人教版初三化学下册计算题

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人教版九年级化学计算题

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人教版九年级化学计算题本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March三、化学计算(一)有关化学式的计算1:计算CuSO 4·5H 2O 的相对分子质量; 5H 2O 的相对分子质量2:计算硝酸铵(NH 4NO 3)中,含氮元素的质量分数。

3. 的氨气(NH3)与多少克水中所含有的氢元素的质量相等?4:康泰克等以前治疗感冒的常用药,因含PPA (苯丙醇胺)对人体有较大的副作用而被禁用,的化学式为C 9H 13ON ,它由 种元素组成,每个PPA 分子中共含有 个原子,PPA 分子中元素的质量比 。

其相对分子质量为 。

氢元素的质量分数为 302克PPA 中含氢元素的质量为 。

克PPA 中含氢元素的质量为13克5、蛋白质是由多种氨基酸[丙氨酸:CH 3CH(NH 2)COOH 等]构成的极为复杂的化合物,人体通过食物获得蛋白质,在胃肠道里与水发生反应,生成氨基酸,试计算:(1)丙氨酸分子中氮原子与氧原子的个数比 。

(2)丙氨酸的相对分子质量 。

(3)丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比 。

(二)有关化合价的计算:6、世界卫生组织(WHO )将ClO 2列为A 级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜,饮用水消毒等方面都有广泛应用,ClO 2分子中氯元素的化合价为:A . -1B .+2C .+3D .+47.求K2MnO4中Mn 元素的化合价; 化学式NaClOx 中Cl 为+5价,求x 的值(三)有关溶液的计算溶质的质量分数=%100 溶液的质量溶质的质量 (其中: 溶液质量=溶质质量+溶剂质量)应注意此关系中,溶质质量不包括在溶液中未溶解的溶质的质量。

8、配制%的医用生理盐水500g ,需氯化钠_________g ,蒸馏水__________g 。

9、化学实验室现有98%的浓硫酸,但在实验中常用到较稀的硫酸。

人教版初中化学下册第八单元计算专题训练

人教版初中化学下册第八单元计算专题训练

人教版初中化学下册第八单元计算专题训练1.Cu与Zn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件。

某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成,取10g该黄铜样品于烧杯中,向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使试回答下列问题:(1)从以上数据可知,最后剩余的5.6g固体的成分是________;表格中,m=________,n=________。

(2)黄铜样品中锌的质量分数为________。

(3)计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数为________。

2.黄铜(铜锌合金)的外观与黄金极为相似、容易以假乱真。

小红同学想测定黄铜中锌的含量。

她称取20g黄铜样品放入烧杯中,加入足量稀硫酸充分反应后,测得生成氢气的质量为0.2g。

(1)该反应属于________(填基本反应类型)。

(2)求黄铜样品中锌的质量分数为多少(写计算过程)。

3.用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含20%杂质的铁多少吨?4.将4.0 g Cu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应,Cu不与硫酸反应。

相关实验数(1)生成氢气的质量是________;(2)若不考虑该合金中除Cu、Zn以外的其他成分,请计算原Cu-Zn合金中Zn的质量。

写出要的计算过程。

5.用1000t含氧化铁80﹪的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96﹪的生铁的质量是多少?6.用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少?7.化学兴趣小组为测定某铜锌合金中成分金属的含量,称取10g样品放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,样品中的锌恰好完全反应,此时测得烧杯内物质的总质量为109.8g。

请完成下列分析及计算:(1)硫酸(H2SO4)中硫元素的质量分数为________(计算结果精确到0.1%)。

(2)反应中共生成气体________g。

(3)计算样品中铜的质量分数。

8.全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。

【化学】九年级化学化学计算题题20套(带答案)

【化学】九年级化学化学计算题题20套(带答案)

【化学】九年级化学化学计算题题20套(带答案)一、中考化学计算题1.某纯碱样品中含有少量氯化钠。

现称量该样品15.4g放入烧杯中,再向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸至100g时恰好完全反应。

此时烧杯内的物质质量为111g。

试计算:(1)碳酸钠中钠元素、碳元素、氧元素的质量比为__________;(化为最简比)(2)反应后生成的气体质量为_________g;(3)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数________。

(计算结果精确到0.1%)【答案】23:6:24。

4.4; 14.9%【解析】【分析】【详解】(1)碳酸钠化学式为Na2CO3,其中钠元素、碳元素、氧元素的质量比=23×2:12×1:16×3=23:6:24;(2)碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,根据质量守恒定律,生成二氧化碳气体的质量=15.4g+100g-111g=4.4 g;(3)假设样品中碳酸钠质量为x,生成的氯化钠质量为y,则有:==解得x=10.6g,y=11.7g故样品中氯化钠质量=15.4g-10.6g=4.8g,反应后溶液中溶质为氯化钠,其总质量=4.8g+11.7g=16.5g,故恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数=×100%≈14.9%。

2.将一定质量的NaCl和Na2SO4 固体混合物完全溶于水后,加入一定质量分数的BaCl2溶液208g,恰好完全反应,过滤,得到23.3g沉淀,经测定滤液中含氯元素的质量为21.3g (不考虑过滤过程中物质质量的损失)。

计算:(1)所加BaCl2溶液的溶质质量分数_______。

(2)原固体混合物中Na2SO4的质量________。

(3)原固体混合物中NaCl的质量__________。

【答案】10% 14.2g 23.4g【解析】【分析】由题可知生成硫酸钡的质量是23.3g,根据化学方程式列比例求出Na2SO4的质量,BaCl2的质量,由化学式求出BaCl2中氯元素的质量,可得出原固体混合物中NaCl中氯元素的质量,从而求得NaCl的质量;【详解】设BaCl2的质量是xg,Na2SO4的质量是yg,Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓142 208 233y x 23.3g142/y=208/x=233/23.3gy=14.2g,x=20.8gBaCl2溶液的溶质质量分数==10﹪BaCl2中氯元素的质量=g=7.1g原固体混合物中NaCl中氯元素的质量=21.3g-7.1g=14.2g原固体混合物中NaCl的质量=14.2g=23.4g3.某同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳,测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示。

初三化学化学计算题题20套(带答案)

初三化学化学计算题题20套(带答案)

初三化学化学计算题题20套(带答案)1. 假设有一块铁块,其质量为56克。

求该铁块中含有的铁原子数。

解答:我们需要知道铁的摩尔质量。

铁的摩尔质量约为56克/摩尔。

因此,该铁块中含有的铁原子数为56克 / 56克/摩尔 = 1摩尔。

由于1摩尔物质中含有6.022 x 10²³个原子,所以该铁块中含有的铁原子数为1摩尔x 6.022 x 10²³个/摩尔= 6.022 x 10²³个。

2. 某化学反应中,反应物A和反应物B的化学计量比为2:3。

如果反应物A的质量为24克,求反应物B的质量。

解答:我们需要根据化学计量比计算出反应物B的质量。

由于反应物A和反应物B的化学计量比为2:3,所以反应物B的质量为24克x (3/2) = 36克。

3. 在一定条件下,一定量的氧气与一定量的氢气完全反应,了36克水。

求反应中消耗的氧气和氢气的质量。

解答:我们需要根据水的化学式H₂O计算出水的摩尔质量。

水的摩尔质量为2 x 1.008克/摩尔 + 16.00克/摩尔 = 18.016克/摩尔。

因此,36克水的物质的量为36克 / 18.016克/摩尔 = 2摩尔。

由于水的化学计量比为2:1,所以反应中消耗的氢气的物质的量为2摩尔,质量为2摩尔 x 2.016克/摩尔 = 4.032克。

同样,消耗的氧气的物质的量为1摩尔,质量为1摩尔 x 32.00克/摩尔 = 32.00克。

4. 某溶液中,溶质的质量分数为10%。

如果该溶液的质量为500克,求溶质的质量。

数为10%,即溶质的质量占溶液总质量的10%。

因此,溶质的质量为500克 x 10% = 50克。

5. 在一定条件下,一定量的氢气和一定量的氧气完全反应,了水。

如果反应中消耗的氢气的质量为2克,求反应中消耗的氧气的质量。

解答:我们需要根据水的化学式H₂O计算出水的摩尔质量。

水的摩尔质量为2 x 1.008克/摩尔 + 16.00克/摩尔 = 18.016克/摩尔。

人教版九年级化学下册计算题复习试题含答案

人教版九年级化学下册计算题复习试题含答案

人教版九年级化学下册计算题复习试题含答案一、计算题(共6分)24.生铁和钢都是铁和碳的合金,生铁含碳量为2%~4.3%,钢含碳量为0.03%~2%,化学兴趣小组的同学为确定该铁合金是生铁还是钢,他们取11.5 g铁合金样品盛放到锥形瓶中,将100 g稀盐酸分成5等份,分5次加入锥形瓶,每次待充分反应后记录实验数据。

实验数据整理如下表所示:【查阅资料】碳不与稀盐酸反应。

请回答下列问题:(1)根据质量守恒定律,该反应中生成气体的总质量为0.4 g。

(2)实验数据表中m的值为51.3。

(3)请通过计算确定该铁合金是生铁还是钢(写出计算过程,计算结果保留到0.1%)。

解:设该铁合金中铁的质量为x。

Fe+2HCl===FeCl2+H2↑56 2x 0.4 g56 2=x0.4 gx=11.2 g合金中碳的质量为:11.5 g-11.2 g=0.3 g。

合金中碳的质量分数为0.3 g11.5 g×100%≈2.6%。

2.6%介于2%~4.3%之间,该铁合金属于生铁二、计算题(共8分)25.(陕西中考)为测定某赤铁矿中Fe2O3的含量,取10 g该赤铁矿样品于烧杯中,向其中加入100 g盐酸,恰好完全反应,测得剩余固体的质量为2 g。

(杂质不溶于水也不与酸反应)请完成下列分析及计算:(1)10 g样品中杂质的质量为2g。

(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数。

解:设100 g稀盐酸中溶质的质量为x。

Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O160 6×36.58 g x1606×36.5=8 gxx=10.95 g稀盐酸中溶质的质量分数:10.95 g100 g×100%=10.95%.三、计算题(共9分)24.某化学兴趣小组的同学取氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液50 g装入烧杯中,每次滴加50 g稀盐酸充分反应。

测得部分数据及图象如下:请根据有关信息计算:(1)a的数值为4.4。

初三化学考试 计算题25道(附答案)

初三化学考试 计算题25道(附答案)

25基础计算1.在一个实验室中发现一橡胶球可以漂浮在0.5mol/L的NaCl溶液表面,求该NaCl溶液的密度。

答案:1.018g/mL。

解析:根据阿威休斯定律得到:Fb=FgρVg=m*gρ=m/V=(Vg*g)/V=(Fg/Ag*g)/V=(4πr^3/3*g)/[(4/3)*π*r^3]=3/4*r*g=7.35*10^-5*g其中,Ag为橡胶球跟水接触的面积,r为橡胶球半径,g为重力加速度。

因此,NaCl溶液的密度为:ρNaCl=ρwater+ρball=1.000g/mL+7.35*10^-5*g/mL=1.018g/mL。

2.一种饱和食盐水的密度为1.20g/mL,问在哪个温度下它的浓度为26%。

答案:56.8°C。

解析:首先,要知道饱和食盐水在不同温度下的密度变化情况,参考表格得出如下数据:温度(°C)密度(g/mL)01.091101.078201.064301.049401.033501.015600.996700.975800.951900.9241000.895然后,根据浓度的定义可知:浓度=质量/总质量总质量=质量/浓度因为食盐水是饱和的,所以其浓度为100%。

设实验时食盐水的质量为m,则总质量为m/1.20,其中1.20为食盐水的密度。

根据题意,浓度为26%,所以食盐的质量为0.26*(m/1.20)。

由此0.26*(m/1.20)=m/(1.20+Δρ)其中Δρ为实验时食盐水的密度与需要求的密度的差值。

将参考表格中的数据代入上式计算,得到Δρ为0.325g/mL。

解方程得出:Δρ=0.325=0.26*m/(1.20+Δρ)m=68.45g因此,实验时食盐水的质量为68.45g。

而在哪个温度下其密度为1.20*0.26=0.312g/mL呢?查表可得,在56.8°C时,食盐水的密度约为0.312g/mL,因此答案为56.8°C。

人教版九年级化学计算专题练习(含答案)

人教版九年级化学计算专题练习(含答案)

人教版九年级化学计算专题练习一、计算题(本大题共40小题,共200.0分)1.已知氧原子质量是2.657×10−26kg,碳−12的质量是1.993×10−26kg,求氧原子的相对原子质量.2.已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质量为32.若硫原子的质量为m,则氧原子的质量为多少?3.已知作为相对原子质量基准的1个碳原子的1质量为1.66×10−27kg,一个铝原子的质量为4.482×10−26kg,12镁的相对原子质量为24.计算:(结果保留三位小数)(1)铝的相对原子质量.(2)一个镁原子的质量.4.某物质MO3中,含氧元素为60%,则MO3中的相对分子质量为多少?M的相对原子质量是多少?5.已知A原子的原子质量是3.986×10−26kg,A原子的质子数与中子数相等.碳12原子的质量为1.993×10−26kg.求(1)A原子的相对原子质量是多少?(2)A原子的中子数是多少?(3)A原子的电子数是多少?6.俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为139元素的原子,经测定该原子质量为4.89946×10−25kg(已知碳原子质量为1.993×10−26kg)计算:(1)则该原子的相对原子质量是多少?(2)该原子中子数为多少?(3)中子数与电子数之差是多少?7.计算下列化学式的相对分子质量(或相对分子质量总和)CaCO3______ Cu(OH)2______ 3(NH4)2SO4______ CuSO4⋅5H2O______ .8.(1)计算KMnO4的各原子个数比.(2)计算KMnO4的相对分子质量.9.尿素[CO(NH2)2]是一种氮肥,请计算:(1)尿素的相对分子质量为______ .(2)尿素中氮元素的质量分数为______ .10.我们知道化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是相对分子质量.下列是某些元素原子的相对原子质量H−1O−16C−12Cl−35.5Na−23K−39Ca−40根据化学式求出下列各物质的相对分子质量O2______ ,H2O______ ,CO2______ ,Ca(OH)2______ ,KClO3______ .11.学会审美.学习插花.同学们发现鲜花保鲜营养液中含有硼酸(H3BO3)、阿司匹林(C9H8O4)等物质.硼酸中硼元素(B)的化合价是______ ;阿司匹林的相对分子质量为180,其相对分子质量的计算式是______ .12.根据硝酸铵(NH4NO3)的化学式计算:(1)相对分子质量______ ;(2)N、H、O三种元素的质量比______ ;(3)N元素的质量分数______ .13.根据乙醇(酒精)C2H5OH的化学式进行以下计算:(相对原子质量:H−1C−12O−16)(1)计算乙醇分子的相对分子质量.(2)计算乙醇中各元素的质量比.(3)计算乙醇中碳元素的质量分数.14.已知一物质的化学式为C6H6,计算:(1)一个该物质的分子中含有______ 个原子(2)该物质的相对分子质量______(3)该物质中C:H(质量比)______(4)该物质中碳元素的质量分数为______ (保留到0.01%)15.科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON).请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式计算:(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量为______ .(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是______ .(3)丙烯酰胺中氢元素的质量分数为______ .(4)200g丙烯酰胺中含氮元素多少______ g?(写出计算过程)16.兴趣小组的同学为了研究(Cu−Zn合金)样品中铜的含量,取该样品20g跟足量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如图所示.请计算:(1)反应的硫酸质量为______g;(2)求样品中铜的含量.17.7克铁和铜的混合物与100克稀盐酸恰好完全反应,生成0.2克气体,求:(1)铜的质量分数是多少?(2)原稀盐酸的溶质质量分数是多少?(3)最后所得溶液中加入21.6的水,其溶质质量分数是多少?18.将含3克氯酸钾和1克二氧化锰的混合物加热片刻,冷却,称得残余固体的质量为3.04克,根据质量守恒定律可求,(1)生成氧气的质量为多少克?(2)固体残余物中含有什么物质?(3)质量各为多少?19.过氧化氢不稳定会自然分解,久置的过氧化氢溶液,其溶质的质量分数会变小.某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,进行实验.测得相关数据如图所示:(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为______ g(2)反应生成氧气的质量为______ g(3)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程)20.某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时,环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保组的同学进行了以下实验:取废水300g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图,请分析计算:(1)实验中生成氢氧化铜的质量为______ g;(2)300g该废水中硫酸铜的质量;(3)该废水中硫酸的溶质质量分数.(计算结果精确到0.1%)21.某学习小组取氯酸钾与二氧化锰的混合物共3.3g,加热该混合物t时间后,冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依次称得4个加热时间后剩余固体的质量,记录数据如下:反应时间t1t 2t 3t 4t 5剩余固体质量/g 2.48 2.41 2.34a 2.34请仔细分析实验数据,回答下列问题:(1)表中a值为______ ,完全反应后产生氧气的质量为______ g.(2)该混合物中氯酸钾的质量是多少?二氧化锰的质量是多少?22.有一份锌粉与铜粉的混合物样品,为确定其组成,某同学将32.5g样品加入100g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示.试求:(1)样品中金属铜的质量是______g.(2)所用稀硫酸的溶质质量分数(写出计算过程).23.向盛有氢氧化钠溶液的试管中加入一定量白色的硫酸铜固体粉末,恰好完全反应,过滤后得到溶质质量分数为14.2%的无色溶液10g.请计算:(1)所得溶液中溶质的质量;(2)实验前试管中氢氧化钠溶液的溶质质量分数.(计算结果精确到0.1%)24.某同学加热33g氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气,至混合物质量不再减少时得到23.4g固体.求:(1)生成氧气的质量?(2)反应前混合物中二氧化锰的质量分数?(计算结果保留至1%)25.有一赤铁矿样品(主要成分为Fe2O3),某学校化学兴趣小组为了测得样品中氧化铁的质量分数,进行了如下探究:小明取10g赤铁矿样品(杂质不溶于水和酸),不断加入稀盐酸到固体的质量不再减少,加入稀盐酸的量如图所示:求:(1)赤铁矿中氧化铁的质量分数是______ ;(2)计算所使用的稀盐酸的溶质质量分数.26.为测定某敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况,某同学实验并记录如图:(1)配制实验步骤1所用的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是______;(2)B烧杯中发生反应的化学方程式为______;(3)根据已知条件求样品溶液中碳酸钠质量是多少?(4)根据计算得知D烧杯溶液中溶质的化学式为______.27.某尿素CO(NH2)2样品(杂质不含氮元素),经化验含氮量为44.8%,则样品中尿素的质量分数(纯度)?28.现有100克10%的食盐溶液,要使其质量分数变为20%,可采用:(1)加入食盐固体的质量是多少?(2)蒸发掉多少克水?29.32.5g锌可以跟150g 硫酸溶液恰好完全反应.计算:①这种硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?②100g这种硫酸稀释成20%的硫酸,需加水多少克?30.在30℃时,将50g硝酸钾固体加入100g水中,充分搅拌后,仍有4.2g硝酸钾固体未溶解。

初中化学计算题(带答案)

初中化学计算题(带答案)

初中化学计算题一、根据化学式的计算1、计算相对分子质量相对分子质量=化学式中各原子的相对原子质量的总和。

点拨:①计算物质的相对分子质量时,同种元素的相对原子质量与其原子个数是相乘的关系,不同种元素相对质量是相加的关系。

②计算结晶水合物的相对分子质量时,化学式中的“·”表示相加,而不表示相乘。

③化学式中原子团(或根)右下角的数字表示的是原子团(或根)的个数。

计算时先求一个原子团或根的总相对原子质量,再乘以原子团(或根)的个数,即得出几个原子团的总相对原子质量。

2、计算物质中各元素的质量比组成化合物的各元素的质量比=化合物中各元素的相对原子质量总和(即相对原子质量与原子个数乘积)之比。

点拨:①计算时一定要写清楚各元素质量比顺序,因顺序不同,比值也不同。

②计算时的结果约成最简整数比。

3、计算物质中某元素的质量分数化合物中某元素的质量×100%4、已知某化合物的质量,求某元素的质量化合物里某元素的质量=化合物的质量×化合物中某元素的质量分数化合物的质量=化合物中已知元素的质量÷化合物中已知元素的质量分数5、求化学式点拨:求物质化学式的主要类型:①由元素的相对原子质量和化合物的相对分子质量,确定化学式。

②根据化合物中某元素质量分数确定化合物的化学式。

③已知化合物中元素的质量比和相对原子质量,确定化学式。

原子个数比=元素的质量比:相对原子质量比④根据质量守恒定律确定化学式。

6、计算不纯物中某元素(或某纯净物)的质量分数计算公式:①某纯净物的质量分数= ×100%②不纯物中某元素的质量分数=不纯物中纯净物的质量分数×该纯净物中某元素的质量分数。

③某纯净物的质量分数=实际上某元素的质量分数÷化学式中该元素的质量分数×100%二、根据化学方程式的计算根据化学方程式的计算就是从量的方面来研究物质变化的一种重要的方法,其计算步骤和方法,一般分为以下几步: ①设未知量,未知量不带单位,常用X 表示.②根据题意确定反应物与生成物,写出并配平反应的化学方程式. ③在有关物质化学式下面写出相对分子质量并代入已知量和所设未知量. ④列比例式求解,写出答案.在初中阶段,根据化学方程式的计算,主要有以下几种基本类型.(1)根据化学方程式计算反应物、生成物间的质量比反应物、生成物间的质量比,就是各反应物、生成物相对分子质量×计量数之比. (2)根据化学方程式计算反应物或生成物的质量反应物或生成物质量的计算,一般是根据化学方程式中各反应物、生成物间的质量比来求算的,对某些反应,可直接依据质量守恒定律进行计算.(3)根据化学方程式进行含有一定且杂质的反应物或生成物的计算根据化学方程式的计算,其反应物或生成物的质量必须是纯物质的质量.含有一定量杂质的反应物或生成物的质量,必须换算成纯物质的质量,才能按根据化学方程式的计算步骤和方法进行计算.纯物质质量=含有一定量杂质的物质质量×该物质质量分数三、有要溶液组成的计算1.用溶质所占溶液的质量分数表示溶液的组成,其关系如下:溶质的质量分数= 溶质质量溶质+溶剂 × 100%=溶液质量溶质质量 × 100%在饱和溶液中: 溶质的质量分数=+溶解度溶解度g 100 × 100%2、有关溶液加水稀释的计算在溶液加水稀释过程中,溶质的质量分数将随溶液的稀释而改变,溶质质量分数一定的溶液加水稀释,稀释前后溶质的总质量不会发生改变.溶液加水稀释的计算,根据的就是这个道理.M 浓溶液×浓溶液的溶质质量分数=M 稀溶液×稀溶液的溶质质量分数 =(M 浓溶液+M 水)×稀溶液的溶质质量分数 3、溶质的质量分数在化学方程式的应用反应后溶液的质量=反应物的总质量(包含溶液的质量)-生成气体或沉淀的质量四、综合计算题分类解析从近几年全国各地的中考化学试题来看,化学计算已经走出了“为计算而计算”的考查误区,考题所涉及的内容更加注重与日常生活、工农业生产的联系;更加注重对同学们图表、数据、信息、实验综合分析能力的考查。

人教版化学九年级下化学计算专题训练卷及答案

人教版化学九年级下化学计算专题训练卷及答案

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中考化学试题分类汇编专题化学计算
一、基本考点
考点(一)、有关化学式的计算
常用的计算公式(以化合物A m B n为例)
1、相对分子质量=A的相对原子质量×m+B的相对原子质量×n
注:计算结晶水合物的相对分子质量时,化学式中的“·”表示相加,而不表示相乘。

2、A的质量分数= ×100%
注、利用上述公式计算时,某元素的原子个数应写在该元素符号前面,不能写在右下角。

3、AB元素的质量比:
=
注:计算时一定要写清楚各元素质量比顺序,因顺序不同,比值也不同。

4、A元素的质量 ==化合物(A m B n)的质量×A的质量分数
5、混合物中
某物质的质量分数(纯度)= ×100%
或== ×100%
考点(二)、有关溶液的计算
1、溶液中溶质的质量分数
溶质质量分数是溶质质量与溶液质量之比。

计算公式:
1。

(完整版)人教版九年级化学———计算题专练(含答案)

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九年级化学专题训练—化学计算一、有关化学式的计算1.CO和x组成的混合气体中,氧元素质量分数为55%,则x是下列()物质A、CO2B、NO2C、SO2D、SO32.由MgO和另一种金属氧化物组成的混合物4g,已知含氧元素1.8g,则另一种金属氧化物是() A、CaO B、Fe2O3 C、Al2O3D、CuO3.化合物X2Y和YZ2中,Y元素质量分数分别为40%和50%,则化合物X2YZ3中Y元素质量分数为() A、45% B、25% C、20% D、16.7%4.FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物中,硫元素质量分数为a%,则铁元素的质量分数为()A、 1—a% B、1—3a% C、2a% D、3a%5.KCl和MgCl2的混合物中,钾元素与镁元素原子个数比为2:1,则混合物中,MgCl2的质量分数为() A、56% B、38.9% C、30% D、78%6.有一包Mg和MgO组成的混合物,实验测知氧元素质量分数为32%,则其中镁单质占()A、20% B、40% C、48% D、80%7.在O2和SO2的混合气体中,氧元素的质量分数为60%,则该混合气体中O2与SO2的质量比为()A、1∶1 B、2∶1 C、1∶4 D、1∶28.元素x、Y组成两种化合物A和B,A中x元素占1417,B中x元素占78则x、Y组成的A、B化合物的化学式分别为() A、xY、xY2 B、x2Y、x2Y3C、xY2、x2Y D、xY3、x2Y4 9.减弱“温室效应”有效措施之一是大量植树造林,绿色植物在叶绿素存在下的光合作用是完成二氧化碳循环的重要一环。

已知叶绿素的相对分子质量小于900,其分子含C73.8%(以下均指质量分数)、H8.3%、N6.3%、Mg2.7%,其余为O.试确定叶绿素的化学式。

二、有关溶液的计算1.5g某物质完全溶解在95g水中,所得溶液中溶质的质量分数为()A、等于5%B、小于5%C、大于5%D、无法确定2.某硫酸钠溶液中,Na+与H2O分子个数比为1:50时,此溶液中硫酸钠质量分数为()A、32.4%B、1.96%C、7.3%D、88.75%3.用60%酒精溶液甲与25%酒精溶液乙混合,配制成45%酒精,所用甲、乙溶液的质量比为()A、1∶2B、2∶3C、4∶3D、3∶14.要使50g某物质溶液含水量由98%增加到99%,应加水()A、1gB、5gC、50gD、100g5.海水中Na+的质量分数为1.42%,如全部以NaCl计算,则海水中NaCl的质量分数为()A、3.61%B、39.3%C、14.2%D、55.81%6.25℃恒温条件下,将固体物质A的溶液200g蒸发20g水后,析出10gA;再蒸发20g水,又析出20gA,则蒸发前的溶液中溶质的质量分数是多少?7.t℃时,将210gKNO3溶液蒸发20g水后析出4g晶体;若将210g溶液蒸发掉24g水后,析出6g晶体,则原KNO3溶液中溶质的质量是多少?8.t℃时,将某固体物质溶液Mg分成两等份。

最新人教版九年级化学下册第八单元《炼铁的原理_含杂质物质的计算》练习题

最新人教版九年级化学下册第八单元《炼铁的原理_含杂质物质的计算》练习题

第八单元《炼铁的原理含杂质物质的计算》练习题基础知识1、炼铁的主要原理是在条件下,用从铁的氧化物中将铁出来,用化学方程式表示为。

2、地壳中的铁都是以化合物的形式存在的原因是它的化学性质。

工业上把能提炼金属的矿物叫做。

填表:铁矿的名称主要成分的化学式磁铁矿黄铁矿菱铁矿以上三种铁矿石,从环境保护的角度,矿石炼铁对环境有害。

3、实验室用一氧化碳还原氧化铁的原理:早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。

工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。

某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:(1) A 处发生反应现象,及化学方程式是。

(2) B 处发生反应现象,及化学方程式是。

(3)C处点燃酒精灯的目的是。

C处发生反应,及化学方程式是。

(4)实验开始时要先通入CO,把装置中的空气排尽后再加热,以防发生爆炸。

检验装置中的空气已排尽的方法是。

4、炼铁的主要原料有、和。

主要设备是。

炼铁的高炉中发生的三个反应的方程式为,,。

基础训练1.人类利用金属的历史经历了从青铜器时代到铁器时代,再到铝合金大量使用的过程。

这一事实与下列因素有关的是()A.地壳中金属元素的含量B.金属的导电性、延展性C .金属的活动性D.金属冶炼的水平2.人类在生产、生活中经常使用铁。

下列关于铁的说法正确的是()A .铁矿石在地壳中含量最丰富,可以随意开采B .生铁是含少量碳的铁合金C .废弃铁制品回收成本太高,属于不可回收垃圾D .纯铁比生铁硬,不锈钢比纯铁的防腐蚀性能差3.钛( Ti )和铁( Fe )都是有广泛用途的金属,某钛铁矿中Ti 显 +4 价, Fe 显 +2 价,该钛铁矿的化学式是()A . FeTiO3B . FeTiO 4C . Fe TiO3D . FeTi O2244.碳在高温下可以和氧化铁反应,化学方程式可表示为:2Fe O +3C 高温↑,下列4Fe+3CO232说法中正确的是()A .该反应属于分解反应B .反应中碳元素 的化合价降低,铁元素的化合价升高C .碳是还原剂D .氧化铁是还原剂5.下列反应中,一氧化碳不是还原剂的是高温()A 高温B . CO+C 2CO. CuO+CO Cu+CO 22B . Fe 3O 4+4CO 高温D . Fe 2O 3+3CO 高温3Fe+4CO 22Fe+3CO 26.下列叙述正确的是( )A .由铁矿石炼铁是化学变化,由生铁炼钢是物理变化B .由铁制容器盛放稀硫酸或硫酸铜溶液,容器易被腐蚀C . 生铁和钢都是铁的合金,它们在性能和用途上差异不大D .生铁和钢都能完全溶解在稀盐酸中7.铁是工农业生产和人们生活离不开的重要金属材料之一,人类每年要从自然界中获取大量的铁矿资源。

初三化学溶质质量分数与化学方程式的综合计算专题训练含答案

初三化学溶质质量分数与化学方程式的综合计算专题训练含答案

人教版化学九年级下册第九单元溶液溶质质量分数与化学方程式的综合计算专题训练方法指导1.求反应后所得溶液的溶质质量分数,关键是求出反应后溶液中溶质的质量和溶液的质量。

2.求反应后溶液中溶质的质量时,一方面要看生成的溶质的质量,另一方面要看原固体中所含溶质的质量。

3.求反应后溶液的质量时,要用反应物溶液的质量和减去生成气体以及沉淀的质量,同时要注意杂质的质量。

1.实验室取68 g过氧化氢溶液和2 g二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,称量剩余溶液和滤渣为68.4 g。

求:(1)充分反应后,生成氧气的质量为______g;(2)参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

2.取氯酸钾和二氧化锰的混合物26 g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为16.4 g,将剩余固体加入到134.1 g水中,充分搅拌后过滤。

计算(已知氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水):(1)生成氧气的质量;(2)二氧化锰的质量;(3)最终所得滤液中溶质的质量分数。

3.向盛有20.0 g稀硫酸的烧杯中倒入5.0 g黄铜(铜锌合金)样品粉末,恰好完全反应。

称得未溶物质量为3.7 g。

完成下列计算:(1)该黄铜样品中含Zn的质量为______g。

(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数。

(3)反应后所得溶液中溶质质量分数(结果保留一位小数)。

4.实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。

若要制取 4.4 g二氧化碳,需要溶质质量分数为10%的稀盐酸多少克?5.硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用,取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中,加入一定质量15%的硫酸铜溶液,过氧化氢完全分解,有关实验数据如表所示(不考虑气体在水中的溶解)。

请计算:(1)生成氧气的质量为________g。

(2)反应后烧杯中溶液溶质的质量分数。

(写出计算过程,结果精确到0.1%)6.某兴趣小组用下图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。

化学人教版中考化学计算题试卷及答案

化学人教版中考化学计算题试卷及答案

化学人教版中考化学计算题试卷及答案一、初中化学计算题1.实验室用15克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,充分反应后,剩余的固体为10.2克,求原混合物中氯酸钾的质量分数?(结果精确到0.1%)2.如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

请回答下列问题:实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28.0g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g。

请计算:Ⅰ.生成氧气的质量为g。

Ⅱ.求原混合物中氯酸钾的物质的量。

(根据化学方程式列式计算)3.工业盐酸中通常含少量 FeC13而呈黄色,小亮为测定某工业盐酸中 HCl 的含量进行如下实验,取某工业盐酸80g,滴加溶质质量分数为 20%的 NaOH 溶液,反应过程中,当加入的 NaOH 溶液质量至以下数值时,对充分反应后所得溶液的质量进行了测定,部分数据如下表,请根据表格和图象完成下列问题:加入NaOH 溶液的质量255075100/g所得溶液的质量/g105130155m(2)求该工业盐酸中 HCl 的质量分数__________(写出计算过程)。

(3)表格中 m 的值为_____________(结果保留两位小数)。

4.某混合溶液中含有硫酸和盐酸,取该混合溶液 20g 于烧杯中,不断滴加氢氧化钡溶液,反应过程中烧杯中产生沉淀的质量、溶液 pH 的变化如图所示(BaCl2溶液呈中性)。

求:(1)氢氧化钡溶液的质量分数是多少?(2)计算 20g 混合溶液中 HCl 的质量为多少?5.某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10g样品放入烧杯中,再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中,充分反应,实验数据如下:第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入稀硫酸的质量(g)101010101010剩余固体的质量(g)9.35m8.057.4 6.75 6.75的值为.(2)黄铜样品中锌的质量分数为.(写出计算步骤,下同)(3)所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?6.某同学用如图所示装置测定过氧化氢溶液溶质质量分数。

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5、课堂小结:通过这节课的学习,你都有哪些收获?谈一谈
小测:
用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小明称取该样品11g,加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,称得烧杯中的溶液质量为56.6g。请计算:
1、完全反应后生成二氧化碳的质量为g。
2、该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%)
3、溶质质量分数
4、根据化学方程式计算的步骤
二、解疑合探
活动一:在实验室里加热30g氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算:
1、生成氧气的质量g;
2、原混合物中氯酸钾的质量分数。
跟踪练习:将6.8g锌铜合金,加入到盛有50.0g的稀盐酸的烧杯中,充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6g。请计算:
2、所用稀硫酸的溶质质量分数。
跟踪练习:已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠。为测定某生理盐水的溶质质量分数,将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合,有关实验数据如下表:
反应前
反应后
实验
数据
生理盐水样品的质量
加入硝酸银溶液的质量
过滤后剩余溶液的质量
130g
40g
167.13g
1、反应后生成氯化银的质量为g;
1、生气氢气的质量为g;
2、合金中含锌的质量分数。(精确到0.1%)
活动二:某同学用锌和稀硫酸制取氢气,向气体发生装置中加入一定量锌粒,将30g稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表。请计算:
次数
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸质量/g
10
10
10
生成氢气质量/g
0.04
0.04
0.02
1、共制得氢气g;
2、计算该生理盐水的溶质质量分数。
归纳解题思路:
三、质疑再探:
这节的知识已经复习完,对于本节的学习,谁还有什么问题或不明白的地方?请提出来,大家一起来解决。
四、拓展运用
造纸厂会产生含氢氧化钠的废水,需经处理呈中性后排放。为测定此废水中氢氧化钠的质量分数,小明取40 g废水样品加入到锥形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反应时,消耗稀硫酸49 g。计算废水中氢氧化钠的质量分数。
2017年高效课堂优质课评比教学设计(导学案)
课题
专题复习——计算题
教学目标:复习有关化学方程式的计算的简单题型
教学重点:有关化学方程式的计算教学难点:有关化学方程式的计算
教法:三疑三探
学法:自学、合作、探究
教学过程:
一、设疑自探
知识储备:
1、相对分子质量;H2SO4的相对分子质量=
2、不纯物中纯净物的质量分数
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