应用文写作专题复习
应用文写作复习题
《应用文写作》试题答案要点
一、单选（每小题1分，共10分）
1、（ A ） 2、（ B ）3、（ B ）4、（ A ）5、（ C ）
6、（ A ） 7、（ C ）8、（ A ）9、( B )10、（ C ）
三、简答题（每小题5分，共25分）
1、便于上级处理请示事项，及时给予批复，提高办事效率。
C、类属、类别、文种
10、转发性通知主要用于（）
A、印发本部门的文件 B、批转下级文件
C、转发上级、平级和不相隶属机关的文件
三、修改下列案卷标题
1、公费医疗改革的通知、决定和函
答：××××关于公费医疗改革的通知、决定和函
2、××纪委关于××厂对擅自挪用基建款发放奖金的通报、处理决定及调查材料、举证材料
《应用文写作》复习题
一、单选
1、单位对外行文时，公文标题的形式是（）
A、发文机关+事由+文种B、发文机关+文种C、事由+文种
2、工作报告中（）请示事项
A、可以写上 B、不能夹带 C、必要时可写
3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（）方式
A、多级行文 B、逐级行文 C、越级行文
4、函主要用于不相隶属机关之间（）
8、公文正文的层次序数正确的是（）
A、第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”第四层为“（ｌ）”。B、第一层为“(一)”，第二层为“1.”，第三层为“（ｌ）”第四层为“①”。
C、第一层为“一、”，第二层为“(一)、”，第三层为“1.”第四层为“①”。
9、公文主题词的排列顺序是( )
A、文种、类别、类属 B、类别、类属、文种
答：×企业关于第三届职工代表大会的会议文件
应用文写作复习
应用文写作复习第一章导论1、应用文与文学作品的比较，会分别应用文学作品和应用文来进行写作2、应用文的特征3、应用文在我国的历史演变4应用文的四大构成要素：主题、材料、结构、语言应用文的材料（亦称论据）分为两种，一种是事实材料，一种是理论材料应用文材料的筛选：围绕主题筛选材料；要筛选真实可靠的材料；要筛选有典型意义的材料；要筛选有新颖性的材料。
应用文主题的确立方式：通过材料提取主题；根据上级意图确立主题；根据行文的目的确立主题。
应用文结构的基本形式：纵式结构、横式结构、纵横相结合结构、条目贯通式结构。
应用文语言的特点：准确性，简练性，平实性，恰当性5.应用文的习惯用语6.应用文中地名人名等的写作要求7、应用文写作常用模式：“凭—事—断”式（主要用于党政机关公文）、“断—事—析”式（用于诉讼文书）、“事—析—断”式（用于以叙述为主，叙议相结合，用于调查报告等）8、记叙文的六要素（一）训练题选择题1.下列词语表示“征询”的有： A 。
A. 是否可行、妥否、当否、是否同意B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求D. 可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有： C 。
A. 是否可行、妥否、当否、是否同意B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求D. 可行、不可行、希望、妥否3.记叙要素齐全的是下列哪组：C。
A. 时间、地点、人物、事件、对话、情节B. 时间、地点、人物、事件、描写、对话C. 时间、地点、人物、事件、原因、结果D. 时间、地点、人物、事件、描写、事件4.论据可简单地分为两类，这两类是：AB 。
A. 理论论据B. 事实论据C. 直接论据D.比喻论据填空题1.现将教育部办公厅《关于印发<高等学校学报管理方法>的通知》（教备厅〔2007〕3号转发给你们，请遵照执行。
（①将、根据②遵照、参照）2. 为了使离退休老同志老有所为、老有所养、老有所依，充分发挥余热，根据上级有关部门的规定和离退休老同志的迫切要求，我们拟成立老干部工作室。
应用文写作考试复习简答题
一、简答题1、什么是主旨？简述主旨的要求。
答：（1）主旨是文章的灵魂，它是作者对所要处理的事务、所要解决的问题的基本看法和主张。
（2）要求：正确、新颖、明确、专一。
正确，是指文章确立的主旨要符合党和国家的方针政策、法律法规，符合人民的最高利益，符合客观事物的发展规律。
新颖，就是指应用文主旨要有新意，有自己的独特的见解。
明确，就是明白、确定。
专一，就是一篇应用文只能有一个基本观点或者说一个中心思想。
1.对公文主题的要求？对公文材料的要求？答：1.主题要正确，主题要符合客观实际，符合事物发展的规律，符合党的方针政策。
2.主题要鲜明，主题要表达的明白，清楚，确切。
3.主题要集中，一篇公文只表达一个主要以图，一个基本观点。
1.真实，客观存在，反映事物本来的面貌。
2.准确，引用的材料等认真核实，无差错。
3.典型，有代表性，反映事物的本质和规律，有很强的说服性。
4.新颖，给人耳目一新的感受。
5.充分，充分的事实，充足的理由。
2. 应用文的语言要求。
如何达到这些要求？答：（1）明晰、准确、朴实、庄重、程式化、书面化、常用数词。
（2）要求：明晰，就是意思明白、清楚、不晦涩、无歧义。
要求两点：第一，选用含义确定、自己明白的词语。
第二，恰当使用概括性语言。
准确，就是如实地反映客观请况，阐述做法、表达思想。
2. 应用文写作的特点？答：1.作用的实用性。
2.应用的广泛性。
3.内容的真实性4.格式的规范性5.时间的限定性6.作者的独特定性7.语言的简约型。
3. 什么是请示？简述请示与报告的区别。
答：（1）请示是“向上级机关请求指示、批准”用的公文。
（2）区别，1.文种性质不同。
请示具有请求的性质，报告具有陈述的性质。
2.行文目的不同。
请示是请求上级机关指示或批准，明确上级机关作答复。
公文写作应用写作复习题及其答案
（公文写作）应用写作复习题及其答案应用写作复习题及答案壹、名词解释1、主题:是文本的中心内容，是实现应用文功能和写作目的的最主要的手段。
于某些文体中，它表现为作者的基本思想、观点和主张，如学术论文；于某些文体中，它表现为经过作者加工的主要事件或主要问题。
如反映情况的调查方案。
2、结构和功能相适应规律:应用文写作规律之壹。
结构是应用文文本系统的元素组合及其构成方式。
不同的系统具有不同的结构，不同的结构具有不同的功能，且产生不同的功能价值。
根据特定功能调整和优化结构，或根据特定结构调整和改变功能，使结构和功能相互适应，从而产生最佳的功能价值，是应用文写作必须遵循的规律。
3、申论——是对关联材料、事件或问题加以归纳说明，进而发表见解，提出对策，有所申述，进行分析论证的壹门考试科目。
简言之：申即申述，详细具体的说明，论即议论、论证、分析。
4、调查方案——是壹种认知文体。
其主要功能是及时记录、整理、报道作者实地观察、调查后所获得的材料和认识。
即通过定性定量总结分析的方法，用亲自调查获得的真实信息反映客观情况、经验、问题或规律性的东西，满足读者的认知需要。
5、题材——是作者根据主题的需求，精心剪接和安排于文本中的具有高度组织性的材料，是为主题服务和主题融合、统壹的材料。
6、经济活动分析方案:是通过对各种经济指标量的分析，检查经济活动的运行情况和各项经济指标的完成情况，评价得失，分析原因，提出对策的壹种书面方案。
7、应用文的结构:指的是文体的构成要素及其组合方式。
它的构成要素包括文本内容和表达形式俩个方面。
8、倒金字塔式结构:是消息的经典结构模式。
其内容组合方式最突出的特点是开门见山，头重脚轻，把最重要、最新鲜、最吸引人的材料放于前面，将次要的材料放于后面，即按照内容的重要性递减次序来安排结构，呈倒金字塔状，故称倒金字塔式结构。
二、判断题：将答案填于题干前括号内，正确的打“√”，错误的打“×”；全部打“√”或“×”均记0分（√）1、我国最早的应用文是商代甲骨文上的卜辞。
应用文写作在线考试复习题
•A)实验报告•B)学术论文•C)理科论文•D)毕业论文•A)论证•B)报告•C)实验•D)实验与报告•A)比经济合同高•B)比经济合同低•C)与经济合同一样高•D)与经济合同一样低4(2.0分)•A)由学生写成文章报告•B)由学生制定个性化表格填写•C)由学校制定固定的表格，由学生填写•D)由学校制定固定的表格，由导师填写•A)告知性•B)秘密性•C)公示性•D)发布性•A)倡议书是面向广大群众的•B)倡议书带有一定的号召性•C)倡议书也是有所建议•D)倡议书的语气具有提请性•A)针对性•B)口语性•C)郑重性•D)欢愉性•A)介绍信•B)证明信•C)感谢信•D)慰问信•A)请示要求一文一事•B)请示必须提出明确的请示事项•C)请示可以抄送给下级机关•D)请示一般只写一个主送机关•A)规定•B)办法•C)细则•D)守则答题要求:判断对错，并简要说明判断的理由11(2.0)题目：守则主要体现为职业道德上的约束力。
对。
守则的内容主要在品质、作风、态度、道德等方面作出具体要求，是职业道德的一种条文化形式。
12(2.0)题目：实施细则的标题一般要将所实施的法规或规章的标题写入细则标题中。
对。
实施细则的标题一般要将所实施的法规或规章的标题写入细则标题中。
13(2.0)题目：论文答辩决不允许学生争辩。
错。
学生参加论文答辩，原则上应该虚心听取导师意见，但如果确实不认同导师的意见，经答辩小组长同意后，可以由学生进行申辩。
14(2.0)题目：没有达成共识的内容，不能写进章程中去。
对。
章程反映了一个组织全体成员共同的意志，体现全体成员的共同利益，必须由全体成员达成共识并表决通过才能成立。
15(2.0)题目：学术论文不但要在论文中发表学术观点，而且更重要的是论证推出观点的理由与根据。
错。
学术论文必须用大量而典型的论据，运用各种论证手法，运用严谨的逻辑推理，条分缕析地展开论证，以证明某一学术观点的正确性。
16(2.0)题目：管理人员职主要强调的是“怎样做”这一环节。
应用文写作期末考试复习题
应用文测验试题一：总论一、判断题1公文附件的形式可以是附表、附图和文字。
标准答案：对2. 公文的附件可以是与正文有关的补充说明资料。
标准答案：对3 附表、附图及有关说明文字，均为正文的组成部分。
标准答案：对4 附件的形式只能是文字。
标准答案：错5、公文的主送机关（即主要受文机关）应当使用全称或规范化的简称、统称。
标准答案：对6. 公文的主送机关指公文的主要受理机关，可以使用简称、统称。
标准答案：错7. 通知、通报、报告、请示、意见、函等文种属于常用行政公文。
标准答案：对8. 在13种行政公文中，上行文包括报告、通报、通知、请示、意见、函。
标准答案：错9. 《我们××局是怎样提高税收征管信息化水平的》是用新闻式标题。
标准答案：对10. 公文的结构层次序数第一层为"一"、第二层为"（一）"、第三层为"1."，第四层"（1）"。
标准答案：对11. 公文的成文日期应用汉字书写。
标准答案：对12. 《全国税务系统安全保密工作重大事件报告制度》的标题由"发文机关+事由+文种"构成。
标准答案：错13. 为了取得应用文较好的阅读效果，作者要努力调动各种各样的艺术表现手法。
标准答案：错14. 应用文在反映客观事物与人的思想时，可以而且应该进行一些合理的想象。
标准答案：错15. 应用文以实际应用为目的，写作时要采用惯用的格式。
标准答案：对16. 公文行文一般不得越级报告，但在紧急情况下可以越级报告。
标准答案：对17. 某公文（草稿）有四个结构层次序数，第一层为"（一）"、第二层为"一、"，第三层为"（1）"，第四层为"1."。
标准答案：错18. 应用文应以多种表现手法满足读者艺术享受的需求。
标准答案：错19. 公文的成文日期通常排列在正文后的右下角（右空四字）。
《应用文写作》的复习题含答案
《应⽤⽂写作》的复习题含答案《应⽤⽂写作》的复习题含答案 1．关于计划,下列说法哪⼀个正确? ( A ) A、是⼀个统称,常见的还有规划、安排、打算、设想、要点、 常见、⽅案等名称B、预定在短时间、⼤范围内要做⼀些具体的事情，可⽤“安排”C、对其中的指标或措施等考虑得还不很周全的则可⽤“打算” 9．紧急程度分( C ) A. 平件与急件和特快专递 B、“特急”和“急件”两种 C、平件与急件 D、平件、急件与特急 10．＜关于成⽴国中央财经⼤学的通知>属于 ( D )A、知照性通知B、指⽰性通知C、批转性通知D、发布性通知. D、“规划”是⽐较长远的发展计划，内容⽐较概括 2．总结的标题⼤致有以下写法，是指： ( B ) A.⽂件式标题B. ⽂件式标题；⼀般⽂章式标题；新闻式标题C. ⽂件式标题；⼀般⽂章式标题；悬念式标题D. ⽂件式标题；⼩说式标题；新闻式标题 3.关于公⽂,下列正确的说法是( B ) A公⽂根据⾏⽂⽅向可分为三类: 上⾏⽂，下⾏⽂和平级⽂ B报告和请⽰是下级部门向上级部门报送的公⽂。
C报告和请⽰是上级部门发给下级部门的公⽂. D平⾏⽂是平级单位之间往来的公⽂ 4.关于申诉和申诉状,下列正确的说法是( D ) A. 申诉状的提出受时间的限制。
B、申诉期间停⽌原裁决的执⾏。
C、申诉状的提出⼀定能引起审判监督程序的发⽣。
D、申诉状由⾏政诉讼和民事诉讼（称为可“申请再审”）的当事⼈向原审⼈民法院或上⼀级⼈民法院提出. 刑事诉讼的当事⼈，被告⼈及其家属或其他公民向⼈民法院和⼈民检查院提出。
5.关于XXX,下列正确的说法是( A )A、XXX属于民⽤性质的诉讼⽂书B、XXX与答辩状相似C、XXX⽆固定的格式D、XXX即⾏政诉状的简称 4．下⾯⼏句诉讼⽂书中的语句，没有错误的是( A ) A.⽥虎杀死了妻⼦母亲后到派出所报案。
B.该犯⾏凶杀⼈计在⼆⼈以上。
C.被告张某在本⽉内曾多次进⾏审讯。
应用文写作复习要点
应用文写作复习要点第一篇：应用文写作复习要点应用文写作复习要点题型：名词解释、判断题、选择题、简答题、改错题、写作题一、名词解释1.应用文：应用文是为解决实际问题时所使用的具有惯用格式的实用性文章的总称。
2.起诉状：起诉状是当事人为维护自己被侵害的合法权益，向人民法院提出诉讼请求的诉讼文书。
3.消息导语：是指一篇消息的第一自然段或第一句话。
它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。
4.广告：是为了某种特定的需要，经过大众传播媒介，公开而广泛地向社会传递信息的一种宣传手段。
5.应用文主题：作者通过文章的具体材料所表达的中心思想或基本观点。
6.发文字号：是发文机关编排的文件序号，它由发文机关代字、年份和序号组成。
7.消息：是对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时、简明扼要的报道。
8.合同：是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
9.主送机关：指公文的主要受理机关，即负责承办、贯彻执行、答复的收文机关。
成文时间：成文日期，用于表明公文开始正式发挥效用的时间。
10.广告口号（广告语）：运用简短明白、鼓动性强的语句对商品或企业进行反复宣传的一种形式。
11.行政公文：是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。
12.计划：对未来实践活动作出预先打算和安排，确定目标、任务、措施所形成的一种事务性文书。
13.总结：是对已完成的实践活动进行回顾和检查，并找出规律性结论，用来指导今后实践的一种应用文体。
14.求职信：也叫自荐信或自荐书，它是求职者向用人单位表达求职意愿，提出求职请求，并要求用人单位考虑答复的专用书信。
15.上诉状：是诉讼当事人或其法定代理人，不服一审判决、裁定，向上一级人民法院提出诉讼请求的诉讼文书。
16.答辩状：是针对起诉状或上诉状中的问题，进行回答并辩解的法律文书。
应用写作复习题
《应用写作》复习题一、判断题1. 秦汉时期是应用文文体成型和文书制度建立的时期。
（）2. “公文”这一称谓出现于唐代。
（）3. 唐宋时期是应用文写作的成熟期。
（）4. 《典论·论文》的作者是刘勰。
（）5. 最早提出“应用文”一词的是北宋的苏轼。
（）6. 应用文作为一种实用文体，审美性是其最根本的特点。
（）7. 政治性是应用文区别于其它文体的本质性特点。
（）8. 应用文的主旨是决定一篇应用文价值的首要因素。
（）9. 狭义的材料是指写入文章中，用来支撑主旨的事实、数据和理论依据。
（）10. 应用文常用书面辅助语言来替代、补充文字语言。
（）11. 应用文中可适当使用文言词，以使表达庄重、简洁。
（）12. 应用文的表达方式主要有叙述、说明、议论。
（）13. 应用文的叙述方法以顺叙为主。
（）14. 公务文书是社会合法组织在公务活动中形成和使用的文书。
（）15. 公文的法定作者就是起草公文的人员。
（）16. 上行公文主要有请示、报告和部分意见。
（）17. 决定、决议都是党政系统共有的公文文种。
（）18. 公文标题是公文格式中必备的项目。
（）19. 引用公文应当先引发文字号后引标题。
（）20. 公文都应标识主题词。
（）21. 公文都必须加盖印章。
（）22. 公文的成文日期用阿拉伯数字标识。
（）23. 命令（令）的主要特点是权威性和强制性。
（）24. 上级机关均可对其下级组织发布命令。
（）25. 命令（令）的标题由发文机关名称和文种构成。
（）26. 写作议案可以一案多事。
（）27. 议案的主送机关是同级人大及其常务委员会。
（）28. 决定适用于对重大行动作出安排。
（）29. 决定可用于奖惩有关单位及人员。
（）30. 意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。
（）31. 意见具有行文方向多向性的特点。
（）32. 公告可以向社会有关方面发布本机关的有关事项。
（）33. 某省公安厅行文禁止非法传销活动，可使用公告。
应用文写作复习资料
一、单选题（20分）1在应用文中，每一文种都具有相对固定的模式，这种规范，有的是国家政府明文规定的，有的则是（C约定俗成）4应用文最重要和最本质的特征是（D真实性）5应用文写作的落款这，即（D实际执笔者）8应用文是为“用”而写的文章，读者直接影响到文章之“用”的效果，这就形成应用文所谓的（A读者制约性）10确立文章的主题，就是所谓的（B立意）13应用文对材料的要求中，最根本的标准是（A真实）14确凿是指材料的（D清晰性）16按照时间的发挥顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是（B纵式布局方式）17即写明写作目的，又指出写作根据的开头方式是（D复合式）18要求式结尾常用于（B下行文）23大部分应用文不采用的表达方式是（C描写和揉情）26应用文写作的叙述大多采用简明扼要的（C概括性叙述）28定义说明是一种比较严密、科学的说明方法，但在实际生活中，有时并不需要对任何事物都用下定义的方式啦加以说明。
在许多场合，替代定义说明的说明方法是（A诠释说明）29选折两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较，来说明事物本质、特征的说明方法是（C比较说明）1、根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，法定公文共有（D十五种）2、发文机关同一年度公文排列的顺序号是（C发文字号）3、上行文一般只写一个主送机关，如果还有其他机关需要掌握有关情况，应该采用的发送形式是（D抄送）4、普发性公文通常不写（A主送机关）5、以“本通告自公布之日起生效”结尾的写法是（B说明式）6、公文标题不可省略的是（C文种）8、公文最后生效的标志是（D加盖印章）9、公文成文日期的写作应该是（C用阿拉伯数字，年份不必标全）11、从公文写作实践看，在事由一项中，公布一般的规章或其他文件一般用（A“颁发”）13、请示必须在（A事前行文）14、如需向上级单位请求拨款，应使用的文种是（B请示）15、用“以上报告如无不妥，请批转各地执行”作结语的通常是( A呈请性报告）18、商洽性函惯用的结束语是（C“妥否，请函复”）19、不相隶属的机关之间请求批准事项，一般要用（D函）20、纪要是一种记载会议主要情况及议定事项的（D纪实性公文）21、计划的核心部分内容是（B目标和任务）22、总结的“成绩和做法”部分的写作，在内容上强调的是（B事实和数据）23、机关、团体、企事业单位内部，或是在某项中心工作、某次重要会议中，用以沟通信息、交流经验、反映情况、指导工作的一种期刑式常用文书是（A简报）24、与简报的性质最接近的是（D内部刑物）25、简报报头的构成要素有名称、期数、编印日期和( A编印机关）26、调查报告内容的基本要素不包括（D希望与要求）27、按照内容表达的层次，“问题—原因—意见或建议”式结构的调查报告，多用于（C揭露问题）28、会议记录与会议简报、纪要基本的不同就在于它的（C原始性）29、简历的内容一般不写（D家庭情况）30、求职信如果提供附件，应将附件名称列于（C落款与成文日期之后）31、由各政党、社会团体制定的规定本组织宗旨、性质、任务、机构、成员的权利和义务等内部原则和事务的文书是（B章程）32、某一社会组织或群体在自觉自愿的基础上，经过充分的讨论、达成一致意见后制定的行为准则和道德规范是( A公约）33、规章制度的引言一般要写明制定文件的（A目的依据）34、规章制度如果是暂行或试行的，应注明在（A标题）35、规章制度主体部分“引言—主体—结语”的写法是（C总冒分条式）36、合同是平等主体的自然人、法人、其他社会组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的（B协议）37、以下合同标题写法错误的是（C经济合同）38、不论在什么情况下，合同中都不能用来指代当事人的是（D你方、我方）39、约首中对合同各方使用“甲方”、“乙方”等代称是为了（B方便叙述）40、合同的法定条款应有项数为（C 8 ）项41、下列关于营销策划书的标题写法，描述正确的一项是（C策划书的标题可以采用正、副双标题）42、一份完整的营销策划书，正文第一部分的内容基本是（A产品的市场状况分析）43、营销目的、营销策略写在营销策划书的（B正文）44、关于营销策划书的可行性分析，以下理解不正确的是( C对策划方案能否通过起次要的参考价值）45、产品说明书的语言形式应力求（B通俗浅显）46、产品说明书的标题通常由两部分组成，即（B产品名称+文种）47、招标书具有（A公开性、指导性、明确性）48、以下投标书标题写作不规范的是（D××商场改扩建项目工程投标）49、投标书与招标书相比，在构成要素上，须增加（A送达单位）二、多选题（20分）1对应用文概念的理解，不可或缺的因素有（A应用文写作的用途B应用文写作具有的规范性D应用文写作以书面语言为工具）2、绝大部分应用文的写作动机往往是（C生活或工作需要D领导指示的下达）3、《党政机关公文处理工作条例》明确规定了十五种公文的格式，包括标题、编号和（A正文B用印C发文日期D书写格式E用纸大小）4、应用文的写作目的可以概括为（B沟通信息C交流经验D反映情况E指导工作）5、机关应用文的实际执笔人一般是（A机关领导的秘书等下属B机关领导本人）6、引述式开头常用的词语是（D“根据”E“按照”）7、下列写法中，属于概述式开头的是（A先写出基本情况、基本问题B先写出工作的大致进程及结论）8、任何方法的说明都要求（D客观E科学）9、应用文的语言要简洁平易，具体为，（A尽量选用书面语以及少量为大家熟悉的文言词语B避免用词拐弯抹角C反对用词的过于口语化D不主张用词形象生动）10、秘密文件要注明密级，密级标识有（B绝密C机密D秘密）11、发文字号的组成要素是（C发文机关代字D年份E序号）12、公文标题的主要形式有（A发文机关名称、发文事由和公文种类三个要素全部具备B由发文机关名称和公文种类两个要素构成C由发文机关名称和发文事由两个要素构成D由发文事由和公文种类两个要素构成E只标明公文种类）13、根据式开头，常用来领起下文的介词是（A“根据”B“遵照”C“按照”D“依照”）14、指示性通知常常使用一些模态词语以确保通知内容的贯彻执行，列如（A“不得”B“要”D“不要”E“必须”）15、颁布、批转和转发性通知惯用的词句有（A“现转发给你们，请认真贯彻执行”D“请结合具体情况，参照执行”E“请按此执行”）16、通报的适用事项有（C表扬好人好事、新风尚D批评错误，总结教训E互通情况，传达重要精神，沟通交流信息，指导推动工作）17、通告正文的主体部分要求明确具体地写出（B通告的内容C通告事项的要求E实施施）18、纪要的标题通常是（A由发文机关、会议名称和文种构成C由会议名称和文种构成）19、简报是统称，以下属于简报名称的是（A《××简讯》B《××动态》C《××通讯》E《内部参考》）20简报报头的构成要素是（A简报名称B期数C编印机关D编印日期）21、调查报告进入实际写作阶段，涉及到的环节有（B以定提纲C确定主题D取舍材料E起草和修改报告）22、以下关于会议记录与纪要说法正确的是（ABCDE)23、求职信的组成部分有（A标题B称谓C正文D落款E附件）24、下列项目属于求职信正文部分的是(A求职的缘由B求职者的基本条件C被聘后的打算D请求语）25、求职信中介绍自己的长处时应做到（B根据职位特点针对性介绍C客观坦诚）26、结尾是规章制度的最后部分，主要对所制文件进行补充说明的是（B修订权C解释权）27、以下属于合同法定条款的是（B标的C解决争议的方法D违约责任）28、关于合同当事人名称说法正确的是（A可用“甲方”、“乙方”代替B应写明签订合同的双方或多方单位名称及法人代表或代理人姓名C要用全称，或者规范化简称D如是个人，则写个人姓名）29、解决合同纠纷可以（A由双方协商解决B有仲裁机构调解E通过法院判决）30、产品说明书是生产部门向消费者介绍和说明产品的文字材料，其内容一般包括（A产品构造B产品性能C产品规格D产品用途E产品的维护保养）。
应用文写作复习资料
多选题：1.公文的作用有:领导与指导作用\行为规范作用\传递信息作用\公务联系作用\凭据记载作用.2.下列公文属于规范性公文的是:条例\规定.3.从文件的发送目的可将文件分为：主送件\抄送件\转发件\批转件.4.下列文种由《国家行政机关公文处理办法》中规定的有:议案\指示\会议纪要.5.下列公文属于上行文的是:请示\报告.6.按照公文的性质与作用划分机关公文的类别,公文可分为:指挥性公文\规范性公文\报请性公文\知照性公文\记录性公文.7.汉代以前,我国文书的载体材料一般为:金石\甲骨\青铜\竹木\缣帛.8.在我国古代,类似报告的陈述性公文主要有:书\表\奏\状\呈.9.公文质量在思想内容方面主要应做到:政策性强\针对性强\科学性强.10.公文质量在文字表达方面主要应做到:结构严谨\语言精当\行为规范.11.公文主题的修改主要是看:主题思想是否鲜明\主题论述是否集中\主题挖掘是否深刻.12.在公文起草中,围绕发文主旨所收集的材料应当具有:真实性\典型性\适用性\时效性.13.公文写作的一般步骤是:明确发文主旨\收集有关材料\拟出写作提纲\认真起草正文\反复检查修改.14.下列文本,具有实际效力的有:正本\试行本\暂行本.15.编制发文字号的作用是：可作公文的代号使用,便于查找和引用\便于统计发文数量\便于公文的管理.16.公文标注主题词的作用是:可以准确简要地概括文件的主要内容\可以帮助提高文件检索,查询的速度\有利于文书档案管理的规范化,系统化,科学化.17.下列哪些文件的成文时间以批准时间为准:法规类文件\规章类文件.18.上行公文一般只确定一个主送机关,是因为主送机关多了：会造成责任不明的现象\会影响团结\会造成彼此推诿,互相扯皮的现象＼延误问题的及时处理．19．副本的作用主要是：传阅\参考\备查.20.在以下公文格式要素中,应标注在公文首部分的是:发文机关标识\发文字号\秘密等级\紧急程度.21.下列文种属于直达基层组织或群众的行文方式的有:公告\布告\公报.不属于的是:简报\批复.22.下列行文方式属于越级上行文的是:市文化局行文给省政府\市文化局行文给国务院. 不属于越级的是：市文化局行文给省文化厅\市政府行文给省政府\区委行文给市委.23.下列可以联合行文的有:市政府和市委\市公安局与市工商局\市委与市委组织部. 不可以联合行文的有:市政府与市公安局\市政府与省政府.24.公文的行文关系是指机关之间的文件授受关系,它确定的根据有:机关的组织系统\领导关系\职权范围.25.以下机关之间的公文往来应使用平行文的有:甲省民政厅与甲省人事厅\AA大学与AA市公安局\甲省财政厅与乙市园林局.26.哪些机关有权发布命令:国务院\省政府. 无权发布命令的是：省委\县委\省委宣传部. 27.命令的特点有:权威性\指挥性\强制性.28.命令的写作语言要求有:准确\凝炼\庄重\有力.29.指示的特点有:针对性\原则性.30.指示的正文包括:指示根据\指示事项\执行要求.31.下列属于下行文的有:意见\指示\决定\决议.32.决定的主要特点是:内容重要\政策性强\有约束力.33.下列属于告知性公文的是:公告\通知. 不属于的是:请示\议案\命令34.公告的写作要求有:符合权限\一事一告\内容明确\语气庄重\注意格式.35.常用的公报类型有:会议公报\统计公报\外交公报.36.通报的特点有:周知性\指导性.37.通报的类型有:表彰先进型\批评错误型\传达事项型.38.下列选项中,属于事务性通知的有:关于召开**会议的通知\关于国庆节放假的通知\**大学关于新生入学缴费的通知. 不属于事务性通知的有：中共中央关于印发《***》的通知\国务院关于进一步解决**问题的通知.39.下列古代文种中属于上行文的有:书\表\奏\揭贴\呈.40.报告的特点有:重陈述\有主见.41.按照行文的目的不同,报告可分为:呈报性报告\呈转性报告.42.下列哪些古代文种除汇报事项的内容外,还有请求上级指示的内容:奏\章\表\疏\呈.43.下列哪些文种属于下行文种:批复\指示.44.下列古代文种中属于平行文的有:关\移\书.45.请示的主要特点是:超前性\说明性\单一性.46.下列属于规章类文书的有:章程\守则\办法\条例.47.下列规章类文书属于党政机关法定公文的有:条例\规定.48.实施细则的写法有:章条式\条款式.49.下列文种属于计划类文书的有:纲要\规划\安排\计划.50.计划类文书的特点有:目标的前瞻性\操作的预想性.51.下列属于讲话类文书的有:开幕词\闭幕词\答谢词\欢送词\讲话稿.52.讲话类文书的特点有:口头性\直接性\针对性\情感性.53.开幕词的结尾要有:鼓动性\号召性\预祝性.54.简报报头应该由下列哪部分组成:期数\编印机关\印发日期.55.开幕词的作用有:指导性\方向性\基调性.56.提案一般在下列哪些会议中使用:政协会议\职工代表大会.57.会议开幕词需阐明的问题包括:会议宗旨\会议议题和议程\向与会代表提出希望.58.闭幕词是在大会结束时,由主要领导人向大会宣读的书面文稿,其作用往往具有:总结性\激励性\评估性.59.公文处理工作的特点有:政治性\时限性\机要性\规范性.60.公文处理工作的作用主要有:助手作用\纽带作用\查考作用.61.下列哪些机关的文书工作组织形式采用集中形式:普通中小学\普通高校.62.下列哪些机关的文书工作组织形式采用分工形式:省委\省政府.63.下列哪些环节属于发文办理程序:拟稿\审核\用印.64.公文登记的主要形式有:簿册式\卡片式\联单式.65.下列文书不必登记的有:介绍信\请柬\便函.66.凡属一般业务、事务性工作的公文,可由下列哪些人员负责签发:机关领导人\秘书处长\办公室主任.67.下列哪些机关的文件整理(立卷)工作,应采取集中形式:乡政府\村民委员会\中学\街道办事处.68.下列哪些机关的文件整理(立卷)工作,应采用分工形式:省委\省政府.69.下列应该整理(立卷)的文件材料有:定稿\法规性文件的草稿.70.归档文件的保管期限分为:永久保管\长期保管\短期保管.71.归档章的填写要求主要有全宗号\年度\保管期限\件号\机构\问题.72.归档文件目录封面的内容主要有:全宗名称\年度\保管期限\机构\问题.73.归档文件目录的具体填写要求包括:件号\责任者\文号\题名\日期\页数\备注.74.档案盒盒脊或底边设置检索项,包括全宗号\年度\保管期限\机构(问题)\起止件号\盒号.75.归档文件的分类方法包括:年度分类法\保管期限分类法\机构分类法\问题分类法.单选题：1.我国现存最早的公文是:甲骨文书.2.我国最早出现的上行公文是:书.3.文件一词最早出现于:清末.4.下列公文,属于平行文的是:函5.下列各项全是公布文件的是:公报\公告6.下列公文属于指挥性公文的是:意见.7.下列公文属于知照性公文的是:通报8.下列公文属于规范性公文的是:办法.9.下列公文属于报请性公文的是:请示.10.公文是机关公务活动的文字记录,因而具有:凭据记载作用.11.国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理过程中形成的具有法定效用与规范体式的文书称为:公文.12.“《书》者,政事之纪也”,出自:《荀子》13.机关或组织的法定地位赋予其在职权范围内:制定和处理公文的权力.14.“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”,语出：《典论．论文》.15.属于机关日常工作的公文,应由下列哪类人员起草:文秘人员.16.重要的指挥性、指导性文稿,应由下列哪类人员起草:机关负责人.17.公文的第一要素是:语言文字.18.公文写作是:代机关立言.19.公文写作兼用多种表达方式,主要使用的是:说明.20.公文撰写中如引用了相关文件内容,应予注明,注明的方式是:先注文件标题,后注发文字号.21.准确\鲜明\生动\符合语法和逻辑,是公文写作的:文字表达要求.22.公文中运用叙述的方法主要是:顺叙.23.公文语言的基本要求是:准确.24.下列各项哪种属于固定组成部分:发文字号.25.下列各项哪种属于选择项目:签发人.26.一般公文的成文时间以下列哪种时间为准:签发时间.27.经会议讨论通过的公文其成文时间一般以下列哪种时间为准:会议通过的时间.28.规范性公文的成文时间一般以下列哪种时间为准:批准时间.29.一般的日常事物性公文的成文时间以下列哪种时间为准:印发时间.30.多个机关联合发文,须标明:主办机关发文字号.31.公文装订一律采用:左侧装订.32.机关制发文件的惟一可靠的标准稿本是:定稿.33.公文的表达方式和语体特征构成:公文文体34.现实执行中的《国家行政机关公文格式》发布于：1999年35.建国以后,为继承解放区革命政权公文体式的优点, 中共中央办公厅印发了《关于文件纸型与格式的规定》,这份文件发布于：1950年36.公文的文体,表达方式及其在格式上的安排称之为：公文体式.37.下列情况属于领导与被领导关系的是：省政府与市政府.不属于的是：省政府与省委\省政府与市委\省政府与省军区.38.下列情况属于业务指导与被指导关系的是：省教育厅与市教育局. 不属于的是：省委与市委\省政府与省教育厅\省政府与县政府.39.下列情况属于不相隶属关系的是：省教育厅与县公安局.属于相隶属关系的是:省政府与县政府、省教育厅与县教育局、省政府与省教育厅.40省委行文给市委,属于：逐级下行文.41.省委的文件同时发给市委、县委,这种行文方式属于：多级下行文.42.报纸全文刊登的国家领导人讲话,属于：直达基层组织或群众的下行文.43.省公安厅行文给国家安全部,属于：逐级上行文.44.市政府行文给省政府并报国务院,属于：多级上行文.45.市教育局行文给物价局,属于：平行文.46.《国家行政机关公文处理办法》第十条规定,在文件上应注明签发人、会签人的姓名的是：上行文.47.1956年1月,中共中央办公厅和国务院办公厅分别发出通知,要求文件一律：从左至右横写横排.48.确定党的各级组织的隶属关系与职权范围的基本依据是：《是中国共产党章程》49.机关之间的一般性关系又称为：不相录属关系.50没有领导与指导关系的机关之间：只能使用平行文.51.命令的文种性质是：指挥性.52.议案的文种性质是：建议性.53.意见的文种性质是：指导性.54.对重要事项或者重大行动做出安排,用：决定.55.决议的文种性质是：指导性.56.对经会议讨论通过的重要决策事项,在行文时应使用：决议.57.决定是党政机关对重要事项或重大行动做出决策或安排的公文,其作用为：指导性.58.建国以前,我党领导的红色政权使用过的文种是：“训令”.59.国务院办公厅首次将“议案”列为国家行政机关法宝公文文种是在：1993年.60.对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求用：指示.61.向国内外宣布重要事项或法定事项用：公告.62.公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项用：通告.63.转发上级机关和不相隶属机关的公文用：通知.64.表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况用：通报.65.下列哪种公文是各类公文中使用频率最高的文种：通知.66.《中共中央关于印发<中国共产党纪律处分条例>(试行)的通知》是：发布性通知.67.通知产生于：民国时期.68.机关\团体向公众宣布重要事项的告知性文件是：公告.69.民国时期,国民政府和解放区政府用于公布事项的文种有三种即：公告\通告\布告.70.《中国人民银行关于国家货币出入境限额的公告》属于：涉及法定事项的公告.71.下列属于陈述性公文的有：报告.72.下列属于报请性公文的有：请求.73.批复的文种性质是：指示性.74.函的文种性质是：交往性.75.机关之间商洽工作、讨论问题用：商洽函.76.向没有隶属关系的有关主管部门请求批准用：请准函.77.记载、传达会议情况和议定事项用：会议纪要.78.规定的文种性质是：规章性.79.党政机关制定和发布的系统规范某一方面工作、活动、行为等的法规性公文称为：条例.80.各级党政机关、社会团体、企事业单位规范某方面工作的规章性公文称为：规定.81.从报告内容涉及的范围看,《政府工作报告》属于：综合报告. 82.向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问应使用的文种是：报告.83.请求的内容应当具有：单一性.84.将报告分为综合报告和专题报告的依据是：报告内容涉及的范围.85.将“报告”与“请示”分开的规定,始见于：1957年86.下列规章类文书中属于党政机关法宝公文的是：条例.87.阐明一个组织的性质、宗旨、任务、成员、机构、活动方式、经费来源等用：组织章程.88.为办理某项工作而制定的规章制度,称为：办事章程.89.特定范围内的全体成员必须遵守的行为准则,称为：守则.90.针对现实中发生的较重要的问题,做专门调查后,利用调查材料写成的书面报告,称为：调查报告 .91.经常使用表格的文种是：计划.92.机关团体,在实施计划或完成任务后对已做工作进行概括、评估的文书是：总结.93.守则最突出的特点是：简洁易记.94.必须以法律、法规为依据来制定的文书是：实施细则.95.领导人在会议上的发言一般称为：讲话.96.宾客在受到主人的热情款待时,向主人表示感谢用：答谢词.97.将本机关本部门工作的重大公务活动或重大事件按年、月、日的先后顺序如实记载的文书称为大事记.98.简报的正下方应标印：期数.99.“简讯”、“动态”都属于：简报.100.简报的最突出特点是有一个独特的：报头.101在各种级政协会议和企业职工代表大会上,政协委员和职工代表提请会议审议事项的公文文种是：提案.102从行文方向上说,简报是一种：向上、向下和平行单位都使用的文书.103.闭幕词的开头主要是：概括总结大会的主要成果.104如实记载会议基本情况和主要内容的文书是：会议记录.105.公文处理工作应该由下列哪一部门完成：秘书部门.106在一个机关内部,它的公文处理工作是由：办公室主任负责领导.107某中学的文书工作组织形式一般采用：集中形式.108国家教育部的文书工作组织形式一般采用：分工形式.109.各机关的公文处理工作通常都纳入机关的：综合性办事机构.110.在公文的形成、办理、时管理和整理归档的各个阶段都应当注重的是：规范性.111.机关公文处理工作除了公文的拟制、办理、管理之外还有：整理归档.112.下列环节属于收文办理环节的是：批办.113.写明由领导人亲启的封件,一般由下列哪类人员拆封：领导人.114.公文的传阅应该以下列哪类人员为中心：文书人员.115.对外催办工作一般是由：承办人完成.116.审核工作一般是由下列哪类人员完成：办公室主任.117.凡以机关名义发出的公文,应由下列哪类人员负责签发：机关领导人.118.以机关内某个部门名义的发文,签发工作应由下列哪类人员完成：部门负责人.119.拟办意见一般由办公部门负责人或者：业务部门承办人提出.120.公文在机关内部从形成到处理所必须经过的一系列环节称：公文办理程序.121.机关文书部门对那些必须办理答复的文件,根据承办时限的要求,及时地对文件承办的情况进行督促和检查的环节称：催办.122.在以下公文办理程序中,收文和发文都要经历的程序是：登记.123.在以下收文登记项目中,属文件材料自然特征的是：来文字号.124.在以下公文办理程序中,收文和发文都要经过的程序是：审核.125.归档文件的整理(立卷)工作,应由下列哪一部门完成：文书部门.126.下列哪类人员,具体负责整理(立卷)：内收发127.以机关名义召开的会议所形成的文件材料,由下列哪个部门整理归档：秘书部门.128.机关临时机构形成的文件,应由下列哪个部门整理归档：临时机构.129.归档文件的整理单位是：件.130.“件”内文件的排列方法是：正本在前,定稿在后；正文在前,附件在后.131.归档文件区分年度时,一般以下列哪种日期为准：签发日期.132.归档文件的保管期限分永久\长期\短期三种,其中永久是指50年以上,长期是指15-50年,短期是指15年以下.133.机关公文处理工作与档案工作的结合都是：公文整理(立卷).134.将归档文件以件为单位进行装订、分类、排列、编号、编目、装盒，使之有序化的过程称为：归档文件整理.135.《归档文件整理规则》提出的整理方法适用于：各种纸质文件材料.136.把“件”作为归档文件整理单位的出发点是：检索的实际需要和减轻立卷的工作量.判断题1.报告是下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文.2.请示属于报请性公文,是下级机关向上级机关请求指示或批准的报请性公文.3.党的机关不得单独使用"命令"这一文种.命令是领导机关颁发的具有强制执行性质的指挥性公文4.议案是人民代表大会期间使用的专用文件.议案是有议案提出权的机构或人民代表,向同级人民代表大会或其常务委员会,担请审议事项的建议性公文.5.公文形成的条件是行使职权和实施管理.具有法定地位的机关与组织都有自己的组织系统、领导关系和职权范围,有自己主管的事务和办事意图,它们在行使职权和实施管理的过程中,必然产生体现自身意志的文件材料,它是公文形成的必要条件.6.机关的年度总结属于机关重要公文,应由秘书部门负责人或机关领导人亲自起草.7.语言文字是公文的第一要素. 8.公文写作是被动写作.是在机关或组织的领导授意之下以被动的方式进行的.9.公文写作是代表机关组织说话的.是代机关立案,不代表写作者的意志,而是机关的意志.10.公文写作的时限性强,但不是所有的公文都要求做到快写快发.有些公文政策性强,敏感度高,快写快发不一定达到理想效果,应根据公文的缓急程度,在规定时间内适时完成制发工作.11.公文写作兼用叙述、说明和议论三种表达方式,并以说明为主.12.会议公文的成文时间一般以会议通过的时间为准.13.多个机关的联合行文,须标明主办机关的发文字号.14.修订本和正本一样具有法定的实际效力.15.请示只能有一个主送机关,不可多头主送.否则会给实际工作带来不必要的麻烦,诸如上级机关之间的矛盾,或批复意见不一致,致使下级机关无所适从,正常工作无法开展等.16.正本供向外发出使用,存本留存在本机关.17.公文的正本不等于定稿.正本是依据已签发定稿制发的正式文件,定稿则是制发文本(含正本)唯一可靠的标准稿本.18.强调公文体式的规范化,是从增强公文的权威性与有效性,方便公文的处理与管理来考虑的,不是出自版面形式美观大方的考虑.19.省政府与县委二者属于不同系统,无隶属关系.20.省政府的公文同时发给市政府、市教育局,这种行文方式属于多级下行文.多级下行文是指上级机关的公文同时发给多级下级机关的行文方式.21.县公安局行文给省妇联,这种行文方式属于平行文.因为二者是不相隶属关系.22.机关的重要的指挥性公文(如:方针政策),应以机关的名义行文23.对不同系统的机关,没有领导与指导关系的机关,都属于不相隶属的关系.不能发出命令、决定等领导指挥性文件.因为24.根据行文规则的要求,上级业务主管部门,不能直接对下级领导机关发布领导性公文.它们属于不相隶属关系.25.牵涉到几个部门的问题,部门之间要先协商一致或经上级裁决,然后向下行文;未经协商一致或未经上级裁决,一律不得各自向下行文.26.向上级机关的行文,或者要求对方机关办理答复的公文,只能确定一个主送机关.27.根据行文规则规定,凡受双重领导的机关上报公文,应根据公文的内容写明主送机关和抄送机关,由主送机关答复其请示的事项.28.经批准在报刊上全文(或公开)发布的公文,应当视为正式公文依照执行,发文机关可不再行文.29.行文关系是根据机关的隶属关系和职权范围所确定的机关之间的文件授受关系,与机关级别高低没有必然联系(不是根据机关级别确定的).30.就行政系统而言,国家最高领导人,国务院及其所属部委、乡级以上地方各级人民政府,有权发布命令.31.人民代表大会期间使用的建设性公文是议案,而政协会议期间一般使用提案.32.决定适用于对重要事项或重大行动做出安排.33.指示是党的机关使用的文件,行政机关不用.34.意见可用于上行、下行和平行三种方向.35.议案属于建议性公文.36.就行政系统而言,国家最高领导人、国务院及其所属部委、乡级以上地方各级人民政府,有权发布命令,这是[中华人民共和国宪法]和[中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法]规定了这些机构和人员有发布命令的权限.37.议案是有议案提出权的机构或人民代表,向同级人民代表大会或其常务委员会,提请审议事项的特定公文.38.公告适用于向国内外宣布重要事项或法定事项.而通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项.39.统计公报必须由国家各级统计部门或国家指定的机构发布,任何机构不得随意发布全国性、地区性的统计数字.40.传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者共同执行的事项应用"通知"41.公告的写作要求"一事一告"的原则,不要把性质不同的事放在一起.42.通报的主要(特有)功能是表彰先进、批评错误.而传达事项的功能则有不少下行公文都具备.43.向没有隶属关系的有关业务主管部门请求批准应用"函"行文.44.下级机关向上级机关汇报工作时应用请示行文.请示和报告是两个文种,不可混用.45.对特定范围内的工作和事务制定具有约束力的行为规范,应用规定.46.条例是由党政领导机关制定和发布的系统规范某一方面工作、活动、行为等的法规性公文.47.上级机关收到下级的请示后,必须做出批复,这是请示这一文种的法定要求.48.决议性会议和协议性会议的纪要对与会者具有约束力,而研讨性的会议纪要,只需记述与会各方的主要观点、意见或情况,仅供交流和了解,对与会者不具有约束力.49.系统阐明一个组织的性质、宗旨、任务、成员、机构、活动方式、经费来源等应用"组织章程".50.为办理某项工作而制定的规章制度,称为"办事章程".51."实施细则"的写法一般是章条式.52."实施细则"就是实施法律、法规的细小规则,它多半是主管部门针对实施法律、法规时已经或者可能出现的种种问题而制定的规则,它的（制定）目的是加强法律、法规的可操作性,保证法律、法规的顺利实施.53.制订工作计划应当充分考虑全国、本地区、本系统总的形势.54.规章类文书具有强制执行的特点.表现在:规章制度一经确定并公布实施,有关人员就必须遵守,不得随意解释或变通,如果违反规章制度,将受到处罚.55.各级领导在各种会议上宣读的文稿称为"讲话".56.将本机关本部门工作的重大公务活动或重大事件按年、月、日的先后顺序进行如实记载的文书称为"大事记".57.简报的正下方应印上期数58.人民代表大会期间使用的建议性文件是"议案"."提案"一般是人民政协会议期间使用的建议性文书. 59.建议类文书在内容上应当具有建议性,它应对工作提出合理化建议,以利于改进工作,推动事业的发展.只对事务发表评论不是建议,还必须提出应该如何办理的具体建议.60.某街道办事处的公文处理工作组织形式一般采用集中形式.一般地说,集中形式比较适用于小机关和基层单位.而中等到机关,视具体情况可采用集中形式,也可采用分工形式.至于大机关一般采用分工形式.61.市政府的公文处理工作组织形式一般采用分工形式.62.国务院办公厅负责领导和指导全国政府系统的文件工作,而党的系统的文书工作由中共中央办公厅负责领导和指导.63.根据公文工作的领导原则,一个机关的公文处理工作应由本机关秘书长或办公厅(室)主任负责领导.64.机关文件收发数量较少的,其公文处理工作的组织形式一般采用集中形式.65.机关内部组织机构设置的层次较多的,其公文处理工作的组织形式一般采用分工形式.66.公文处理必须准确、周密、确保质量.67.公文处理(不是越快越好),要讲究适时,如有的中央文件规定要逐级传递,处理过快或过慢都会给工作造成负面影响,甚至造成损失.68.拟办是指对来文的处理提出初步意见,它属于收文处理环节.69.公文的传阅应以负责组织传阅的文书人员为中心.70.发文登记一般采用簿册登记的形式.71.缮印公文时,如发现原稿有不当之处,须经过秘书或办公部门同意才能更改,不允许擅自改动.72.对外催办工作一般由承办人完成.73.定稿应属整理(立卷)的文件材料.74.以机关名义召开的会议形成的文件材料,应由机关秘书部门负责整理(立卷)归档.75.归档文件的整理单位是"件".76."件"内文件的排列方法是"正文在前,附件在后".77.计划类文件在判定所属年度时,应以文件的签发日期为准.78.机关实行单独整理(立卷)的部门是财会、人事、信访、保卫等到特殊部门,不包括宣传部门.79.归档时限一般应放在第二年上半年.80.两个以上机关联合发文,正本和定稿由主办机关整理归档.81."件"内文件的排列顺序是:回复性文件在前,报请性文件在后.82.文件材料整理归档是机关公文处理工作与档案工作的交接环节,是文书工作与档案工作的结合部,所以说,它是机关公文处理工作的最后一道环节(或程序).。
高考复习应用文写作专项练习10篇
应用文写作1假设你是红星中学的高中生李华，你校选拔一批优秀学生，利用周末的时间到幸福村辅导留守儿童(left-behind children)的英语，你希望参加此活动。
请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：●对此活动的认识●个人优势●你的计划注意：1．词数80左右；2．可适当增加细节，以使内容充实，行文连贯；3．信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
[精彩范文]Dear Sir or Madam，I'm Li Hua from Hongxing High School. I'm writing to you to apply for an opportunity to take part in the activity of tutoring the left-behind children in Xingfu Village. As far as I'm concerned, helping them with their English will be good for both the pupils and the tutors, which will lead to many social benefits.I think I am qualified for this job, because I'm outgoing, independent in life and good at English. Above all, I love children and I'm always ready to help others.I plan to communicate with the pupils first to know what they need. Besides, I'll try to make them more interested in English by telling stories, singing songs, playing games and so on. I'd appreciate it if you can offer methe opportunity.Looking forward to your reply!Yours sincerely,Li Hua应用文写作2假定你是李华，正在和家人在新西兰旅游。
应用文写作复习试题及答案
第二，写作活动的群体性； 第三，写作过程的及时性； 第四，构思行文主要运用逻辑思维。 5. 什么是公文的主送机关？公文的主送机关一般有哪三种情况？ 答：公文的主送机关是指发文机关要求对公文予以办理或答复的对方 机关。一般有以下三种情况： 第一，上级领导机关对下级发出的公文，其所属的下级机关单位 都负有贯彻执行的责任。 第二，下级机关向上级领导机关发出的上行文，一般情况下都只 有一个具体的主送机关。 第三，直接向社会公众发布的公文，发文对象是全社会，不标示 主送机关。 6．行文规则的主要内容有哪些？ 答：第一，注意隶属关系，尊重机关职权。 第二，大力精减文件，严格控制发文数量和范围。 第三，在一般情况下，党政机关不得越级行文。 第四，牵涉到几个部门的问题，各部门要协商一致才能向下行文。 第五，行文必须正确确定主送机关和抄送机关。 第六，经批准公开发布的公文，应视为正式公文依照执行。 7．公文主题的特点有哪些？ 答：第一，被动性； 第二，鲜明性；
D.特殊情况需要越级请示，因此上级、下级机关都要抄送到
8．某市政府将该市财政局上报的一份“意见”印发下一级县（市）
政府及其他市级部门执行时应该使用（ B ）。
A.转发性通知
B.批转性通知
C.印发性通知
D.告知性通知
9．下面行文属于平行文的是（ C ）。
A.某大学网络学院行文布置 2016——2017 学年第一学期期末考
巩林发（2016）推字第 018 号
签发人：张大兵
______________________________________________
关于建设巩河县林业科学技术推广站的申请
县计委：
针对我县林业科学技术跟不上林业发展需要的实际，2016 年，县
政府以巩府发[2016]55 号批准了“建立巩河县林业科学技术推广中
应用文写作复习试题与答案
29．表格式合同适用于偶尔签订合同者，和情况 各异、比较复杂的经济协作（ √ ）
• 30．某中学的总务科长与市建筑公司的生产 科长共同签订了一份为某中学建造教学楼的 “建筑工程承包合同”。（ ）
• 31．代理人可以根据实际情况超越法人授予 的权限与对方签订合同。 （ ）
• 32．凡请求对方批准的事项应用请示公文 （ ）。
• 33．一份批复的开头写道：“你局×劳发 [1997]32号请示收悉（ ） 。
• 一、单项选择题
• （ C ）1．规章制度制定者为执行者因时因地制宜着想 而拟定的控制在规章制度主旨以内的具有一 定伸缩幅度的 条款
• A．规定性条款
B．禁止性条款
• （ B ）4.下列有关请示的主送机关，正确的说 法是
A.受双重领导的机关在报送时应将这些领导机关 都作为主送单位
B.请示不要报送到领导者个人
C.请示应按机关的隶属关系，逐级报送，一般情况 下不能越级报送
D.请示根据内容需要，有时也抄送到下级机关
• （ C ）5.一般来说计划前言部分写
A.任务要求
应用文写作复习试题与答案
路漫漫其悠远
少壮不努力，老大徒悲伤
• 5．《尚书》是我国第一部应用文。（ √ ） • 6．请示是下行文，具有强制回复的性质。
（ ×）
• 7．求职信（应聘信）的Байду номын сангаас幅不要太长，简 明扼要就可以了 。（ √ ）
• 8．调查报告所选用的材料必须是真实的、典型 的。（ √ ）
• 9．交际文书是为沟通信息用的，就要采用浅显 易懂的语言，尽量减少阅读对象的文字障碍。 （√）
• C．任免性通知 D．周知性通知
应用文写作复习题后附参考答案
应用文写作复习题后附参考答案《应用文写作》复习题一、判断题1、应用文最早出现在春秋、战国时期。
2、应用文同文学作品一样，可以进行艺术加工，可以虚构和夸张。
3、应用文写作中常用的表达方式有叙述、说明、议论。
4、应用文中的材料应充实，材料的使用越多越好。
5、各种文体的应用文都具有直接实用性。
6、应用文写作也要注重文采。
7、应用文写作中叙述的人称常用第一人称和第二人称。
8、求职信是求职者用来谋求职位而写给用人单位的书信。
9、求职信要多说自己的优势，展示自己的业绩和能力。
10、有了求职信，则不需写个人简历了。
11、个人简历同求职信一样，可单独使用。
12、个人简历中的哪一项都要详细、具体地写出。
13、竞聘书的写作与一般的演说词完全相同。
14、竞聘书中绝不能表现自己的弱点和短处。
15、行政公文在个人的社会交往中起着十分重要的作用。
16、应用文仅仅在个人的社会交往活动中起作用。
17、语文基础知识和一定的写作能力是写好应用文的基础。
18、应用文的写作不需要主题。
19、作为申请书的标题形式，“入团申请书”属于“申请事由+文种”。
20、无论申请书是何内容，申请书都只能书写一个受文部门。
21、直接揭示主题，是演讲稿标题的写法之一。
22、演讲稿的结尾具有固定格式。
23、会议纪要与会议记录是应用文同一文种的不同称谓。
24、即时性是会议记录的一个特点。
因此，会议记录需当场记录而不是会后补记。
25、倡议书的对象具有不确定性。
26、启示就是启事。
因此，单位对外招工时，可以公布招聘启示。
27、市场调查报告按其所涉内容的多少，可分为综合性市场调查报告与专题性市场调查报告。
28、实习报告中，概括实习的时间、地点、目的等属于实习报告正文中的引言。
29、应聘信属于求职信，自荐信不属求职信。
30、个人的基本情况是个人简历中必不可少的组成部分。
31、竞聘书应当思路活跃，天马行空，其思维脉络不应有一定的顺序。
32、行政公文中，通知是一种上行文。
应用文写作复习提纲（5篇范例）
应用文写作复习提纲（5篇范例）第一篇：应用文写作复习提纲选择题1.中年知识分子一般都是中坚力量，担负着较重的工作任务。
他们平时每天工作和上下班路途时间为9小时20分，比同时调查的625名其他职工多48%。
其中，大中小学教师工作时间比工人多11.1%，女教师达10小时30分钟。
宁波市的调查，教师工作时间比工人多15.4%，他们在校加班加点，校外要辅导，访问学生，回家要备课，批改作业。
这段文字采用的说明方式是（B C D）A.引用说明B.数字说明C.举例说明D.比较说明2.连锁经营主要是指在零售业、饮食服务业中若干同行店铺，以共同进货、分散销售、统一管理等方式连接起来，共享规模效益的一种流通组织形式和经营方式。
这句话用的说明方法是（D）A.举例说明B.分类说明C.诠释说明D.定义说明3.下列事项中，应该用请示行文的有（A C D）A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校。
B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情。
C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线。
D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况判断题3.实习报告是主要写专业实习情况的专业文书(×)4.学年里、论文、学位论文和毕业论文都属于学业论文。
（√）5.简历必须客观全面地介绍自己的学习经历等情况。
(×)6.简历如果对自己的情况能够客观如实的介绍，则不必再专门作自我评价。
（×）7.转发下级机关与同级机关的公文，应用“批转”（×）8.请示一般只写一个主送机关和领导。
（×）9.请示如需有关上级单位知道，可用抄送形式。
（√）10.函追求短小精悍，因而复函不必引用对方来函的标题及发文字号。
（×）11.在工作报告中可提出有关工作建议，要求上级机关认可（√）12.每一篇简报都是配写按语。
应用文写作考试复习题
应用文写作考试复习题一、填空题1、新修订的《国家行政机关公文处理办法》，由（国务院办公厅）于1993年12月22日发布，1994年1月1日起实施。
2、应用文书分为（行政公文、法规和规章文书和杂体文本）三大类。
3、以行文关系或行文方向为标准，公文可分为（上行文、平行文、下行文和泛行文）四类。
4、以（实用）为目的的写作，是应用文书写作。
5、行政公文有13种。
6、一份完整的公文格式，是由（文头、主文、文尾）三部分组成的。
7、文头又称版头，是由文件名称、发文字号、（签发人、秘密等级、份号）和紧急程度等项目组成。
8、发文字号由（发文机关代字、年份、序号）三部分组成。
9、秘密等级分为绝密、机密、秘密三级密级的位置在版心的（右上角的一行）。
10、公文的紧急程度分（特急、急件）两种，位置在“秘密等级”的（下面一行）。
11、签发人是指（批准发出公文的机关领导人）。
12、完整的公文标题是由（发文机关名称、公文事由和公文种类）三要素组成。
13、标题中除（法规、规章）名称加书名号外，一般不加标点符号。
14、公文附件的标注位置，在正文之（下一行左空两字）。
15、公文用纸一般采用国际标准A4型纸。
A4型纸尺寸（210mm×297mm），公文版心尺寸为（156mm×225mm）.16、标注主题词应以（谁办文）和（谁标引）为依据。
17、向下级机关（或者本系统的重要行文），应当同时抄送直接上级机关。
18、经（批准）在报刊上全文发布的行政法规和规章，应当视为正式公文并依照执行。
19、报告中部的夹带（请示）事项。
20、行为关系，主要有（上下级关系、平级关系、隶属关系和非隶属关系）四种。
21、党（政）要分开行文22、行文方向，分为（上行文、下行文、平行文和泛行文）四种。
23、联合行文的必要条件是机关单位必须（平级）。
24、材料是写作的前提，是形成主旨的基础，是说明主旨的支柱。
25、显示主旨的方法有标题点旨、开宗托旨、篇末点旨、呼应显旨、转换接旨和小标题显旨。
《应用文写作》复习题
公文格式
• Eg.《某公司文件》
（二）简报的结构和写法 1、报头 简报名称： 简报名称： 期数； 期数； 编发单位； 编发单位； 印发日期； 印发日期； 2、行文部分 标题+导言+主体+结尾 标题+导言+主体+ 3、报尾 抄送单位； 抄送单位； 印刷份数等。 印刷份数等。
（三）函的结构和写法 1、标题 发文机关+事由+ 发文机关+事由+文种 2、正文 开头 写行文的缘由、背景和依据。 写行文的缘由、背景和依据。或说明根据上级的有关指示精 或简要叙述本地区、本单位的实际需要、疑惑和困难。 神，或简要叙述本地区、本单位的实际需要、疑惑和困难。 主体 写需要商洽、询问、答复、联系、 写需要商洽、询问、答复、联系、请求批准或答复审批及告 知的事项。 知的事项。 结语 不必对方回复的函： 特此函告” 特此函达” 不必对方回复的函：“特此函告”、“特此函达”。 要求对方复函的： 盼复” 望函复” 请即复函”等语。 要求对方复函的：“盼复”、“望函复”、“请即复函”等语。 请批函： 请批准 请批准” 请大力协助为盼” 望能同意” 请批函： “请批准”、“请大力协助为盼”、“望能同意”、 “望准予××是荷”等惯用语 。 望准予××是荷” ××是荷
5、计划的灵魂和总纲是（ ）。 A、前言 B、任务和目标 C、步骤和措施 D、标题 6 6、“贵公司”、“贵厂”、“希予”、“惠 予”、“见谅”、“候复”等敬词常用 （ ）。 A.会议纪要 B.通知 C.函 D.请示
7、传达会议精神一般用 （ Ａ、函 Ｂ、通报 Ｃ、会议纪要 Ｄ、通知
） 文种。
8、下列句子没有歧义的是（ ）： A、四个公司的领导来检查工作 B、这辆自行车没有锁 C、那个刚来不久的人谁都瞧不起 D、这里的工人多半是年轻人
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应用文写作专题复习1、介绍信⑴介绍信是用于证实本单位有关工作人员身份、介绍其工作使命、凭此与其他单位接洽工作的一种证明性函件。
一种是固定格式，印刷好的介绍信格式，留存根，有编号，便于查询。
另一种是公用信纸临时书写，不受限制。
⑵标题：介绍信或XX单位介绍信主送单位：顶格书写正文：一要写清被介绍者姓名、身份、随行人数；二要写清接洽事项和要求；三要祈请用语或谦敬语，如“请予接洽”或“请予支持”，之后写“此致敬礼”。
落款：出具介绍信单位和日期，加盖公章。
期限：括号标注“有效期X天”。
示例：介绍信兹介绍我公司工程师（经理/XXX）王明（姓名）（身份证号码：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX）前往贵公司办理某某事宜，请予接洽为感（有效期三天）。
此致敬礼XXXX公司（盖章）年月日2、证明信⑴证明信是用于证明有关人员身份或有关事实真实情况的证明性函件。
⑵标题：证明或证明信、关于XXX的证明主送单位：顶格书写，加冒号，也可不写。
正文：提行空两格，写清证明事由，实事求是，真实可靠，言之有据，引文准确，语言简洁。
结尾写“特此证明”。
落款：证明单位和日期，盖公章。
附件：复印件加盖复制单位印章。
示例：证明信××公司：兹有我单位职工李某（身份证号：110121************）前去贵公司领取某某地发来的货物，请见信将货物交给该同志带回。
此致敬礼！公司名称：盖章年月日××大学党支部：××同志，现年××岁，中共党员，是我校历史系教师，本人和家庭历史以及社会关系均清楚。
该同志对教学工作认真负责，近年来多次被评为市级模范教师。
特此证明××省××市×大学党支部（公章）×年×月×日3、表扬信⑴定义：机关、单位、团体表扬有关方面、有关人员先进事迹、先进思想的一种专用书信。
可直送，可张贴，可送报刊发表。
⑵标题：表扬信或拟定题目，加副标题，如《见义勇为，堪称表率——对XXX的表扬信》主送对象：顶格写，公开发表的可不写。
正文：一是概述表扬的缘由，简明陈述其先进事迹的梗概；二是对先进事迹作出恰当评价、热情的赞扬和充分肯定；三是表达向被表扬者学习心意，或号召群众向被表扬者学习。
落款：单位和时间。
示例：表扬信xx行：本人xxx，于上月途经贵行，不幸发生车祸，幸得贵行保安人员郭子瑞同志不顾个人安危，将我等人员救出并送往医院，令我等人员得到了及时的救助，幸免于难。
特此对其挺身而出这一高尚行为表示感谢，此举为我们树立了良好的榜样，我们除了向郭子瑞同志学习外，特写信向贵行建议，请把郭子瑞同志的英雄事迹广为宣传，并予以表彰。
此致敬礼!XXXX年X月X日4、邀请书（请柬、请贴）⑴定义：机关、单位、团体或个人郑重地邀请有关单位、有关人员参加某项活动、会议、工作时所使用的一种专用书信。
⑵标题：有封面的写封面，无封面的居中写标题，横排竖排均可。
竖排标题写中上方位置。
应邀对象：此致XX单位（XX同志、先生、女士）或恭候XXX光临。
正文：说明邀请事由，即写明活动时间地点，及报到有关事项。
结尾“恭请（敬请）光临”。
落款：单位和时间。
印制请柬应注意：用语热情、诚恳、典雅、明白、得体。
注意喜庆款式和设计艺术性，封面大方、精美。
丧务请柬现多用《讣告》取代。
示例：学生家长会邀请函尊敬的家长：您好！民族的希望在于教育，家庭的希望在于孩子。
为了让您全面了解学生在校学习、生活情况，加强学校与家长的沟通，进一步和家长一起探讨孩子的教育和培养问题，形成家校教育的合力，促进学生的健康成长，学校定于5月15日（星期天）在我校会议室召开高一学生家长会，主题是“架起心灵沟通的桥梁”。
届时欢迎您来学校看看孩子们的表现，与老师和其他家长谈谈您的困惑、您的教育体会和您的经验,您可能也会有一些问题想跟别人交流,希望您带来宝贵的教子经验，与大家分享。
此致敬礼！XX学校年月日5、倡议书⑴定义：机关、单位、团体等为推进某项工作顺利进行，促进某项活动积极开展，向社会或有关方面首先公开提出的，带有号召性建议的一种专用书信。
⑵标题：可写正副双标主送对象：泛指的可不写，如在正文写“特向XXX发出如下倡议”。
正文：分引言和主体，引言写原因、目的、形势、背景，“特提出如下倡议”过渡到主体。
主体写明建议或希望大家做什么、怎么做，分条列出。
落款：单位和时间。
倡导内容要有针对性和可行性，语言有号召力和鼓动性，为扩大影响可公开张贴、广播或登报刊等。
有关方面响应倡议书的发出的倡议叫附议，写法相同。
校园环保倡议书XXX学校全体同学们：阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。
多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，通过多种渠道普及环保理念，倡导绿色文明，更好的营造人文和谐的育人环境。
但是，肆意被浪费，乱仍乱倒，不文明现象也时常出现在同学们身边。
我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此我向全校学生发出以下倡议：1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食；2、不乱丢果皮纸屑及废弃物，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
3、主动捡拾地上的垃圾。
养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
4、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。
5、坚持每天清扫教室、公共卫生区。
让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。
从自己做起！从小事做起！XX中学九二班年月日6、通知写作指导：具体时间、地点、主题、参加人员、注意事项要写清楚。
示例：临安市教育局关于招飞招生会议的通知各普（职）高：经研究决定，于2010年1月18日上午10时在教育局三楼会议室，召开普（职）高教务主任会议，具体布置南空招飞和国航招飞等招生工作，希各位教务主任准时与会。
临安市教育局（印章）二零一零年元月十日练习：下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。
通知家长同志：兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。
届时请务必到会参加。
此致敬礼×××中学2003年5月15日编号不当之处修改办法（1）家长同志顶格写（2）5月20日下午在“下午”后加“3点”（加上时间即可）（3）在我校在“我校”后加“阶梯教室”（加出地点即可）（4）传达……要求改“要求”为“（会议）精神”（5）务必到会参加将“参加”删去（删去“到会”也行）（6）敬礼顶格写7申请书示例：申请书敬爱的团支部：我志愿加入中国共产主义青年团。
我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织，是中国共产党的好助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此我争取加入共青团。
我向学校团委申请，加入共青团，请学校团委考验及批准我在校成绩较好，表现良好，在加入共青团后，在学校团委的教导下一定会努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，不说小话，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。
在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体、美劳全面发展的社会主义新一代的接班人。
我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。
如果我未能入团，我会继续刻苦钻研，努力争取下一次入团。
我热切盼望加入中国共产主义青年团，请学校团委批准。
此致敬礼！申请人：XXXX年X月X日8、征稿启事示例：征文启事全校同学们：为了迎接“六一”国际儿童节，本报将举办“我身边的小能人”征文活动。
具体要求如下：1、请你写一位身边的小能人（可以是语文、数学、体育、艺术等课程成绩优异的同学，也可以是电脑、制作、发明等方面的能手）。
题目自己定。
2、来稿要求文从字顺，条理清楚，字迹工整。
截止日期：2012/5/213来稿请送校文学社（教学楼三楼）或交给本班语文老师。
XX学校春笋文学社年月日四、下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。
征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。
来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。
请写明真实姓名和所在班级。
祝大家学习进步！《中学时代》编辑部2003年5月4日1、启事的名称应写在首行正中。
2、正文中还应交代交稿的地点。
3、祝愿的话应该删去。
4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。
9、请假条示例：请假条张老师：您好！今日我因身体不适，故请假一天，望老师批准。
此致敬礼!请假人：李明2010年5月20日10、招领启事示例：招领启事本商场职工拾到手提包一个，内装人民币若干元，手机、信用卡等物，望失主前来认领。
地点：本市××商场三楼办公室，联系电话：××××××××。
××商场办公室2011年12月25日庐江地域文化一、庐江历史名人1、文翁(前156～前101) ，名党，字仲翁，西汉官史。
庐江郡舒县（今安徽庐江西南）人。
汉景帝末年为蜀郡守，兴教育、兴贤能、修水利，政绩卓著。
班固在《汉书》中评论说：“至今巴蜀好文雅，文翁之化也”。
2、周瑜（175—210）三国时期吴国将领。
字公瑾，庐江舒县（今安徽庐江西南）人。
美姿容，精音律，多谋善断，人称周郎。
公元208年赤壁之战中大败曹军，奠定三分天下基础。
后图进中原，不幸早逝。
3、王蕃（228年—266年），字允元，三国时庐江（今安徽庐江西南）人。
他博览多闻，通晓天文、数学。
曾根据浑天说和长期的天象观察，精心制作浑天仪，以三分之长为一度，周长一丈零九寸六分，介于古浑仪和张衡制浑仪式之间，在“浑仪”上。
他撰有《浑天图记》、《浑天象注》。
4、孙立人（1899-1990年），字仲能，号抚民，安徽省庐江县金牛镇人。
1941年任新三十八师师长，1942年率新三十八师远征缅甸抗日，取得了于邦、孟关、八莫、南坎、新维、芒友等战斗的胜利。
1944年3月，与反攻滇西的卫立煌部中国远征军在芒友胜利会师，打破了日军企图封锁盟国援华陆路交通线的梦想。
5、丁汝昌生平简介丁汝昌（1836.11.18～1895. 2.12）晚清北洋海军提督。
字禹廷。