专题九:文化自信ppt课件

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专题九 践行核心价值观 建设文化强国

专题九  践行核心价值观  建设文化强国

专题九践行核心价值观建设文化强国一、背景材料:1.【十九大新表述】文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化兴国运兴,文化强民族强。

没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。

要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。

中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

必须坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。

2.2017年9月4日晚,金砖国家领导人第九次会晤文艺晚会在厦门闽南大戏院拉开帷幕。

晚会特别融入许多闽南特色元素,又将国际语言的表达和中国元素有机结合。

晚会凸显了国家品质、闽南特色、厦门风情,引起了观众的共鸣。

3. 2017年11月25日,联合国教科文组织网站发布消息,我国申报的甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审,成功入选《世界记忆名录》。

4.2017年9月20日,第八届世界儒学大会在山东曲阜隆重开幕。

专家学者们围绕“儒家思想与人类命运共同体”,交流儒学新观点,探讨儒学研究的意义。

5. 2017 年 11 月 8 日,国家主席习近平和夫人彭丽媛与来华进行国事访问的美国总统特朗普和夫人梅拉尼娅共同参观故宫前三殿。

习近平沿途向特朗普介绍故宫的历史、建筑和文化,特朗普频频赞叹。

习近平指出,人文交流是“前人栽树,后人乘凉”的长期事业,事关中美关系长远发展的基础。

特朗普在故宫茶叙期间使用平板电脑向习近平展示外孙女阿拉贝拉用中文演唱歌曲、背《三字经》和古诗的视频。

习近平夸奖阿拉贝拉中文水平进步,说可以打“A+”,表示她在中国已成为小明星,希望她也能有机会来中国。

2025版高考政治一轮复习新题精练专题九文化传承与文化创新考点3发展中国特色社会主义文化课件

2025版高考政治一轮复习新题精练专题九文化传承与文化创新考点3发展中国特色社会主义文化课件

②将生活真实上升为艺术真实,做到内容与形式交相呼应
③唤起受众的情绪共鸣,将传统与现代结合
④弘扬主旋律,体现时代特征,反映时代风貌
A.①②B.①③ C.②④ D.③④
【解析】 ①中“各种文化需求”说法不妥,不选。《黄河安澜》用丰富的视听语言和
创新的表达手法,讲述了新时代黄河流域围绕“黄河安澜”这一梦想付出的不懈努力,这启 示我们推动国产纪录片发展要将生活真实上升为艺术真实,做到内容与形式交相呼应,②符 合题意。材料没有涉及将传统与现代结合,③不选。纪录片《黄河安澜》为深入挖掘黄河 价值、讲好黄河故事、描绘新时代黄河高质量发展图景提供重要启迪,这说明国产纪录片 发展要弘扬主旋律,体现时代特征,反映时代风貌,④符合题意。
题组3 建设文化强国与文化自信
4.(2023河北衡水摸底)2022年的东莞长安镇莲溪书香节“1+N”全民阅读大讲堂以“博 学、多知”为核心,围绕文学、历史、艺术、时事热点等市民关注、喜爱的话题,邀请群 众喜闻乐见的文化名家、一线名师做客长安讲学。此次活动带来的积极影响是( D ) ①深入挖掘文化资源,丰富文化内涵 ②加强文化交流互鉴,推动文化创新 ③弘扬人文精神,提升市民综合文化素养 ④为人们积极向上向善提供价值引领 A.①②B.①③ C.②④ D.③④
3.近年来,国产纪录片涌现出一批思想性、艺术性、市场性兼具的精品。纪录片《黄河
安澜》用丰富的视听语言和创新的表达手法,展现了新时代黄河流域围绕“黄河安澜”这
一梦想付出的不懈努力,为深入挖掘黄河价值、讲好黄河故事、描绘新时代黄河高质量
发展图景提供重要启迪。这启示我们,推动国产纪录片发展要( )
C
①不断满足人民群众的各种文化需求
②关注人民的生活,弘扬主旋律,传播正能量

2025版高考政治一轮复习新题精练专题九文化传承与文化创新考点1继承发展中华优秀传统文化课件

2025版高考政治一轮复习新题精练专题九文化传承与文化创新考点1继承发展中华优秀传统文化课件
味,以“月之盈亏”联结文物历史时间线,这表明该文创月饼立足时代要求,对中华优秀传 统文化进行创造性转化,②符合题意。该文创月饼传达着对甘肃文化的梳理与创新,彰显甘 肃文化的底蕴与魅力,有助于增强人们的文化归属感和情感认同,③符合题意。传统文化有 精华也有糟粕,文创月饼传承中华文脉,发挥了中华优秀传统文化的当代价值,①说法错误。 本题强调文创月饼对中华优秀传统文化进行创造性转化,没有涉及借鉴外来文化的有益成 果,④不符合题意。
分析正确选项 “天宫课堂”让学生感知宇宙奥秘,增长载人航天知识,激发对科学的 兴趣,这有助于丰富青少年的精神世界,点燃其科学梦想,激发他们追求 科学、探索太空的热情,②正确
③选项从经济意义方面阐述了开展“天宫课堂”的作用,不符合设问中
的“文化意义”
排除不符合题意 的选项
铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣 辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。材料与筑牢中华民族共
同体意识无关,④不符合题意
题组2 正确认识中华优秀传统文化
3.“九”和“久”是谐音,有长寿之意。九九重阳就有长长久久、长寿尊贵的隐喻,重阳节因
此被赋予了祈祝老人长寿安康的节日寓意。《中华人民共和国老年人权益保障法》规
定,“每年农历九月初九为老年节”。这一规定 ( )
D
①表明中华优秀传统文化是中华民族的突出优势 ②是对传统文化的完整继承,又赋予
题组3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
6.(2023江苏南通调研)著名教育家张伯苓的爱国三问:你是中国人吗?你爱中国吗?你 愿意中国好吗?其言谆谆,其意切切。每个真心拼过的中国人,都会找到答案——爱国之 情是再朴素不过的情感,强国之志是再基本不过的抱负,报国之行是再自然不过的选择。 这种朴素的情感 ( C ) ①体现了中华文化的多样性 ②是我国各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 ③支配和决定着人们的实践活动和文化生活 ④是推动中华民族走向繁荣、强大的精 神动力 A.①②B.①③ C.②④ D.③④

专题九文化自信课件

专题九文化自信课件

第六课我们的中华文化
文 化 自 信
第三单元: 01源远流长的中华文化 02博大精深的中华文化 中华文化 与民族精 第七课我们的民族精神 神 01永恒的中华民族精神 02弘扬中华民族精神
第八课走进文化生活 01色彩斑斓的文化生活 02在文化生活中选择 第四单元: 发展中特 文化 第九课:建设社会主义文化强国 01走中国特色社会主义文化发展道路 02建设社会主义精神文明 第十课文化建设的中心环节 01加强思想道德建设 02思想道德修养与科学文化修养
A
• 2.6月22日,以“同祖同脉薪火相传两岸共祭福 佑中华”为主题的2016(丙申)年公祭中华人文始 祖伏羲大典,在甘肃天水伏羲庙和台湾台北市中 影八德大楼同时举行,海峡两岸同胞共祭中华人 文始祖伏羲。这说明 ( ) • ①海峡两岸拥有对中华文化的认同感和归属感 • ②加强文化交流实现了海峡两岸文化趋同 • ③海峡两岸应共同传承和弘扬中华文化 • ④海峡两岸关系和平发展取决于文化认同 • A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
常考点
不同区域、民族的优秀传统文 中华文化的基本特征、 化以及中国古代文化成就等 中华文化的包容性
以民族精神在新时期的新体现、中华民族精神基本内涵的区
新内涵为背景材料或选用爱国 分,弘扬和培育民族精神的 主义的具体事例 意义及措施
文字标志着人类进入文明时代;汉字是中华文明的 重要标志;科学技术是一个民族文明程度的重要标 志之一。中华民族的一切科技成果,是中华民族生 命力、创造力的生动体现。
C
1
运用《文化生活》知识,分析“长征精 神”“延安精神”与中华民族精神的关系。
2
运用《文化生活》知识,说明中国精神是凝 心聚力的兴国之魂、强国之魄。
1
运用《文化生活》知识,分析“长征精 神”“延安精神”与中华民族精神的关系。

【课件】文化传承与创新 课件-2023届高三政治二轮专题复习

【课件】文化传承与创新 课件-2023届高三政治二轮专题复习

比较:中华民族精神在不同时代的表现——时代性
新民主主义 革命时期
社会主义革 命、建设
改革开放和 现代化建设 新时期
中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的 主体
中国共产党人不断为民族精神增添新的时代内 容
党团结带领人民解放思想、锐意进取、开创、 坚持、捍卫发展中国特色社会主义
“建党精神”“红船精神”、井冈山精神、 长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏 坡精神 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁 人精神,雷锋精神、焦裕禄精神、两弹一星 精神
(4)文化与民族、国家
文化是民族的血脉和灵魂,促进民族复兴和国家发展 文化兴国运兴,文化强国运强。当代中国,筑牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化 为前提。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴
(5)优秀文化塑造人生
优秀文化丰富精神世界,优秀文化增强精神力量: 优秀文化促进人的全面发展:
处。前者是后者的前奏,后者是对前者的升华
核心归纳——正确认识中华优秀传统文化
形成 是中华民族在实践中创造得来的;是各民族文化相互交融,互相促进的产物;吸 发展 收借鉴外来文化有益成果的产物。
主要 内容
核心思想理念:包括仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合,求大同等;中华传统 美德:包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等;中华人文精神 :包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容
(3)作用、意义 为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力;中华民族精神集中体现了中华民族的整 体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
(4)民族精神的特点
民族性
先进性 时代性

专题二:坚定文化自信 实现文化自强 课件-2023年中考道德与法治二轮热点专题复习

专题二:坚定文化自信 实现文化自强 课件-2023年中考道德与法治二轮热点专题复习

• 1.中华文化源远流长、博大精深。
• 2.中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有 容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
• 3.中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华 民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念 ,是中华民族共同创造的精神家园。
• 9.2022年7月25日,首届北京文化论坛在京开幕,以“传承·创 新·互鉴”为主题。中宣部部长黄坤明强调,要坚守文化建设的 灵魂,坚定先进文化的方向,把北京文化论坛打造成建言文化发 展、推动文化创新的一流平台,塑造为具有中国风韵、国际影响 的文化品牌,更好推动全国文化中心建设,为建设社会主义文化 强国作出新贡献。
• 8.2022东北亚语言文化论坛8月25日在辽宁大连开幕,东北亚国 家政府部门代表、驻华使节、专家学者等300余名嘉宾通过线上 线下方式参加论坛。本届论坛由中国教育国际交流协会主办,大 连外国语大学承办。本届论坛是首次面向东北亚国家举办的高层 次语言文化论坛,旨在保护东北亚语言文化多样性,共建东北亚 语言文化学术共同体,促进东北亚语言文化国际交流。
• 4.2022年5月22日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推进实 施国家文化数字化战略的意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确,到 2035年,建成物理分布、逻辑关联、快速链接、高效搜索、全面共享、重 点集成的国家文化大数据体系,中华文化全景呈现,中华文化数字化成果 全民共享。
• 5.2022年5月27日,中共中央政治局就深化中华文明探源工程进 行第三十九次集体学习。习近平强调,中华文明源远流长、博大 精深,是中华民族独特的精神标识,是当代中国文化的根基,是 维系全世界华人的精神纽带,也是中国文化创新的宝藏。中华文 明探源工程等重大工程的研究成果,实证了我国百万年的人类史 、一万年的文化史、五千多年的文明史。要坚持弘扬平等、互鉴 、对话、包容的文明观,以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存 超越文明优越,弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值,推动构建 人类命运共同体。

高考政治二轮专题复习专题九文化传承与文化创新核心考点一纵向角度__继承发展中华优秀传统文化课件

高考政治二轮专题复习专题九文化传承与文化创新核心考点一纵向角度__继承发展中华优秀传统文化课件

题组二 预测1结合具体的文化活动、文化氛围,综合考查学生对文化功能的理解 1.近年来,全国各地乡村为民服务中心开展了许多卓有成效的实践:有 的设立了村文化点,宣讲脱贫故事、进行公示评比,激发群众脱贫致富的 志向;有的打造农家书屋、组织集体读书学习,培育文明风尚,改变陈旧 习俗;有的建起了文体广场、开设棋艺室,让乡亲们在家门口就能参加丰 富多彩的文娱活动。这说明,建设乡村为民服务中心( ) 答案:C ①能够健全现代文化产业体系,推动文化产业高质量发展 ②可以促进乡风文明建设,不断满足群众精神文化需求 ③能够发挥优秀文化引领风尚、教育人民、推动发展的功能
(6)做好中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。
3.弘扬中华民族精神 (1)内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息。 (2)人民精神:中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大 团结精神、伟大梦想精神的人民。 (3)核心:爱国主义。它贯穿民族精神的各个方面。 (4)为什么要弘扬中华民族精神? ①爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人 民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 ②中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。 ③中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现 了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
是5G+AR的技术,节目将大唐盛世的传统文化形象完美地呈现在舞
台上。这个节目在2021年春节期间火爆刷屏。这启示我们( )
①丰富的文化资源是文化创新的源泉
答案:D
②传统文化与现代技术结合才能展现其魅力 解析:①错误,社会
③创新思维让优秀传统文化“活”起来 ④推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
真题研练·衍生预测

初中道法专题《文化自信》考点知识汇总

初中道法专题《文化自信》考点知识汇总

初中道法专题《文化自信》考点知识汇总1传统文化1.中华文化(1)特点:源远流长,博大精深。

(2)构成:中华优秀传统文化+革命文化+社会主义先进文化。

(3)作用:积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为民族复兴提供精神动力。

(4)一脉相承的原因:它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。

(5)如何传承与发展:以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,不忘本来,吸收外来,面向未来。

2.弘扬中华传统文化的意义(1)有利于传承和发展中国特色社会主义文化,增强文化自信,建设文化强国。

(2)有利于满足人民群众对美好生活的需要。

(3)有利于提高人民群众的科学文化素质和思想道德素质。

(4)有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和中华民族传统美德。

(5)有利于全面建成小康社会和构建和谐社会。

(6)有利于践行社会主义核心价值观。

(7)有利于促进社会主义精神文明建设和先进文化的发展。

3.青少年如何正确对待中华优秀传统文化?(1)热爱、学习我国的优秀传统文化,自觉接受传统文化教育。

(2)认同、展示我国的优秀传统文化。

(3)积极宣传,让更多人了解我国的优秀传统文化。

(4)不断创新,汲取其他民族的优秀文化营养,丰富和发展我国的优秀传统文化。

(5)爱护并保护好文物古迹,向有关部门献计献策。

2文化自信1.文化自信介绍(1)原因:是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。

(2)来源:①中华优秀传统文化;②中国特色社会主义;③文化的优秀、国家的强大、人民的力量。

2.为什么要坚定文化自信,发展社会主义先进文化?(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

(2)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

第九课发展中国特色社会主义文化(学案)2024年高考政治一轮复习全考点示范课件(必修4)

第九课发展中国特色社会主义文化(学案)2024年高考政治一轮复习全考点示范课件(必修4)

第九课发展中国特色社会主义文化一、课标要求辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力;展示中国特色社会主义文化自信。

二、必备知识3.为什么要弘扬革命文化和社会主义先进文化?6.什么是中国特色社会主义文化?7.为什么要坚持走中国特色社会主义文化发展道路?(必要性+意义)8.文化发展的基本路径是什么?10.为什么要坚持文化自信?怎样坚定文化自信?11.怎样发展中国特色社会主义文化?三、命题预测1.做好本专题复习,以“文化创新靠什么”为议题,探讨传统文化、外来文化、中国特色社会主义文化相关知识,形成知识体系,掌握知识间的内在逻辑2.结合伟大的抗疫精神,理解文化强国与文化自信,形成正确的世界观、人生观、价值观四、构建体系五、精讲点拨必备知识一文化发展的必然选择一、革命文化与社会主义先进文化1.19世纪末20世纪初,各种各样的文化思潮和主张都无法使中华文化走向复兴。

2.马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。

3.中国共产党以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

4.中国共产党代表先进文化前进方向(1)中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。

(2)中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。

①革命文化:承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。

②社会主义先进文化形成时期:社会主义建设时期和改革开放时期。

指导思想:马克思主义。

方针和方向:坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化前进方向。

特征与性质:面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

发展目的:推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌。

二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性1.判断文化有没有生命力的标准:是不是代表先进文化发展的方向,有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。

专题限时集训9文化传承与文化创新公开课教案教学设计课件资料

专题限时集训9文化传承与文化创新公开课教案教学设计课件资料

专题限时集训(九)文化传承与文化创新一、判断题1.中华传统文化推动社会发展。

()F[中华传统文化自身既有精华又有糟粕,推动社会发展必须取其精华、去其糟粕。

]2.世界观、人生观、价值观对人类文化生活具有支配作用。

()T[世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。

]3.改革创新是中华民族精神的核心。

()F[爱国主义是中华民族精神的核心。

]4.“打包款”年夜饭,把年味打包带回家,是对中国传统文化的传承与创新。

()T[年夜饭和年味指向文化传承,“打包款”体现出对传统文化的创新。

]5.民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标志,是民族生存和发展的物质基础。

()F[“民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标志”说法是正确的,但民族文化不是民族生存和发展的物质基础,而是民族生存和发展的精神根基。

]6.尊重文化多样性要求认同各种民族文化。

()F[尊重文化多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

对其他民族文化,要尊重但不一定要认同。

]7.各民族文化之间要取长补短而不要相互排斥。

()T[各民族文化之间应该相互学习和借鉴,要取长补短而不要相互隔膜、相互排斥、相互取代。

]8.当前,我们要坚持文化建设指导思想多元化。

()F[我们要进行文化建设必须坚持马克思主义指导,指导思想只能是一元,而不能多元。

]9.文化创作生产首先要考虑社会效益。

()T[文化创作生产要坚持社会效益和经济效益相统一,但要把社会效益放在首位。

]10.徐悲鸿融西方艺术于中国画中,创造了独特的风格,这体现了文化交融推动文化发展。

()T[徐悲鸿融西方艺术于中国画中,创造了独特的风格,这体现了文化交融推动文化发展。

]二、选择题11.(2023,浙江温州期末)某移动支付平台推出的新春集福商业短片中以一个“福”字,串联起三代人的生存、梦想和寻根之旅。

“福到了,家就到了”“有你就是福”道出了每位中国人深埋已久的心声。

这意味着()①文化具有引领风尚的功能②文化是民族的血脉和灵魂③文化是人类社会实践的产物④文化能推动社会的发展A. B.®@C. D.®®C[新春集福商业短片中以一个“福”字,串联起三代人的生存、梦想和寻根之旅,道出了每位中国人深埋已久的心声。

《文化强国与文化自信》发展中国特色社会主义文化PPT课件

《文化强国与文化自信》发展中国特色社会主义文化PPT课件
①文化创作要注重实践,才能推动文化体制改革
②要用高尚的精神塑造人,用优秀的作品鼓舞人
③先进的文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量
④作品必须反映真实事实,才会释放恒久的魅力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
6.(2021浙江温州高三一模)讲述福建对口帮扶宁夏故事的《山海情》,剧组创 作做到生活提炼、精神提纯,既能脚下有泥,还能心中有火、眼里有光,处处 彰显博大的家国情怀,蕴含巨大的精神力量和价值追求,贏得了许多观众共情 共鸣。该剧的成功得益于( ) ①把握时代脉搏,构筑精神家园 ②遵循创作规律,创新传播手段 ③坚持扎根生活,讲好百姓故事 ④坚定文化自信,加强国际表达 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
运用文化知识,阐述推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展对增强文 化自某一阶段优秀文化的自信,也是对全部中 华优秀文化的自信。我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主 义先进文化的自信。
②中华优秀传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,中华优秀传统文 化的创造性转化、创新性发展,使中华文化越来越成为民族凝聚力和创造 力的重要源泉,有利于对自身文化价值的充分肯定。
【答案】C
14.阅读材料,完成下列要求。
2018与世界对话论坛在北京举行期间,与会专家共同探讨在中国崛起、国际话 语权增强的当今,如何更好地与世界对话,传递中国声音。
有专家在论坛上指出,“进入21世纪,中国正不断深化与世界的联结,让世界倾 听到中国更多铿锵有力的声音”“中国始终以文化联通世界。用中华情怀影响时 代,随着中国在世界舞台上角色的转变,我们对自身的文化图腾有底气和自信 心愈发增强”。不仅仅要做到中国文化“走出去”,更要做到中国文化“走进去”。
【答案】B

专题九 文化作用与文化发展(共33张PPT)

专题九 文化作用与文化发展(共33张PPT)

文化的相关知识。
(4)以中外文化交流、文化创新的实例等为背景,考查文化的多样 性、文化交流、文化创新等知识。
重视非遗传承人的生存保障
• 村落非物质文化遗产是村落共同体宝贵的 精神文化财富,是连接昨天与今天的文化 记忆,也是寄托乡民情感的活的载体。 • 保护非物质文化遗产,是对文化多样性的 呵护,也是对我们民族文化创造力的珍视。 • 政府和社会合力完善民间艺人的生存保障 机制,为民间艺人营造稳定的创作、成长 和教育传承空间,
①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴, 求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊 ②原则: 重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 ③途径手段:拓宽商业贸易、人口迁徙、教育活动等文化传播的途 径,发挥大众传媒在文化传递、沟通、共享方面的强大功能。 ④任务: 既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要主动 地推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。 ⑤以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,坚持 以我为主、为我所用,发展本民族文化;坚持中华文化的包容性, 吸收外来文化的优点,做到求同存异、兼收并蓄。 ⑥反对守旧与封闭主义,历史虚无与民族虚无主义。
◆重难点: 一、文化的作用
(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程 中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化反作用于一定的政 治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促 进社会的发展;落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经 济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

专题九 守护精神家园 坚定文化自信(共28张PPT)-2023年中考道德与法治二轮时政热点

专题九 守护精神家园 坚定文化自信(共28张PPT)-2023年中考道德与法治二轮时政热点

如何继承和弘扬中华优秀传统文化?
(2)学校层面: ① 组织形式多样的优秀传统文化类宣传教育活动; ② 开发丰富多彩的优秀传统文化类课程; ③ 营造良好的优秀传统文化教育环境。 (3)青少年层面: ①坚定文化自信,增强传承中华优秀传统文化的责任感; ②积极见识和学习中华优秀传统文化; ③参与文化创新,积极宣传中华优秀传统文化; ④敢于同抹黑和破坏中华优秀传统文化的行为作斗争。
材料二:“兔圆圆”闪亮海外春节期间,总台春晚 正片或宣传片首度登陆海外1642块户外大屏和院线银幕 ,其中欧美国家984块。总台2023年春晚吉祥物“兔圆圆 ”首次登陆美国纽约、华盛顿、洛杉矶等五大城市772块 主流院线的电影屏幕。接地气的祝福直达海外民众,为Biblioteka 影院增添了中国春节欢庆吉祥的氛围。
【命题设问】
◆《诗画中国》从近千件经典诗画作品中,筛选出了近60幅画作与上百首诗 文,通过开卷、入卷、品卷、合卷四个环节,为观众呈现出一幅幅赏心悦目的中 华文化壮美图景……为完成这一系列充满美感的作品,节目运用先进技术赋能舞 台呈现,在科技方面下足了“硬”功夫。虚拟场景和现实舞台的结合,让经典诗 画“活起来”。
2023年中考道德与法治二轮时政热点复习
专题九 守护精神家园 坚定文化自信
中华文化的内容、特点和意义
(1)内容:语言文字、 文化典籍、 科技工艺、文学艺术。
(2)特点:源远流长、博大精深。
(3)意义:(为什么要坚定文化自信?)
① 文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ② 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民
谈谈你的设想。
(1)国家:①制定并完善保护茶文化的法律法规;②加大保护中国传 统制茶技艺的资金投入、政策支持和人才培养力度;③积极宣传茶文 化,把中国茶叶以及相关的风土人情推向世界等。 (2)制茶企业:①培养茶艺传承人,推进中国传统制茶技艺守正创新、 革故鼎新;②注重茶叶质量,打造中国茶的世界品牌效益;③依法诚 信经营,保护自身品牌等。 (3)青少年:①主动学习茶文化相关的知识;②积极宣传、推广茶文 化等。

专题九 文化传承与文化创新-2023年高考政治二轮专题复习(统编版)

专题九 文化传承与文化创新-2023年高考政治二轮专题复习(统编版)
中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传 统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改造中创造的革命文化和社会主义先进 文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
2、中国特色社会主义文化
领导者 指导思想 指导方针 发展方向
具体要求
具体特征
中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者,是中华优秀传统文化的忠实传承 者和弘扬者
文明 文化要通过载 体呈现出来
内容 文化是一种精神力量,不是物质力量。但通过社会实 践,文化能够转化为物质力量 文化是人类社会实践的产物,文化是由人所创造、为 人所特有的,纯粹自然的东西不能称为文化 文化与文明既有区别又有联系。文明是积极向上的文 化,先进文化是人类文明的一项重要内容 文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体 是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体
③文化发展是扬弃传统文化的过程
④不断推陈出新才能做出正确的文化选择 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
02
学习借鉴外来文化的有益成果 (吸收外来)
一、 文化的民族性与多Байду номын сангаас性
1.文化具有民族性
民族文化的 含义 民族文化的 作用
民族文化的 核心和灵魂
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独 特的文化 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力
2.文化与经济、政治的关系
关系
文化与经济
文化与政治
经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映
不同的文化,对经济和政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。文化有先
相互 进与落后的区分,不同性质的文化对社会发展的作用不同,先进的、健康的文

2023版高考政治一轮复习真题精练专题九文化传承与文化创新课件

2023版高考政治一轮复习真题精练专题九文化传承与文化创新课件

7. [2021福建·8,3分,难度★★★☆☆] 近年来,中国杂技将“木兰从军”的感人故事、《西游记》的奇妙情节、《梁祝》的经典绝唱等融入表演中,实现从“技” 到“剧”的转化,又借助现代舞美音乐,把形象美、动作美、情感美、精神美集于一身,摆脱了“单一技巧表演”的刻板印 象,深受国内外观众的喜爱,在国际比赛中屡获大奖。中国杂技成功的秘诀在于 ( ) ①继承传统,提高了技巧的难度系数 ②古为今用,汲取了传统文化的精华 ③锐意创新,丰富了节目的表现形式 ④面向世界,博采各国优秀文化成果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案
2.D 毛泽东在长征途中写下“不到长城非好汉”,借助长城表达长征精神,③正确。该词表达了“共产党人不畏艰险的 英雄气概”,④正确。中国共产党始终代表先进文化的前进方向,①错误。材料并没有涉及革命文化的交流与传播,② 不选。
3. [2022全国甲·19,4分,难度★★☆☆☆] 2022 年2月举办的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会被誉为一届“无与伦比”的冬奥会,近3 000名中外运动健儿闪 耀赛场,18 000多名赛会志愿者默默奉献,2项世界纪录和17项冬奥会纪录被刷新,带动中国3亿多人参与冰雪运动,是 迄今收视率最高的一届冬奥会,完美演绎了“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言。这表明 ( ) ①体育运动以彰显文化自信为根本价值追求 ②人民是体育运动的价值创造者和价值享受者 ③体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能 ④体育运动是消弭文化差异、促进文化融合的重要手段 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
劳模精神是
()
①衡量优秀传统文化的价值尺度
②不同劳模独特个性的集中体现
③推动创新创造的强大精神力量
④社会主义核心价值观的生动诠释

坚定文化自信 建设文化强国”专题研讨材料

坚定文化自信 建设文化强国”专题研讨材料

坚定文化自信建设文化强国”专题研讨材料《坚定文化自信建设文化强国》一、前言"坚定文化自信建设文化强国",是提出的重要理念,也是当今我国发展的指导思想之一。

在新时代背景下,我国文化正迎来前所未有的发展机遇,而要实现文化强国的目标,就必须坚定文化自信,推进我国特色社会主义文化建设。

下面从深度和广度两个维度来全面评估这一重要主题。

二、深度评估1. 文化自信的内涵文化自信是指坚定对我国文化的自信心和自豪感,是对我国文化优秀传统的坚持和传承,是对当代我国文化繁荣与发展的自信和自豪,更是对我国特色社会主义文化形态的自信与自豪。

2. 文化自信的来源坚定文化自信,源自于对中华文明五千年历史传承的自豪感,源自于社会主义核心价值观的根植,源自于人民群众对美好生活的向往和追求,更源自于改革开放以来我国文化繁荣昌盛的成就与气象。

3. 建设文化强国的坚实基础坚定文化自信是建设文化强国的坚实基础,唯有坚定文化自信,才能推动我国文化在国际上更加自信地展现,唯有坚定文化自信,才能让我国文化在发展中更有底气,唯有坚定文化自信,才能推动我国特色社会主义文化建设不断深入。

三、广度评估1. 在全国范围内开展的专题研讨材料:通过在全国各地开展专题研讨,邀请文化学者、文艺工作者、教育工作者、新闻媒体和青年学生代表等参加,就如何坚定文化自信,如何建设文化强国展开讨论,提出有针对性的意见和建议。

2. 鼓励文化创新与传承要鼓励广大文化工作者,积极探索我国特色社会主义文化的创新之路。

要加强对我国传统文化的传承与挖掘,使之在当代文化中焕发出新的活力。

3. 推动我国文化"走出去"要加大对海外我国文化传播的力度,借助网络、媒体等评台,让世界更多了解我国文化,增进国际社会对我国文化的了解和认同。

四、总结回顾"坚定文化自信建设文化强国",是实现中华民族伟大复兴我国梦的重要保障,是激励全体中华儿女勠力同心开创美好未来的强大精神动力。

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• ①展现了中华文化多姿多彩的魅力
• ②反映了海峡两岸文化同根同源
• ③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风 格
• ④是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现
• A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8
• 3.(2014·天津高考)印度佛教自汉代传入我国后, 便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来 佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的 中国化佛教,形成中华文化儒、释、道并存的格局; 至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新 儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展 到新的高度。这一史实表明 ( )
• 理由:语言文字是文化的基本载体,汉语是中华 文明的重要标志,传承中华文明需要保持中华文 化的民族特色,保持汉语的纯洁性。不反对人们 在日常生活中使用字母词,但《词典》是规范语 言文字的范本,不应收录。
• (2)观点二:支持收录现了中华文化的包容 性特点。以包容的心态对待字母词的使用,有利 于不同民族之间交流和相互理解,是汉语言文字 具有活力的表现。其二,《词典》收录的字母词 数量很少,不会使汉语成为混杂的语言而损害其 民族性。其三,字母词的使用是文化多样性的表 现,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要 求。至少不应在正文中收录。
• ①中华文化具有极大的包容性 • ②不同文化的融合导致文化差异性的消失 • ③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用 • ④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径 • A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9
• 4.(2013·四川高考)中华民族历经苦难而又生生不 息。从汶川到玉树、再到芦山,那生命至上的国家 理念,那万众一心的民族情怀,那百折不挠的坚韧 品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力 前行。这表明,中华民族精神 ( )
• A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7
• 2.台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描 绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被 誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在 2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的 缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾 风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色,它 ()
依托载体
常考点
不同区域、民族的优秀传统文 中华文化的基本特征、 化以及中国古代文化成就等 中华文化的包容性
以民族精神在新时期的新体现、中华民族精神基本内涵的区
新内涵为背景材料或选用爱国 分,弘扬和培育民族精神的
主义的具体事例
意义及措施
15
16
17
文字标志着人类进入文明时代;汉字是中华文明的 重要标志;科学技术是一个民族文明程度的重要标 志之一。中华民族的一切科技成果,是中华民族生 命力、创造力的生动体现。
“我想会不会过几十
“选录字母词只是对 年,汉语成了汉英混杂的 当下语言现实的承认,体 语言。”
现了语言使用的从简趋
“文化有安全的问题,
势,适应了社会生活变化 再国际化,也不能把自己
的需要。”
的文字搞乱。”
你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词
?请用《文化生活》有关知识阐明理由。
12
• 答案:(1)观点一:反对收录西文字母词
4
5
6
• 1.(2013·安徽高考)安徽山清水秀,人 杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资 源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文 化,三种文化底蕴深厚、影响深远。这 体现了 ( )
• ①区域文化各具特色,异彩纷呈
• ②中华文化博大精深,源远流长
• ③不同地域决定不同文化的发展
• ④区域文化相互借鉴,融合统一
01走中国特色社会主义文化发展道路 02建设社会主义精神文明
第十课文化建设的中心环节
01加强思想道德建设 02思想道德修养与科学文化修养
铸 牢 民 族 的 精 神 支 柱
感 悟 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化
3
中华文化很优秀
中华文化源远流长、博大精深 中华文化具有包容性 中华民族精神永不泯灭 弘扬民族精神的途径和意义
的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族
精神就要
()
• A.推动中华民族走向振兴
• B.提升我国的国际竞争力
• C.发挥先进模范的榜样作用
• D.确立新的道德评价体系
11
支持
反对
“在对外开放条件
“拉丁字母出现在方
下,字母词的产生有其必 块汉字中,很是惹眼,看
然性。应善待字母词的使 上去就是一个异类,是对 用,而非简单的拒斥。” 汉语的污染。”
1
2
文 化 自 信
第六课我们的中华文化
第三单元: 中华文化 与民族精 神
01源远流长的中华文化 02博大精深的中华文化
第七课我们的民族精神
01永恒的中华民族精神 02弘扬中华民族精神
第八课走进文化生活
01色彩斑斓的文化生活 02在文化生活中选择
第四单元: 发展中特 文化
第九课:建设社会主义文化强国
弘扬中华文化,就是要在中华民族共有的精神家园 耕耘,我们要全面认识祖国传统文化,取其精华, 去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应, 与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。
• ①在不同历史时期具有不同的内容 • ②具有博大精深和兼收并蓄的特质 • ③蕴涵着中华民族共同的价值追求 • ④是中华民族 生存发展的精神支柱
• A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10
• 5《感动中国》走过了十年的历程,通过它, 100多位人物和群体的事迹超越了国界、民 族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族
13
• 运用《文化生活》知识说明抗战精神与中华 民族精神的关系。
• 答案:以爱国主义为核心的中华民族精神 是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不 竭精神动力。
• 抗战精神集中体现了爱国主义精神,是对 中华民族精神的传承和弘扬。
• 抗战精神是中华民族精神的重要内容,是 对中华民族精神的丰富和发展。
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专题九 文化自信——民族精神与先进文化
文化自信,来自于对时代发展潮流、 中国特色社会主义伟大实践的深刻把 握,来自于对自身文化价值的充分肯 定,对自身文化生命力的坚定信念
中华文化与民族精神: 对自身文化价值的肯定和自身文化生命力的坚定信念 发展中国特色社会主义文化: 对中国特色社会主义伟大实践的深刻把握。
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