2017年成考专升本语文复习材料诗词部分六
专升本必背古诗文(打印版)
专升本必背古诗文(打印版)专升本必背古诗文（打印版）古诗文是中国传统文化的重要组成部分，它不仅是美的体现，更是我们了解历史和思考人生的一扇窗口。
对于准备参加专升本考试的考生来说，背诵古诗文不仅有助于提高语言表达能力，还能增加对文化知识的掌握。
本文将为大家推荐一些专升本必背的古诗文，并为大家提供打印版的诗文备忘，供大家打印保存参考。
一、李白《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
二、白居易《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋残梦惊。
三、杜甫《月夜忆舍弟》戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
四、陶渊明《归园田居》少无适，也无莫，扣关神，萦回首。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
五、杜牧《秋夜将晓出篱门迎凉有感》三万里河东入海，五千仍岳南拥螺山。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
六、白居易《琵琶行》大府沉吟愁千古，巧手将弦调碧落。
不知琵琶相思苦，怨声何在别人说？七、李清照《如梦令》常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
以上是一些专升本必背的古诗文，它们选材广泛，可以涵盖考试的各个方面。
希望考生们能在备考期间多加背诵，并结合诗文的背景和意境进行理解，这样才能真正领悟其中的深意。
同时，我们也提供了打印版的古诗文备忘，方便考生进行诵读和复习。
（打印版古诗文备忘）静夜思：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
赋得古原草送别：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋残梦惊。
月夜忆舍弟：戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
归园田居：少无适，也无莫，扣关神，萦回首。
成教专升本语文古诗文背诵
成教专升本语文古诗文背诵一、氓《诗经·卫风》氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！二、饮马长城窟行（青青河畔草）汉乐府青青河畔草，绵绵思远道。
远道不可思，宿昔梦见之。
梦见在我傍，忽觉在他乡。
他乡各异县，展转不相见。
枯桑知天风，海水知天寒。
入门各自媚，谁肯相为言！客从远方来，遗我双鲤鱼。
呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。
长跪读素书，书中竟何如？上言加餐食，下言长相忆。
三、短歌行（其一）曹操对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
四、饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔、心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
五、行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来出钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
六、山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。
成人高考语文必背的古诗词
成人高考语文必背的古诗词成人高考语文必背的古诗词（精选28首）在生活、工作和学习中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与近体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。
那么什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编为大家整理的成人高考语文必背的古诗词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、《观沧海》(曹操)东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2、《饮酒》(陶渊明)结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
3、《送杜少府之任蜀川》(王勃)城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
4、《相见欢》(李煜)无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。
别是一般滋味在心头。
5、《春望》(杜甫)国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
6、《望岳》(杜甫)岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
7、《观刈麦》(白居易)田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
8、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西!9、《登飞来峰》(王安石)飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
10、《早春呈水部张十八员外》(韩愈)天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
2017年成考专升本《大学语文》文言文试题【七篇】
【导语】命运不是⼀个机遇的问题，⽽是⼀个选择问题；它不是我们要等待的东西，⽽是我们要实现的东西。
以下是为⼤家精⼼整理的《2017年成考专升本《⼤学语⽂》⽂⾔⽂试题【七篇】》希望对⼤家考试有帮助。
阅读本⽂，回答下⾯试题： 梁惠王⽈：“寡⼈之于国也，尽⼼焉⽿矣。
河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内;河东凶亦然。
察邻国之政，⽆如寡⼈之⽤⼼者。
邻国之民不加少，寡⼈之民不加多，何也?” 孟⼦对⽈：“王好战，请以战喻。
填然⿎之，兵刃既接，弃甲曳(yè)兵⽽⾛。
或百步⽽后⽌，或五⼗步⽽后⽌。
以五⼗步笑百步，则何如?” ⽈：“不可!直(zhǐ)不百步⽿，是亦⾛也。
” ⽈：“王如知此，则⽆望民之多于邻国也。
” “不违农时，⾕不可胜⾷也;数(cù)罟(gǔ)不⼊洿(wū)池，鱼鳖不可胜⾷也;斧⽄以时⼊⼭林，材⽊不可胜⽤也。
⾕与鱼鳖不可胜⾷，材⽊不可胜⽤，是使民养⽣丧(sāng)死⽆憾也。
养⽣丧死⽆憾，王道之始也。
“五亩之宅，树之以桑，五⼗者可以⾐(yì)帛矣。
鸡豚狗彘(zhì)之畜(xù)，⽆失其时，七⼗者可以⾷⾁矣。
百亩之⽥，勿夺其时，数⼝之家可以⽆饥矣;谨庠(xiáng)序之教，申之以孝悌(tì)之义，颁⽩者不负戴于道路矣。
七⼗者⾐帛⾷⾁，黎民不饥不寒，然⽽不王(wàng)(称王)者，未之有也。
“狗彘⾷⼈⾷⽽不知检，涂有饿莩(piǎo)⽽不知发，⼈死，则⽈：‘⾮我也，岁也。
’是何异于刺⼈⽽杀之，⽈：‘⾮我也，兵也?’王⽆罪岁，斯天下之民⾄焉。
” ⼀、选择题 1.在《寡⼈之于国也》⼀⽂中，孟⼦尽⼒倡导的是( ) A.称霸天下 B.王道仁政 C.⽆为⽽治 D.民贵君轻 参考答案：B 2.“民为贵，社稷次之，君为轻“这⼀思想的提出者是( ) A.孔⼦ B.庄⼦ C.韩⾮⼦ D.孟⼦ 参考答案：D 3.本⽂中“五⼗步笑百步”的⽐喻说明了( ) A.梁惠王治国有⽅ B.梁惠王的治国⽅法与邻国不同 C.梁惠王治国⽅法与邻国没有质的差别 D.梁惠王愚不可及 参考答案：C ⼆、填空题 1.孟⼦，名____________，字____________。
成考《专升本-语文》重点诗词复习
成考《专升本-语文》重点诗词复习《长亭送别》王实甫课文知识要点提示1.作家作品本篇选自元代著名杂剧家王实甫的《西厢记》第四本第三折。
王实甫，一说名德信，字实甫，大都(今北京)人，元代著名的杂剧作家，《西厢记》是他的代表作。
2.人物分析本折通过大段唱词，正面塑造了崔莺莺的形象。
她敢于反抗封建礼教，大胆追求爱情自由，对爱情真挚专一，对功名利禄表示鄙弃，她视科举为“蜗角虚名，蝇头微利”，唱出“但得一个并头莲，煞强如状元及第”。
表现出强烈的叛逆精神。
而张生的形象则主要是从侧面来加以表现的，他与莺莺一样追求爱情和婚姻自主，同样为离别在即而满怀伤感，但他对封建礼教的反抗比较软弱，迫于老夫人的压力赴京应试，而又热衷于“青霄有路纵须到，金榜无名誓不归”。
3.主题思想反映了恋爱自由与封建礼教的尖锐矛盾，揭露了封建礼教对人性的摧残;热情歌颂了青年男女反抗封建礼教，追求婚姻自主的斗争，和女主人公重爱情、轻功名的叛逆精神。
4.修辞方法作者善于运用多种修辞方法，充分表现主人公的离愁别恨。
例如，对偶：“碧云天，黄花地。
”使曲词显得优雅秀美，含蓄蕴藉。
夸张：“遥望见十里长亭，减了玉肌。
泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低”。
增强了语言的表现力。
比喻：“暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪”。
将酒明喻为水，表现莺莺无心饮酒;暗喻为泪，表现别离之恨。
还有“蜗角虚名，蝇头微利”比喻极微小的功名利禄。
排比：“车儿、马儿，不由人熬熬煎煎的气;有甚么心情花儿、靥儿，打扮得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿，只索昏昏沈沈的睡;从今后衫儿、袖儿，都韫做重重叠叠的泪。
”一系列的排比加之叠字，使曲词通俗浅近。
5.艺术特色作者把这次伤心的离别安排在一个暮秋黄昏，用凄清悲凉的秋景来表现和烘托渲染离愁，有情景交融之妙。
这里，有时是寓情于景，如[端正好];有时是情中设景，如[滚绣球];有时是以景托情，如[一煞]。
总之，此折曲词景中有情，情中有景，二者如水乳交融，较好地烘托了人物的内心世界。
度米诗词鉴赏汇编之2017年成人高考专升本语文诗词部分复习资料1
度米诗词鉴赏汇编之2017年成人高考专升本语文诗词部分复习资料(1)成人高考专升本语文诗词部分复习资料：作家作品《诗经》是我国第一部诗词总集，收录周初至春秋中叶的诗词。
共305篇。
全书分为风，雅，颂三部分。
风多为民歌;雅多为贵族的作品;颂多为宗庙祭祀的诗。
《氓》是一首抒情叙事诗，属于“弃妇诗”。
成人高考专升本语文诗词部分复习资料：课文讲解一、本文主旨本诗通过一个女子由恋爱，结婚，到被遗弃的经过，表现了女主人公在婚姻上的不幸，反映了当时男女的不平等，广大妇女遭受欺凌和被损害的社会现实，也表达了妇女们对自身不平等的地位得一种抗争。
二、词语解释1、匪来贸丝。
匪：非;贸;买。
2、体无咎言。
咎：不吉利。
3、自我徂尔。
徂：到。
嫁给。
4、女也不爽。
爽：差错。
5、士也罔极。
极：准则。
6、秋以为期。
以秋天为婚期。
7、反是不思，亦已焉哉。
既然他已经违背了誓言，不念旧情，也就算了吧。
三、课文串讲全诗共分为六个层次。
(1)向女子求婚;(2)女子盼迎娶;(3)女子对爱情，婚姻的认识;(4)女子婚后多年被弃，对氓的谴责;(5)回忆婚后的生活，及被弃后的感伤;(6)回忆与氓从小相好，指责氓的负情，表示决裂。
学习要点掌握本诗的基本情节和叙事的层次。
本诗基本情节是女主人公与氓恋爱，订婚，结婚，婚变，到女主人公被抛弃回家。
完整地叙述了一个婚姻悲剧。
简析女主人公与氓的性格特征。
女主人公的性格是真诚，善良，忠贞，勤劳，坚毅;氓的性格特征是卑鄙无耻，凶狠虚伪，反复无常。
掌握运用对比手法塑造人物的性格的特点。
运用对比手法塑造人物主要表现在两个方面。
表现在人物本身思想行为的对比。
氓的言行，以结婚为界，表现两种截然不同的态度，婚前，“信誓旦旦”，骗取了女子的爱情;婚后，则“至于暴矣”。
在对比中，揭露了氓的虚伪，自私，凶狠的性格特征;女主人公的性格特征，已被遗弃为界，婚前，嫁后，都对氓忠贞不渝;当遭到遗弃后，她认识到了氓的本质，性格变得理智，成熟，坚强。
精选成人高考专升本语文知识点复习资料
成人高考专升本语文知识点复习资料1《从军行》(泛读课文)作家作品王昌龄盛唐诗人，是边塞诗派的代表人物擅写七言绝句。
基本风格是气势雄浑，格调高昂。
《从军行》是乐府旧题，七言绝句。
课文讲解一、本文主旨这是一首边塞诗。
诗人以广袤无垠，关山雄伟的大西北为背景，描写了边塞的壮阔与戍边将士的艰辛，衬托出戍边将士不辞艰苦，戍守边疆的壮志，歌颂了他们卫国热忱和英雄气概。
二、课文串讲前两句描写景物，边地的景色，衬托戍边将士不辞艰苦，守卫疆土的壮志;后两句叙事抒情，概括将士们出生入死，无所畏惧的战斗经历，也有他们鏗锵的誓言。
三、词语解释青海长云暗雪山。
暗：使雪山暗。
学习要点前两句写景的作用。
前两句描写大西北特有的广袤荒凉的景色，戍边将士遥望关内，思念亲人。
壮阔之景衬托出将士们博大的胸襟和不畏艰苦，守卫疆土的英雄气概。
后两句抒情的作用。
“黄沙百战穿金甲”与“不破楼兰终不还”，构成了对比。
条件如此艰难，环境如此恶劣，却丝毫没有削残将士们抗敌保国的雄心壮志，有了“黄沙百战穿金甲”的衬托，才使得“不破楼兰终不还”显得更加悲壮。
本诗的中心句是。
不破楼兰终不还。
成人高考专升本语文知识点复习资料21.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，是我国现实主义文学的奠基作。
《诗经》主要依据音乐特点作为标准来分类，即风、雅、颂三类。
"风"，是地方民间音乐曲调的意思。
"国风"是15个地区的乐歌。
"雅"，正也，即标准音，是王畿附近的乐曲名称。
"颂"是宗庙祭祀的乐歌。
重点篇章：《采薇》2.简述《诗经》的艺术成就。
(1)直抒胸臆的特色《诗经》中无论是积极干预时政的怨刺诗，抒写民间疾苦的役役诗，还是反映社会生活的婚恋诗、农事诗，无不直面人生，表达真情实感，不作无病呻吟。
因为《诗经》真实地反映社会人生，开创了现实主义的创作方法，成为我国古代诗歌创作的优良传统。
成考专升本语文诗词部分复习资料
成考专升本语文诗词局部复习资料
《山居秋暝》(重点课文)
作家作品
王维盛唐诗人，盛唐山水田园派代表作家。
其特点“诗中有画，画中有诗”
作品集是《王右丞集》
《山居秋暝》是一首五言律诗，山水诗。
课文讲解
一、本文主旨
描绘了山中秋天黄昏后的风光，表达了作者陶醉自然风光，乐于归隐，不同流俗的情趣。
二、课文串讲
1——2句：交代时间，地点，并创造一个雨后清新，宁静的总体气氛;
3——4句：描写天上明月，地上清泉，一高一低，一静一动;
5——6句：描写人的声音，看到渔舟晚归，一听一看。
7——8句：借春写秋，表达作者归隐的意愿。
要点
全诗分为三局部。
前两句为第一层，中间四句为第二层，后两句为第三层。
掌握“空”字的含义。
“空”字表现雨后山间的清新，静谧，自然的变化带给人的是一种恬淡，闲适的心情。
掌握“秋”字在全诗中的作用。
点出了时令，照应了诗题，点染了意境。
重点掌握动静相衬，视听结合的特点。
全诗有泉声，笑声，有月光，水光，有松，竹，石，莲，有月照，泉流，人归，舟诗中描写空山雨霁，明月照松，浣女夜归，渔舟唱晚的美丽图景。
所表现的是诗人心旷神怡的心境。
“明月松间照”写静：“清泉石上流”写动，“竹喧归浣女”写听，“莲动下渔舟”写视。
全诗以静为主，静中有动，动中有静，表达了诗情画意的完美结合。
三、写景用白描手法。
全诗这一切描写色彩不浓艳，声音不喧嚣，采用白描手法。
成考大学语文材料诗词部分
成考大学语文材料诗词部分1、学习目标本部分共选诗词25首。
其中古典诗13首，现代诗5首（包括外国诗1首），古典词5首，赋1首，曲1首。
通过者25首诗词，赋，曲的学习，1，要掌握诗词的主要写作特点；2，提高阅读欣赏诗词歌赋的能力；3，掌握有关诗词歌赋的作家；2、学习建议要认真阅读课文中所选的诗词，要在读通，读懂上面下大功夫。
尤其要求背诵的诗词必须要背诵，通过读通读懂所选的诗词，在此基础上来理解掌握诗词的写作特点。
对于诗词的一些经常使用的写作手法，如比兴，借典故抒情等，要重点掌握。
对每篇诗词后面的”提示”要认真研读，因为“提示”是我们掌握此首诗词的“纲”，十分重要，切不可诗词还没有读熟，“提示”还没有弄懂，弄清，就急急忙忙去做题，这样就会本末倒置。
在读熟诗词，弄清弄懂提示的基础上，再适当地多做些练习题，来巩固所学到的知识。
3、学习的难点与重点每首诗词的学习要点与难点，见每首诗词的讲解。
诗词总的学习要点与难点有如下几方面：掌握诗词的特点：以丰富的情感表现生活；对生活高度集中概括；语言凝炼，富于形象性，富于节奏美与韵律美。
古典诗歌分类律诗：每首诗八句的为律诗；每句五个字的为五言律诗，每句七个字的为七言律诗；绝句：每首诗四句的为绝句；每句五个字的为五言绝句，每句七个字的为七言绝句；楚辞：楚国屈原创造的一种诗体，诗中常用语气词“兮”。
乐府：乐府作为一种诗体，是由汉代专管音乐的机构“乐府”而来的。
汉代以后袭用乐府旧题，如李白的《行路难》；唐代白居易发起新乐府运动，写当代的事情，叫新乐府，如《杜陵叟》。
歌行体诗：唐代以后，出现古体诗，又叫古风；形式比较自由，如《白雪歌送武判官归京》。
词：词牌：每种词调都有自己特定的名称，叫做词牌，如“虞美人”“八声甘州”“声声慢”等等。
在初期词牌名和词的内容经。
成人高考专升本语文复习资料汇总
成人高考专升本语文复习资料汇总成人高考专升本语文复习资料汇总现在这个年代对于学历是非常看重，在找工作时，学历的重要性就能够非常明显的体现出来了。
一些想要参加成人高考的朋友不知道该从何下手，小编为大家整理了：成人高考专升本语文复习资料，让我们一起去看看吧!成人高考专升本语文复习资料：语文常考古诗词归纳《滕王阁序》(王勃)1、物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
2、十旬休假，胜友如云;千里逢迎，高朋满座。
腾蛟起凤，孟学士之词宗;紫电清霜，王将军之武库。
3、潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
4、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
5、天高地迥，觉宇宙之无穷;兴尽悲来，识盈虚之有数。
望长安于日下，目吴会于云间。
6、关山难越，谁悲失路之人?萍水相逢，尽是他乡之客。
7、时运不齐，命途多舛，冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主;窜梁鸿于海曲，岂乏明时?所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。
8、东隅已逝，桑榆非晚。
孟尝高洁，空余报国之情;阮籍猖狂，岂效穷途之哭?9、勃，三尺微命，一介书生。
无路请缨，等终军之弱冠;有怀投笔，慕宗悫之长风。
10、杨意不逢，抚凌云而自惜;钟期既遇，奏流水以何惭?成人高考专升本语文复习资料：现当代散文1.现当代散文概述(1)重要作家作品(鲁迅、冰心、朱自清、周作人、林语堂、巴金、何其芳、沈从文、余秋雨等作家及其代表作)。
(2)主要文类与流派(杂文、散文诗、文化散文等)2.巴金《爱尔克的灯光》(1)“长宜子孙”的含义及作品的批判意识。
(2)“灯光”的象征意味和抒情氛围。
3.郁达夫《故都的秋》(1)对北国之秋和南国之秋的不同感受。
(2)对比、反衬等修辞手法的运用。
成人高考专升本语文复习资料：现当代戏剧1.现当代戏剧概述现当代戏剧的重要作家作品(丁西林、田汉、曹禺、夏衍、老舍等作家及其代表作)。
XX成人高考语文文诗词复习资料
XX成人高考语文文诗词复习资料要想在成考语文考试中取得好成绩，复习好文诗词复习资料必不可少。
那么成人高考语文文诗词复习资料有哪些呢?下面为大家的成人高考语文文诗词复习资料，希望大家喜欢。
登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
【注】①一水：亦作“二水”。
(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人样的感慨。
(4分)(2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4分)【参考答案】(1)颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物;寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。
(2)比喻。
①忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹;②忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君忧民。
【解析】(1)颔联“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘”，抓住关键词“吴宫、晋代”，可知写的是南京作为六朝古都时的情况。
颈联“三山半落青天外，一水中分白鹭洲”，抓住关键词“山、青天、水、白鹭洲”可知写的是南京的自然风光。
前一句是昔，后一句是今，目的显而易见，古今比照，抒发作者古今兴亡盛衰之感。
(2)结合作者经历及诗歌内容，可以推知是比喻的修辞手法，“浮云”比成那些蒙蔽君王的奸邪小人，遮住了自己望长安，自己不得见长安，自然不会被统治者所重用。
开头两句写凤凰台的传说，十四字中连用了三个凤字，却不嫌重复，音节流转明快，极其伏美。
“凤凰台”在金陵凤凰山上，相传南朝刘宋永嘉年间有凤凰集于此山，乃筑台，山和台也由此得名。
在封建时代，凤凰是一种祥瑞。
当年凤凰来游象征着王朝的兴盛;如今凤去台空，六朝的繁华也一去不复返了，只有长江的水仍然不停地流着，大自然才是永恒的存在!三四句就“凤去台空”这一层意思进一步发挥。
三国时的吴和后来的东晋都建都于金陵。
诗人感慨万分地说，吴国昔日繁华的宫廷已经荒芜，东晋的一代风流人物也早已进入坟墓。
成人高考专升本语文科目必背古诗文篇目(61首)
成人高考专升本语文科目必背古诗文篇目1.关雎（先秦·无名氏）关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
2.蒹葭（先秦·无名氏）蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
3.十五从军征（汉·无名氏）十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：家中有阿谁？遥看是君家，松柏冢累累。
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁！出门东向看，泪落沾我衣。
4.观沧海（汉·曹操）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
5.饮酒（东晋·陶渊明）结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
6.木兰辞（南北朝·无名氏）唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
成人高考必背文言文和古诗词
成人高考必背文言文和古诗词成人高考中的文言文和古诗词部分是考察考生对古代文学的理解和记忆能力的重要内容。
以下是一些常见的必背文言文和古诗词，考生可以根据自己的学习情况选择重点记忆。
# 文言文部分1. 《岳阳楼记》 - 范仲淹- 描述岳阳楼的壮丽景色和作者的忧国忧民之情。
2. 《滕王阁序》 - 王勃- 赞美滕王阁的建筑之美，同时抒发作者的抱负和感慨。
3. 《出师表》 - 诸葛亮- 表达忠诚和对国家大事的忧虑，以及对先帝的怀念。
4. 《桃花源记》 - 陶渊明- 描述一个理想化的世外桃源，反映了作者对现实社会的不满。
5. 《醉翁亭记》 - 欧阳修- 记述作者在醉翁亭的所见所感，表达了作者的闲适生活态度。
6. 《赤壁赋》 - 苏轼- 通过对赤壁古战场的描写，抒发作者对历史的感慨。
# 古诗词部分1. 《静夜思》 - 李白- 表达诗人在夜晚对故乡的思念之情。
2. 《将进酒》 - 李白- 诗人以豪放的笔触，表达了人生短暂，应及时行乐的思想。
3. 《春望》 - 杜甫- 描述战乱后春天的景象，表达了诗人对国家和人民的忧虑。
4. 《登高》 - 杜甫- 诗人登高望远，抒发了对国家兴亡的感慨。
5. 《江雪》 - 柳宗元- 通过描绘江雪的景象，表达了诗人的孤独和超脱。
6. 《望岳》 - 杜甫- 诗人远望泰山，表达了对自然景观的赞美和对人生哲理的思考。
7. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼- 通过对赤壁古战场的描写，表达了对历史英雄的怀念。
8. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼- 诗人在中秋之夜，对月亮的描写，表达了对亲人的思念。
考生在准备成人高考时，不仅要背诵这些文言文和古诗词，更要理解其深层含义和文化背景，以便在考试中能够准确运用和表达。
同时，考生还应该广泛阅读其他文学作品，提高自己的文学素养和理解力。
成人高考专升本《语文》备考复习资料
成人高考专升本《语文》备考复习资料作家与作品1 、苏轼《前赤壁赋》王禹偁《黄州新建小竹楼记》李斯《谏逐客书》陆游《书愤》王安石《答司马谏议书》苏辙《上枢密韩太尉》姜夔《扬州慢》马致远《秋思》李密《陈情表》穆旦《赞美》( 《旗》)舒婷《祖国，我亲爱的祖国》( 《双桅船》)魏徴《谏太宗十四疏》范中淹《渔家傲· 塞下秋来风景异》曹操《短歌行》李煜《虞美人· 春花秋月何时了》苏轼《水调歌头· 明月几时月》李清照《声声慢》归有光《项脊轩志》韩愈《张中丞传后叙》张若虚《春江花月夜》张岱《西湖七月半》黄庭坚《登快阁》欧· 亨利《麦琪的礼物》契诃夫《苦恼》方苞《左忠义公逸事》2 、《逍遥游》《秋水》选自《庄子》刘义庆《世说新语》曾巩《墨池记》《冯谖客孟尝君》选自《战国策》宗臣《报一刘丈书》老舍《沙滩上的脚迹》《召公谏厉王弭谤》选自《国语》韩愈《祭十二郞文》朱熹《送郭拱辰序》《陌上桑》选自《汉乐府》《行行重行行》选自《古诗十九首》《湘夫人》选自《九歌》张养浩《山坡羊· 潼关怀古》“兴，百姓苦，亡，百姓苦”辛弃疾《水龙吟· 登建康赏心亭》《摸鱼儿· 更能消几番风雨》徐志摩《再别康桥》选自《猛虎集》戴望舒《雨巷》选自《我的记忆》张洁《拣麦穗》艾青《大堰河——我的保姆》王粲《登楼赋》柳宗元《段太尉逸事状》黄宗羲《柳敬亭传》欧阳修《五代史伶官传序》张天翼《华威先生》老舍《断魂枪》托尔斯泰《舞会以后》《阿宝》出自蒲松龄《聊斋志异》3 、战士军前半死生，美人帐下犹歌舞苦恨年处压金线，为他人作嫁衣裳《贫女》“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客，扣舷独啸，不知今夕何夕。
”“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散光。
”“ 《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。
”“春且住，见说道，天涯芳草无归路。
”“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
”“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰终不还。
”“秦时明月汉时关，万里长征人未还。
成人高考高起点《语文》重点古诗词
成人高考高起点《语文》重点古诗词2017成人高考高起点《语文》重点古诗词古诗词是成考语文必考内容之一，为帮助考生们复习备考，下面店铺分享了2017成人高考高起点《语文》重点古诗词，欢迎大家阅读！1.如切如磋，如琢如磨。
(《诗经。
卫风。
湛奥》)2.言者无罪，闻者足戒。
(《诗经。
大序》)3.它山之石，可以攻玉。
(《诗经。
小雅。
鹤鸣》)4.投我以桃，报之以李。
(《诗经。
大雅。
抑》)5.靡不有初，鲜克有终。
(《诗经。
大雅。
荡》)6.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
(屈原(离骚))7.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
(屈原(离骚))8.吾不能变心以从俗兮，团将愁苦而终穷。
(屈原《涉江》)9.尺有所短，寸有所长。
(《楚辞。
卜居》)10.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
(楚辞(离骚))11.其曲弥高，其和弥寡。
(宋玉(对楚王问))12.满招损，谦受益。
(《尚书》)13.欲加之罪，何患无辞。
(《左传。
僖公十年》)14.人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。
(《左传》)15.辅车相依，唇亡齿寒。
(《左传。
僖公五年》)16.武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。
(《左传。
僖公三十二年至三十三年》)17.前事不忘，后事之师。
(《战国策。
赵策》)18.亡羊补牢，犹未迟也。
(《战国策。
楚策》)19.知己知彼，百战不殆。
(《孙子兵法。
谋攻》)20.千里之行，始于足下。
(《老子。
六十四章》)21.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
(《老子。
五十八章》)22.天网恢恢，疏而不漏。
(《老子。
七十三章》)23.知人者智，自知者明。
(《老子》)24.物以类聚，人以群分。
(《易经》)25.工欲善其事，必先利其器。
(《论语。
卫灵公》)26.往者不可谏，来者犹可追。
(《论语。
微子》)27.己所不欲，勿施于人。
(《论语。
颜渊》)28.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
(《论语。
子罕》)29.学而不思则罔，思而不学则殆。
(《论语。
为政》)30.学而不厌，诲人不倦。
成人高考语文必背的古诗词
成人高考语文必背的古诗词2017年成人高考语文必背的古诗词成人高考的`考试中，经常会考到古诗词的默写，下面店铺为大家带来了2017年成人高考语文必背的古诗词，欢迎大家阅读！2017年成人高考语文必背的古诗词1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
(唐。
王维〈九月九日忆山东兄弟〉)2.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
(唐。
王维〈送元二使安西〉)3.白日依山尽，黄河人海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
(唐。
王之涣《登鹳雀楼》)4.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
(唐。
高适(别董大))5.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
(唐。
岑参〈白雪歌送武判官归京〉)6.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
(唐。
岑参〈逢人京使〉)7.近乡情更怯，不敢问来人。
(唐。
李频《渡汉江》)8.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
(唐。
李白《早发白帝城》)9.举头望明月，低头思故乡。
(唐李白《静夜思》)10.清水出芙蓉，天然去雕饰。
(唐。
李白《论诗》)ll.天生我材必有用，千金散尽还复来。
(唐。
李白《将进酒》)12.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜(唐李白《梦游天姥吟留别》)13.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
(唐李白《送孟浩然之广陵》)14.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(唐李白《行路难》)15.朱门酒肉臭，路有冻死骨。
(唐杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)16.酒债寻常行处有，人生七十古来稀。
(唐。
杜甫《曲江》)17.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
(唐。
杜甫《登高》)18.读书破万卷，下笔如有神。
(唐杜甫(奉赠韦左丞二十二韵))19.为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
(唐。
杜甫《江上值水如海势聊短述》)20.露从今夜白，月是故乡明。
(唐。
杜甫《月夜忆弟舍》)。
2017年成考专升本语文复习材料诗词部分(三)
2017年成考专升本语文复习材料诗词部分（三）《饮酒》（重点课文）《作家作品》陶渊明东晋诗人，我国文学第一个大量写作田园诗的诗人。
代表作有《饮酒》《归田园居》。
《饮酒》是五言诗，田园诗。
《课文讲解》一、本文主旨本诗表现了陶渊明弃官归田后的人生态度和生活情趣。
前四句袒露了诗人能超然出世的原因是“心远地自偏”，后六句描写隐居生活的乐趣，表现了诗人归隐田园后陶醉自然的心志。
既反映了厌弃世俗，不满现实，洁身自好的心志，也流露出躲避矛盾，与世无争，独善其身的消极情绪。
二、课文串讲全诗分为两层。
第一层：前四句。
强调“心远地自偏”的哲理。
第二层：后六句。
描写隐居生活乐趣。
表达彻悟人生真谛后的愉悦。
《学习要点》重点掌握“心远地自偏”的含义。
在看似矛盾的开篇提出设问，然后推出答案：诗人的心早已远离喧嚣的尘世，所以，人虽身在人世间，也能像在偏僻之处一样，不受世俗的干扰。
归隐重在心志，不在行迹。
表现了作者不慕世俗，超然于世，高洁自守的情操。
1、“采菊东篱下，悠然见南山”六句，表现作者的心情。
六句貌似平淡，却创造出清新淡泊，耐人寻味的意境。
前两句，写出了田园生活无比闲适，惬意的心情；中两句，写出了山间的暮景与飞鸟结伴归来的景像，后两句，直抒胸臆，抒写心灵的感受，含有深厚的哲理，表现出诗人真正领悟到了人生的真谛，达到了大彻大悟的境界。
2、说理，抒情，写景交融一体。
本诗的特点，就是将情，景，理融为一体。
如，前四句主要是说理，但是，作者把抒情与写景融入其中。
“结庐在人境”是写景，“而无车马喧”是写情，写自己的心理感受，在写景，写情的过程中，阐发了“心远地自偏”的哲理。
3、“悠然见南山”的“见”字妙用。
“见”为无意之见，境与意会融为一体，传神地表达了作者悠然自得的神情；如改为“望”，则为有意之望，破坏了整首诗悠然的情趣。
《重点段落分析》全诗。
《从军行》（泛读课文）《作家作品》王昌龄盛唐诗人，是边塞诗派的代表人物擅写七言绝句。
基本风格是气势雄浑，格调高昂。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017年成考专升本语文复习材料诗词
部分（六）
《大同》（泛读课文）
《作家作品》
《礼记》成书于西汉中期，是儒家学说的经典着作。
大同：即人类的理想社会，大团结，大和谐的社会。
按照儒家学说，五帝时代（黄帝，颛顼，帝喾，尧，舜）是大同社会，是“大道之行”的时代。
《主旨》
孔子对春秋末期的社会现实不满，论及“大同”“小康”理想社会，表达了对当时社会现状的不满，对“克己复礼”，重建“大同社会”的美好憧憬。
《疑难词语解释》
仲尼之叹，盖叹鲁也。
孔子的概叹，是由于鲁国的缘故。
丘未之逮也，而有志焉。
我没有赶上，但是有文字记载。
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
在大道运行的时代，天下为全民所有，推选有才能的人参加管理，讲求诚信，谋求和睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。
所以，人们不仅亲自己的亲人，还亲别人的亲人；不仅爱护自己的子女，还爱护别人的子女；使老人有所终止，壮年人能有工作，小孩能健康成长。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
在这种情况下，奸谋就不会产生，盗贼就不会发生，大门不用关闭，这就是大同社会。
以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇。
用礼来规定君臣的名分，用礼来加深父子的亲情，用礼使兄弟和睦，用礼来使夫妻和睦。
以着其义，以考其信，着有过，刑仁讲让，示民有常。
用礼来考察道义，诚信，过错，以仁爱为典范，向民众明示为人行事的常规。
《学习要点》
重点掌握大同社会与小康社会的区别。
（对比手法）
大同社会
小康社会
在社会所有制与政治目的
“天下为公”
“天下为家”
人事制度
选举制“选贤举能”
世袭制。
“大人世及以为礼”
精神文明
“礼”自然运行于自然与人类社会之间，人欲与礼自然融合，人自然顺应自然。
“讲信修睦，人不独亲其亲，不独子其子”
圣人用“礼”约束人欲，治理天下。
“各亲其亲，各子其子”
物质文明
物质极大丰富，“老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾，皆有所养”
以礼设制度，以立田里“
社会治安
“谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，外护不闭”
“城郭沟池以为固，谋用是作，兵由此起”
运用排比句，增加了气势。
《重点段落分析》
“大道之行，天下为公，选贤与能，——如有不由此者，在势者去，众以为殃，是谓小康。
”
这段话分析了大同与小康的社会主要特点。
这段话分为两层：一层，说明大同社会的特点；二层分析小康社会的特点。
论证方法为对比法。
修辞方法为排比法。