2020部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练：句子专题五含答案

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2020年小升初毕业考试语文冲刺卷-(含答案)人教统编版(一)

小升初毕业考试语文冲刺卷（统编版）时间:100分钟满分:100分得分:_________一、积累与运用（30分）1.看拼音，写词语。

要做到正确、端正、整洁。

（8分）xūn táo yùn cáng jiǎn lòu diāo zhuó（）（）（）（）2.把下列成语补充完整并填空。

（9分，填成语每空0.5分）独出心（）裁百炼成（）钢见微知（）著莫（）名其妙集思广（）益标新立（）异精益求（）精迎（）难而上（1）从上面成语中选出一组近义词。

（2分）（）------------- （）（2）从上面选择合适的成语填空。

（3分）A、王叔叔早已是学校的骨干教师，但他从没有停止过钻研，总是（），一次次，对自己提出更高的要求。

B、在学校工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于（）、百折不挠的人，才有可能达到胜利的顶峰。

C、我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，（），把问题解决到萌芽状态。

3.知识积累（13分）A.诗韵飘香：根据情境写出诗句。

（10分）（1）当看到母亲日夜操劳，你想起了诗句。

A．林则徐； B．曾国藩； C．左宗棠。

二、主题交流。

（5分）每天下课后，总有几个同学你争我抢地往教室外挤，老师总是告诫那几个不遵守规则的同学。

可他们满不在乎，觉得反正都要出去，谁往前挤，谁就可以早出去。

你怎么看待这种现象？请说说你的看法，最好用上你积累的名言警句。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 三、阅读理解。

（35分）（一）（9分）（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。

部编版小学语文《小升初专题冲刺—句段》(附答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……句段训练试卷精选一、句子改写。

（22分）1.按要求写句子。

(16分）（1）扩句(至少两处）：小鸟飞翔。

（2）缩句：我的脑海里立即浮现出明末镇守扬州英勇牺牲的史可法。

（3）改为“把”字句：山川、田野、村庄被白茫茫的大雾笼罩着。

（4)改为转述句：姐姐对我说：“我在我们学校借的《哈利·波特》先借给你看。

”2.根据要求改写下面画线的句子。

(改变语序，不增减词语）(6分）好的教育是用五十种方法教一个学生。

(1)改为语意相同的句子：好的教育是(2)改为语意相反的句子：差的教育是二、句意理解与句子仿写。

（14分）1.下面的句子有歧义，请用最简洁的语言写出它的两种意思。

（6分）她妈妈的衣服做得很漂亮。

①②2.下列句子中，表达意思不一样的一项是( ）。

(4分）A.只要努力，我们肯定能战胜疫情。

B.只要努力，我们怎能不战胜疫情?C.只要努力，我们怎能战胜疫情?D.只要努力，我们不可能不战胜疫情。

3.句子仿写，要求句式一致，内容连贯。

(4分）若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；，；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。

三、病句辨析与修改。

（18分）1.对下列病句修改不正确的一项是( )。

（4分）A.上中学以来，她一直始终参加学校田径队训练。

（删去“一直”或“始终”。

）B.周敏同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

（将“全校”与“我班”调换位置。

）C.昨天下午，我等了他整整一个小时左右。

（将“左右”删去。

）D.这部电影，对我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。

(删去“因为”。

）2.下面句子没有语病的一项是( )。

（4分）A.《钢铁是怎样炼成的》这部小说完全地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。

B.能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。

2020年小升初语文复习知识点——仿写句子(人教部编版,含答案)

2020年小升初语文复习知识点——仿写句子（含答案）仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。

仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

我们在完成仿写题时应做到以下几点：（1）内容上的统一性。

要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。

（2）结构上的一致性。

仿句要与例句的句式一致，字数相近。

（3）修辞上的相同性。

要与例句中运用的修辞方法相同，符合句意的语境。

（4）语体，风格上的协调性。

要与例句的语体色彩、感情色彩和风格协调一致。

（5）联想想象的创造性。

仿写的句子除了要做到前面的四点外，还应做到有新意，有个性而不是人云亦云。

【技法指津】1.仿写内容例：仿照例句，将下列句子补充完整。

没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活如同________，__________，___________。

解析：该题是从生活的状况和质量方面着手仿写，必须注意内容的贴切。

2．仿写句式例：仿写句子，要求句式相同，语意连贯。

没有阳光的普照就没有大地的温暖；没有雨露的滋润就没有五谷的丰登；解析：这里只是仿“没有……就没有…'’这一形式，而没有修辞手法的考查。

3．仿写修辞例：仿照下面的句子，运用比喻的修辞手法，写一句话。

江南是一局棋，纵横交错的田垄是棋盘，星星点点的湖泊是棋子。

_____________，________________，________ _。

解析：这道仿写题主要是在仿比喻的修辞手法，一连使用了三个比喻。

4．既仿句式又仿修辞例：请你帮助，完成画横线部分的句子。

乡愁是一湾浅浅的海峡，在别离后梦萦魂牵；乡愁是一轮没有年轮的树，在岁月中永不老去；乡愁是，。

解析：这里既要模仿“乡愁是……”这一比喻形式，又要注意后半句“在……后(中)……”这一句子形式。

2020小升初语文冲刺卷(含答案)

2020小升初语文冲刺卷满分：100分时间：90分钟一、看拼音，写词语。

（8分）jiăn yuè gē dā pάo xiào wēi yī（）（）（）（）tάi xiăn jīng huáng tuí rάn kŏng bù（）（）（）（）二.给加点的字选择正确的读音、字形或者意思。

（11）1.焖．米饭(mèn mēn）咋咋．．呼呼（zhàzhā）玛瑙．（năo ɪăo ）嗤．笑（chīzhī）殡．仪馆）（bīn bìn ）悻悻．．然（xìng xìn）2下列四组词语中，有错别字的是哪一项？（）（2分）A.陶醉凝重刺谓B.陡峭朦胧抱怨C.批评彩排书籍D.缺乏诞生徘徊3.“熟”的意思与下列哪一项有关？（）（2分）A.水B.火C.丸D.享4.属于历史故事的成语是哪一项？（）（2分）A.嫦娥奔月B.守株待兔C.闻鸡起舞D.星火燎原5.用笔做武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”的是谁？（）（2分A.李大钊B.张思德C.周恩来D.鲁迅三、填空（17分）1.在填写毕业纪念册时，小明打算用诗句作赠言送给好朋友。

请你先帮他把诗句补充完整，再根据他想表达的意思选择相应的诗句，将选项填入括号中。

（5分）A.洛阳亲友如相问，________________。

B.留连戏蝶时时舞，________________。

C.________________，立根原在破岩中。

（1）给能歌善舞的同学：（），愿你继续舞动人生，歌唱美好。

（2）给家境贫困的同学：（），愿你不惧磨难，书写自己的传奇！2.古诗词中有浓浓的诗情：“春风又绿江南岸，________________”，那是思念家乡的深情；“却看妻子愁何在，________________”，那是收复河山时的激动；“________________，要留清白在人间”，那是一种高尚的品格；“________________，绝胜烟柳满皇都”“春色满园关不住，________________”，那是对春天的喜爱。

统编-部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练：句子专题五含答案

部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练：句子专题五含答案1.用句中加点字，仿照例句写句子。

例:人们爱．秋天，爱．秋的天高云淡，爱．秋的香飘四野。

2．根据“滔滔不绝”的字义造句。

（1）（形容大水滚滚不断）（2）（比喻话多，连续不断）3.发挥想象，仿写句子。

例:时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。

书籍好比，；书籍如同，。

4.照例子，仿写句子，使表达更加生动。

例:河岸边，垂柳轻摆，梳理着柔美的秀发。

树林中，小鸟鸣叫，。

5.续写。

如果人生是一本大书，童年就是浸满清香的扉页；如果人生是一首歌曲，童年就是轻灵跳跃的前奏；如果人生是一个故事，童年就是。

如果人生是一年四季，童年就是。

6.按要求写句子。

（1）例:茶树丛中传来姑娘们的欢笑声，仿佛美妙的银铃声。

（比喻）我来到了家乡的小河边，。

（2）例:浪花嬉笑着、追逐着奔向岸边。

（拟人）。

7.照样子，仿写句子。

（1）例:桌子说，做人要脚踏实地；粉笔说，做人要有自我牺牲的精神。

（2）例:天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

（照样子，仿写一个拟人句）8.从下列词语中任意选出3个词语，写一段通顺连贯的话。

倾注如饥似渴闪烁酷爱凝聚憧憬多么……多么…不是……而是……如果……那么…9.在横线上填写两个句子，使它们与前面画线部分的句子构成排比句。

（1）马拉松比赛的发令枪响了，男女老少一齐向前跑去没有人畏惧路途遥远，没有人计较金牌名次，，。

大家只有一个信念:锻炼身体，重在参！（2）爱雨的人是不想躲开的。

让那清凉的雨丝，洗去你心灵上的尘；让那安闲的雨丝，抹去你思维上的俗；让那多情的雨丝，；让那无声的雨丝，。

10.鱼儿说:“我的梦在大海，无垠的大海可以任我邀游。

（1）骏马说:“我的梦在草原，。

”（2）我说:“。

”11.美，到处存在着，重要的是要有发现美的眼睛。

请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。

部编版语文小升初《冲刺模拟试卷》含答案

部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题（共15题；共36分）1.下列句子中加线成语使用不恰当的一句是（）A. 科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果.B. 排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人.C. 他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质.D. 破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了.2.古时候，出门在外的游子看到树叶簌簌落下，他的孤独感更加强烈，正如（）.A. 山一程，水一程，身向榆关那畔行.B. 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁.C. 落叶他乡树，寒灯独夜人.D. 悠悠天宇旷，切切故乡情.3.下列成语中有错别字的一项是（）.A. 倾盆大雨不容争辨藕断丝连牵肠挂肚B. 力挽狂澜随心所欲斩钉截铁排山倒海C. 玲珑剔透大义凛然见风使舵亭台楼阁D. 眉开眼笑孤立无援龙飞凤舞化险为夷4.我知道在空白的地方应该填上什么标点符号.（）老师指着墙上的画说① 这是原来画的都是日本人② 现在③ 光复④ 了⑤ 画上了我们中国自己的伟人⑥A. ①：“②，③‘④’⑤，⑥.”B. ①：“②，③‘④’⑤，⑥”C. ①，“②，③“④“⑤.⑥.D. ①，“②.③“④”⑤.⑥.5.根据文段的内容依次填空，正确的一项是（）.宽容是一种润滑剂，________________；宽容是一种镇静剂，________________；宽容是一束阳光，________________；宽容是一座桥梁，________.①可以消融彼此之间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可以将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A. ①②③④B. ②④①③C. ②①③④D. ②④③①6.选出正确的选项填在括号里.（1）下列各组词中全是褒义词的是（）A.后果结果成果硕果B.保护爱护袒护庇护C.精湛精巧精美精细D.鼓励鼓舞鼓动鼓吹（2）下列句子括号里依次填入的字，正确的一项是（）①晚上，餐桌上杯盘狼_______.②妹妹写作文总是先写_______纲，再打草稿.⑧鲁智深性格焦_______，却又粗中有细.④他费尽心_______才搞到一张马戏票.⑤老师迈着_______健的步子走上讲台.A.藉题操机矫B.藉题躁汁骄C.藉提躁机矫D.籍提噪汁矫7.我知道在空白的地方应该填上什么标点符号.（）老师指着墙上的画说______这是原来画的都是日本人____现在____光复____了______画上了我们中国自己的伟人_______.A. :“，“”，.”B. :“，‘’，.”C. ，“，‘’，.”D. ，“，“”，.”8.选择下面的关联词语，填在句子中._______明天下雨，我们_______要去探望李老师.（）A. 虽然……但是……B. 因为……所以……C. 既……又…D. 尽管……还是9.在句子中的横线上依次填人关联词，恰当的一组是（）.洗衣服不宜久泡，衣服上的污垢在15分钟内便会渗入水中，过了这段时间，水中的污垢会再次被纤维吸收，，衣服浸泡太久反而适得其反.A. 如果…但是……就……因此……B. 因为……如果……就……因此……C. 只要……如果……就……都…D. 只要…一不但……就……而且……10.根据文段的内容，依次填空正确的一项是（）有人说，宽容是一种润滑剂，______________；宽容是一种镇定剂，_____________；宽容是一束阳光，________________.宽容是一座桥梁，_____________________.①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A. ①②③④B. ②④①③C. ②①③④D. ②③①④11.给下面加下划线的字选择正确的解释.能书善画（）A. 善良，慈善B. 善行，善事C. 擅长，长于D. 容易，易于12.为下列句子中的词语选择恰当的字，将序号填在横线上.（1）父亲保持着他那严（）的态度.A.竣B.俊C.峻（2）老师一再叮嘱我做事不要急（）.A.躁B.燥C.澡（3）傍晚的火烧云（）丽无比.A.魄B.瑰C.魂13.下列句子划线的成语运用不恰当的一项是（）A. 他望着八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成.B. 对于各种网络游戏，一些年轻人沉浔目其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光.C. 得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊.D. 教语文的尚老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高.14.下列各组句子中意思差别最大的一组是（）A. 我不知道那个人是不是他的哥哥.／我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?B. 兴尽晚回舟，误入藕花深处.／兴致一点儿也没有了乘船回来，途中误入藕花丛中.C. 他的话完全没有错.／他的话不可能不对.15.“这是电影院”一句中，“电影院”的修饰词语排列正确的一项是（）a．一座 b．现代化的 c．青岛市d．唯一的 e．新型的A. dacbeB. aebcdC. cdabeD. bdace二、填空题（共3题；共14分）16.在括号里填上合适的词语.鲜花（________）绿树（________）鲜果（________）狂风（________）北风（________）（________）发抖17.语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人.请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语.歇后语：________名言或谚语：________18.品读历史人物故事，王戎的机智、西门豹的敢作敢为、纪昌的坚持不懈都让我们感受到他们的人格魅力，你还知道哪些历史人物故事?请根据积累完成相关练习.将下面的故事与对应的历史人物对号入座.凿壁借光囊萤映雪卧薪尝胆草船借箭桃园结义划粥割齑①车胤、孙康——________ ②匡衡——________③刘备——________ ④诸葛亮——________⑤勾践——________ ⑥范仲淹——________三、语言表达（共2题；共5分）19.运用对偶知识对出下联.上联：忆往昔沧桑岁月.下联：________20.运用相关知识，把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联.难报恩来生为国家耿耿忠心昭日月何堪魂去青史千秋.功同五岳寸草春晖德同湖海洋洋正气结丰碑死为人民上联________ 上联________下联________ 下联________四、判断题（共2题；共18分）21.小法官，巧断案.（对的写正确，错的写错误）（1）《穷人》反映了沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦受罪，也要帮助别人的美好品德. （2）故宫突出的特点是规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一.（3）《船长》一课中船长的语言虽然极其简短，但却突出了船长做事坚决果断的性格.（4）“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人.”意思是说老朋友一出阳关，就再也见不着人了.（5）《窃读记》一文主要告诉我们：“我”偷着看书时心里害怕的感受.22.判断正误.（1）按姓氏笔画从少到多排列，应该这样排：侯明、陆慧、聂聪.（2）“魁梧（wu)、栖(qī)息、榆（yú)树、契（qì）机”中划线字的读音完全正确.（3）“斜风细雨不须归”中“不须”的意思是“不需要”.（4）“严峻、顺水推舟、悯恤、世外桃原”这四个词语的书写都正确.五、文言文阅读（共2题；共19分）23.课内阅读.弈秋，通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之.虽与之俱学，弗若之矣.为是其智弗若与?曰：非然也.（1）解释文中划线的句子.（2）为什么两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学，效果却不同?（3）读完这个故事，你受到怎样的启示?24.阅读下面的小古文，回答问题.智子疑邻宋①有富人，天雨②墙坏.其子曰：“不筑③固，必将有盗④.”其邻人之父⑤亦云⑥.暮⑦而果大亡⑧其财，其家⑨甚⑩智其子⑩，而疑邻人之父.（节选自《韩非子·说难》）【注】①宋：宋国.②雨（yù）：下雨，名词作动词.③筑：修补.④盗：小偷.⑤父（fǔ）：古代对老年男子的尊称，这里译为“老人”，指邻居家的老人.⑥亦云：也这样说.亦，也.云，说.⑦暮：晚上.⑧亡：丢失.⑨家：指这家人.⑩甚：很，非常.⑩智其子：认为他的儿子很聪明.（1）根据短文内容判断，下面句子中说法不正确的一项是（）A.宋国有个富人，天下雨，他家的墙毁坏了.B.晚上果然丢失了大量钱财.C.不把墙修好，一定会有小偷进来.D.富人家的那个儿子十分聪明.（2）这个故事主要想告诉我们（）A.出现问题要及时补救.B.富人的儿子非常聪明.C.评价一个人要客观公正.D.邻居家的老人多管闲事.六、现代文阅读（共2题；共22分）25.阅读短文，然后按要求做.家乡的桥我的故乡在江南.故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上.小河长，小桥多.桥连接着一户人家与另一户人家.如果提个篮子赶集去，不经过八座十座小桥才怪哩！家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态.最简单的是过户桥，一块长石板的两端，就把两户人家连起来.最漂亮的、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边各有几十级石阶，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上.夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！家乡小桥的名称也美极了.千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷（xié）取而来的.有趣的是，请石匠凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶，或楷或草；有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣.家乡的桥是我们的乐园.整个火热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们把桥当做跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼、摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡……长相忆，最忆家乡的桥.（1）抄写下面的词语，照样子再写几个.雄赳赳________ 凉丝丝________（2）根据短文内容填空.①短文是分三部分写的.第一部分是________自然段，第二部分是________，第三部分是________自然段.②第二自然段是通过________和________来具体写家乡的石桥千姿百态的.（3）请你写出文中家乡小桥的名字是根据什么起的.26.阅读短文，回答问题（二）什么最广阔“世界上什么最广阔?”我问老师.老师说最广阔的东西就在你的生活中，需要你自己去发现.于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅.雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯君狡黠地说.忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来.雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻.她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包.原来她在找失主.时间一秒秒过去了，而她依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前.我明白了……啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵.（1）“毫不犹豫”的意思是________，用“毫不犹豫”写一句话________.（2）最后一自然段用________的手法，着重强调的是________.（3）读一读下面的句子，分别写出句中人物的心理活动.①雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了.②当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前.（4）短文通过________和________这两件事，告诉人们________.（5）“老师说最广阔的东西就在你的生活中，需要你自己去发现.”这句话给我们的启示是________.（6）文中两处写“我明白了……”，我究竟明白了什么?七、默写（共2题；共11分）27.引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果.根据情景填写古诗文：（1）教育人要积极向上，好上加好：________.（2）说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：________. （3）教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：________.（4）教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：________ .28.诗文名句积累.（1）春色满园关不住，________.（2）________，冷露无声湿桂花.（3）________，要留清白在人间.（4）晓看红湿处，________.（5）绿树村边合，________.（6）________，两山排送青来.（7）若有人知春去处，________.八、写作题（共2题；共25分）29.书面表达我在行.班上准备召开毕业联欢会，如果让你来主持这次活动，你的开场白打算怎样说?请写在下面.（不少于60字）提示：开场白是指某些活动开场时引入主题的道白，比如文章或讲话等的开始部分.30.感动在我们生活中，令我们感动的事例很多很多.有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情.请以“感动”为话题写一篇作文.要求：⑴请你写一篇让你感触最深的记忆.⑵注意感情真挚、语句通顺、标点正确.⑶600字左右.参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致.A、B、C项与对应的语境相符.D项“破绽百出”比喻说话做事漏洞非常多.与对应的语境不符.故答案为：D【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境.2.【答案】C【解析】【分析】在理解的基础上解答，A：山一程，水一程，身向榆关那畔行.意思是跋山涉水走过一程又一程，将士们马不停蹄地向着山海关进发.B：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁.意思是天上自由自在飘飞的花瓣轻得好像夜里的美梦，天空中飘洒的雨丝细得好像心中的忧愁.C：落叶他乡树，寒灯独夜人.意思是他乡的树已经落叶了,夜里,在寒冷的灯下也是漂泊他乡的人.D：悠悠天宇旷，切切故乡情.意思是在空旷的天宇之下,我思乡的心情更加迫切了.故答案为：C【点评】此题主要考查对诗句的理解及运用能力.3.【答案】A【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正.成语的用字都是固定不变的，不能随便改动.A：辨——辩；B、C、D正确.故答案为：A【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字. 4.【答案】B【解析】【分析】分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误.故答案为：B【点评】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用.5.【答案】B【解析】【分析】句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力.对于句子衔接，要注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接.由上句的“宽容是一种润滑剂”可知下句选“可以消除人与人之间的摩擦”比较恰当.由上句的“宽容是一种镇定剂”可知下句选“以使人在众多纷扰中恪守平静”比较恰当.由上句的“宽容是一束阳光”可知下句选“所有的荒芜处都长满了植物”比较恰当.由上句的“宽容是一座”可知下句选“可将彼此间的心灵沟通”比较恰当.故答案为：B【点评】此题主要考查了语句衔接，结合上下文进行分析判断，并且结合所给的选项进行分析即可.6.【答案】（1）C（2）C【解析】【分析】（1）词语按感情色彩分为：褒义词、中性词、贬义词.词义带有赞扬、喜爱、肯定等感情色彩的词叫褒义词，词义带有憎恨、厌恶、否定等感情色彩的词叫贬义词.有的词不表示褒贬，是中性词.A：“后果”是贬义词.“结果” 是中性词，“成果.硕果”是褒义词.B：“保护、爱护” 是褒义词，“袒护、庇护”是贬义词，C：“精湛精巧精美精细”都是褒义词D：“鼓励、鼓舞” 是褒义词，,鼓动、鼓吹”是是贬义词. （2）此题主要考查学生用同音字组词的能力.音同，形、意不同，组词不同.解答时要依据词义注意比较. 故答案为：（1）C；（2）C【点评】（1）此题主要考查对词语的理解能力，会给词语按感情色彩分类.（2）主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空.7.【答案】B【解析】【分析】分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误.故答案为：B【点评】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用.8.【答案】D【解析】【分析】考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.此句分句之间是转折关系.故选“……”故答案为：D【点评】本题考查学生对关联词语的使用.理解句子，分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯.9.【答案】B【解析】【分析】考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.1、4空分句前后是因果关系.故选“因为……因此……”2、3空分句之间是假设关系.故选“如果……就……”，即：因为……如果……就……因此……故答案为：B【点评】本题考查学生对关联词语的使用.理解句子，分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯.10.【答案】B【解析】【分析】句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力.对于句子衔接，要注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接.由上句的“宽容是一种润滑剂”可知下句选“可以消除人与人之间的摩擦”比较恰当.由上句的“宽容是一种镇定剂”可知下句选“以使人在众多纷扰中恪守平静”比较恰当.由上句的“宽容是一束阳光”可知下句选“所有的荒芜处都长满了植物”比较恰当.由上句的“宽容是一座”可知下句选“可将彼此间的心灵沟通”比较恰当.故答案为：B【点评】此题主要考查了语句衔接，结合上下文进行分析判断，并且结合所给的选项进行分析即可. 11.【答案】C【解析】【分析】要求学生结合词语境理解字义.能书善画：意思是既擅长书法（写文章）又擅长画画，形容多才多艺.善：擅长，长于.故答案为：C【点评】本题考查学生结合词语境理解字义的能力.12.【答案】（1）C（2）A（3）B【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字.还有些形近字的读音也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆.如（1）竣工、英俊、严峻（2）急躁、干燥、洗澡（3）气魄、瑰丽、军魂故答案为：（1）C；（2）A；（3）B【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字.13.【答案】C【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否．词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致．C项“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来.与对应的语境不符.A、B、D项与对应的语境相符.故答案为：C【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境.14.【答案】B【解析】【分析】本题考查学生对句子意思的理解辨析能力.仔细阅读句子，A：前句是陈述句，后句是反问句，意思都是我不知道那个人是不是他的哥哥.前后两句意思相同.B：前句意思是尽兴以后大家乘着夜色赶快掉转船头,却不料走错了路小船划进了藕花深处.与后句意思不同C：前后两句意思相同.故答案为：B【点评】句式转换题，一定要理解句意掌握方法.15.【答案】C【解析】【分析】这道题需要我们根据给出的五个选项依次正确排列，最后组成“这是什么样的电影院”的句子.分析之后，明确先排列的应该是“青岛市”，即先明确电影院所在的位置；然后应该选择“唯一的”，说明电影院的唯一性；“电影院”的量词应该是“一座”，所以接下来选“a”；剩下的两个选项是“现代化的”和“新型的”，分析之后，应该是“现代化的新型的”，因为“现代化”强调电影院的设施先进，“新型”则是在此基础上更加先进所以最后正确的选项是“C”.这道题也可以采用逐个选项验证分析的方法，反复比较之后再选择正确答案.故答案为：C【点评】这道题考查学生对给出的五个选项依次正确排列的能力.二、填空题16.【答案】盛开；成荫；飘香；大作；呼啸；瑟瑟【解析】【分析】词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确.这道题从结构上看是“名词+动词”，应按照语言习惯合理搭配或结合课文找到答案.如：鲜花盛开、绿树成荫.故答案为：盛开、成荫、飘香、大作、呼啸、瑟瑟【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累.这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难.17.【答案】八仙过海---各显神通；一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴【解析】【点评】主要是培养学生养成积累歇后语、名言或谚语的好习惯.能够准确的理解其的意思.如：歇后语：和尚打伞---无法无天.蚕豆开花---黑心. 孔夫子搬家——净是书(输). 名言：最灵繁的人也看不见自己的背脊.——非洲最困难的事情就是认识自己.——希腊有勇气承担命运这才是英雄好汉.——黑塞谚语：朝霞不出门,晚霞行千里. 瑞雪兆丰年. 3、春雨贵如油. 一层秋雨一层凉. 喜鹊枝头叫,出门晴天报.故答案为：1、八仙过海---各显神通2、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴【点评】本题考查学生对语文知识的积累.平时一定要对一些优秀文学作品中的好词、好句做一些摘抄、积累，分类整理，加强记忆，此题会迎刃而解.18.【答案】囊萤映雪；凿壁借光；桃园结义；草船借箭；卧薪尝胆；划糊制痛【解析】【分析】此题主要考查对历史典故的理解和识记.凿壁借光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦.囊萤映雪：原出处:晋孙康家贫，冬夜映雪光读书;晋车胤家贫，夏夜练囊盛萤，借萤火虫的微光读书.比喻人勤学好问.卧薪尝胆：卧薪尝胆——卧薪尝胆原指越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，后演变为成语，形容人刻苦自励，立志雪耻图强.草船借箭：借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭)，机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示"只需要三天".后来，有鲁肃帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，终于借到了十万余支箭.桃园结义：刘备、关羽和张飞早年在涿郡张飞庄后那花开正盛的桃园，备下乌牛白马，祭告天地，焚香再拜，结为异姓兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死.划粥割齑：范仲淹不到3岁时，父亲因病故去.他随着母亲改嫁到朱家.范仲淹从小读书就十分刻苦，朱家是长山的富户，但他为了励志，常去附近长白山上的醴泉寺寄宿读书，晨夕之间.便就读讽诵.他片读不懈的精神，给僧人留下深刻的印象:那时，他的生活极其艰苦，每天只煮一锅稠粥，凉了以后划成四块，早晚各取两块，和切成细末的咸菜一起吃，吃完继续读书.后世便有了划粥割齑的美誉.故答案为：囊萤映雪、凿壁借光、桃园结义、草船借箭、卧薪尝胆、划糊制痛【点评】本题考查学生对历史典故的积累.平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积累，分类整理，加强背诵，此题会迎刃而解.。

小升初冲刺分类复习：句子部分(含答案)

新部编小升初语文冲刺分类复习句子部分（含答案）知识梳理一．句子：是由词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。

二．按句子的用途和语气，句子分为：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

三．小学阶段重点掌握的句形。

（一）常用关联词语的类型：承接关系因果关系转折关系选择关系假设关系条件关系递进关系......例句：1.她（既）是个三好学生，（又）是个优秀队干。

2.他（一边）听音乐，（一边）画画。

3.（因为）今天是六一节，（所以）不用上学。

4.武松（不但）勇敢，（而且）非常机智。

5.小明（不仅）学习刻苦，（还）是个乐于助人的好学生。

6.（只有）敢于向困难挑战的人，（才）能取得非凡的成功。

7.（只要）你肯去钻研，（就）一定能克服这个困难。

8.（无论）刮风下雨，我（都）按时到校。

9.（虽然）今天放假，（但是）小花还是呆在家里认真学习。

10.（如果）明天天气好，我们（就）去爬山。

11.（即使）你这次数学考了满分，（也）不能骄傲。

12.凡卡心想：（与其）在城里受罪，（不如）回乡下爷爷那里。

13.刘胡兰（宁可）牺牲自己，（也不）向敌人屈服。

14.这道题（不是）你做对了，（而是）我做对了。

15. 他（一）读起书来（就）废寝忘食。

（二）变换句式1、“把”字句或“被”字句。

改写时可这样思考：什么“把”什么怎么样；什么“被”什么怎么样。

注意：不能改变句子的意思。

如：我打死了一只老鼠。

应改为：我把一只老鼠打死了。

不能改为：一只老鼠把我打死了。

2、转述：把一句话通过你的口转告给别人。

改写时注意人称的变化，要去掉冒号、引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。

如：王老师对小明说：“我下去买水，你在这里好好练习。

”改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。

3、陈述句和反问句：转换特点：陈述句反问句（肯定）------ （否定）（否定）------ （肯定）如：马跑得越快，离楚国就越远。

————马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗？3、肯定句和否定句。

2020部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练：词语五：谚语歇后语对联专题含

老虎的屁股——摸不得秋后的蚂蚱——蹦跶不了几天了
刘备借荆州——一有借无还
9.（1）纤毫必偿时刻不易（2）不是花中偏爱菊
（3）化作春泥更护花
10.（1）耻下问者自满（2）犹有花枝俏（3）举头望明月低头思故乡
（4）家事国事天下事，事事关心（5）八仙过海各显神通
11.（1）飞蛾（2）蚂蚁（3）螃蟹（4）蚍蜉（5）啄木鸟（6）驴
（3）人都应该有进取心，俗话说得好:“”（填谚语）
（4）你真的找错人了，对家电他可算是“”，难怪他没办法。（填歇后语）
（5）拔河要多少人参加？这次没有限定人数，当然是“”了，人多力量大嘛！（填歇后语）
14.在下列括号里填入历史故事或神话传说中的人物姓名，把歇后语补充完整。
（1）（）误闯白虎堂——单刀直人
A.青面兽北京斗武B.郓城县月夜走刘唐个
C.急先锋东郭争功D.汴京城杨志卖刀
5.照样子，将下面几条歇后语用线连起来。
鸭子尾巴摇摇摆摆
鹦鹉过街人云亦云老鼠走来自长不了兔子学舌人人喊打
狗蹄子两瓣（半）儿
牛撵鸭子呱呱叫
6.把左右两组中意思相近的内容用线连起来。
（1）学如逆水行舟，不进则退a.助人为乐
（2）人而无信，不知其可也b.积极进取
下联:今夕（）尾明朝（）头，（）（）（）尾接（）头。
16.阅读下面一段文字，回答文后问题。
古都南京，历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨，都在这座古城留下了深深的印痕，浸染出浓浓的意蕴。玄武湖舒展，鸡鸣寺空灵，秦淮河的桨声灯影，夫子庙的热闹繁华，无不让人流连忘返不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如:“石头城”对“燕子矶”，“朝天宫”对“阅江楼”，“凤凰台”对“麒麟门”…
（3）一方有难，八方支援c.诚实守信

2020年统编版六年级语文小升初毕业考试冲刺试卷 (含答案)

2020小升初毕业考试语文冲刺试卷一、积累运用1.字音和字形完全正确的一组是（）。

A. 蚂蚱(mà zha) 樱桃(yīn táo)蚌壳(bànɡ ké)B. 拨草(bá cǎo) 谷穗(ɡù suì)锄头(chú tou)C. 倭瓜(wō ɡuā)瞎闹(xiā nào) 水瓢(shuǐ piáo)D. 拴着(shuān zhé)诚认(chénɡ rèn)随意(súi yì)2.“发芽”“出发”“蒸发”“发扬”这四个词中的“发”字属于一字多义现象，其意思依次是（）A. 产生；起程；分散、散开；扩大B. 扩大；产生；分散、散开；起程C. 起程；分散、散开；扩大；产生D. 产生；扩大；起程；分散、散开3.下列词语中没有错别字的一组是（）。

A. 翡翠和睦恐怖天崖海角B. 概括机械凶悍落慌而逃C. 欺负憧憬隔避精兵简政D. 锻炼幅度鞭炮蜂拥而至4.用划线的词语造句。

我像街边的小树一样勇敢。

________5.宽厚就是胸怀宽阔，为人厚道，能他人的过失，不记恨别人。

（）A. 理解B. 容忍C. 原谅6.选择正确的答案外国报纸敢轻蔑地说我国无法修筑京张铁路的主要理由是_____A. 清政府腐败。

B. 要挟未成而发火。

C. 沿途高山深涧，连他们自己的工程师也不敢轻易尝试。

7.用下列词语造句。

①人声鼎沸：②庄重：③卓有成效：8.日积月累。

（1）________，死而后已。

（2）捐躯赴国难，________。

（3）________，当以死守，________。

（4）常言道：“国家兴亡，匹夫有责。

”对此，宋代爱国诗人陆游也说过“________”的话语。

（5）《七律·长征》中强化主题的句子是：________，三军过后尽开颜。

9.《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。

2020部编版小学语文小升初句子专项复习练习题及答案(毕业考临考强化训练题)

小学语文小升初句子专项复习练习题库及答案（毕业考）一、扩句、缩句扩句、缩句常考题型：1.按要求扩写或缩写句子。

2.扩句（至少扩两处）考题回放一、扩写下面的句子。

老师批改作业。

___________________________________________________________ ______二、缩写下面的句子。

受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。

___________________________________________________________ ______考点过关一、扩写下面的句子。

1.小鱼在水里游。

___________________________________________________________ ______2.红旗飘扬。

___________________________________________________________ ______二、缩写下面的句子。

1.海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。

___________________________________________________________ _____2.白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。

___________________________________________________________ _____三、太阳升起来。

（至少扩两处）___________________________________________________________ _____牛刀小试：扩句1.我们走过来。

___________________________________________________________ _____2.远方有一条彩虹。

___________________________________________________________ _____3.体育健儿取得了成绩。

2020年部编版小学六年级下册语文-小升初语文冲刺测试题（含答案）【精品】

2020年部编版⼩学六年级下册语⽂-⼩升初语⽂冲刺测试题（含答案）【精品】2020年部编版六年级下册⼩升初语⽂冲刺测试卷(含答案)【精品】⼀、知识与积累1.下列四组中划线字的读⾳完全正确的⼀项是（）A. 霎时（sà）⼈声⿍沸（fèi）B. 露脸（lù）精疲⼒竭（jié）C. 宁可（nìng）事到临头（lín）D. 惩罚（chéng）哄堂⼤笑（hòng）2.按要求做⼀做。

①“⼝”加两笔变成________，再组词：________。

②“⽇”加⼀笔变成________，再组词：________。

③“天”减去⼀笔变成________，减去两笔变成________。

3.多⾳字注⾳，组词。

臂________ ________ 挣________ ________________ ________ ________ ________4.下列划线词语运⽤恰当的⼀项是（）A. 不管做什么事情，我们都要瞻前顾后，不能草率。

B. 黄⼭的⽯、雾、松是⼤⾃然的造化，⽆不巧夺天⼯，令⼈赞叹不已。

C. 他操作计算机⾮常熟练，已经打到了⽆所不为的程度。

D. 刘伯伯虽然知识渊博，著述很多，可仍然虚怀若⾕，平易近⼈。

5.下列各组词语中不是近义词的⼀组是( )A. 结实—壮实B. 庞⼤—巨⼤C. ⿎舞—⿎励D. 奋勇—奋⽃6.词语搭配。

光彩夺⽬的________ 清澈见底的________ ⽆边⽆际的________弯弯曲曲地________ 语重⼼长地________ 废寝忘⾷地________花⼉开得________ 时间过得________ 鸟⼉飞得________7.下列句⼦中划线的词语运⽤不恰当的⼀项是（）A. ⼩狗跟着⼩公鸡学会了叫，它热⼼地说：“我终于学会了叫，谢谢你！”B. 爸爸妈妈⾮常关⼼我的学习成绩。

C. 胡萝⼘先⽣的胡⼦长得浓密，必须每天刮，所以他很烦恼。

2020年部编版语文小升初专题知识提升专项训练及答案

2020年部编版语文小升初专题知识提升专项训练及答案第一部分：扩句、缩句提升专项训练一、选择题1．下面的横线上应填的句子是( )在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________。

梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染二、填空题2．加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。

（1）（）广场上坐满了（）观众。

（2）（）市场上摆满了（）蔬菜。

3．补充句子。

(1)（）和（）都是我的同学。

(2)冬天的风（）。

(3)桌子上放着（）。

4．照样子写句子。

例:我（得意地）欣赏着（这条漂亮的）大鲈鱼。

（1）我（）遇到了（）诱惑。

（2）我（）读着（）书。

例：我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

我欣赏大鲈鱼。

5．照样子，把句子写具体。

例：他成为我国桥梁建筑专家。

他成为我国著名的桥梁建筑专家。

（1）蓝天上飘着几朵白云。

蓝天上飘着几朵_________________ 白云。

（2）黄叶从树上落下来。

黄叶从树上___________落下来。

（3）小刺猬背着几个大苹果。

小刺猬背着几个________________大苹果。

6．把句子写具体。

（1）林木和花卉生长在大峡谷里。

林木和花卉生长在_____________________________大峡谷里。

（2）浪潮涌来。

浪潮______________________________________涌来。

7．让句子更美。

例: （翠绿的）大树旁盛开着（五颜六色）的小花。

⑴（）小白兔在（）采蘑菇。

⑵（）风吹拂着（）的草地。

8．按要求做。

（1）火车通过大桥。

（扩句）_______________________________________________________________________ （2）小兴安岭难道不是一座巨大的宝库吗？（改为陈述句）_______________________________________________________________________ （3）石头房子建筑在山坡的石头路面上。

2020部编版小学语文小升初句子专项复习练习题及答案(毕业考临考强化训练题)

5.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
二、修改病段。（有9处错误，找出来并改正）
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明镜，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中云雀、画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林。到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
（2）我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。
（3）秋天的北京是一个迷人的季节。
（4）全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。
（5）看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。
（6）一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
二、修改语段。
主题班会一开始。林非就首先第一个上台发言。他说：“我语文
小学语文小升初句子专项复习练习题库及答案（毕业考）
一、扩句、缩句
二、病句辨析及修改
三、关联词运用
四、句式变换
五、标点符号的用法及作用
六、句子衔接、仿写
七、修辞手法及作用
八、类型辨识与应用
、扩句、缩句
扩句、缩句常考题型：
1.按要求扩写或缩写句子。
2.扩句（至少扩两处）考题回放
一、扩写下面的句子。
老师批改作业。
学不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我决心向张红学习，
每天课外阅读量至少在2000字以上，争取天天写读书体会”
林非的发言赢的了同学们热烈的掌声。
三、下列句子没有语病的一项是（）
A．从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。
B．这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
C．曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无暇，充满幻想。

部编版语文小升初《考前冲刺卷》含答案

③我奇怪,这秋色为什么红得这么深浓。林业工作者告诉我,这万山一片在春之初也是翠绿鹅黄,一色新嫩。以后栉风沐雨,承受太阳的光热,吸吮大地的养分,就由浅而深,如黛如墨;再渐黄而红,如火如丹。就说这红枣吧,春天里繁花满枝,秋时能成果的也不过千分之二三,要经过多少场风吹雨打、蜂采蝶传,才得收获那由绿而红,一粒拇指肚大的红果,这其中浓缩了造物者多少的心血。那满山火红的枫叶则是因为她的叶绿素已经用完,显红色的花青素已经出现。这是一年来完成了任务的讯号,是骄傲与胜利的标志。
_____________________________________________________
阅读下面文段,完成习题。
秋思
梁衡
①月里有机会到吕梁山中去。一进到山的峰谷间,秋浓如酒,色艳醉人。长年生活在城市里的人,真不知道大自然原来是这样地换着时装。这山。原该是（甲）着一件绿裳的吧,而这时,却（乙）上了一层花毯,那绒绒的灌木、齐齐的庄禾、蔚蔚的森林,成堆成簇,如烟如织,一起（丙）成了一幅五光十色的大图案。
②这花毯中最耀眼的就是红色。坡坡洼洼,全都让红墨浸了个透。你看那殷红的橡树、干红的山楂、血红的龙柏,还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等,都珍珠玛瑙似的闪着红光。最好看的是荞麦,从根到梢一色娇红,齐刷刷地立在地里,远远望去就如山腰里挂下一方红毡。此时,点缀这红色世界的还有黄和绿。山坡上偶有几株大杨树矗立着,像把金色的大扫帚,把蓝天扫得活净如镜。镜中又映出那些松柏林,在这一派暄热的色彩中泛着冷绿,更村出这平酽酽的秋色。金风吹起,那虹波綠浪便翻山压谷地向天边滚去。登高远望,只见紫烟漫漫,红光蒙蒙,好一个热烈、浓艳的世界。
C.雷锋叔叔虽然离开了我们,但是他的精神永远鼓舞我们前进。
D.与其坐在那里说空话,不如实实在在地去干。

2020年小升初满分冲刺(五)人教部编版(含答案)

2020年小升初满分冲刺（五）一、积累与运用1.读拼音写词语。

páng bó yěxìng pān yuán páng yìxié chū________ ________ ________ ________2.我会连。

yán hán________ 翅膀透明的________ 水花chì bang________ 消息美丽的________ 荷叶xiāo xi________注意碧绿的________ 棉花zhù yì________ 严寒雪白的________ 翅膀3.写出下列词语的反义词。

灵巧——________ 敏锐——________ 漆黑——________ 清朗——________4.在横线上填入恰当的词语。

________的花瓣________的雨点________的手掌________的翠鸟________的草地________的知识5.给加下划线字选择正确的解释。

（）单看这数不清的条石，一块有两三千重。

A. 独立的，孤独的B. 项目种类多，结构不要复杂C. 记载事物的纸片D. 只，仅6.选择合适的词语填空。

（1）发明发现①我________了一个小秘密。

②爱迪生________了电灯。

（2）亲切亲热①小姑娘________地抚摸着小花狗的头。

②微笑是那么________,那么美。

7.字斟句酌门外，细雨烟似地被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。

店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上钻。

忽然，我看见架上横排着一列中文的《毁灭》。

《毁灭》？我记得一本什么杂志上介绍过，说是一本好书。

看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。

①前两句属于________描写，其在文中的作用是________。

②“赫然”是________的意思。

8.下列句子中没有语病的一句是（）A. 看了《中国诗词大会》决赛，使我心潮澎湃，决心也要像雷海为一样，在吟诵中华经典诗词中，际遇更美好的人生。

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