人教版五年级下语文课堂作业

1、草原

一、给加点的字选择正确的读音，并打“√”。

歌曲．（qǔqū）弯曲．（qǔqū）快乐．（lèyuè）

勾勒．（lèlé）迂．回（yúyū）吟．诵（yín yé）

二、形近字组词

俊（）绣（）喧（）羞（）

骏（）锈（）渲（）差（）

三、把下列词语补充完整。

一（）千里（）（）欲流（）飘（）舞（）（）欲生忽（）忽（）一（）百（）浩浩（）（）（）（）起舞若（）若（）

四、按课文内容填空。

1、《草原》一课的作者是（）。这篇课文不仅为我们展示了（）的草原风光，而且让我们感受到了（）之间浓浓的民族情。

2、课文是按照（）的顺序叙述的，描绘了：草原风光图、（）、（）。

3、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”这句话的意思（）。

2、丝绸之路

一、划去不正确的读音。

凹．眼（āo wā）匕．首（bǐbì）矗．立（chùcù）

作揖．（yījī）缫．丝（sāo cāo）薄．礼（báo bó）二、形近字组词

戎（）凸（）贺（）羞（）戍（）凹（）贸（）差（）三、把下列词语补充完整。

崇（）（）岭（）（）如生不计（）（）五彩（）（）精（）饱（）美（）美（）四、选词填空

矗立挺立耸立

1、泰山奇峰（）。

2、高高的白杨树（）在公路两旁。

3、一座古朴典雅的巨型石雕，（）在西安市玉祥门外。

3、白杨

一、形近字组词

馅（）晰（）挥（）介（）

陷（）析（）浑（）阶（）二、选词填空

分辨分辩

1、妹妹并不同意哥哥的说法，急忙（）。

2、向四周望去，茫茫一片，很难（）哪儿是天，哪儿是地。

三、在括号里填上合适的关联词语。

1、（）人类大量砍伐树木，（）会破坏地球的生态环境。

2、（）边疆的工作环境有多艰苦，爸爸（）要带孩子来到这里接受锻炼。

3、（）时间是组成生命的材料，（）我们不能浪费时间。

4、把铁路修到拉萨去

一、划去不正确的读音。

妖娆．（ráo náo）机械．（xièjiè）巍．峨（wēi wèi）二、把下列词语补充完整。

（）（）万里（）（）不及（）以（）日

（）闷（）短（）装（）裹（）（）以待

（）（）而飞（）头（）脸（）水（）薪

废（）忘（）（）功（）绩

三、写出下列句子使用的修辞方法。

1、风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头！（）

2、海底是否没有一点声音呢？不是的，海底的动物常常窃窃私语。（）

3、青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望……（）

5、古诗词三首

一、给加点的字选择正确的读音，并打“√”。

翁媪．（ǎo ào）蓑．衣（suōshuāi）竹篙．（gāo hāo）

收篙停棹．（diào zhào）在船中。

怪生无雨都．（dūdōu）张伞。

最喜小儿亡．（wúwáng）赖，溪头卧剥．（bāo bō）莲蓬。

二、填空

1、《牧童》的作者是（）代的（）。这首诗向我们展示了（）个牧童在（）的情景，表现了（）。

2、《舟过安仁》的作者是（）代的（）。此诗写诗人（）所见到的情景，展示了（）个小渔童（）。

3、《清平乐.村居》的作者是（）代的（）。“清平乐”是（）名，“村居”是（）。这首词描绘了（），表现了（）。

4、这三首古诗词都是描写古代（）有趣的生活的，表达了（）的天性。

6、冬阳.童年.骆驼队

一、组词

毡（）炮（）爵（）袄（）

毯（）袍（）嚼（）妖（）

二、写出下列句子所运用的修辞手法。

1、骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！（）

2、难道我们不应该留恋童年吗？（）

3、洪水像凶猛的野兽咆哮着奔来，而我们的抗洪战士好似一座座铁塔立在水里，纹丝不动。（）

三、按要求写句子。

1、我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。（改为双重否定句）

2、现在市场上的很多有关婴幼儿的问题奶粉引起社会的广泛关注。（缩句）

7、祖父的园子

一、形近字组词

湖（）蝶（）峰（）飘（）

蝴（）谍（）蜂（）瓢（）

二、给加点的字选择正确的解释，填序号。

承：①承担；②继续，连续；③在下面接着，托着；④接受（命令或吩咐）。

1、我并不细看，不过马马虎虎承．认下来就是了。（）

2、这段文字起到了承．上启下的作用。（）

3、这个印刷部门也承．印各类宣传单。（）

三、修改下列病句

1、祖父发明我铲的那块地上还留着一片狗尾草。

2、在大花园里，祖父经常给我讲过去的有趣的往事。

8、童年的发现

一、把下列词语补充完整。

随（）所（）情不（）（）万分（）（）一（）正（）默不（）（）绞尽（）（）（）来祸（）翻（）覆（）

二、选词填空

镇静安静平静

1、当时教室里（）得出奇，大家都默不作声。

2、我们遇事要（），不要慌张。

3、于老师的话让文文的心情（）了许多。

三、根据意思写词语。

1、指随着自己的心意，想怎么样就怎么样。（）

2、自然具备，生来就有。（）

3、形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。（）

9、儿童诗二首

一、划去括号里使用不正确的字。

梳（妆装）（摇遥）远（喧暄）闹

扑（滕腾）（汲及）取帐（蓬篷）

二、写出下列句子运用的修辞方法。

1、阳光从脚尖悄悄爬上膝盖。（）