英语课程标准-话题项目表

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小学英语课程要求

小学英语课程要求篇一：小学英语课堂基本要求小学英语课堂基本要求（试行）小学英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和初步运用英语的能力，课堂教学应以活动为主要形式，激发学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯。

教师应使用英语组织教学，为学生营造广泛的英语学习氛围。

还应根据学生年龄特点和教学内容选择多样的教学方式，但就一些基本环节应遵循下列要求：一、热身/复习活动（Warm-up/Revision）热身阶段主要是课堂和谐进程的前奏。

活动形式主要包括：歌曲、歌谣、小诗、游戏、故事、表演、角色扮演、日常交流、问答活动、复述课文、专题汇报等等。

教师在选择活动形式时，一定要根据自己的教学实际，选择适合学生和教学内容的活动，以求实效。

二、新学习项目呈现（Presentation）新学习项目呈现阶段是语言输入的最初阶段。

教师围绕本节课的教学目标和要求，将学生置于需要完成的任务情景中，引起学生的兴趣，使学生处于一种积极、主动的能动状态，触发学生完成任务的迫切需要。

引导学生有目的地、分步骤地进行学习，突出本课的新知（新单词和新句型等）。

1．字母的教学：必须在学生听清、听准的基础上引导学生模仿跟读，达到标准并能辨别的要求。

字母书写要规范。

2．词汇教学：教师要在一种能够使所学词汇的意思明了的情景中进行示范，同时介绍它的读音。

在这一步骤中，学生静听单词的发音，看教师用来表示所学词的意义的动作或图片等。

在听清听准后模仿，跟读、认读、拼读。

3．句型教学：必须使用图片、录音机、幻灯机等教具，创造多种情景进行教学，从感性认识到理性认识，从机械操练到灵活运用，必须当堂掌握所教句型，并能把已学的词汇短语等语言材料，运用到这节课所教的句型中去。

4．对话教学：对话或课文给学生提供了实际运用语言的情景。

教师利用已学内容创设情景，学生眼看实物、动作、图片或幻灯片，同时耳听录音或教师说话，理解对话（课文）的意思，然后模仿说话，进行操练，首先要求学生能熟读，直至能扮演对话中角色进行对话。

2023年初中英语话题项目表

2023年初中英语话题项目表一、引言随着全球化的推进，英语作为世界通用语言的重要性日益凸显。

在我国，英语教育已经成为教育体系中不可或缺的一部分。

尤其在初中阶段，英语学习更是至关重要，设计一份富有话题性、体现时代特点的英语项目表，有利于激发学生学习英语的兴趣，提高英语学习效果。

二、项目表具体内容1. 关于科技的话题- 网络安全- 人工智能- 科技对健康的影响- 未来科技发展2. 关于环保的话题- 塑料污染- 绿色能源- 垃圾分类- 环保公益活动3. 关于文化的话题- 传统节日- 中西文化差异- 流行文化- 文化遗产保护4. 关于教育的话题- 教育公平- 优质教育资源分配- 课外活动- 教育创新5. 关于健康的话题- 饮食健康- 运动习惯- 心理健康- 社会健康问题6. 关于社会现象的话题- 网络侵权- 社交媒体与人际关系- 青少年成长问题- 传媒对社会的影响三、项目表的制定原则和方法1. 充分考虑学生的实际情况和兴趣爱好，确保话题的时代性和接地气。

2. 以培养学生的批判性思维和创造力为目标，选择具有广泛讨论空间和深度挖掘潜力的话题。

3. 采用多种形式的活动设计，例如小组讨论、写作比赛、主题演讲等，以提高学生的综合语言运用能力。

四、项目表的实施与评估1. 实施阶段- 教师根据项目表的话题内容，组织相关课堂活动，如阅读、听力、口语练习等。

- 学生按照项目表的话题开展小组活动，展示团队合作能力和表达能力。

2. 评估阶段- 教师通过学生的表现、作业和项目展示等形式进行综合评估。

- 学生通过自评、互评和教师评价，形成对自己学习成果的客观认识。

五、项目表的实际效果分析1. 提高学生的学习积极性和主动性，培养学生的学习兴趣和学习动力。

2. 大大提高了学生的综合语言运用能力，增强了学生的口头表达和书面表达能力。

3. 培养学生的创新意识和批判性思维，提高学生的文化包容性和社会责任感。

六、结语制定一份富有话题性且符合时代特点的初中英语项目表，可以有效推动学生的英语学习，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的英语综合能力，为学生的综合发展打下坚实的基础。

英语课程标准中主题的一二三级

英语课程标准中主题的一二三级
英语课程标准中的主题分级是为了适应不同学生的发展需求，根据学生的认知能力、语言水平和学习特点等因素，将主题分为三个级别。

一级主题包括：
1.家庭与朋友
2.学校与教育
3.日常生活
4.兴趣与爱好
5.节日与文化
6.自然与环境
7.健康与饮食
8.旅游与交通
9.购物与消费
10.科学与技术
二级主题是在一级主题的基础上进一步细化，例如在“家庭与朋友”这个主题下，二级主题可以包括“家庭成员”、“亲戚关系”、“朋友关系”等。

三级主题是在二级主题的基础上进一步细化，例如在“学校与教育”这个主题下，三级主题可以包括“学校课程”、“学科介绍”、“考试与成绩”等。

不同级别的主题可以满足不同学生的学习需求和发展需要，对于一些语言基础较为薄弱的学生，可以选取较低级别的主题进行学习，随着语言水平的提高，逐渐过渡到更高级别的主题。

同时，不同级别的主题也可以为教师提供更加灵活的教学选择，根据学生的实际情况和教学需求，选择适合的主题进行教学。

PEP小学英语功能意念、话题项目表

2.What’s the weather like in spring ? it’s rainy in spring.
3.Is it rainy in fall? Yes, it is. / No, it’s windy.
4.What’s the weather like inGuangzhou? It’s hot.
2.What’s that? It’s a pink lamp.
3.Is this a panda? Yes, it is / No, it isn’t.
4.Is that a black pillow? Yes, it is / No, it isn’t.
5.What are these / those? They’re pears.
U1,U5-U6, B1
U5, B1
★★★
3
询问姓名、年龄等
1.what’s your (his, her)name ?
2.How old are you? I’m ten.
3.How old is he / your brother(sister)? He (she ) is seven.
U6,B1
U10,B1
★★★
4
询问能力
1.Can you read? Yes,Ican. What about you?
No,Ican’t. ButIcan fly.
U3,B1
★★★
5
谈论职业
1.Whatdo you do? I’m a nurse.
2.What does she do? She’s a doctor.
We’re going to stay in a hotel.
U10,B8

2022年《小学英语新课程标准》(新增修订部分)

2022年《小学英语新课程标准》（新增修订部分）如下：
从目录上来看，新课标增加了课程内容和学业质量，删除了分级标准；课程目标中增加了“核心素养内涵”；实施建议改为了课堂实施，其中还增加了“教学研究与教师培训”；附录中增加了“核心素养学段特征”，删除了“功能意念项目表”“话题项目表”“评价方法与案例”“技能教学参考建议”“课堂用语”。

新课标设置了预备级对1~2年级的学习活动作了明确要求，并在一到三级每一级后面设置了一个“+”级别，“为学有余力的学生提供选择”，鼓励每个学生以更高的标准要求自己。

对比2011版课标，新课标提出了更高层次的要求，如在阅读这一项，旧课标的要求是7个，而新课标将阅读和听力放在一起，普通要求是13个。

同时，增加了三个“+”考察细分项，分别是：理解语篇中显性或隐性的逻辑关系；根据重复、解释和停顿，理解话语意思；理解非文字资源表达的意义。

评价建议中的学业水平考试（新增）：学业水平考试依据课程目标、课程内容、教学建议和学业质量标准等命题，遵循导向性、科学性、规范性和适宜性原则；试题基于学业质量标准划分为低、中、高三级水平，对学生作出准确、全面、客观、公正的评价。

教学研究与教师培训（新增）
1.凝聚智慧，建立教师学习和研究共同体；
2.更新理念，把握课程标准的内容精髓；
3.研读教材，开展基于学情的精准教学；
4.聚焦课例，开展反映真问题的小课题研究；
5.坚持反思，促进自身专业可持续发展；
6.深入课堂，扎根实践，改进教学；
7.拓宽渠道，创新教学研究和教师培训机制，提升教师课程育人能力。

英语课程标准(2011年版)

目录第一部分前言 (2)一、课程性质 (2)二、课程基本理念 (2)三、课程设计思路 (4)第二部分课程目标 (6)一、总目标 (6)二、分级目标 (7)第三部分分级标准 (8)一、语言技能 (9)二、语言知识 (13)三、情感态度 (15)四、学习策略 (16)五、文化意识 (18)第四部分实施建议 (19)一、教学建议 (19)二、评价建议 (23)三、教材编写建议 (26)四、课程资源开发与利用建议 (27)附录1语音项目表 (30)附录2语法项目表 (31)附录3词汇表（小学） (34)附录4功能意念项目表 (41)附录5话题项目表 (43)附录6课堂教学实例（小学） (46)附录7评价方法与案例（小学） (56)附录8技能教学参考建议 (72)附录9课堂用语 (82)第一部分前言当今世界正处在大发展和大调整的变革时期，呈现出世界多极化和经济全球化以及信息化的发展态势。

作为一个和平发展的大国，中国承担着重要的历史使命和国际责任与义务。

英语作为全球使用最广泛的语言之一，已经成为国际交往和科技、文化交流的重要工具。

学习和使用英语对吸取人类文明成果、借鉴外国先进科学技术、增进中国和世界的相互理解具有重要的作用。

在义务教育阶段开设英语课程能够为提高我国整体国民素养，培养具有创新能力和跨文化交际能力的人才，提高国家的国际竞争力和国民的国际交流能力奠定基础。

在义务教育阶段开设英语课程对青少年的未来发展具有重要意义。

学习英语不仅有利于他们更好地了解世界，学习先进的科学文化知识，传播中国文化，增进他们与各国青少年的相互沟通和理解，还能为他们提供更多的接受教育和职业发展的机会．学习英语能帮助他们形成开放、包容的性格，发展跨文化交流的意识与能力，促进思维发展，形成正确的人生观、价值观和良好的人文素养。

学习英语能够为学生未来参与知识创新和科技创新储备能力，也能为他们未来更好地适应世界多极化、经济全球化以及信息化奠定基础。

新时代义务教育英语课程新发展 ——义务教育英语课程标准(2022年版)解读

新时代义务教育英语课程新发展——义务教育英语课程标准(2022年版)解读近期国家颁布了义务教育英语课程标准（2022年版），让我们一起看看，课程标准进行了哪些修改，以便为我们英语教学和学习提供指导和参考。

从目录上看，新课标增加了课程内容和学业质量，课程目标中增加了核心素养内涵。

删除了分级标准；实施建议改为了课程实施，其中增加了“教学研究与教师培训”；附录中增加了“核心素养学段特征”，删除了“功能意念项目表”“话题项目表”“评价方法与案例”“技能教学参考建议”“课堂用语”。

具体内容变动如下：1 课程目标1.1 核心素养内涵（首提）英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。

1.2 学段目标2011版英语课程分级体系为五级，并对1-5级分级目标进行了描述。

2022版将之前的分级目标调整为学段目标，各学段设有相应的级别。

2. 课程内容（新增）2011版从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面评估学生。

2022版新课标课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略六个要素构成。

义务教育英语课程分三级呈现。

一、二、三级分别为3-4,、4-6、7-9年级。

值得注意的是，新课标在一到三级每一级后面增设了“+”级别，为学而有余力的学生提供了选择，鼓励每个学生以更高的标准要求自己。

2.1 内容要求1) 主题：包括人与自我、人与社会、人与自然三大范畴。

2)语篇，包括连续性和非连续性文本。

语篇类型体现基础性、通用性和适宜性。

3) 语言知识：包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识。

4）文化知识：包含物质文化知识、非物质文化知识。

5）语言技能：包含理解性技能（听、读、看）和表达性技能（说、写）。

由2011版的听说读写进行了归类，按理解性技能和表达性技能要求对各级语言技能要求进行了明确阐述。

对听说读写技能提出了更高要求。

以三级-9年级为例，增添了每周不少于30分钟的视听活动和三级+的内容要求。

【英语】《课程标准》话题项目表

《课程标准》话题项目表1. 个人情况（Personal background）2. 家庭、朋友与周围的人（Family, friends and people around）3. 居住环境(Living environment)4. 日常活动(Daily routines)5. 学校(School)6. 个人兴趣(Personal interests)7. 情感与情绪(Feelings and moods)8. 个人交往(Interpersonal communication)9. 计划与安排(Plans and arrangements)10. 节假日活动(Festivals, holidays and celebrations)11. 购物(Shopping)12. 饮食(Food and drinks)13. 卫生与健康(Hygiene and health)14. 安全与救护(Safety and first aid)15. 天气(Weather)16. 文娱与体育(Recreation and sports)17. 旅游与交通(Travel and transport)18. 通讯(Communication)19. 语言学习(Language learning)20. 自然(Nature)21. 世界与环境(The world and the environment)22. 科普知识与现代技术(Popular science and modern technology)23. 历史与社会(History and society)24. 故事与诗歌(Stories and poems)2016年泉州卷第三部分阅读理解（A、B、C、E篇每小题10分，D篇每小题10分，满分10分）本语篇介绍意大利北部的一座古老城市——Siena, 考查的话题是《课程标准》第23个“历史与社会”。

51. Siena is an old city in the north of Italy. It began with agroup of people living on its hills over 2,900 years ago.Around the year 1100, Siena became an important businesscenter in Italy. In 1472, the first bank of the world was built inthis city and has been doing business ever since.Today Siena is famous for keeping its"old face". For example, its city walls, which helped keep the city safe in the past, are hundreds of years old now and look almost the same as before. Also，many old buildings are seen at the Piazza del Campo, the most important meeting place of the city. Few things have really changed in this center of public life for hundreds of years. Now people still go to the open space for sharing news, shopping, or playing sports. There is one more thing that helps keep Siena's old face: cars cannot enter the city most of the time.True, Siena is old, but it's beautifully old. People are welcome to visit this beautiful city and walk into the past.B、C两篇，根据短文内容，从每小题A、B、C三个选项中选出一个最佳答案.本语篇是一个寓言故事，属于《课程标准》第24个话题“故事与诗歌”。

《英语》基础模块课程标准

三、教学内容结构
本课程的教学内容由基础模块、职业模块和拓展模块三个部分构成。
1.基础模块是各专业学生必修的基础性内容，教学时数为128～144学时。
2.职业模块是适应学生学习相关专业需要的限定选修内容，各学校根据实际情况进行选择和安排教学，教学时数为54～72学时。
3.拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的任意选修内容，教学时数不做统一规定。
3.教师要面向全体学生，因材施教。要尊重学生的差异，为其提供多种学习选择。对于基础较薄弱的学生要进行补偿教学，对学有余力的学生要进行拓展教学，适应学生的个性发展需求，使每个学生均学有所得。
4.职业模块的教学要结合行业的实际需求，利用真实场景或设置虚拟场景，选择真实或实用的语言材料。
5.教师要加强教学研究，积极参与教学研究活动，研究职业教育的英语教学规律，总结、交流教学经验。
5.祝愿与祝贺（Expressingwishesandcongratulations）
6.求助与提供帮助（Askingforandofferinghelp）
7.赞同与反对（Expressingagreementanddisagreement）
8.接受与拒绝（Acceptingandrejecting）
（5）现在完成时
11.被动语态
（1）一般现在时
（2）一般过去时
（3）一般将来时
*12.非谓语动词
（1）动词不定式
（2）动词的-ing形式
（3）动词的-ed形式
13.句子种类
（1）陈述句
（2）疑问句
（3）祈使句
（4）感叹句
14.简单句句子成分与基本句型
15.并列复合句
16.主从复合句
（1）宾语从句
（2）状语从句

初中英语话题分类及单词分类[整理版]

初中英语话题分类及单词分类[整理版]各学校九年级英语老师注意：针对较差班级的学生可以不需要过教材，最好使用话题进行从单词、短语、句型到阅读的复习。

老师要对话题进行整合和选择性的使用。

初中英语话题项目表1、Personal background 个人情况(1)Personal information个人信息(2)Family information家庭信息(3)School information学校信息(4)Interests and hobbies兴趣与爱好(5)Jobs and career工作与职业2、Family, friends and people around家庭、朋友与周围的人(6)Family and relatives家人和亲友(7)Friends朋友(8)Other people其他人3、Living environments居住环境(9)Houses and apartments房屋与住所(10)Rooms in homes居室(11)Furniture and household items家具和家庭用品(12)Community社区4、Daily routines日常活动(13)Life at home家庭生活(14)School life学校生活(15)Weekend activities周末活动5、School学校(16)School facilities学校设施(17)People at school学校人员(18)School subjects学习科目(19)School activities学校活动6、Personal interests个人兴趣(20)Games and leisure游戏与休闲(21)Hobbies爱好(22)Entertainments娱乐活动(23)Tourism旅游7、Feelings and moods情感与情绪(24)Feelings情感(25)Moods情绪8、Interpersonal communication人际交往(26)Social behaviour社会行为(27)Cooperation and communication合作与交流9、Plans and arrangement计划与安排(28)Planning计划(29)Arranging安排10、Festivals, holidays and celebrations节假日活动(30)Festivals and holidays 节日与假日(31)Celebrations庆祝活动11、Shopping购物(32)Shopping plans购物计划(33)Goods商品(34)Selecting选择(35)Payment付款(36)Personal preference个人喜好12、Food and drink饮食(37)Food食物(38)Drinks饮料(39)Eating customs饮食习惯(40)Ordering foods and drinks点餐13、Hygiene and health卫生与健康(41)Parts of body身体部位(42)Physical fitness and exercise体育健身(43)Personal hygiene个人卫生(44)Illnesses疾病(45)Healthy diet健康饮食(46)Medical care医疗14、Safety and first aid安全与救护(47)Safety rules安全守则(48)Accidents意外(49)First aid急救(50)Self protection自我保护15、Weather天气(51)weather conditions天气情况(52)Weather reports天气预报(53)Appropriate dressing for the weather衣着与天气16、Entertainment and sports文娱与体育(54)Movies and theatre电影与戏剧(55)Music and dance音乐与舞蹈(56)Sports and matches体育与赛事17、Travel and transport旅游与交通(57)Travel旅游(58)Modes of transportation交通运输方式(59)Traffic signs交通标志(60)Reading maps使用地图18、Communication通讯(61)Writing letters写信(62)Making phone calls打电话(63)Using the Internet使用互联网19、Language learning语言学习(64)Language learning experience语言学习经历(65)Language and culture语言与文化(66)Language learning strategies语言学习策略(67)Body language体态语20、Nature自然(68)Animals and plants动物与植物(69)Mountains and rivers山川与河流(70)Seasons季节(71)Universe宇宙(72)Man and nature人与自然21、The world and the environment世界与环境(73)Countries and nationalities国家与民族(74)Environment protection环境保护(75)Population人口22、Popular science and modern technology科普知识与现代技术(76)Figures and data数字与数据(77)Popular science科普知识(78)Inventions and technological advances发明与技术(79)Information technology信息技术23、History and society历史与社会(80)History of China and the world中国历史与世界历史(81)Famous people著名人物24、Stories and poems故事与诗歌(82)Stories故事(83)Poems诗歌(84)Short plays短剧(85)Writers作家初中英语词汇分类 (一) (名词和形容词)1．家庭、朋友与周围的人名词：address地址age年龄；时代aunt姑母；姨母；婶母；伯母；舅母birth 出生birthday 生日boy男孩brother兄弟child(ren) 孩子；儿童girl女孩dad（口语）爸爸；爹爹daughter女儿family 家庭father父亲friend朋友grandfather祖父；外祖父grandmother祖母；外祖母human 人；人类housework 家务husband丈夫ID身份证information信息kid小孩lady女士；夫人；小姐madam女士；夫人；小姐（对女子的尊称）man成年男人；人；人类Miss小姐；女士（对未婚妇女的称呼）mother母亲mum （口语）妈妈Mr(mister)先生（用于姓名前）Mrs(mistress)夫人（对已婚妇女的称呼）name名字；姓名；名称neighbor邻居parent父亲或母亲people 人；人们person人sir（对上级和长辈的尊称，或商业信件中对男子的称呼）先生sister姐妹son 儿子step脚步；脚步声twin 双胞胎中的一人uncle 叔；伯；舅；姑父；姨夫wife妻子woman(women) 妇女；女人形容词：each每人every每一；每个的famous著名的；有名的friendly友好的great伟大的；重要的ordinary普通的；平常的personal个人的；私人的polite有礼貌的poor贫穷的；可怜的；不好的pretty漂亮的；俊俏的rich 富裕的；有钱的tall高的thick厚的；粗的thin瘦的；薄的young年轻的handsome英俊的2. 日常生活：名词：basket篮子bed床bell钟；铃bike/bicycle自行车bottle 瓶子bowl 碗box箱子；盒子brush刷子call叫；喊；（一次）电话；通话camera照相机candle 蜡烛CD光盘channel频道chopsticks 筷子clock 时钟coin硬币cover盖子；罩cup杯子cupboard碗柜；橱柜cut 剪；切；削；割decision 决定dish盘；碟；盘装菜；盘形物doll洋娃娃doorbell门铃DVD数码影碟fan迷；热心爱好者；风扇film电影；影片；胶卷fire火；火炉；火灾fork叉；餐叉fridge冰箱glass 玻璃；玻璃杯home 家housework家务活hurry赶紧；急忙key钥匙；答案keyboard键盘kite风筝knife（有柄）小刀knock敲；击；打life生命；一生；生活lift 电梯light光、光亮；灯；灯光line线；生产（装配）线；排；行lock 锁machine机器mail/post邮政；邮递message消息；信息midnight午夜newspaper报纸object 物；物体；宾语owner物主；所有人pan平底锅paper纸；报纸phone电话；电话机photo照片picture 图画；照片；影片play 玩耍；戏剧plate碟子；盘子present礼物；赠品purse 钱包radio无线电；收音机raincoat雨衣rest休息；剩余部分；其余ring（钟、铃等）响row 排，行seat座位secret秘密shape形状shower阵雨；淋浴sink洗涤槽；污水槽spoon匙；调羹stamp邮票stick木棒；木棍；枝条；手杖table 桌子telephone 电话；打电话thing(s)东西；物品；事情ticket票；券toy 玩具TV(television)电视umbrella雨伞watch手表wood 木头；木材work 工作；劳动；（要做的）事形容词：alike相同的；相象的alive 活着的；存在的asleep 睡着的big大的broken弄坏了的less少于；小于only唯一的；仅有的other 别的；另外的own自己的plastic塑料的sharp 锐利的，锋利的traditional 传统unusual不平常的；异常的usual通常的；平常的3．学校生活名词：blackboard黑板bag书包；提包；袋子book书card卡片chair椅子class班；年级；课classmate同班同学classroom教室computer电脑copy（书报等）一本（份；册desk 书桌；写字台dictionary 辞典；字典door 门duty值日end结尾；终点；结束eraser橡皮exam考试；测试；检查excuse借口；辩解exercise锻炼；做操；练习；习题grade等级；（中、小学的）学年group群；小组hall大厅；礼堂；过道homework家庭作业floor 地面；地板；（楼房的）层league联盟lesson课；功课meeting会；集会member成员；会员page页码pen 钢笔pencil铅笔pencil – box 铅笔盒pioneer先锋；开拓者playground操场pupil/student学生report报告；报道；汇报set装置；设备；（一）套sharpener削尖用的器具video录相；视频形容词：clean干净的；清洁的early早的easy容易的；不费力的full满的；充满的；完全的late晚的；迟的lazy懒惰的ready准备好的tidy 洁净的；干净的4、兴趣与爱好名词：fun有趣的事；娱乐；玩笑hit 打击，成功hobby爱好idea主意；意见；打算；想法interest 兴趣internet互联网joke笑话model 模型music音乐；乐曲news新闻；消息performance演出；表演program节目；项目；计划robot机器人weekend周末形容词：boring乏味的；无聊的favorite喜爱的popular流行的；大众的；受欢迎的5．个人情感：名词：cry叫喊；哭声hope希望laugh笑；大笑；嘲笑love爱；热爱luck 运气pardon原谅pity怜悯；同情pleasure高兴；愉快shout喊；高声呼喊smile微笑surprise惊奇；诧异thank感谢；谢谢welcome欢迎wish 愿望；祝愿形容词：afraid 害怕；担心angry 生气的；愤怒的enjoyable 令人愉快的excited兴奋的exciting令人兴奋的glad高兴的；乐意的grateful感激的；感谢的happy高兴；幸福kind友好的；和善的lonely孤独的lucky运气好的；侥幸的nervous紧张的patient 耐心的proud骄傲的sad悲伤的；使人悲伤的shy害羞的sorry难过的；对不起sure肯定；确信terrible极坏的；可怕的；感到极不舒服的true真的；真实的；忠诚的what（表示感叹）多么；何等；（表示疑问）什么worried 担心的6、购物名词：bill帐单；清单；（美）钞票；纸币cent美分change变化；找头；零钱check支票cost价格deal交易dollar 美元list一览表；清单；名单；目录money钱price价格shopping购物silk蚕丝；丝织品size 尺寸；大小形容词：cheap便宜的expensive昂贵的free自由的；空闲的；免费的short短的；矮的small小的；少的such这样的；那样的worth 有…的价值；值…得的7、服饰名词：boot长统靴blouse 宽罩衫；（妇女、儿童穿的）短上衣button 纽扣，按钮cap帽子；盖；笔套clothes服饰coat外衣；上衣cotton 棉花；棉线；棉布dress服装；女装；童装glasses眼镜glove手套hat帽子；礼帽jacket短上衣；外套pair一双；一对pocket（衣服的）口袋shirt（男式）衬衫shoe鞋sock短袜skirt女裙suit（一套）衣服sunglasses太阳镜sweater厚运动衫；毛衣tie领带T –shirt T恤衫形容词：dear亲爱的；贵的new新的；新鲜的old年老的；旧的；古老的8、颜色名词：color颜色形容词：black黑色的；黑色blue蓝色的；蓝色brown棕色的；褐色dark黑暗的；黑色的；深色的gray灰色的green 绿色orange橙色的pink粉红色的purple紫色的red红色的white白色的yellow黄色的9、饮食名词：apple苹果banana香蕉beef牛肉butter黄油；奶油bread面包breakfast早饭cabbage卷心菜；圆白菜cake蛋糕carrot 胡萝卜cheese奶酪chicken鸡肉chocolate巧克力coffee咖啡coke 可口可乐cookie 小甜饼dinner正餐drink饮料；喝酒dumpling饺子egg蛋；卵food食物fruit水果grape葡萄hamburger 汉堡包juice果汁lot很多lunch 午饭meal一餐（饭）meat肉milk牛奶noodle面条onion洋葱orange橘子；橙子pear梨picnic野餐piece 一块（片，张，件）pizza比萨pork猪肉porridge 粥potato土豆；马铃薯rice米饭wine 葡萄酒salt盐sandwich 三明治soup汤sugar糖supper晚餐taste 品尝；味道tea茶；茶叶tomato 西红柿vegetable蔬菜形容词：delicious美味的；可口的hungry饥饿的little小的；少的many 许多的much许多的；大量的several若干some一些sweet 甜的；糖果10．健康名词：arm手臂back背；背后、后部body身体；躯体cancer 癌症care 小心；照料；保护cold寒冷；着凉；感冒cough咳嗽danger危险death 死disease 疾病dream梦；梦ear耳朵eye眼睛face脸finger 手指foot脚；足（英尺）hair头发hand手head头；头部headache头疼health 健康heart心脏knee膝盖leg腿matter 事情；问题medicine药nose鼻子patient 病人sleep睡觉temperature温度toe脚趾tooth/teeth 牙齿trouble问题；困难；烦恼；麻烦vet兽医well健康的zero零度形容词：bad坏的；严重的fine晴朗的；美好的；（身体）很好healthy健康的hungry饥饿的ill生病的；不健康的important重要的painful使痛的；使痛苦的serious严重的；认真的sick有病；生病；呕吐；想呕吐strong强壮的；坚强的；坚固的thin瘦的；薄的thirsty渴tired 疲劳的；累的weak弱的；差的；淡的11、文体活动名词：activity活动ball球band乐队base根据地；基地；（棒球）垒baseball 棒球basketball篮球dance跳舞golf高尔夫球chess 棋event事件final 决赛football足球game游戏；运动；比赛group 组；群match比赛；竞赛meeting会议member成员；会员opera 歌剧party聚会；政党；党派piano钢琴pool游泳池race竞赛；赛跑racket球拍score得分；分数ski滑雪板song歌曲sport运动；锻炼sports运动会swim 游泳team队；组tennis网球track轨道；田径training 培训volleyball排球形容词：quick快的；迅速的slow慢的；缓慢的wonderful精彩的；极好的12、旅游和交通:名词：accident 事故；意外的事boat 小船bridge桥bus公共汽车capital 首都car小汽车carry运送；搬运；携带center中心、city 城市countryside 乡下；农村cross十字形；交叉east东；东方（的）flight航班front前部；前面jeep 吉普车journey 旅行；路程中央kilometer公里；千米license 执照；许可证map地图meter米；公尺middle中间；当中no没有；不；无north北；北方（的）palace 宫殿passenger乘客；旅客plane飞机safety安全ship船；轮船south南；南方（的）spaceship太空船speed速度stay停留；暂住；逗留；呆taxi出租车tent帐篷train火车travel （长途）旅行trip旅行；行程truck卡车underground地铁visit参观；访问visitor参观者；访问者walk走；步行；散步way道路；路线west 西；西方（的）形容词：comfortable舒适的dangerous危险的far远的fast快的；迅速的heavy重的left左边long（指距离）长；远；（指时间）长nice令人愉快的；美好的opposite相反的；对面的right右；右边的；正确的straight 直的；一直的whole整个的wide宽阔的13、自然：名词：air 空气、大气dark暗处beach 海滨；海滩desert沙漠earth地球earthquake地震flower花foggy多雾的forest森林grass 草；草场；牧草ground土地；地面；运动场height 高度hill小山hole洞；坑；孔ice冰island岛lake湖land陆地；土地leaf树叶moon月亮mountain山、山脉night夜；夜间；黑夜ocean海洋plant植物rain 雨；雨水river江；河sand沙；沙子scenery景色；风光sea海洋season季节smoke烟sun太阳；阳光snow雪sound声音star星tree树weather天气wind风wonder惊讶；惊叹；奇迹形容词：beautiful漂亮的bright 明亮的；聪明的cloudy多云的；阴天的cold 冷的；寒冷的cool凉；凉快的dead死的；无生命的deep深的；深厚的dirty 脏的dry干的；干燥empty空的enough 足够的；充分的far远的foggy 多雾的heavy重的high高的hot热的huge 巨大的large大的；巨大的long长；远low低的；矮的natural自然的rainy多雨的sky天空；天small 小的snowy雪白的；下雪的；多雪的special特别的；专门的sunny晴朗的；阳光充足的warm温暖的；暖和的；热情的；亲切的water水wet湿的；潮的；多雨的wonderful极好的；精彩的14、周围的环境：名词：airport 飞机场bank 银行bedroom卧室bookstore书店building建筑物；房屋church教堂cinema电影院concert音乐会；演奏会corner角；角落；拐角edge边缘entrance入口environment 环境factory工厂farm 农场field田地；牧场；场地garden花（果、菜）园gate大门；篱笆门hometown故乡hospital医院hotel旅馆house房子；住宅；家kitchen厨房library图书馆market市场museum博物馆noise声音；响声；噪声office 办公室park公园place地方；处所province 省road路；道路；街道restaurant饭店room房间；室school学校shop商店;店铺side边；旁边；面；侧面square广场；方形的stadium（露天）体育场station（火车、汽车等）站；电台stop停止；车站store商店street街；街道supermarket超市theatre剧场；戏院toilet 卫生间tomb坟墓top顶部；（物体的）上面town城镇village村庄；乡村wall墙watchtower了望台window 窗yard院子zoo动物园形容词：above上面的another 再一；另一；别的；不同的both 两；双close 近；靠近modern现代的near近的nearby附近的next 最近的；紧挨着的；隔壁的；下一次open开着的；开口的outdoor室外的；户外的public 公共的；公众的quiet安静的round圆的；球形的single单一的；单个的this这个that那个these这些those那些which哪一个；哪些15、教育名词：art艺术；美术；技艺biology生物（学）chemistry化学college学院；专科学校competition比赛；竞赛conversation谈话；交谈education教育form 形式future将来；未来goal（足球）球门；目标geography 地理学history历史instruction 指示，用法说明knowledge知识；学问mark 标记math数学mind思想；想法mistake错误notice布告；通告；注意novel（长篇）小说PE体育physics物理（学）point点；分数press压力progress 进步；上进reply回答；答复result结果；效果science科学；自然科学spirit 精神subject科目；（语法）主语success 成功，成就term学期textbook 教科书，课本truth真理；事实；真相；实际情况university大学形容词：busy忙careful小心的；仔细的；谨慎的careless粗心的；漫不经心的clear清晰的；明亮的；清楚的confident自信的correct 正确的，恰当的different不同的；有差异的difficult困难的；艰难的excellent极好的；优秀的good好；良好helpful有帮助的；有益的impossible 不可能的interested感兴趣的；关心的late晚的；迟的real 真的same 同样的；同一的terrific极好的；了不起的useful 有用的；有益的wrong不对的；错误的16、语言学习名词：answer答案article文章；东西；物品；冠词beginning 开始chance 机会club俱乐部course过程；经过；道路diary 日记difference不同点discussion 讨论example 例子fact事实first 开始；开端help帮助history历史increase 增长instruction指令lab实验室language 语言letter字母meaning意思memory回忆；记忆need需要；必需topic话题part部分paragraph（文章的）段落passage （文章等的）一节、一段；通道；走廊plan计划problem问题；难题question问题review 回顾，复习，评论rule 规则science科学；自然科学sign 记号；标记story故事；小说study学习；研究subject题目；主题；学科；主题；主语talk谈话；聊天；讲话；演讲tape 磁带，录音带text文本；课文title题目voice 声音，嗓音word词；单词；话形容词：able能够；有能力的alone单独的clever聪明的following接着的；以下的foreign外国的hard硬的；困难的；艰难的interesting 有趣的last最后的；最近刚过去的loud大声的；响亮的possible可能发生的；可能的17、动物名词：animal动物bear熊bird鸟cat猫cow母牛；奶牛dog 狗dolphin海豚duck鸭子elephant大象fish鱼fox狐狸horse马lion 狮子monkey猴子mouse老鼠panda熊猫pet宠物pig猪rabbit 兔；家兔shark鲨鱼sheep羊；绵羊snake蛇tiger老虎18．职业名词：assistant助手；助理business商业；生意；营业businessman商人captain船长；队长cleaner清洁工；清洁器；清洁剂company公司cook 厨师；炊事员detective侦探driver司机doctor医生engineer工程师experience经验；经历expert专家；能手inventor 发明家guide导游job职业manager经理nurse护士part-time兼职的；部分时间的pay 工资player比赛者；选手police 警察；警察当局policeman 警察postman 邮递员scientist科学家singer 歌唱家；歌手soldier士兵teacher教师tourist 旅行者；观光者visitor访问者；参观者writer 作家，作者形容词：busy忙19、国家与国籍名词：Africa非洲Australia澳大利亚Berlin柏林Britain英国California 加利福尼亚Canada加拿大cause原因；起因China中国country国家Englishman英国人France法国India印度Italy意大利Japan日本London 伦敦Melbourne慕尔本million百万个（人或物）Moscow莫斯科Ottawa 渥太华population人口Rome罗马Russia 俄罗斯war战争Scotland 苏格兰Thanksgiving感恩节T okyo东京Toronto 多伦多world世界形容词：American美国（人）的Australian澳大利亚（人）的British英国（人）的Canadian加拿大（人）的Chinese中国人的；汉语的French法国（人）的；法语的Indian印度人的Russian俄罗斯人的；俄语的western西方的20、时间日期月份：名词：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday,January, February, March, April, May，June, July, September, August, October, November, Decembermorning早上；上午afternoon下午evening傍晚；noon中午；正午spring春天；春季summer夏天；夏季autumn秋天；秋季winter 冬天；冬季bit 一点；一些century世纪Christmas圣诞节date 日期year年month月份day（一）天；（一）日；白天晚上festival节日holiday假日；节日hour 小时half半；一半分minute 分（钟）；一会；瞬间moment一会儿；片刻most大多数；大部once一次；一度；从前past过去；昔日；往日quarter四分之一；一刻钟second秒；第二个time 时间；时期；次；回today今天；现在tomorrow明天week一星期；一周weekday平日while 一会儿；一段时间yesterday 昨天初中英语词汇分类（二）一、学习用品（school things）backpack双肩背包flashcard闪光卡pen钢笔pencil铅笔rule 尺子pencil-case（pencil-box）铅笔盒eraser（rubber）橡皮crayon 蜡笔sharpener卷笔刀book书bag(schoolbag)书包bag 包post card明信片newspaper报纸dictionary词典paper纸ink墨水textbook教科书English book英语书magazine杂志story-book故事书 comic book连环漫画册notebook 笔记本post card明信片二、身体部位（body）head头face脸hair头发nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm胳膊shoulder肩膀hand 手finger手指 leg腿knee膝盖foot脚toe脚趾tail尾巴hair头发mouth嘴tooth牙齿back背neck脖子stomach胃throat喉咙heart心脏body身体beard胡须elbow肘部三、颜色（colors）red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕色grey 灰色blonde金色四、动物（animals）cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔子horse马elephant大象fish 鱼bird鸟snake蛇mouse鼠kangaroo袋鼠monkey猴子bear熊lion 狮tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿goose鹅hen 母鸡turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊goat山羊cow 奶牛shark鲨鱼seal海豹ant蚂蚁kangaroo袋鼠panda熊猫donkey 驴dolphin海豚cock公鸡chicken小鸡 camel骆驼wolf狼koala考拉penguin企鹅parrot鹦鹉turtle（海龟，憋，甲鱼）spider蜘蛛hamster仓鼠manatee海牛goldfish金鱼chimpanzee黑猩猩cheetah猎豹五、人物（people）friend朋友grandma/grandmother（外）祖母grandpa/grandfather（外）祖父baby婴儿kid小孩queen女王visitor参观者neighbor邻居pen pal笔友tourist旅行者people人物robot机器人sister姐妹brother兄弟mother（mom）妈妈father （dad）爸爸parents父母uncle叔叔grandparents 祖父母cousin堂兄弟姊妹；表兄弟姊妹classmate同班同学university student大学生pen pal 笔友 pal朋友，伙伴daughter女儿 son儿子husband 丈夫wife妻子boy男孩girl女孩man男人woman女人Mr先生Miss小姐 lady女士uncle叔叔aunt阿姨；姑妈；伯母；舅妈六、职业（job）teacher教师student学生doctor医生nurse护士driver司机writer作家author著作家，作者actor男演员actress女演员artist 画家TV reporter 电视台记者engineer工程师policeman（男）警察salesperson销售员cleaner清洁工baseball player棒球运动员assistant售货员/助手farmer 农夫singer歌手accountant会计师policeman警察baseball player 棒球运动员policewoman警察（女) reporter记者scientist科学家headmaster（中小学）校长player运动员guide导游，向导boss老板musician音乐家coach教练clerk 店员，职员dentist牙医director主管，导演，董事master 雇主，大师pilot飞行员chef/ cook厨师fisherman渔民，渔夫lawyer律师sailor水手，海员tutor导师，家庭教师 worker工人vet 兽医inventor发民家dancer舞蹈家waitress女侍者，女服务员businessman商人psychologist心理学家photographer摄影家violinist小提琴家pianist钢琴家sales assistant销售助理optometrist验光师translator译员vegetarian素食者head teacher 班主任collector收藏家七、食品（food and drink:）(breakfast 早餐lunch午餐dinner晚餐，正餐) rice米饭bread 面包beef 牛肉fish 鱼肉tofu豆腐cake蛋糕hamburger汉堡包noodles面条meat 肉 chicken鸡肉pork猪肉mutton羊肉vegetable 蔬菜egg鸡蛋cake蛋糕biscuit饼干sausage香肠sandwich三明治dumplings 饺子fish and chips炸鱼薯条hot dog热狗noodles面条salad沙拉ice-cream冰淇淋Chip炸土豆条wheat小麦French fries薯条porridge稀饭cheese奶酪green pepper青椒pancake烙饼pizza披萨candy糖果gum口香糖barbecued meat烤肉popcorn爆米花chocolate巧克力shrimp虾dessert甜点milk牛奶water水cola可乐 juice果汁 tea茶coffee咖啡soup汤jam 果酱八、水果和蔬菜vegetable 蔬菜eggplant茄子green beans青豆，绿豆，四季豆cucumber 黄瓜tomato番茄 potato土豆onion 洋葱cabbage 卷心菜carrot胡萝卜sweet potato红薯pea 豌豆 green pepper青椒mushroom蘑菇broccoli花椰菜pumpkin南瓜lettuce莴苣melon 甜瓜fruit 水果 apple苹果 banana香蕉 pear梨子 orange橘子peach 桃子grape葡萄strawberry草莓coconut椰子pineapple菠萝watermelon西瓜cherry 樱桃lemon 柠檬mango 芒果plum李子loquat枇杷olive橄榄apricot杏仁lychee荔枝papaya番木瓜九、衣服（clothes）jacket夹克衫 shirt衬衫 T-shirt T恤衫 skirt短裙子dress连衣裙jeans 牛仔裤pants/trousers裤子socks袜子shoes鞋子coat上衣raincoat雨衣 shorts短裤 sandals凉鞋boots靴子 hat帽子 cap鸭舌帽sunglasses太阳镜 tie领带 scarf围巾gloves手套 sweater毛衣sneakers 运动鞋slippers 拖鞋belt腰带sneakers球鞋，运动鞋wallet钱包earring耳环watch表straw hat草帽ring戒指skate溜冰鞋backpack双肩背包uniform制服 clip夹子十、交通工具（vehicles）bus公共汽车train火车boat小船 ship轮船yacht快艇 car小汽车 taxi出租车 jeep吉普车 van小货车 plane飞机motor cycle摩托bike（bicycle）自行车 train火车yacht游艇 subway（underground）地铁 motorcar汽车airplane 飞机.十一、球类（ball）：ball球basketball篮球volleyball排球ping-pong乒乓球tennis 网球baseball棒球badminton羽毛球ice hockey冰上曲棍球golf高尔夫球 football/soccer足球 balloon气球十二、家具类：window窗户door门desk课桌chair椅子bed床computer 计算机board写字板 fan风扇 light灯wall墙壁 floor地板mirror镜子lamp台灯phone电话sofa沙发shelf书架fridge冰箱table桌子TV电视 air-conditioner空调board 木板 curtain窗帘，幕trash bin 垃圾箱closet壁橱end table茶几 shelf架子厨具类bowl碗dish盘子cupboard食物柜knife刀fork叉spoon 勺子 plate盘子 chopsticks筷子 pot锅 plate碟子十三、杂物（other things）Teacher’s desk讲台 picture图画；photo照片 present/gift礼物walkman 随身听 key钥匙 lock锁 toy玩具doll洋娃娃 kite风筝jigsaw puzzle 拼图游戏box盒子 umbrella伞zipper拉链 violin小提琴 yo-yo溜溜 nest鸟窝hole洞toothbrush牙刷 menu菜单 traffic light交通灯 money钱medicine药box盒子 violin小提琴 e-card电子贺卡 e-mail电子邮件traffic light 红绿灯十四、地点（locations）home家room房间bedroom卧室bathroom卫生间living room起居室/客厅kitchen厨房classroom教室school学校 park公园library图书馆post office邮政局hospital医院cinema电影院bookstore书店farm 农场zoo动物园garden花园playground操场canteen餐厅gym体育馆washroom盥洗室computer room电脑房music room音乐教室TV room电视房flat 公寓company公司factory 工厂pet shop 宠物店science museum科学博物馆the Great Wall 长城bank 银行country乡村village村庄club俱乐部restaurant餐馆store商店supermarket超市museum博物馆hotel 宾馆auditorium礼堂pool水池bank银行 market 市场 hospital医院TV Station电视台Police station警察局beach沙滩church教堂farm农场shop商店theater剧场aquarium水族馆college 大学dining room/canteen食堂barber shop理发店gymnasium体育馆gallery走廊drugstore药店laboratory研究室mall购物中心plaza 市场store商店video arcade电子游戏室bathroom浴室living room客厅 kitchen厨房garden花园 study书房 teacher's office教师办公室 gym健身房，体育馆washroom洗手间art room 美术教室fruit stand 水果店（摊） pet shop宠物店 nature park自然公园 theme park主题乐园 bank银行 city城市十五、气象（weather）cold 冷hot热warm温暖cool凉爽snowy下雪的sunny晴朗的rainy下雨的windy刮风的 cloudy多云的weather report天气预报fine晴朗的，天气好foggy多雾的humid潮湿的十六、景物（nature）river河流lake湖泊stream小溪forest森林path小路road马路house 房子bridge桥building建筑物 rain雨cloud 云 sun太阳mountain大山sky天空rainbow彩虹wind风air空气river江河sun太阳 sky 天空十七、患病（illness）have a fever发高烧have a cold 伤风 have a headache 头疼have a sore throat 喉咙疼have a stomachache 胃痛have a cold 感冒have a toothache牙疼have a headache 头疼have a sore throat 嗓子疼hurt 疼痛十八、时间（time）：day一天Monday周一 Tuesday周二Wednesday周三 Thursday 周四Friday 周五 Saturday周六Sunday周日 weekend周末month月January一月February 二月March三月April四月May五月 June六月 July七月 August八月September九月October 十月 November十一月December十二月spring春天summer夏天 fall(autumn)秋天 winter冬天十九、方位（directions）south南north北east东west西 left 左right右二十、植物（plants）flower 花grass草 tree 树 seed 种子plant 植物rose玫瑰 leaf树叶 sprout 芽二十一、国家(country)China/PRC 中国America/USA美国England/Britain英国Canada/CAN加拿大Australia澳大利亚Berlin柏林California加利福尼亚France法国India印度Italy意大利Japan日本London伦敦Melbourne慕尔本Moscow莫斯科Ottawa 渥太华Rome罗马Russia 俄罗斯Scotland苏格兰Tokyo东京T oronto 多伦多二十二、形容词（adj.）big 大的 small 小的 long 长的 tall高的short短的young 年轻的old 老的 strong强壮的thin瘦的 active 积极的 quiet安静的nice 好的kind 善良的strict 严格的smart 聪明的funny滑稽的sweet甜的salty 咸的sour酸的fresh 新鲜favorite最喜欢的clean干净的tired 累的excited（感觉）兴奋的angry生气的happy 高兴的sad 难过的 taller 更高的 shorter更短的 stronger更强壮的 older更老的younger更年轻的bigger更大的heavier更重的longer 更长的thinner更瘦的 smaller 更小的good好的better更好的higher更高的fine好的great棒的heavy重的new新的fat胖的right对的hungry饿的cute可爱的little小的lovely可爱的beautiful漂亮的colorful五颜六色的pretty 漂亮的cheap便宜的expensive贵的juicy有汁的 healthy健康的helpful有帮助的 high高的 easy简单的proud 骄傲的nice美好的kind和蔼的strict严格的smart聪明的funny有趣的tasty美味的sweet 甜的favorite特别喜欢的clean干净的tired厌烦的bored无聊的sad难过的fine好的great伟大的heavy沉重的new新的fat胖的right正确的 pretty可爱的 sick 病态的二十三、数词（number）one一two二 three三four四five五six六seven七eight八 nine九ten十eleven十一 twelve十二 thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen 十八nineteen十九 twenty二十thirty三十 forty四十 fifty 五十sixty 六十seventy七十 eighty八十 ninety九十first第一second第二third第三 fourth第四 fifth第五sixth 第六seventh第七eighth第八 ninth第九tenth第十eleventh 第十一 twelfth第十二twentieth第二十二十四、介词in 在…里 on在…上under在…下 near在…附近behind在…后next to在…隔壁over在…上空in front of 在…前from 来自to向，到for为了二十五、代词（pron.）I 我we 我们you你，你们he 他 she她 it它they 他们me我us我们you你，你们him他her她it它them他们my我的our我们的your你的，你们的his他的her她的its它的their他们的mine我ours我们的yours你的，你们的his他的hers 她的its它的theirs他们的二十六、动词（verb.）play 玩 swim 游泳 skate溜冰fly 飞jump跳walk走run跑 climb 爬fight 打架swing荡秋千eat 吃sleep睡觉like喜欢have有buy 买 take拍（照），带live 居住 teach 教go去 study学习 learn学习sing 唱歌dance跳舞play玩swim游泳skate滑冰fly飞jump跳walk走run跑climb爬fight打架，战争have有turn转弯buy买take 拿 row划船live住 work 工作 look 看 help帮助 pass通过 show 显示use用clean打扫open打开close关闭stop 停止wait等待drive 驾驶 send发送 feel 感觉read books读书do homework做作业watch TV 看电视 cook the meals烧菜water the flowers浇花 sweep the floor 拖地 clean the bedroom打扫房间make the bed铺床叠被set the table摆餐桌wash the clothes洗衣服wash the dishes洗盘use a computer 用电 do morning exercises 做早操eat breakfast 吃早餐eat dinner 吃晚饭go to school去上学 have English class 上英语课play sports体育运动get up起床climb mountains爬山go shopping 去购物play the piano弹钢琴visit grandparents拜访祖父母go hiking去远足 fly kites放风筝 make a snowman堆雪人 plant trees植树 draw pictures 画画cook dinner烧晚饭read a book读书answer the phone接电话listen to music听音乐 clean the room打扫房间write a letter写信write an e-mail写电子邮件drink water喝水take pictures拍照片pick up leaves 摘树叶write a report写报告play chess下棋 have a picnic野餐get to到达 ride a bike骑自行车play the violin拉小提琴collect stamps集邮meet遇见welcome欢迎thank 谢谢work工作drink喝taste 尝 smell 闻feed喂 milk挤牛奶 look看 guess猜 help帮助pass传递 show 展示，给……看 use用clean打扫 open打开 close关 put放read读，看write写paint画画tell告诉kick踢 ride骑 stop停wait 等find 找drive驾驶fold折叠send送，寄wash洗shine照耀become变成feel感觉 think想 fall掉下 leave离开wake up醒过来put on穿上 take off 脱下 hang up挂起来wear 穿go home 回家go to bed去睡觉play computer games玩电脑游戏play chess下棋do housework做家务empty the trash倒垃圾put away the clothes放好衣服 get off下车 take a trip去郊游 read a magazine 读杂志go to the cinema 去电影院do homework做家庭作业 watch TV看电视 read books读书cook the meals做饭water the flowers 浇花 set the table 摆餐具clean the bedroom 打扫卧室 make the bed整理床铺sweep the floor扫地 wash the clothes 洗衣服do the dishes洗碗碟use a computer使用电脑 do morning exercises做早操eat breakfast 吃早餐eat dinner 吃晚餐go to school上学 have English class上英语课get up起床play sports做体育运动climb mountains爬山go shopping购物play the piano弹钢琴visit grandparents 看望祖父母 go hiking徒步旅行 fly kites 放风筝 make a snowman堆雪人 plant trees植树 draw pictures画画cook dinner做饭（做晚饭）read a book看书answer the phone接电话listen to music 听音乐clean the room打扫房间 write a letter写信write an e-mail写电子邮件 drink water 喝水 take pictures照相 pick up leaves采摘树叶 do an experiment 做实验 catch butterflies捉蝴蝶watch insects观察昆虫count insects数昆虫collect stamps集邮collect leaves收集树叶 write a report写报告 play chess 下棋 have a picnic去野餐get to到达 ride a bike骑自行车 play the violin 拉小提琴 make kites 做风筝meet 遇见welcome欢迎thank谢谢become变成think想wear穿着put on穿上go home回家go to bed上床睡觉go to the cinema去看电影play computer games玩电脑游戏 the clothes get off(on)脱下（穿上）衣服do housework做家务 empty the trash倒垃圾 put away放好，抛弃，储存 take a trip /go on a trip旅游read a magazine 阅读杂志二十七、疑问词what(什么) where(在哪里) why(为什么) how(怎样) when(什么时候) which(哪一个) who(谁) whose (谁的) what color(什么颜色) what time(几点) what day(星期几) how old(年龄多大,几岁) how many(多少) how much (多少钱) how tall (多高) how heavy(多重) how long(多长) how big(多大) how large(面积多大)二十八、be动词am is are was were二十九、助动词does did。

新修订《普通高中英语课程标准(2017年核心素养版)》解读(2018年12月)

Reading (p18)
Reading (p22) Listening (p23) Listening (p58) Reading (p59)
Part 4 Our journey through Laos Listening (p55)
课例分析
语篇解读
研读语篇就是对语篇的主题、内容、文体结构、语言特点、作者观点等进行深入的解读。 1. 语篇的主题和内容是什么？即What的问题； 2. 作者或说话人的意图、情感态度或价值取向是什么？即Why的问题； 3. 作者为了恰当表达主题意义选择了什么样的文体形式、语篇结构和修辞手段？即How的问题。
Learning … 两个语篇：青蛙Freddy了解多利羊的命运后放弃克隆自己的想法；多利羊的命运及引发的思考和争议
Using language 1.阅读克隆历史2.讨论克隆克隆的可行性和正确性3.写作报告4.听和说：克隆是否残忍？ Workbook 1.听力：克隆人类和动物可能带来的问题 2.词汇：狗的克隆 3. 阅读：医学克隆的辩论 4.说和写：读者对克隆的观点
8. 不断提高自身专业化水平，与课程改革同步发展
了解课标
附录
1. 词汇
2. 语法 3. 增加教学案例 4. 去掉《功能意念项目表》及《话题项目表》
案例分析
单元整体教学语篇解读英语学习活动观思维品质
课例分析
单元整体教学
例1：Other Houses, Other Rules ——《普通高中英语课程标准》P57-58
1. The definition of cloning [语篇填空 ]--记忆激活阅读第一课时所学,进入主题语境; 活动 1 2. The structure of the passage [个别提问 ]--分析进一步深入解读语篇结构，整合语篇重点信息；文本深入解读 (内容 +语言 ) 3. The procedures of cloning Dolly [看图说话 ]--分析、应用在分析问题和解决问题中实现语言和知识的内化，为目标活动作铺垫。活动2 范文解读 2．范文学习 [朗读 +提问 ]--理解、分析、评价 (内容+语言) 3．课文和范文语块学习 [一站到底游戏 ]--记忆、理解活动3 创新展示活动4 自由讨论 1．设计你的克隆产品 [小组合作、画、写 ]--应用、创造 2．口头展示 [小组合作、口头互评 ]--应用、评价讨论 "克隆人的利弊 " [思考、讨论 ]--应用、评价 1．范文呈现 [小组合作接龙游戏 +互评 ]--记忆、分析通过游戏训练与主题语境相关的听、说、记、辨的能力，形成学习期待; 引导学生赏析范文的结构、内容和语言(语块和虚拟语气)；通过游戏，检查课堂语言学习情况。小组有序分工、合作，巩固并整合所学语言和内容;应用所学，实现迁移创新; 同伴互评，总结在主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能、策略运用方面的收获引导学生多角度进行审辨性思考，训练思维与表达，深化主题，加强德育浸润。

英语课标话题项目表24个

附录5 话题项目表注：二级话题项目参照“内容标准”中的“语言知识”部分。

1．个人情况（Personal information）(1) 个人情况 (Personal data)(2) 家庭信息 (Family data)(3) 学校信息 (School data)(4) 兴趣与爱好 (Interests and hobbies)(5) 工作与职业 (Jobs and careers)2．家庭、朋友与周围的人(Family, friends and people around)(6) 家人和亲友 (Family and relatives)(7) 朋友 (Friends)(8) 其他人（Other people）3．周围的环境 (Personal environment)(9) 房屋与住所 (Kinds of homes)(10) 居室 (Rooms in homes)(11) 家具和家庭用品 (Furniture & household items)(12) 社区 (Community)4．日常活动 (Daily routines)(13) 家庭生活 (Life at home)(14) 学校生活 (School life)(15) 周末活动 (Weekend activities)5．学校 (School)(16) 学校设施 (School facilities)(17) 学校人员 (People at school)(18) 学习科目 (School subjects)(19) 学校活动 (School activities)6．个人兴趣（Personal interests）(20) 游戏与休闲 (Games and leisure)(21) 爱好 (Hobbies)(22) 娱乐活动 (Entertainments)(23) 旅游 (Tourism)7．情感与情绪（Feelings and emotions）(24) 描述情感（Describing feelings）(25) 表达情感（Expressing emotions）8．人际交往 (Interpersonal communications)(26) 社会行为 (Social behaviours)(27) 合作与交流（Cooperation and communication）9．计划与安排（Plans and arrangements）(28) 计划 (Planning)(29) 安排 (Arranging)10．节假日活动（Festivals, holidays and celebrations）(30) 节日与假日(Festivals and holidays)(31) 个人庆典 (Personal celebrations)11．购物 (Shopping)(32) 计划（Planning）(33) 商品（Products）(34) 选择（Selecting）(35) 付款（Paying）(36) 个人喜好（Personal preference）12．饮食 (Food and drink )(37) 食物（Food）(38) 饮料（Drinks）(39) 饮食习俗（Eating customs）(40) 点餐 (Ordering food and drink)13．卫生与健康（Hygiene and health）(41) 身体部位（Parts of body）(42) 体育健身 (Physical fitness and exercise)(43) 个人卫生（Personal hygiene）(44) 疾病（Illnesses）(45) 健康饮食 (Health diet)(46) 医疗 (Medical care)14．安全与救护(Safety and first aid)(47) 安全守则 (Safety rules)(48) 意外 (Accidents)(49) 急救 (First aid)(50) 自我保护 (Self protection)15. 天气 (Weather)(51) 描述天气情况 (Describing weather)(52) 天气预报 (Weather report)(53) 衣着与天气 (Dressing for the weather)16．文娱与体育 (Recreation and sports)(54) 电影与戏剧 (Movies and theatre)(55) 音乐与舞蹈 (Music and dance)(56) 体育与赛事 (Sports and matches)17．旅游与交通 (Travel and transport)(57) 旅行 (Travel)(58) 交通运输方式 (Modes of transportation)(59) 问路 (Asking the way)(60) 交通标志 (Road signs)(61) 使用地图 (Reading maps)18．通讯(Communications)(62) 写信 (Writing letters)(63) 打电话 (Making phone calls)(64) 使用互联网 (Using the Internet)19. 语言学习( Language learning)(65) 语言学习经历 (Language learning experiences)(66) 语言与文化 (Language and culture)(67) 语言学习的策略 (Language learning strategies)(68) 体态语 (Body language)20．自然（Nature）(69) 动物和植物（Animals and plants）(70) 山川与河流 (Mountains and rivers)(71) 季节 (Seasons)(72) 宇宙（Universe）(73) 人与自然 (Man and naure)21．世界与环境（The world and the environment）(74) 国家与民族 (Countries and nationalities)(75) 环境保护 (Environmental protection)(76) 人口 (Population)22．科普知识与现代技术(Popular science and modern technology)(77) 数字与数据 (Numbers and data)(78) 科普知识 (Popular science)(79) 发明与技术 (Inventions and technological advances)(80) 信息技术 (Information technology)23．历史与社会（History and society）(81) 中国历史与世界历史 (History of China and the world)(82) 著名人物 (Famous people)24．故事与诗歌(Stories and poems)(83) 故事 (Stories)(84) 诗歌 (Poems)(85) 短剧 (Short plays)(86) 作家 (Writers)。

(完整版)人教版初中英语课程标准

九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲(试用修订版)中华人民共和国教育部制订前言当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。

社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语，特别是英语，日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。

学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求之一。

义务教育阶段的英语课程应贯彻德、智、体全面发展的方针，面向现代化，面向世界，面向未来，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。

通过英语课程对学生进行思想情感教育，使学生了解并尊重其他国家和民族的优秀文化传统，更好地理解并热爱中华民族的优秀文化传统；发展学生积极主动思维的能力，扩展他们的文化科学知识，丰富他们的文化生活经历，提高他们的思想品德修养，使他们能够适应我国社会、经济、科技发展和国际交往的需要。

英语课程应面向全体学生，力求为每个学生的充分发展创造条件，为学生的终身学习打下基础。

为指导全国义务教育全日制初级中学的英语教学，特制定本大纲。

本大纲是课程实施、教学评价和教材编写的主要依据。

一、教学目的义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，发展自主学习的能力，形成有效的学习策略；使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，建立初步的语感，获得初步运用英语的能力，为真实交际打下基础；开发智力，培养观察、记忆、思维、想象和创造能力；了解文化差异，培养爱国主义精神，增强世界意识；使学生初步形成健全的人格，为学生的可持续发展打下良好的基础。

二、教学目标与要求义务教育结束时，学生应能从口头和书面材料中获取所需信息，能就熟悉的话题用英语与老师和同学进行简单的口笔头交流，能对事物进行简单的描述并作出自己的判断。

学生应对课内外英语活动具有积极的态度，能克服在英语学习中产生的畏惧心理和困难，能根据自己的情况，合理安排和计划自己的学习，在学习中发挥自主意识和创新精神。

学生应具有一定的跨文化交际的意识，对异国文化采取尊重和包容的态度。

《大学英语》课程规范标准

《大学英语》课程标准5.1 课程基本信息（表5-1）表5-1 “大学英语”课程基本信息5.2 课程性质与任务5.2.1课程性质《大学英语》是我院各专业大一学生必修的一门公共基础课，为学生在今后工作中的学习和运用提供了语言基础。

本课程遵循“以应用为目的，实用为主，够用为度”的教学思想，服务于高职高专人才培养目标，通过课堂讲授和听、说、读、写、译的综合训练，使学生掌握必备的英语基础知识，提高英语综合运用能力，为学生参加英语AB级考试创造条件，对学生职业能力和职业素质的培养起重要的支撑作用。

5.2.2.课程任务本课程主要任务是：通过课堂教学的各个环节，运用各种教学方法，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写、译的基本技能，培养学生能够借助词典翻译和阅读有关英语业务资料的综合运用能力，要求学生能够在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，进一步提高人文素养和职业意识，同时增强其自主学习的能力，为今后的职业发展和终身学习奠定良好的基础，以适应我国经济发展和国际交流的需要。

5.3课程目标通过本课程的学习，使学生较好的掌握英语基础知识，具有一定的听、说、读、写、译的能力，同时培养学生对英语语言文化的理解力和敏感性，提高学生使用语言的技能以及自主学习的能力，从而在涉外交际活动和就业需要中进行简单的口头和书面交流，并为今后继续提高英语交际能力打下良好基础。

5.3.1 知识目标A1：提高学生的听、说、写能力。

A2：掌握基本句型。

A3：掌握课文中的关键词，如appear to be，go public，in addition to。

A4：掌握课文中的语言知识点。

A5：掌握信封的基本格式。

A6：了解简单的西方餐桌礼仪，提高英语听力水平。

A7：掌握文章《饭桌生意经》的大意以及布局。

A8：学习并理解文章《饭桌生意经》的重难点词汇及句式。

A9：掌握英语邀请函的书写格式。

A10：学生通过查阅与讨论的形式解决课后习题。

义务教育《英语课程标准》(2022年最新修订版)解读和测试题及答案

义务教育《英语课程标准》(2022年最新修订版)解读和测试题及答案2022版义务教育《英语新课程标准》解读《义务阶段教育新课程标准》。

以坚持目标导向坚持问题导向、坚持创新导向为原则，在义务教育阶段首提核心素养，围绕核心素养确定了新的课程目标和内容，对义务教育阶段的课程教学提出了新的要求。

作为教材编写和考试改革的重要指导材料，新课标的落地与广大师生息息相关。

那么2022版英语课程标准主要有哪些变化呢?从目录上来看，新课标增加了课程内容和学业质量删除了分级标准；课程目标中增加了“核心素养内涵";实施建议改为了课堂实施，其中还增加了“教学研究与教师培训";附录中增加了“核心素养学段特征",删除了"功能意念项目表"“话题项目表”"评价方法与案例""技能教学参考建议""课堂用语"。

具体解读如下：一、课程性质新课标着重说明了英语这一重要沟通工具的作用同时强调了义务教育英语课程体现了工具性和人文性的统一，具有基础性、实践性和综合性特征。

二、课程理念新课标的主要设计理念是：发挥核心素养的统领作用；构建基于分级体系的课程结构；以主题为引领选择和组织课程内容；践行学思结合、用创为本的英语学习活动观；注重“教一学一评”一体化设计；推进信息技术与英语教学的深度融合。

三、课程目标(一)核心素养内涵(首提)英语学科要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。

语言能力是核心素养的基础要素，文化意识体现核心素养的价值取向思维品质反映核心素养的心智特征，学习能力是核心素养发展的关键要素。

核心素养的四个方面相互渗透融合互动，协同发展。

(二)总目标新课标要求学生通过学习，达到以下目标：发展语言能力、培育文化意识、提升思维品质、提高学习能力。

(三)学段目标2011版课标从语言技能、语言知识、情感态度学习策略和文化意识五个方面学生应达到的综合行为表现对一至五级分级目标进行了描述；2022版课标将之前的分级目标调整为学段目标，各学段目标设有相应的级别，一级建议为3~4年级学段应达到的目标二级建议为5~6年级学段应达到的目标，三级建议为7~9年级学段应达到的目标，并从核心素养的四个方面(语言能力、文化意识、思维品质、学习能力) 对各学段目标要求进行了描述。

英语学科初三双向细目表-参考模板

知识点的运用
七上
√
181分
知识点（介词）
知识点的运用
七上
√
191分
知识点（不定代词）
知识点的运用
七下
√
201分
知识点（实意动词时态）
知识点的运用
八下
√
211分
知识点(形容词)
知识点的运用
九
√
221分
知识点(动词词组)
知识点的运用
九
√
231分
知识点(连词)
知识点的运用
八下
√
241分
知识点（情态动词）
知识点的运用
还原句子
722分
上下文细节能力
理解
七上
√
732分
上下文细节能力
理解
八上
√
742分
推理
运用
八上
√
752分
概括能力
综合运用
八下
√
762分
概括能力
综合运用
七上
√
E（1-5）
客观题：
短文填词
772分
概括总结
运用
九
√
782分
推理
综合运用
八下
√
792分
概括总结
运用
七下
√
802分
推理
综合运用
七下
√
812分
推理
综合运用
客观题：匹配
（排除干扰信息）
41分
功能意念项目——旅游经历（地点）
理解
八上
√
51分
功能意念项目——旅游经历（时间）
理解
七下
√
61分
功能意念项目——旅游经历（过去经历）

王蔷-学习课程标准-落实教学实效-小学-简(1)

学习课程标准，落实课程理念
－《义务教育英语课程标准（2011年版）》（小学段）解读
北京师范大学外文学院外语教育不教师教育研究所王蔷
《义务教育英语课程标准（2011年版》目录
第一部分前言一、课程性质；二、课程基本理念；三、课程设计思路一、总目标；二、分级目标一、语言技能二、语言知识三、情感态度四、学习策略五、文化意识一、教学建议；二、评价建议；三、教材编写建议；四、课程资源利用与开发建议。 1、语音项目表 2、语法项目表 3、词汇表； 4、功能意念项目表 5、话题项目表 6、课堂教学实例；7、评价方法与案例； 8、技能教学参考建议 9、课堂用语
能
二级语言技能标准
听说
读
写玩演视听
二级语言技能标准
说：能就日常生活话题作简短叒述；（新补充）能在教师的帮劣和图片的提示下描述戒讲述简单的小故事（降低难度要求）写：能正确地使用大小写字母和常用的标符号；能写出简单的问候语和祝福语；
听
能根据图片、词语戒例句的提示，写出简短的语句。
（原为根据要求为图片、实物等写出简短的标题戒描述）
二级文化意识标准
1．知道英语中最简单的称谓语、问候语和告别语； 2．对一般的赞扬、请求、道歉等做出适当的反应； 3．知道丐界上主要的文娱和体育活劢； 4．知道英语国家中典型的食品和饮料的名称； 5．知道主要英语国家的首都和国旗； 6．了解主要英语国家的重要标志物； 7．了解英语国家中重要的节假日； 8．在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化异同。
（一）深刻认识英语课程的价值
• 英语课程对国家发展具有什么价值？
• 英语课程对学生发展具有什么价值？
1、对国家収展的价值（义务教育课程标准修订稿，2011）

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英语课程标准-话题项目表
（这是新颁布课标的话题项目表，尽量选用二级名称作为话题名称，请勿自造话题名称。

）
1．个人情况（Personal background）
(1) 个人情况(Personal information)
(2) 家庭信息(Family information)
(3) 学校信息(School information)
(4) 兴趣与爱好(Interests and hobbies)
(5) 工作与职业(Jobs and careers)
2．家庭、朋友与周围的人(Family, friends and people around)
(6) 家人和亲友(Family and relatives)
(7) 朋友(Friends)
(8) 其他人（Other people）
3．周围的环境(Personal environment)
(9) 房屋与住所(Houses and apartments)
(10) 居室(Rooms in homes)
(11) 家具和家庭用品(Furniture & household items)
(12) 社区(Community)
4．日常活动(Daily routines)
(13) 家庭生活(Life at home)
(14) 学校生活(School life)
(15) 周末活动(Weekend activities)
5．学校(School)
(16) 学校设施(School facilities)
(17) 学校人员(People at school)
(18) 学习科目(School subjects)
(19) 学校活动(School activities)
6．个人兴趣（Personal interests）
(20) 游戏与休闲(Games and leisure)
(21) 爱好(Hobbies)
(22) 娱乐活动(Entertainments)
(23) 旅游(Tourism)
7．情感与情绪（Feelings and moods）
(24) 情感（Feelings）
(25) 情绪（Moods）
8．人际交往(Interpersonal communications)
(26) 社会行为(Social behaviours)
(27) 合作与交流（Cooperation and communication）
9．计划与安排（Plans and arrangements）
(28) 计划(Planning)
(29) 安排(Arranging)
10．节假日活动（Festivals, holidays and celebrations）
(30) 节日与假日(Festivals and holidays)
(31) 庆祝活动(Celebrations)
11．购物(Shopping)
(32) 购物计划（Shopping planning）
(33) 商品（Goods）
(34) 选择（Selecting）
(35) 付款（Payment）
(36) 个人喜好（Personal preference）
12．饮食(Food and drink )
(37) 食物（Food）
(38) 饮料（Drinks）
(39) 饮食习俗（Eating customs）
(40) 点餐(Ordering food and drink)
13．卫生与健康（Hygiene and health）
(41) 身体部位（Parts of body）
(42) 体育健身(Physical fitness and exercise)
(43) 个人卫生（Personal hygiene）
(44) 疾病（Illnesses）
(45) 健康饮食(Health diet)
(46) 医疗(Medical care)
14．安全与救护(Safety and first aid)
(47) 安全守则(Safety rules)
(48) 意外(Accidents)
(49) 急救(First aid)
(50) 自我保护(Self protection)
15. 天气(Weather)
(51) 天气情况(Weather conditions)
(52) 天气预报(Weather report)
(53) 衣着与天气(Appropriate dressing for the weather)
16．文娱与体育(Recreation and sports)
(54) 电影与戏剧(Movies and theatre)
(55) 音乐与舞蹈(Music and dance)
(56) 体育与赛事(Sports and matches)
17．旅游与交通(Travel and transport)
(57) 旅行(Travel)
(58) 交通运输方式(Modes of transportation)
(59) 交通标志(Traffic signs)
(60) 使用地图(Reading maps)
18．通讯(Communications)
(61) 写信(Writing letters)
(62) 打电话(Making phone calls)
(63) 使用互联网(Using the Internet)
19. 语言学习( Language learning)
(64) 语言学习经历(Language learning experiences)
(65) 语言与文化(Language and culture)
(66) 语言学习的策略(Language learning strategies)
(67) 体态语(Body language)
20．自然（Nature）
(68) 动物和植物（Animals and plants）
(69) 山川与河流(Mountains and rivers)
(70) 季节(Seasons)
(71) 宇宙（Universe）
(72) 人与自然(Man and nature)
21．世界与环境（The world and the environment）
(73) 国家与民族(Countries and nationalities)
(74) 环境保护(Environmental protection)
(75) 人口(Population)
22．科普知识与现代技术(Popular science and modern technology)
(76) 数字与数据(Figures and data)
(77) 科普知识(Popular science)
(78) 发明与技术(Inventions and technological advances)
(79) 信息技术(Information technology)
23．历史与社会（History and society）
(80) 中国历史与世界历史(History of China and the world)
(81) 著名人物(Famous people)
24．故事与诗歌（Stories and poems）
(82) 故事(Stories)
(83) 诗歌(Poems)
(84) 短剧(Short plays)
(85) 作家(Writers)
人生渺如尘埃，小如露珠，寻常如泥土，从不可知处而来，到不可知处而去。

我们用灵魂结伴身体，走过这短暂的一朝一夕的寒暖，踏过流年的坎坷与花香，便是在世间真正的来过了。