正意义。

艺术教育作为素质教育的重要组成部分,在青少年的人格培养和世界观培养中,起着重要的作用。

那么艺术到底是什么?巴尔扎克说,艺术是德行修身的宝库;穆尔说,艺术是高尚情操的宣泄;罗曼·罗兰说,艺术是内心生活的奥秘和热情的世界。

而体育呢,是培养坚强的意志力的重要载体,作为一个素质全面的人,需要有健康美好的情感、坚强的意志,又有付诸行动的能力,那么这个人的素质才是比较全面的。

希望同学们向“校园艺术、体育小明星”学习,践行国家提出的“体育、艺术2+1项目”,积极踊跃地参加艺术体育活动,每个学生都能够较好的掌握一项艺术技能和两项运动技能,提高自己的综合素质,使我们的校园生活更加充实而富有意义,让艺术体育之花开遍校园!。

初中生国旗下讲话-艺术之花香满校园

初中生国旗下讲话-艺术之花香满校园

初中生国旗下讲话:艺术之花香满校园初中生国旗下讲话:艺术之花香满校园火红五月,诗情画意;浸润艺术,感受高雅,历时近一个月的“红五月”校园艺术节,伴随着颁奖的掌声今天将落下帷幕。

在此,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢,向今天受表彰的同学和班级表示热烈的祝贺。

文化是一个学校的灵魂。

努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,建设和谐校园,展现我校学生的才艺和风采,培养学生的创造能力和审美能力,发掘个性特长,打造“心触”文化,提升学校的办学品味,是我们不懈的追求。

本次校园艺术节是展示我校校园文化的最佳载体,由五大板块11个项目组成,通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。

数百名同学参与,近千幅作品竞技,有思想的翱翔,感性的抒发;有青春的旋律,技能的展示;有科学的探索,诗意的飞扬……是对我校学生艺术才能和综合素质的一次大检阅,也是我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌的一次全面显现。

一张一弛,文武之道。

艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。

在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,既培养了团队精神,又增强了集体荣誉感。

所有这些,为我们成为高素质的人才奠定了坚实的基础。

老师们,同学们,本届“红五月”艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。

我衷心地希望老师们、同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的工作和学习中去,以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对新的机遇和挑战。

让我们共同携起手来,与时俱进,,推动我校校园文化建设,为培养更高素质人才,促进我校又好又快的发展而努力奋斗。

让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都追求完美!愿艺术之花香满校园!同时希望了:全体初三年级同学珍惜最后两周的复习时间,查漏补缺,打好人生第一仗,为自己、为父母、为学校争光;全体初一初二年级同学珍惜最后三周时间,努力学习,打好期末考试这一仗,为今后的学习奠定坚实的基础!感谢您的阅读!。

文化艺术节国旗下讲话:让艺术之花香满校园

文化艺术节国旗下讲话:让艺术之花香满校园

文化艺术节国旗下讲话:让艺术之花香满校园各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢文化艺术节国旗下讲话:让艺术之花香满校园同学们、老师们:虽然已是寒冬腊月,但是我的心却异常激动,因为从今天起,业世实验学校第三届校园文化艺术节开始真正启动。

校园艺术节是我校七百多名同学自己的节日,是学校推进素质教育中的一件大事。

本次艺术节将会极大地丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操;将会激发学生奋发向上的精神,提高学生的素养;将会为同学们拓展学习空间,丰富课外生活,营造良好的发展氛围,从而达到鼓舞人、激励人、陶冶人、教育人的目的。

本次艺术节的活动丰富多彩,为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

具体来说本次艺术节将开展以下活动:有振奋人心的拔河比赛,有依托课堂学习的学科知识竞赛,有展现个人才艺的书法比赛和英语演讲比赛,还有一年一度的元旦文娱汇演等等,这些活动无不让我们心驰神往,充满了期待。

我相信,只要大家积极参与、努力实践,无论得到掌声和鲜花的多与少,都会收获一笔宝贵的人生财富,无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆,一个校园有了文化,底蕴才会更加深厚;一个校园有了艺术,精神才会更加灵动。

更重要的是艺术能够挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们找到自我,并促使我们敢于挑战自我,超越自己,走向成功!同学们,老师们!艺术节舞台已经搭起,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,希望大家积极行动起来,踊跃参与,尽显所长,互相学习,互相促进,共同提高,以饱满的热情投入到各项比赛活动中去,多出创意,多出精品。

让我们翘首以待,共同期待本次艺术节异彩纷呈的精彩画卷,共同观赏百花齐放的满园秋色。

我相信,在我们的共同努力下,艺术节的各项展示活动必将创造一个绚丽多彩的艺术美感世界!让我们师生在艺术节的舞台上共谱华丽的篇章!最后,预祝本届艺术节节圆满成功!祝同学们表现优异,为班级争光!谢谢大家!各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。

国旗下讲话:让我们校园开满艺术的鲜花

国旗下讲话:让我们校园开满艺术的鲜花

尊敬的各位领导老师和亲爱的同学们:大家早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《让我们校园开满艺术的鲜花》。

李大钊说:青年者,人生之舞,人生之春,人生之华也。

这句话道出青春少年是人生中最美的时光,而歌德说:美是艺术的最高形式,也是最高目的。

说出的是艺术是人类生活的最美境界。

那么,青春结交艺术,是美好的相遇,也是相互吸引的必然,他们创作的作品一定精彩纷呈,这里迸发出的热情一定无比耀眼。

今天,我们学校迎来了这耀眼的五月,迎来了一年一度的校园艺术月,这给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,更是一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也会让大家受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。

艺术可以激发人类的创作欲望和灵感,古今中外有才能的名士都不会忽略对艺术的修养。

著名物理学家爱因斯坦从六岁开始就学习小提琴、钢琴,在1912年8月的一个清晨,他边弹钢琴边思考,突然灵感突现,冲进工作室,一个星期后“广义相对论”诞生了。

他曾经说:“我如果没有青少年时代的音乐教育,就不可能有我现在这些科学上的成就。

”古希腊数学家毕辽哥拉斯,很擅长演奏拨弦乐器,在音乐理论方面也颇有成就,他最早从理论上探索了音乐和数的关系。

还有我国地质学家李四光。

他非常热爱音乐。

1920年他在巴黎创作了中国第一首小提琴曲《行路难》。

而被誉为“东方水稻之父”的袁隆平,则在国家最高科技奖的颁奖晚会上演奏了这首乐曲。

艺术的范围十分广泛,但凡能创造美,让人感受美的都可以纳入。

第四周国旗下讲话-让艺术之花香满校园

第四周国旗下讲话-让艺术之花香满校园

第四周国旗下讲话-让艺术之花香满校园各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢第四周国旗下讲话:让艺术之花香满校园尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我要演讲的题目是“让艺术之花香满七中校园”。

我们将再一次迎来了属于我们全校老师和同学们的“校园文化艺术节”,我们知道,文化艺术能开发人的智力,净化人的心灵,增强人的涵养,美化人的生活,更重要的是能挖掘人的潜力,帮助同学们在挑战中找到自我,展示、超越自己,树立信心,走向成功。

那么艺术到底是什么?而开满艺术之花校园生活又意味着什么呢?巴尔扎克说,艺术是德行修身的宝库;穆尔说,艺术是高尚情操的宣泄;罗曼·罗兰说,艺术是内心生活的奥秘和热情的世界。

作为一名学生,我感谢学校为我们学生搭建这样一个美好的大舞台,感谢为艺术节辛勤工作的老师。

在这里,我想跟学校的同学们说,我们一定要应该珍惜这个机会,在这个节日的舞台上,我们要努力“让天赋自由,让才华绽放”。

可能有的同学会说:“我没有才艺天赋,我不能为这个节日奉献作品。

”那么,我想对你说,古人说的“天生我才必有用”这句话是真理,也许你没有嘹亮的歌喉,但是可能有健美的舞姿;也许你画不出美丽的图画,但是你可以用相机拍摄下你眼中的美景......重要的是我们要用自信的眼睛来寻找自己的天赋,同时再用勇敢的心把它展示出来。

我们新世纪的中学生,应该以自己拥有全面的素质而骄傲,以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。

艺术节舞台已经搭好,帷幕已经拉开,序曲已经唱响,让我们拿出各自的特长来,到艺术节这大舞台上尽情演绎。

本次艺术节的项目丰富多彩,有“墨香飘逸”软笔与硬笔书法比赛、“七中好声音”校园歌手大赛、“梦想剧场”校园情景剧大赛、“绘动精彩”绘画比赛、“舞动青春”舞蹈比赛以及配乐朗诵比赛等。

让我们用青春、用活力、用激情,展现自己,绽放才华,让我们体验成功与欢乐,让全新的你呈现在老师同学面前。

我相信,只要大家积极参与、努力实践,无论得到掌声和鲜花的多与少,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆!艺术节的成功需要我们一起努力!愿艺术之花香满七中校园!谢谢大家!我的讲话到此结束!来源各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。

2024元旦汇演暨第18届艺术节闭幕仪式讲话稿:绽放艺术之花

2024元旦汇演暨第18届艺术节闭幕仪式讲话稿:绽放艺术之花

2024元旦汇演暨第18届艺术节闭幕仪式讲话稿:绽放艺术之花
老师们,同学们:
大家好!我今日国旗下讲话的题目是:《绽放艺术之花》。

我校第18届艺术节已拉开帷幕,校内里到处充满着艺术的气氛,教室里、楼道中、操场上,学校的每个角落都闪动着同学们劳碌的身影,印证着他们对艺术的追求。

创意伞画、舞台剧、舞蹈、钢琴竞赛,各项竞赛为同学们供应了一个个施展才华的平台。

艺术节不仅仅意味着竞赛,它还是一个让我们更加接近艺术的机会。

当今的社会提倡素养教化,而大多数同学一提到素养教化首先想到的就是减负、不加课、少留作业,而忽视了它的真正意义。

艺术教化作为素养教化的重要组成部分,在青少年的人格培育和世界观培育中,起着重要的作用。

所谓艺术,它不仅仅是指会演奏一样乐器,会唱一些歌曲,会画几幅画,更重要的是它对于我们美妙情感的培育和观赏水平的提高。

作为一个素养全面的人,须要知、情、意、行的统一,假如对任何问题都有自己的相识,有健康的情感、坚毅的意志,又有付诸行动的实力,那么这个人的素养才是比较全面的。

现在有许多同学的艺术观赏实力比较低,那是因为,他们没有意识到艺术殿堂是广袤的,只把视线集中在其中很小一部分上,却舍弃了大片的精华。

其实,我们的学校就为大家供应了许多接近艺术的机会来开阔眼界。

比如每周的美术、音乐、劳技课,丰富多彩的各类拓展课,老师都会带领着大家在艺术的海洋中遨游。

12月30日,将在华育礼堂实行元旦汇演暨第18届艺术节闭幕仪式,我们热切期盼着这场艺术盛宴,同时,也祝福同学们能在艺术舞台上尽展风采,让艺术之花开遍校内!。

校园艺术作品展览开幕式讲话稿

校园艺术作品展览开幕式讲话稿

校园艺术作品展览开幕式讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!在这个充满活力与希望的季节里,我们迎来了期盼已久的校园艺术作品展览。

今天,我们齐聚在这里,共同见证这一激动人心的时刻。

首先,我谨代表学校全体师生,向为本次展览付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢!向积极参与本次展览的各位同学表示热烈的祝贺!艺术,是人类文明的瑰宝,是心灵与情感的寄托,更是我们生活中不可或缺的一部分。

校园艺术作品展览,不仅为同学们提供了一个展示才华的平台,更是我们校园文化建设的重要组成部分。

通过这些作品,我们能够看到同学们丰富的想象力、独特的创造力和对生活的热爱。

这次展览涵盖了绘画、书法、摄影、手工等多种艺术形式。

每一件作品都凝聚着同学们的智慧和心血,每一笔、每一划都蕴含着同学们对美的追求和对生活的感悟。

在这些作品中,我们可以看到同学们用色彩描绘出的绚丽梦想,可以感受到他们用线条勾勒出的坚定信念,可以体会到他们用镜头捕捉到的美好瞬间,还可以欣赏到他们用双手创造出的奇妙世界。

绘画作品中,有的同学以细腻的笔触描绘出祖国的大好河山,有的同学用夸张的手法展现出自己心中的奇幻世界,还有的同学通过简单的线条表达出对生活的热爱和对未来的憧憬。

书法作品里,同学们的字体或刚劲有力,或飘逸洒脱,或端庄秀丽,无不展现出中国传统文化的魅力。

摄影作品中,同学们用独特的视角记录下了校园的美景、同学的笑脸和生活中的点滴温暖。

手工制作更是五花八门,有精美的剪纸、巧妙的编织、独具创意的陶艺等等,每一件都让人眼前一亮。

这些作品不仅展示了同学们的艺术才华,更反映了我们学校艺术教育的成果。

一直以来,学校高度重视艺术教育,为同学们开设了丰富多彩的艺术课程,组织了各种形式的艺术活动,为同学们提供了广阔的发展空间。

我们希望通过这些努力,能够培养同学们的审美能力、创新能力和综合素质,让每一位同学都能在艺术的熏陶中健康成长。

同学们,艺术是一种语言,它能够跨越时空,传递情感和思想。

艺术之花,绽放青春校园——国旗下的讲话

艺术之花,绽放青春校园——国旗下的讲话

艺术之花,绽放青春校园——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们:大家好!在这阳光普照、国旗飘扬的美好时刻,我们相聚在充满生机与活力的校园。

今天,我想和大家分享一个主题——艺术之花,绽放青春校园。

艺术,宛如一阵清风,轻拂过青春的校园,带来无尽的美好与芬芳。

它如同夜空中闪烁的繁星,点亮了我们单调的学习生活;又似潺潺流淌的溪流,滋润着我们年轻而充满渴望的心。

在这片青春的乐土上,艺术之花正绚烂绽放。

音乐,是艺术之花中一朵娇艳的玫瑰。

在校园的每一个角落,我们都能感受到音乐的魅力。

清晨,当悠扬的晨曲在校园广播中响起,那舒缓的旋律仿佛是大自然的轻声呼唤,唤醒我们一天的活力。

音乐课上,我们沉浸在经典乐章之中,从贝多芬激昂澎湃的命运交响曲中,领悟到与命运抗争的坚韧;从莫扎特清新明快的小夜曲里,感受到爱情的甜蜜与温柔。

课余时间,校园里的乐队和合唱团成为了一道亮丽的风景线。

同学们手持乐器,或引吭高歌,用音符编织梦想。

那激昂的摇滚节奏,展现出青春的热血与不羁;那和谐的合唱之声,诠释着团结的力量和对美好未来的憧憬。

音乐,让我们的情感有了寄托,让我们的青春有了别样的色彩。

舞蹈,是艺术之花中那朵灵动的蝴蝶兰。

在学校的舞台上,舞者们用优美的舞姿演绎着青春的旋律。

无论是古典舞中那优雅的水袖轻扬,还是现代舞里充满力量的肢体动作,都像是在讲述着一个个动人的故事。

舞蹈社团的同学们在训练中挥洒汗水,每一个旋转、每一次跳跃,都凝聚着他们的努力与热爱。

校园文化节上,舞蹈表演总是能吸引全场的目光。

当灯光洒在舞者身上,他们就像一群自由的精灵,在舞台上跳跃、飞翔。

他们用身体语言表达着青春的活力、梦想的追求,让我们感受到艺术的感染力和震撼力。

舞蹈,让校园充满了生机,让我们在动感的节奏中领略到青春的魅力。

绘画与书法,则是艺术之园中淡雅的茉莉和高洁的翠竹。

在美术教室和书法工作室里,同学们用画笔和毛笔描绘着自己心中的世界。

绘画作品丰富多彩,有水彩画的清新、油画的浓郁、素描的细腻。

让艺术之花开满校园

让艺术之花开满校园

让艺术之花开满校园一年一度的艺术周活动徐徐的落下帷幕,而那些丰富多彩的画面还映在我的脑海当中久久不能消散,每一个节目,每一个作品都充满它独特的魅力,孩子们的创意和想象力深深的震撼了我。

我们每天都喊着“素质教育”的口号,那到底如何才能把素质教育切切实实的落到实处呢,到底什么样的教育才能称为素质教育呢?我觉得学生并不是学习的机器,学校也并不是工厂,老师更不是学习机器的制造者。

每一个孩子都有无限的潜力,他们的未来应该是五彩缤纷的,他们的人生从童年开始就应该是丰富多彩的,在不久的将来,他们可能会是科学家,也可能会是音乐家,还可能会是画家、书法家、歌唱家、电影明星……快来看看这些学生们的手工制作,一个个惟妙惟肖、栩栩如生,有美轮美奂的新年花车,有靠反冲力飞行的小火箭,还有同学们自己做的万花筒……个个都是能工巧匠;再来看同学们画的画吧,有可爱的小动物,有全副武装的飞机大炮,还有诗情画意的“诗配画”……个个都是丹青高手;最后看看同学们组织的文艺汇演吧,有慷慨激昂的大合唱,有轻快优美的舞蹈,还有两个同学穿上唐装,手拿快板,一板一眼的说起了相声,逗得台下一阵哈哈大笑……艺术的魅力感染着每一个学生,也感染着我,在这次丰富多彩的艺术周活动中,一群群朝气蓬勃的少年一次又一次的打动了我。

我们的世界需要艺术,我们的生活也需要艺术,艺术给人带来美好的感受,看着这些小歌唱家、小画家、小舞蹈家们所展示的一个个节目和作品,就像和煦的春风吹拂到脸上,又好像躺在草地上感受着鸟语花香,回到了纯真的童年一样。

我和他们一起开心的跳着、笑着,一种幸福的清香弥漫在整个校园里,这是艺术之花所带来的鲜艳和芬芳。

这样的活动应该经常开展,不,应该时时刻刻都在开展,让我们的校园生活变得更加多姿多彩,让每一个孩子都充分发挥自己的天赋,展现自己的才华,艺术的殿堂已经为他们打开大门,让我们引领着这些孩子,把艺术的种子种下,让艺术的花朵开满我们的校园吧。

让艺术之花绽放在校园之中的国旗下讲话稿

让艺术之花绽放在校园之中的国旗下讲话稿

让艺术之花绽放在校园之中的国旗下讲话
稿
有一部著名的记录片,名字叫做《舟舟的世界》,记录了一个武汉的男孩子舟舟。

这个孩子先天智障,他的智力水平相当于3、4岁的小孩,而且再也没有成长发育。

他有一个鲜为人知的世界,那就是他的音乐世界。

舟舟是一个指挥天才,这是因为他父亲在武汉歌剧院工作,他从小生活在这个环境里面。

这个环境对于他来讲,不是一种知识的学习,不是一种业务的培训,而是一种生命的滋润,他是被音乐滋润养大的。

每当有大型的交响乐演出时,指挥在前台,他就在后台,一个人心醉神迷的指挥。

后来,舟舟走上了指挥的道路,他不仅家喻户晓,在全国成为名人,而且可以走出国门,在国际舞台上参加演奏比赛,对于舟舟来说,这是生命的奇迹,是艺术的力量。

大家都记得去年春节联欢晚会上《千手观音》这个舞蹈吧!从这个残疾人的表演群体中,大家看到的是端庄、肃穆、优美、纯净,是美仑美奂,金碧辉煌。

他们的心神宁静,内敛,专注,脸上,身上表现出来的是一种天然的祥瑞之气。

这种气质,是健全人难以表现出来的,这便是艺术的魅力。

艺术不仅仅是一种喜好,而且是全身心的投入与付出。

你把生活当作一门艺术,你就会热爱生活,你就会坦然
的面对生活中的一切难题;如果你把运动当作一门艺术,你就会明白运动真正的含义,就会拥有一个好身体。

音乐、舞蹈等这些本来就是一门艺术,艺术教会我们审美;艺术可以使你的气质变得更加高雅;艺术使你的性格更加坚强;艺术使你的人生更加丰富多彩。

同学们,又是一年春暖花开,我们学校的艺术节就将如期而至,让我们把满腔热情投入到这次活动中吧!去展示你的风采,去展示你的才华。

让艺术之花绽放得更加绚烂多彩吧!
谢谢!。

艺术之花处处绽放的国旗下讲话

艺术之花处处绽放的国旗下讲话

艺术之花处处绽放的国旗下讲话艺术之花处处绽放的国旗下讲话(生)敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!(合)今天我们211班国旗下讲话的主题是—《艺术之花,处处绽放》(生)在这鲜花竞放,姹紫嫣红的三月(生)在这热情奔放,激情燃烧的季节,(合)我们迎来实验学校的又一次校园文化艺术节。

(生)艺术是什么?(生)有人说,艺术是高尚情操的宣泄;(生)有人说,艺术是德行修身的宝库;(生)也有人说,艺术是人与人交往过程的必需品……(生)罗丹说得好:“美到处都有。

对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

”(生)无论是午夜星辰,还是晨露朝阳;(生)无论是平湖秋月;还是丛林山川;艺术之美无处不在。

(合)愿我们每个人都有一双发现美的慧眼,在艺术美中愉快生活,健康成长。

(老师)同学们,其实我们每个人的身上都有自己的日月和星光,都有自己的彩云和彩虹,尽可能地想像,尽可能地创造,尽可能抓住每一次机遇,展现自我!(生)如果你是一棵树,就该成荫,遮一片烈日;(生)如果你是一株蓓蕾,就该绽放,溢出芬芳;(生)如果你是一棵小草,就该吐绿,装点大地;(生)如果你是一只萤火虫,也该点饰夜空,映衬星光。

(合)希望在更多的活动中,能看到更自信、更快乐的你!因为我们年轻,因为我们上进,因为我们激情,我们是早上八九点钟的太阳,我们需要艺术,艺术将伴我们成长。

让我们一起参与艺术节,亲身感悟,展现个人风采,创造个人魅力,塑造个人形象,让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。

(老师)同学们,艺术节的帷幕正渐渐拉开,我们的梦才刚开始。

(合)现在!艺术节,为每一个同学提供了一个充分展现自我的舞台。

书画大赛、才艺表演、游戏等等,或许你并不是成绩优异的天才,也不是十项全能的高手,但是在校园艺术节的舞台上,你总会找到你擅长的,你感兴趣的.。

(生)因为有了你的参与,艺术节将有更亮丽的风采;(生)因为有了你的支持,艺术节将有更精彩的诗篇。

(生)因为我们共同的努力,校园内弦歌四起,洋溢着青春的热情;因为我们共同的奋斗,校园处处充满着浓郁的艺术氛围。

让艺术之花开满校园

让艺术之花开满校园

让艺术之花开满校园
老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是“让艺术之花开满校园”
艺术能陶冶人的情操,净化人的心灵,丰富人的感情,培养人的高尚品德和审美意识,并树立正确的人生观,让人们心身健康地发展。

著名艺术家、教育家丰子恺先生一生追求人格的真、善、美,丰子恺的一生所体现出的人文精神,为后人所尊崇。

他曾把人格比作一只鼎,而支撑这只鼎的三足就是真、善、美这三者的和谐统一,就是圆满健全的人格。

我们学每年校举行的艺术节也正体现了这一理念。

校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。

营造积极健康的浓郁的文化氛围,从而进一步推进校园文化建设,全面加强素质教育。

同学们,我校的第18届艺术节暨学校20周年庆典艺术周活动再过两周即将拉开序幕。

现在,在老师的指导下,有条不紊地准备活动中,你们以自己的才华,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。

展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

精心准备的歌曲、舞蹈、故事、演讲、手抄小报、书法绘画作品,充分展现了同学们的多才多艺,同学们从中学到了很
多东西,增长了不少见识,提高了自身的艺术水平和各方面的素质。

相信在学校领导的重视下,全体师生的共同努力下,我们学校的艺术周活动必将取得圆满的成功。

【国旗下演讲】让艺术之花香满校园

【国旗下演讲】让艺术之花香满校园

各位老师、同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是《让艺术之花香满校园》。

巴尔扎克曾经说过,艺术是德行修身的宝库。

艺术能使人变得有才华,有修养,有风度;艺术可以激发人们的创作欲望和灵感。

古今中外许多有才能的名士都不会忽略对艺术的追求,爱因斯坦所说:“我在科学上的成就与爱好音乐是分不开的。

”他不仅是一位伟大的科学家,同时他也是一位杰出的小提琴演奏家。

他六岁开始学小提琴,曾经爱上莫扎特的小奏鸣曲。

三十多岁时,对巴赫、莫扎特和贝多芬的曲子都非常酷爱。

他每当遇到了困难,便拿起琴弓,那优美和谐、充满想象力的音乐有助于他对物理学的深思,引导他在数学王国做自由、创造性的遐想。

还有我国著名的地质学家李四光,他不仅在科学上有很深的造诣,而且热爱音乐。

1920年他在巴黎创作了中国第一首小提琴曲《行路难》。

有的同学也许会认为:自己既不擅长弹琴、唱歌,也不擅长舞蹈表演,似乎离艺术有距离。

更有人觉得我们每天有仿佛做不完的作业,重复着简单、单调的学习生活,哪有艺术可言?其实,只要你将心灵悄悄打开一扇窗,艺术之花就会生根发芽。

也许你曾在校园里听到过某一首钢琴曲,抑或是看到过某一幅画。

我相信,你们都曾有过刹那间被深深吸引的感觉。

这是我们在用心去感受艺术所散发的魅力,感受生活的美好。

艺术是人与人之间交流的一种媒介,更是一种美的传达。

现在,又到了江声最美、最富有艺术气息的季节。

校园文化艺术节给每一位同学提供了一个创造美的舞台,一个发现美的机会,一个享受美的过程。

在这个艺术的舞台上,我们可以收获一次当演员的体验,可以接受一次艺术的熏陶,可以感受到一次赢得掌声、赢得喝彩的成功经历。

可能有的同学还会说“我没有才艺天赋,我不能为这个节日奉献作品”。

也许你没有嘹亮的歌喉,但是可能有优美的舞姿;也许你画不出美丽的图画,但是你可以用相机拍摄下你眼中的美景。

无论是演员、导演或后期的配音、龙套、幕后的道具,这些参与活动的经历都将会逐渐积累,它将丰富我们的主观体验,教会我们感受和表达,为我们构建起一个精彩的感性世界。

艺术让校园更美丽国旗下讲话

艺术让校园更美丽国旗下讲话

艺术让校园更美丽国旗下讲话艺术让校园更美丽国旗下讲话老师们、同学们:早上好!今天我演讲的题目是:艺术让校园更美丽《现代汉语词典》对于“艺术”的解释是:用形象来反映现实,但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。

通俗点儿讲,艺术就是对社会生活进行形象的概括而创作的作品。

在生活中,到处都是艺术。

从视觉上,我们看到蓝蓝海洋之宽阔、小河流水之细腻、花朵盛开之美丽、春风抚柳之温心;从听觉上,我们听到惊涛拍岸、高山流水、鸟儿争鸣;从嗅觉上,我们嗅到花朵的清香、从味觉上、我们尝到酸甜苦辣;从肢体上,我们感觉到冷热温凉、粗糙光滑。

艺术无处不在,它美化了我们的生活,丰富了我们的生活。

艺术就在我们的校园生活中。

用敏锐的双眼去发现艺术,当我们朗诵一首诗歌,阅读一篇名作,这是艺术;当我们唱一支动听的歌,欣赏一幅画作,这是艺术;当我们跳一支舞,演奏起乐器,这也是艺术。

同学们,你们看见了么校园里的一株株经过精心修剪的植物,它们形态各异,别致美观,那是一种艺术;再看我们走廊上悬挂的一幅幅作品,带给人以美的享受,那是一种艺术;还有教室的板报,绚丽多姿,内容丰富,也融入了艺术的色彩,寝室墙壁上各种手制的图案,色彩斑斓,形象生动,弥漫着艺术的气息,还有艺术楼展出的同学们的美术作品、金石园里的《论语》全文碑林,教学楼建筑门口悬挂的名家书法楹联等,那都是一种艺术。

我们美丽的龙中校园里充满了浓浓的艺术氛围。

罗曼罗兰曾说过:"艺术是一种享受,是一切享受中最迷人的享受"。

每天穿梭于用艺术装点的校园里,便是我们学习生活的享受。

同学们,艺术还需要我们去创造。

只有我们不断地去创造艺术,艺术再激发创造,我们才能够不断地享受艺术、体验艺术。

那么我们如何去创造艺术呢?学校为我们提供了一个创造艺术、体验艺术的.舞台——“春之声”艺术节。

上周我们已经启动了“春之声”艺术节活动,包括了声乐、器乐、舞蹈、绘画、篆刻、课本剧等多项内容。

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让艺术之花开满校园
楚州实验小学李从美
老师们,同学们:
大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:《让艺术之花开满校园》。

同学们,你们一定不会忘记:美术课上,我们用七彩画笔绘出心中的理想;音乐课上,我们用音符串起动听的旋律;各类艺术活动,更是我们施展各项艺术才华的天地。

那么艺术到底是什么?而开满艺术之花校园生活又意味着什么呢?巴尔扎克说,艺术是德行修身的宝库;穆尔说,艺术是高尚情操的宣泄;罗曼·罗兰说,艺术是内心生活的奥秘和热情的世界。

当今的社会提倡素质教育,而大多数同学一提到素质教育首先想到的就是减负、不加课、少留作业,而忽略了它的真正意义。

艺术教育作为素质教育的重要组成部分,在青少年的人格培养和世界观培养中,起着重要的作用。

所谓艺术,它不仅仅是指会演奏一样乐器,会唱一些歌曲,会画几幅画,更重要的是培养我们美好情感的和提高我们的欣赏水平。

作为一个素质全面的人,需要知、情、意、行的统一,如果对任何问题都有自己的认识,有健康的情感、坚强的意志,又有付诸行动的能力,那么这个人的素质才是比较全面的。

现在有很多同学的艺术欣赏能力比较低,那是因为,他们没有意识到艺术殿堂是广阔的,只把视线集中在其中很小一部分上,却舍弃了大片的精华。

因此,以饱满的精神上好每一堂艺术课,是我们要做到的第一
步。

其次, 我们应该积极参加各类艺术活动, 拿出楚小学子的热情,发挥出我们的想像力和创造力, 使自己真正体验到参与艺术活动的乐趣和成就感, 充分锻炼自己动手动脑的能力。

音乐、文学、舞蹈、美术、课本剧,促成了我们施展才能的舞台,并能自信,大胆地展示,创造出个性的自我。

而当需要我们团体协作时, 我们更应做到精诚合作, 互帮互助, 感悟合作的真谛,品味收获的美好。

滔滔江河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。

艺术正在渐渐向我们走来,我们的梦才刚刚开始。

同学们,让我们把握机会,带着执着追求的信念,踏着青春有力的节拍,努力开创一片属于我们自己的艺术天空;让我们用心灵感受艺术,用行动实践艺术,让艺术之花开遍楚小校园!
我的讲话完了,谢谢大家!。

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