西南交通大学2018年大学生暑期“三下乡”社会实践活动反馈表
大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结报告(3篇)
大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结报告____月____日至____月____日,我随____学工程学院三下乡队伍来到____市镇____村社会实践。
对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。
短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。
____村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人。
村固定资产120万,村每年平均收入____元左右。
生活在附近乡村中属富裕水平。
____村长自____年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。
提起____村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。
待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。
经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为____村给我的第一印象。
听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩____元左右,而辣椒更是达到了每亩____元。
但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到____年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。
在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。
学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,已令孩子们满足。
但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。
仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。
但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。
在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结
工作报告/社会实践报告大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结xx中医学院暑期社会实践活动根据团省委《关于组织开展xx年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,以“高举爱国主义旗帜,服务科学发展”为主题开展实践,学院重点资助了5支由专家、教授带队的送医送药下乡服务队、___支基层校友寻访小分队。
在继续开展好医疗卫生服务、科学发展观宣讲、艾滋病防治知识宣传、中药材种植与管理和国家助学贷款资助毕业生走访等方面活动的同时,学院团委还创新思路,开展了与全省109个团县委联系的基层医疗卫生单位调研学习活动,组织3000余名学生回到家乡所在地,就近就便在当地乡镇卫生院或其他相关基层单位开展“热爱家乡,了解家乡,奉献家乡,为家乡医疗卫生事业做贡献”为主题的学习调研活动,在乡镇卫生院参与实习见习,对家乡医疗改革状况进行调研,开展了形式丰富的社会实践服务活动。
今年我院大学生暑期社会实践活动的突出特点有1、服务实践基地送医送药下乡今年,我院的大学生暑期“三下乡”社会实践活动继续发挥专业优势和专家优势,在各二级学院申报的基础上,组织由专家、教授和医学专业的学生组成的5支校级大学生医疗服务社会实践小分队,每队由1名带队教师、2名专家和10名学生组成,分赴漯河市郾城区黑龙潭乡黄赵村、商丘市柘城县、南阳市西峡县宛西制药、焦作市修武县岸上乡、南阳市淅川县毛营镇小泉沟村等5个县乡送医送药,为群众进行健康普查和常见病、多发病的诊断和治疗,并提供医疗咨询,大力开展卫生科普知识宣传,提供医疗信息,为基层培训医务工作者等。
同时,学生也在实践中增长才干,经受锻炼,巩固专业技能。
2、基层单位调研引导就业发展今年暑期我院大学生暑期社会实践活动在安排上本着立足当前,着眼长远的战略考虑,朝着全员化参与、项目化运作的目标,把社会实践活动的内容和大学生的专业学习和长远发展紧密结合起来,引导的学生到与自己所学专业相近的基层单位调研学习。
大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档2篇
大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档2篇Summary document of College Students' summer social practice activities of culture, technology and health大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档2篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档2、篇章2:2020年大学生暑期三下乡社会实践活动报告文档篇章1:大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结文档校团委号召贯彻执行xxx大学发出的关于组织开展全国大学生暑期文化、科技、卫生‘三下乡’社会实践活动的通知。
为了响应上级机关和校团委的号召,也为了使学生更好的投身社会实践,在实践中锻炼自己,充实自己,我院积极组织学生开展各种暑期社会实践活动,对社会实践活动进行精密部署、统筹安排,形成了xxx大学生踊跃组队,硕士博士积极参与,专家教授鼎力相助的局面。
学院在经费上根据每队申报情况划拨100-200元的活动专款。
同时,制定规章制度,加强安全防范意识,要求严格遵守《关于加强xxx学院暑期社会实践活动安全的要求》有关规定,不做违法乱纪及违反社会公德有损学校形象的事。
本次社会实践我院共收到两个年级的暑期社会实践报告128篇,学生社会实践参与度达到了100%!针对报告,我们积极组织人员仔细阅读,并对其进行筛选,选出一些具有代表性的活动。
同学们参与社会实践的基地很广泛,最“热门”的是基层农村,各地的市区、乡镇也是重点,还有各类工厂、公司等地方,也都留下了我院同学的足迹!我院共组织了75支社会实践小分队,其中有国家级重点队1支,省级重点团队2支、校级重点队9支,其中包括2支博士生地方经济发展服务团,22支科技兴农服务团,11支“携手农和”服务团,14支大学生支教服务团,16支就业见习实践团,1支实践创新服务团,3支科学发展、共建和谐宣讲团,6支食品安全知识宣讲团。
大学生暑期三下乡社会实践活动鉴定表5篇
大学生暑期三下乡社会实践活动鉴定表5篇大学生暑期三下乡社会实践活动鉴定表1近年来,随着中国国力的不断增强,中国的国际地位不断上升,人民生活的水平不断改善,快速发展所带来的问题也日趋明显。
而城乡差距更是这之中的焦点问题,减免农业税,农村医疗等国家惠农政策,“三下乡”活动又是另一个重点,大学生社会实践也是这一重点的主要组成部分。
为了响应国家号召,我们开展了这次三下乡暑期实践活动。
一、经历。
此次实践我们以“欢乐新农村,欢乐新未来”为主题,以宣传奥运知识,调研农村土地问题为中心,开展了一系列活动,进行了较为深入的调查,得出了不少有用结论。
同时,向小朋友宣传奥运知识也很有成效。
活动刚开始时,还是有热心群众注意的,虽说不多,但也远比我想象的更好,本以为活动会开展不开,但事实证明我错了。
很多叔叔阿姨还是很乐意跟我们合作,帮助我们宣传及填写调查问卷的,很多人更是主动向我们询问活动内容,索要活动介绍资料。
在做调查问卷时出了点误会,不少人以为我们是来帮他们解决问题的,于是不停地向我们讲述各自遇到的麻烦和不公正。
但我们出于礼貌便应他们的要求,当时记下来了,而我们对这些问题却无能为力,所以只能耐心地劝导或者干脆回避这个问题。
这些让我们更清楚地认识到中国当前所面临的很多矛盾和问题,这些都等待着我们去努力改善。
之后便是小朋友们,他们给我留下了很深刻的印象,以致最后离开时都有不舍。
很调皮的小朋友不少,但本人比较喜欢安静的小孩儿。
有几个小孩一直很安静地坐在那儿,走过去跟他们说话,他们还有点害羞,而后他们所表现的才华却让我羞愧难当。
正在上幼儿园的他们都会写自己的名字了,其中有些字我上小学三年级是可能都没学会呢。
有的小朋友对奥运的了解也很多呢,也显露出我们的准备稍有不足,存在一些盲点和漏洞。
在车站遇到的一位大妈,她说想向我们所要几张奥运知识宣传单,回去要给孙子看,还真把我感动了一番。
活动的最后我们十分感谢北山口镇政府的支持和大力协助,有了你们,我们的活动才能开展得如此顺利。
XX三下乡社会实践报告表
XX三下乡社会实践报告表导语:下面了xx三下乡社会实践报告表,欢迎阅读。
转眼间大学第一学期已将完毕,大家都归心似箭,希望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心终于可以迎由自在的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受体会属于自己的假期。
寒假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。
作为社会中思想最活泼的群体,大学生都有着自己精彩的假期方案:打工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧时机去进修,让自己的知识得到更完善的补充;有人那么准备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历…… 而卧那么是希望能够深入校园,融入学生的群体中,所以我参加三下乡调研支教这项活动。
假期实习能够锻炼我们的能力,但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,一定要保持一颗平常心去面对。
在持有正确的态度,向有经历的老师和同学咨询,然后真正的全身心的投入到其中。
可以很好的提高学生的观察力,能发现问题分析问题,更深入的了解学生的生活学习情况,毕竟大学生大多是于农村,最后也要效劳于农村,及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的准备。
从准备下乡到下乡完毕,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来积极参与暑期“三下乡”社会实践的。
从和三岔村乡亲们接触到磨合,再到打成一片,该村亲们对我们关心备至,使我们体会到该村亲们的淳朴及该屯民风的淳厚,让我们真正感受到社会主义新农村建立的新风吹遍大江南北,人民生活水平不断提高。
我们在下乡实践的同时也为社会主义新农村建立注入了新活力,为农村带去了新知识。
我们每天都在忙碌地调研,支教,把热情挥洒在这社会主义新农村中,践行我们的诺言。
在效劳期间,我们深切感受到农民在平时劳动中总结的种植经历,令我们收益颇多。
这短短的七天,我和村民们结下了深深的情缘。
通过此次下乡,我有如下收获:大学生参与"三下乡"活动是青年学生安康成长、将自身价值与祖国命运严密相连的必由之路。
有关三下乡活动社会实践报告(5篇)
有关三下乡活动社会实践报告(5篇)有关三下乡活动社会实践报告(5篇)社会实践是将理论知识应用于实际情境的过程。
通过实践,人们可以将在学习中获得的理论知识与实际问题相结合,从而更好地理解和应用所学内容。
以下是带来的三下乡活动社会实践报告,欢迎大家一起来收看!三下乡活动社会实践报告篇1 偶然的一次机会,今年寒假我参加了几个高中同学们(现就读于某某大学)的下乡活动。
这次活动的主要任务是采访桂林市秀峰区矮山塘村村支书廖德旺。
这个拗口的地名让我心里充满了疑问:这个村不会人如其名吧?也许就是一个穷山恶水的地方,这个村支书到底有什么能耐?又能把它建设成什么样的呢?带着疑问,带着在网上查到的资料,1月29日,我们踏上了去矮山塘村的路。
然而,就在采访的短短的几天里,我的内心受到了极大的震撼与感动,收获了很多。
这一切,缘于我们的采访对象——桂林市秀峰区假山街道矮山塘村的村支书廖德旺。
是他,让我真正地明白了鲁迅先生口中的“孺子牛”的确切含义。
抵达桂林的第二天早上联系人杨哥把我们载去矮山塘村,一路上,桂林的山水从我的眼前掠过,赏心悦目。
道路平整干净,垃圾桶和绿化反映了一个地方的文明程度,从那整齐排列的垃圾桶和绿化带我心中不禁感慨:桂林不愧是旅游城。
不一会杨哥说:“到了!”我往外一看,矮山塘村里还是干净平整的水泥道路,路上没有看到一片垃圾,旁边是一排整齐的3层楼房,这里没有泥泞的乡村小道,没有错落有致的房屋,怎么可能是村?我仿佛来到了“村里的城”,又一次带着疑问,我们见到了廖德旺书记。
初见廖书记,他给我们的印象是一位淳朴真挚的农民大伯。
一见到我们,书记和我们热情的握手,他穿着朴素的白色衬衫,黑色西裤,堆满笑容的脸上掩盖不了操劳。
在与我们的交谈中,让我印象最深刻的是他说的一句话:“我为老百姓做这些事,是因为我在这个位置上,就应该做这些事,对得起自己的良心。
”“良心”二字如果是别人提起来会觉得似乎有点敷衍,但当了解村支书后,就会觉得,“良心”是他做事的遵循道德标准,是他30多年来为建设好矮山塘村的信念和感激村民信任的情感统一没有过多的客套,在了解我们的来意之后,他就开始像唠家常般地跟我们聊起他的工作。
暑假三下乡社会实践活动报告(精选5篇)
暑假三下乡社会实践活动报告(精选5篇)暑假三下乡社会实践活动报告篇1为了把学校里学到的东西能够应用到生活中,我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”——暑期实践活动。
参加“三下乡”的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去知识和快乐,还为了传递志愿者精神,同时也为了教育他们要有一颗感恩的心,更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。
8月5号清晨,我早早起床,准备自己的三下乡之旅。
我时刻期待着“暑期实践”活动的开展,此次“六艺育人”工程能够完好的完成每一个主题,所以我期待着这个活动能够让我变得更好。
这次的宜黄县__镇__中学支教,我们都很用心准备。
各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看,并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。
这将是这次支教做的最有意义的事情了。
来到__中学的第一天,我们迅速的分好了自己的宿舍,整理好自己的东西。
吃完了午饭,开了个简短的会议,安排各个组的任务,马上投入到其中,我们自己招生,自己做海报,在一个下午的时间里,我们招了差不多快100名学生,最小的只有8岁,第二天,我们开始正式上课了。
以前都是我们坐在教室听老师讲,现在角色变换,自己站在讲台给学生讲课。
以“老师”这一身份站在讲台上授课,对于很多人来说都是人生第一次,感觉真是新鲜,但同时又有点压力——担心自己讲不好。
我这次是来教音乐的。
课安排在下午,连续上两节,上两个下午。
这两天的音乐课,都是有三个老师一起上,每个老师讲得内容都不一样。
我要教的是简谱知识,另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐。
我们在上课之前给学生表演了各自的特长。
我们分别都唱了一首歌。
他们都好认真听,好认真看。
节目演完,我们就开始上课了。
首先可能是因为第一天的原因,一边上课也一边会有小孩子陆陆续续的来我们音乐班报名上课。
我们也是有人数限制的当人达到一定的程度的时候,我们也就不再收人了,因为我们此次下来还有一个特色活动那几是“以艺托三”大手拉小手的活动,然后在上午课程结束后我也很明确的告诉他们,我们的学习就是为了,最后的晚会,也告诉他们强调这要有一颗感恩的心。
新时期大学生暑期“三下乡”社会实践活动的教育意义
新时期大学生暑期“三下乡”社会实践活动的教育意义作者:蒋江洁来源:《西部论丛》2018年第10期摘要:高校大学生志愿者参加暑期“三下乡”社会实践活动,是改进大学生思想政治教育工作的有效途径。
通过深入社会基层走访、调研和服务,加深对党和国家政策的理解,切身感受国家经济发展和文明进步过程中所取得的新变化新成就,对大学生的综合素质提升及职业规划发展具有重要意义,也将为国家的建设发展提供更多具有奉献精神和大爱情怀的生力军。
关键词:大学生三下乡社会实践一、暑期“三下乡”社会实践活动开展的背景为贯彻落实习近平总书记来川视察重要讲话精神,围绕成都建设全面体现新发展理念的国家中心城市的目标,着力实施乡村振兴战略,同时深入落实习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神,成都职业技术学院财经分院在2018年暑期开展了以“红色筑梦新青年·关怀儿童新未来”为主题的“三下乡”社会实践活动。
成都职业技术学院财经分院以“中国成都SOS儿童村”作为服务对象开展了实践活动。
“中国成都SOS儿童村”(以下简称“儿童村”)坐落于成都市金牛区花照壁街,是成都市政府和国际SOS儿童村组织合作建立的新型社会福利机构,于1997年正式开村。
儿童村致力于为西南地区失去双亲、6-14岁的健康孤儿提供家庭式的生活环境,让他们重享母爱和家庭温暖,得以健康成长。
虽然儿童村有完整的运作体系和来自社会各界的关爱,但儿童村里的孩子因6岁之前的创伤经历和关爱缺乏,在安全感、秩序感和与外界的沟通交流方式、价值观树立等方面仍存在问题和缺陷。
而带着系列主题讲座志愿者们的进入和陪伴则有利于帮助孩子们树立与新时代息息相关的正能量、新思想和安全感,为孩子们的成长提供助力和精神食粮。
此次社会实践也为三下乡志愿者提供了深入了解社会基层情况并传递爱心、传播文明的平台,在服务他人、服务社会的同时助人助己、乐人乐己,提高、完善和发展自我,有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾、开拓大同社会、促进社会稳定有一定的积极作用。
暑期大学生三下乡访问老干部社会实践报告_社会实践大学生工作总结
暑期大学生三下乡访问老干部社会实践报告_社会实践大学生工作总结爱,因为在心中,平凡而不平庸!爱如春天温暖的春风,吹过早晚,给大地带来生机;爱就像炎炎夏日的太阳,冲破云层,使世界万物复苏;就像秋天黎明前的雨露,爱轻轻地踏着,滋润着每一片娇嫩的小草;就像冬天的白雪一样,爱不怕寒冷,给大地披上了一层白色的婚纱。
生活中到处都有爱。
有时消失在老人灿烂的笑容中,有时出现在老人的聊天中。
它像影子一样包围着每一位老人,无处不在。
时间过得真快,不知不觉这已经是三下乡的最后一天,内心有太多的感动和惊讶,也有太多的欢乐与辛酸。
但最幸福的事莫过于每天早上看老人们在院子里悠闲的散步,整齐而熟练的地做早操。
他们早睡早起,老当益壮,以晨练当每天的必修课,他们的身姿如孩子般灵动,他们的笑容像阳光般灿烂。
来到敬老院的前两天,我们在管理员阿姨的带领下,积极仔细地打扫敬老院的卫生,我们分工明确,男女各司其职,擦玻璃,扫院子,倒垃圾。
虽然事情不多,活也不是很累,但也许是我们平时缺乏锻炼的原因,再加上炎热的天气,有时我们大汗淋漓,有时我们精疲力尽,这些事对我们来说,苦在其中,乐也在其中。
劳动过后干净整洁的院子,光洁如镜的玻璃,还有老人们脸上的笑容,就像战士立功后获得的勋章,时刻挂在我们心中。
下乡第三天,在XX队长的带领下,我们完成了下乡最重要的任务——看望四位老人:老干部、老兵、老党员、老劳模。
我们13人分为几组分别进行访谈,然后根据老人的描述对资料进行记录和整理,最后完成访谈稿。
在采访中,每一位老人都畅所欲言,深情地握着我们的手,讲述着他们的故事和过去。
宋秀莲奶奶曾经是妇联的主任。
她具有高度的思想觉悟,在任期内为人民和党作出了巨大贡献。
文启彬爷爷一生致力于教师事业。
他很高兴看到我们的到来。
他说他一生都是一名教师。
他喜欢学生,他们活泼开朗,调皮捣蛋。
临行前,他说,我们是祖国的花朵,是明天的太阳。
我希望我们今后能够努力学习,为祖国的现代化事业贡献自己的力量!自朝鲜战争爆发以来,张震斌爷爷积极参加抗美援朝的斗争。
暑假三下乡社会实践报告5篇
暑假三下乡社会实践报告5篇在经济飞速发展的今天,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编给大家整理的关于暑假三下乡社会实践报告,欢迎大家来阅读。
暑假三下乡社会实践报告篇1为了深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。
同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。
我们开展了三下乡社会实践活动。
一切准备完好之后,司机师傅开着车就向_县出发。
在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容,同时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。
我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。
由于之前没有开车去过_县,也只是问了别人大概多长时间能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。
真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少,现在每个人脸上略微显出疲惫的表情,但依然眼神里充满着激情。
到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。
为了减少太大的消费,我们也是简单吃了一顿。
但我们已很满足了,毕竟这不是来的目的。
来了,我们就要吃最大的苦,做最大的事。
老师也是希望着早些开展工作,毕竟路上耽误了一些时间。
老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。
饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站。
我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。
在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。
老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。
一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。
大学生暑期三下乡社会实践活动报告总结(3篇)
大学生暑期三下乡社会实践活动报告总结从这次的暑假实践活动中,我学到了很多的知识,获得了一次与社会交流的经验,也很愉快的度过了一段充实的假期。
通过实践,了解社会,为以后更好的步入社会打下基础。
首先,谈一谈我的人经历。
我是一名列车员,当班列车是临时加班车l796次列车,是由深圳开往武昌方向去的,是沈阳铁路局调配过来的绿皮车。
车上条件很差,但我们还是很努力的适应,并且每天的工作时间超过一十五个小时,可以说我们是列车上最累的人,由于我们都执着那份冲向理想彼岸的信念和拥有阳光的心态,始终保持着微笑,在苦中作乐完成了一次和谐之旅。
其次,从这次实践活动中,我也了解到中国铁路事业的发展与民生大计的关系,中国铁路事业怎样才能更好的服务社会的发展,中国铁路事业的发展与“又好又快”的科学发展观怎样才能紧密联系。
我认为可以从以下几个方面贯彻落实:一、科学的管理。
管理的方式就是一种制度,是一只无形的手进行调配。
管理是任何一个公司企业健康成长的核心。
只有优秀的领导者、管理者进行科学的分工,提高工作者与工作之间的默契,才能有条不紊地完成各项工作,才能确保铁路的高速发展。
如果中国铁道部不断地优化管理、诚信管理、严明管理,建立铁道部工作深入小组与广大群众交流的平台,面对面通过透明研讨,我想中国铁路事业的发展将大提速。
二、加强工作者的职业道德素质培训和考核。
只有在工作者自身方面加强职业道德素质,才有可能更好的服务旅客。
人能影响人,人也可以在一定程度上改变人。
如工作者语言文明、工作热情、服务周到,我想广大旅客也会耳濡目染、潜移默化的受影响。
这样就才可以更和谐发展。
三、保质保量,和谐发展。
任何产品只有做出来有好的质量,才能让消费者满意,因此,保证专业的技术质量,保证铁路运输的质量,中国铁路才能更加稳步发展。
四、做透明开放的宣传。
只有中国铁道部加大火车知识和售票情况的宣传,我想在客流高峰期,不法分子倒票的情况将会有新的突破、火车上的安全隐患、旅客的投诉意见、火车运输上带来的不便利的事例将大打折扣。
“三下乡”暑期社会实践报告模板(10篇)
“三下乡”暑期社会实践报告模板(10篇)“三下乡”暑期社会实践报告模板(篇1)20__年__月大学生“三下乡”社会实践活动报告“三下乡”一种社会实践活动,为乡下的人们宣传各种工作,在这次老师组织的三下乡中涉及到了网络,五个重庆,心理健康,科学等几个重要的宣传工作。
__月__号我们在老师的带领下参加了三下乡社会实践活动,活动在南泉开展!当天,我们一起早早的来到了南泉,这个虽不美丽,但却非常热情的地方,那里的人们和蔼可亲,我们一到就为我们准5备了地方,热情的接待我们,随后我们就开始分工合作,分成小组,各自宣传自己的工作。
大学的生活多姿多彩!有各种实践,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们宣传工作就是五个重庆,活动让我们深入农村,了解民情。
“五个重庆”相信大家都很熟悉,对,他们分别就是:“宜居重庆”、“畅通重庆”、“森林重庆”、“平安重庆”“健康重庆”。
森林需要护佑。
交通需要护佑。
平安需要护佑。
健康需要护佑。
家园需要护佑。
象征新生、未来、新希望的光明精灵天使,浑身散发着光辉,拥有传说中的美丽、善良、纯真与勤劳,她们会用心去感动人们,净化人们的心灵。
建造一个和平、友爱的世界是她们的理想。
她们有颗无私的心,会帮助需要帮助的人。
校园的学子是实现这些理想的根据地,如同革命历程中的红色摇篮。
不管风吹雨打,历史变迁、校园永远是中国新生活力的源泉。
每所大学就是一个根据地,每个大学生都是那革命的小石头。
他们就是这个和谐社会的参与者、建设者和守护者。
“五个重庆”对社会有着重大的影响,是一项系统工程,涉及众多领域和单位。
一旦这些资源聚合起来,将产生巨大能量。
一切都坚定着重庆人的信心。
对于“五个重庆”的前景,众多专家学者乐观地预测,当发展观念为之一新、决策转化为行为时,“五个重庆”将对重庆经济发展起到倍增作用。
易小光就是乐观者之一。
他说:“五大立体功能一旦成型,在对城市整体形象塑造、城市核心竞争力提高、增强对外吸引力等方面,都将产生明显功效,重庆人居和投资环境也将得到根本改善。
(渝青发[2018]68号)关于2018年重庆市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通报
共青团重庆市委文件渝青发〔2018〕68号共青团重庆市委员会重庆市学生联合会关于2018年重庆市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通报(2018年11月16日)根据《关于开展2018年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》(中青明电﹝2018﹞15号)的统一部署,我市2018年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,结合实际,精心组织,以组织和引领大中专学生在社会实践活动中进一步坚定“爱国、励志、求真、力行”的理想信念为出发点,以扶贫、济困、扶老、助医、助学等为工作努力方向,组建1802支重点团队,3.5万余名大中专学生奔赴市内38个区县(自治县)、两江新区、万盛经开区和贵州、陕西、浙江、山东、四川等28个省、市、自治区开展“三下乡”社会实践活动。
重庆日报、重庆晨报、重庆电视台新闻联播、新华网、人民网、央视网、中国青年网等主流媒体对2018年重庆市暑期“三下乡”社会实践活动给予报道、转载6071条次,实现“广泛参与、活动丰富、管理科学、成效突出、助力成长”的活动目标。
为推进“三下乡”社会实践活动持续深入开展,充分发挥“三下乡”社会实践活动在大学生思想政治教育和实践锻炼中的重要作用,团市委、市学联决定对在2018 年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动中表现突出的重庆大学团委等36个优秀单位、西南大学马克思主义学院青马青春社会实践服务团等199个优秀团队、西南政法大学行政法学院辅导员张静等120名先进工作者、重庆医科大学儿科学院2017级心内科博士研究生敬凤川等169名优秀个人进行通报表扬。
希望受到通报表扬的单位、团队和个人再接再厉、勇于创新、扎实工作,不断取得更大的成绩。
希望各学校积极探索新形势下实践育人优势的发挥,更注重长效工作机制建设,不断扩大实践育人覆盖面,提高科学性、专业性、实践性,为引领广大青年学生在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”,培养更多的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人作出新的努力和贡献。
大学生暑期三下乡社会实践活动报告(8篇)
大学生暑期三下乡社会实践活动报告(8篇)大学生暑期三下乡社会实践活动报告篇1盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃为梦启航的年轻人脸上。
我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;我们用我们的智慧与实际行动完成了华师政行伦研暑期三下乡社会实践活动。
七日之旅,硕果累累;七日之事,值得一辈子去记载。
一路有梦相随,有爱相伴,下乡之旅,不再孤单,是爱的天使,是梦的天堂。
爱在何方?爱诞生在我们准备启航的那一刻。
成功是留给有准备的人。
为了不辜负老师与队友的一片真心,也为了带给孩子们更多的欢声笑容和尽心尽力地奉献我们的爱心。
由此,我们的三下乡筹备工作持续了三个多月。
不管学习再累,工作再忙,每个队员都时刻准备着,日复一日地筹备。
他们从来没有一丝懈怠,而是众志成城、团结一心去琢磨每一个细节,兢兢业业地完成任务。
这份认真与真心,体现了队伍的凝聚力和坚不可摧的强大力量。
美好的回忆深藏在心灵的深处,若翻出来,害怕被风吹、被光线刺伤、被旁人所偷走,但精神是强大的无所畏惧,不害怕风吹雨,不畏惧刺眼的光芒。
每个队员都有自己的责任和使命,而由于意外之事难以预料,偶时某个队员有事,其他队员不计辛劳地背负自己的重任,同时还奋勇争夺扛在自己肩上。
令我印象深刻——文娱节目的排练以台上三分钟的完美表演为目标,在台下我们即便汗流成河,也听不到一声怨言,相反“我们再排练一下吧”在我的耳边回荡。
一个团队拥有追求完美而不畏付出多少的团结精神,下乡七日即便条件在艰苦,我们也毫无畏惧。
爱该如何传播?登车那一刻便是梦想启航的开始,便是爱的传播。
物资和行李不多不少,却考验团队的力量。
酷暑难耐的夏日轻装上阵,也会汗流浃背,更别说搬东西。
却因有组织、有纪律、有精神就让事实超越了想象。
我们一路谈天说笑抵达目的地——溪美朱初级中学。
我本以为到了一个陌生的环境语言不通,风俗不懂会有多么的煎熬。
可是那里的人文地理和我的家乡甚是相似在加上老师们的热情接待让我感受到了宾至如归的感觉。
大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动
大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动简报第1期共青团金陵科技学院委员会编 2009年7月7日关于开展2009年暑期大学生社会实践活动的通知各学院团总支:为深入学习党的十七届三中全会和团的十六大精神,贯彻胡总书记的重要讲话和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神,全面落实科学发展观,鼓励大学生积极参与社会实践,让大学生在活动中接受教育、磨练意志、增长才干,切实提高创造能力和创业能力,为成就事业、贡献社会打下坚实基础。
结合我校实际情况,教务处、学生处、校团委经研究决定联合开展2009年暑期大学生社会实践活动。
具体要求如下:一、活动主题传承五四精神,共建和谐社会二、活动思路1.点面结合一方面广泛动员我校学生积极参与社会实践活动,另一方面,校团委和各学院都抓2—3支重点社会实践团队,真正提高我校大学生社会实践的质量和参与率。
2.分年级要求对于大一学生,要求结合服务地方经济、建设社会主义新农村,深入了解国情、社情、民情,开展社会调查和志愿服务活动。
对于大二学生,要求结合职业生涯规划,开展专业调研,深入了解社会用人单位对本专业学生知识、素质、能力要求,并撰写调研报告。
对于大三学生,要组织到人才市场调研,详细了解用人单位对毕业生的需求情况,为今后成功就业创业打下坚实的基础。
三、活动安排(一)重点团队工作根据《关于做好2009年暑期社会实践重点团队立项工作的通知》,经项目审核确立重点团队。
(二)各学院组织社会实践活动参考主题。
1.围绕《中共教育部党组关于围绕庆祝新中国成立60周年在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动的通知》,深入开展主题社会实践和志愿服务活动。
通过“三下乡”社会实践活动,深入基层、深入农村,更好地了解国情,增强同舟共济、共渡难关的意志和决心。
鼓励学生深入街道、社区等开展迎国庆献爱心志愿服务活动,引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动。
大学生暑期“三下乡”社会实践总结(3篇)
大学生暑期“三下乡”社会实践总结按照共青团省委关于继续开展____年大学生暑期“三下乡”实践活动____要求,在团市委领导下,我校高度重视,精心组织、点面结合,开展了____年夏日暑期大学生社会实践活动。
一、及早落实,认真准备为了组织好____年以“支援贫困,服务农村”为主题的暑期社会实践,做到统筹规划、周密布置、精心实施,学校成立了以校团委书记为组长,校团委、校学生会负责人为成员的暑期社会实践领导小组,并拨出了专款。
在上级团组织和校党委领导下,各部门通力合作,认真落实了有关社会实践的各项准备工作。
如联系实践点、前期宣传动员工作等,确定了永嘉小坑村和平阳赤溪圣雄希望小学两个实践点。
为保证全校同学的实践参与率,学校在组织工作中特别注重点面结合。
点上,学校采取就近就便按需重点组队的原则,从各班及学生社团中选取品学兼优的____余名同学组成了____支社会实践队。
面上,校团委认真制定暑期社会实践计划书,制定了详细了社会实践活动内容和具体的时间安排。
暑假前夕,学校对今年的暑期实践工作进行了动员,对进行实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求。
为保证实践活动的顺利安全进行,我们和当地的团县委取得了联系,对实践地进行了先期探查,并要求各实践队伍在活动期间一直同团委保持密切联系,要求队员在活动期间和活动结束后及时将实践报告和成果报校团委,并由校团委____年暑期社会实践报道组编成特刊,确保社会实践活动效果进一步深化。
二.内容丰富,注重实效____年暑期社会实践虽然只有两支队伍,但是主题明确、内容丰富、形式多样。
学校除保持自身以往实践工作特色外,还鼓励同学以农村为主要出发点,学习典型,以多种角色渗透了解基层生活和工作。
(一)主题明确与往年不同,我校今年的两支队伍都积极响应时代要求,因地制宜地为各自的社会实践确立了主题。
永嘉县小坑村和平阳赤溪圣雄希望小学都是贫困落后地区,但是有着各自不同的社会和自然条件。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结
大学生暑期三下乡社会实践活动总结大学生暑期三下乡社会实践活动总结篇1暑期社会实践仙居行的历程已渐渐离我们远去,而大战乡的一切仍然历历在目,似乎发生在昨日。
那里的山清新秀丽,那里的水清澈见底,那里的人敦厚淳朴……一切的景、一切的人,都是那么让我难舍难忘。
5天的时光,对于每个人的一生只占千分之几,而对于我们的每个人来说是占百分之百。
它是我们一生宝贵的财富,是我们一生永恒的记忆,是我们一生难忘的经历……对于我自己,已经是第二年参加这个活动了,与去年相比,我的经历与收获却是大不相同。
今年的暑期实践,我参加了支教组并成为支教组的组长。
在这次支教过程中,让我亲自感体验到了作为一位老师的感受。
在这次社会实践支教中,令我感受颇深的是以下几点:一、团队在一开始,我们的团队并没有做到那么协调,那么有序,很多事情似乎在一开始显得一团糟。
因为之前不了解当地的情况,所以我们在去之前做的计划在那边不能直接施行,在进行踩点和了解后在短时间内经过讨论并作出可行性计划,将每个环节协调好,使得我们能在接下去的几天支教中变得井然有序,当然大家配合的也非常不错。
在这次支教中,每位同学都非常辛苦,组内的每位同学每天晚上进行小组讨论,分配好明天各自负责的项目并协调好。
对于明天的.一些活动安排,在前一晚都要做好充足的准备,不管是讲课、游戏、拍摄等,一切都安排的井井有条。
在这个团队里,大家都是那么努力的尽着自己的一份力与团队共同进步,确实,几天下来,我们大家显得更加团结,我们的一切进行的更加的有序,这也让我们知道,所有的一切只要努力,一定能够做到更好。
二、教书在这次支教过程中,我作为支教组组长,我对整体的教学活动进行一些安排与介绍。
其中我个人是负责上中国地理知识讲解以及拼图,并负责一小组的英语卡片讲授。
一开始,我问孩子们有没有上过地理课,结果很一致的说“没有”,这让我担心他们能不能接受我课上讲的内容。
结果另外出乎意料的是他们能运用自己的方法将我所以讲的内容记下来,并在后面的竞赛中有了出色的表现。