增强文化自觉树立文化自信实现文化自强PPT课件
合集下载
树立文化自信优秀课件
汉译版
你说烟雨微茫，兰亭远望； 后来轻揽婆娑，深遮霓裳。
你说春光烂漫，绿袖红香； 后来内掩西楼，静立卿旁。
你说软风轻拂，醉卧思量； 后来紧掩门窗，漫帐成殇。
你说情丝柔肠，如何相忘； 我却眼波微转，兀自成霜。
分享你最喜欢的古诗词
Share your favorite poems
古诗词有用吗？
再平凡的生命，都有权 利去追寻那不平凡的光芒
我们读诗、写诗并不是因为它们好玩，而是因为我们 是人类的一分子，而人类是充满激情的。没错，医学、法 律、商业、工程，这些都是崇高的追求，足以支撑人的一 生。但诗歌、美、浪漫、爱，这些才是我们活着的意义。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也
英译版《I am afraid》
You say that you love the rain, but you open your umbrella when it rains.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
You say that you love the sun, but you find a shadow spot when it shines.
You say that you love the wind, but you close the windows when it blows.
This is why I'm afraid, you said that you love me too.
树立文化自信
Set up the cultural confidence
坚持文化自信，人民才有信仰，国家 才有力量，民族才有希望。
9.1走中国特色社会 主义文化发展道路
壹/中华文化复兴的必然选择 贰/建设社会主义文化强国的必由之路 叁/我们的文化自觉和文化自信
文化自信.ppt课件
借鉴和吸收世界优秀文化需要注重选择和鉴别，避免盲目跟从和模仿。同时，还需要注重本土文化的保 护和创新，避免文化的同质化和单一化。
04
文化自信的表现
对自身文化的自豪感
自豪于悠久的历史
中华民族拥有五千年的文明史，为世界文化的发展作出了巨大贡 献。
自豪于灿烂的文化
中华文化博大精深，包括诗词、戏曲、书法、绘画等多种艺术形式 ，以及哲学、道德、科学等思想体系。
02
文化自信是一种基于理性认识之 上的精神成熟度表现，它建立在 对文化价值的准确判断、对文化 生命力的科学预见之上。
文化自信的特点
坚定性
文化自信表现为对自身文化的高 度认同，不受外界影响，始终坚 守文化立场。
包容性
文化自信不排斥其他优秀文化， 能够吸收借鉴其有益成果，促进 自身文化的创新发展。
开放性
文化自信表现为开放包容的态度 ，愿意与世界各国进行文化交流 ，共同推动文化繁荣发展。
文化自信的价值
增强民族凝聚力
01
文化自信能够激发民族自豪感和自信心，增强民族凝聚力，促
进国家发展进步。
提升国际影响力
02
文化自信能够提升一个国家的国际形象和影响力，增强其在国
际舞台上的话语权。
推动文化创新
03
文化自信能够鼓励人们勇于探索创新，不断推动文化的传承与
推动中国特色社会主义文化的创新与发展
坚持中国特色社会主义文化发展道路
坚定文化自信，推动中国特色社会主义文化事业繁荣发展，满足人民日益增长的精神文化 需求。
创新文化表达方式
鼓励文艺工作者创作更多具有时代特征和民族特色的优秀作品，创新文化表达方式，推动 中华文化走向世界。
促进文化产业的发展
加强文化产业政策支持，推动文化产业转型升级，提高文化产业的核心竞争力和国际影响 力。
04
文化自信的表现
对自身文化的自豪感
自豪于悠久的历史
中华民族拥有五千年的文明史，为世界文化的发展作出了巨大贡 献。
自豪于灿烂的文化
中华文化博大精深，包括诗词、戏曲、书法、绘画等多种艺术形式 ，以及哲学、道德、科学等思想体系。
02
文化自信是一种基于理性认识之 上的精神成熟度表现，它建立在 对文化价值的准确判断、对文化 生命力的科学预见之上。
文化自信的特点
坚定性
文化自信表现为对自身文化的高 度认同，不受外界影响，始终坚 守文化立场。
包容性
文化自信不排斥其他优秀文化， 能够吸收借鉴其有益成果，促进 自身文化的创新发展。
开放性
文化自信表现为开放包容的态度 ，愿意与世界各国进行文化交流 ，共同推动文化繁荣发展。
文化自信的价值
增强民族凝聚力
01
文化自信能够激发民族自豪感和自信心，增强民族凝聚力，促
进国家发展进步。
提升国际影响力
02
文化自信能够提升一个国家的国际形象和影响力，增强其在国
际舞台上的话语权。
推动文化创新
03
文化自信能够鼓励人们勇于探索创新，不断推动文化的传承与
推动中国特色社会主义文化的创新与发展
坚持中国特色社会主义文化发展道路
坚定文化自信，推动中国特色社会主义文化事业繁荣发展，满足人民日益增长的精神文化 需求。
创新文化表达方式
鼓励文艺工作者创作更多具有时代特征和民族特色的优秀作品，创新文化表达方式，推动 中华文化走向世界。
促进文化产业的发展
加强文化产业政策支持，推动文化产业转型升级，提高文化产业的核心竞争力和国际影响 力。
大学生如何坚定文化自信发展社会主义先进文化PPT课件
第5页/共20页
是秀贵所都无 社文精提有论 会化神倡着是 主在财的鲜中 义当富社明华 先代的会的优 进中传主民秀 文国承义族传 化的发核特统 的深展心色文 理度和价和化 论拓创值时还 表展新观代是 达和升，价红 和集华就值色 意中，是。革 义展是对今命 建现中这天文 构，华些我化 。也优宝们，
革秀在正决素的心由 命传于是于。根价此 文统培从其一本值可 化文育这核般所观见 中化和一心而在是， 获中践意价言，文发 得汲行义值，也化展 智取社出观一是软社 慧思会发的个决实会 滋想主，生国定力主 养精义发命家文建义 和华核展力的化设先 精和心社、文性的进 神道价会凝化质重文 砥德值主聚软和点化 砺精观义力实方，， 。髓，先和力向是首
近
政自信，精革孕是周平
治信。“神命育更高党求化中础会多
的沿校要，和华、上次
重阵是坚代社优更的强
要地文定表会秀广重调
任，化道着主传泛要文
务要创路中义统、讲化
。将造自华先文更话自
坚和信民进化深中信
定传、族文，厚，问
文播理独化在的习题
化的论特，党自近。
自重自的积和信平在
。
第15页/共20页
教育引导大学生在弘扬社会主义先进文化中坚定文化自信。随着 经济社会发展，社会思想观念呈现多样化趋势。大学生正处在世 界观、人生观、价值观形成的关键时期，各种社会思潮极易对他 们产生影响。当前，受一些消极错误思潮影响，一些大学生沉迷 于网络，过分追求物质享受，受挫心理薄弱、依赖性强、诚信度 低。社会主义先进文化以马克思主义为指导，植根于中华优秀传 统文化，彰显社会主义核心价值观，既立足于中国实际，又吸收 国外文化有益成果，是通过不断改革创新而形成的先进文化，对 各种社会思潮具有引领和纠偏的重要作用。高校在思想政治教育 中应大力弘扬社会主义先进文化，让大学生坚定文化自信，自觉 抵御消极错误思潮的影响和侵蚀。要鼓励大学生积极响应建设社 会主义文化强国的时代召唤，投身到社会主义文化强国的实践中 去，为弘扬社会主义先进文化贡献力量。
9.3文化强国与文化自信 课件(25张ppt)高中政治统编版必修四哲学与文化
（1）文化自信是一个国家、一个民族发展中更基 本、更深沉、更持久的力量。 （2）坚定文化自信,事关国运兴衰,事关文化安全、 事关民族精神独立性。 （3）没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛, 就没有中华民族伟大复兴。
1.坚持文化自信的原因:（文化自信的来源） （ 4 ） 文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。中国特 色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的 底气。
你还知道哪些成功走出国门的文化作品?这些作品深受国外 观众喜欢的原因是什么?
4.推动文化事业和文化产业发展
建立健全把社会效益放在首位、社 会效益和经济效益相统一的文化创作生 产体制机制，繁荣发展社会主义文艺， 大力发展文化事业，加快发展现代文化 产业，提高公共文化服务水平，提升文 化产品的质量。
5.增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设
(2)公民道德建设:要加强社会公德、职业道德、家庭 美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,激励人 们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。
(3)弘扬科学精神:普及科学知识,弘扬时代新风。
全面理解道德
①道德的含义：是调整人们之间以及个人与社 会之间关系的行为规范的总和
②道德如何发挥作用？依靠社会舆论以及人们 的信念、习惯、传统和教育来起作用的精神力量。
《管子》中说:“国有四维， 一维绝则倾， 二维绝则危•， 三维绝则覆， 四维绝则灭。 倾可正也，危可安也，覆可起 也，灭不可复错也。 何谓四维?一曰礼，二曰义，三 曰廉，四曰耻。”
你如何理解管子的上述观点?谈谈你的看法。
3.提高人们的道德修养和科学文化修养
(1)理想信念教育:引导人们树立正确的历史观、民族 观、国家关、文化观。
3.措施 的自信 （3）根本要求：
1.坚持文化自信的原因:（文化自信的来源） （ 4 ） 文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。中国特 色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的 底气。
你还知道哪些成功走出国门的文化作品?这些作品深受国外 观众喜欢的原因是什么?
4.推动文化事业和文化产业发展
建立健全把社会效益放在首位、社 会效益和经济效益相统一的文化创作生 产体制机制，繁荣发展社会主义文艺， 大力发展文化事业，加快发展现代文化 产业，提高公共文化服务水平，提升文 化产品的质量。
5.增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设
(2)公民道德建设:要加强社会公德、职业道德、家庭 美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,激励人 们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。
(3)弘扬科学精神:普及科学知识,弘扬时代新风。
全面理解道德
①道德的含义：是调整人们之间以及个人与社 会之间关系的行为规范的总和
②道德如何发挥作用？依靠社会舆论以及人们 的信念、习惯、传统和教育来起作用的精神力量。
《管子》中说:“国有四维， 一维绝则倾， 二维绝则危•， 三维绝则覆， 四维绝则灭。 倾可正也，危可安也，覆可起 也，灭不可复错也。 何谓四维?一曰礼，二曰义，三 曰廉，四曰耻。”
你如何理解管子的上述观点?谈谈你的看法。
3.提高人们的道德修养和科学文化修养
(1)理想信念教育:引导人们树立正确的历史观、民族 观、国家关、文化观。
3.措施 的自信 （3）根本要求：
培育文化自觉增强文化自信实现文化繁荣发展
行卡４ ５ ． ０ ５ 万张 ，贵州人均拥有１ ７ 张银行卡。
强 文化 自信 的凝聚 力 ，体现 在 主动 承 担 先进 文化 引领责任 ，要摈 弃狭 隘 、
庸俗 的文化 观 念 ，吸 收 外来 优 秀文化 不 忘本 、包 容 并蓄 。松桃 受 巴风 楚韵
的强 烈 影 响 ，有与本 土 民族 文化 融合 中 形成 了 以苗族 神功 艺 术等 为代 表 的 绝技 文化 ，以 苗族花 鼓 舞等 为代 表 的
培育文化 自觉 增强文化 自信 实现文化繁荣发展
推进 松桃 文化发 展繁 荣 ，培 育 高度 的 文化 自觉和 文化 自信 ， 把 握 文化 自强的发展 力 ，以文化 之 力引领县 域 经济社会发展 ，促 进 民族大 团结 大进步。
文 ｌ 红 军 杨
党 的 十 七 届 六 中 全 会 将 文 化 建 民族 大 团结 大进 步 ，是松 桃 宣传思 想 中原 文 化和 吴越 文化 的影 响 ，使 这里 设放 提 到了 前所 未有 的高 度 ，标志 着 文化工作的重点和落脚点 。 我们 党 的文 化 自觉提 升 到了 一个新 的 高 度 ，文化 自信 提升 到 了一 个新 的水
平 ，文 化 自强 提 升 到 了 一 个 新 的 境
保 存了 很 多古老 的原 生态 文化 习俗和 富有神秘色彩 的传统文化 。 实现 新时 期 文化 的高 度 自觉 ，关 族 主体 文化 的大背 景下 ，提 升 民族 文 化 地位 作 用 的认 知 水平 和 民族 文化 的 认 同感 ，实现 文化 地位 认 识 上 、规 律 把握 上 、责任 担 当上 的高 度 自觉 。松
文化发展繁荣 ， 育高度 的文化 自觉和 溯 文化 根脉 。历 史 上 ，松 桃 “ 培 地接 川 葩 。被 誉为 “ 当代 中华民 族 民间 文化 文化 自信 ，把握文化 自强 的发展 力，以 楚 、位 遏三 湘 ” ，处 于荆 楚 文化 、巴 艺术瑰 宝” 的苗族 四面鼓 舞 、６ ０ ０ 多年 文化之力引领县域经济社会发展 ，促进 蜀文化 、夜 郎文 化 的缓冲 带 ，同时受 历 史 的寨 英滚龙 文化 、堪 称 “ 中华百
强 文化 自信 的凝聚 力 ，体现 在 主动 承 担 先进 文化 引领责任 ，要摈 弃狭 隘 、
庸俗 的文化 观 念 ，吸 收 外来 优 秀文化 不 忘本 、包 容 并蓄 。松桃 受 巴风 楚韵
的强 烈 影 响 ，有与本 土 民族 文化 融合 中 形成 了 以苗族 神功 艺 术等 为代 表 的 绝技 文化 ，以 苗族花 鼓 舞等 为代 表 的
培育文化 自觉 增强文化 自信 实现文化繁荣发展
推进 松桃 文化发 展繁 荣 ，培 育 高度 的 文化 自觉和 文化 自信 ， 把 握 文化 自强的发展 力 ，以文化 之 力引领县 域 经济社会发展 ，促 进 民族大 团结 大进步。
文 ｌ 红 军 杨
党 的 十 七 届 六 中 全 会 将 文 化 建 民族 大 团结 大进 步 ，是松 桃 宣传思 想 中原 文 化和 吴越 文化 的影 响 ，使 这里 设放 提 到了 前所 未有 的高 度 ，标志 着 文化工作的重点和落脚点 。 我们 党 的文 化 自觉提 升 到了 一个新 的 高 度 ，文化 自信 提升 到 了一 个新 的水
平 ，文 化 自强 提 升 到 了 一 个 新 的 境
保 存了 很 多古老 的原 生态 文化 习俗和 富有神秘色彩 的传统文化 。 实现 新时 期 文化 的高 度 自觉 ，关 族 主体 文化 的大背 景下 ，提 升 民族 文 化 地位 作 用 的认 知 水平 和 民族 文化 的 认 同感 ，实现 文化 地位 认 识 上 、规 律 把握 上 、责任 担 当上 的高 度 自觉 。松
文化发展繁荣 ， 育高度 的文化 自觉和 溯 文化 根脉 。历 史 上 ，松 桃 “ 培 地接 川 葩 。被 誉为 “ 当代 中华民 族 民间 文化 文化 自信 ，把握文化 自强 的发展 力，以 楚 、位 遏三 湘 ” ，处 于荆 楚 文化 、巴 艺术瑰 宝” 的苗族 四面鼓 舞 、６ ０ ０ 多年 文化之力引领县域经济社会发展 ，促进 蜀文化 、夜 郎文 化 的缓冲 带 ，同时受 历 史 的寨 英滚龙 文化 、堪 称 “ 中华百
培养民族自豪感,树立文化自信心 课件(共11张PPT) 2022-2023学年高中下学期主
创建遮罩
多层遮罩
知识
遮罩层动画
4.遮罩层与普通层之间的转换
将建立的遮罩层又转换为普通图层，最常用的方法有以下两种：
讲解
(1)菜单命令：在遮罩层上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择 “遮罩层”命令，即可将遮罩层又转换为普通层。
(2)改变图层属性取消：双击遮罩层的图层图标，在打开“图层属性” 对话框的“类型”中选中“一般”单选项，然后单击确定按钮。
实例 动画制作步骤提示。
操作
6.在老鼠图层的第1帧将老鼠移到缺口的一端（起点），在75帧将老鼠移到缺口的另 一端（终点），运行时会看到老鼠沿轮廓线运动了。
7.在场景1中新建一图层,并命名为汽车,将第6步中的汽车轮廓原位拷贝一份到此层中， 并将此层中的轮廓线改为黄色。
实例
动画制作步骤提示
操作
7.删除汽车图层的第1帧内容，在“汽车”层的第5、10、15、20、25、30、35、40、 45、50、55、60、65、70、75、80帧处按F6插入关键帧。
2.制作图形元件。
操作
背景
礼花 圆
实例
3.制作影片元件。
动画制作步骤提示。
操作
实例
4.布置舞台。
动画制作步骤提示。
操作
知识
遮罩层动画
讲解
1.遮罩层动画的原理
遮罩的原理如下图所示，遮罩层相当于打开了一个窗口，透过这个窗口可以看到被遮 罩层的内容。
遮罩层
被遮罩层
遮罩效果
2.Flash cs3中“遮罩” 用途
(1)背景图层制作
按扭元件
实例 (2)新建图层2,在1至10帧各放入一张风景画。
操作
实例 (3)新建图层3做为控制层，放入按扭。
文化自觉与文化自信32页PPT
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
பைடு நூலகம்
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
文化自觉与文化自信
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
提升文化自觉 增强文化自信 实现文化自强
提升文化自觉增强文化自信实现文化自强提升文化自觉增强文化自信实现文化自强（一）引言作为中国人，我们应该以强烈的文化自觉和自信，去提升自己的文化素养，增强文化自信，实现文化自强。
文化自觉是指中国人对自己的文化传统进行深入思考和认识，从而形成自己的文化认同和价值观念。
文化自信是指中国人在与其他国家和文化交流中，对自己的文化有自信心，能够坚定地维护和传承自己的文化传统。
文化自强是指中国人通过努力学习和传承自己的传统文化，使之与现代文明相结合，创造出属于自己的文化独特性。
（二）提升文化自觉1.了解历史了解历史是提升文化自觉的重要途径。
通过学习和了解中国的历史，我们可以认识到中国文化的博大精深，从而更好地理解中国文化的独特性和丰富性。
我们可以通过阅读历史书籍、参观历史遗址等途径来增加对历史的认识，从而提升自己的文化自觉。
2.学习传统文化传统文化是中国人的精神家园，是我们文化自觉的重要内容。
我们可以选择学习一门传统文化，如书法、绘画、音乐等，通过学习传统文化，我们可以深入了解中国传统艺术的独特之处，增加对传统文化的自豪感和认同感。
3.保护文化遗产保护文化遗产是提升文化自觉的一种体现。
我们应该关注和参与到文化遗产的保护中，积极投入到文物修复等活动中，保护好传统的文化遗产，为后代储备文化资源。
通过这样的行动，彰显我们对传统文化的尊重之心，增强文化自觉。
4.重视经典阅读经典著作是文化的精髓，是提升文化自觉的重要途径。
我们可以选择一些经典著作，如《诗经》、《论语》等进行阅读。
通过阅读经典著作，我们可以深入了解中国文化的核心价值观念，从而进一步提升自己的文化自觉。
（三）增强文化自信1.了解其他文化增强文化自信需要我们了解和尊重其他文化。
通过学习和了解其他国家和民族的文化传统，我们可以更好地认识到自己文化的独特性和价值，在与其他文化进行交流时能够有自信心去展示和传播自己的文化。
2.积极参与文化交流积极参与文化交流是增强文化自信的一种方式。
《增强文化自信》PPT班会课件
文化自信的底气来源
• 我们的文化自信底气来源二：我们拥有鲜明独特、奋发向 上的革命文化
• 我们的文化自信底气来源三：我们的文化自信，还源自创 造文化新辉煌的强大物质基础、精神积累与制度保障，源 自当今中国特色社会主义的蓬勃生机，源自实现中华民族 伟大复兴的光明前景。
第四部分
文化自信的重要意义
文化自信的重要意义
如何增强文化自信
结束语
“站立在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋 斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，我们 走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴， 具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心，每一个 中国人都应该有这个信心。”
第二部分
文化自信蕴含基本内容
文化自信蕴含基本内容
文化自信蕴含基本内容
• 从容与大气地对待世界各民族文化 • 坚持社会主义核心价值体系及主流文化 • 保持创造的姿态推进文化创新，增强我国文化发
展的活力
第三部分
文化自信的底气来源
文化自信的底气来源
我们的文化自信底气来源一：我们拥 有博大精深的优秀传统文化，是我们 最深厚的文化软实力，在优秀传统文 化上的继承和发展，夯实了我们文化 建设的根基，奠定了我们文化自信的 基础
如何增强文化自信
如何增强文化自信
✓ 对既有优良文化传统的肯定、坚持与发展。 ✓ 对待外来文化的开放、包容、借鉴与吸收 ✓ 提高我国文化“走出去”的能力，讲好中国故
事，传播好中国声音
如何增强文化自信
疑 人必 勿先 疑自
信
只有对自己的文化有坚定的信心， 才能获得坚持坚守的从容，鼓起 奋发进取的勇气，焕发创新创造 的活力
一个国家如果硬实力不行，可能一打就败；而如果软实力不行，可能不打自败。践行文化自信，提高 文化软实力，事关全局，刻不容缓。
提高文化自觉 增强文化自信 实现文化自强
提高文化自觉增强文化自信实现文化自强提高文化自觉增强文化自信实现文化自强文化是民族的血脉，是人类的精神家园；文化是竞争优势的重要因素，是综合实力的有力支撑。
青海文化资源丰富，地域特色鲜明，发展文化的基础良好。
全面贯彻党的十七届六中全会精神，青海要着力提高文化自觉，增强文化自信，实现文化自强，建设文化名省。
提高文化自觉，充分认识建设文化名省的重大意义文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、发展规律的正确把握、历史责任的主动担当。
提高文化自觉，关键是要全面认识文化发展对于国家、民族及青海的重大意义。
文化的演变和发展反映了人类历史的演变和发展。
只有掌握了文化的发展方向和趋势，才能顺应时代潮流历史大势。
面对世情国情党情的深刻变化，党的十七届六中全会吹响了向社会主义文化强国进军的号角，这是对历史规律的深刻把握。
综合国力的竞争，深层次是文化的竞争。
只有占据了文化发展的制高点，才能在激烈的国际竞争中赢得主动。
面对各种思想文化的交流交融交锋，面对我国文化领域广泛而深刻的变革，我们党努力推动社会主义文化大发展大繁荣，这是对现实挑战的深刻洞察。
中华文化的伟大复兴是中华民族伟大复兴的先导。
只有引领中华文化复兴的时代潮流，才能推动中华民族的伟大复兴。
我们党在中华民族伟大复兴物质基础日益坚实的关键时刻，作出进一步发展社会主义先进文化的重大部署，这是对未来趋势的科学判断。
青海作为多民族多宗教的西部欠发达省份，提高文化自觉，推动文化名省建设，尤其具有特殊的重要意义。
推动文化名省建设是推进青海发展的应有之义。
文化产业已经日益成为我国经济发展的重要增长点、经济结构战略性调整的重要支撑点、转变经济发展方式的重要着力点。
目前，北京等发达地区文化产业增加值占国内生产总值（GDP）超过了10%，而青海仅为1.66%。
文化产业是一种科技含量高、资源能耗低、环境污染小、知识密集的绿色产业。
大力发展文化产业，既能增加就业、拉动内需，又能推动经济发展方式转变。
建立文化自信自强促进中华文化新辉煌课件
建立文化自信自强促进中华文化新辉煌课件建立文化自信自强促进中华文化新辉煌作为一个拥有五千年文明史的国家，中华文化一直以其深厚的底蕴和精妙的艺术表现吸引着世界各地的人们。
然而，面对全球化和信息时代的挑战，我们应当更加积极地挖掘和传承中华文化，以促进文化自信、自强和中华文化的新辉煌。
一、建立文化自信建立文化自信是推动中华文化自强的重要基础。
文化自信是指对自己文化传统和文化创新的自觉肯定，对自己的文化和体系充满信心和自豪感。
我们应该从自身出发，寻找中国文化的优点和独特之处，并在此基础上加强自身文化建设。
通过在世界舞台上展示中华文化的独特魅力，不断巩固我们对中华文化的自信心态。
二、加强文化传承作为中华文化的拥有者和传承人，我们应该认真思考文化传承的重要性和意义，积极传承和弘扬中华文化。
传承中华文化是一项长期且艰巨的任务，需要我们从自身做起，注重家庭、社会和教育等各方面，让中华文化在日常生活中得到深刻体验。
三、推进文化创新文化自信和文化传承只是文化创新的前提和基础，文化创新是我们推进中华文化自强的必经之路。
我们应该在传承中华文化的同时，积极寻找传统文化与现代社会、科技的结合点，通过对中华文化的挖掘和创造，推进文化创新，让中华文化拥有新的辉煌。
四、弘扬中华文化弘扬中华文化需要我们积极参与，做到身体力行。
比如，我们可以在传统文化节日时，举办多样化的活动和庆典，让更多的人能够深入体验文化的魅力；同时，我们也可以通过展览、讲座、茶道、书法等文化活动，向世界展现中华文化的深度和魄力。
总之，我们应该更加积极地建立文化自信，加强文化传承，推进文化创新，弘扬中华文化。
只有这样，才能让我们的中华文化在面临全球化和信息时代的挑战时，更加自信、自强，让中华文化在新的时代中焕发新的辉煌。
培养文化自觉 树立文化自信.
2010年7月23日中央政治局第22次 集体学习，胡锦涛发表重要讲话， 指出：深入推进文化体制改革，促 进文化事业全面繁荣和文化产业快 速发展，关系全面建设小康社会奋 斗目标的实现，关系中国特色社会 主义事业总体布局，关系中华民族 伟大复兴。
中国共产党 第十七届中央委员会第六次全体会议
2011年10月15日至18日中国共产党第十七届中央 委员会第六次全体会议在北京举行
（双百人物评选、全国道德模范评选、文明城市文明村镇 文明单位的评选)
• 封建社会：“礼义廉耻，国之四维” 三纲五常，统治了2千多年； • 资产阶级： “自由、平等、博爱”等价值观念 社会主义： 核心价值体系； 多元化时代：指导思想多元与一元化， 马克思主义是“本”; 苏联的教训
打造核心价值： 需要全面、简约、通俗的概括 • 中国古代——“仁义礼智信”， • 新加坡：“国家至上，社会为先；家庭为根，社会为本” ——1991年发表《共同价值观白皮书》
（二）文化的特性 第一，文化是人类社会发展的产物。 第二，文化是多元一体、多样共生的。 第三，文化是一个不断积累和传承的过程。
• （三）、文化在社会发展中的地位与作用 第一，文化既是推动社会发展的重要手段，又是人类提升自 身素质和推动社会文明进步的重要目标。 第二，文化既是凝聚人心的精神纽带，又直接关系民生幸福。 第三，文化既直接贡献于经济增长，又对提升经济发展质量 发挥着重要作用。
全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托 作的工作报告，审议通过了《中共中央关于 深化文化体制改革、推动社会主义文化大发 展大繁荣若干重大问题的决定》。
（一）文化的含义 广义：人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精 神财富的总和。特指社会意识形态。一定文化（当作观念形态 的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予巨大影响和 作用于一定社会的政治和经济。（包括物质文化、制度文化和 心理文化） 狭义：是指作为观念形态的，与经济、政治并列的，有 关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科 学等精神方面的内容。 文化的实质性含义是“人化”或“人类化”，是人类主体通 过社会实践活动，适应、利用、改造自然界客体而逐步实现 自身价值观念的过程。这一过程的成果体现，既反映在自然 面貌、形态、功能的不断改观，更反映在人类个体与群体素 质（生理与心理的、工艺与道德的、自律与律人的）的不断 提高和完善。
中国传统文化与文化自信 ppt课件
• “文”与“化”最早见于《易·贲卦·传》:“（刚 柔交错），天文也。文明以止，人文也。观乎天 文，以察时变；观乎人文，以化成天下。” 这段
文字说，日月往来，阴阳并陈，刚柔交错成文， 这就叫作“天文”。文化教育旨在使人行当所行， 止当所止，这就叫做“人文”。治国者观察天文， 用以认识自然界的变化规律，观察人文，用以教 化，造就天下的人。很显然，这里所说的“天 文”，既指“自然变化规律”，也指“人对自然 变化规律的认识”。这里所说的“人文”，既指 社会变化规律，也指人对人伦社会规律的认识。 “天文”、“人文”大致相当于我们今天所说的 自然科学和社会科学。我们要注意的是，这段文 字中“文”与“化”分开使用，但整段文字强调 的是“以人文教化天下百姓。”具有明确的文明 教化之意。
• 这里所说的自然不仅指人类赖以生存并与之相对立的自 然，也包括人类本身的各种自然属性与生理属性。比如人 脑具有自然属性与生理属性。人类运用发达的头脑，在认 识、改造自然过程中逐渐掌握了自然的规律，、文化的构成与分类
• 关于文化有各种各样的定义，概括起来 不外乎两种：
•
广义
“大文化”
•
狭义
“小文化”
• 广义的文化与自然相对，泛指人类所创造的文明成果。由此可见广 义的文化涵盖面非常广泛，所以又称作“大文化”。关于“大文化” 的结构与构成，最简单的是划分成二层:即物质文化与精神文化。物 质文化就是实体文化，是指人类用各种材料对自然加工造成的器物的、 技术的、非人格化的、客观的东西，如城池、宫殿、祠庙、长城、桥 梁、器皿、工具、服饰、饮食等等。精神文化又称虚体文化，是指人 类对自然进行加工或塑造自我过程中形成的用语言或符号表现出来的， 精神的、人格的、主观的东西。如文字、语言、宗教、哲学、音乐、 绘画、书法、风俗、制度等等。实体文化与虚体文化组成文化统一体， 比如，建造宫殿，是先设计后建造的。设计建筑物时，表现为精神文 化；当建成这一建筑时，表现为物质文化，同时这个建筑物体现了这 个设计师的建筑思想。建筑是工程，又是艺术。所以说，建筑是物质 文化与精神文化的统一体。影视先是实体，后是虚体，最终成为欺骗 眼睛的艺术。
培养民族自豪感,树立文化自信心 课件(共11张PPT) 2022-2023学年高中下学期主
• 历史维度一：认识中华文明的源远流长和博大精深。中华文明是世界上最古老、最持久、最连续的文明 之一，有着5000多年的悠久历史。中华文明孕育了丰富多彩、博大精深的中华优秀传统文化，涵盖了 哲学、政治、经济、法律、军事、 、教育、艺术等各个领域，对人类社会进步和世界文明发展做出了 重大贡献。
• 历史维度二：认识中华民族的团结奋斗和不屈不挠。中华民族是一个伟大的民族，有着光辉灿烂的革命 传统和爱国主义精神。在近代以来的苦难深重的岁月里，中华民族不畏强暴，不屈服于压迫，不断进行 反侵略、反殖民、反封建的斗争，创造了许多可歌可泣的英雄事迹和感人故事。在中国共产党领导下， 中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
培养民族自豪感，树立文化自信心
主题班会
• 一、引言 • 二、从历史维度培养民族自豪感，树立文化自信心 • 三、从现实维度培养民族自豪感，树立文化自信心 • 四、结语
01
一、引言
一、引言
• 中华文化是中华民族的魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。 • 坚定文化自信，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是增强国家软实力的重要途
径，是提高人民幸福感的重要保障。 • 培养民族自豪感，是增强文化自信的重要内容，是激发人民爱国热情的重要动力，
是凝聚人民团结奋斗的重要纽带。 • 本次演讲将介绍如何从历史和现实两个维度，培养民族自豪感，树立文化自信心。
02
二、从历史维度培养民族自 豪感，树立文化自信心
二、从历史维度培养民族自豪感，树立文化自信心
• 现实维度二：认识中华文化的创新活力和国际影响力。中华文化是一个生生不息、与时俱进的文化，具有强大的 创新能力和吸收能力。在新时代，我们要坚持以马克思主义为指导，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持以 人民为中心，坚持创造性转化、创新性发展，推动中华文化走向世界，增强中华文化的软实力和吸引力。在疫情 防控、脱贫攻坚、奥运会等领域，我们展现了中华文化的魅力和风采，赢得了世界的尊重和赞誉。
• 历史维度二：认识中华民族的团结奋斗和不屈不挠。中华民族是一个伟大的民族，有着光辉灿烂的革命 传统和爱国主义精神。在近代以来的苦难深重的岁月里，中华民族不畏强暴，不屈服于压迫，不断进行 反侵略、反殖民、反封建的斗争，创造了许多可歌可泣的英雄事迹和感人故事。在中国共产党领导下， 中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
培养民族自豪感，树立文化自信心
主题班会
• 一、引言 • 二、从历史维度培养民族自豪感，树立文化自信心 • 三、从现实维度培养民族自豪感，树立文化自信心 • 四、结语
01
一、引言
一、引言
• 中华文化是中华民族的魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。 • 坚定文化自信，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是增强国家软实力的重要途
径，是提高人民幸福感的重要保障。 • 培养民族自豪感，是增强文化自信的重要内容，是激发人民爱国热情的重要动力，
是凝聚人民团结奋斗的重要纽带。 • 本次演讲将介绍如何从历史和现实两个维度，培养民族自豪感，树立文化自信心。
02
二、从历史维度培养民族自 豪感，树立文化自信心
二、从历史维度培养民族自豪感，树立文化自信心
• 现实维度二：认识中华文化的创新活力和国际影响力。中华文化是一个生生不息、与时俱进的文化，具有强大的 创新能力和吸收能力。在新时代，我们要坚持以马克思主义为指导，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持以 人民为中心，坚持创造性转化、创新性发展，推动中华文化走向世界，增强中华文化的软实力和吸引力。在疫情 防控、脱贫攻坚、奥运会等领域，我们展现了中华文化的魅力和风采，赢得了世界的尊重和赞誉。
文化自觉与文化自信32页PPT
心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
文化自觉与文化自信
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
文化自觉与文化自信
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（2）诚信有些失落
朝令夕改——公信 出尔反尔——互信 假冒伪劣——自信 六神无主——迷信
（3）舆论有些偏颇
庸俗：怪物化，拒绝主流 低俗：动物化，拒绝崇高 媚俗：器物化，拒绝责任
仰视—平视—俯视
（4）学术有些蹉跎
主体—客体
“中国化”与“化中国”
目的—手段
“打江山”与“坐江山”
共性—个性
（7）投入有些软弱
2010年全国文化投入 占财政支出比重 是0.36% 是教育投入的1/16 是科技投入的1/11 是卫生投入的1/10左右
（8）外人有些评说
一个只能出口电视机 而不是思想观念的国家， 成不了世界大国。
——撒切尔夫人
小结——
文化是民族的血脉， 是人民的精神家园。
社会主义先进文化 是马克思主义政党
思想精神上的旗帜。
物质贫乏 不是社会主义，
精神空虚 也不是社会主义。
二、树立文化自信
——价值论层面
1、深厚的传统
（1）历史传统
——学统：格物致知 ——政统：诚意正心
修身齐家治国平天下
——道统：人法地地法天
天法道道法自然
——体统：孝、悌、忠、信，人之根本
礼、义、廉、耻，国之四维
（2）革命传统
价值认同
——集体层面：小环境
车站与宾馆：快捷—温馨 单位与家庭：理智—情感 事业与产业：公平—效率
价值选择
高校的一些价值关系
教学——科研 教书——育人 专才——全才 共性——个性 安全——冒险 培养——引进
自由——纪律 学术——权力 核心——中心 特色——综合 传统——新兴 当前——长远
西方资本主义 自由、平等、博爱
社会主义核心价值体系
——马克思主义指导思想 ——中国特色社会主义共同理想 ——以爱国主义为核心的民族精神
以改革创新为核心的时代精神 ——社会主义荣辱观
兴国之魂
建议表述——
人本 民主 共富 和谐
（4）核心价值观的意义
——社会层面：大气候
封建时代：伦理 文革时期：政治 改革开放：经济 科学发展：全面
“普世价值”与“中国特色”
（5）思想有些困惑
黄炎培问题：历史周期律 梁启超问题：第二之郑和 李约瑟问题：近代科技 钱学森问题：杰出人才 杨清明问题：罗盘与火药
（6）产业有些哆嗦
规模不大 结构不优 体制不顺 机制不活
韩国5%
日本10%
其他
中国及其他亚 太地区4%
美国43% 欧盟34%
（3）一个繁荣局面
文化产品创作生产
不及100部
526部
2003
2010
我国电影产量
国内电视剧产量达1.4万集居世界第一 图书出版品种和总印数居世界第一 电子出版物居世界第二 长篇小说出版总量达到3000部
（4）一个体制机制
经营管理 生产传播
（5）一个开放格局
引进来 走出去
建立了350多所孔子学院
小结——
中国共产党 是中华优秀传统文化的 忠实传承者和弘扬者 是中国先进文化的 积极倡导者和发展者
中国能够建成 文化强国——
传统的凝聚力 理念的感召力 制度的整合力 形象的亲和力
硬实力——畏惧 软实力——爱戴
重庆能够实现 奋斗目标——
先进文化的发展高地 长江上游地区的文化中心 城乡统筹发展的文化强市
“中 文 化”
理论建设、思想道德、新闻出版、广播电视 文学艺术
“小 文 化”
文学艺术
文化即是人化
（内化、外化）
文化不能异化
（僵化、恶化）
2、文化的本质
（1）价值
有用，需要 正负，大小
（2）价值观
多元性(Who) 多样性(What) 多变性(Where，When）
（3）核心价值观
中国封建社会 仁、义、礼、智、信
北京奥运会绚烂的“大脚印”
“东方之冠”
我市先后组织100余个对外文化交流项目
3、丰富的资源
H:\中国传统文化精华 二十二讲.doc
文字 文献 文物 文学 文艺 文脉
4、巨大的市场
我国每年文化消费
4万亿元
消费可达
实际消费
不足1万亿元
5、优越的制度
政治的民主与集中 经济的主体与多样 集中力量办好事情
增强文化自觉 树立文化自信 实现文化自强
2012、5
序言 孔子 ——
庶之 富之 教之
经济 政治 文化
一、增强文化自觉
——认识论层面
1、文化的涵义
（1）人类属性（大文化 ）
亠： 火苗，太阳 乂： 治理，稳定 化： 人的武器
（匕首）
物质文化——席位 制度文化——地位 精神文化——品位
三、实现文化自强
——方法论层面
（校园文化建设）
1、注意一个关系 魂：核心价值观 体：载体
（静态—动态—新业态）
虚实相生
唯物辩证法
2、把握两个维度
仰望星空：方向正确 脚踏实地：方法正确
高下相盈
组织行为学
3、做出三个样子
——许多革命精神 延安、井冈山、长征、红岩等
——三大优良作风 理论联系实际 密切联系群众 批评与自我批评
2、巨大的成就
（1）一个理论体系 （中国特色社会主义理论体系）
——邓小平理论 ——“三个代表”重要思想 ——科学发展观
（2）一个价值体系
(社会主义核心价值体系) 指导思想 共同理想 两种精神 荣辱观
进化状态
人的本质
（2）社会属性(中文化)
产业（钱袋） 事业（脑袋）
——经济性
——政治性
——经营性 ——多样性
——公共性 ——主导性
社会要素
人的性质Biblioteka （3）个体属性（小文化）教养：知书达理 涵养：克制有礼 修养：文质彬彬
文明程度
人的素质
“大 文 化”
理论建设、思想道德、新闻出版、广播电视 文学艺术、科技、教育、卫生、体育
——个体层面：人生观
得失观：钱—权—名 荣辱观：真—善—美 婚恋观：性—龄—育
价值追求
3、文化的功能
引领风尚 教育人民 服务社会 推动发展
先进文化 健康文化 落后文化 腐朽文化
价值导向
4、文化的问题
（1）心态有些焦灼
大国迅速崛起：烦恼 社会多重转型：困惑 国民无序竞争：忧虑
6、良好的趋势
影响世界的8个理念 中国模式的8个特点
——实事求是
——实践理性
——民生为大
——强势政府
——整体思维
——稳定优先
——政府是“必要的善” ——民生为大
——良政善治
——渐进改革
——民心天下与选贤任能 ——顺序正确
——兼收并蓄与推陈出新 ——混合经济
——和谐中道与和而不同 ——对外开放
张维为《中国震撼》