描写争吵的作文350个字
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描写争吵的作文350个字
今天我和刘锐诚吵架了,并不是因他跑的比我快,我嫉妒他。
早晨,我和刘锐诚比赛跑步,跑得好好的,刘锐庆突然用脚绊了我一下,我摔倒了,感觉很疼。当时心中很恼火,骂了他一句,他只微笑着说:“我不是故意的。”
我本来会相信他的,可是他的笑让我很不高兴。心想:不就是跑赢了我吗!过了一会儿,我也找了个机会把他绊倒了,他非常生气,用手指着我说:“你这是故意的。”说着就向我举起了拳头,正在这时被朱学文看见了,刘锐诚马上收回了拳头,狠狠地说:“跑完后我再找你。”我心里很不安,觉得可能会有大事发生,根本没有心思和他比赛跑步。过了一会儿,刘锐诚又说:“跑完后我再找你。”我说:“我也等着你。”
比赛结束后,我和刘锐诚在操场上会合,我本想防御,却听刘锐诚说:“对不起,我不该和你计较,以后我们永远做好朋友可以吗?”“好,好。”我连忙说。就这样我们又成了好朋友。
啊!这原来是场误会。
小学三年级作文争吵(二)
一天晚上,铅笔、橡皮、削笔刀,从书包里跑了出来,在一起争论谁的本领最大。首先发言的是铅笔,它挺直了腰,清了清嗓子,大声得说:“伙伴们,我的本领是最大的。每当主人写字时都离不开我,还会用我写一张清秀端正的字。”
“如果没有我,要是你写错了字或做错了题目,看你怎么办。所以,我的本领才是最大的。”橡皮不服气的说。
“铅笔要是你的尾巴断了或不者不尖了,你怎么办呀?我的本领才是最大的。削笔刀反驳道。
大家你一句,我一句的争个不休。
这时,字典公公听见铅笔、橡皮、削笔刀们的争吵,()走多来对它们说:“孩子们,不要再吵了,你们各有各的长处和短处,要发现自己的短处,看到别人的长处,齐心协力,才能把事情做好。
铅笔、橡皮、削笔刀停了都明白自己错了。从此,它们再也没有争吵过。
小学三年级作文争吵(三)
“哭吧!哭吧!男人哭了不是罪。”你想着知道我为什么哭吗?因为我们家因为奶奶吵了一次架。我妈说她讨厌正面一套,后面一套。因此我们家四口人都哭过几次,我妈妈还走出了家门。后来还叫我外婆和阿婆到我家来了以后,我妈妈才回来的。
在找的时候,我爸爸还骂了妈妈“??”,我非常的伤心,妈妈真的好可怜哦!我妈妈回来以后,我爸和我妈仍在吵架。后来我妈要不是因为外婆外公来了才有点不吵了。我妈在客厅里,让我把小毛毯拿过去给了她,以后,我回来了,就倒下去睡了,也不知道我妈是什么时候过来的。
早上我在吃饭,我爸爸和妈妈又吵了起来,我还没有吃完饭就跑了上来,我妈妈妈见我来了问我饭吃完了吗?我说没有,妈妈让我下
去吃,我只好下去了。我刚吃第一口,他们又吵了起来,我就快点把饭吃完,上去做作业了。
我听他们吵的特别凶,但我又不敢过去,只好专心的做作业了,后来我听见他们在说妈妈脚的事情,再听听,没有什么声音了,我就认为这事完满结束了。
我认为他们应该退一步海阔天空,不应该进一步世界大战,我十分的伤心。
争吵后的感想作文300字今天,我的心情十分不好。上午我和同位儿魏天昊争吵了一会儿,为的就是一件像小拇指一样的事情而吵起来了。一整天总是郁郁闷闷的,好朋友劝我也不想听,闷闷不乐。告诉你吧,事情是这样的:下课时,我正在为今天的寿星:张天皓做生日贺卡以及礼物,等到要粘胶带时,坐在旁边的魏天昊老是小声的低估着什么,还用手碰我的腿。我火了,也碰了他一下。本以为他会就“此罢休了”,但魏天昊还是弄。我一生气,就接连碰了他好几下。没想到,他使出“必杀技”,我每打他一下,他就数一个数。比如:我打他一下,他就说:“一”。我再打他一下,他就说:“二”。就像准备要报
复我似的。“4、5、6??”越数越多。翻过头来他在弄我。我就和他吵了起来。回到家里,我的火儿也慢慢的消下去了。毕竟是同学嘛!当然要谦让了。尽量少一些争吵,多一些宽容。
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