2014年湖北高考语文试卷及答案权威解析

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【语文】2014年高考真题——(湖北卷)解析版

孔子是替中社在仁，在于音的精社们生活的真精
奠了礼
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
理想的人格，该是一个音的灵魂在于亲爱精诚的团结，最能发扬激励团结精的是音 !音使
调整齐，意志集中，团结的行动力而美中人感到就是节奏谐人类社生活的礼
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整齐意志的集中中人由天地的动静四时的节律昼夜的来复生长老死的绵延，感到是生生而条理的生生而条理就是天地行的大道，种最的把握生，
最深的体验生的精境界，体地贯注到社诗书礼的文化礼心的谐是中社的大柱石团结力然而礼的最也的辉，使
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礼构社生活的秩序条理据，在于形而的天地境界礼记
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2014 年普通高等学校招生全国统一考试语
本试卷 8 ，大题 23 小题全卷满 ★ 注意 1．答卷前，将自的码贴在答题的指置准考证填写在试题卷用统一提供的 2B 铅笔将答题答题
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2014年高考语文湖北卷

绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文本试卷共8页，六大题23小题。

全卷满分150分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。

用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用统一提供的2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标明涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）A．笑靥．（yè）盥．（guàn）洗粗犷．（guǎng）蓦．（mǜ）然回首B．书箧．（qiè）装帧．（zhēn）碑帖．（tiè）博闻强识．（zhì）C．敷．（fū）粉脂．（zhǐ）肪烙．（lào）印刀耕火种．（zhòng）D．采撷．（jié）竹笋．（sǔn）咋．（zé）舌拈．（niān）轻怕重2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．俸禄切磋投桃报李一笑泯恩仇B．发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C．花哨原委如雷贯耳时事造英雄D．调剂伸张促不及防真人不露相3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的，源远流长，底蕴丰厚。

当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格，为中国美术事业作出了突出的贡献。

②无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又，它就像一个味觉定位系统，一头了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。

A．滋润绚丽多彩顽固框定B．滋养绚丽多彩稳固锁定C．滋润多姿多彩稳固框定D．滋养多姿多彩顽固框定4. 下列各项中，没有语病的一项是（）A. 为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平，满足信息时代语言生活和社会发张的需要，教育部。

2014年高考语文湖北卷答案及解析

1．A．笑靥．（yè）盥．（gu B2A．俸禄切蹉B3．①湖北的国画创作A．滋润绚丽多彩D4．A．为了提A5．A．《孟子·离娄》C6．A．诗书礼乐D7．A．石斧石磐D8．A．天地的A9．A．若．无罪， B10①德基自如 C11．时间相近，C12．⑴民或援丞裾相尔汝，弗责也。

（3分）⑵民无道，众辱我，君乃释之，何轻我至是耶？（3分）⑶为吏者宜宣布德泽，为民除疾苦，宁少数匹驴耶？（3分）⑴有的乡民拉着吴德基（南康丞）的衣襟与他你我相称，他也不斥责。

⑵百姓不懂道理，当众羞辱我，你却放了他们，为什么（怎么能）轻视我到这种地步？⑶当官的人应该广施恩德，泽被百姓，替百姓解除疾苦，难道应该在意少了几匹驴吗？13．与麾下数十人遁入山谷/保险自固/郡邑患苦之/江阴侯吴良承诏求寇/已移檄旁县/兵且集/召德基计事14．早发罗邺一点灯残鲁酒醒，（1）这首诗是如何表现“早发”之“早”的？请作简要分析。

（5分）【答案】这首借助了典型的意象来体现“早”。

首联“灯残”表明天尚未明，但诗人已经携剑登程；颔联“鸡唱”表明天刚黎明时分，“独”表明由于时间尚早，学科，网路上还没有行人；颈联“白草”“微有路”写出晨霜犹在，草呈白色，光线尚暗，道路还看不分明；时间较早，气温低，“浊河”也因天寒而“冻无声”。

（2）请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。

（3分）【答案】“背”是背着，也就是方向相反。

诗人独自一人朝着与返乡的大雁相反的方向前行，用返乡的雁反衬出客居边塞的诗人孤独寂寞的飘泊之感和浓重的思乡之情。

（1）月明星稀，乌鹊南飞（2）问今是何世，乃不知有汉无论魏晋。

（3）一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏（4）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白（5）垆边人似月，皓腕凝霜雪（6）若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化中，山间之朝暮也。

（7）挟飞仙以遨游抱明月而长终（8）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

（辛弃疾《破阵子》）六指猴16．A小说中有关“凤凰墩”A、B17．小说中那块活泼有趣情节方面，玉蟠螭是贯穿全文的线索，学科网推动情节发展；人物塑造方面，突出了人物形象，使人物个性更鲜明。

2014年湖北高考语文答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文试题参考答案一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．B 2．B 3．D 4．A 5．C二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）6．C 7．D 8．A三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）9．B 10．C 11．C12．（1）老百姓有人拉着吴德基的衣襟，以你我相称，（吴德基）也不责怪。

（2）老百姓不讲道理，当众侮辱我，你竟然释放了他们，为什么轻视我到这般地步呢？（3）做官的人应当宣扬传布恩德，为老百姓解除困苦，（国家）难道还缺少几头驴吗？13．与麾下数十人遁入山谷/保险自固/郡邑患苦之/江阴侯吴良承诏求寇/已移檄旁县/兵且集/召德基计事。

14．（1）①第一、二句紧扣诗题，凸显“早发”：宿酒初醒，残灯未灭，长夜未尽，诗人已携孤剑登程。

第三句写诗人在路上听到雄鸡唱晓，也可见出行之早。

②塞外风雪路，本来行人稀少，而“早发”就更无路人，只有诗人独行，故“独”与“早发”之“早”有关。

③飞雪白草，道路本已难辨，早行时就更加微茫，故“微”字也在表现“早发”之“早”。

（2）一个“背”字，描写了诗人与大雁相背而行的情境，使诗人向北向寒与大雁向南向暖形成强烈对比，表现了诗人旅程的艰辛和心情的愁苦。

15．（1）乌鹊南飞（2）乃不知有汉（3）独留青冢向黄昏（4）唯见江心秋月白（5）皓腕凝霜雪（6）云归而岩穴暝（7）抱明月而长终（8）弓如霹雳弦惊四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）16． A B17．①在情节安排方面，它是组织和推动情节发展的线索物件：东家有宝玉，侯六来盗玉，侯六被东家感化自首，东家舍玉相救，侯六窃玉以报东家。

②在人物塑造方面，它可以衬托人物的品格。

例如东家爱玉，衬托其风雅；知府爱玉，表现其贪婪。

18．①侯六的性格特点是知恩图报、迷途知返、行侠仗义。

小说通过东家关心侯六婚事、侯六主动投案、东家舍玉救侯六、侯六窃玉及账本、结尾时茶客们的谈论等情节，生动地写出了侯六侠义性格的内涵。

2014年高考语文试卷及答案(湖北卷)

2014年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语 ??文本试卷共8页，六大题23小题。

全卷满分150分。

考试用时150分钟。

一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A.笑靥（yè）????? 盥（guán）洗??????? ??粗犷（guǎng）?? ?暮（mǜ）然回首B.书箧（qiè）???? 装帧（zhēn）????????? 碑帖（tiè）?????? 博闻强识（zhì）C.敷（fú）粉? ????脂（zhi）肪??????????? 烙（lào）印????? 刀耕火种（zhòng）D.采撷（jié）????? 竹笋（sǔn）?????????? 咋（zé）舌?????? 拈（niān）轻怕重2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．俸禄????? 切磋????? 投桃报李????? 一笑泯恩仇B．发轫????? 枢纽????? 并行不悖????? 久旱逢甘霖C．花哨????? 原委????? 如雷贯耳????? 时事造英雄D．调剂????? 伸张????? 促不及防????? 真人不露相3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的?????? ，源远流长，底蕴丰厚。

当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格?????? ，为中国美术事业作出了突出的贡献。

②无论脚步走多远? ，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又 ???????，它就像一个味觉定位系统，一头?????? 了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。

A．滋润??? 绚丽多彩??? 顽固??? 框定B．滋润??? 绚丽多彩??? 稳固??? 锁定C．滋润??? 多姿多彩?? ?稳固??? 框定D．滋润?? 多姿多彩??? ?顽固?? ?框定4. 下列各项中，没有语病的一项是A. 为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平，满足信息时代语言生活和社会发张的需要，教育部。

【2015高考必备】2014高考湖北卷语文真题(纯文字版)(答案解析)

2014年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）2014年高考语文湖北卷试卷类型：各种玉器，是十士器时代的石斧石磬等’升华到圭璧等等的礼器乐器，三代的钢器，也是从铜器时代的烹调器及饮器等，升是到裏宝.而它们艺术上的形体之美、式样之美、花纹之美、色泽之美、铭文之美’集合了垂家书家雕塑家的设计与模型’由冶铸家的技巧: 而终于在圓满的器形上’表出民族的宇宙意识（天地境本》、生命情调，以至政治的权成、社会的余和力#在中国文化里，从最低层竹物质鉍狐，年过礼乐达天地境界，是一片洮然无间、灵肉不二的大和谐、大节奏，因为中国人由衣业进于文化于大自然是#隔义的，是父子亲和的关系，没有奴役自然的态度丨中国人对他的用具（石器钢器〉，不只是用来控制自然，以图生存，他更希望能在每件用品里面，表也过自然的敬爱，把大自然里启示着的和谐、秩岸，它内郝的音乐、诗，表显在具体而微的&中.一个办要能表象夫地人^ ----------------------------------------- ^^中因人的个织以及美的形式中,作^形而上的宇窗秩序与宇宙生命的表征，这是中国冬的文化意识，也是中国艺术境界的最后根孔子是替中国社会莫定了“礼”的生活的.然而，孔夺更进一步求广礼之本”#礼之本在仁，在于音乐的精神.理想的人格，应该是一个“音乐的灵魂”#社会生活的真精神在于亲爱精声的团绔，最能发扬和激励团结精神的是音乐！音乐使我们步调整齐，意志集中，团结的行动有；而美.中国人感到宇宙全体是大生命的流行，|多其本就是节奏与和谐^人类社会生活里的礼和乐，是反射着天地的节奏与和谐^但西洋文艺自希腊以来所富有的“悲剧精神”，在中国艺术里，却得不到充分的发挥，且往往被拒绝和闪躲。

人性由剧烈的内心矛盾才能掘发出的深度，往往被浓挚的和借愿望所淹没，固然，中国人心灵里并不缺乏雍穆和平的大海似的幽深，然而，由心灵的冒险不怕悲剧，以窥探宇宙人生的危岩雪岭，发而为莎士比亚的悲剧、贝多芬的乐曲，这却是西洋人生波澜壮阔的造诣！々讓脅隹': (本文有删改〉1【注1三代：夏、商、周三个朝代的合称。

2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)语文(纯Word版高清含答案)

绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文试题注意事项：注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上．用2B 铅笔将试卷类型（A ）填涂在答题卡相应位置上． 2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上．3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．4．作答选做题时，请先用2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答．漏涂、错涂、多涂的，答案无效．5．考生必须保持答题卡的整洁．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回．一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A. 笑靥（yè）盥（guán ）洗粗犷（gu ǎng ）暮（m ǜ）然回首B. 书箧（qiè）装帧（zhēn ）碑帖（tiè）博闻强识（zhì）C. 敷（fú）粉脂（zhi ）肪烙（lào ）印刀耕火种（zhòng ）D. 采撷（jié）竹笋（s ǔn ）咋（zé）舌拈（niān ）轻怕重 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A ．俸禄切磋投桃报李一笑泯恩仇B ．发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C ．花哨原委如雷贯耳时事造英雄D ．调剂伸张促不及防真人不露相 3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的，源远流长，底蕴丰厚。

2014年高考语文湖北卷-答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文答案解析一、语文基础知识1.【答案】B【解析】A.蓦（mò），注意不要受形近字读音的影响；C.脂（zhī），注意与方言的区别；D.撷（xįé），注意对生僻字读音的积累。

2.【答案】B【解析】A.切蹉—切磋；C.时事造英雄—时势造英雄；D.促不及防—猝不及防。

3.【答案】D【解析】滋养：养育，培养。

滋润：浸润，使湿润。

根据语境，此处应用“滋养”。

故排除A、C两项。

绚丽多彩：色彩丰富。

多姿多彩：丰富多彩形容颜色多样，有很多形状和色彩。

根据语境，此处应用“多姿多彩”。

故排除B项。

4.【答案】A【解析】B成分残缺。

应为“老龄人口所占比例高于全国平均水平”。

C.语意不明。

“这”在句中指代主语“中国铁路运营里程”，指代有误；另外，前后两个分句陈述的均为客观事实，而非支配与被支配的关系，不应用“使”连接。

D.成分残缺。

应在“的统一平台”前加“信用信息”。

5.【答案】C【解析】残酷的现实让四凤无法承受，她冲向花园，碰到漏电的电线而死。

周冲为了去救她也触电身亡，并非“选择与四凤一同触电而亡”。

二、现代文6.【答案】C【解析】A.“中国古代社会的教育内容就是艺术文学”错，艺术文学是教育的主要工具、门径和方法，而非“内容”。

另外，“以情动人”是艺术的作用，而非“教育的目的”。

B.“诗书礼乐涵盖了中国古代社会文化的全部内容”错，原文是“中国古代的社会文化与教育是拿诗书礼乐做根基”另外，“诗与乐则作用于个体”错，原文是“‘乐’滋润着群体内心的和谐与结力”。

D.强加因果。

7.【答案】D【解析】“担负具体功能”错，“礼乐分别构成秩序条理、和谐与团结力，可见其意义是抽象的，另外，“只有在个人的生活中才展现形而上的启示意义”错，原文“礼和乐是中国社会的两大柱石”，涉及的范围广，只有“人生里面的礼乐”才展现形而上的启示意义，使个体人生具有更深层的意义和美。

8.【答案】A【解析】B.“乐是一切人类艺术的最高境界和最终追求”夸大了其作用。

2014年湖北高考语文卷答案

•
若从事件过程看，材料隐含着过程与结果、自信与盲从、追求与懈怠等出发点。 • 从事物属性看， “风景”这一核心概念蕴含着丰富的价值内涵，可从“人生不同阶段有不同风景”、 “每人眼中风景殊异” 等角度展开。
•
当然，试题也留下了反向立意的空间。比如，从结果与期待间的落差、知足常乐等方面立意也不失为合理解读。
• 19. • ①便于密集且清晰地组织、传达信息，适合本文丰富、复杂的叙事内容的表现需要。②便于加快叙事节奏，适合本文迅速推进小说情节发展的需要。③便于叙事场景的灵活切换，适合本文于多场景中叙事、写人的需要，产生电影分镜头的效果。④本文段落虽然短小，但内容的表达简洁而准确，富有“提示”性，能够有效调动读者的想象。
• 18. • ①侯六的性格特点是知恩图报、迷途知返、行侠仗义。小说通过东家关心侯六婚事、侯六主动投案、东家舍玉救侯六、侯六窃玉及账本、结尾时茶客们的谈论等情节，生动地写出了侯六侠义性格的内涵。
• ②东家的性格特点是乐善好施、仗义疏财、待人宽厚。小说通过人们对东家乐善好施的传扬，东家关心侯六婚事、舍玉救侯六、为侯六担心等情节，具体写出了东家仁义性格的内涵。
• 11. C
•
此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。
• 12.(1)老百姓有人拉着吴德基的衣襟，以你我相称，(吴德基)也不责怪。 • (2)老百姓不讲道理，当众侮辱我，你竟然释放了他们，为什么轻视我到这般地步呢? • (3)做官的人应当宣扬传布恩德，为老百姓解除困苦，(国家)难道还缺少几头驴吗?

2014年高考试题及答案-湖北语文卷(word版)

绝密★ 启用前2014年湖北高考语文试题（word版）本试卷共8页，六大题23小题。

全卷满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项：1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。

用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用统一提供的2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标明涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A. 笑靥（yè）盥（guán）洗粗犷（guǎng）暮（mǜ）然回首B. 书箧（qiè）装帧（zhēn）碑帖（tiè）博闻强识（zhì）C. 敷（fú）粉脂（zhi）肪烙（lào）印刀耕火种（zhòng）D. 采撷（jié）竹笋（sǔn）咋（zé）舌拈（niān）轻怕重2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．俸禄切磋投桃报李一笑泯恩仇B．发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C．花哨原委如雷贯耳时事造英雄D．调剂伸张促不及防真人不露相3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的，源远流长，底蕴丰厚。

当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格，为中国美术事业作出了突出的贡献。

A．滋润绚丽多彩顽固框定B．滋润绚丽多彩稳固锁定C．滋润多姿多彩稳固框定D．滋润多姿多彩顽固框定4. 下列各项中，没有语病的一项是A. 为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平，满足信息时代语言生活和社会发张的需要，教育部。

2014年湖北高考语文试卷及答案权威解析

2014年湖北高考语文试卷及答案权威解析一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是()A．笑靥．(yè)盥．(ɡuàn)洗粗犷．(guǎng)蓦．(mù)然回首B．书箧．(qiè) 装帧．(zhēn) 碑帖．(tiè)博闻强识．(zhì)C．敷．(fū)粉脂．(zhǐ)肪烙．(lào)印刀耕火种．(zhòng)D．采撷．(jié) 竹笋．(sǔn) 咋．(zé)舌拈．(niān)轻怕重1．B[解析] 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。

A. 蓦(mò)然回首；C. 脂(zhī)肪；D. 采撷(xié)。

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．俸禄切蹉投桃报李一笑泯恩仇B．发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C．花哨原委如雷贯耳时事造英雄D．调剂伸张促不及防真人不露相2．B[解析] 此题考查识记并正确书写现代常用规范汉字。

A. 切磋；C. 时势造英雄；D. 猝不及防。

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的______，源远流长，底蕴丰厚。

当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格________，为中国美术事业作出了突出的贡献。

②无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又________，它就像一个味觉定位系统，一头________了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。

A．滋润绚丽多彩顽固框定B. 滋养绚丽多彩稳固锁定C. 滋润多姿多彩稳固框定D. 滋养多姿多彩顽固锁定3．D[解析] 此题考查正确使用词语，特别是近义词语。

“滋润”指增添水分，使不干枯；含水分多，不干燥；舒服。

“滋养”指供给养分，补养。

“滋养”比“滋润”更突出供给养分以促使其生长的意思。

2014湖北省高考语文真题试卷试题及答案

1、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。

B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。

C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。

D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。

2、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。

阅读散文，我们能体味到鲁迅的________，冰心的________，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。

“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚_________。

A．情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B．情趣冷峭深沉冲淡平和至关重要C．情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重D．情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重3、在画线处填上适当的关联词。

（3分）宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字①写出浓浓春意，②把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。

李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，一般人可能都经历过，③，④，像李清照这样的高手⑤能传神地将这精微的心理描写出来。

答：①②③④⑤4、依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。

今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要_________，_________，_________，_________，_________。

铭记这段历史，是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。

①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A．⑤③④②① B．①②④⑤③C．③⑤①④② D．④③②①⑤5、阅读下面的作品，完成14—16题。

2014年湖北卷语文高考试卷(原卷答案)

绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)语文本试卷共23题，共150分。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．笑靥（yè）盥（guán）洗粗犷（guǎng）暮（mù）然回首B．书箧．（qiè）装帧．（zhēn）碑帖．（tiè）博闻强识．（zhì）C．敷．（fú）粉脂．（zhi）肪烙．（lào）印刀耕火种．（zhòng）D．采撷．（jié）竹笋．（sǔn）咋．（zé）舌拈．（niān）轻怕重2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．俸禄切磋投桃报李一笑泯恩仇B．发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C．花哨原委如雷贯耳时事造英雄D．调剂伸张促不及防真人不露相3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的，源远流长，底蕴丰厚。

当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格，为中国美术事业作出了突出的贡献。

2014年高考湖北卷语文试题及答案解析

2014年高考湖北卷语文试题及答案解析一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A. 笑靥（yè）盥（guán）洗粗犷（guǎng）暮（mǜ）然回首B. 书箧（qiè）装帧（zhēn）碑帖（tiè）博闻强识（zhì）C. 敷（fú）粉脂（zhi）肪烙（lào）印刀耕火种（zhòng）D. 采撷（jié）竹笋（sǔn）咋（zé）舌拈（niān）轻怕重【答案】B2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A．俸禄切蹉投桃报李一笑泯恩仇B．发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C．花哨原委如雷贯耳时事造英雄D．调剂伸张促不及防真人不露相【答案】B3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（1）湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的，源远流长，底蕴十足。

当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格，为中国美术事业做出了突出的贡献。

（2）无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉又，它就像一个味觉定位系统，一头千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。

A.滋润绚丽多彩顽固框定B.滋养绚丽多彩稳固锁定C.滋润多姿多彩稳固框定D.滋养多姿多彩顽固锁定【答案】D4. 下列各句中，没有语病的一项是A.为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平，满足信息时代语言生活和社会发展的需要，教育部、国家语言文字工作委员会组织制定了《通用规范汉字表》。

B.自1993年进入老龄化社会以来，我市老龄化速度加快。

据统计，我市60周岁以上老龄人口已达145.6万，占总人口的17.7%，老龄人口高于全国平均水平。

C.截至去年底，中国铁路营运里程已突破10万公里，其中高铁运营里程1万公里、在建规模1.2万公里，这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。

D.随着国家信用体系的建设，公民不仅将拥有统一的社会信用代码，到2017年，还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳交通违章等的统一平台建成，实现信息资源共享。

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