河南省郑州市第八中学2020-2021学年九年级10月月考物理试题
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河南省郑州市第八中学2020-2021学年九年级10月月考物理
试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这个味主要来自装修材料胶精剂中的甲醛,这是______现象,这种现象会随气温的升高而______(选填:“加剧”或“减缓”)。这说明分子______。
2.如图中所示的四幅图,甲、乙实验中与汽油机做功冲程原理相同的是图______所示的演示的实验:丙、丁两图中表示汽油机压缩冲程的是图______。一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是2400r/min,该汽油机每秒内做功______次。汽油的热值为4.6×107J/kg,完全燃烧50g汽油放出的热量为______J。
3.如图所示,用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球也带上正电。这是因为a、b之间发生了_____(选填“正电荷”或“电子”)转移,同时金属箔张开,其原因是_____。
4.如图甲电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,通过L2的电流应为______A;若通电一段时间后灯L1灯丝断了,则灯L2的亮度将______.(选填“变亮”、“变暗”或“无变化”)
5.如图是一种定时课间音乐播放装置的原理图,“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置:“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关.闭合开关S,当“定时开关”处于_____(选填“断开”或“闭合”)状态时,播放器会播放音乐;若“播放器”不播放音乐,因为播放器_________ (选填“断路”或“被短路”).
6.小明同学按图连接好电路,闭合开关后发现,甲乙两灯泡不亮,然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,甲乙灯泡仍不亮,于是他取下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯亮了起来,根据以上现象可以推断电路故障为______。
二、单选题
7.下列内容中不属于分子动理论基本知识的是()
A.物质由大量分子、原子构成的
B.分子之间存在引力和斥力
C.热量只能自发地从高温物体转移到低温物体
D.物质内的分子在不停地做热运动
8.如图所示,先后将不同材料接在电路的A、B两点间,闭合开关,能使小灯泡发光的是
A.干木条B.铜丝
C.塑料棒D.陶瓷棒
9.关于静电现象,下列说法正确的是()
A.只有正电荷定向移动才能形成电流
B.毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒得到电子带上了正电
C.为了防止静电危害,运输汽油的油罐车总是有一条金属的长尾巴拖在地上
D.用带电体接触验电器时,验电器的金属锡箔张开,是由于异种电荷相互排斥10.往大口厚玻璃瓶内装入少量水并塞紧塞子。用气筒往瓶内打气,瓶内的液态水很快减少;当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现,如图所示。下列说法中错误的是()
A.往瓶内打气时,压缩气体,瓶内气体内能变小 B.往瓶内打气时,外界对瓶内的气体做了功
C.瓶塞跳出时,瓶内气体对塞子做了功D.瓶塞跳出时,瓶内气体内能减少,温度降低
11.某同学探究不同物质的吸热能力,用相同的酒精灯给质量相同的甲、乙两种液体加热,获得如图所示的甲、乙升温与加热时间之间关系的图象,甲、乙两种液体中有一种是水,下列说法中正确的是()
A.甲液体是水
B.甲液体的比热容是1.4×103J/(kg·℃)
C.质量相同的甲、乙下降相同的温度,甲放出的热量是乙的3倍
D.质量相同的甲、乙吸收相同的热量,乙升温是甲的3倍
12.如图所示的电路中,开关闭合后,小灯泡能正常发光的是()
A.B.
C.
D.
13.在“探究串联电路电流规律”的实验中,小华用三个电流表同时测量电路中三处电流,如图所示。结果发现三个电流表的读数不完全相同,则以下可能的原因是()
A.灯泡L1、L2的规格不同
B.导线影响了测量结果
C.电源电压偏低
D.电流表使用前没有校零
14.一个电路中有两盏电灯L1和L2,则下列判断正确的是()
A.若开关断开,两灯同时熄灭,则两灯连接方式只能为串联
B.若一盏灯不亮了,另一盏灯仍然亮,则不能判断是串联还是并联
C.若测得通过每盏灯的电流都相等,则两灯的连接方式可能为并联
D.若两盏灯的亮度不同,则通过较亮的灯的电流一定更大
三、多选题
15.下列关于汽油机和柴油机的主要区别,其中错误的是
A.柴油机的上部是喷油嘴,汽油机的顶部有火花塞
B.在做功冲程中,柴油机的点火方式叫点燃式,汽油机的点火方式叫压燃式
C.柴油机和汽油机一个工作循环都是由4个冲程组成,压缩冲程把内能转化为机械能D.柴油机吸入汽缸的只是空气,汽油机吸入汽缸的是汽油和空气的混合物
四、作图题
16.为了节约电能,人们设计出一种声控开关和光控开关同时控制楼道灯的电路,要求只有这两个开关都闭合(即夜晚有人经过发声)时,灯才亮。请用笔画线代替导线,在图中完成符合上述要求的电路。
17.请根据如图所示的实物图,在右侧虚线框中画出对应的电路图。
五、实验题
18.小明在学习扩散现象时,做了如下实验:
(1)如图将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开。抽开隔板后,保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。此现象说明______,对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),你认为图______放置最不合理。
(2)如图所示,在盛有冷水和热水的两杯中分别滴入一滴墨水,可以看到:墨水在热水中扩散快,这说明______。
19.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同。