学校传染病防控定期消毒制度

学校传染病防控定期消毒制度范本（六篇）

学校传染病防控定期消毒制度范本城关留守儿童学校疾病防控制度为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《____传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控制度。

一、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度。

明确各部门工作职责，班主任及值周教师每天做好晨检工作，发现问题及时报告，带身体异常的学生进行检查或治疗，并及时将信息反馈学校，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

二、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。

定期召开班主任及任课教师教师会议，聘请专家进行相关知识讲座，举行有关预防传染病的知识培训。

____师生防病知识，培养良好的个人健____活习惯。

三、制定日常预防疾病管理措施：１、保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于２－____次。

尽量不要____师生到人群集中的地方去活动。

２、注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

不要共用茶具、餐具。

３、注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。

４、学生若出现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状马上告诉老师或家长、及时就医；教师发现上述症状应及时就医。

５、学校卫生室应按照规定定期消毒。

四、设立学校传染病疫情报告人学校校长邢孝正，是传染病疫情报告的第一责任人。

学校传染病疫情报告人由学校分管安全副校长李晓兼任，在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

负责____开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育；负责指导全校学生的晨检工作，定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。

当出现以下几种情况时，主抓安全的副校长李晓应马上向校长报告，学校在____小时内向县教育局、县____部门(卫生局和疾控中心)报告。

1、同一班级，____天内有____例或连续____天内有多个学生(____例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史。

学校传染病防控八项制度

学校传染病防控八项制度为了保障学生及教职员工的身体健康，防止传染病在学校内传播扩散，制定了以下八项制度：一、卫生消毒制度1.每个教室、办公室、宿舍、食堂等公共场所每天进行彻底清洁消毒，包括桌椅、门窗、地板等各个角落。

2.学校配备专业消毒人员，定期对学校进行全面消毒，确保学校环境清洁卫生。

3.食堂遵守食品安全规定，保持食品净化处理，每天清洗消毒餐具和厨房设备，确保食品卫生安全。

二、疫情报告制度1.学生和教职员工如有呼吸道相关症状（如咳嗽、发热等）应立即向学校医务室报告，并积极配合医务室进行检测和隔离措施。

2.学校医务室及时向学校和相关部门报告疫情数据，确保信息快捷传递，及时采取应对措施。

三、体温检测制度1.学校建立每日体温检测制度，学生和教职员工每天进入校园前接受体温检测，对体温异常者及时采取隔离措施，并通知相关部门进行追踪调查。

2.学生和教职工在校期间如出现发热等症状，应立即向学校医务室报告，并主动接受检测和隔离措施。

四、健康宣教制度1.学校定期开展健康宣教活动，提高学生和教职员工对传染病的认知水平，教育他们保持个人卫生，加强免疫力的提升。

五、人员限制制度1.限制外来人员和车辆进入学校，确保学校内部人员的健康安全。

2.对有行程史或接触史的人员，学校可以暂时限制其进入校园，并向相关部门报告。

六、疫情监测制度1.学校建立疫情监测机制，定期对学生和教职员工进行疫情排查和检测。

2.学校与社区、医院等相关机构建立信息共享机制，及时了解社区和学校周边的疫情动态，进行有效的风险评估和防控措施。

七、防疫物资储备制度1.学校建立健全的防疫物资储备制度，确保及时补充口罩、消毒液及其他相关物资。

2.学校配备充足的防护设备，保证教职员工的个人防护和消毒工作的顺利进行。

八、紧急防疫预案制度1.学校制定紧急防疫预案，明确疫情爆发时的各项应对措施和流程。

2.学校及时向学生和教职员工发布紧急防疫预案，并进行相关演练，提高应急响应能力。

学校传染病消毒和隔离制度(6篇)

学校传染病消毒和隔离制度一、医院工作人员要着装整齐，不得穿工作服进入食堂、图书馆、会议室、宿舍等。

接触传染病病人要带口罩。

二、空气消毒。

治疗室每日空气消毒一次，特殊情况随时消毒。

三、各种表面消毒：1、地面和墙面。

无明显地面用自来水湿式拖____次/日，被病菌污染的地面和墙面用浓度为500mg/l的含氯消毒剂喷洒表面便函充分作用于约____分钟后清理干净。

被肝炎病毒污染的地面和墙面用浓度为1000mg/l的含氯消毒剂喷漆表面便函充分作用于约____分钟后清理干净。

被结核病人污染的地面和墙面用浓度为____%过氧乙酸喷洒表面便函充分作用于约____分钟后清理干净。

被烈性传染病病原污染后用1000-2000mg/l的含氯消毒液作用于____分钟后清理干净。

2、桌子、椅子、凳子、床头柜。

无污染时以清洁湿抹布抹洗，____次/日。

被病原菌、肝炎病毒、结核杆菌污染时按污染地面消毒方法处理。

3、病历夹、门把手、水龙头、门窗、洗手池、卫生间、便池：每天用清洁水擦抹刷洗处理，保持清洁。

4、病人衣服、床单、被套、枕套每周更换一次，被污染时立即更换。

床垫、枕心、毛毯、棉袄在病人出院、转院、死亡后用照射强度不低于70um/cm2的紫外线灯照射至少____分钟。

照射时用屏风隔离以免伤害同室病人；也可用床单臭氧消毒器消毒。

四、为特殊传染病人检查、治疗、护理前，要带手套，每接触一个病人要更换一付手套。

操作结束后按规定程序脱下手套，流水洗手。

五、经血传播病原体污染器具的消毒灭菌。

先以用1000-2000mg/l的含氯消毒剂浸泡____分钟，清洗凉干。

耐高温进行高压灭菌，不耐高温的再次浸泡在1000-2000mg/l的消毒剂中____分钟，清洗干燥密闭保存备用。

六、消毒用碘酊、碘伏及酒精注明浓度，酒精每天更换，碘伏碘酒使用时间不超过____天。

瓶子加盖，并每周灭菌二次。

七、严格按照《传染病防治法》的要求，发现霍乱等甲、乙类传染病及时网络报告，并转传染病房隔离治疗。

学校传染病消毒、通风和隔离制度范文(三篇)

学校传染病消毒、通风和隔离制度范文一、消毒制度1. 消毒是保障学校卫生和健康环境的重要手段。

为了有效预防传染病传播，学校制定了以下消毒制度：a. 对教室、宿舍、公共场所等频繁使用的区域进行定期消毒，时间间隔不超过一周。

b. 给予特定区域、特定时间的学生人员集中消毒，如发现传染病疫情的班级或宿舍。

c. 采用符合标准的消毒剂进行消毒，确保消毒效果达到标准要求。

2. 消毒流程a. 定期检查消毒设备及其消毒效果，确保设备正常运行。

b. 按照消毒规程，使用消毒剂对需要消毒的区域进行喷洒或清洁，保证覆盖面广且均匀。

c. 严格把控消毒剂的使用量，避免超量或不足，保证消毒效果的达标。

d. 对消毒过程进行记录，并及时了解消毒效果，确保消毒工作的有效性。

e. 按照关键部位和区域的不同，采取相应的消毒方法和措施，以确保学校环境的全部消毒。

f. 完成消毒后，对消毒区域进行封闭处理，以维护消毒效果。

二、通风制度1. 通风是保障学校室内空气质量的重要措施。

为了确保学校室内空气流通和新鲜，学校制定了以下通风制度：a. 不定期或定期开窗通风，保证室内空气流通，时间间隔不超过2小时。

b. 在特殊情况下，如上课期间、考试等，适当延长通风时间，以确保学生的健康。

c. 对空气循环设备进行定期检查和维护，确保设备有效运行。

2. 通风流程a. 通风前，确保所有窗户和门关闭，防止外界污染进入室内。

b. 开窗通风时，保持窗户的开启时间，保证室内的新鲜空气充足。

c. 在通风过程中，留意室内温度和湿度，确保学生的舒适感，同时避免过度通风造成能源浪费。

d. 根据空气质量监测结果，及时调整通风频率和时长，以适应不同情况下的需要。

e. 通风后，关闭窗户，确保室内和室外的交界处环境的密闭性。

三、隔离制度1. 隔离是阻止传染病传播的重要措施。

为了有效隔离患病或疑似患病人员，学校制定了以下隔离制度：a. 对有发热、咳嗽、呼吸困难等症状的学生，及时隔离并送往学校医务室进行检查。

学校传染病消毒隔离制度

学校传染病消毒隔离制度学校作为学生学习生活的场所，传染病的防控工作显得尤为重要。

为了保障学生的健康和安全，学校需要建立起一套完善的传染病消毒隔离制度。

以下将详细介绍学校传染病消毒隔离制度，并分为四个方面展开说明。

一、传染病防控措施1.加强宣传教育：学校应定期开展传染病防控的宣传教育活动，通过宣传海报、班会、微信公众号等渠道向师生普及传染病的防护知识和常见传染途径。

同时，鼓励学生提高自我保护意识，养成良好的个人卫生习惯。

2.规范学校环境卫生：学校应制定严格的环境卫生管理规定，确保教室、宿舍、图书馆、食堂等公共场所的卫生安全。

加强清洗、通风、消毒等工作，定期对公共设施进行维修和保养，保障学生在一个清洁、健康的环境中学习和生活。

二、传染病消毒工作1.制定消毒计划：学校应结合传染病防控的需要，制定详细的消毒计划。

根据实际情况，确定消毒频次和消毒范围，确保校园内的重点区域得到及时有效的消毒工作。

2.选择有效的消毒方法：学校应根据传染病的特点和传播途径，选择适当的消毒方法。

常见的消毒方法有物理消毒和化学消毒。

物理消毒包括紫外线消毒、热水煮沸等，化学消毒常用的方法有漂白粉、酒精、过氧化氢等。

学校需要根据具体情况选择最适合的消毒方式。

三、传染病隔离管理1.制定隔离措施：学校应根据传染病的传播途径和潜伏期，制定详细的隔离管理措施。

对于患有传染病的学生，学校要及时将其隔离，并通知学生家长及时就医。

同时，对密切接触者进行隔离观察，防止病毒扩散。

2.提供隔离设施：学校应设立专门的隔离室或隔离区域，用于隔离患有传染病的学生。

隔离室内应配备必要的医疗设备和药品，以及专门的医护人员，保障患者得到及时有效的医疗救治。

四、传染病报告和监测1.建立传染病报告制度：学校应建立起健全的传染病报告制度，要求教师和学生对自己、他人的传染病患病情况进行及时报告，并且保证报告信息的真实准确。

2.定期进行传染病监测：学校应定期进行传染病监测，掌握校园内传染病的发病情况和流行趋势。

学校_卫生消毒工作制度

学校卫生消毒工作制度一、目的和意义为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制定本制度。

学校卫生消毒工作是学校卫生工作的重要组成部分，是预防传染病发生和传播的有效措施，是保障学生身体健康的重要手段。

二、消毒时间和范围1. 在无流行性的传染病期间，校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每月消毒一次。

(每周星期五放学后)2. 在流行性的传染病期间，校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每周消毒一次。

(每一天放学后)3. 食堂餐饮具每餐消毒，持续洁净。

4. 饮水器隔天消毒，持续洁净。

5. 消毒范围包括学校所有教室、走廊、学生宿舍、食堂、厕所、功能室、垃圾库、下水道以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒。

三、消毒药品和浓度配置使用1：100的84消毒液进行全方位消毒。

四、消毒方式和方法1. 消毒员对地面、桌椅、门扶手用喷雾器喷洒消毒液进行消毒。

2. 消毒员对食堂餐饮具进行高温消毒。

3. 消毒员对饮水器进行清洁和消毒。

五、消毒员设置学校指派专人负责每一天消毒工作。

后勤服务中心负责监督、指导消毒员消毒工作。

六、消毒着装要求消毒员工作时，必须带好卫生帽、卫生口罩、手套等防护用品。

七、消毒记录消毒员必须做好消毒记录，记录消毒时间、地点、药品、浓度、消毒人员等信息。

八、监督和检查1. 后勤服务中心定期对消毒工作进行检查，确保消毒工作的落实。

2. 学校卫生部门定期对消毒工作进行检查，对存在的问题及时进行整改。

3. 学校领导不定期对消毒工作进行检查，确保消毒工作的质量和效果。

九、培训和宣传1. 学校定期对消毒人员进行培训，提高消毒人员的专业素质。

2. 学校通过各种形式宣传学校卫生消毒工作的重要性，提高师生的卫生意识。

十、应急预案1. 如发现学校内有传染病病例，立即启动应急预案，对病例所在区域进行彻底消毒。

2. 如发现学校内有传染病疫情，立即启动应急预案，对全校进行彻底消毒。

学校传染病消毒隔离制度(3篇)

学校传染病消毒隔离制度是指学校为了预防传染病传播而采取的一系列措施和规定。

1. 定期消毒：学校定期对教室、图书馆、实验室、餐厅、卫生间等公共场所进行彻底消毒，保持环境清洁卫生。

2. 空气消毒：学校利用紫外线、臭氧等方法对教室和公共场所的空气进行消毒，杀灭空气中的病菌和病毒。

3. 个人卫生教育：学校开展个人卫生教育，教授正确的洗手、咳嗽礼仪等卫生习惯，提高学生自身的防控意识和能力。

4. 病例隔离：学校对出现传染病症状的学生和教职员工进行及时隔离，并安排医疗人员进行医疗观察和治疗，防止疫情扩散。

5. 早检与健康监测：学校每天进行学生和教职员工的早检，对体温、呼吸等健康指标进行监测，发现异常情况及时采取措施。

6. 疫情通报与应对：学校与相关卫生部门建立紧密联系，及时向学生、家长和教职员工通报疫情信息，并积极采取应对措施。

7. 减少聚集活动：学校限制或取消大型集会和聚集性活动，避免人员拥挤，减少传染风险。

8. 健康证明：学校要求学生和教职员工出示健康证明，确保进入学校的人员健康状况良好。

以上是一些学校传染病消毒隔离制度的常见措施，具体实施细则会根据当地疫情、卫生要求和学校管理规定进行调整和补充。

学校传染病消毒隔离制度（2）根据《____传染病防治法》及《消毒隔离办法》等法律法规要求，制定以下学校传染病消毒隔离制度：一、学校制定有消毒隔离长效管理制度。

二、一旦发现传染病及时隔离传染病病人。

因病隔离，必须是该传染病隔离期满为止，或凭医生的治愈证明方可返校复课。

校医务室检查核实后方准其上课。

三、学校卫生老师为消毒隔离责任人，负责督导校内落实消毒措施、检查消毒工作质量及效果评估。

四、落实专(兼)职消毒工作操作人员，专(兼)职消毒人员需经过专项业务培训，掌握消毒工作基本技能，并能严格按消毒灭菌要求认真操作。

五、学校应备有隔离室，发现传染病或疑似病人，立即隔离；对于暂时无法离校的疑似病人安置于隔离室，及时与家长联系。

学校传染病预防管理制度(23篇)

学校传染病预防管理制度（23篇）学校传染病预防管理制度（精选23篇）学校传染病预防管理制度篇1为了预防传染病在我校发生，确保师生生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，结合我校实际情况制订此制度。

一、学校领导必须坚持“预防为主”的方针，把预防传染病工作纳入工作目标，做到物力财力投入，责任落实，检查到位。

二、坚持开展爱国卫生运动，德育处平时组织各班打扫好教室/寝室/公共区的清洁，做到全校无卫生死角。

三、德育处、保卫科坚持定时不定时对师生食堂等饮食部门和学生寝室、教室、公共场所进行食品卫生和安全检查，及时督促整改隐患。

对不符合食品卫生要求的食物进行销毁处理。

四、班主任平时坚持对学生开展传染病预防知识和卫生健康知识教育；在传染病易发期，学校统一主持预防传染病专题广播讲座，提高师生防范意识。

五、总务处坚持在传染病易发期给师生熬预防药，并定期对师生食堂、小卖部周围、教室、寝室、楼道、厕所、阴沟等处进行药液喷洒杀菌消毒，并做好除“四害”工作。

六、饮食从业人员必须坚持健康检查，持证上岗，服装规范，遵守《中华人民共和国食品卫生法》，餐饮具按时用无害消毒液浸泡或高温消毒处理。

七、师生必须坚持饮用学校自来水，不得擅自食用不卫生的河水、井水等。

八、师生寝室必须坚持经常通风换气，促进空气流通，被絮衣物勤洗勤晒，如遇长期停水，必须报告学校处理。

九、师生要保持良好的个人卫生习惯，自觉遵守《石塘小学个人卫生制度》，坚持做到饭前便后洗手，勤剪、勤洗、勤浴、勤漱，不共用毛巾、餐具等，不乱窜传染病房和触摸传染病人用过的物品；不到无卫生许可证的摊点乱吃乱饮，防止传染病菌侵入。

十、师生要坚持室外运动，加强身体锻炼，增强免疫力。

若有异常症状，立即到医院就诊。

十一、校内若发现传染病例和疑肆病例，及时上报，采取果断措施进行隔离治疗。

同时，启动我校《处置传染病预情应急预案》发病期内，实行零报告制度。

十二、各班主任要组织好学生接受县防疫部门关于传染病的预防接种工作，所发生的费用由被接种人承担。

学校校内传染病防控八项制度

学校校内传染病防控八项制度为了保障校园师生的身体健康，防止传染病的广泛传播，我校特制定了如下的校内传染病防控八项制度：一、健康监测制度1.每天上学前，所有师生都需要进行体温测量，必须确保体温正常方可进入校园。

2.学校将严格记录师生的体温情况，并监测是否有其他相关症状。

3.若有师生出现体温异常及相关症状，学校将及时通知家长，并做好相应的健康隔离与处理。

二、宿舍卫生制度1.宿舍内部定期进行彻底清洁消毒，确保宿舍环境清洁卫生。

2.宿舍内保持空气流通，定时开窗通风，减少病毒传播的机会。

3.每个宿舍内床铺、桌椅、门窗等物品定期清洁消毒，特别是公共区域的物品要经常进行消毒。

三、个人卫生总体制度1.提倡师生保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时用纸巾或手肘遮挡口鼻等。

2.加强师生对个人卫生知识的宣传和教育，提高健康意识。

3.学校将配备充足的洗手设施和消毒用品，确保学校内部的个人卫生需要。

四、课间卫生制度1.每节课结束后，学生需将课桌、椅子等学习用具做好清理，并使用消毒湿巾擦拭。

2.学校将定期对教室进行消毒和空气清新处理，确保课堂环境清洁卫生。

五、就餐卫生制度1.学校餐厅将严格按照食品卫生管理制度执行，保证食品安全。

2.所有学生在就餐前必须进行洗手并戴上口罩，避免细菌的传播。

3.餐厅内将定期对桌椅、餐具等进行消毒，确保就餐环境的卫生。

六、校园活动管理制度1.学校将根据疫情的变化和风险评估情况，合理组织校园活动，避免大规模集会。

2.活动场所将定期消毒，并配备充足的洗手消毒设施，确保师生的安全健康。

七、师生外出及返校制度1.学生外出必须事先填写请假单，并在返校后接受健康监测。

2.学生若有症状或病情需治疗，必须提前告知学校，并在治疗期间进行隔离观察。

八、校园环境防控制度1.学校将加强校园环境的日常清洁和消毒工作，保持校园的整洁与卫生。

2.校园内公共区域将定期进行通风和消毒，确保校园环境的安全与健康。

通过以上的八项制度，我校将全面加强传染病的防控工作，确保师生的健康与安全。

学校传染病防控管理制度（5篇）

学校传染病防控管理制度一、加强对学生的健康教育。

教导处必须每学期至少安排一次，分年级段对学生进行有关传染病防控的教育；班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育；全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况，对学生进行健康教育和正确的引导。

所有学生必须参加一年一度的体检，发现有疾病和传染病的学生，班主任应及时告知其家长，督促家长对孩子进行治疗。

二、加强消毒工作，强化饮食卫生。

总务处要安排督促每月两次对教室进行消毒，疫情爆发期间坚持一天一消毒。

三、对生病学生的处理预案。

若学生生病，上班时间由班主任及时联系家长，需要去医院就诊的，由班主任负责；在班主任不在的情况下，由科任教师带学生去医院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他学生带去看病。

四、对传染病的处理预案。

发现传染病，应及时向学校汇报，并通知家长，必要时进行隔离；如学生因病回家就诊的，班主任应随时询问学生疾病情况；学生病愈后，持医院的治愈证明方可返校学习，班主任要及时、妥善处理好患病学生的物品。

发生重大传染病，学校要及时上报并按疾病防控预案进行妥善处理。

学校传染病防控管理制度（2）一、总则为了保障学校师生的身体健康和促进学校的正常教学秩序，制定本传染病防控管理制度。

本制度是我校传染病防控工作的基本依据，适用于全校师生。

二、基本原则1. 预防为主。

采取综合预防措施，注重科学防范，及时发现，快速处理，宣传健康教育，提高师生科学防控意识。

2. 综合协调。

由校领导牵头，成立传染病防控工作领导小组，统筹协调全校传染病防控工作。

3. 规范有序。

严格按照国家及地方卫生健康部门的相关法律法规，制定科学、合理的传染病防控措施和管理办法。

4. 公开透明。

及时向教职员工和学生公布传染病防控工作的相关信息，保障信息的公开透明。

三、传染病防控管理措施1. 预防接管措施：（1）加强传染病监测和报告工作。

建立健全传染病监测预警机制，及时发现报告传染病疫情。

（2）疫情告知和应急预案。

学校传染病防控定期消毒制度(五篇)

学校传染病防控定期消毒制度学校、托幼机构传染病防控措施一、健全制度防控有力1.责任制度。

学校校长、幼儿园园长为防控工作第一责任人，各班班主任为责任报告人，副校长为学校责任报告人。

责任报告人要认真履行职责，及时上报有关情况，学校、幼儿园其余教师、部门要积极配合责任人的工作，承担相应的防控责任。

2.疫情报告制度。

对师生出现传染病疫情或疑似传染病疫情(如疑似禽流感、流感、麻疹、手足口、水痘等传染病)特别是手足口病正值当前高峰发病季节值得学校____，各班主任、要立即通报给学校责任报告人，同时将病人实行隔离，学校立即通报疾控中心、家长及县文体局办公室，并由卫生、疾控对其进行诊断检查，如确诊为传染病，并传染病标准对病人进行隔离治疗。

3.晨检制度。

各班每日早读晨会时间，班主任老师负责对各班学生健康状况进行观察、询问，科任老师做好对学生个人、教室等清洁卫生检查，如有发热、手足口等部位有皮疹或疱疹等特征病人，各班主任要立即报告给学校责任报告人，并做好记录。

4.缺课、缺勤登记制度。

各班班主任要做好缺课学生的登记，弄清缺课学生的原因，如遇缺课学生有与传染病相似的病症，应立即报告学校领导及所辖卫生院，应立即核实患病情况，做出相应处理。

该生必须具有医院病情证明，才能允许返校上课。

各年级组长要做缺勤教师的登记，并立即报告学校领导，查明原因，并做出相应处理。

5.就诊登记制度。

各班班主任，应做好学生、教师就诊登记，凡发现有传染病或疑似传染病人员，应登记在册，及时向学校领导小组汇报，学校及时向有关单位汇报。

6.值班制度。

各学校、托幼机构按照要求切实认真做好值班工作，要做到信息____小时畅通，做到随时能联系。

7.传染病预防宣传制度。

学校每期要____开展一次“预防传染病”的课外活动，上一堂有关“预防传染病”的课，进行一次“传染病预防”的专题讲座。

利用集会、影视、黑板报、宣传橱窗等宣传方式及时对学生进行“预防传染病”的宣传教育，少先队要开展一次有关“传染病预防”的主题队会活动。

学校传染病防控定期消毒制度(四篇)

学校传染病防控定期消毒制度为了认真加强学校的传染病防治工作，保障广大学生身体健康，防止传染病在学校的暴发和流行，对患传染病的学生做到及时发现、及时隔离治疗。

根据《传染病防治法》和《消毒管理办法》的要求，制定学校传染病消毒和隔离制度如下：一、学校消毒隔离工作在校医指导下进行，接受____部门的业务指导和检查。

二、消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤粘膜，造成不必要的损伤，学生进入教室前应打开门窗通风至少____分钟。

三、做好教室、宿舍、食堂、厕所、办公室、图书馆、实验室的消毒工作，地面用含氯消毒液喷洒，桌椅、门把手、楼梯扶手等擦拭消毒(有效含氯量____mg/l)，或用____%过氧乙酸溶液对物体表面和空气进行消毒。

班级消毒要有专人负责，并做好记录.对发生传染病的班级要重点消毒，增加消毒次数。

四、寝室勤洗晒衣被，地面过氧乙酸消毒。

五、体温表用____％酒精擦拭消毒。

六、教室、寝室、办公室等场所每日坚持通风，利用课间休息，每次通风至少____分钟，保持室内空气清新。

七、学校发现传染病人后立即让其隔离治疗，隔离时间以医学观察日为准，病愈后要有医院传染病科医生证明，由校医检查后方可返校上课。

八、对发生疫情的班级在该传染病的最长潜伏期内要与其他班级学生相对隔离，停止去公用教室上课，禁止与其他学生共同用餐、共同游戏和活动。

九、传染病流行期间学校应尽量减少____活动。

十、学校应认真落实消毒隔离等防控措施，并按要求做好记录。

学校传染病防控定期消毒制度（二）为了预防和控制学校传染病的扩散，学校应制定定期消毒制度。

以下是一个可能的定期消毒制度的范例：1. 定期消毒频率：学校应定期进行消毒，以确保教室、办公室、食堂、图书馆等公共场所的清洁和卫生。

具体消毒频率可以根据疾病传播风险和学校规模而定，但一般建议每天消毒一次。

2. 消毒液选择：学校应选择符合国家卫生标准的消毒液，如含有酒精、氯、过氧化氢等成分的消毒液。

学校传染病防控定期消毒制度范文（2篇）

学校传染病防控定期消毒制度范文为了保障学校师生的健康和安全，确保校园环境清洁和卫生，我校制定了传染病防控定期消毒制度。

具体内容如下：一、消毒区域范围1. 教室：包括教室桌椅、黑板、讲台、门把手等。

2. 教学设施：实验室、电脑室、音乐室、美术室、体育馆等。

3. 公共区域：包括走廊、楼梯、卫生间、食堂、图书馆、自习室等。

4. 宿舍区：宿舍楼、宿舍内部设施、公共卫生间等。

5. 其他区域：校园门口、校车、校园周边环境等。

二、消毒频次根据传染病疫情和学校实际情况，每日、每周、每月、每学期进行定期消毒。

1. 每日消毒：重点对卫生间、食堂、公共区域、教室等区域进行消毒，保持日常清洁和卫生。

2. 每周消毒：对教室、宿舍楼、公共区域等进行周一次的消毒，彻底清除潜在病菌。

3. 每月消毒：对实验室、音乐室、美术室等特殊区域进行月一次的消毒，确保学生的安全和健康。

4. 每学期消毒：对校园周边环境进行学期一次的消毒，防止传染病从外部侵入学校。

三、消毒方法采用细菌消毒剂进行消毒，确保消毒效果。

消毒剂的选择应符合国家相关标准，并在消毒过程中正确使用。

四、消毒记录和监督学校将建立消毒记录，每次消毒均需记录消毒时间、区域、消毒人员等信息，并保留相关消毒记录。

学校相关部门需对消毒工作进行监督和检查，确保消毒工作的规范实施。

五、防护措施1. 学校将加强对师生的健康教育，提高防控意识和个人卫生习惯。

2. 学校将提供必要的防护用品，如口罩、手消毒液等，以加强个人防护。

3. 学校将定期进行消毒设备的维护和保养，确保消毒工作的顺利进行。

以上为我校传染病防控定期消毒制度的范文，具体实施细节可根据学校实际情况进行调整和完善。

学校传染病防控定期消毒制度范文（二）一、目的为了加强学校传染病的预防和控制，保障师生的健康安全，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校内所有教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、教职员办公楼以及其他公共区域的定期消毒。

三、责任分工1. 学校行政部门负责制定消毒计划、监督检查消毒工作。

学校传染病防控定期消毒制度范本

学校传染病防控定期消毒制度范本一、目的和依据本制度的目的是为了保障学生和教职工的身体健康，预防传染病的传播，维护校园环境的清洁和卫生。

制定本制度的依据是国家卫生健康委员会和教育部关于传染病防控的相关法律法规和规章制度。

二、责任和义务1.校领导校领导是本制度的责任主体，负责制定学校传染病防控的总体策略和措施，并监督实施情况。

2.院系负责人院系负责人需负责传达学校传染病防控相关政策，并组织实施定期消毒工作。

3.消杀人员消杀人员是学校传染病防控的执行者，需按照相关规定对校园环境进行定期消毒，确保校园环境的清洁和卫生。

三、消杀范围和频次1.教室和办公室教室和办公室是学校传染病传播的高风险区域，需每周进行至少两次消杀，包括对桌椅、黑板、门窗等进行彻底的清洁和消毒。

2.公共设施公共设施，如宿舍楼道、浴室、食堂等，需每天进行消杀，重点对门把手、水龙头、餐桌等进行消毒处理。

3.公共交通工具学生乘坐的公共交通工具，如校车、公交车等，需每天进行消杀，特别注意对座椅、扶手等进行彻底清洁和消毒。

四、消杀工艺和用品1.消杀工艺消杀人员应按照相关规定使用合适的消毒剂，进行有效的消杀工作，包括擦拭、喷洒等方式，确保彻底消灭传染源。

2.消杀用品消杀人员需配备合适的消杀用品，如一次性口罩、手套、消毒剂等，确保消杀工作的有效进行。

五、消杀记录和监督检查1.消杀记录消杀人员应当每天详细记录消杀工作的内容和时间，包括消杀范围、消杀频次以及使用的消杀剂等信息。

2.监督检查学校应设立监督检查机构，定期对消杀工作进行检查和评估，发现问题及时进行整改。

六、员工培训和宣传教育为了提高员工的传染病防控意识和能力，学校应当定期组织员工培训，并加强传染病防控的宣传教育工作，提高学生和教职工的卫生意识和健康素养。

七、制度的执行和修改1.执行本制度由校领导负责执行，院系负责人和消杀人员负责具体的实施工作，确保制度的全面贯彻。

2.修改如需要修改本制度，应经过学校有关部门的审批，并及时进行相应的通知、培训和宣传工作。

学校传染病消毒制度

学校传染病消毒制度是为了保障学生和教职工的健康，预防和控制传染病在校园中的传播。

以下是学校传染病消毒制度的详细内容：1. 建立传染病检测机制学校应定期组织专业机构对校园环境进行传染病检测，例如空气质量检测、细菌检测等。

根据检测结果，对存在传染病风险的区域进行及时消毒处理。

2. 制定传染病防控指引学校应根据当地疾病预防控制中心发布的传染病防控指引，制定相应的消毒操作流程和标准，确保消毒工作的科学性和标准化。

3. 保障消毒物资的供应学校应建立消毒物资管理制度，确保消毒所需的物资充足且质量可靠。

定期检查消毒物资的储存情况，对过期或损坏的物资及时进行更换。

4. 制定消毒频次和区域划分根据传染病的传播途径和高风险区域，学校应制定不同区域的消毒频次和消毒方式。

例如，教室、食堂和卫生间等公共场所应每天进行消毒，而室外活动场所则可以适当降低消毒频次。

5. 推广科学的消毒方法学校应定期组织消毒操作培训，提高教职工的消毒操作技能和意识。

同时，积极推广科学的消毒方法，例如喷雾消毒和紫外线消毒等，确保消毒效果和安全性。

6. 配备专业消毒人员学校应配备专业的消毒人员，负责校园内的传染病消毒工作。

消毒人员应具备相应的专业知识和技能，并定期接受培训，提高自身的消毒工作质量和水平。

7. 定期检查传染病消毒效果学校应定期组织对校园内的消毒效果进行检查和评估。

通过检查和评估结果，及时发现和解决消毒工作中存在的问题，确保传染病消毒工作的有效性。

8. 督促学生养成良好的个人卫生习惯学校应加强学生的卫生教育，培养学生良好的个人卫生习惯。

通过开展卫生知识讲座、卫生宣传活动等形式，提高学生的卫生意识，降低传染病的发生和传播风险。

9. 做好紧急情况的应对准备学校应制定传染病紧急情况的应对预案，包括紧急疏散和转移、紧急消毒等措施。

并定期组织演练，提高师生的应急处置能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。

以上是学校传染病消毒制度的具体内容。

通过建立科学的消毒机制、制定防控指引、加强宣传教育等措施，学校可以有效预防和控制传染病的传播，保障师生的健康和安全。

学校预防传染病制度(热门7篇)

学校预防传染病制度（热门7篇）学校预防传染病制度第1篇为了保证学生的身心健康，加强个人卫生与环境卫生管理，做好消毒工作，防止师生传染病的传播，特制订如下消毒管理制度：一、消毒负责部门校长负总责，学校教育处卫生室负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。

二、消毒的方法及要求1.化学性消毒：学校内统一使用含氯消毒液，校内专人负责管理，定期查验有效期限，定时进行发放，教学生使用时要求现配现用。

(物品清洁与消毒的方法详见附表)2.物理性消毒：蒸汽消毒：温度达到101℃后消毒15分钟，蒸汽消毒10分钟，远红外热力消毒温度达到120℃后消毒20分钟。

消毒柜内温度要求进行监测。

3.紫外线消毒1)紫外线灯专人负责，操作人员会正确使用，在使用时穿好防护服及眼镜，防止对人体造成伤害2)每次使用前对紫外线灯管进行擦拭，保证灯管无污渍及尘土，保证紫外线的穿透性。

3)使用移动性紫外线消毒车，对空气消毒时按照每立方米1.5瓦计算紫外线灯车的数量;对物体表面(图书等)消毒时，要求灯管与待消毒物体表面的距离少于1.5米，消毒时间每次持续照射不少于60分钟。

4)对学校内的每台紫外线灯车按照车及灯管进行编号，每次使用后及时登记，灯管累计达到1010小时，及时更换新灯管，如过程中发现损坏要及时更換。

三、环境卫生及消毒制度。

1、各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每天安排工作人员值日，师生每周进行一次大扫除。

办公室和教室每天要有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。

2、各班清洁卫生打扫学生每天负责进行公共环境卫生打扫，师生定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。

3、各班清洁用具要做好标记(如笤帚、拖布、抹布等)并要专用，拖布要求活动室与睡眠室、盥洗室、卫生间各一把，根据不同用处做标识，每次用后及时处理干净，干燥存放。

4、教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所每日均要开窗通风。

每次通风时间不少于30分钟，每日至少3次;条件允许，在做好保温的前提下，开启窗户，保持空气流通、新鲜。

学校传染病防控定期消毒制度

学校传染病防控定期消毒制度
是为了保障师生的健康和安全，防止传染病在学校内的传播。

以下是一个可能的定期消毒制度的示例：
1. 教室消毒：每天早晨开课前，对教室进行一次全面的消毒，包括地面、桌椅、黑板、窗户等表面。

特别是经常接触的物品，如书桌椅、门把手、电灯开关等需要重点清洁消毒。

2. 公共区域消毒：公共区域，如走廊、楼梯、厕所等，每天定期消毒一次，尤其是厕所和洗手间需要加大清洁消毒力度。

3. 餐厅和食堂消毒：食堂每日定期进行消毒，包括餐桌、椅子、盆碗筷具等，确保食堂的食品安全和干净卫生。

同时要定期清洗厨房设备和消毒用具。

4. 宿舍和住宿区消毒：宿舍区定期进行消毒，创造一个良好的生活环境。

消毒范围包括宿舍床铺、桌面、空调、电视机等。

特别是公共区域，如宿舍楼的走廊和楼梯间，应加大清洁消毒力度。

5. 学生个人防护：教育和提醒学生做好个人卫生，如勤洗手、正确佩戴口罩、避免接触传染源等。

6. 学校环境管理：保持学校的通风良好，确保室内和室外空气流通。

加强垃圾分类管理，及时清理学校内的垃圾，防止传染源滋生。

以上是一个示例，具体的定期消毒制度可以根据学校的实际情况和卫生要求制定。

重点是保持学校卫生干净，减少传染病的传播风险。

学校卫生消毒管理制度(5篇)

学校卫生消毒管理制度学校消毒制度为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订消毒制度。

一、消毒时光每一天放晚学后，消毒人员对学校重点部位进行消毒。

持续一周。

二、消毒范围学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、宿舍、厕所以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒。

三、消毒药品浓度配置、使用1：100的84消毒液或用二氯异氰尿酸钠每____克(1小袋)兑____毫升水(浓度为0。

____%)。

四、消毒方式方法放晚学后消毒员对地面、桌椅、门扶手先用消毒液进行第一遍擦拭，第二天早晨学生到校前再用清水进行第二遍擦拭。

五、消毒员设置学校指派专人负责每一天消毒工作。

学校分管领导监督、指导消毒员消毒工作。

六、消毒员要每一天将消毒状况填入《学校消毒状况登记表》。

学校卫生消毒管理制度（2）主要是为了保障学校师生的健康安全，预防疾病传播和控制病原微生物的扩散。

以下是一个可能的学校卫生消毒管理制度的内容：1.环境消毒：学校应定期进行教室、办公室、图书馆、实验室、食堂等公共场所的环境消毒。

消毒剂要选用合格的消毒剂，确保有效杀灭病原微生物。

2.设备消毒：学校应定期对学生和教职工常用的设备进行消毒，如课桌椅、门把手、电脑、打印机等。

消毒方法可以采用擦拭或喷洒消毒液等。

3.餐饮消毒：学校食堂应建立食品安全管理制度，做好食材的购进、贮存、加工和配送等各个环节的卫生管理，并定期对食堂进行清洁消毒。

4.宿舍卫生消毒：对学生宿舍进行定期卫生检查和清洁消毒，确保宿舍环境卫生。

5.卫生间消毒：学校应定期对卫生间进行清洁消毒，保持卫生间环境整洁，并配备洗手液、纸巾等卫生用品。

6.垃圾处理：学校应建立垃圾分类制度，并定期对垃圾进行清理和处理，以防止病原微生物的传播。

7.个人卫生教育：学校应开展学生和教职工的个人卫生教育，提高个人卫生意识，教授正确洗手、咳嗽、打喷嚏等卫生习惯。

8.疫情防控：面对可能的突发疫情，学校应制定相应的应急预案，并积极配合卫生部门的疫情防控措施。

学校传染病防控定期消毒制度

学校传染病防控定期消毒制度为了确保学校的传染病防控工作能够有效进行，制定定期消毒制度非常重要。

以下是一个可能的定期消毒制度的建议：1. 日常消毒：学校应每天进行日常消毒工作，主要包括公共区域（如教室、图书馆、实验室、食堂等）、办公室、走廊等地方的消毒。

可以使用消毒剂或者消毒喷雾进行消毒，注意消毒剂的浓度和有效时间。

2. 周期性消毒：除了日常消毒，学校还应制定周期性消毒计划。

具体的周期可以根据实际情况来确定，可以是每周、每两周或者每月一次。

周期性消毒主要包括对难以清洁的地方进行彻底消毒，如地面、门把手、栏杆等。

3. 特定区域消毒：学校还应制定针对特定区域的消毒计划。

这些特定区域可能是高风险的区域，如医务室、卫生间等，或者是疫情爆发的区域。

特定区域应定期进行消毒，并且可以根据需要进行加强消毒。

4. 公共设施消毒：学校应注意对公共设施的消毒，如水龙头、洗手池、电梯按钮等。

这些公共设施容易成为细菌的滋生地，定期消毒可以减少传播风险。

5. 教室消毒：学校应制定对教室进行定期消毒的计划。

每天教室使用后，要对桌椅、黑板、门窗等进行消毒。

可以使用消毒液擦拭或者喷洒进行消毒，也可以使用紫外线消毒灯进行杀菌。

6. 宿舍消毒：学校提供宿舍的情况下，也应制定宿舍的消毒计划。

定期对宿舍进行消毒，特别是公共区域如卫生间、洗漱区等。

以上是一个可能的学校传染病防控定期消毒制度的建议，具体制定时还需要根据学校的具体情况和相关法律法规来确定。

同时，还应加强对师生的健康教育和宣传，提醒大家做好个人防护工作。

2024年学校传染病防控定期消毒制度模版（二篇）

2024年学校传染病防控定期消毒制度模版城关留守儿童学校疾病防控制度为强化学校疾病预防与控制意识，提升师生健康防护能力，确保师生身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》及其配套实施办法、《学校卫生工作条例》的指导思想，结合本校实际情况，特制定以下疾病防控制度。

一、建立健全卫生工作责任制与考核制度，明确各部门职责。

班主任及值周教师应每日执行晨检制度，一旦发现异常情况立即上报，并及时带领身体不适的学生就医，同时向学校反馈相关信息，以保障学校疾病预防控制工作的顺利进行。

二、普及卫生知识，利用多样化宣传手段，如黑板报、橱窗等，增强师生对传染性疾病的认识与防范意识。

定期召开班主任及任课教师会议，邀请专家进行专题讲座与培训，传授防病知识，培养师生良好的个人卫生习惯与健康生活方式。

三、制定并实施日常疾病预防管理措施：1. 确保工作、学习、生活环境空气流通，教学及生活用房每日开窗通风不少于两次。

减少师生参与人群密集活动的频率。

2. 强调个人卫生，倡导使用肥皂和流动水勤洗手，特别是在打喷嚏、咳嗽及清洁鼻子后。

禁止共用茶具、餐具。

3. 注意适时增减衣物，均衡膳食营养，加强户外锻炼，保证充足休息，以增强身体免疫力。

4. 学生或教师出现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状时，应立即告知家长或教师并就医；教师发现上述症状亦应及时就医。

5. 学校卫生室需按规范定期进行消毒处理。

四、设立传染病疫情报告机制，校长邢孝正为本校传染病疫情报告的第一责任人，分管安全的副校长李晓兼任疫情报告人，负责本校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告工作，同时组织传染病防治知识的宣传教育，指导晨检工作，并定期对全校师生的出勤与健康状况进行巡查。

遇特定疫情情况时，李晓副校长应立即向校长报告，学校在规定时间内向上级教育及卫生部门报告。

五、建立学生因病缺课病因追查与登记制度，班主任及班级卫生委员需每日观察学生健康状况，发现疑似传染病症状时及时上报校医，校医进行排查并记录，确保对传染病病人的早发现、早报告。