班班通维护记录
班班通使用与维护心得
班班通使用与维护心得班班通是一款广泛应用于学校教育管理的软件，它提供了学生管理、教师管理、家校互动等功能，方便学校管理和家长了解孩子的学习情况。
在使用班班通的过程中，我总结了一些心得，希翼对大家有所匡助。
一、班班通的安装与登录1. 下载班班通应用：可以通过应用商店搜索班班通，下载并安装到手机或者平板电脑上。
2. 注册账号：打开班班通应用后，按照指引填写相关信息，完成账号注册。
3. 登录账号：注册成功后，使用注册时填写的手机号码和密码登录班班通。
二、学生管理1. 添加学生：在班班通中，可以通过教师账号添加学生信息，包括姓名、学号、班级等。
2. 查看学生信息：教师可以通过班班通查看学生的个人信息、学习成绩、考勤情况等。
3. 学生评价：教师可以通过班班通给学生进行评价，包括学习态度、表现等，方便家长了解学生的学习情况。
三、教师管理1. 教师账号管理：学校管理员可以通过班班通管理教师账号，包括添加、删除和修改教师账号信息。
2. 教师课程管理：教师可以在班班通中管理自己的课程信息，包括课程名称、上课时间等。
3. 教师评价：学生和家长可以通过班班通对教师进行评价，反馈教学质量和教师表现。
四、家校互动1. 通知公告：学校可以通过班班通发布通知公告，包括考试安排、活动通知等，方便家长及时了解学校动态。
2. 作业布置：教师可以通过班班通发布作业，学生和家长可以及时收到作业信息，方便学生按时完成作业。
3. 家长沟通：家长可以通过班班通与教师进行沟通，包括提问、反馈等，方便家校之间的交流。
五、维护与常见问题解答1. 及时更新：班班通会不断升级，教师和家长需要及时更新班班通应用，以获得更好的使用体验。
2. 忘记密码：如果忘记登录密码，可以通过班班通提供的找回密码功能进行重置。
3. 数据备份：建议教师和家长定期备份班班通中的重要数据，以防数据丢失或者手机损坏。
以上是我对班班通使用与维护的一些心得和经验总结。
班班通作为一款学校教育管理软件，为学校、教师和家长提供了便捷的沟通和管理平台。
班班通使用与维护心得
班班通使用与维护心得班班通是一款广泛应用于学校教育管理的软件，可以实现学校管理、教学辅助、家校互动等多种功能。
在使用班班通的过程中，我总结了一些使用心得和维护经验，希望对大家有所帮助。
一、使用心得1. 熟悉功能：在使用班班通之前，我们要先熟悉软件的各项功能。
可以通过官方提供的教程视频或者在线帮助文档进行学习，了解每个功能的作用和使用方法。
2. 注重数据管理：班班通可以存储大量的学生、教师和家长信息，因此在使用过程中要注重数据的管理。
及时更新学生信息、教师信息和家长信息，保持数据的准确性和完整性。
3. 合理设置权限：班班通可以设置不同的权限给用户，根据不同的角色分配相应的权限。
在使用过程中，要根据实际情况合理设置权限，确保信息的安全性和隐私保护。
4. 活跃互动：班班通提供了教师和家长之间的互动平台，可以及时沟通交流。
在使用过程中，要积极参与互动，及时回复家长的留言和提问，增强学校和家庭之间的联系。
5. 定期更新：班班通会不断推出新的版本，修复bug和增加新功能。
我们要定期更新软件，以获取更好的使用体验和功能支持。
二、维护经验1. 数据备份：班班通中的数据非常重要，我们要定期进行数据备份，以防止数据丢失或损坏。
可以将数据备份到云存储或者外部存储设备中，确保数据的安全性和可靠性。
2. 定期清理：班班通使用一段时间后，会产生大量的数据和缓存文件。
我们要定期清理这些数据和缓存文件，以释放存储空间和提升软件的运行速度。
3. 定期维护：班班通是一个复杂的软件系统，需要定期进行维护。
可以定期检查软件的更新情况，及时安装最新的版本。
同时，还可以定期检查软件的运行状态，确保软件的正常运行。
4. 安全防护：班班通中包含了大量的学生和家长的个人信息，我们要加强对软件的安全防护。
可以设置复杂的密码，定期更换密码。
同时，还可以加强网络安全措施，防止黑客攻击和信息泄露。
5. 反馈问题：在使用班班通的过程中，如果遇到问题或者发现bug，我们要及时反馈给开发团队。
班班通使用与维护心得
班班通使用与维护心得班班通是一款功能强大的教育管理平台，为学校、教师、家长提供了便捷的沟通和管理工具。
在使用班班通的过程中，我总结了一些使用心得和维护方法，希望能对大家有所帮助。
一、使用心得1. 熟悉功能：在开始使用班班通之前，建议先仔细阅读相关的使用手册或教程，了解每个功能的用途和操作方法。
这样可以更好地利用班班通提供的各项功能，提高工作效率。
2. 教师端使用：作为教师，可以使用班班通进行课程管理、作业布置、成绩录入等工作。
在布置作业时，可以选择适当的截止时间和作业要求，方便学生及时完成。
同时，可以通过班班通的成绩录入功能，及时记录和统计学生的成绩情况。
3. 家长端使用：作为家长，可以通过班班通了解孩子的学习情况和班级动态。
可以查看学生的作业布置情况、成绩情况，及时与老师进行沟通。
此外，还可以参与班级的讨论和活动，与其他家长交流经验和观点。
4. 学生端使用：作为学生，可以通过班班通查看老师布置的作业和课程安排，及时完成作业和准备课程。
可以通过班级讨论区与同学们交流学习心得和问题。
此外，还可以通过班班通的成绩查询功能了解自己的成绩情况。
5. 及时沟通：班班通提供了消息推送功能，可以及时接收到学校、教师或家长发送的通知和消息。
在使用过程中，及时查看消息，与相关人员进行沟通，可以更好地了解和解决问题，保持良好的沟通和合作关系。
二、维护方法1. 定期更新：为了保持班班通的正常运行，建议定期检查并更新班班通软件。
可以在应用商店或官方网站上下载最新版本的班班通软件，并按照指引进行安装和更新。
2. 数据备份：班班通中存储了大量的学生信息、作业记录等重要数据，为了防止数据丢失，建议定期进行数据备份。
可以将数据备份到云存储或其他外部存储设备，确保数据的安全性和可靠性。
3. 安全设置：为了保护学生和教师的个人隐私和数据安全，建议设置密码或指纹识别等安全措施。
可以在班班通的设置中进行相应的安全设置，确保只有授权人员可以访问和使用班班通。
班班通维修会议记录
班班通维修会议记录班班通维修会议记录会议时间：2021年6月10日上午9点-10点参会人员：技术部全体成员会议地点：公司会议室主持人：张经理记录人：李秘书一、会议目的和背景本次会议旨在总结过去一个月内班班通系统出现的问题及其解决方案，并制定下一步的维护计划，确保系统稳定运行。
二、问题总结与解决方案1. 问题一：学校无法正常登录班班通系统。
解决方案：经过技术部多次排查，发现是学校网络设置不当导致。
我们提供了详细的网络设置要求，并协助学校进行设置。
目前该问题已经解决。
2. 问题二：教师无法上传教案和作业。
解决方案：该问题是由于服务器存储空间不足导致。
我们及时增加了存储空间，并对服务器进行了优化，目前该问题已经得到解决。
3. 问题三：家长无法收到推送消息。
解决方案：该问题是由于推送消息平台出现故障导致。
我们立即联系平台技术人员进行修复，并对系统进行了优化，确保类似情况不再发生。
4. 问题四：班级相册无法正常显示照片。
解决方案：该问题是由于系统版本更新后出现的兼容性问题。
我们及时发布了新的系统版本，并对班级相册进行了优化，目前该问题已经得到解决。
三、下一步维护计划1. 定期对服务器进行巡检，确保存储空间充足，并对系统进行优化。
2. 加强对推送消息平台的监控，及时发现并解决故障。
3. 对班级相册进行进一步优化，提高用户体验。
四、会议总结本次会议针对过去一个月内出现的问题进行了总结，并提出了下一步的维护计划。
我们将继续关注班班通系统运行情况，确保其稳定运行，并为用户提供更好的服务。
班班通硬件常见问题及维护
序号
问题名称
问题现象
排除方法
1.
无法开机
教学机指示灯不亮
1、检查电源及设备两端连接并接通
2、按下开机键使其开机
3、检查电源适配器指示灯是否亮，不亮更换适配器，灯亮换机顶盒
4、教学机板是否有电
2.
无信号输入
白板无信号
1、按下银色开机按钮，如无反应则检查电源是否插牢，正常开机后开机键灯亮
2、VGA线是否插牢
1、重新启动白板连接服务
12.
电磁笔不能正常使用
电磁笔不灵敏
1、更换电磁笔电池
2、检查电磁笔笔尖
13.
电磁笔控制不准确
电磁笔控制不准确
1、对互动白板进行重新定位
14.
无法连接网络1
开机后提示远端计算机没有反应，右下角电脑图标显示“×”
1、网线是否插好
2、水晶头是否损坏
15.
无法连接网络2
开机后提示远程计算机没有反应，右下角电脑图标显示“正在连接”
1、此账号已在其他班级网络线路中绑定，请查找未使用账号重新输入
3、VGA线上的针是否有折断或者变形
4、教学机上是否插有U盘，请拔下后再开机
5、电源模块灯是否亮起
6、白板与教学机之间连接线是否接牢固
7、连接电源插头更换插孔
3.
开机白屏
开机后白屏
1、稍等片刻，等待网络接通
4.
显示颜色有偏差
显示颜色有偏差
1、调整显示设置
2、VGA线上的针是否有折断或者变形
5.
声音太小
有声音但很小，或几乎听不见
1、教学机、播放器音量是否调到最小，请适当调整音量
6.
无声音
无声音
班班通维护经验材料(2500字)
鼓励用、及时修、严格管，护航教育信息化——隽水镇隽水小学班班通维护点滴谈隽水小学王海雄得益于国家“全面改善薄弱学校办学条件”项目的春风，通城县隽水镇隽水小学2014年秋季作为全县班班通模式二学校，装备“电脑+投影+白板”的教室59个、装备50座机房一个，随着办学规模的扩大，随后装备了7套一体机（含鸿合、希沃及电脑加希沃平板三种）教室，学校本着鼓励用、及时修、严格管的原则，除了键鼠、硬盘、主板、投影仪灯泡等易损件更换外，66套班班通、50座机房运行稳定、正常，保证了信息技术与教学的融合，为学校教育信息化保驾护航。
鼓励用“宁可用坏，不可放坏！”何成林、卢作春前后两任校长都认为国家和县里投入这么大，一定要最大限度发挥这些设备的作用，都特别重视设备的利用率。
为了鼓励老师们用好班班通，我们主要做了找切口、抓培训、给平台、增硬件这么四件事。
一是找切口。
前任何成林校长带头在学校网站写博客，每周开展博客擂台赛，优秀日志给予适当奖励，全校教师人人开博客，个个写日志，教师博客省教育软件大赛中获网站、博客赛项一等奖，结集出版了教师博客日志《涓涓隽水汇长江》。
《咸宁日报》以《隽水小学建立校园博客网》为题，报道了我校教师建立博客的情况；《咸宁日报》第二版《咸宁时评》栏目《从教师开博谈起》一文就专门以我校教师建博为例，谈到了我校教师建博的收效。
一石激起千层浪，我校以博客这一个点为突破口，大大激发了我校教师信息技术学习和应用的热情。
二是抓培训。
除了精心组织好规定动作信息技术能力提升工程培训外，学校每期都会组织班班通使用维护、教学和办公软件应用等方面的培训。
即有专职老师主讲操作技术，更有学科教师分享使用经验。
三是给平台。
通过市、县的推荐和学校的实践，我校把学乐云教学平台作为教学的首选平台，鼓励老师们通过学乐云平台进行备课、上课、作业、辅导、考试、评价等。
卢蓉老师接手一个住宿班，留守学生多，成绩在全年级居于倒数，她通过学乐云平台将枯燥的数学知识生动、形象、直观进行展示，期末根据学乐云平台的“学习评分”积分情况奖励学生，班上数学成绩一个学期有很大进步，一年之后就稳居全年级第一。
班班通使用操作流程及日常维护[1]
![班班通使用操作流程及日常维护[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/d2b461da52ea551811a6877b.png)
一、班班通设备使用操作流程1.打开黑板锁，滑动黑板至两边露出整块电子白板。
2.接通电源插头及网线。
3.打开多媒体柜上方锁→提起电脑显示屏→按中控面板左上方的系统开按键（待中控左下方台式电脑灯亮后方可进行下一步）→按一下中控面板右方投影机处开机按键（用眼看到投影机开关指示灯闪烁变为绿色后方可进行下一步）→按一下中控面板左上方电脑开关按键打开电脑。
4.拉开多媒体柜右边箱子，打开实物展台电源。
按下电源按钮直至指示灯变为蓝色，中控切换到左下方信号选择部分的展示台（打开中控系统默认信号为台式电脑，可根据实际使用在台式电脑与展示台之间进行切换）；及整套系统启动成功。
5.设备使用完后按相反的步骤关闭设备（注：关闭投影机应按中控面板上投影机控制部分关机按键两次；关闭实物展台时长按电源按钮直至指灯变为红色；关闭整套系统应按中控面板左上方系统关按键）。
注：中控面板右下方有三个喇叭按键，分别是音量加、音量减和静音按键，可对音量进行控制；电脑声音必须在台式电脑按键上方红色灯常亮的情况下才会有声音，否则其它情况下将无法播放电脑音频；中控面板上其它按键一般不使用；话筒使用必须先与音箱进行蓝牙连接，连接需打开话筒右边开关，将话筒靠近主音箱进行连接，听到提示音方可使用，要使用头戴话筒时必须将头戴话筒插入主话筒数据接口，按一下主话筒上方MIC按键方可使用，要恢复使用主话筒将头戴话筒拔出数据接口，再按一下主话筒上方MIC按键方可恢复，VOL+、VOL-按键可对话筒音量大小进行控制；投影机开机必须在电脑开机之前，投影机关机必须在电脑关机之后（投影机开关和电子白板都是通过红外控制，不按此顺序投影机开关可能会受到干扰而不能进行正常开关机）。
二、班班通设备使用注意事项1.多媒体柜子上面禁止摆放液体（如：黑板洗液、墨水等），白板笔和话筒按指定位置放好（白板笔放入白板下方笔盒，话筒放入多媒体柜子）；多媒体柜子内禁止放置其它物品；不应用硬物划伤讲台表面及敲打讲台。
班班通设备使用与维护
班班通设备使用与维护
1、教室中的班班通设备由班主任负责管理，不得私自拆卸外传和插拔教学机后的所有连接线，做好防盗、防电、防火等安全隐患。
（配备设备有：投影机、电子白板各一台；投影机遥控器、电子笔2支。
）
2、保证设备的环境卫生，尤其是电子白板要经常用柔软的抹布擦拭干净，教室内卫生打扫要避免尘土飞扬，学校分管装备电教的领导要督促管理员2周使用除尘设备进行一次彻底的除尘。
每次使用完毕应当锁好讲台。
3、按正确的程序启动和关闭设备：接通电源后先按投影机遥控器启动投影机；关闭投影机可按遥控器上的关机键，或通过任务栏中的开始按钮逐步关机，尽量不直接按教学机上的开关使其关闭。
投影机关闭要等投影机的风扇转完后再拔掉插座。
4、常见问题的排除：音响无声或声音小，检查音响主音量旋钮是否完全释放，点击电脑任务栏又边的小喇叭看音量是否调到最大；一只音箱无音，检查主音箱后音频线是否松动，检查主音箱侧面的三个旋钮，有一个是左右音箱平衡旋钮，调节到中间位置。
当电子白板上投出的图像不清晰时，可以调节投影机的聚焦光圈达到最佳清晰度，图像出现上下宽窄成梯形时，可调节投影机遥控器的梯形失真按钮达到矫正。
5、班主任可在投影机的D盘中建立本班所有任课教师的文件夹，每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。
班班通使用的凭证包括：班级使用记录、电子导学案和课件等资料，以及向市、校平台中上传的优秀教案和课件等资源。
班班通使用与维护心得
班班通使用与维护心得班班通是一款专为学校管理而设计的教育管理软件，它提供了学生信息管理、课程管理、成绩管理、考勤管理等功能，方便学校管理者、教师和家长进行信息交流和管理。
在使用班班通的过程中，我总结了一些使用和维护心得，希望能对大家有所帮助。
一、使用心得1. 注重数据的准确性：在使用班班通进行学生信息管理和成绩管理时，要保证数据的准确性。
及时更新学生的基本信息、家长联系方式等，确保信息的完整和准确，以便及时与家长进行沟通和交流。
2. 熟悉功能模块：班班通提供了多个功能模块，如学生管理、教师管理、课程管理等。
在使用之前，要仔细熟悉每个模块的功能和操作方法，以便能够更好地利用班班通进行管理工作。
3. 合理安排课程表：班班通的课程管理功能可以帮助教师合理安排课程表，提醒教师上课时间和地点。
在使用课程管理功能时，要根据实际情况进行设置，确保课程表的准确性和完整性。
4. 积极与家长沟通：班班通提供了家校互动的功能，教师可以通过班班通与家长进行沟通和交流。
在使用班班通与家长沟通时，要积极主动地回复家长的留言和问题，及时传达学校的信息和通知。
5. 注意信息的保密性：在使用班班通时，要注意学生和家长的隐私保护。
不要将学生的个人信息泄露给其他人，确保信息的安全性和保密性。
二、维护心得1. 定期备份数据：为了防止数据丢失或损坏，建议定期备份班班通的数据。
可以将数据备份到云端或其他存储设备中，以便在需要时进行恢复。
2. 及时更新软件版本：班班通会不定期发布软件更新版本，为了获得更好的使用体验和功能，建议及时更新软件版本。
在更新之前，要先备份好数据，以防更新过程中出现意外情况。
3. 定期清理缓存：班班通在使用过程中会产生一些缓存文件，长时间不清理会导致软件运行缓慢。
建议定期清理班班通的缓存文件，以保证软件的正常运行。
4. 注意网络环境：班班通需要联网才能正常使用，建议在使用班班通时确保网络环境的稳定性。
如果网络不稳定或信号不好，可能会影响班班通的使用效果。
班班通日常维护管理
分析： 1、U盘驱动未正确安装； 2、U盘损坏； 3、教学机USB接口损坏。
解决办法：
1、插入U盘后，根据提示安装U盘驱动； 2、在其他电脑上测试U盘是否正常，格式化后重试； 3、经过上述步骤，故障依旧，则有可能为教学机USB口损坏。
常见故障及处理方法：
8、光驱无法使用
分析： 1、光盘放置错误； 2、光驱未正常连接； 3、光驱损坏。
分 析3：教学机主板VGA接口问题。 解决方法3：建议更换教学机主板。
常见故障及处理方法——投影仪
7、投影仪出现斑点
分 析：投影仪内部硬件出现故障。 解决办法：返修。
8、投影仪透出的图像亮度过高、图像梯形、亮度太 暗
解决办法：通过投影仪遥控器，对相应的选项调试到最佳 设置即可。
9、现象：投影仪透出的图像模糊
目录
1 班班通常见故障及解决方法
2
班班通日常管理及维护
3
管理平台使用方法
4
故障上报方法
5
提问、回答
常见故障及处理方法：
1、教学机无法开启
分析： 1、电源插头接触不良，教学机不通电； 2、电源故障； 3、电源按钮故障； 4、主板故障。
解决办法：
1、 检查电源插座是否通电，插头是否连接正常。注：台式机可检查电源适 配器指示灯是否亮。如不亮，可更换电源适配器测试是否适配器损坏； 2、按下电源按钮，观察电源指示灯是否点亮（台式机前面板电源按钮变为 蓝色，壁挂机钱面板电源灯为绿色）。如电源指示灯不亮，则可能电源按 钮活主板损坏； 电源、电源按钮、主板损坏需更换设备。
3、投影仪使用过程中闪屏、变色 分析： 投影仪内部灰尘过多,色轮敏感度降低,造成闪屏。 解决办法： 对投影仪进行内部除尘。
班班通维修会议记录
班班通维修会议记录1. 会议目的和背景在使用班班通的过程中，有时会遇到软件故障或者出现其他问题，需要进行维修和修复。
为了及时解决这些问题，提高班班通的稳定性和用户体验，我们召开了班班通维修会议。
本次维修会议的目的是对班班通存在的问题进行汇总、分析，并制定相应的解决方案。
同时，通过维修会议的记录，方便后续进行问题追踪和跟进。
2. 问题汇总与分析2.1 硬件问题•问题1：部分班班通终端设备出现连接不稳定的情况。
–原因分析：终端设备老化导致连接不稳定。
–解决方案：1.更换老化终端设备。
2.定期进行硬件设备检查和维护。
2.2 软件问题•问题2：班班通应用程序反应较慢。
–原因分析：软件代码有待优化，存在性能瓶颈。
–解决方案：1.对班班通应用程序进行性能优化。
2.增加服务器的处理能力。
•问题3：部分用户无法正常登录班班通。
–原因分析：登录验证机制存在问题。
–解决方案：1.检查登录验证机制的代码，修复存在的bug。
2.增加错误提示，方便用户排查问题。
•问题4：班班通消息推送不及时。
–原因分析：消息推送的逻辑有待优化。
–解决方案：1.重新设计消息推送的逻辑，提高推送效率。
2.增加消息推送的检测机制，保证用户能及时接收到消息。
3. 解决方案3.1 硬件问题解决方案•采购新的终端设备，更换老化的终端设备。
•设立定期的硬件设备检查和维护计划，确保设备的正常运行。
3.2 软件问题解决方案•对班班通应用程序进行性能优化，提高响应速度。
•增加服务器的处理能力，提高系统的整体性能。
•对登录验证机制进行修复和优化，确保用户能正常登录。
•重新设计消息推送逻辑，提高推送效率，以确保消息能及时到达用户。
4. 下一步行动计划•硬件问题：–采购新的终端设备，更换老化的终端设备。
（计划完成时间：下周五）–制定硬件设备检查和维护计划。
（计划完成时间：本周日）•软件问题：–进行班班通应用程序性能优化。
（计划完成时间：下个月底）–增加服务器的处理能力。
班班通设备常见故障及维护
故障现象四：播放音视频信号时电脑无 声
原因：主机主板处音频插头；音视频 分配器未置于开关1；音箱电源插头 未插好；音箱坏。
现象五：主机信号在显示器和投影机上 无任何显示，但展台显示正常。
Output
Input
Output Input
Input Output
原因：主机至VGA分配器数据线插头、 分配器电源插头未插好导致分配器未工 作、分配器损坏。
原因：投影机上输入信号的方式有问题； 展台至投影机间数据线接口、插头未插好； 展台电源插头未插好；展台面板操作问题。
未通电
接通电源未开展台
打开展台电 源并显示展 台信号 打开展台电 源并显示主 机信号
不显示任何信号
现象八：主机和展台信号在投影机上 图像显示过小。
原因：投影机上功能设置有问题。
现象九：不能上网
原因：网线插头是否接好、网卡灯是 否亮;网卡被禁用；网卡坏。
现象十：按主机电源键主机无任何显示 原因：主机电源插头
班班通设备常见故障及维 护
一、设备名称
1、主要设备
电脑主机 视频展示台
投影机
展台至投影机间数据线接口、插头未插好； 现象六：主机信号在显示器上有显示而投影机上无任何显示，展台显示正常。 打开展台电源并显示主机信号 无任何显示，但展台显示正常。 展台至投影机间数据线接口、插头未插好； 原因：主机主板处音频插头； 原因：网线插头是否接好、网卡灯是否亮;网卡被禁用； 原因：主机至VGA分配器数据线插头、分配器电源插头未插好导致分配器未工作、分配器损坏。 现象五：主机信号在显示器和投影机上 现象六：主机信号在显示器上有显示而投影机上无任何显示，展台显示正常。 音视频分配器未置于开关1； 原因：投影机上输入信号的方式有问题； 原因：主机至VGA分配器数据线插头、分配器电源插头未插好导致分配器未工作、分配器损坏。 原因：主机主板处音频插头； 打开展台电源并显示展台信号 原因：展台与分配器之间数据线插头、展台输入接口 现象五：主机信号在显示器和投影机上 原因：投影机上输入信号的方式有问题； 展台至投影机间数据线接口、插头未插好； 音视频分配器未置于开关1； 现象六：主机信号在显示器上有显示而投影机上无任何显示，展台显示正常。 打开展台电源并显示展台信号 现象六：主机信号在显示器上有显示而投影机上无任何显示，展台显示正常。 原因：网线插头是否接好、网卡灯是否亮;网卡被禁用； 现象八：主机和展台信号在投影机上图像显示过小。 原因：投影机上功能设置有问题。 班班通设备常见故障及维护 原因：展台与分配器之间数据线插头、展台输入接口 原因：投影机上输入信号的方式有问题； 原因：网线插头是否接好、网卡灯是否亮;网卡被禁用；
班班通基本使用及维护
连接
笔记
本电
脑
（VGA 口不支 持音频 传输）
基本操作
电源
音 频 输 入
音 频 输 出
插 有 线 话 筒
指示
灯，
（通电后 红色，按 开机键红 蓝闪烁， 开机后蓝
色，关机
后红色）
开关机键（轻
按一下开机，开机 后轻按一下休眠， 长按3-4秒关机）
贵州乾图宏业科技有限公司
常用端口介绍：
一体机电源开关（按下1通电，按 下0断电）
序中选择程序打开”点击确认会默认选择视频播放器，在点击确定就可以 进行播放文件。
贵州乾图宏业科技有限公司
12.U盘的使用：
基本操作
A.电脑开启的情况下，老师将自带的U盘插入前置
任
选一接口上，即可在内置电脑中打开，点击windows下的“双击我的电脑
-点击对应U盘打开。
B.安全退出U盘：点击电脑界面右下角的三角图标 在点击 选择“弹出”。
7、智能亮度功能的作用
•点击 ，设置打开
，即可进行书写手势擦除，书写屏幕自动变暗功能
8、板书内容如何进行课堂的存储和课后的存储
•将自带的U盘插入前置的
USB接口上，屏幕侧边菜单的音量图标 的下面
会多出一个保存的图标 ，点击此图标会弹出二级菜单，请选择点击 进入U盘
分层存储画面，选择
进行背景和书写字合成存储，同样可以保持电脑的批注画
符号，
贵州乾图宏业科技有限公司
13.安装鼎易教学助理
基本操作
插入装有鼎易教学助理的U盘>双击打开鼎易教学助理软件>根据 提示点击“下一步”>英文选择“Next”>出现此画面时选择
在点next>