小学四年级语文下册句子转换、关联词填空练习
四年级语文下册关联词语专项练习
四年级语文下册关联词语专项练习一、知识整理：1.并列关系（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。
”常用的关联词语有：又······又·······，既······又······，一边······一边······，一面······一面······，有时······有时······，不是······而是·····，一会儿······一会儿······。
在括号里填上恰当的关联词。
（1)哥哥大学毕业后，（）工作，（ )准备考研究生。
（2)晚上，我在灯下看书，爸爸（ )看书，（ )写字。
（3)我们到学校来（）为了学习，（ )为了玩。
（4)我（）不会唱歌，（）嗓子哑了，唱不出来。
2.承接关系（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“我一回到家就写作业。
”常用的关联词语有：一······就······，······于是······，先······接着······。
四年级语文关联词强化专项练习题(附答案)
四年级语文关联词强化专项练习题(附答案)四年级关联词练题及答案一、选择适当的关联词语填空。
一）只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……1.雷锋叔叔（虽然）离开了我们，（但是）他的精神永远鼓舞我们前进。
2.（不管）哪一门学科，（都）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
3.我们（不但）要迅速发展生产，（而且）要逐步改善生活。
4.（如果）明天下雨，体育课（就）在体操房里上。
5.（只有）你答应了这件事，你（才）负责到底，努力做好。
6.（不管）别人不花费它们，我们的生命（都）会开花结果。
二）只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……但是……所以……1.李源是个优秀的少先队员，他（不但）研究勤奋，（而且）很爱体育。
2.（不管）有多忙，他（都）坚持晨跑，（所以）他的身体一直很棒。
3.他经常说：“（只有）做一个全面发展的学生，将来（才）能为祖国的现代化建设作贡献。
”三）不但……而且……只要……就……宁可……也不……只有……才……虽然……但是……因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。
（不但）他牢记自己是的干部，（而且）时刻把人民群众放在心上。
（只要）发现谁有困难，他（就）想方设法去帮助。
（虽然）自己苦点、累点，（但是）他心里很踏实。
四）虽然……但是……不但……而且……一……就……与其……不如……无论……都……因为……所以……1.我们（无论）走到哪里，（都）不能忘记人民的嘱托。
2.（与其）坐在那里说空话，（不如）实实在在地去干。
3.张老师（虽然）没有担任我们的班主任，（但是）却关心着我们班的每一个同学。
他（一）有空儿，（就）到我们班问这问那。
二、关联词语练。
1.（只要）多读多练，作文（就）会进步。
2.（既然）你答应去，（就）该准时去叫他。
3.这本小说有趣极了，（于是）我一口气就把它看完了。
4.雨来（虽然）牺牲生命，（但是）泄露秘密。
5.凡卡心想，（宁可）在城里受罪，（也）回到乡下爷爷那里去。
人教部编版四年级语文下册 期末专项卷 关联词(含答案)
人教部编版四年级语文下册名校期末专项卷——关联词时间：40分钟满分：100分班级：姓名：得分： .一、给下列关联词运用恰当的句子打“√”，不恰当的打“×”。
(20分)1.即使．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。
( )2.无论．．多么贪睡的人都．得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
( )3.之所以．．．说也说不尽，希望你有机．．．颐和园到处有美丽的景色，是因为会去细细游赏。
( )4.虽然．．有哪一个春天的花园能比得过这时．．天山这时并不是春天，但是天山的无边繁花呢？( )5.这时候只要．．你镇定自若，才．能渡过危险的河。
( )二、选择恰当的关联词填空。
(每个词只能填一次)(27分)即使……也……因为……所以……只有……才……无论……都……虽然……但是……既……又……只要……就……不是……而是……不仅……还……1.( )劳动，( )能创造幸福。
2.( )是一个小黑点，孩子们( )能想象成许多奇妙的事物。
3.( )你取得了好成绩，( )没有理由骄傲。
4.无论做什么事，( )肯下功夫，( )会有成功的希望。
5.( )条件有多恶劣，( )吓不倒一心为国争光的詹天佑。
6.一个人( )要外表美，( )要心灵美。
7.( )今天下了暴雨，( )这次活动取消了。
8.他的成绩( )靠小聪明，( )靠勤奋取得的。
9.燕子搭的窝( )温暖( )舒适。
三、用合适的关联词把两个句子连成一句话。
(16分)1.一个平凡的人拥有宝葫芦。
一个平凡的人能心想事成。
2.毛泽东是伟大的革命家。
毛泽东是伟大的文学家。
3.这本书写得太精彩了。
大家都喜欢看这本书。
4.你不是亲身到了那个地方。
你难以想象它的美丽。
四、选择，把正确答案的序号填入括号里。
(24分)1.下列句子中关联词使用不恰当的一项是( )A.虽然．．他花的时间并不比游人．．挑山工登山走的路程比游人多，但是多。
B.这艘船因为．．速度快。
．．载客多，所以C.我问小林：“你是．参加美术小组，还是．．参加体育小组？”D.我们下课后不是．．踢毽子。
部编版四年级语文下册期末《关联词》专项精选试卷附答案
部编版四年级语文下册11.关联词时间：40分钟满分：100分一、给下列关联词运用恰当的句子打“√”，不恰当的打“×”。
(20分)1.即使．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。
( )2.无论．．多么贪睡的人都．得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
( )3.之所以．．．颐和园到处有美丽的景色，是因为．．．说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
( )4.虽然．．天山这时并不是春天，但是．．有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？( )5.这时候只要．．你镇定自若，才．能渡过危险的河。
( )二、选择恰当的关联词填空。
(每个词只能填一次)(27分)即使……也……因为……所以……只有……才……无论……都……虽然……但是……既……又……只要……就……不是……而是……不仅……还……1.( )劳动，( )能创造幸福。
2.( )是一个小黑点，孩子们( )能想象成许多奇妙的事物。
3.( )你取得了好成绩，( )没有理由骄傲。
4.无论做什么事，( )肯下功夫，( )会有成功的希望。
5.( )条件有多恶劣，( )吓不倒一心为国争光的詹天佑。
6.一个人( )要外表美，( )要心灵美。
7.( )今天下了暴雨，( )这次活动取消了。
8.他的成绩( )靠小聪明，( )靠勤奋取得的。
9.燕子搭的窝( )温暖( )舒适。
三、用合适的关联词把两个句子连成一句话。
(16分)1.一个平凡的人拥有宝葫芦。
一个平凡的人能心想事成。
2.毛泽东是伟大的革命家。
毛泽东是伟大的文学家。
3.这本书写得太精彩了。
大家都喜欢看这本书。
4.你不是亲身到了那个地方。
你难以想象它的美丽。
四、选择，把正确答案的序号填入括号里。
(24分)1.下列句子中关联词使用不恰当的一项是( )A.虽然．．挑山工登山走的路程比游人多，但是．．他花的时间并不比游人多。
B.这艘船因为．．速度快。
．．载客多，所以C.我问小林：“你是．参加美术小组，还是．．参加体育小组？”D.我们下课后不是．．踢毽子。
四年级语文下册修改病句、修辞手法、关联词练习题--附答案
01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
二、修辞手法练习题1.老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。
( )2.石油工人一声吼，地球也要抖三抖。
( )3.不劳动，连棵花也不养不活，这难道不是真理吗? ( )4.月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸，朝人们点头致意。
( )5.海底的动物们常常在窃窃私语。
( )三、关联词练习题只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……⒈雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。
⒉（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
⒊我们（）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。
⒋（）明天下雨，体育课（）在体操房里上。
⒌（）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。
⒍（）别人不花费它们，我们的生命（）会开花结果。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
二、修辞手法练习题6.这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会半紫半黄。
( )7.桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情。
( )8.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
( )11.鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。
( )12.武松想：人难道还怕老虎吗? ( )三、关联词练习题只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……但是……所以李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。
（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。
他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。
关联词填空题105道
关联词填空题105道(专项训练)（有答案）一、关联词有哪些小学阶段学习的关联词比较基础，理解句子之间的逻辑关系，提高写作和阅读理解能力，以下是一些常见的小学阶段关联词分类及例子：1. 并列关系：和、又、以及、同时、另外2. 递进关系：不仅......而且......、不仅......还......、不但......而且......、不但......还......、甚至3. 转折关系：但是、却、然而、不过、虽然...... 却......4. 因果关系：因为......所以......、由于......因此......、既然......就......5. 条件关系：如果......就......、假如......那么......、只要......就......6. 选择关系：不是......就是......、或者......或者......、要么......要么......7. 假设关系：如果......那么......、假如......那么......8. 转折与让步关系：尽管......如此......、即使......如此......9. 目的关系：为了、以便、以期、为了......所以......10. 时间关系：先......后......、然后、接着、之后、当......时......11. 总结关系：、总之、综上所述、因此、所以二、下面是运用关联词填空题1.小军认为______每天无所事事，______ 去图书馆阅读书充实来自己。
2.毛毛感觉自己吃多点苦，______ 也不愿让父母担心。
3.____ 地球上的水资源丰富，______ 我们不能浪费每一滴水。
4.你______ 早点写完作业，______ 可以有更多的时间去玩耍。
5.小红认为______犹豫不决，______ 当机立断作出决定。
6.他______ 不愿放弃，______ 会加倍努力直到成功。
7.____ 外面下着雨，______ 我们决定留在家里。
部编版四年级语文下册期末《关联词》专项精选试卷附答案
部编版四年级语文下册11.关联词时间：40分钟满分：100分一、给下列关联词运用恰当的句子打“√”，不恰当的打“×”。
(20分)1.即使．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。
( )2.无论．．多么贪睡的人都．得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
( )3.之所以．．．颐和园到处有美丽的景色，是因为．．．说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
( )4.虽然．．天山这时并不是春天，但是．．有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？( )5.这时候只要．．你镇定自若，才．能渡过危险的河。
( )二、选择恰当的关联词填空。
(每个词只能填一次)(27分)即使……也……因为……所以……只有……才……无论……都……虽然……但是……既……又……只要……就……不是……而是……不仅……还……1.( )劳动，( )能创造幸福。
2.( )是一个小黑点，孩子们( )能想象成许多奇妙的事物。
3.( )你取得了好成绩，( )没有理由骄傲。
4.无论做什么事，( )肯下功夫，( )会有成功的希望。
5.( )条件有多恶劣，( )吓不倒一心为国争光的詹天佑。
6.一个人( )要外表美，( )要心灵美。
7.( )今天下了暴雨，( )这次活动取消了。
8.他的成绩( )靠小聪明，( )靠勤奋取得的。
9.燕子搭的窝( )温暖( )舒适。
三、用合适的关联词把两个句子连成一句话。
(16分)1.一个平凡的人拥有宝葫芦。
一个平凡的人能心想事成。
2.毛泽东是伟大的革命家。
毛泽东是伟大的文学家。
3.这本书写得太精彩了。
大家都喜欢看这本书。
4.你不是亲身到了那个地方。
你难以想象它的美丽。
四、选择，把正确答案的序号填入括号里。
(24分)1.下列句子中关联词使用不恰当的一项是( )A.虽然．．挑山工登山走的路程比游人多，但是．．他花的时间并不比游人多。
B.这艘船因为．．速度快。
．．载客多，所以C.我问小林：“你是．参加美术小组，还是．．参加体育小组？”D.我们下课后不是．．踢毽子。
小学四年级语文最全关联词用法汇总+练习题2套(附答案)
小学四年级语文最全关联词用法汇总+练习题2套（附答案）小学四年级语文最全的关联词用法关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
在小学语文中，这也是学习的重点。
必须要掌握。
01小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
小学四年级语文最全关联词用法汇总+练习题2套(附答案)
小学四年级语文最全关联词用法汇总+练习题2套（附答案）小学四年级语文最全的关联词用法关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
在小学语文中，这也是学习的重点。
必须要掌握。
01小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
专题4标点句式转换、扩缩句、仿写、关联词 2022-2023学年四年级语文下册期末专项复习(部编版)
部编四年级下册语文期末专项复习四、标点句式转换扩缩句仿写关联词一、本册所学新知识盘点。
1.读句子，再选一幅图画照样子写一写。
◇天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。
它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
◇飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
2.读一读，注意加点的部分，再照样子写一段话。
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑．．．．．．．．。
有些恐龙身长几十米，重达数十．．．．，有些恐龙则用四足行走吨．；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克．．．．，是茹毛饮血的．．．．．．．。
有些恐龙凶猛异常食肉．．．．．。
．．动物；有些恐龙则温顺可爱．．．．，以植物为食3.读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。
◇地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
◇如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球．．．．．，．．．．．．．放在地球上可见纳米有多么小。
◇有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
．．．．．．．．4.读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写。
5.读一读，体会这段话的表达特点，再照样子写一写。
说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
6.体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。
◇它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
◇什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏(chu)要马上集合到它身边来。
◇后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫器；甚至篱笆外有人走路，它会也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
7.读下面两组句子，体会加点部分表达的不同感情，再照样子改写后两个句子。
四年级语文关联词练习及答案
四年级语文关联词练习及答案第一篇：四年级语文关联词练习及答案1、（）多读多练，作文（）会进步。
2、（）你答应去，（）该准时去叫他.3、这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了4、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。
5、凡卡心想，（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。
6、我俩（）住得很远，（）不常见面。
7、（）别人的意见不一定全对，我们（）要虚心听取。
8、（）要努力读书，（）要关心政治。
9、（）军校招生，我（）报考军校。
10、（）走到哪里，他（）听到乐声。
11、（）“非典”疫情再大，我们（）战胜困难。
12、（）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（）会取得胜利。
13、花（）多，（）没有奇花异草。
14、（）对犯错误的同学，我们（）不应该轻视他们。
15、他们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进16、（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力．四、在下面的句子中填上恰当的关联词语。
1、（）爸爸给我买过一辆旧自行车，（），爸爸还没教会我就住院了。
2、他告诉我，（）我有一辆自行车，他（）分一条线路给我。
3、（）爸爸的身体还没有恢复，（）家里的账单结压下来了。
4、（）何时何地，我们（）应该遵守纪律。
5、焦裕禄同志（）严格要求自己，（）严格教育子女保持劳动人民的本色。
6、亲爱的老师，我将来（）在什么岗位上，（）不会忘记您对我的辛勤培育。
7、（）如何，我()不能使家乡的孩子们失望。
8、我写作（）我有才华，（）我有感情。
9、李伟（）诚恳地接受了批评，（）马上改正了错误。
10、（）不努力学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
11、（）我们的生活富裕了，（）也不能浪费。
12、（）多么苦，你（）要把他们带出草地。
13、（）他平时刻苦学习，（）取得了优异的成绩。
14、兵马俑（）规模宏大，（）类型众多，个性鲜明。
15、织女（）挣扎，（）望着两个孩子，大声喊：“快去找爸爸！”16、黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽得多，（）显得气势非凡，雄伟壮观。
四年级语文关联词练习及答案
四年级语文关联词练习及答案一、词语搭配1. 汉译英：1）挤作业：rush through homework2）漫不经心：careless3）童谣：nursery rhyme4）表扬：praise5）雨淅淅沥沥：drizzle2. 同义词替换：1）小心翼翼：小心谨慎2）扔掉：丢弃3）快速：迅速4）矛盾：矛盾5）宽敞：宽阔3. 反义词替换：1）开始：结束2）愁眉不展：满面春风3）橄榄绿：猩红4）繁忙：悠闲5）担心：放心二、句子改错1. 下面每个句子中都有一个错误，请找出并改正：1）我参加了学校的一次篮球比赛。
错误：参加改为参加了后改正：我参加了学校的一次篮球比赛。
2）昨天放学以后，我和我的朋友们一起玩了很久。
错误：放学改为放学后改正：昨天放学以后，我和我的朋友们一起玩了很久。
3）她在教室里认真的听老师讲解课文。
错误：认真的改为认真地改正：她在教室里认真地听老师讲解课文。
4）今天早晨，我穿上了一件红色的衬衫去上学。
错误：穿上改为穿上后改正：今天早晨，我穿上了一件红色的衬衫去上学。
5）我们在田野上看见了一群可爱的小鸭子。
错误：看见改为看见后改正：我们在田野上看见了一群可爱的小鸭子。
2. 用英语翻译每个句子：1）妈妈很生气，因为他们把房间弄得很脏。
Mom is very angry because they made the room very dirty.2）我们在树下玩得很开心。
We had a great time playing under the tree.3）他们正在教室里安静地完成作业。
They are quietly finishing their homework in the classroom.4）昨天晚上她做了一顿美味的晚餐。
She made a delicious dinner last night.5）我们在操场上追逐着彩虹。
We were chasing the rainbow on the playground.三、逻辑联络1. 将下列词语进行逻辑联络：1）鸟儿：鸟巢、翅膀、鸣叫、飞翔2）花朵：开放、香气、多彩、花瓣3）森林：树木、树叶、清新、自然4）天空：云彩、阳光、星星、晴朗5）河流：潺潺、清澈、咆哮、支流2. 用逻辑联络的方法，写一段话：春天来了，鲜花盛开，小鸟在枝头欢快地鸣叫着，天空中白云朵朵，微风吹过，带来了一丝清新的气息。
小学语文四年级关联词语专项练习
小学语文四年级关联词语专项练习一、要求：第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二，关联词语性质复杂。
第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
二、常见关联词可分为以下几类复句：1.转折关系尽管⋯⋯可是⋯⋯虽然⋯⋯但是⋯⋯⋯⋯却⋯⋯⋯⋯然而⋯⋯2.假设关系如果⋯⋯就⋯⋯、即使⋯⋯也⋯⋯、既然⋯⋯就⋯⋯3.条件关系只要⋯⋯就⋯⋯、只有⋯⋯才⋯⋯、无论⋯⋯都⋯⋯、不管⋯⋯也⋯⋯、即使⋯⋯也⋯⋯4.因果关系因为⋯⋯所以⋯⋯、之所以⋯⋯是因为⋯⋯5.并列关系不是⋯⋯而是⋯⋯、一边⋯⋯一边⋯⋯、一方面⋯⋯一方面⋯⋯、有时⋯⋯有时、既⋯⋯又⋯⋯6.承接关系一⋯⋯就⋯⋯、7.递进关系不但⋯⋯而且⋯⋯、、不仅⋯⋯还⋯⋯、不仅⋯⋯还⋯⋯8.选择关系不是⋯⋯就是⋯⋯、是⋯⋯还是⋯⋯、三、使用关联词语的句子往往比较复杂。
同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：1、要正确运用关联词语，首先必须懂得各类关联词语的作用。
2、要注意配对使用关联词语。
3、关联词语的位置不能放错。
4、该用关联词的地方不能缺少关联词。
5、不要滥用关联词。
三、小练兵：选择正确的关联词语，填入句中。
虽然⋯⋯但是⋯⋯不仅⋯⋯而且⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯无论⋯⋯都⋯⋯因为⋯⋯所以⋯⋯既⋯⋯又⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯是⋯⋯还是只要⋯⋯就⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯⑴陈然同志（）牺牲自己，（）不肯泄露党的秘密。
⑵这座大桥（）美观（）坚固。
⑶（）下决心改掉打游戏的恶习，（）可能提高现有的成绩。
⑷（）对学习产生了浓厚的兴趣，（）我的成绩扶摇直上。
⑸周末到了，（）选择看课外书，（）选择打羽毛球，我举棋未定。
⑹（）妈妈怎么劝说，（）无法动摇我学习舞蹈的决心。
⑺无论学什么，（）有决心，（）能学好。
⑻（）没有站在高高的领奖台上，（）我为自己的勇敢参与感到无比的骄傲。
语文四年级下册句子转换、关联词填空练习
语文四年级下册句子转换、关联词填空练习小学四年级语文下册句子专项练习题一、把反问句改成陈述句。
1、不经过努力，学习能取得好成绩吗？2、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？4、这朵花很好看，难道你可以摘吗？5、要是你的手指不费一点劲，怎能拉下爬山虎的一根茎呢？6、有些昆虫的隐蔽所得来不费工夫，它们难道不是随遇而安的吗？二、把陈述句改为反问句。
1.我们要遵守交通规则。
2.不好好学习，自然不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
4.功课没做完，不能去看电影。
5、我不会忘记叶老家那片绿绿的爬山虎。
6、雅鲁藏布大峡谷是世界关注的一个焦点。
三、病句诊所。
（在原句上用修改符号改后再把正确的句子写在横线上）1、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
2、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
3、既然这件事难办，我们也一定要办好。
4、生物课对林巧稚有很大的爱好。
5、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
6、经过半年的努力，终于赶上来了。
7、经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。
8、五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
9、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
10、乌云和大雨从半空中倾泻下来。
四、选择适当的关联词语填空。
（1）尽管……还是……虽然……但……只有……才……1、( )天气寒冷，爷爷每天( )早起锻炼身体。
2、( )天气寒冷，( )爷爷仍然坚持锻炼身体。
3、( )坚持锻炼，( )会有强壮的体魄。
（2）因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……1、( )林老师退休了，( )她仍然关心我们。
2、( )你要夺取冠军，( )应该刻苦锻炼。
3、老师( )关心我们的学习，( )关心我们的生活。
4、( )他平时刻苦学习，( )成绩优秀。
（3）给下列句子加关联词语1、一棵棵树身( )离得很远，( )给人一种郁郁葱葱的感觉。
2、( )看到时代在飞速地前进，我心中( )涌起感情的波涛。
部编版四年级语文下册 16 关联词练习及答案志高
16 关联词原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！随风潜入夜，润物细无声。
出自杜甫的《春夜喜雨》原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！东宫白庶子,南寺远禅师。
——白居易《远师》东山小学李媚清车前实验小学陈道锋班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、选择关联词填空。
(49分)因为……所以……不论……总是……虽然……但是……如果……就……1．( )是在院里，还是在院外，它( )挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
2．( )我以前讨厌母鸡，( )，现在我改变了心思，我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。
3．( )在夏天的傍晚出去散步，( )会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
4．( )雨来有高超的游泳本领，( )他后来自救了。
只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……但是……5．李源是个优秀的少先队员，他( )学习勤奋，( )很爱体育。
( )有多忙，他( )坚持晨跑，所以他的身体一直很棒。
他经常说：“( )做一个全面发展的学生，将来( )能为祖国的现代化建设作贡献。
”二、用关联词将每组的两个句子合并成一句话。
(44分)1．阅读给我努力奋斗的勇气。
阅读给我战胜困难的力量。
________________________________________________________________________________________________________2．狗在鹅身后追。
鹅决不举步奔跑。
____________________________________________________ 3．你去？我去？____________________________________________________ 4．雨来牺牲自己。
雨来不向敌人说出李大叔的藏身之地。
____________________________________________________三、下列加点的关联词使用不当的一项是( )(7分)A．既然你错了，你就应该主动道歉。
四年级下语文综合试卷四年级语文关联词填空练习100题
四年级语文关联词塡空练习100题（含笞案）1我们（）把绘舲停在港口'（）冒着狂凤異雨前进。
2.（）从小学妊却，（）更好地力国家建设出力。
3 •害迅（）是伟丈的立学家,8・很多同学在实践中体细•（）多读多写，作文（）会有进步。
9・（）困准有多大，我们（）能克服。
10.()他热情地为冋学们9跆，()曼憂冋学们的好评。
4・ ）今夭下雨了 •钱们（ 5.（）长城是那样雄刖）吸引了很步游吝•6 •—漓水（）很小很）无数滴匚集起7-）我们现在不好好学习，将来（ ）不舸旦当起建憶任。
11-()你答应找小兰一包去看画展 > ()宓亥准吋去找他。
12 •刘胡兰()牺牲自己的生侖，()说出党的机胫？13 •找()知道这件事情。
()歼穴了解事I郵主过程。
14 •()你去，()他去，总侍有一卜人去•15 •他()牺性目己•()吳露党约组织。
16 •同孚们()疋看，()谈论看。
17 -()是什么人，谁向我们指出()行。
18 •小李在学习上()肓这么好的席，()他平吋刻苦学习的结果。
19 -()凤浪再犬，我()要把你送过河去•20 •王老师（）矣心我们的学习，（）关心我们的身体。
21-（）多读多练，（）会提高作文水平。
22 •找们的教室〔）宽敬（）明忌28 •凡卡（）在城里旻罪•（）回到乡下爷湖隍去。
23・现在我们）还要注意亍约。
25 -( 26 -( 27-(）没有老训的耐心教硏潮助，我（ ）芦花村的孩刊氏乎者陰劲;，（）不会有这么大）能像雨来游得）人人都献出一点爱，世界〔）会变成美好的/、间。
）走到天洼海角，29 •邱少云()牺牲自己，()昱鬣替伏祁队。
30-()工作再忙，他毎天晚上()捋出持问学习英语。
31 •毎天上学，()王洁来陵，()我去找他，找俩总墨结伴去学校32 •他把他的犬捍包护在T 力，怀里()坚坚址掏着—瑞干。
33 •()我做了充分准备，这次试验()没有咸切。
34 -()明天下雨，我们()下个星期再期乐园吧。
四下语文关联词与句子专项训练
四下期末复习卷三——关联词及句子训练一、用关联词写句子：无论……都……只要……就……虽然……但是……因为……所以……即使……也……如果……就……既……也……不是……而是……宁可……也不……只有……才……与其……不如……可以……也可以……不论……不论……若是……即使……还……非……不可二、把反问句改成陈述句。
1．这么重的东西,我怎么拎得动呢?2．我们千千万万个普通人,不正是这样的野花吗?3.将心比心，难道你应该这样对待你的家人吗？4.难道不是我们破坏了自然界的自然法则吗？三、把下面的陈述句改成反问句。
1．我们不会把你老人家忘怀。
2．人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。
3．我们小学生要听老师的话。
4.早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！四、拟人句练习。
1．蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2．一排排柳树倒映在水中。
3．百灵鸟在树枝上叫。
4．太阳慢慢地从东边升起来了。
五、照样子写句子。
例：荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
1．没有风浪的湖面,又平又静。
2. 一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。
3. 咆哮的洪水吞没了整个村庄。
4. 月亮挂在夜空中。
5. 百米赛跑的运动员奔向终点。
6.小河慢慢地流向远方。
六、把句子写具体。
1．磁悬浮列车跑得真快2．这幢楼真高哇，3．夏天真热啊，4．街上的人好多，5．花园里的花真漂亮，七、缩句1.我不禁收住了涌到嘴边的话。
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小学四年级语文下册句子专项练习题
一、把反问句改成陈述句.
1、不经过努力，学习能取得好成绩吗？
2、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？
3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？
4、这朵花很好看，难道你可以摘吗？
5、要是你的手指不费一点劲，怎能拉下爬山虎的一根茎呢？
6、有些昆虫的隐蔽所得来不费工夫，它们难道不是随遇而安的吗？
二、把陈述句改为反问句.
1.我们要遵守交通规则.
2.不好好学习，自然不能取得好成绩.
3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 .
4.功课没做完，不能去看电影.
5、我不会忘记叶老家那片绿绿的爬山虎.
6、雅鲁藏布大峡谷是世界关注的一个焦点.
三、病句诊所.（在原句上用修改符号改后再把正确的句子写在横线上）
1、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑.
2、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想.
3、既然这件事难办，我们也一定要办好.
4、生物课对林巧稚有很大的爱好.
5、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气.
6、经过半年的努力，终于赶上来了.
7、经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了.
8、五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬.
9、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统.
10、乌云和大雨从半空中倾泻下来.
四、选择适当的关联词语填空.
（1）尽管……还是……虽然……但……只有……才……
1、( )天气寒冷，爷爷每天( )早起锻炼身体.
2、( )天气寒冷，( )爷爷仍然坚持锻炼身体.
3、( )坚持锻炼，( )会有强壮的体魄.
（2）因为……所以……虽然……但是……
如果……就……不但……而且……
1、( )林老师退休了，( )她仍然关心我们.
2、( )你要夺取冠军，( )应该刻苦锻炼.
3、老师( )关心我们的学习，( )关心我们的生活.
4、( )他平时刻苦学习，( )成绩优秀.
（3）给下列句子加关联词语
1、一棵棵树身( )离得很远，( )给人一种郁郁葱葱的感觉.
2、( )看到时代在飞速地前进，我心中( )涌起感情的波涛.
五、扩句
1．( )海滩上有( )贝壳.
2、( )飞机( )冲向( )天空.
3、( )战士们( )守卫( )边疆.
4、( )老师( )批改( )作业.
5、( )风( )吹( )柳条.
6、( )教室里( )摆着( )桌椅.
7、小明( )难过.
8、我们( )看电视录像.
六．缩句.
1、那漂亮的太阳露出红红的脸.
2、姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石.
3、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西.
4、伶俐可爱的燕子从南方赶来了.
5、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上.
6、雷锋是伟大的共产主义战士.
七、把字与被字的互改
1．地上的纸屑被我们捡起来了.
2．几把坏了的扫帚被我整修一新.
3．凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了.
4．茂密的树叶把阳光遮得严严实实.
5．战士们把来犯的敌人消灭了.
6．指导员的鲜血染红了那本书.
7．大雨淋湿了方小明刚买来的新衣.
8、台湾青年救助小钱的事迹感动了我.
改写成“把”字句：____________________________
改写成“被”字句：____________________________
改写成反问句：___________________________
八、照样子写句子
（一）、例：是什么感动了我们？是台湾青年救助小钱的事迹. 将下列设问句改写成陈述句.
1、蟋蟀有特别好的挖掘工具吗？没有.
2、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类.
3、靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术.
（二）、例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的.
改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝.
（1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年.
（2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了.
（3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条.
（4）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术.
改：。