语文一年级下册应掌握的知识点
一年级语文下册各单元知识点

第一单元知识点1易错生字:春:下面是“日”。
齐:上面长横两边露头。
亲:注意横长度不同。
说话:容易混淆两个字。
已:最后一笔要出头,与己要区分开。
声:上面是士。
知:矢字旁最后是点。
忙:竖心旁的点要注意。
多:两个夕上下要对齐。
知:左半部分撇不出头。
首:下面是个“自”,里面是两横。
2 同音字、音近字区别:冬(冬天)白(白云)声(叫声)只(一只)有(没有)东(东西)百(百万)生(生气)知(知道)友(朋友)3加偏旁变成新字:舌(话)月(朋)门(们)工(红)早(草)卜(处)夕(多)(岁)亡(忙)4多音字:行 xíng 行走行人不行háng 一行银行车行5重点词语:万物复苏泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣说话朋友春天高兴你们红花绿草爷爷春节岁月亲人行走古诗笑声叫声多少到处处处知识很忙6 积累描写春天的词语:《识字1》和《语文园地一》7 背诵《柳树醒了》《古诗两首》《识字1》《花园果园》第二单元知识点1、易错的生字:真:中间有三横。
关:最后一笔是捺。
写:“写”的偏旁是“秃宝盖”。
家:左下是三撇。
看、着:两个字的下半部分是“目”。
笑:第七画是横撇。
妈、奶:注意“女字旁”最后一笔“提”不露头。
晒:日字旁。
气:最后一笔是“横斜钩”。
2、形近字、同音字西(西方)真(真正)看(看书)奶(牛奶)画(书画)洗(洗手)直(一直)着(看着)妈(妈妈)话(说话)太(太阳)收(丰收)午(中午)合(合唱)爸(爸爸)大(大山)放(放手)牛(黄牛)和(和平)爷(爷爷)3、易错的笔顺。
母:撇折、横折钩、点、横、点奶:(最后一笔是撇)4、重点词语:父母眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开精彩奇妙认真欢乐事情变化另外刚刚完全摆动火车票植树值日生元旦一篇小说满山遍野东张西望懂礼貌教师碗筷心愿等待胖乎乎脱鞋躺在5、词语搭配洗碗筷扫庭院美滋滋懂礼貌红润润胖乎乎跳舞蹈白花花亮晶晶有趣的问题精彩的球赛满意的笑容温暖的阳光胖乎乎的小手茁壮的树苗绿油油的小树亮晶晶的眼睛晒棉被6、反义词假(真)收(放)开(关)晚(早)笑(哭)来(往)7、辨字组词天太大()阳()家()气()累长()直值植()日生()树正()价()8、背诵课本35页《鞋》第三单元知识点1易错生字:总:上面是倒八字头。
一年级语文下册知识点整理(全册)

一年级语文下册知识点整理(全册)
本文档整理了一年级语文下册全册的知识点,以下是各个单元的内容概述:
第一单元:我的家庭
- 家庭成员的称呼及关系
- 家庭成员的特点和职责
- 家庭活动和共享时光
第二单元:我爱我的祖国
- 中国的国旗、国歌和圣火
- 祖国的领土、地理特点和名胜古迹
- 中国的四大发明和传统文化
第三单元:我的学校
- 学校的环境和组织结构
- 学校的教室、办公室和图书馆
- 学校的研究和活动
第四单元:风筝
- 风筝的起源和历史
- 风筝的制作和飞行技巧
- 风筝的传统和文化意义
第五单元:我的安全
- 交通安全规则和常识
- 防火、防盗和急救知识
- 个人安全和保护意识
第六单元:春天到了
- 春天的特点和变化
- 春天的气候和景观
- 春天的植物和昆虫
第七单元:小小记者
- 采访和写报道的技巧
- 新闻的四个要素:谁、什么、哪里、为什么- 阅读和分析新闻报道的能力
第八单元:劳动最光荣
- 劳动的意义和价值
- 劳动的对象和内容
- 劳动的乐趣和成果
第九单元:世界上的朋友
- 不同国籍和文化的朋友
- 了解和尊重不同的俗和礼仪
- 接纳和友善对待朋友
第十单元:小小科学家
- 探索和观察的乐趣
- 科学实验和现象的解释
- 科学的应用和影响
以上是一年级语文下册全册的知识点概述,希望能对您有帮助。
一年级语文学习知识点

一年级语文学习知识点
一年级语文主要学习以下知识点:
1.识字:认识常用汉字,掌握基本的笔画和结构。
2.拼音:学习汉语拼音,能够准确拼读音节。
3.阅读:初步培养阅读兴趣,能够朗读简单的儿歌、故事。
4.书写:掌握正确的书写姿势和笔顺,能够书写简单的汉字。
5.口语表达:能够用简单的语言表达自己的想法和需求。
6.词语积累:学习常用的词语,能够正确理解和运用。
7.句子:学习简单的句子结构,能够说出或写出完整的句子。
8.儿歌、古诗:学习一些简单的儿歌、古诗,培养对语言的韵律感。
9.文化常识:了解一些基本的文化常识,节日、习俗等。
10.观察能力:通过观察图片、实物等,培养观察能力和思维能力。
这些知识点是一年级语文学习的基础,通过逐步掌握这些知识,学生能够为后续的语文学习打下坚实的基础。
同时,语文学习也需要注重阅读、写作和口语表达的综合训练,以提高语文素养。
一年级下册语文知识点

一年级下册语文知识点一年级下册语文知识点一、拼音是重点:多音字:cháng( 长短) yuè(音乐)zh(只有) kōng(天空)zhng( 长高) lè (快乐)zhī(一只) kòng(有空)xìng(高兴) fā(发现)zhòng(种下) hái(还有)xīng(兴盛) fà(头发)zhng(种子) huán(还书)汉语拼音字母表:声母:b、 p、 m、 f、 d、 t、 n、 l、 g、 k、 h、 j、 q、 x、 zh、 ch、sh、 r、 z、c、 s、 y、 w单韵母表:a、 o、 e、 i、 u、ü复韵母:ai、 ei、 ui、 ao、 ou、 iu、 ie、üe、 er、 an、 en、 in、 un、ün、ang、 eng、 ing、 ong整体认读音节:zhi、 chi、 shi、 ri、 zi、 ci、 si、 yi、 wu、 yu、 ye、 yue、yuan、 yin、 yun、 ying二、字1、组词。
(形近字和同音字)么(什么) 无(无法) 高(高兴)跟(跟着) 以(以后) 问(问好)各(各种) 气(生气) 公(公共)元(一元) 亮(明亮) 很(很好)队(中队) 间(时间) 名(名字)汽(汽水) 千(一千) 汽(汽水)为(因为) 桃(桃子) 对(对面)象(大象) 找(找到) 坐(坐下)干(干净) 吃(吃草) 办(办法)跳(跳高) 队(大队) 像(好像)我(我的) 座(座位) 看(看见)有(有无) 请(请进) 主(公主)妈(妈妈) 话(说话) 处(到处)秀(秀气) 着(着急) 友(朋友)情(亲情) 王(王子) 蚂(蚂蚁)活(生活) 外(外面) 香(香水)见(听见) 吓(吓人) 军(军人)贝(宝贝) 虾(河虾) 写(写字)2、一字开花。
(一字组多词)如:爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱) 园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园) 乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下)地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意)名(有名)(出名)(名字)(成名)(名气)雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因)3、加偏旁组字,再组词。
小学一年级语文应该掌握的知识点

小学一年级语文应该掌握的知识点1. 认识拼音和声母韵母2.中文基本笔画3. 常见的基本汉字4. 学会用词典查字词5. 学会正确书写汉字6. 掌握基本的语法知识7. 学会运用词语造句表达自己的意思8. 对话基本场景的表达方式9. 诗歌、儒家经典的主要内容10. 理解故事中的含义和道德教育的作用1. 认识拼音和声母韵母:这个知识点是指小学一年级学生需要学会认识拼音和声母韵母,这是打好汉字阅读和拼写基础的重要一步。
例如,学生需要认识“b”,“p”等声母,以及“a”,“o”等韵母,知道怎样组合起来读音正确。
2. 中文基本笔画:这个知识点是指小学一年级学生需要学会认识中文基本笔画,例如横、竖、撇、捺、点等。
学生在此基础上能够识别和写出常见的汉字,如一,二,三等。
3. 常见的基本汉字:小学一年级的学生应掌握一些基本汉字。
例如,一,二,三,人,日,月,水,火等等。
4. 学会用词典查字词:小学一年级的学生应该掌握正确使用字典的方法,例如如何咨询字义,如何查找某个汉字的发音等等。
5. 学会正确书写汉字:小学一年级的学生应学会正确书写汉字,在此基础上,能够学会连接写字,使得汉字更加优雅。
例如,学生应该能够正确地写出“人”这个字,并且能够将其与其他汉字连接成词语。
6. 掌握基本的语法知识:小学一年级的学生应该掌握简单的语法规则。
例如,学生应该知道名词和动词的基本特点,以及如何在句子中正确使用它们。
7. 学会运用词语造句表达自己的意思:小学一年级的学生应该学会小学阶段最基础的造句技能,例如如何在简单的语句中使用主谓宾结构,以及如何使用一些连接词来连接各个句子。
例如,“我喜欢吃水果。
”这个简单的句子就展示出了主语“我”、谓语“喜欢”以及宾语“吃水果”。
8. 对话基本场景的表达方式:小学一年级的学生要学会对话基本场景的表达方式,例如如何问候、道别,如何用礼貌的方式提出问题并回答问题等等。
例如,“早上好,老师”这个简单的对话场景中,学生通过对礼貌用语的使用,表现出自己的优秀。
一年级下册语文知识点汇总

一年级下册语文重要知识点汇总一、重点词语归类:ABB式:胖乎乎红润润美滋滋亮晶晶笑嘻嘻阴沉沉轰隆隆丁零零哗啦啦AABB:平平安安蹦蹦跳跳千千万万开开心心红红火火ABAB:碧绿碧绿火红火红金黄金黄雪白雪白乌黑乌黑ABAC:各种各样十全十美百发百中自由自在自言自语又x又X:又大又多又大又红又大又圆又细又长又高又大X来X去:荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去飞来飞去AAB;伸伸腰弯弯腰摇摇头点点头摆摆手AA的:长长的大大的小小的清清的白白的红红的AA地:轻轻地重重地悄悄地快快地慢慢地静静地数字成语:一心一意三言两语十全十美百发百中千山万水春天成语:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化动物+干什么:蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网知了唱歌公鸡打鸣大雁南飞动词+名词:折纸船折纸马踢毽子跳绳搭积木看书画画听音乐下象棋打球讲故事甩绳子打排球跳高跑步打篮球踢足球玩游戏荡秋千捉迷藏造宫殿运食粮拔河打球拍皮球毛沙包摇尾巴捉虫子跳皮筋手手绢看书听广播跳房子吹喇叭跳皮筋摇尾巴让座位搬东西割草撑小艇采白莲搬东西伸懒腰坐跷跷板—1—二、量词:一辆车一匹马一册书一道题一朵花一口井一把刀一场雨一把伞一棵树一群鸡一阵风一架飞机一块石碑一座房子一只小鸟一道风景一只虫子一个问题一片草地一根头发一轮明月一条尾巴一只壁虎一头黄牛一个木瓜一只燕子一颗星星一片青草一支铅笔一群虫子一条彩虹三、背诵与默写:1、春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4、寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
四、日积月累:2、静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
5、池上(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
3、画鸡(明)唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
6、小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱睛柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
一年级下册语文知识点汇总

一年级下册语文知识点汇总一年级下册语文知识点归纳总结第一单元知识归类一、写字技能学生需要掌握以下字:春、风、冬、雪、花、飞、入、姓、气、晴、情、生、字、左、右、红、时、动、万。
二、易错字学生需要注意以下易错字的写法:春:下面是“日”,不要写成“目”。
雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。
入:撇短捺长。
姓:左边不要写成“忄”。
双:左边最后一笔是点,不要写成捺。
国:里面是“玉”,不要写成“王”。
方:上面有“丶”,不要写成“万”。
气:共四笔,不要写成“乞”。
XXX:左边是“日”,不要写成“目”。
字:下面是“子”,不要写成“于”。
左:被包部分是“工”,不要写成“土”。
万:上面没有点,不要写成“方”。
三、识字能力学生需要认识以下汉字:霜、吹、落、降、飘、游、池、入、姓、氏、XXX、XXX、古、XXX、XXX、钱、XXX、XXX、XXX、眼睛、保护、害、事情、请、让、病、相遇、喜欢、怕、言、互、令、动、雷电、阵、冰冻、夹。
四、多音字学生需要掌握以下多音字:官、清、晴、万、纯、净、阴、落、的、降、什、少、好、重、相。
五、近义词学生需要掌握以下近义词:保护——爱护喜欢——喜爱六、反义词学生需要掌握以下反义词:保护——破坏广大——窄小七、词语搭配学生需要掌握以下词语搭配:万里无云、纯净透明、春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣、雪花飞舞。
第二单元知识归类一、写字技能学生需要掌握以下字:吃、叫、主、江、住、没、以、会、走、北京、门、广、过、各种、样、伙伴、这、太阳、片、金秋、因为。
二、易错字学生需要注意以下易错字的写法:走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北:第四笔是“、”,不要写成“一”。
广:上面有“丶”,不要写成“厂”。
各:上面是“夂”,不要写成“攵”。
种:左边最后一笔是点,不是捺。
样:左边最后一笔是点,不要写成捺。
这:第四笔是点,不要写成捺。
部编版本小学一年级学习教学语文下册的全册学习知识点学习归纳

第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么清气晴情请生字左右红时双国王方青动万二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。
雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。
入:撇短捺长。
姓:左侧不要写成“忄”。
双:左侧最后一笔是点,不要写成捺。
国:里面是“玉”,不要写成“王”。
方:上面有“丶”,不要写成“万”。
气:共四笔,不要写成“乞”。
晴:左侧是“日”,不要写成“目”。
字:下面是“子”,不要写成“于”。
左:被包部分是“工”,不要写成“土”。
万:上面没有点,不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜爱怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、近义词保护——爱惜喜爱——喜爱六、反义词保护——损坏广大——窄小七、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏歌燕舞冰雪消融泉水叮咚百花齐放花飞舞柳绿花红莺百鸟争鸣雪第二单元知识归类一、会写字吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为二、易写错的字走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北:第四笔是“”,不要写成“一”。
广:上面有“丶”,不要写成“厂”。
各:上面是“夂”,不要写成“攵”。
种:左侧最后一笔是点,不是捺。
样:左侧最后一笔是点,不要写成捺。
这:第四笔是点,不要写成捺。
为:笔顺是点、撇、横折钩、点。
三、会认字吃忘井村叫毛主席同乡战士面想告诉路京安门广特别壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝甜美暖和该颜因辆匹册支铅棵架四、多音字觉解着会别为看六、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠各处——到处思念——牵挂宏伟——宏伟壮观——壮丽高兴——快乐各种各种——多种多样七、反义词远——近弯——直快——慢思念——忘却雄伟——微小壮观——微小清冷——酷热睡觉——起床美梦——噩梦风趣——无聊绽放——凋零暖和——寒冷洁白——漆黑各种各种——一模一样八、词语搭配弯弯的小道弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方宏伟的天安门宏伟的高峰宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各种的梦各种各种的花各种各种的人各种各种的工作各种各种的笔多么高兴多么悲伤多么可爱多么和善多么难忘多么悦耳九、好句累积吃水不忘挖井人,时辰思念毛主席。
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小学一年级语文下册知识点、考点总结(大全)第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1.春夏秋冬春(春风)(春雨)(春天)(春日)风(风雨)(风云)(大风)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)(白花花)飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)(入门)2.姓氏歌姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴)什(什么)(干什么)(为什么)么(多么)(什么)(好么)(对么)双(双手)(双目)(双耳)(双人)国(中国)(国画)(立国)(国学)王(国王)(王后)(王子)(大王)方(对方)(大方)(比方)(东方)3.小青蛙青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年)清(清水)(清明)(清早)(清白)气(天气)(力气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)情(友情)(同情)(心情)(人情)请(请问)(请人)(回请)(申请)生(学生)(花生)(生气)(出生)4.猜字谜字(生字)(字画)(名字)(字体)左(左右)(左手)(左耳)(姓左)右(右手)(右耳)(左右)(山右)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(四时)动(生动)(动心)(开动)(动手)万(万里)(万国)(万年)(十万)二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。
雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。
入:撇短捺长。
姓:左边不要写成“忄”。
双:左边最后一笔是点,不要写成捺。
国:里面是“玉”,不要写成“王”。
方:上面有“丶”,不要写成“万”。
气:共四笔,不要写成“乞”。
晴:左边是“日”,不要写成“目”。
字:下面是“子”,不要写成“于”。
左:被包部分是“工”,不要写成“土”。
万:上面没有点,不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
一年级语文下册知识点汇总

一年级语文下册知识点汇总
一、汉字认读
在一年级语文下册中,学生将继续学习认读更多的汉字。
老师会教授学生一些基本的汉字笔画和结构,帮助他们逐步认识并书写常见的汉字。
二、识字
通过故事、插图、课文朗读等形式,学生将能够更好地理解词语的意思,并能够辨认和书写一些常见的词语。
三、成语故事
一年级语文下册将介绍一些简单的成语,通过成语故事的讲解,帮助学生理解成语的含义,并能够在日常生活中正确运用。
四、诗歌韵律
在一年级语文下册,学生将接触一些简短的诗歌,老师会讲解诗歌的韵律和美感,引导学生感受诗歌的意境,培养学生对诗歌的喜爱和理解。
五、古诗词
在学习过程中,学生将会接触一些简单的古诗词,通过背诵和理解古诗词的意义,培养学生的审美情感,提高语文素养。
六、散文阅读
一年级语文下册还会引导学生阅读一些简单的散文,帮助学生了解
散文的特点,培养学生的阅读能力和表达能力。
七、口语表达
除了书面语言,一年级语文下册也会注重口语表达的培养。
老师会
组织学生进行口语交流,培养学生用语的准确性和流利度。
综上所述,一年级语文下册的教学内容丰富多彩,涵盖了汉字认读、识字、成语故事、诗歌韵律、古诗词、散文阅读和口语表达等多个知
识点,旨在全面提升学生的语文素养和表达能力。
希望学生在这门课
程中不仅能够学到知识,更能够培养语言表达能力,提升综合素质。
人教版一年级(数学+语文)下册全册知识要点

一年级下册数学知识要点:1. 数的认识1.1 数的读法和书写1.2 数的比较大小1.3 数的排列和顺序2. 简单的加减法2.1 加法的认识和运算2.2 减法的认识和运算2.3 加减法的应用3. 图形与物体3.1 了解几种基本的平面图形3.2 认识立体图形3.3 图形的应用4. 时间、长度和重量4.1 了解钟表和时间的基本概念4.2 了解长度和长短的比较4.3 了解重量和轻重的比较一年级下册语文知识要点:1. 识字和拼音1.1 学习常用的生字和拼音1.2 通过认读字词来培养学生的语感 1.3 认识常用的汉字笔画2. 习字和句子2.1 通过习字和书写来巩固识字能力2.2 通过认读句子来提高阅读能力2.3 通过听写来阶段性的检测学习效果3. 课文和朗读3.1 听读课文,培养学生的语感和表达能力3.2 朗读课文,提高学生的语言表达能力3.3 理解课文内容,培养学生的阅读理解能力4. 文学知识和欣赏4.1 了解简单的古诗词和儿歌4.2 欣赏一些简单的传统文学作品4.3 培养学生的文学鉴赏能力总结:一年级下册的数学和语文内容主要围绕数的认识、加减法、图形物体、时间长度重量、识字拼音、习字句子、课文朗读和文学知识欣赏展开。
学生在这个阶段主要是通过多样化的学习方式和实践来巩固基础知识,并培养语言表达、阅读理解和数学逻辑能力。
希望学生们在认真学习这些知识的也能够保持好奇心和求知欲,培养对知识的兴趣和热爱。
一年级下册数学知识要点扩展:5. 数的认识 - 进一步认识数字的概念和特性。
学生将学会拓展数的认知范围和认识各种不同的数字。
通过各种游戏和实际生活中的场景来加深对数字的理解,比如在购物时认识零钱,或是在日常生活中通过数数家里的物品等方式,培养学生对数字的实际应用能力和数学逻辑思维。
6. 简单的加减法 - 进一步巩固加法和减法的基本概念,并学习简单的加减法运算。
通过实际物品进行加减法的操作,让学生在实践中加深对数字之间关系的理解。
小学语文一年级下册知识点

一年级下册知识点班级姓名学号《识字1 》chūn huí dà dì wàn wùfù sū春回大地万物复苏liǔ lǜ huā hòng yīng gē yàn wǚ柳绿花红莺歌燕舞bīn g xuě róng huà quán shuǐ dīng dōng 冰雪融化泉水丁冬bǎi huǎ qí fàng bǎi niǎo zhēng míng 百花齐放百鸟争鸣一、我会认万复苏柳歌舞冰泉丁百齐争鸣二、我会写万丁冬百齐《1、柳树醒了》一、我会认醒雷澡枝软梳梢耍二、我会写说话朋友春高三、背诵liǔ shù xǐng le1、柳树醒了Chūn léi gēn li ǔshù shuō huà le 春雷跟柳树说话了,shuōzheshuōzhe说着说着,xiǎo liǔ shùya xǐng le小柳树呀,醒了。
Chūn yǔ gěi liǔ shù xǐzǎo le春雨给柳树洗澡了,xǐ zhe xǐ zhe洗着洗着,xiǎo liǔ shù yo ruǎn le小柳树哟,软了。
Chūn fēng gěi liǔ shù shū tòu le春风给柳树梳头了,shù zhe shù zhe梳着梳着,xiǎo liǔ shāo a lǜ le小柳梢啊,绿了。
chūn yàn gēn liǔ shù zhuōmícāng le 春燕跟柳树捉迷藏了,cáng zhe cáng zhe藏着藏着,xiǎo liǔ xù ya fēi le小柳絮呀,飞了。
liǔ shù gēn hái zi men wán shuǎ le 柳树跟孩子们玩耍了,wán zhe wán zhe玩着玩着,xiǎo péng yǒu men chǎng gāo le小朋友们,长高了……《2、春雨的色彩》一、我会认线论趣题底颜淋洒滴油欢二、我会写你们红绿花草《3、邓小平爷爷植树》一、我会认邓植节岁龄已经息站行扶载亲二、我会写爷节岁亲的行《4、古诗两首》一、我会认古诗首眠处闻村居醉烟童散忙二、我会写古声多处知忙三、背诵4、古诗两首Chūn xiǎo春晓孟浩然chūn mián bù jué xiǎo春眠不觉晓,chù chù wén tí niǎo处处闻啼鸟.yè lái fēng yǔ shēng夜来风雨声,huā luó zhī duō shǎo花落知多少cūn jū村居高鼎cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān 草长莺飞二月天,Fúdīyángliǔzuǐchūnyān拂堤杨柳醉春烟。
人教版一年语文下册知识点

人教版一年语文下册知识点
人教版一年级语文下册的知识点主要包括:
1. 基础词汇:学习掌握一定数量的词汇,包括汉字、生字、词语等。
2. 识字:学习认读生字和词语,通过识字训练提高阅读能力。
3. 识符:学习认识和书写汉字,以及识别和书写标点符号。
4. 识句:学习认识和理解简单的句子结构,以及基本的句子成分。
5. 语音语调:学习正确的发音规范和语调抑扬,提高口语表达能力。
6. 阅读理解:通过阅读短文,学会理解文章的主旨和要点,并提高阅读理解能力。
7. 书写规范:学习书写汉字的规范和正确的笔顺。
8. 句子搭配:学习认识和运用不同句式和句型,丰富语言表达方式。
9. 诗歌和儿歌:学习诗歌和儿歌,培养音乐感和韵律感。
10. 补课语文:学习补充课文中可能存在的不足,提高语言表达能力。
以上只是人教版一年级语文下册的一些主要知识点,具体的内容会根据教材的安排而有所不同。
希望以上内容对你的学习有所帮助!。
一年级下册语文期中复习常考知识点汇总

一年级下册语文期中复习常考知识点汇总一、日积月累1.表示春天的词语:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百乌争鸣2.必背古诗《春晓》《赠汪伦》《寻隐者不遇》唐代孟浩然唐代李白唐代贾岛春眠不觉晓,李白乘舟将欲行,松下问童子,处处闻啼鸟。
忽闻岸上踏歌声。
言师采药去。
夜来风雨声,桃花潭水深千尺,只在此山中,花落知多少。
不及江伦送我情。
云深不知处。
二、课文重点1.中国的复姓有哪些?答:诸葛、东方、上官、欧阳。
2."吃水不忘挖井人"的意思是?答:我们要懂得感恩,饮水思源。
3.《吃水不忘挖井人》"吃水人"是谁?"挖井人"是谁?答:"吃水人"是乡亲们,"挖井人"是毛xx、战士和乡亲。
4.《小公鸡和小鸭子》一文中,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子救落水的小公鸡上岸,这个故事告诉我们:朋友之间要互相帮助。
5.《树和喜鹊》一文中,一开始树和喜鹊很孤单,后来这里种了好多好多树,树有了邻居,喜鹊也有了邻居他们变得很快乐。
6.《静夜思》表达了作者对家乡,对亲人的思念。
7."李白"字太白,号青莲居士,后人称他为"诗仙"8.《夜色》中从前我胆小、怕黑,现在我不再怕黑。
9.《彩虹》一文中,我幻想自己在彩虹桥上做了哪些事情?答:①替爸爸浇田②照着妈妈梳头③荡秋千给哥哥看。
三、照样子,写词语四、多音字组词lè(快乐)(欢乐)(可乐)zhī(一只)(船只)(只身)乐yuè(音乐)(乐器)(声乐)只zhǐ(只有)(只是)(只能) zhǒng(种子)(花种)(种类)zhe(吃着)(走着)(笑着)种zhòng(种树)(种田)(种地)着zháo(着火)(着急)(睡着) méi(没有)(没人)(没用)jué(觉得)(听觉)(动觉)没mò(淹没)(出没)(没收)只jiào(睡觉)(午觉)(困觉) xìng(高兴)(兴头)fēn(分开)(分手)(十分)兴xīng(兴起)(兴旺)(兴奋)分fèn(过分)(分外)(分内) xíng(不行)(行为)(行动)dì(大地)(土地)(地球)行háng(一行)(银行)(行家)地de(飞快地)(高兴地) wèi(因为)(为何)(为了)de(飞得高)(走得快)为wéi(以为)(成为)(为人)得dé(得到)(得分)děi(也得)(就得)五、近义词落——降尊重—尊敬美丽—漂亮孤单—孤独入——进带领—率领清凉—清爽快乐—高兴保护—爱护想念—思念温暖—暖和轮流—轮替相遇—遇见非常—特别忽然—突然正好—恰好及时—适时壮观—雄伟飞快—飞速故乡—家乡勇敢—英勇纪念—怀念安安静静——鸦雀无声六、反义词入——出降——升清——浊弯——直古——今双——单宽——窄保护—破坏尊重—轻视纯净—混浊清凉—闷热飞快—缓慢害虫—益虫想念一忘记香甜—苦涩勇敢一胆小及时一拖延洁白一乌黑有趣—乏味举头一低头七、同音字组词原:(原因)(原来)(草原)(中原)(原理)园:(公园)(园丁)(田园)(花园)(校园)yuán圆:(圆心)(圆月)(圆梦)(圆周)(圆号)元:(元日)(元旦)(元老)(元首)(元宝)员:(员工)(人员)(会员)(官员)(学员)wán完:(完工)(完好)(完全)(完成)(完人)玩:(玩具)(玩笑)(古玩)(好玩)(玩心)qíng情:(心情)(同情)(友情)(真情)(动情)晴:(晴天)(晴好)(晴和)(晴空)(放晴)青:(青花)(青年)(青草)(青山)(冬青)qīng清:(清风)(清水)(清早)(清高)(清白)轻:(轻轻)(轻生)(轻巧)yǐ以:(以后)(以往)(以前)(可以)(以为)已:(已经)(早已)(而已)(已知)(已有)xiào笑:(笑话)(好笑)(笑脸)(可笑)(冷笑)校:(学校)(校长)(校园)(校风)(住校)河:(河水)(小河)(河床)(河马)(河山)hé禾:(禾苗)(禾虫)(禾田)(禾草)(禾米)合:(合并)(合法)(合伙)(合力)(合同)和:(和风)(和平)(和气)(共和)(和好)因:(原因)(因为)(因此)(因果)(成因)yīn音:(音乐)(音节)(音色)(低音)(乡音)在:(正在)(现在)(不在)(在下)(在于)zài再:(再见)(再次)(再三)(再生)香:(香味)(香水)(好香)(吃香)(香火)Xiāng乡:(乡亲)(乡村)(乡下)(老乡)(故乡)相:(相当)(相对)(相反)(相关)(相同)八、偏旁部首亻:你、他、伙、伴、仙丷:前、兰、羊、关、兑目:眼、睛、盲、眨、看扌:把、打、拍、扣、扶口:国、图、因、回、困之:这、过、边、达、迟女:姐、妈、奶、妹、姑口:吃、呢、吧、吗、叶木:树、林、村、森、根乡:红、纹、纠、纸、细ì:说、话、讲、证、议阝:阳、阴、队、陈、邓人:会、合、全、令、金氵:江、河、法、海、注〉:冰、冯、冷、冻、况足:跟、跑、跳、跃、跌心:忘、想、思、念、忠雨:雪、霜、雾、露、雹九、笔顺规则(1)从上到下:思、金、雪、哥、单、笑、京、花、是、来、早、多、音(2)从左到右:姓、清、时、北、阳、招、快、玩、外、林、明、的、对(3)先撇后捺:入、走、伙、快、床、笑、米、水、来、禾、本、火十、造句(1)也爸爸爱我,妈妈也爱我。
小学语文一年级下册《语文园地》知识点汇总

第一部分:《语文园地一》知识点一、识字加油站“阴、阵”是前鼻音;“冰、冻”是后鼻音。
上面的词语都是天气预报中经常出现的与天气有关的。
和天气有关的词语还有:风雨雷电霜雪冰狂风雪花炸雷闪电大雪结冰毛毛雨万里无云风和日丽北风呼呼鹅毛大雪电闪雷鸣雷声滚滚半晴半阴二、字词句运用1.读一读,记一记图片这是我们的汉语拼音字母表。
上面一排是大写字母,和它对应的是小写字母。
我们可以在熟读的基础上练习背诵。
要想记住这些大小写字母的写法,我们可以比较大小写字母的异同。
2.读一读,写一写图片我们发现这几个字有的韵母是ɑn ,有的韵母是ɑnɡ。
韵母是ɑn的生字有:见、万、全、半韵母是ɑnɡ的生字有:王、方、长、上。
我们可以把这些字写在相应的田字格里,注意整个字要写到田字格的中间。
3.这首儿歌描绘的是祖国南北方同一季节不同的景色,写出了祖国的广大和美丽。
我们可以借助拼音把儿歌读熟,特别注意“祖、岭、盛”三个字的读音,要读出对祖国的热爱。
这八个四字词语写的都是春天的典型事物或现象,构成了一幅春景图。
描写春天的词语还有:春光明媚杨柳依依雨丝风片绿草如茵万象更新欣欣向荣万象回春春风化雨春山如笑风暖日丽鸟语花香寻花问柳柳暖花春五彩缤纷含苞待放春雨如油春笋怒发万紫千红第二部分:《语文园地二》知识点一、识字加油站我们发现,表示车、马、书、铅笔、书、飞机所使用的量词都不一样。
因为量词是用以表示人、事物或动作的数量单位的词,所以不同的事物要用不同的量词。
如:一只兔子、一朵花、一头牛、一个苹果、一个人、一台电视机等。
二、字词句运用1.找一找,连一连。
2.读一读,想一想。
“日”这个字和其他部件组成生字时,可以在字的上边、左边、右边。
而右边的一组字都是含有“寸”的字,可见,“寸”和不同的部首或合体字可以组成不同的生字,意思也不一样。
以后我们也可以尝试“换一换”的方法识记生字。
春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
1.作者简介孟浩然(689年—740年),名浩,字浩然,号孟山人,襄州襄阳(今湖北襄阳)人,唐代著名的山水田园派诗人,世称“孟襄阳”。
一年级语文下册笔记

一年级语文下册笔记
一年级语文下册笔记可以包含以下几个方面:
1. 汉字:掌握课本中的所有汉字,包括读音、笔画、笔顺、部首、组词等。
2. 词语:学习并理解课本中的新词语,包括它们的意义、用法、近义词、反义词等。
3. 句子:学习简单的句子结构,如主语、谓语、宾语等,以及句子的基本类型,如陈述句、疑问句、感叹句等。
4. 阅读:通过阅读课文和简单的故事,提高阅读理解能力,学习阅读的方法和技巧。
5. 写作:学习写简单的句子和段落,培养写作能力,如描述事物、表达情感等。
6. 文学常识:了解一些基本的文学常识,如作者、作品、文学流派等。
7. 传统文化:通过学习课本中的古诗、寓言故事等,了解中国传统文化的基本知识。
在记笔记时,可以使用不同的颜色或符号来标记重点内容,或者使用思维导图等方式来整理笔记。
同时,也可以结合课堂上的讲解和练习,加深对所学知识的理解和记忆。
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语文一年级下册应掌握的知识点语文第一单元应当掌握的知识点1、读拼音,写汉字。
(达到标准:自己通过读拼音把括号内的汉字正确书写出来) wan yi wan sui ding dong bai hua qi fang lu se( ) ( ) ( ) ( ) ( )shuo hua peng you chun yu gao xing ni men hong se( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hua cao ye ye jie ri sui yue qin qie bu xing( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gu shi sheng yin duo shao chu chu zhi dao ji mang( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、准确读出下列汉字的读音,并注音。
(达到标准:会准确认读;会给汉字注音;会给这些字组词)趣 题 底 颜 淋 洒 滴 油 欢 邓 植 轿 岁 鸣 醒 雷 澡枝 软 梳 梢 耍 线 论 村 居 醉 烟 童 散 忙 评 访挤 邮 局 钱 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 丁 百 齐 争 龄 已经 站 行 扶 栽 亲 古诗 首 眠 处 闻3、读读下面的词语,你发现了什么?睡shuì觉jiào 觉jué 得de 长zhǎng 大dà 长cháng 江jiāng 到dào 处chù 处chǔ理l ǐ4、比一比,组词语。
(达到标准:会比较字形并组词)低(低头) 邮(邮局)轿(轿车) 钱(花钱) 哥(哥哥) 直(一直)底(底下) 油(石油)桥(大桥) 线(线条) 歌(歌声) 植(植树)平(平常) 星(星星) 齐(整齐) 方(方法) 丁(丁冬) 鸟(小鸟)评(评论) 醒(睡醒) 挤(挤满) 访(访问) 灯(灯火) 鸣(鸣叫)滴(雨滴)(水滴)(汗滴) 欢(欢笑)(欢乐)(欢喜)题(题目)(问题)(数学题) 诗(古诗)(诗人)(诗句)闻(新闻)(见闻)(闻听) 古(古人)(古代)(古往今来)5、把下列词语补充完整。
(达到标准:正确填写)( )暖( )花开 ( )色满园 ( )军( )马 ( )战( )胜百()()放()里无()( )暖( )开 ( )( ) 拂面()()协力 ( )颜( )色百( ) 盛( ) ( )( )笑语6、连线。
(达到标准:会准确认读并正确连线。
)茁壮的风景兴致勃勃地站着美丽的笑容小心地挖着满意的树苗笔直地移着7、古诗部分(达到标准:要求会按照古诗的韵味吟诵下来;会正确补充诗句。
)(1)《春晓》:( )眠不觉晓,( )( )闻啼鸟。
夜( )风雨声,( )落知( )( )。
(2)《村居》: ( )( )莺飞二月天,拂堤杨柳醉( )烟。
( )童散学归( ) 早,忙趁( )( )放纸鸢。
8、能力与拓展。
以多种方式(画画、唱歌、创编小诗、写几句通顺的话)呈现脑中的春天。
语文第二单元应当掌握的知识点1、读拼音,写汉字。
(达到标准:自己通过读拼音把括号内的汉字正确书写出来。
)xǐ shǒu rèn zhēn sǎo dìfù mǔ bà bɑquán jiā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡuān mén shū xiě wán quán quán jiā kàn jiàn kàn zhe( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )huà jiā xiào huàɡāo xìnɡkāi huìmā mɑniú nǎi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhōnɡwǔ hé shànɡ fànɡhuíshōu xiànǚ ér tài yánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shēnɡqìzǎo shànɡ lái qù mínɡliànɡtiān qì yuè liɑnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、准确读出下列汉字的读音,并注音。
(达到标准:会准确认读;会给这些字口头组词)懂礼貌认错事情改正心愿碗筷夸奖教育奇妙精彩比赛关掉球员替换音乐舞蹈喜欢张贴白墙拖鞋帮忙变成棉被眼睛摆放躺下盖子晒窗帘背包装着照顾病累3、读读下面的词语,你发现了什么?年少()多少()教书()教育()得到()我得()去看看长辈()长短()睡着了()装着()4、连线。
(达到标准:会准确认读并正确连线。
)胖乎乎的树苗晒棉衣水汪汪的花朵盖棉被绿油油的小手脱棉鞋红艳艳的眼睛悄悄地说洗电视自言自语地问看卫生奇怪地笑讲作业开心地走改衣服7、背诵部分(达到标准:要求会按照课文内容正确补充句子。
)(1) 大大小小的鞋,像是()()(),依偎在一起,()()一天的见闻。
(2) 两天后的一个艳阳天,孩子们一个都()(),排()队。
愉快地()()郊游的路上。
(3)她()()地说:“等我长大了,()()变成了()(),它会帮你们做更多的事情!”(4)每天,我们()()()都()电视。
(5)父母教,()()听,做错事,即改正。
语文第三单元应该掌握的知识点一、看拼音写词语。
(要求会写)he ping yu yan qian wan li shu xiu li xiang qi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )he feng xi yu niao yu hua xiang shan qing shui xiu( ) ( ) ( )ting jian chang ge lian zhang gao yuan yi ding( ) ( ) ( ) ( ) ( )fang xiang yi hou geng jia zhu yi zong gong( ) ( ) ( ) ( ) ( )xian jin gan jing gan kuai qi lai ming tian tong xue( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gog ren zhuan xin gang cai nian ji dui zhang( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、会认字,并会组词。
雾霜朝霞夕蝶蜂碧紫千李杨秀蛋取凉定捧连轻仿佛抬投向聪明活泼忽然眨如总以主意先鹿慢积鼻脑袋怪推辆赶久干净失级同观围工专准备队才请双各字代舌页工秒炒三、根据课文内容天空。
(要求字会写)1、()对雾,()对霜,()对(),朝霞对()。
2、山清对(),()对()。
3、我从树杈上取下()鸟蛋,()的鸟蛋()。
4、我()地捧着鸟蛋,()走到树边,()地把鸟蛋送还。
5、每个松果都那么(),那么()。
6、鸭先生的小屋前有一条长长的小路,路上铺满了()的鹅卵石。
7、植物园(),里面的花草树木()。
8、张爷爷望望唐老师,发出了()的微笑。
四、照样子写词组。
1、和风会细雨——(和风细雨)鸟语对花香——()万紫对千红——()山清对水秀——()2、鸟蛋凉凉的——(凉凉的鸟蛋)小路长长的——()杨树高高的——()3、花花绿绿——()()()五、给句子填上语气词,并加上标点。
了吗吧啊呀?!。
1、你怎么不去()()2、明天我们一起去公园()()3、你的作业带了()()4、这里的景色多美()()语文第四单元应该掌握的知识点一、词语和短语积累。
亮晶晶的眼睛透明的翅膀很美很美的水花圆圆的荷叶绿绿的荷叶亮晶晶的小灯笼青青的假山绿绿的草坪弯弯的小路闷热的天气精彩的球赛有趣的问题可口的松果美丽的夏夜呱呱地歌唱笑嘻嘻地游来游去高兴地眨着眼睛游来游去飞来飞去甩来甩去跳来跳去跑来跑去一朵水花一只蚂蚁一根水草一只萤火虫一座花坛一群蚂蚁一阵雷声一条蛇一条尾巴笑嘻嘻亮晶晶静悄悄轰隆隆捉迷藏造宫殿运食粮闭眼睛捉虫子搬东西借尾巴赶蝇子二、多音字。
1、小松鼠长(zhǎng)着一条长长(cháng)的尾巴。
2、听音乐(yuè)是一件快乐(lè)的事情。
3、望着(zhe)窗外的大雨,奶奶心里很着(zháo)急。
4、空(kōng)气很清新,那片空(kòng)地上有很多花草。
三、反义词。
晴—阴圆—扁立—坐睁—闭弯—直休息—工作睡—醒潮湿——干燥低—高借—还前—后难过—高兴四、近义词。
难过——伤心感激—感谢展开—张开五、理解课文。
1、老牛拨水燕子赶蝇子小水珠在荷叶下游来游去小蜻蜓立在荷叶上小青蛙蹲在荷叶上小鱼儿躺在荷叶上语文第五单元应该掌握的知识点一、要求会写的字词。
谁的可怕跟从跟着凉水力量最后最好公园花园因为原因为了脸上笑脸阳光太阳光明光亮可以可是可口石头办法方法找到找人许多别人别处到处那里那儿都是首都吓人叫声再见大象好像做工点头照片照像二、要求会认的词语。
相遇相互团结重量以及及格害怕攻击进攻命令纯净纯洁街道成熟伙伴品尝香甜温暖冻僵冰冻应该季节四季乌鸦喝水口渴瓶子渐渐慢慢司令司机公司假山假装水缸慌张惊慌使劲使用砸破救命救人称象官员当官大腿腿脚柱子议论争议摔倒倒着下沉沉浮停止微笑高矮胖瘦明暗美丑忙闲新旧一杆秤清凉多彩的春天火红的太阳香甜的水果金黄的落叶聪明的乌鸦机智的孩子会心的微笑满意的笑容三、要求会背诵并会填空的句子。
1、团结起来()()大,人多()也不离群。
2.左边(),右边(),左右相遇()()()。
3、()()温暖着小朋友冻僵的()和()。
4、可是,瓶子里()()(),瓶口又(),乌鸦喝不着()。
5、乌鸦()()旁边有()()小石子,想出()()来了。
6、瓶子里的水渐渐()(),乌鸦就喝()水了。
7、()()小朋友()慌了,有的()()了,有的()()喊着,()去()大人。
8、()有两件宝,()()和大脑。
()()会()(),大脑会思考。
四、要求掌握的量词:堵、杆、头五、要求背诵的课文:《识字5》《四个太阳》《乌鸦喝水》《司马光》六、猜谜语。
1、大王头上有个人。
这是()字2、立在日上。
这是()字3、大米青草并排站。
这是()字4、小宝贝上有个口。
这是()字5、一点一横长,口字在中央,大口不封口,小口里面藏。
这是()字6、一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央。
这是()字7、一个豆腐,切成四块,放到锅里,盖上锅盖。
这是()字8、一个人在上,小口里面开,合起来一看,手也伸出来。
这是()字9、十字对十字,太阳在中间,早晚来相伴,月亮挂一边。
这是()字10、人在云上飞。
这是()字11、远看像头牛,近看没有头。
这是()字12、两个月亮交朋友。