2016粤教版语文选修第6课《茶馆》练习题

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《茶馆(节选)》课堂同步练习

《茶馆(节选)》课堂同步练习

《茶馆(节选)》课堂同步练习一、基础积累1.下列词语中,划线字的注音完全正确的一项是()A.戊戌(wù)衙门(yá)沏茶(qī)侦缉(jī)B.咂摸(zā)文绉绉(zōu)眼拙(zhuō)伺候(cì)C.纤手(qiān)官饷(xiǎng)玛瑙(nǎo)珍馐(xiū)D.岔话(chà)嘎噔(gā)相面(xiāng)磕头(kē)2.对下列划线词语的意思解说有误的一项是()A.我这儿正咂摸这个味儿:咱们一个人身上有多少洋玩意儿啊!咂摸:仔细辨别(滋味、意思等)。

B.庞老爷!这两天您心里安顿了吧?安顿:安稳C.说得好,咱们就八仙过海,各显其能吧!八仙过海,各显其能:比喻各自有一套办法,或各自施展本领,互相竞赛D.(老气横秋地)完不完,并不在乎有人给穷人们一碗面吃没有。

老气横秋:形容人没有气,暮气沉沉的样子。

3.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位,有较丰富的管理经验。

B.我父亲是建筑学家,许多人以为我母亲后来进入建筑领域,是受我父亲影响,其实不是这样的。

C.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。

D.近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。

4.下面的台词分别是《茶馆》中的哪个人物说的?表现了怎样的人物形象?(1)“你不说,连你也锁了走!他说‘大清国要完’,就是跟谭嗣同一党!”(2)“嗯,顶大顶大的工厂!那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国!”5.老舍先生说:“一个大茶馆就是一个小社会。

”作者在剧中着力刻画了一大批“人物”,下列人物分类正确的一项是()①秦仲义②松二爷③吴祥子④宋恩子⑤刘麻子⑥唐铁嘴⑦巡警⑧常四爷A.①/②⑧/③④⑦/⑤⑥B.①②⑧/③④/⑤⑥⑦C.①/②⑧/③④⑤⑥/⑦D.①/②③④/⑤⑥/⑦⑧6.下面有关《茶馆》及其作者的分析判断有误的一项是()A.《茶馆》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予。

文学类文本老舍《茶馆》阅读练习及答案

文学类文本老舍《茶馆》阅读练习及答案

⽂学类⽂本⽼舍《茶馆》阅读练习及答案(⼆)现代⽂阅读(本题共4⼩题,16分)阅读《茶馆》选段,完成6~9题。

⼈物介绍:王利发:裕泰茶馆的掌柜。

常四爷:旗⼈,在满清时吃皇粮。

第⼀幕中因⼀句“⼤清国要完”被抓起来,坐了⼀年的监狱。

出狱后参加义和团,以后⼜凭⼒⽓靠卖菜为⽣。

秦仲义:裕泰茶馆的房东,是维新运动后出现在政治舞台上的新⽣民族资本家。

他有⼀个⾃认为很远⼤的理想,就是“实业救国”。

[常四爷提着⼩筐进来,筐⾥有些纸钱和花⽣⽶。

他虽年过七⼗,可是腰板还不太弯。

]常四爷什么事这么好哇,⽼朋友!王利发哎哟!常四哥!我正想找你这么⼀个⼈说说话⼉呢!我沏⼀壶顶好的茶来,咱们喝喝!(去沏茶)[秦仲义进来。

他⽼的不象样⼦了,⾐服也破旧不堪。

]秦仲义王掌柜在吗?常四爷在!您是……秦仲义我姓秦。

常四爷秦⼆爷。

王利发(端茶来)谁?秦⼆爷?正想去告诉您⼀声,这⼉要⼤改良!坐!坐!常四爷我这⼉有点花⽣⽶,(抓)喝茶吃花⽣⽶,这可真是个乐⼦!秦仲义可是谁嚼得动呢?王利发看多么邪门,好容易有了花⽣⽶,可全嚼不动!多么可笑!怎样啊?秦⼆爷!(都坐下)秦仲义别⼈都不理我啦,我来跟你说说:我到天津去了⼀趟,看看我的⼯⼚!王利发不是没收了吗?⼜物归原主啦?这可是喜事!秦仲义拆了!常四爷拆了?王利发拆了?秦仲义拆了!我四⼗年的⼼⾎啊,拆了!别⼈不知道,王掌柜你知道:我从⼆⼗多岁起,就主张实业救国。

到⽽今……抢去我的⼯⼚,好,我的势⼒⼩,⼲不过他们!可倒好好地办哪,那是富国裕民的事业呀!结果,拆了,机器都当碎铜烂铁卖了!全世界,全世界找得到这样的政府找不到?我问你!王利发当初,我开的好好的公寓,您⾮盖仓库不可。

看,仓库查封,货物全叫他们偷光!当初,我劝您别把财产都出⼿,您⾮都卖了开⼯⼚不可!常四爷还记得吧?当初,我给那个卖⼩妞的⼩媳妇⼀碗⾯吃,您还说风凉话呢。

秦仲义现在我明⽩了!王掌柜,求你⼀件事吧:(掏出⼀⼆机器⼩零件和⼀⽀钢笔管来)⼯⼚拆平了,这是我由那⼉捡来的⼩东西。

《茶馆》同步练习(含答案)

《茶馆》同步练习(含答案)

《茶馆》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.下列加点字的注音有误的一项是()A.戊戌(xū)沏茶(qī)嗜好(shì)B.搭讪(shàn)坤角(kūn)淘汰(tài)C.茶盅(zhōng)造孽(niè)缧绁(shì)D.咂摸(zā)神龛(kān)痞子(pǐ)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.割据掌腰老气横秋说媒拉纤B.抱怨舒服硕果仅存珍馐美味C.寒酸麻烦兵慌马乱庸人自扰D.津帖鞠躬绫罗绸缎魑魅魍魉3.对下列句子所运用的修辞手法分析不正确的一项是()①你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗?②明天还不定是风是雨呢!③好家伙,一添就是两张嘴!④我忘了姓什么,也忘不了您二位这回事!⑤可是他那点事业,哼,外国人伸出一个小指头,就把他推倒在地,再也起不来!⑥我要是会干别的,可是还开茶馆,我是孙子!⑦就走吧,还等着真挨两个脆的吗?A.③⑦不同;②⑥不同;①④相同。

B.③⑦相同;①②不同;④⑥不同。

C.①③相同;②⑥相同;①④不同。

D.④⑥不同;②③不同;③⑦相同。

4.下列句子中省略号的用法不同于其他三项的一项是()A.老刘,就看你身上吧:洋鼻烟,洋表,洋缎大衫,洋布裤褂……B.张宅的鸽子飞到了李宅去,李宅不肯交还……唉,咱们还是少说话好。

C.自古以来,哪有……他就给十两银子?D.你大名叫什么?……你站起来。

5.下列句子中没有语病,表意明确的一项是()A.哈姆莱特目光敏锐,善于思考,一回国就识破了克劳狄斯的诡计,感觉到了理想与现实的悬殊相差很远。

B.哈姆莱特作为封建社会内部出现的受资产阶级人文主义影响的少数先进人物的代表,在与邪恶势力的斗争中献出了自己的生命。

C.莎士比亚是要讲述一个伟大的事业承担在一个不适宜承担的人身上,因而,《哈姆莱特》注定是一个悲剧。

茶馆的练习题及其答案

茶馆的练习题及其答案

茶馆的练习题及其答案《茶馆》的练习题及其答案一、朗读课文“一群男女难民在门外央告”到“待一会儿准关城门,就什么也买不到啦嘿”,注意把王利发的圆滑、世故的性格表现出来。

二、欣赏下列语句,回答括号中的问题,体会其中蕴含的意义。

1、北京城内的大茶馆已先后相继关了门。

“裕泰”是硕果仅存的一家了,……(称茶馆的存在为“硕果仅存”,透露出怎样的社会现实?)2、“莫谈国事”的纸条可是保存了下来,而且字写的更大。

(这反映了茶馆的主人什么心态?)3、改良!改良!越改越凉,冰凉!(这句话有什么含义?它的有讽刺意味识怎样形成的?)4、还是黄鸟!我饿着,也不能叫鸟儿饿着!(有了点精神)你看看,看看,(打开罩子)多么体面!一看见它呀,我就舍不得死了!(这句话反映了松二爷什么心态?)你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗?(这句话的实际含义是什么?表现了吴祥子怎样的性格?)三、联系下边这段文字,并结合课文有关情节,举例说说剧中人物是如何体现时代特征的。

我设法使每个角色都说他们自己的事,可是又与时代发生关系。

这么一来,厨子就像厨子,说书的就像说书的了,因为他们说的是自己的事。

同时,把他们自己的事又和时代结合起来……因此,人们虽各说各的,可是又都能反映时代,就使观众既看见了各色的人,也顺带着看见了一点儿那个时代的面貌。

(老舍《答复有关〈茶馆〉的几个问题》)四、作者曾经说:“茶馆是三教九流会面之处,可以容纳各色人物。

一个大茶馆就是一个小社会。

”试以“大茶馆,小社会”为题,写一篇二三百字的短评。

也可以与鲁迅小说《药》对茶馆中茶客的描写作比较分析,写成短文。

参考答案一、读课文,要注意揣摩人物的语言,透过语言理解人物,力求读出人物的性格特征.王利发是裕泰茶馆的老板,是贯穿全句的主要人物。

他精明、干练、自私、圆滑、善于应酬,对不同的人采取不同的态度。

对于逃难的饥民,他口气强硬,没有一丝怜悯,透露出它的自私,看不起穷苦的老百姓。

对于大饼、警察、特务等,他极力讨好,巧于应付,不敢有半点得罪,愿化而富于混事经验。

最新《茶馆》基础练习

最新《茶馆》基础练习

《茶馆》基础练习茶馆基础练习1.下列加粗词语字形、注音、释义全都正确的一组是:()A.揣(chuǎi,思索)磨造孽(niè,罪恶)含糊(hán hu)B.忏(chàn,悔过)悔缧绁(léi xiè,捆绑犯人的绳索,借指牢狱)硕(shuò,大)果仅存C.沏(qì,用开水冲泡)茶落(lào)子(北方方言把评剧或曲艺叫做“落子”)咂(zā)摸D.央告(央求)搭讪(shān)花哨(huā s hao,鲜艳)2.下列词语没有错别字的一组是:()A.粉墨登场兵荒马乱无缘无故相依为命B.敲诈勒索自食其利惊慌失错负曲衔冤C.改头换面随机应变下不违例伤天害理D.尽善尽美乱七八糟老汽横秋千真万确3.朗读下列各句时,朗读重音处理不恰当的一项是:()A.王淑芬三爷,你说的对!可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿作也就得念佛!咱们都得忍着点!B.王利发对!您圣明,我胡涂!可是,您搜我吧,真一个铜子儿也没有啦!C.常四爷好啊!好啊!收拾得好啊!大茶馆全关了,就是你有心路,能随机应变地改良!D.刘麻子别,别,别出去!我差点叫他们抓了去!4.在北京话里,常把一些书面用语口语化,体现出一种幽默的味道。

下列句子中的加粗词语,不属于这种情况的一项是:()A.您圣明,我糊涂!可是,您搜我吧,真是一个铜子儿也没有啦!B.唐先生,你那点嗜好,在我这儿恐怕……C.三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?D.你的嘴呀比我的还花哨!5.指出下列句子各运用了什么修辞方法。

(1)李三改良!改良!越改越凉,冰凉!()(2)李三改良!哼!我还留着我的小辫,万一把皇上改回来呢!()(3)唐铁嘴大英帝国的烟,日本的“白面儿”,两大强国侍候着我一个人,这点福气还小吗?()6.下面的这些话,各是谁说的?反映了说话人什么性格特点或思想感情。

(1)这个年月还值得感谢!答:_______________________________________________________________________(2)我改抽“白面儿”啦。

名著阅读《茶馆》练习试题整理

名著阅读《茶馆》练习试题整理

名著阅读《茶馆》练习试题整理一、填充题。

1、老舍,原名,字,满族人。

他的创作成就是多方面的,作品数量也很多。

主要作品有长篇小说《》《》,中篇小说《我这一辈子》,短篇小说《月牙儿》等;话剧有《》《方珍珠》《》等。

1951年获北京市人民政府授予的“”称号。

1、舒庆春舍予骆驼祥子四世同堂龙须沟茶馆人民艺术家2、《茶馆》以北京为中心场景,展示了清末、、抗战胜利后三个不同时代的社会生活。

三幕话剧《茶馆》,一幕写一时代,每一幕敲一个时代的丧钟,表现了的历史命运。

2、裕泰大茶馆民国初年旧中国必然崩溃3、《茶馆》塑造了众多鲜明的人物形象。

比如、“顺民”王利发;、的旗人常四爷;胆小怕事、懒散无能、迂腐的“前朝遗民;算命看相的江湖骗子;靠说媒拉纤,拐卖人口挣钱的地痞无赖。

3、精明干练圆滑世故刚强耿直富有正义和爱国心松二爷唐铁嘴刘麻子4、《茶馆》第一幕里,二德子和常四爷、松二爷之间的冲突,揭示了的社会现实;刘麻子和康六之间的冲突,庞太监而康六的冲突,揭露了的黑暗本质;庞太监和秦二爷的冲突,表明了和之间不可调和的矛盾;特务宋恩子、吴祥子和常四爷的冲突,预示了的命运。

4、戊戌变法失败后社会腐败混乱、流氓恶霸仗势欺人旧社会人吃人民族资产阶级(维新派)封建势力(守旧派)用尽暴政手段的清政府必将被埋葬5、《茶馆》第二幕里,李三的抱怨、难民的央告、康顺子的求工,表现;,表现了遗老遗少的哀叹;巡警摊派索贿、吴祥子、宋恩子的敲诈、刘麻子的人肉交易,表现了,表现了旧民主主义者的悲哀;,表现了劳动人民朴素的爱国感情和反抗意识。

5、人民生活的苦难松二爷的今昔对比黑暗势力横行霸道崔久峰理想破灭后的沮丧和绝望常四爷的愤世嫉俗6、《茶馆》第三幕里,王利发用女招待,表现了();庞四奶奶请康顺子当“太后”,表现了();包办满汉全席的有名厨师被迫到监狱去蒸窝窝头,表现了();三个老人撒纸钱自悼表现了();王利发的儿子、儿媳、孙女都跟着康妈妈去西山,透露了()。

《茶馆》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案

《茶馆》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案

《茶馆》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案(二)现代文阅读II(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。

文本一:茶馆黄裳四川的茶馆,实在是不平凡的地方。

普通讲到茶馆,似乎并不觉得怎么稀奇,上海,苏州,北京的中山公园,……就都有的。

然而这些如果与四川的茶馆相比,总不免有小巫之感。

而且茶客的流品也很有区别。

坐在北平中山公园的大槐树下吃茶,总非雅人如钱玄同先生不可罢?我们很难想象短装的朋友坐在精致的藤椅子上品茗。

苏州的茶馆呢,里边差不多全是手提鸟笼,头戴瓜皮小帽的茶客,在丰子恺先生的漫画中,就曾经出现过这种人物。

总之,他们差不多全是有闲阶级,以茶馆为消闲遣日的所在的。

四川则不然。

在茶馆里可以找到社会上各色的人物。

警察与挑夫同座,而隔壁则是西服革履的朋友。

大学生借这里做自修室,生意人借这儿做交易所,真是,其为用也,不亦大乎!一路入蜀,在广元开始看见了茶馆,我在郊外等车,一个人泡了一碗茶坐在路边的茶座上,对面是一片远山,真是相看两不厌,令人有些悠然意远。

后来入川愈深,茶馆也愈来愈多。

到成都,可以说是登峰造极了。

成都有那么多街,几乎每条街都有两三家茶楼,楼里的人总是满满的。

大些的茶楼如春熙路上玉带桥边的几家,都可以坐上几百人。

开水茶壶飞来飞去,总有几十把,热闹可想。

这种弘大的规模,恐怕不是别的地方可比的。

成都的茶楼除了规模的大而外,更还有别的可喜之处,这是与坐落的所在有关的。

像薛涛井畔就有许多茶座,在参天的翠竹之下,夏天去坐一下,应当是不坏的罢。

吟诗楼上也有临江的茶座,只可惜楼前的江水,颇不深广,那一棵树也瘦小的可怜,对岸更是些黑色的房子,大概是工厂之类,看了令人起一种局促之感,在这一点上,不及豁蒙楼远矣。

然而究竟地方是好的。

如果稍稍运用一点怀古的联想,也就颇有意思了。

武侯祠里也有好几处茶座。

一进门的森森古柏下面有,进去套院的流水池边的水阁上也有。

这些地方还兼营菜饭,品茗之余,又可小酌。

《茶馆》同步练习4

《茶馆》同步练习4

茶馆·综合能力测试题一、基础知识1.选出注音全部正确的一项[] A.戊戌(xū)搭讪(shan)蛊(gǔ)惑沏(qī)茶B.花哨(shào)茶盅(zhōng)腌(yān)菜咂(zā)摸C.坤角(jiǎo)惭愧(kuì)痞(pǐ)发髻(jì)D.造孽(nuè)神龛(kān)淘汰(tài)嗜(sì)好2.选出释义有误的一项[] A.圣之时者也:原为古人评价孔子的话,课文指能适应时代和环境变化的人。

</PGN0173.TXT/PGN>B.搭讪:为了应付尴尬局面而找话说。

C.不含糊:课文里有千真万确,一点不假的意思。

D.咂摸:品尝味道,估摸质地。

3.选出下列词语中书写有误的一项[] A.自食其力兵慌马乱别出新裁随机应变B.尽善尽美绿林好汉胜券在握党同伐异C.再接再厉相形见绌老气横秋寿终正寝D.洪福齐天杳无音信天遂人愿惊惶失措4.选出引号的用法不同于其他三句的一项[] A.“裕泰”是硕果仅存的一家了,可是为避免被淘汰,它已改变了样子与作风。

B.我有登记薄子,随时报告给“巡警阁子”。

C.戊戌年我就在这儿说了句“大清国要完”,叫您二位给抓了走,坐了一年多的牢!D.我改抽“白面”啦。

5.下列成语运用有误的一项是[] A.爱新觉罗·溥仪经过政府和人民的改造,终于由一个皇帝变成了一个自食其力的公民。

B.在美国的支持下,台湾一些台独分子又粉墨登场了。

C.年轻人要有年轻人的特点,不要老气横秋,意志消沉。

D.排了一上午的队,终于买到了硕果仅存的两张票。

6.选出修辞方法与其他三项不同的一项[] A.改良!改良!越改越凉,冰凉!B.明天见,明天还不定是风是雨呢!C.世上本没有路,走的人多了,也便成了路。

D.先生,给现钱,袁世凯,不行么?7.选出加粗词语意义相同的一组[] 8.剧中人物唐铁嘴由抽大烟改抽“白面儿”,说明了什么?选出正确的一项[] A.作者意图要批判这样的败类。

茶馆阅读练习题及答案

茶馆阅读练习题及答案

茶馆阅读练习题及答案 阅读题是语⽂试卷的重要组成部分,它包括⽂⾔⽂阅读题和现代⽂阅读题,这两种阅读题都是需要我们掌握的。

以下是⼩编给你推荐的茶馆阅读题及参考答案,希望对你有帮助! 《茶馆》阅读原⽂ 秦仲义⽇本⼈在这⼉,说什么合作,把我的⼯⼚就合作过去了。

咱们的政府回来了,⼯⼚也不知怎么⼜变成了逆产。

仓库⾥(指后边)有多少货呀,全完!哈哈! 王利发改良,我⽼没忘了改良,总不肯落在⼈家后头。

卖茶不⾏啊,开公寓。

公寓没啦,添评书!评书也不叫座⼉呀,好,不怕丢⼈,想添⼥招待!⼈总得活着吧?我变尽了⽅法,不过是为活下去!是呀,该贿赂的,我就递包袱。

我可没做过缺德的事,伤天害理的事,为什么就不叫我活着呢?我得罪了谁?谁?皇上、娘娘那些狗男⼥活得有滋有味的,单不许我吃窝窝头,谁出的主意? 常四爷盼哪,盼哪,只盼谁都讲理,谁也不欺负谁!可是,眼看着⽼朋友们⼀个个的不是饿死,就是叫⼈家杀了,我呀就是有眼泪也流不出来喽!松⼆爷,我的朋友,饿死啦,连棺材还是我给他化缘化来的!他还有我这么个朋友,给他化了⼀⼝四块钱的棺材;我⾃⼰呢?我爱咱们国家呀,可是谁爱我呢?看(从筐中拿出些纸钱)遇见出殡的,我就拣⼏张纸钱。

没有寿⾐,没有棺材,我只好给⾃⼰预备下点纸钱吧,哈哈,哈哈! 秦仲义四爷,让咱们⾃⼰祭奠祭奠⾃⼰,把纸钱撒起来,算咱们三个⽼头⼦的吧! 王利发对!四爷,照⽼年间出殡的规矩,喊喊! 《茶馆》阅读题⽬ 1.⽤简洁的语⾔概括这段戏的内容和意义。

2.概括归纳秦仲义、王利发、常四爷这三个⼈的⾝份和性格特征。

3.对这⼀幕所反映的时代和三个⼈共同的思想情绪分析准确的⼀项是( ) A.解放前⼣,三⼈都充满了绝望情绪。

B.抗战刚刚胜利,他们充满了不平、懊恼和愤慨。

C.⽇本投降不久,三⼈都充满了绝望情绪。

D.解放前⼣,他们充满了不平、懊恼和愤慨。

4.“我可没做过缺德的事,伤天害理的事,为什么不叫我活着呢?”对这句话分析错误的⼀项是( ) A.王利发⾃⼰的⾃⽩是对国民党统治的愤怒控诉。

高二《茶馆》(节选)习题(一)

高二《茶馆》(节选)习题(一)

高二《茶馆》(节选)习题(一)本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!《茶馆》习题一、教材精彩赏析阅读文中片段,回答下列问题。

吴祥子:哈哈哈哈!松二爷,你们的铁杆庄稼不行了,我们的灰色大褂反倒成了铁杆庄稼,哈哈哈!这不是常四爷吗?常四爷:是呀,您的眼力不错!戊戌年我就在这儿说了句“大清国要完”,叫您二位给抓了走,坐了一年多的牢!宋恩子:您的记性可也不错!混的还好吧?常四爷:托福!从牢里出来,不久就赶上庚子年,扶清灭洋,我当了义和团,跟洋人打了几仗!闹来闹去,大清国到底是亡了,该亡!我是旗人,可是我得说公道话!现在,每天起五更弄一挑子青菜,绕到十点来钟就卖光。

凭力气挣饭吃,我的身上更有劲了!什么时候洋人敢再动兵,我姓常的还准备跟他们打打呢!我是旗人,旗人也是中国人哪!您二位怎么样?①吴祥子:瞎混呗!有皇上的时候,我们给皇上效力,有袁大总统的时候,我们给袁大总统效力;现而今,宋恩子,该怎么说啦?②宋恩子:谁给饭吃,咱们给谁效力!③常四爷:要是洋人给饭吃呢?松二爷:四爷,咱们走吧!④吴祥子:告诉你,常四爷,要我们效力的都仗着洋人撑腰!没有洋枪洋炮,怎能够打起仗来呢?松二爷:您说的对!唬!四爷,走吧!⑤常四爷:再见吧,二位,盼着你们快快升官发财!⑥宋恩子:这小子!王利发:常四爷老是那么又倔又硬,别计较他!二位喝碗吧,刚沏好的。

⑦1.通过人物语言分析人物性格。

对话①表现了常四爷的什么性格及思想感情?对话②③表现了吴样子、宋恩子的什么性格?对话④⑤表现了松二爷的什么性格?对话⑦表现了王利发的什么性格?2.对白⑥有什么内涵?3.节选部分人物语言包含了一定的时代背景,反映了一定的社会现实,下列分析正确的项是A.常四爷什么时候洋人敢再动兵,我姓常的还准备跟他们打打呢!B.吴样子瞎混呗!有皇上的时候,我们给皇上效力,有袁大总统的时候,我们给袁大总统效力;现而今,宋恩子,该怎么说啦?c.康顺子死啦。

《茶馆》(节选)基础训练

《茶馆》(节选)基础训练

基础过关训练12 茶馆(节选)基础演练1.为下列加点的字注音。

沏.茶神龛.圆髻.坤角.搭讪.忏.悔洗涮.揣.想登记簿.昌落.子庚.子年老气横.秋随机应.变惊惶.失措2.根据拼音写出汉字。

割jùxī径shì好mó拜zā摸过yǐn杂róu yuán滑3.《茶馆》中的语言十分幽默,尤其是动词的巧妙运用,更增添了语言的风趣。

下列各句的中都缺动词,你认为选哪一项依次填入最合适( )①好家伙,一(1)就是两张嘴!太监(2)了,可把太监的家眷(3)到这里来了!②再见吧,二位,(4)着你们快快升官发财!③我可不光(5)嘴子,我的心(6)得正!4.A.老舍剧本创作的第二个时期是1950年到1966年,十几年中,共写23个剧本,其中著名的有《龙须沟》《茶馆》《女店员》和《全家福》。

B.老舍创作的《茶馆》全剧共三幕,每幕写一个时代。

第一幕写的是清代末年,第二幕写的是民国初年,第三幕写的是抗日战争胜利之后的社会生活。

C.《茶馆》中人与人之间有着直接的具体的针锋相对的冲突,让各种人物充分展示自己的特征。

D.《茶馆》是卷轴画式的平面结构,没有贯穿始终的矛盾冲突、完整的情节线索,而是以写人带动情节的发展,每个人都有自己的故事,共同构成了“茶馆”这样一个特定的时代的背景。

课内精读(一)老舍是公认的语言艺术大师,善于用精练、生动、个性化的语言,“三笔两笔画出个人来”。

细读文中一段对话,分析吴祥子、宋恩子、常四爷、松二爷等人的身份个性。

吴祥子瞎混呗!有皇上的时候,我们给皇上效力,有袁大总统的时候,我们给袁大总统效力;现而今,宋恩子,该怎么说啦?宋恩子谁给饭吃,咱们给谁效力!常四爷要是洋人给饭吃呢?松二爷四爷,咱们走吧!吴祥子告诉你,常四爷,要我们效力的都仗着洋人撑腰!没有洋枪洋炮,怎能够打起仗来呢?松二爷您说的对!嗻!四爷,走吧!常四爷再见吧,二位,盼着你们快快升官发财!(同松二爷下)宋恩子这小子!王利发 (倒茶)常四爷老是那么又倔又硬,别计较他!(让茶)二位喝碗吧,刚沏好的。

2016粤教版语文选修第6课《茶馆》练习题

2016粤教版语文选修第6课《茶馆》练习题

本课练习一、选择题1、下列注音有错的一项就是()。

A、痞(pǐ)子缧绁(léi xiè)揣(chuǎi)摩圆髻(jì)B、沏(qiè)茶揍(zòu)她甭(béng)害怕夹袍(páo)C、嗜(shì)好花哨(shào)应(yìng)声鞠(jū)躬D、咂(zā)摸津贴(tiē)喘(chuǎn)着颤(chàn)抖2、下列成语中有错别字的一项就是()。

A、粉墨登场悬梁自尽作威作福尽善尽美B、老气横秋随机就变扶清灭洋兵荒马乱C、无缘无故笑容满面惊惶失措淋漓尽致D、寥寥无几融会贯通下不为例老成持重3、下列词语解释有误的一项就是( )。

A、搭讪:为了应付尴尬局面而找话说. 咂摸:寻思,反复研究B、忏悔认识了过去的错误或罪过而感觉痛心. 造孽:佛教用语,做坏事,将来要遭报应。

C、淘汰:去坏的留好的;去掉不适合的。

跋扈:专横暴戾,欺上压下。

D、肖像:以某一个人为主体的画像或相片。

缧绁:牵连.4、《茶馆》第二幕写的就是哪一时期的社会现实?( )A、清朝末年B、民国初年C、旧民主主义时期D、新民主主义时期5、对下列台词理解有误的一项就是( )。

A、王利发:有不打仗的新闻没有?──表现出老百姓对动荡时局的不满。

B、李三:太太,您觉得不顺眼,我还不顺心呢!──表现老百姓对现实的不满.C、松二爷:还就是黄鸟!我饿着,也不能叫鸟饿着!(有了点精神)……一瞧见它呀,我就会舍不得死!──“黄鸟”谐音“黄了”,表现封建遗老的没落的可悲的结局。

D、常四爷:什么时候洋人再敢动兵,我姓常的还准备跟她们打仗呢!我就是旗人,旗人也就是中国人哪!──表现了常四爷的正直性格,反映了老百姓的爱国情绪与反抗精神.6、下面戏剧哪一部不就是老舍先生所作?()A、《茶馆》B、《日出》C、《龙须沟》D、《女店员》7、《茶馆》的语言具有哪种方言特色?( )A、北京方言B、普通话C、陕北方言D、闽南方言8、《茶馆》的戏剧冲突就是( ).A、人民与旧时代的冲突B、人民与军阀的冲突C、封建地主阶级与农民的冲突D、商人与地痞的冲突二、判断题1、《茶馆》的作者就是曹禺。

茶馆练习题及答案解析

茶馆练习题及答案解析

17-茶馆(节选)练习题及答案解析(总5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第五单元17茶馆(节选)1.给下列词语中加点汉字注音,或看拼音写汉字。

趿.拉( ) 文绉绉.( )珍馐.( ) zā()摸2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.兵荒马乱珍馐美味瞌头作揖云消雾散B.天灾人祸废尽心机莫谈国事垂头丧气C.横眉立目惹事生非荒诞无稽不容分说D.满面春风穿着讲究另眼相看理直气壮3.(黄冈中考改编)下面各句中标点符号使用不合乎规范的一项是( )A.风来了,荷叶为什么就不能迎风招展谁规定了它的下场非得是宁折不弯风让它欢欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。

B.在育才中学举行的“”防震疏散演练中,九(2)班落实任务最好的是三、四组。

C.罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰被雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。

有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的,罗丹大师”D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……4.(襄阳中考)下列句子没有语病的一项是( )A.香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。

B.在努力建设法治社会的今天,无论领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。

C.推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。

D.积极融入“一带一路”大战略,建设汉江流域中心城市,已成为复兴襄阳的时代。

5.老舍先生说:“一个大茶馆就是一个小社会。

”作者在《茶馆》中着力刻画了一批“小人物”。

下列人物分类正确的一项是( )①王利发②松二爷③康顺子④秦仲义⑤吴祥子⑥刘麻子⑦宋恩子⑧唐铁嘴⑨常四爷⑩庞太监A.①②④⑤/⑦⑨/③/⑥⑧/⑩B.①②③⑨/④/⑤⑦⑩/⑥⑧C.①②③/④⑥/⑤⑦⑧⑩/⑨D.①③/②/④/⑤⑥⑦/⑧⑨⑩6.本文主要通过对话展示矛盾冲突,秦仲义和庞太监两人表面热热乎乎,实际上都是语藏锋机,话里有话。

【九年级】九年级语文茶馆练习题(带答案)

【九年级】九年级语文茶馆练习题(带答案)

【九年级】九年级语文茶馆练习题(带答案)《茶馆》同步练习1.给下列加点字注音。

疙瘩( )( ) 甭( ) 搭讪( ) 咂摸( )神龛( ) 戊戌( ) 庚子( ) 盅 ( )2.选出标点符号正确的一项( )A.鲁侍萍 (大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍――凭……凭什么打我的儿子?B.鲁大海 (看合同)什么?(慢慢地)他们三个人签了字?(伸手去拿,想仔细看一看)他们不告诉我,自己就签了字了?C.鲁侍萍我是你的……你打的这个人的妈。

D.常四爷是呀,您的眼力不错!戊戌年我就在这儿说了句“大清国要完。

”叫您二位给抓了走,坐了一年多的牢!3.按照不同的标准,戏剧可分为不同种类:按可分为话剧、歌剧、舞剧;根据其场次的多少可分为、;按可分为历史剧、现代剧;根据内容的性质可分为、、。

4.下列句子中加点词语用法不正确的一项是( )A.王利发老气横秋地从后面进。

B.唐铁嘴搭讪着往外走。

C.宋恩子右手慢慢地咂摸着桌子,突然说:“你想对了!”D.革命有什么用呢,不过是自误误人而已!唉!现在我只能修持,忏悔!【能力素质提高】语段分析下面是《茶馆》第一幕中几个片断,后答题。

(一)〔唐铁嘴踏拉着鞋,身穿一件极长极脏的大布衫,耳上夹着几张小纸片,进。

王利发唐先生,你外边溜溜吧!唐铁嘴 (惨笑)王掌柜,捧捧唐铁嘴吧!送给我碗茶喝,我就先给你相相面吧!手相奉送,不取分!(不容分说,接过王利发的手)今年是光绪二十四年,戊戌。

你贵庚是……王利发 (夺回手去)算了吧,我送给你一碗茶喝,你就甭卖那套生意口啦!我告诉你,你要是戒不了大烟,就永远交不了好运!这是我的相法,比你的更灵验!(二)〔松二爷和常四爷都提着鸟笼进。

他们先把鸟笼子挂好,找地方坐下。

松二爷好像又有事儿?常四爷反正打不起!要真打的话,早到城外头去啦;到茶馆干吗?〔二德子,一位打手,恰好进,听见了常四爷的话。

二德子 (凑过去)你这是对谁甩闲话呢?常四爷 (不肯示弱)你问我哪?花钱喝茶,难道还教谁管着吗?松二爷 (打量了二德子一番)我说这位爷,您是营里当差的吧?,坐不喝一碗,我们也都是外场人。

粤教版高中语文选修茶馆同步练习中外戏剧欣赏

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《茶馆》同步练习1.填空题(1)老舍原名__________,字________,_________族人,是我国杰出的________作家。

1951年被北京市人民政府授予“__________”的称号。

主要作品有长篇小说《______》、《_________》和话剧《_________》、《________》等。

(2)《茶馆》共三章,依次截取__________、_________和_________三个时期的横截面,采用人物带故事的写法,通过__________茶馆由_________而__________的变迁,以及在茶馆中活动的各种人物的生活的变迁,反映近_________年的社会面貌。

2.判断题(1)《茶馆》写了清末、民初和抗战胜利后三个时期的社会矛盾,这些矛盾并不集中,也没有一组矛盾贯穿全剧,但依然结构严谨,富有戏剧性,引人入胜。

()(2)《茶馆》没有统一的情节,上场的人物有七十多个,却没有一个非此不可的中心人物,只有像图画一样,将一个一个人物展放进去,显得结构散乱。

这的确是该剧的遗憾之处。

()(3)“莫谈国事的纸条可是保存了下来,而且字写的更大”这句舞台说明透露出王利发对社会的不满,也反映了他不想因茶客谈国事而受到牵连、影响茶馆生意的心理。

()(4)“北京城内的大茶馆已先后相继关了门。

裕泰是硕果仅存的一家了”中,“硕果仅存”表明王利发善于经营,茶馆利润很高,透露出不安定的社会现实。

()3.人物语言个性化是本剧的一个特色。

下面几句话出自何人之口,选出判断准确的一项()(1)大英帝国的烟,日本的“白面儿”,两大强国侍候着我一个人,这点福气还小吗?(2)可是,谁要咱们旗人呢!想起来呀,大清国不一定好呀,可是到了民国,我挨了饿!(3)(接钱,没看,揣在怀里)没关系!(4)对!您圣明,我糊涂!可是,您搜我吧,真一个铜子儿也没有啦!(掀起褂子,让他搜)您搜!您搜!A.刘麻子松二爷常四爷王淑芬B.唐铁嘴松二爷常四爷王利发C.刘麻子常四爷松二爷王利发D.唐铁嘴常四爷松二爷王淑芬4.上面四句话分别表现了人物怎样的性格特征,选出分析正确的一项()①圆滑、谦恭、世故、周到②回忆大清国,软弱无能③油滑、无耻,满身奴性④豪爽耿直,常有闯荡江湖的侠气A.②③④① B.④②③① C.③②④① D.③④②①5.作文:试评老舍《茶馆》的语言特色,600字以上。

语文粤教版(戏剧欣赏)(茶馆)随堂练习

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语文粤教版(戏剧欣赏)(茶馆)随堂练习12、简要分析巡警那个人物形象。

13、对下面两句舞台说明,结合人物形象进行解释。

A、大兵屌!〔接钱下,顺手拿走两块新桌布〕B、王利发您慢走!〔看巡警走去,跺脚〕14、以下对文段分析正确的两项是〔〕A、剧本通过难民、穿着破军装的大兵,反映当时人们生活在兵荒马乱的年代。

B、剧本运用对比的手法,如巡警与大兵的对比、难民与王利发的对比,反映贫富不均的社会现实。

C、巡警为王利发打发走了难民和大兵,说明巡警对当地的社会治安有着重要作用。

D、王利发“不打发”难民,却把钞票递给巡警、大兵,说明他有欺软怕硬之嫌,也是在动荡社会中无可奈何的举动,作者用批判的笔调表现了他。

E、大兵的行讨和强要,既揭示他们蛮横无理的本性,同时又揭露战乱给人们带来无限的灾难。

〔二〕宋恩子后面住着的基本上什么人?王利发多半是大学生,还有几位熟人。

我有登记簿子,随时报告给“巡警阁下”。

我拿来,二位看看?吴祥子我们不看簿子,看人!王利发您甭看,准保基本上靠得住的人!宋恩子你什么原因爱租学生们呢?学生不是什么老实家伙呀!王利发这年月,作官的今天上任,明天撤职,作买卖的今天开市,明天关门,都不可靠!只有学生有钱,能够按月交房租,没钱的就上不了大学啊!您看,是这么一笔账不是?宋恩子都叫你咂摸透了!你想的对!现在,连我们也欠饷啊!吴祥子是呀,因此非天天拿人不可,好得点津贴!宋恩子就仗着有错拿,没错放的,拿住人就有津贴!走吧,到后边看看去!15、吴祥子、宋恩子是什么样的人?分析正确的一项为哪一项〔〕A、迫于生计而不得不靠抓人为生的受迫害者B、统治阶级的鹰犬爪牙C、利用职务之便敲诈勒索的流氓无赖D、不受任何人管的地头蛇16、不能够反映反动当局腐朽荒唐、社会黑暗的一项为哪一项〔〕A、现在,连我们也欠响啊B、就仗着有错拿,没错放的C、拿住人就有津贴D、没钱的就上不了大学啊17、王利发说的话能说明什么问题?理解不正确的一项为哪一项〔〕A、当时局势动乱,军阀混战不断B、人民生活艰难,苦苦挣扎,受尽欺压C、只有有钱人才能上大学D、王利发对当时局势认识清醒,借机发财18、王利发的对白能表现他怎么样的性格特点?以下说法正确的一项为哪一项〔〕A、精明圆滑、善于应酬B、自私自利、老实忠厚C、豪爽直率、善良老实D、谦恭温柔、狡诈机变19、以下对《茶馆》语言特色的分析,不正确的一项为哪一项〔〕A、人物语言个性化。

粤教版选修《茶馆》能力检测

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茶馆(节选)1、选出没有错别字的一组()A、了了无几错综复杂自私有利无边无垠B、崎岖坎坷混肴黑白前合后偃光明磊落C、愤世嫉俗惊惶失措伤天害理作威作福D、馨香百代大巧若绌奄奄一息铿锵有力2、对下面加线词语解说有错误的一项是()A、你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗?(意思:指宋恩子和吴祥子要王利发每月给他俩的钱。

)B、卖青菜哪!铁杆庄稼没有啦,还不卖膀子力气吗?(“铁杆庄稼”喻指清朝的旗人都由官府按月供给的钱和粮。

清朝被推翻了,当然这种惯例也就取消了。

)C、可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿作也就得念佛。

(此处意为“感谢神灵”)D、诸位,太令过来了!(指抓逃兵的军官)3、戏剧冲突是戏剧文学的两大重要内容之一(另一为戏剧语言)、《茶馆》片断中,最基本的矛盾冲突是什么?选出分析正确的一项()A、王利发同各个茶客的矛盾冲突。

B、王利发、康大顺、常四爷等人与刘麻子、唐铁嘴、吴祥子等人的矛盾冲突。

C、王利发、康大顺、常四爷等同旧时代的矛盾冲突。

D、康大顺与刘麻子的矛盾冲突。

4、下面判断有误的一项是()A、《茶馆》作者老舍,原名舒庆春,字舍予。

他的主要作品有长篇小说《二马》、《骆驼祥子》、《四世同堂》,中篇小说《我这一辈子》,短篇小说《月牙儿》等;话剧有《龙须沟》、《方珍珠》、《茶馆》等。

B、《茶馆》全剧共三幕,每一幕写一个时代。

第一幕写的清代,时间是1898年秋,正是戊戌变法刚刚失败,谭嗣同等人被问斩后不久。

第二幕写的是清朝被推翻后军阀混战时期。

裕泰茶馆掌柜王利发第一次实行改良,以图从萧条中挽救茶馆,使其免于淘汰。

第三幕写的是国民党统治时期、抗日战争胜利之后这段生活。

最后茶馆被人霸占,王利发悬梁自尽。

C、《茶馆》以人物(王利发)的悲剧命运、茶馆的变迁为线索,在全局上与历史横断面交织,展示人物之间复杂的矛盾冲突。

D、《茶馆》通过茶馆的变迁及各类人物的遭遇,反映了封建社会的面貌,表明了反动统治必然灭亡的历史趋势。

语文选修粤教版《戏剧欣赏》《茶馆》同步检测

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第一部分:1.注意下列加点字的读音:(4分)趿拉()珍馐()戊戌()裕泰()2.填空:(4分)⑴老舍原名,字舍予,代表作有小说等。

被誉为“人民艺术家”。

⑵文中的庞太监是一个的人,王利发是一个的人。

3.课文最后写茶客的一句话“将!你完啦!”有何含义?(3分)4.读下面语段,在横线上补写一个与划波浪线的句子句式相同、语意连贯的句子。

(2004年宁德试题)(3分)善思则能“从无字句处读书”。

读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;5.阅读下列四则文字材料,就你感受最深的一点写一句话。

(2004年泉州试题)(3分)①我国16%以上的青少年有心理不健康问题,非常叛逆的“十五岁现象”呈上升和提前趋势。

②“中国关心下一代身心健康工程”于2004年5月31日在北京正式启动。

③一位著名学者在自述中写道:“在家乡,我在母亲的教训下住了九年,受了她极大、极深的影响……如果我学得一丝一毫好脾气,如果我学得一点点待人待物的和气,如果我能宽容人、体谅人,我都得感谢我的慈母。

”④社论《父母亦师》、评论《和孩子交朋友》。

6.根据下面的情境为林静设计一段对话。

(2004年潜江试题)(3分)6月5日“世界环境日”这天,林静同学被评为学校“环境小天使”。

市电视台记者来采访她,问:“林静同学,祝贺你获得学校‘环境小天使’这样一个美誉。

此时,你有什么感想?以后打算怎么做?”林静说:“。

”7.下边的病句是从近年来的书报上摘录的,请任选两句加以修改。

(2004年威海试题)(4分)①中国人民是赞同成立联合国的首批国家之一。

(1995年9月5日《人民日报》)②晋文公当上了晋国国君后,发展生产,整顿政治,训练军队,成为北方一大强国。

(高中历史教科书《中国古代史》第19页)③因此,为了您的人身安全,请勿用左手启动家电,以防万无一失。

(1997年2月28日《今晚报》)④他们坐在一张桌子的半径两端,不偏不倚面对着面。

(1996年4月5日《羊城晚报》)⑴⑵第二部分:(一)〔乡妇拉着个十来岁的小妞进来。

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本课练习一、选择题1、下列注音有错的一项就是( )。

A、痞(pǐ)子缧绁(léi xiè) 揣(chuǎi)摩圆髻(jì)B、沏(qiè)茶揍(zòu)她甭(béng)害怕夹袍(páo)C、嗜(shì)好花哨(shào) 应(yìng)声鞠(jū)躬D、咂(zā)摸津贴(tiē) 喘(chuǎn)着颤(chàn)抖2、下列成语中有错别字的一项就是( )。

A、粉墨登场悬梁自尽作威作福尽善尽美B、老气横秋随机就变扶清灭洋兵荒马乱C、无缘无故笑容满面惊惶失措淋漓尽致D、寥寥无几融会贯通下不为例老成持重3、下列词语解释有误的一项就是( )。

A、搭讪:为了应付尴尬局面而找话说。

咂摸:寻思,反复研究B、忏悔认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。

造孽:佛教用语,做坏事,将来要遭报应。

C、淘汰:去坏的留好的;去掉不适合的。

跋扈:专横暴戾,欺上压下。

D、肖像:以某一个人为主体的画像或相片。

缧绁:牵连。

4、《茶馆》第二幕写的就是哪一时期的社会现实?( )A、清朝末年B、民国初年C、旧民主主义时期D、新民主主义时期5、对下列台词理解有误的一项就是( )。

A、王利发:有不打仗的新闻没有?──表现出老百姓对动荡时局的不满。

B、李三:太太,您觉得不顺眼,我还不顺心呢!──表现老百姓对现实的不满。

C、松二爷:还就是黄鸟!我饿着,也不能叫鸟饿着!(有了点精神)……一瞧见它呀,我就会舍不得死!──“黄鸟”谐音“黄了”,表现封建遗老的没落的可悲的结局。

D、常四爷:什么时候洋人再敢动兵,我姓常的还准备跟她们打仗呢!我就是旗人,旗人也就是中国人哪!──表现了常四爷的正直性格,反映了老百姓的爱国情绪与反抗精神。

6、下面戏剧哪一部不就是老舍先生所作?( )A、《茶馆》B、《日出》C、《龙须沟》D、《女店员》7、《茶馆》的语言具有哪种方言特色?( )A、北京方言B、普通话C、陕北方言D、闽南方言8、《茶馆》的戏剧冲突就是( )。

A、人民与旧时代的冲突B、人民与军阀的冲突C、封建地主阶级与农民的冲突D、商人与地痞的冲突二、判断题1、《茶馆》的作者就是曹禺。

2、《茶馆》中的茶馆名字就是裕祥茶馆。

3、《茶馆》的老板叫王利发。

4、《茶馆》第二幕写的就是清朝末年,裕泰茶馆渐趋衰落,茶馆主人王利发积极迎合潮流实行改良,却仍然难以维持下去的社会现实。

5、《茶馆》的戏剧结构就是独特的,称为“图卷戏”。

作品没有一个完整的情节线索,没有贯穿始终的矛盾冲突,而就是以众多人物的活动带动情节发展。

6、《茶馆》的戏剧冲突就是人民与旧时代的冲突。

7、《茶馆》围绕主要矛盾展开的一个个局部的戏剧冲突中,写到了崔久峰的绝望,作者想借此表现新民主主义者的悲观。

8、剧本按结构规律与表现手法可分为悲剧、喜剧、正剧;按矛盾性质与容量大小又分为独幕剧与多幕剧;按题材的时代与编演年代可分为现代剧、历史剧、传统剧。

9、“改良!改良!越改越凉,冰凉!”这句话运用了谐音双关的修辞手法。

10、“您聪明,还能把那点意思闹成不好意思不?”这句话体现了吴祥子无耻、无赖的流氓本性。

三、综合训练1、阅读王利发与唐铁嘴的一段对话,回答问题。

唐铁嘴王掌柜!我来给您道喜!王利发(还生着气)哟!唐先生?我可不再白送茶喝!(打量,有了笑容)您混得不错呀!穿上绸子啦!唐铁嘴比从前好了一点!我感谢这个年月!王利发这个年月还值得感谢!听着有点不搭调!唐铁嘴年头越乱,我的生意越好!这年月,谁活着谁死都碰运气,怎能不多算算命、相相面呢?您说对不对?王利发Yes,也有这么一说!唐铁嘴听说后面改了公寓,租给我一间房子,好不好?王利发唐先生您那点嗜好,在我这儿恐怕……唐铁嘴我已经不吃大烟了!王利发真的?您可真要发财了!唐铁嘴我改抽“白面”啦。

(指墙上的香烟广告)您瞧,哈德门烟就是又长又松,(掏出烟来表演)一顿就空出一大块,正好放“白面儿”,大英帝国的烟,日本的“白面儿”,两大强国侍候着我一个人,这点福气还小不?王利发福气不小!不小!可就是,我这儿已经住满了人,什么时候有了空房,我准给您留着!唐铁嘴您呀,瞧不起我,怕我给不了房租!王利发没有的事!都就是久在街面上混的人,谁能瞧不起谁呢?这就是知心话吧?唐铁嘴您的嘴呀比我的还花哨!王利发我可不光耍嘴皮子,我的心放得正!这十多年了,您白喝过我多少碗茶?您自己算算!您现在混得不错,您想着还我茶钱没有?唐铁嘴赶明儿我一总还给您,那一共才有几个钱呢!(1)对对话内容理解不准确的一项( )。

A、唐铁嘴“感谢这个年月”的原因就是,年头越乱她的生意越好。

B、“年头越乱”中的一个“乱”字,形象地刻画了军阀时期的社会面貌。

C、“谁死谁活都碰运气”这句话道出在战乱岁月人们就是无法掌握自己的命运的。

D、“两大强国侍候我一个人,这点福气还小不?”表现唐铁嘴妄自尊大、崇洋媚外。

(2)根据人物对话的语境,对“唐先生您那点嗜好,在这儿恐怕……”中省略号所代表的潜台词补出最贴切的一项( )。

A、生活不方便吧!B、不能使您得到满足吧!C、付不出房租钱吧!D、不行吧!(3)对唐铁嘴在这段话中所表现出来的性格特点,概括准确的一项( )。

A、愚昧自私,精神麻木B、妄自尊大,骄傲自诩C、妄自尊大,精神胜利D、强横自私,老大自居(4)对形成唐铁嘴性格特点原因分析准确的一项就是( )。

A、她长期从事算命、相面骗人职业养成的。

B、在军阀战乱的年代形成的。

C、就是帝国主义对中国人民精神毒害的结果。

D、在战乱的年代,帝国主义侵略中国的精神毒害结果。

一、选择题1、答案就是B。

解析:选项B中的沏茶的“沏”就是形声字,但形声字的读音与声旁不一定完全相同。

正确读音为qī。

2、答案就是C。

解析:选项C“淋漓尽致”中的“至”应为“致”,这属于同音字发生的混淆。

3、答案就是D。

解析:选项D中的缧绁的本意应该就是:旧时捆绑犯人的绳索。

4、答案就是B。

解析:《茶馆》第二幕写的就是民国初年军阀混战时期,茶馆主人王利发积极迎合潮流实行改良,却仍然难以维持下去的社会现实。

5、答案就是C。

解析:黄鸟与黄了没有关系。

松二爷就是旗人,虽然已经没有了“铁杆庄稼”,已经挨了饿,但就是一见着鸟儿,她就来了精神,一个能写能算的人,自己养不活自己,还要靠鸟儿来维系自己的生命。

这不仅仅就是个人的悲剧,更就是社会使然。

反映了中国封建社会的腐朽。

6、答案就是B。

解析:《日出》的作者就是戏剧家曹禺。

7、答案就是A。

解析:老舍在《茶馆》中恰当地应用了地道纯熟的北京方言,使作品更具有地方色彩,也更真实。

这个特点在课文中表现得很明显。

例如:王利发苦心改良,惨淡经营,此时她语言的特点就是由苦闷彷徨带来的满腹牢骚。

幕启时,茶馆正准备重新开张,而她却说:“我要就是会干别的,可就是还开茶馆,我就是孙子!”当听见远处有隐隐的炮声,她就冲妻子王淑芬说:“听听,又她妈的开炮了!您闹,闹!明天开得了张才怪!”王淑芬说:“明白人说糊涂话,开炮就是我闹的?”人物说的全就是北京大白话,可就是大白话说得有特色,即有地方的、时代的特色。

8、答案就是A。

解析:《茶馆》所采用的就是特殊的戏剧冲突。

剧中人物仿佛就是在某种外力的作用下按照自己的轨迹必然地运行,正直,善良的人无法摆脱厄运的袭击,那些异常活跃的社会渣滓,各自遵循着自己的道德准则行事。

作者把矛盾的焦点直接指向那个旧时代,人物与人物之间每一个小的冲突都暗示了人民与旧时代的冲突。

这种“剪影式”的新尝试,展现了清末社会的众生相,深刻地反映了帝国主义的渗透、侵略与封建统治的荒淫、腐败所造成的农民破产,市民贫困与社会黑暗,表明了中国封建社会的末日即将来临。

二、判断题1、答案就是错误。

解析:《茶馆》的作者应为老舍先生。

2、答案就是错误。

解析:茶馆的名字就是裕泰茶馆。

3、答案就是正确。

解析:王利发就是一个贯穿全剧的人物。

她精明、干练、谨小慎微、委曲求全、善于应酬,对不同的人采取不同的接待方式。

4、答案就是错误。

解析:《茶馆》第二幕写的不就是清朝末年,而就是民国初年军阀混战时期。

5、答案就是正确。

解析:《茶馆》的戏剧结构就是卷轴画似的平面结构。

作品中没有一条完整的情节线索,没有贯穿始终的矛盾冲突,而就是以众多的人物的活动带动情节的发展;没有统一的剧情,出场人物虽多,但关系并不复杂。

所有人的活动都只就是她们各自生活中的一个横断面,这无数个横断面组织起来,便构成一幅卷轴画。

这卷轴画,随着剧情的发展,一步步平平的展开。

6、答案就是正确。

解析:《茶馆》所采用的就是特殊的戏剧冲突。

剧中人物仿佛就是在某种外力的作用下按照自己的轨迹必然地运行,正直,善良的人无法摆脱厄运的袭击,那些异常活跃的社会渣滓,各自遵循着自己的道德准则行事。

作者把矛盾的焦点直接指向那个旧时代,人物与人物之间每一个小的冲突都暗示了人民与旧时代的冲突。

这种“剪影式”的新尝试,展现了清末社会的众生相,深刻地反映了帝国主义的渗透、侵略与封建统治的荒淫、腐败所造成的农民破产,市民贫困与社会黑暗,表明了中国封建社会的末日即将来临。

7、答案就是错误。

解析:崔久峰的语言代表了旧民主主义者那个阶层的思想,以及这个阶层在这动荡变化的时代的历史命运,反映出辛亥革命的不彻底。

8、答案就是错误。

解析:剧本按矛盾性质与表现手法可分为悲剧、喜剧、正剧;按结构规律与容量大小又分为独幕剧与多幕剧;按题材的时代与编演年代可分为现代剧、历史剧、传统剧。

9、答案就是正确。

解析:这句话就是通过谐音双关构成的。

用“凉”谐“良”,表明了李三内心的困苦、凄凉与对王利发的不满。

10、答案就是正确。

解析:同样就是“意思”,但前后含义不同。

“那点意思”就是要钱的委婉说法,“不好意思”就是指钱太少,说不过去,实际就是暗示王利发不要给得太少,否则就会跟她过不去。

吴祥子的流氓本性暴露无遗。

三、综合训练1、(1)参考答案:D解析:唐铁嘴就是一个江湖骗子,油嘴滑舌,无耻而且奴性十足。

(2)参考答案:C解析:王利发就是裕泰茶馆的掌柜,精明、干练、谨小慎微、委曲求全、善于应酬,对不同的人采取不同的对待方式。

唐铁嘴就是个大烟鬼,油嘴滑舌,鲜廉寡耻,王利发对她虽说不满,但也不敢得罪,因而说话含糊。

(3)参考答案:B解析:唐铁嘴的改抽“白面”的一席话,透露出帝国主义对中国的侵略及其对中国人民的毒害,而唐铁嘴对此丝毫没有认识,反而骄傲自诩,妄自尊大。

(4)参考答案:D解析:民国初年,军阀混战,民不聊生。

在这战乱的年代,再加上帝国主义的侵略及其对中国人民精神的毒害,最终导致了大批“唐铁嘴”的存在。

她们妄自尊大,骄傲自诩,以无耻、无知为自豪,精神麻木,愚昧落后。

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