探究电阻的大小与哪些因素实验
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.如图中甲所示是“探究电阻的大小与哪些因素有关”的实验电路图,它们的材料、长度、横截面积的情况如图乙所示,
(1)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察_________.
(2)若实验中要究体的电阻与长度的关系,应选择_________(选填字母代号).
(3)若选择A、B,可研究导体的电阻与_________的关系.
(4)若选择B、C,可研究导体的电阻与_________的关系.
(5)在其他物理问题的学习中我们也常用到上述类似的研究方法,这种研究方法称为_________.(6)小雨同学为了探究温度对电阻的影响,他对实验做了如图丙的改进,用酒精灯给线圈加热.A.观察到随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗,电流表的示数_________.
B.通过实验得出的结论:金属导体的电阻随温度的升高而_________.
C.在家庭电路中,刚打开电灯时,灯泡容易烧坏,原因是:_________.
A.刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小;
B.刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大
C.刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小;
D.刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小.
(7)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用_________两根导体;要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用_________两根导体;要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用
_________两根导体.这种研究物理问题的方法叫_________.
(8)由电路图可知,该小组同学是通过观察_________来判断电阻的大小的,这种方法叫
_________.在我们学过的知识中,哪些实验也用到了这种方法?请你举一例说明:_________.(9)小红和小明仔细观察实验电路后,分别提出了以下建议:
小红:应该将灯泡换成电流表,这样更好比较电阻丝的阻值大小
的观点,理由是_________.