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好学生优秀演讲稿范文6篇

好学生优秀演讲稿范文6篇

好学生优秀演讲稿范文6篇好学生优秀演讲稿范文 (1) 各位老师,各位同学,大家好!我叫,是x年x班的学生。

我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励。

现在已是初春,我带着春天的气息,怀着激动的心情,来到这里参加市级三好学生的竞选。

在成长的过程中,给我幸福、快乐的是父母,把我从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。

我团结友爱、关心班集体。

无论班里有什么事,我都尽我最大的努力协助老师做好;我遵守校规校纪,待人有礼貌,自觉遵守小学生规范,深得老师和同学们的好评。

我有一颗爱心、喜欢帮助他人,同学们都看在眼里、记在心里,因此我得到了许多同学的信任;我乐于学习、不耻下问,每次考试成绩都名列前茅;我兴趣广泛,在业余时间还大量的阅读了许多课外书籍,增长自己的知识才干;我热爱劳动,讲求奉献,在寒假期间我组织一些同学成立了“雏鹰小队”为社区环境治理尽绵薄之力。

我知道,尽管我不是那样的十全十美、遇到挫折,但我都能勇敢的面对。

尽管我不是大家心目中的最好,但我也在拼命地努力。

我对班集体的工作认真负责,有着一股执著的精神。

在一、二、三年级,我连续被评为校级三好学生。

在20xx年被评为市级文明学生。

我学习成绩优异,每次考试都能名列前茅,无论是能力测试,还是期末考试,我的成绩都是同学们学习的榜样。

在北辰区英语短剧大赛中,获得二等奖。

作为班长,我不仅自己学习成绩优异,而且还能主动帮助其他同学。

我积极参加学校组织的各项活动,在征文比赛、摄影比赛等各项活动中都获得了很好的成绩。

假如我竞选上了市级三好生,我会更加的努力,做一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。

我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做出好的表率。

我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

希望大家能够支持我,投上你们手中珍贵的一票。

谢谢大家!好学生优秀演讲稿范文 (2) 尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我是五年级二班的,现任中队长。

小学优秀学生个人主要事迹材料范文(16篇)

小学优秀学生个人主要事迹材料范文(16篇)

小学优秀学生个人主要事迹材料范文(16篇)小学优秀学生个人主要事迹材料范文【篇1】___是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。

在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

课前认真预习,上课认真听讲,及时做好该做的笔记,敢于提问,善于质疑。

做作业一丝不苟,课后及时复习总结。

课下喜欢和老师、同学讨论问题。

生活中,经常阅读有益的课外读物,《三国演义》、《水浒传》、《假如给我三天光明》等等,在家长的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

她坚持用知识来充实自己,在学习的道路上勇敢前行,各科成绩始终名列前茅。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

“孝亲敬长”是她人生的必修课。

___尊敬长辈、孝敬父母,她做事勤快又懂事。

在家里,她经常帮助父母做家务,扫地、洗衣,打扫房间。

看到爸爸妈妈工作太辛苦了,总会关切地嘘寒问暖。

一到周末她就会去看望奶奶和周围的邻居,带给他们欢声笑语。

她是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围人一起环保。

在上学或放学的途中,看到路边的垃圾,她总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。

___心地善良,乐于助人。

同学有不会的题问她,她会耐心地教他们。

同学没有带书本,她会借给他们。

同学没有记下作业,她也会告诉他们。

同学生病没有来,她会主动将作业本带回并把笔记交给同学,帮助她学习。

她的真诚和热心感动了大家,她是同学眼中的好伙伴。

作为班干部,她以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,积极参加学校各项演艺活动。

班级需要美化,她为班上的黑板报和班级文化墙选材料、画图案。

学校拔河比赛她会为班级加油到嗓子沙哑。

她不怕脏不怕累,积极参加学校值日活动。

她就是这样一个热心班级事务的学生,曾多次被评为优秀学生。

___同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,用自己的努力和实力赢得了老师的认可和同学们的赞赏,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。

学生优秀事迹材料范文(通用7篇)

学生优秀事迹材料范文(通用7篇)

学生优秀事迹材料范文(通用7篇)学生优秀事迹材料范文通用篇1我是五年级三班的刘宇博,是一名少先队员,作为一名学生,我一直以《少先队章程》严格要求自己,认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》,遵守校纪校规,在同学中起模范带头作用。

学习是学生的天职,作为一名小学生的我,“乐于探索,渴求新知”已成为我的学习习惯。

在每次课前,我都会按照书本的提示或老师的要求进行预习,对自己不懂的地方先记下来,作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言,流利、清晰、标准的说出自己的想法。

在学习中,我对自己的要求很严格,尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法,总结出简便易懂的解答方法,使自己的学习更加有方法。

在每节课后,我都会认真按时按质完成老师布置的作业。

并且做到广泛阅读课外书,例如:《中华成语故事全集》使我知道了很多中国古代流传下来的成语故事,并且身身的知道他们的含义,了解公明仪“对牛弹琴”,知道了论语中的“废寝忘食”等等,使我增长了不少见识;《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外《一千零一页》《水浒传》《三字经百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍,使我既增长了知识,又开阔了视野,很多书籍给了我深刻的教育。

在生活方面,我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。

当同学在生活上有困难时,我把平时节省下来的钱帮助她买学习用品;在学习上,积极帮助有困难的同学,帮助同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学,我就找更多的同学组织起来帮助他,直到这些同学和大家都一样好为止。

大家这样做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同学也非常的愉快,这里面可真是有说也说不完的事情啊。

也正是因为我这样的去对待同学,很多同学也都愿意和我在一起学习,一起游戏,感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。

在今后的学习生活中,我会更加严格要求自己,在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。

学生优秀事迹材料范文通用篇2城热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度,优秀高中生事迹材料。

学生个人优秀事迹范文5篇

学生个人优秀事迹范文5篇

学生个人优秀事迹范文5篇学生个人优秀事迹范文5篇学生个人优秀事迹范文篇1杨,女,1993年2月出生,高中时进过学生会,在班上担任过宣传委员,严格遵守学校的各项规章制度,做好的模范带头作用。

在大一这段时间里,我思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

我是经济管管理学院的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。

进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。

但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下20xx年顺利获得“优秀团干”的称号,并于20xx年顺利成为入党积极分子。

在学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。

我相信“只有功夫深,铁棒磨成针”,虽然学习基础差,但从进校以来学习一直未松懈过,有科目的生涯规划,有明确的学习目标,刻苦学习,上课认真听讲,做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,自己收获颇丰富,课后及时完成作业,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。

在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

优秀学生典型事迹材料范文免费(15篇)

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优秀学生典型事迹材料范文免费(15篇)优秀学生典型事迹材料范文免费(精选15篇)优秀学生典型事迹材料范文免费(精选篇1)我是来自七年级二班的,我在班中担任了学习委员、语文、英语、卫生组长。

在生活中,我是一个严以律己、乐于助人、热爱劳动、正直勇敢、尊敬师长、孝敬父母、勇于开展批评与自我批评的文明学生。

我是一个在德育方面做得十分优秀的学生。

在学校,我尊敬师长、团结同学,不打架、是一个同学老师公认的文明学生;在家中,我经常帮父母做一些家务,做自己力所能及的事情。

另外,我还是一个十分有爱心、同情心的同学。

在上一个学期的寒假中,我和同学们曾组织去“SOS儿童村”奉献自己的爱心。

我们为那些孤儿捐赠了一些学习用品,陪他们玩耍、学习,让他们感受到我们对他们的关爱,感受到社会对他们的关爱。

并且,我们也通过报社的.刊登来呼吁大家关注关爱孤儿们。

这个学期我们也组织去了“梅园老年颐养院”,给那些老人们买了一些水果,帮助他们打扫卫生、整理房间等,让他们感受到我们对他们的关爱。

在知识的海洋中,我像一个贪婪的索求者,不仅努力学课本上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。

在此基础上,我还十分爱思考、爱发问。

正是这种孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,成绩也是名列前茅。

我是一个热爱学习、乐于助人、尊敬师长、孝敬父母、热爱劳动、正直勇敢的文明学生。

我今后会以更高的标准要求自己,勤奋上进不懈努力,成为二十一世纪全面发展的文明学生。

班主任点评:毛宇豪同学是班里的学习委员,学习成绩十分优秀,学习努力刻苦,在班级及年级成绩名列前茅。

尤其思想品德方面是其他同学学习的榜样。

他十分正直,在同学中威信较高。

他十分善良,经常帮助他人。

希望继续努力,更加严格要求自己,争取更大进步!优秀学生典型事迹材料范文免费(精选篇2)他劳动积极肯干,脏活、累活他总是抢在先,从不惜力。

对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要那天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。

优秀学生推荐表个人事迹200字范文12篇

优秀学生推荐表个人事迹200字范文12篇

优秀学生推荐表个人事迹200字范文12篇优秀学生推荐表个人事迹200字【篇1】我是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在班级管理中,我胆大心细、乐观。

我热爱班集体,积极协助老师们的工作。

除此之外,我还是同学们的好朋友,我会乐于帮助班级里学习有困难的同学。

因为老师的信任和同学的鼓励,我在班里担任数学科代表一职,这使得我在学习之余得到了充分的锻炼。

我处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评,曾多次被评为“优秀队干”及“三好学生”等。

优秀学生推荐表个人事迹200字【篇2】五(2)中队的___,她身为中队长,积极进取,团结向上,积极参加少先队各项活动;她热爱班集体,具有团队精神,有责任有担当,以集体荣誉为先。

她积极乐观的对待学习,课上认真听讲,踊跃回答问题,课后按时完成作业,各科成绩优异。

她是一个活泼开朗的女孩儿,喜欢跳舞、唱歌、画画、跳绳,这些爱好让她懂得如何发现美和表达美,陶冶了情操,帮助她身心健康发展;她积极参加文体活动,让课余生活变得丰富多彩:她善于观察爱思考、勤于实践,并有一定的实践能力,经常自己动手做些小实验,种植一些小植物,实践让她吸取了更多的营养,成为了一名有知识、有智慧、有理想、有责任感的优秀少先队员。

优秀学生推荐表个人事迹200字【篇3】我叫刘__,是一个活泼可爱的小女生,今年十岁,是明天小学二年级十一班的学生。

我成绩很好,但从不骄傲,遇到不会的总会向其他同学请教。

这个假期因为疫情不得不在家上网课,刚开始我很不习惯,但还是像在学校一样严格要求自己,按时完成作业。

在这期间妈妈给讲了好多奋战在一线的医生叔叔、护士阿姨、军人叔叔等英雄的故事,从中明白要向他们学习,长大以后做对国家有用的人。

我也读了好多课外书,认识了很多汉字,明白了好多做人的道理。

我会继续坚持每天读书的!优秀学生推荐表个人事迹200字【篇4】___同学是竹溪县长安学校五年级四班学生。

优秀学生申报材料范文4篇

优秀学生申报材料范文4篇

优秀学生申报材料范文4篇本文是关于优秀学生申报材料范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

一、学习勤奋、成绩优异刻苦、勤奋学习、热爱学习的我成绩优异。

我熟练的掌握了专业技能和专业知识。

课上的认真和课下的努力使我的成绩在班上名列前茅。

课外的我喜欢阅读《青年文摘》、《职教天地》、《爱的教育》等书籍,这些书籍使我乐观积极的生活态度和坚强的意志得到培养,我清楚的知道只有把自己变成一个高知识高能力的人,才能够适应这个社会、回报社会。

知识充实自己、完善自己,我相信“腹有诗书气自华”。

二、踏实肯干、工作出色认真负责、吃苦耐劳、爱岗敬业、无私奉献、踏实肯干是我工作出色之处。

作为超市班的班长,我一直以严格的要求对待自己、遵守校纪校规、从不迟到旷课、在班上乐于助人、团结同学、关心他人、是班级的带头人;在超市我是经理,每天辛勤的工作、无私的奉献、经常因工作忘了时间,但我从不叫苦从不说累。

超市的工作被我管理的有条有理;在校青年志愿者协会我是副会长,每一次学校的义务活动都有我的参与,都会看到我忙碌的身影、小红帽无处不在。

我是一名优秀的志愿者、对待大家我充满了关爱和热情,我所带的队伍:可爱、团结、积极上进、具有爱心和无私的奉献心,她(他)们的队伍足以证明我对工作的热爱的敬业。

三、全面发展、综合提高学校组织的社会实践、勤工俭学,我积极参与。

寒假我通过自己的努力,经过层层面试,最后我争取到了武汉市烟花爆竹公司勤工俭学难得的机会。

秉着不怕苦不怕累、从小事做起、积极主动的工作原则、完成上级交给我的每一个任务。

由于我的优秀表现得到了上级的赏识,所以我争取到了第二次勤工俭学的机会。

暑假我参与了苏州为期3个月的勤工俭学。

每天早上8点上班到晚上10下班,有时甚至更晚下班,每天站着工作十几个小时,无论多苦多累,我都能坚持下来。

工作适应后的我每天的达成率达到100%,从未迟到或旷工,因为我的懂事和上进,在几次的勤工俭学中我学到了很多,也给爸爸妈妈减轻了学费的负担,每年的学费都是通过我自己的辛勤劳动挣取。

优秀学生主要事迹范文(通用7篇)

优秀学生主要事迹范文(通用7篇)

优秀学生主要事迹范文(通用7篇)优秀学生主要事迹篇1XXX,男,预备党员,20xx年9月被我校录取。

现为我院xx班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。

同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

在大学的这几年里,他朝着德才兼备、全面发展的目标逐步前进和努力,充分认识和提升自己,在学习中不断增长见识,在人生旅途中不断陶冶情操,在社会实践中不断磨练意志。

他的事迹总结如下:一、思想方面他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。

为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。

政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。

于03-04学年被评为“院优秀团员”。

20xx年4月,光荣地加入了中国共产党,成为一名预备党员。

入党后,他更加严格要求自己。

并写学习心得体会。

除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。

作为一名预备党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

二、学习方面学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。

作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

上课认真听讲,积极发言,有不懂的地方经常向老师请教,敢于向老师提问。

大学期间,我坚持早晚自习。

品学兼优的好学生(五篇范文)

品学兼优的好学生(五篇范文)

品学兼优的好学生(五篇范文)第一篇:品学兼优的好学生张宇同学道德小模范先进事迹张宇,女,担任阜蒙县七家子学校四年二班班长,校学生会成员。

入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。

平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养该生平时能认真学习,并且团结同学,不断提高自身文化修养。

她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。

作为班干部,她认真组织好学习,而且能积极调动大家的思想,引导学生进步,做好班级各项工作,该生已连续两年被评为“优秀班干部”。

二、认真学习,努力工作在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。

平时努力做好学生会及各班级干部的考核工作。

该生工作从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。

在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研,她自信、大方,一直以来,她都是老师的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的知识水平。

三、生活朴素,乐于助人在班级里,张宇是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。

平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。

该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。

平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。

她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。

张宇同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。

优秀学生主要事迹范文(精选)

优秀学生主要事迹范文(精选)

优秀学生主要事迹范文(精选)优秀学生主要事迹范文篇1__善于学习,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;她一直坚信,每天都比别人多跨出一小步,最后就会把别人远远地甩在后头,她的努力也让她有了丰厚的回报,她的学习成绩遥遥领先。

课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。

她立志成才,把理想付之于实际行动。

从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学开展各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好,在每一年的县田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。

她连续几年一直担任班长的工作,勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如:每天当劝导员,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些的道理。

动之以情,晓之以理,她的劝导常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

她手脚勤快,做事干净利落,处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

优秀学生主要事迹范文篇2__热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》,积极参加班级组织的活动,并能在各项工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下协助班长管理好班级。

上课从不迟到,从不请假,诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

他热爱学习,学习自觉主动。

上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。

遇到难题时,从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大知识面。

做一位好学生优秀范文5篇

做一位好学生优秀范文5篇

做一位好学生优秀范文5篇做一位好学生优秀范文1小时候,妈妈告诉我,大哥哥大姐姐们上小学了,他们的责任就是要好好学习。

从那时,几个疑问就一直萦绕于我的脑际:什么叫责任呢?怎样做一个有责任感的人呢?直到我也上了小学,我终于明白了!原来,责任有很多种的,老师的责任就是传授给我们知识,父母的责任就是要把我们好好抚养长大,而我们呢?那就是要好好学习,将来报答祖国了。

每个年龄段的责任都是不一样的,先说我们的责任吧,我们必须好好学习,将来不辜负祖国母亲对我们的期望,报答父母对我们的养育之恩。

要说如何做一个有责任感的人,那就必须要负起责任,将自己应该做的事情认认真真的办完。

当你看到妈妈做饭累得满头大汗时,你有责任跟妈妈说一声:妈妈,您辛苦了!当你看到别人有什么困难时,你有责任去帮助他,安慰她,当你看到别人因为什么小事而吵架时,你有责任去劝阻他们……虽然我们在浩荡的人群中如一粒渺小的尘埃,但是我们大家如果每一件事情都负起责任,尽自己的所能办完,那我们也能给祖国母亲多一份温暖,这也是我们的责任。

责任的表达方法多种多样,干好自己的本职工作,这就是我们的责任,我们应该先把自己的本职工作做好,好好学习。

从我们出生那天起,父母就负起了责任将我们养大,等我们长大了,我们也要负起责任孝敬我们的父母,让他们感到幸福。

我们应该用负责人的态度来对待我门身边的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用负责任的心态来对待。

存在与生命的每一个岗位。

做一位好学生优秀范文2开学后不久,那天老师拿着一些小牌牌,笑容满面地走进教室。

啊,原来是校徽。

老师将它们发给同学们。

“校徽!”我不禁陷入沉思。

校徽,它是一个多么不起眼的小牌子啊!可是,它代表着一个学校,一个学校的荣誉:如果你做了一件好事时,校徽会默默的告诉别人,做好事的是舞钢子弟一小的学生,别人会对你的学校有好感,对学校的学生有好感,对你做好事加以赞赏。

这时,你就为你的校徽增添了光彩,为学校增添了光彩,使校徽闪闪发光;当然,如果你做了不光彩的事,为校徽抹了黑,为学校抹了黑,当时不仅会让自己脸是无光,还会让别人对你所在的学校有不好之感。

小学生非常优秀的学习总结范文8篇

小学生非常优秀的学习总结范文8篇

小学生非常优秀的学习总结范文8篇篇1在漫长的小学生涯中,我不仅学到了丰富的知识,还得到了全面的成长。

通过这六年的学习,我深刻认识到学习的重要性,不仅是为了取得好成绩,更是为了培养自己的综合素质和能力。

在这篇总结中,我将从学习态度、学习方法、学习成果和未来规划四个方面进行详细阐述,展示我优秀的学习成果和未来的发展方向。

一、学习态度我始终保持积极的学习态度,对学习充满热情和好奇心。

在课堂上认真听讲,积极参与讨论和互动,不仅掌握了知识,还锻炼了自己的思维能力和表达能力。

此外,我还注重课外学习,利用课余时间阅读书籍、观看视频和参加课外活动,不断拓宽自己的知识面和视野。

二、学习方法我善于运用科学的学习方法,提高学习效率和质量。

首先,我注重制定学习计划,合理安排时间,确保每天都有足够的阅读、背诵和练习时间。

其次,我善于总结归纳,将知识点进行分类整理,形成自己的知识框架。

此外,我还注重多角度思考问题,培养自己的逻辑思维能力和创新能力。

三、学习成果通过这六年的学习,我取得了优异的成绩和丰硕的成果。

在学科竞赛中,我多次获得一等奖和特等奖的好成绩。

此外,我还参加了多种课外活动和比赛,如英语演讲比赛、数学竞赛等,不仅锻炼了自己的能力,还为学校争得了荣誉。

这些成果的取得离不开我的努力和老师的指导。

四、未来规划展望未来,我将继续保持积极的学习态度和科学的学习方法,不断提高自己的综合素质和能力。

在未来的学习和生活中,我将继续拓宽知识面和视野,注重培养自己的逻辑思维能力和创新能力。

同时,我也将积极参与课外活动和比赛,锻炼自己的能力和团队合作精神。

在未来的学习中,我还将注重与同学的交流和合作,共同进步。

此外,为了更好地实现自己的梦想和目标,我还将制定更加详细的学习计划和时间表。

我将根据自己的兴趣和特长选择适合自己的学科和领域进行深入学习和研究。

同时,我也将注重培养自己的批判性思维和独立思考能力,在面对问题时能够全面、客观地进行分析和判断。

优秀学生申报个人事迹范文7篇

优秀学生申报个人事迹范文7篇

优秀学生申报个人事迹范文7篇优秀学生申报个人事迹范文篇1我品学兼优,遵纪守法,积极进取;在同学们的眼中我亲和友善,值得信赖,;在老师眼里我成绩优异,工作负责。

在学习方面,我勤奋好学,善于思考,谦虚坦诚,以“一分耕耘一分收获”的态度,努力认真。

在上课一丝不苟,积极举手,勇于发言,学习时有条有理,井然有序,讲究方法,在课前主动预习;课时认真听讲,回家后专心致志地完成家庭作业,加以巩固,“温故而知新”。

在下课后,阅读大量有益的课外书籍,例如百看不厌的四大名著,令人热血沸腾的革命小说,动物世界的动物小说等等的书籍组成了我课后的生活。

当同学遇到难处时乐于助人的我主动替同学排忧解难。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句名言我铭记于心,因此我刻苦学习,在班级中成绩名列前茅。

在工作方面我认真负责,我对自己严格要求,以身作则,严以律己,宽以待人。

在学校里我担当大队委委员,工作中,我与同学关系融洽,团结和睦,互帮互助,在我眼里人人平等,没有级别之分。

在巡逻查访的时候,我规行矩步,从不包庇任何一位同学。

同时我还多才多艺,学校组织的各种各样的活动中都有我的身影,积极参加各种比赛。

我伶牙俐齿,口若悬河,主持人常常由我胜任,声情并茂的主持赢得同学阵阵掌声;在“十佳歌手”比赛中,我一展歌喉,惊艳四座,获得“十佳歌手”称号;在写作方面,我常常获得一等奖,获得区里优秀奖;在钢笔字比赛中,我拔得头筹获得过一等奖;在体育运动中,我跳绳、跑步、扔垒球样样精通,身体强壮……我实事求是,刻苦学习,关心同学,才艺丰富,严格要求自己,端正态度,努力求索朝着“更好,更好,更好”的目标前进。

优秀学生申报个人事迹范文篇2__,男,__年9月出生,现就读于__东山中学理科提高班――高三(21)班,担任班团支部书记一职。

在校期间,__能够在各方面严格要求自我,是一名德、智、体全面发展的优秀高中生。

三年来,在学校领导、老师的辛勤教育下,经过自身不懈努力,他构成了正确的人生观和世界观,明确了人生发展目标。

优秀学生自我评价范文(10篇)

优秀学生自我评价范文(10篇)

优秀学生自我评价范文(10篇)优秀学生自我评价范文篇1我是一个活泼开朗的女生,能自觉遵守小学生守则,我乐向上,活泼开朗。

与同学能够和睦相处,乐于帮助其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。

积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织各种课内外活动。

在小学六年间,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

优秀学生自我评价范文篇2这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。

还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。

但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。

可是跟好的比,我还是不足挂齿的。

但是我会努力,争取字写得超越那些人。

我觉得这个学期表现得一般,优点是:能与人好好沟通。

缺点是:上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。

考试时,我很认真,可每次都考不了满分,只有一次考了100分。

我很会跟同桌闹矛盾,不过要是被老师看见了,会批评他。

下个学期,我要努力加油,争取把这些缺点改正掉!优秀学生自我评价范文篇3本人拥有严谨努力的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。

热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能努力及时完成。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我坚信根据不断地学习和认真,一定会使自身成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

优秀学生自我评价范文精选10篇

优秀学生自我评价范文精选10篇

优秀学生自我评价范文精选10篇篇1:优秀学生自我评价我是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

我还是一个学_认真,关心班团体,与人为善的学生。

课堂上能响亮清脆的回答,课后总会有我关心团体的身影。

一向都很受教师的喜欢,勤奋好学,思维敏捷,“真人不露相”这句话用在我身上最适宜了,在我不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上我的聪明,才智,我学什么东西都异常快。

瞧,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!在生活中同学遇到困难,我总是极尽所能去帮忙,我热爱班团体,有很强的班级荣誉感,在社会实践活动中,我总是进取参加。

胆大、乐观,又很关心团体;能歌善舞,可谓多才多艺!我是一个品行兼优的好孩子,有必须的组织本事和职责心,能协助教师管理班级,是教师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学_认真主动,进取思考,大胆发言,课堂练_独立迅速完成!篇2:优秀学生自我评价本人性格开朗、具有团队精神,以往任职期间得到上级领导的一致好评,和患者的认可。

个人名言,不做最好得,只做更好的!大学英语六级,优秀学生,三甲实_经验,二甲见_经验,掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学提高本事。

为人诚信开朗,勤奋务实,有必须的组织管理本事,有较强的适应本事和开拓精神,有良好的职业形象和素养;职责感强,热爱团体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从团体利益的需要,具备奉献精神。

篇3:优秀学生自我评价时光飞速,一晃两年!回想这两年的大学生活,我思绪万千;思索两年的班委工作,其中有苦有乐,有失去的但更多的是获得!一下就自我在学_、生活和工作等方面的表现做个人鉴定:在学_方面,我一向在努力力争上游、勇攀新高。

虽然结果往往不如所愿,但奋斗和拼搏的过程却足以让我享用半生!公共基础课方面,我力求能与其他专业乃至其他各系的同学进行交流与探讨,以便获取更为客观的理解与认识;专业理论课方面,我进取思考、肯于求教。

新时代优秀学生征文范文(精选3篇)

新时代优秀学生征文范文(精选3篇)

新时代优秀学生征文范文(精选3篇)篇一:追求卓越,服务社会新时代,优秀学生应当以追求卓越为己任,积极投身于社会服务中。

卓越不仅意味着在学业上取得优异成绩,更要包括品德修养和社会责任感的培养。

作为优秀学生,我深知自己的责任和使命,愿意为社会做出贡献。

卓越学生应当积极参与社会服务活动,关注社会问题并主动采取行动。

例如,我曾参与志愿者活动,为社区的老年人提供关怀和帮助。

我还积极参加环保活动,为保护地球环境尽自己的一份力量。

通过这些实践,我学会了关爱他人,更懂得了责任感的重要性。

同时,卓越学生也应当在研究上追求卓越。

除了努力提高自己的成绩,还要注重培养良好的研究惯和创新思维能力。

在面对问题时,我们要敢于挑战自己、勇于探索,以找到最佳解决方案。

只有不断追求卓越,我们才能更好地为社会服务,为建设美好的新时代贡献力量。

篇二:勤学好问,成长为栋梁优秀学生应当拥有勤学好问的品质,不断追求知识和智慧的成长。

勤学好问不仅是研究的动力,更是个人成长的关键。

作为优秀学生,我始终保持着对知识的渴望。

我喜欢阅读各类书籍,积极参加课外知识研究,提升自己的研究能力。

在研究中,我不仅善于思考问题,还善于提问。

通过不断地与老师和同学的互动交流,我拓宽了自己的视野,增加了对知识的理解和应用。

勤学好问不仅让我个人得到了成长,也为我的未来奠定了坚实的基础。

我相信,只有不断追求知识和智慧,才能在社会中成长为一名栋梁之才,为国家和社会的发展做出贡献。

篇三:乐于助人,绽放青春的光芒新时代的优秀学生应当乐于助人,用自己的行动为他人传递爱和温暖。

乐于助人不仅能够帮助他人解决问题,更能够展现青春的光芒。

作为优秀学生,我乐于助人,愿意伸出援手帮助那些需要帮助的人。

在学校里,我经常主动与同学交流,共同解决研究和生活中的难题。

我还积极参与社区服务活动,关心弱势群体,尽自己的一份力量为社会贡献。

乐于助人的行为不仅能够帮助别人,也让我自己得到了成长。

通过帮助他人,我懂得了关爱和分享的重要性,培养了与人合作的能力和团队精神。

优秀学生发言稿范文初三(3篇)

优秀学生发言稿范文初三(3篇)

第1篇大家好!我是初三(1)班的学生,很荣幸能在这里代表全体同学发表我的感言。

首先,我要感谢学校和老师们对我们的辛勤付出,感谢同学们的陪伴与支持。

在这即将结束的初中生涯中,我有很多话想和大家分享。

一、回顾过去,我们收获了成长转眼间,初中生活即将画上句号。

回首这三年的时光,我们共同度过了许多难忘的瞬间。

在这里,我代表全体同学,向老师们表示衷心的感谢!首先,感谢老师们对我们的关心与教导。

是您们用无私的爱,点燃了我们求知的火焰,让我们在知识的海洋里畅游。

是您们教会了我们如何做人、做事,让我们明白了什么是责任、什么是担当。

在这里,我要特别感谢我的班主任,是您陪伴我们度过了初中生涯中最美好的时光,让我们学会了团结、拼搏、进取。

其次,感谢同学们的陪伴与支持。

在这三年里,我们一起度过了欢笑与泪水,一起分享了成功的喜悦和失败的痛苦。

正是有了你们,我们的初中生活才如此丰富多彩。

在这里,我要感谢我的同学们,是你们让我明白了友谊的珍贵,让我学会了珍惜。

三年来,我们在老师的辛勤培育下,在同学们的共同努力下,取得了优异的成绩。

这些成绩的取得,离不开我们自己的努力,更离不开学校和老师们的关心与支持。

在此,我要向大家表示由衷的感谢!二、展望未来,我们信心满满时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我们即将步入高中的殿堂。

面对新的挑战,我们要以更加坚定的信念,迎接未来的挑战。

首先,我们要树立远大的理想。

理想是人生的指路明灯,是推动我们前进的动力。

我们要牢记“为中华之崛起而读书”的信念,为实现自己的梦想而努力拼搏。

其次,我们要珍惜时光,努力学习。

高中生活是人生中最宝贵的时光,我们要珍惜每一天,努力学习,不断提高自己的综合素质。

我们要把所学知识运用到实际生活中,为祖国的发展贡献自己的力量。

再次,我们要保持良好的心态。

面对挫折与困难,我们要勇敢地去面对,坚信自己有能力战胜一切。

我们要学会调整心态,以积极的态度面对生活,以乐观的心态迎接挑战。

最后,我们要学会感恩。

小学生语文优秀作文范文(优秀10篇)

小学生语文优秀作文范文(优秀10篇)

小学生语文优秀作文范文(优秀10篇)小学生优秀作文篇一我喜欢鸟, 它们千姿百态, 五彩缤纷, 它们装饰着大自然的美。

草原因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生机勃勃, 沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒;活泼的山雀部某来到果园“吱吱喳喳”, 果园热闹了;城市的公园和花园, 就是有几只叽叽喳喳的麻雀, 也会显得活跃起来……我喜欢鸟, 为它悦耳的歌声吸引。

燕子的歌声, 有轻快流利的调子, 有清脆甜美的音乐。

有时慢声低唱, 有是喁喁私语, 好像说:“借你的屋来往, 不吃你米, 不吃你粞, 只借你屋来往!”春天的田野里, 可以听到“布——谷——布——谷”清脆的歌声, 这是杜鹃鸟在催耕:“布谷, 快快布谷!”歌声一起, 农民就忙着播种了。

东方刚露出晨光, 黄莺就用婉转的歌喉把人们从梦中唤醒。

它的歌声轻柔优雅, 像一曲今人陶醉的轻音乐。

画眉鸟的歌声悦耳动听, 好像在说:“如意, 如意。

”水边芦苇丛中, 有一种黑色的小水鸟, 日夜唱着“苦呀, 苦呀”的悲歌, 谁听了都会同情它。

我喜欢鸟, 为它美丽的羽毛吸引。

黄鹂, 全身鲜黄, 尾部黄黑相间, 背呈橙色, 头冠黄绿色。

鸟儿真是千奇百怪呀!小学生优秀作文篇二星期天, 我在家欣赏爸爸养的仙人掌。

突然, 我发现仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一个共同特点, 就是茎肉质地厚实, 呈绿色, 茎上尖刺密布。

我问爸爸:“为什么仙人掌会长成这个样子呢?”爸爸说:“因为仙人科植物原产于拉丁美洲, 是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的, 所以它们的构造具有很强的抗干旱特性。

”我左瞧瞧, 右看看, 好奇地欣赏着这特殊的花。

为什么仙人掌没有叶子, 只有一颗颗扎人的刺呢?如果没有叶子, 那它如何吸收和输送养分?又如何会生存得这么好呢?我通过仔细观察, 查找有关资料, 终于发现了一个秘密。

原来, 仙人掌身上的刺, 是由叶子变成的。

因为仙人掌长期生活在沙漠里, 那儿又热又干, 如果它生出一片片的大叶子, 很多水分就会从叶子上挥发掉。

中学生优秀三好学生事迹范文5篇

中学生优秀三好学生事迹范文5篇

中学生优秀三好学生事迹范文篇一李乐怡是联合中学七年二班的学生。

自从到联中以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,积极参与学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力,倡导的是高效课堂,学习的模式是以小组为单位。

这样的学习对她很有吸引力。

但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。

刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。

李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很着急,差点就给她转学。

但她坚持不走,她说:如果连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。

尽管每一次离家都很难过,她还是挺了下来。

此后,在小组建设中她认真学习,积极肯干,很快成长为一名出色的小组长。

她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成绩名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。

此外,她还担任了班级的学习委员,英语课代表,校学生会的学习部长。

虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成绩是全班第一。

这更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。

李乐怡不仅在学校积极进取,在家也是父母的好孩子。

每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。

她的兴趣也很多,看课外书是她最大的乐趣。

从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。

广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。

李乐怡就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。

中学生优秀三好学生事迹范文篇二今天很高兴能有这个机会可以站在这里来争取这个荣誉,刚刚很激动很紧张,不过现在反倒好了,站在这儿,说出自己的想法,今年也就没有什么遗憾了,所以反而有种释然的感觉。

我和身边的几位朋友交流过,我说很希望去领回一张这种奖状。

不只是冲动,我想过一段时间,自己真的有希望吗?有机会吗?有一点对自己的信任吧!所以我决定至少试试!今年进步蛮大的,我开始学会不用别人督促而去督促别人,不再迟到。

优秀学生自我评价优秀范文(二篇)

优秀学生自我评价优秀范文(二篇)

优秀学生自我评价优秀范文作为一个学生,我深知学习成绩的重要性,但我也明白成绩并非衡量一个学生优秀与否的唯一标准。

在我看来,优秀的学生应该全面发展,具备积极向上的态度、良好的学术能力、出色的领导才能、敏锐的思维能力和协作精神等多方面的素质。

首先,在态度方面,我一直以来都保持着积极向上的态度。

无论面对任何困难和挑战,我都能保持乐观和坚持的信念。

在学习上,我总是努力做到勤于思考和刻苦钻研。

同时,我也非常重视课堂纪律和专注力的培养,认真对待每一堂课,并积极主动地参与其中。

在课外活动方面,我也乐于参加各种社团和俱乐部,积极参与其中,锻炼自己的领导能力和团队合作能力。

这样的积极态度不仅有助于我个人的全面发展,同时也能影响和激励他人。

其次,在学术能力方面,我一直以来都保持着良好的学习能力和优秀的成绩。

我对各个学科都有着浓厚的兴趣,并持续不断地提高自己的学习水平。

我注重掌握学习的方法和技巧,善于总结和归纳知识点。

在学习的过程中,我注重自主学习和自我反思,不断思考和质疑,提升自己的思维能力和创新能力。

我也积极参加学校组织的各类学科竞赛,不仅为自己积累了丰富的知识和经验,同时也取得了不俗的成绩。

另外,在领导才能方面,我一直是一个具备领导能力的学生。

在班级或社团的活动中,我能够积极担当起组织和协调的角色,并能够有效地指导和激励他人。

我注重培养自己的领导风格和管理能力,善于倾听和理解他人的需求,善于与他人合作和沟通。

我也有能力独立制定计划和解决问题,善于分析和决策,具备较强的执行力和协调能力。

这些领导才能的发展使得我能够在各个领域中取得突出的成绩,并且能够为他人树立榜样和指导。

此外,作为一个优秀学生,我还具备敏锐的思维能力和创新意识。

在学习中,我善于思考问题和提出新的观点,有一定的批判性思维和综合分析能力。

我也经常思考和探索一些学术和社会问题,善于从多角度思考和解决问题。

我的创新意识也促使我不断尝试新的学习方法和途径,不断寻找新的知识和经验。

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站在桥上看风景书,是一座桥,是连结我和古今中外名人作家的美丽的彩虹桥。

看书,是站在桥上看风景,看作家笔下云蒸霞蔚,风云变幻。

——题记雨夜,青灯下,左手执黄卷,右手持香茗,淡淡的呷一口,聆听作家用笔敲响的岁月回声,不觉间便飘然地登上了那座跨越时空和空间的心灵之桥。

站在石板桥上,我看到的是余秋雨笔下王朝的兴衰。

曾经的繁华似锦,终归于百花凋零;我看到的还是茫茫的塞外荒原,浩浩的北国寒风,一批批被流放的女人。

如此萧瑟的风景里,一群支撑起中华五千年文明的不死精魂,让我忍不住感伤,也忍不住感动。

石板桥下是余秋雨的风景画,永远的秋风瑟瑟,落木萧萧,凄凉的文化感慨,无助的文字感伤和永不绝望的中华文明。

站在庭院的桥上,我看到了曹雪芹笔下二十四节气生动的演绎。

花开花落,草绿草枯,留下了一段女性的悲剧故事。

在“花柳繁华地,温柔富贵香”的大观园里,若菊花的待遇,吟罢“孤标傲世皆谁隐,一样花开为底迟”,凋落在西风里,终究是“世外仙姝寂寞林”。

如梅的妙玉,“气质美如兰,才华比仙”却不幸被强盗夺去;还有似雪的宝钗,也终未能得到爱情。

如此种种是唱不尽的春花秋月,儿女情长。

庭院廊桥下,曹雪芹描绘的一笔绝美的风景,绚丽异常,却刺的我眼睛生疼,泪流不止:未逝去的“山川日月之精秀们”,更为存在了几百年的封建婚姻制度的悲剧,封建礼教一手酿制的悲剧,赤裸裸的封建暴力而心痛不已。

站在西湖的断桥上,没有看到许仙和白娘子千古流传的爱情故事,却看到了路遥《平凡的世界》里不平凡的风景,像在桥下西湖上泛舟,采撷。

碧莲间粉嫩的莲花和莲蓬里启迪生命的莲子。

书中的内心独白如西湖翡翠般的水,一澄到底的清澈,却激起我心海浪花一朵朵。

走过康桥时,忍不住驻足欣赏:桥下肥美的水草,如丝带般缠绕着徐志摩灿若星辰的梦想和追求,淡淡的风里还有他未消散的歌声,那样狂傲不羁又那样温情缕缕。

在桥上,看过春天,看过了夏天,当秋天也悄悄走过时,我无可逃避地要去面对通天冰冷的风景。

天桥上,我裹紧风衣,用围巾把脸蒙住,只露出一双眼睛。

看桥下车如流水,人来人往,《萌芽》里同龄人的画展,一幅幅用灰色的比触刻画下的灰色世界:竞争,压力,人情冷漠,幼稚却又现实的残酷,搞笑却又让人禁不住泪流满面。

“这是现代的风景画吧!”我感慨着逃也似的跑下天桥。

……我依旧在天桥上留连,不舍抛却桥下四时变化的风景:杨柳风、杏花雨,和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨;大风起、云飞扬,和辛弃疾一同吟咏边塞的硝烟战火;夕阳下、猿啸长,和李白一起攀登天姥,采摘云霞┅┅踏在书籍堆砌的长桥上,站在历史的高度上,欣赏名人为人描绘的春花秋月,落英缤纷,感受历史滔滔,文化绵绵,足乎?足矣!乐乎?乐矣!评语:把书比成超越时空的桥,想象奇特,比喻贴切。

更为可贵是作者站在现实和历史的边缘,表现了少年人少有的悲天悯人的情怀和勇于追问的独立人格,使文章具有一种冷峻的穿透灵魂的力量。

品桥生命之桥——震撼每个人的心灵。

一个狩猎队,把一群羚羊逼到了悬崖边上,准备活捉。

正当狩猎队准备上前时,羚羊自动分为两队,一对衰老,一队年轻。

两队羚羊同时起跳,但起跳的弧度不同,年轻羚羊向高处起跳,年老羚羊则向远处跳跃。

当年轻羚羊正要下坠时,正好踏在老羚羊宽阔的脊背上,接着顺势便弹起,冲过了悬崖。

而年老的羚羊则因着那一踏,便如脱节的火箭,瞬间摔下悬崖……于是,一群小羚羊获救了,年轻的生命得以延续。

多么高尚的一群灵魂呀!老羚羊们用生命架起了一座生命的桥梁,摆渡了一群年轻的生命。

这座桥,足与彩虹媲美,与太阳同辉!良心之桥——不要塌败你的良心。

1990年元月4日,长140米,宽6米,拱高240米的虹桥塌跨,整体坠入綦河,40条无辜的生命逝去,14位路人住进医院,国家损失630多万元。

造成这一切的元凶,是县委副书记林世元在发放承包虹桥建设项目时,接受了个体包工头11万元的贿赂……林世元被判处死刑。

生命因铜臭而变得一文不值!因为这不仅仅是一座豆渣桥,也是塌败了一个人的良心之桥。

人心无价,生命不再,几十条鲜活的生命与国家的巨额损失,唤起的该是那些昧着良心架“桥”的所有的人。

坚贞之桥——演绎一场至死不渝的爱。

相传织女与牛郎被王母分开后,牛郎追了三天三夜,眼看就要追上了,却被王母用一根银簪,生生划出了一条宽阔的银河,于是二人只能隔河相望,泪断情肠。

一群成人之美的喜鹊前来,架起爱情的鹊桥,也送来了温馨的祝福……于是,牛郎织女鹊桥相会的神话便流传至今。

一群喜鹊见证了一份坚贞,见证了一份海枯石烂永不变的真情,这是美丽的桥、坚贞的桥,结成的是一段旷世奇缘!品桥,感悟生命与人生。

从桥的不同种类中,你能感悟到深刻的人生哲理。

评语:不同的桥,能品出不同的人生哲理,小作者以品桥来品人生,展现出对生活的认识和品悟,构思新颖别致,能够展现其内心和胸怀。

在构思上,文章采用冰糖葫芦式的结构,三种桥展现三个方面的人生思考,动情故事的选用以及叙议结合的形式都震撼着人心,体现了小作者在选材谋篇方面的匠心。

水也是桥夜阑人静时,寂寂无人处,总有一个声音在低语:桥是什么?它仅仅是一条?放大的板凳吗?我知道这是不安分的心灵在叩问,是爱幻想的大脑在高速旋转。

在这个多元的世界里,万物皆相似,在思索了半天后,潺潺的心灵之水送来了答案:水也是桥。

水是思乡之桥。

美丽的昭君出嫁时,陪嫁的除了金银珠宝外,最不可缺的就是那瓶溪水,是那条长溪给了她落雁的容貌和如水的柔情与坚毅。

几次伴着月夜环佩空归,对着远方暗自落泪,远嫁的姑娘再也不能随侍女一起到溪边浣纱,梳洗那如云的长发,“大漠孤烟直,长河落日圆”,塞外没有亲似骨肉的香溪和亲如伙伴的侍女,她对着那瓶溪水暗自神伤,在溪水架成的思乡之桥上失神、落泪。

水是友情之桥。

那潭深千尺的桃花潭水依旧如故吗?李白与汪伦的友情随之沉积至今,忘不了友人深情的目光和一份仅存心底而无法用语言表达的默契,还有什么不快吗?举杯与朋友畅饮,对影成三人独酌,让人神伤远在天涯断肠人的自饮让人心碎,这友情之桥让“海内存知己,天涯若比邻”成为现实。

即使远隔千山万水,也有人为你祝福、祈祷,潭水依然如故,友情越积越深,一叶素笺为你寄去相思。

一封飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情。

水是爱情之桥。

前生前世黛玉欠下宝玉那几滴琼浆化成他们今世的姻缘之桥,演绎一个动人的爱情故事,正是这座桥造就了情侣情缘,让他们如水绕山、山护水般缠绵,藐视着世俗的眼光,走出天国的迷梦,到地狱里寻找自己的真家,他们不爱那南面的金山,西面的银山,东面的铜山,却偏爱北面的那座孤冷的北山,情愿用一生去厮守它的清冷与孤寂。

伫立在这条我们似懂非懂、朦朦胧胧的桥上,感觉它好像一部长长的、牵动心弦的史书,让我思索至深,感悟至深……心灵之桥送人玫瑰,手留余香。

至今依稀记得那“驿路梨花处处开”的美景,那是人与人之间心灵的碰撞,激起的一朵浪花,取名叫:爱。

人人为我,我为人人,钟情那辛勤的蜜蜂,这可爱的小生灵,对人无所求,给人却是极好的东西,为人们酿造生活,那是云淡风轻中所留下的一种精神,取名叫:奉献。

在生命的延续里,每个人都有属于自己的心灵之桥,它所孕育的不正是爱与奉献的精神吗?爱的色彩纷繁复杂,爱的格调雅俗高低。

只要你真正用心灵蔚藉与帮助他人,那么,这样的爱定能流放遐迩,愈加甘甜。

一句轻轻的问候,一个温暖的眼神,一双助人的双手,都将是爱最好的传递,它们为心灵之桥增添更多色彩。

让爱在这里播种,沐浴阳光雨露,收获一份心灵的淳朴与希望。

让爱在这里发光,享受着真诚与坦荡,拮取一颗助人为乐的心。

长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给蓝天,星光奉献给长夜。

它们都是彼此心灵的桥梁,不求任何回报,默默地散发自己的光亮,照耀他人,润泽他人。

面对人生,面对社会,我懂得了奉献的伟大与高洁,它不是愚蠢的代名词,更没有索取的意味,它直接源于至圣至洁的心灵心灵的美好将鼓励我勇往直前,我会在呵护自己心灵的同时,也将爱与奉献传送给其他人,让他人感受乐源于心的真情,让他人谛听那爱源于心得旋律。

扬起生命之帆,建造心灵之桥,奏一曲超越时空的乐声,唱一支激励心灵的赞歌,在爱与奉献的心桥下,沉淀出最悦耳的歌声,温暖彼此的心房。

心灵之桥桥是什么?桥是架在河流之上,连接河流两岸,供人们行走方便的路。

那心灵之桥呢?心灵之桥则是人们在生活中用沟通建立的,用理解搭建的,用宽容包容的,用友谊建造的,用真心构筑的……早晨,匆忙的我,忘了带雨伞,结果在即将被大雨冲一次“免费澡”时,一个熟悉的身影递来了一把伞,顿时,一阵暖流涌上我的心头。

尔后,不知谁又在我课桌上放了一件红衬衫。

我一下子意识到,那美丽的花雨伞,漂亮的红衬衫,不正是那座关心之桥吗?下课了,我蹦着跳着走出教室,突然发现G拿着一摞书走过,我不小心撞到了他,看到冷不防被撞的G,看到满地的书,在我还没反应过来之前,G已经开始捡书理书了,然后一溜烟地跑了,我的脸变红了。

放学后,我在校门口等G,想向他道歉,他却笑盈盈地对我说:“又不是故意的,这种小事也要道歉,小题大做啊?”又假装生气的样子,但又转过头来向我微笑示意。

我想,这就是所谓的宽容之桥吧!一次考试,我唯一的尺子不见了,被同桌注意到了,默默地递过来一把尺子,解了我的燃眉之急,待考试结束我准备向他表示谢意时,发现我的同桌不知何时走开了。

原来,那把尺子就是我与同学用互助架起的友谊之桥。

有一次,我做错了事,受到了爸爸的批评,当时,心里很不愉快。

过后却发现自己真的不对,觉得有必要向爸爸道歉,但又没有勇气。

可是,不认错,心里憋着难受。

于是,我决定用书信的方式向爸爸说明。

写完后,我把它放到爸爸的床头,那晚,我睡得好香。

第二天,我在我的“小邮箱”里发现了爸爸的信,爸爸说他原谅我了。

好棒哦!我高兴得一蹦三尺高。

书信是搭在我们父女之间的亲情之桥。

是的,当我们一一走过爱心之桥、友谊之桥、亲情之桥时,我们便会发现原来这个世界是那么的美丽!心桥“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间……”听着这首歌,我情不自禁地想起了保护朋友之间友谊的守护神─心桥。

虽然心桥在别人心中是无形的,但在我的心中却是一座非常美丽、非常独特的桥。

心桥在我心中的样子是这样的:一颗丰富的心和一颗多彩的的心被一条弯弯的小桥连接着,这座小桥就是我设计的心桥。

心桥,使我们与朋友心灵之间地桥梁,它使我们学会了怎样与朋友团结、互相帮助。

有一次,我去雷蕾家玩巴比娃娃。

他说我的一些芭比娃娃衣服落在她家了,让我回家时拿走。

可我要回家时,却把衣服忘了拿走。

回到家后,我发现我其中有一件衣服不见了,我想一定是她喜欢我的那件衣服,便把它给藏起来了,故意把那件衣服没有还给我。

慢慢地,我就觉得她很烦,见到她也不想和她说话,更不想理她了。

这事没过几天,我心里就忐忑不安起来,总是想找她说话,总是想和她和好。

这是怎么回事呢?原来这是心桥在告诉我:“朋友这两字并不是单纯的两个字,它是由无数次和好如初、无数次矛盾组成的,当你和朋友发生矛盾时,就意味着你和朋友之间的友谊会更深,只要你能与朋友和好,那么胜利就在你眼前。

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