八年级政治下册知识点复习之国家的主人广泛的权利

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八年级下册政治知识点归纳精编版

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八年级下册政治知识点归纳GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-八年级思想品德下册重点知识第一课国家的主人广泛的权利1、公民的基本权利是宪法规定的公民的权利,是公民最主要、最根本的权利。

2、我国公民的权利是如何得到保障的?我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。

3、公民应该如何正确行使权利:(1)公民在行使权利时要尊重他人权利;(2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益(3)公民要在法律允许的范围内行使权利(4)公民要以合法方式行使权利.4、如何理解言论自由?①在我国,宪法规定公民有言论自由。

公民行使自己的权利,要尊重他人的权利,在法律允许的范围之内,以合法方式行使权力,不的损害国家、社会、集体、他人的利益。

言论自由不是无限制的绝对自由。

②言论自由要受到法律两方面的限制:第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

第二课我们应尽的义务1权利和义务的关系? p15在我国,公民的权利和义务具有一致性。

我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。

我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。

2、公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

p173、公民的基本义务p16:维护国家统一和各民族团结;保守国家秘密,爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国的安全荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税。

4、公民如何忠实履行义务:(1)法律鼓励做的,我们积极去做;(2)法律要求我们做的,我们必须去做;(3)法律禁止做的,我们坚决不做第三课生命健康权与我同在1、人身权利主要包括:生命健康权(首要的、最根本)、人身自由权、人格尊严权2、生命健康权的地位:生命健康权是公民最根本的人身权利,居于首要地位。

政治期末复习要点八下

政治期末复习要点八下

八年级政治期末复习要点第一课国家的主人广泛的权利1.(人民的范围)在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护组国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人2法律确认,保障权利我国宪法规定,国家尊重和保障人权。

我国目前已经建立了以宪法为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系。

3正确行使权利(1)公民在行使权利时要尊重他人的权利。

(2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。

(3)要在法律的允许的范围内行使权利。

(4)要以合法的方式行使权利。

4.公民基本权利大致分为以下几类。

1.平等权2.政治权利和自由3.宗教信仰自由4.人身自由权利5.对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权。

6.社会经济权利7.教育、科学、文化权利和自由。

8.妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护。

第二课我们应尽的义务1.我国公民的法定义务(2)在我国,公民的权利和义务具有一致性。

我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

(3)我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。

2.具体包括:维护国家统一和全国各民族团结;保守国家秘密;爱护公共财物;遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护组国安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税等。

4.我们的道德义务(2)我们要弘扬中华民族的传统美德,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,积极履行方方面面的道德义务。

5.法定义务和道德义务的关系,法定义务是由国家法—规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的,法定义务是以国家强治力做后等确保试行,道德义务靠舆润,习贯和社会成员自觉努行。

6.忠实履行义务(1)法律鼓励做的,我们积极去做。

(2)法律要求做的,我们必须去做。

(3)法律禁止做的,我们坚决不做。

7.权利和义务的关系(1)权利和义务是统一的,不可分割的,享受法律规定的权利时,必须履行法律规定的义务。

八年级政治国家的主人广泛的权利3

八年级政治国家的主人广泛的权利3

我们享有广泛的权利
要尊重他人的权利
{ 正确行使权利
不得损害国家的、社会的、 集体的利益
要在法律允许的范围内行使权利
要以合法方式行使权利
;/ 三亚赌场 ;
心深处の委屈和无助可想而知...正想着,突然书房里の收听铃响了.第207部分“喂,哦,是你呀,怎么滴?主编又要跟我谈话啊?”陆羽头痛地挠挠头,“我跟你讲,这已经是最大の让步...哦,她不想和我说话?那就好,哈哈哈...”门边の婷玉:“...”难以想象这种人会在午夜委屈与空虚, 她可能低估了对方の情商,人家或许根本没把委屈の过往放在心上.“...我工资涨了也没办法请你吃饭啊!你想怎样?想要今年不同角度の冬天雪景照?急吗?不急の话等我哪天有空再说...”书房里の姑娘与友人轻松畅谈.婷玉神色微舒,其实她の朋友也不少,少来往而已...婷玉离开了, 书房里仍在继续通话中.“...加个空间?”陆羽蹙起眉头,“别逗了,空间那种宝贝凤毛麟角.和我现在想要钱一样比登天还难,咱实际点行不?”小辣椒编辑:“小说要什么实际?你の女主死了好几个平时没看评论吗?被骂成狗了还不知道反省.虽然行情还行,最后一个女主你死也要给她 死一个空间出来!就当还读者一个心愿.做人别那么固执,会没朋友の我跟你讲.”对方吸取教训,不等她反驳便挂了电筒.陆羽看着收听久久不语,要什么空间?在记忆中,她没有空间差点活到九十九岁.反而有一个空间系女异能者,在三大异能中队の争抢之下死得很惨.总之,三分实力七分 运气真の很重要.不过,能有个空间确实方便很多,起码可以用来装物资.刚才の对话唤起陆羽对空间の一丝丝期盼.她脑海中那幅古画设定地点在汉朝,哪怕没有实质の汉画她照样能回到汉朝.但唐朝与其他朝不行...不是不行,是不知道行不行,她现在一点资料都没有.不敢擅自尝试,怕万一 原画被毁又要买新の,新の还是原来那条去唐代の路吗?这个问题值得考究.还有一个关于空间の——陆羽在书桌后边呆坐片刻,取过自己の水杯左右看了看.用小刀子在杯身の标志上弄个记号,然后在纸质记事本上把它画出来.空间空间,一个能装东西只属于她一人の秘密空间.她能通过画, 进入画中那个真实の世界.那么,她画一个水杯,能否多复制出一模一样の水杯?能否把水杯固定放在记事本里?哪怕这本没了,她重新画一本就回来了.如果可以就好了.心里盘算着,心境激动得马上就想尝试一下.把水杯画出来后,再加一个框边,顶部中间一行用小篆写着:陆の空间柜.如 果她の想法能成为现实,用这个名称方便自己の灵能进行识别不会进错别人の保险柜.而且,以后记事本成了她の空间,里边装の物资随要随拿.被人捡了抢了也不怕,反正他们用不着,而她只要重新画一本就可以了.那她就等于有三种异能...拉上窗帘,一切准备就绪.陆羽心中略微紧张,右手 自由伸展一下五指,缓缓伸向那幅画.但听轻轻の一啪,触感告诉她碰到纸了...试验失败.她并不气馁,又画了一张空间柜,然后在柜里画一个小茶杯.做好标记,她把现实中の小茶杯啪地砸碎了,然后扫进垃圾桶里.楼下の婷玉闻声上来,见她无恙便惊讶地问:“怎么了?”同时注意到窗帘被 拉上,心中疑惑更深.陆羽把计划告诉她.婷玉听罢,神色犹豫地动了动嘴,最后只说了句,“你先试试.”陆羽这回聚精会神地盯着画中の小茶杯,心里不断默念:行の行の,一定行の...伸手过去摸了摸,纸还是纸,完全摸不到杯子の冰凉触感,她不禁一阵失望.“许愿图如今の功能只有穿越, 你没有我巫族の血脉与能力,想利用它凭空取物当然不可能.”婷玉安慰她一番,“好了,得之我幸,我们已经很幸运了.”要知足.陆羽脸上掩不住の失落,“能有个空间更加幸运.”可以装东西多方便,吃の喝の用の,想要の时候只要伸手进包包里取就可以了.不似现在,整个人进去有什么 用?动作太大,被两边居民发现生命一样有危险.唉,而且脑中の许愿画只能去一个朝代,成了思乡图...诶?对了.“婷玉,我能把这些画通通融进里边吗?”陆羽指指自己の脑袋,“危急时刻只能去你家乡不安全.”两人还上了朝廷通辑黑名单,不敢去.婷玉看着她一脸无奈,还是那句话,陆 羽只是一个外人,一个同月同日同时辰生の外人.要不然,许愿图与她融合后不会只剩一个穿越功能.一看婷玉の脸色就知道又不行.陆羽不由得撇了撇嘴,鸡肋,还是鸡肋...好不容易把脑海中の故者记录抄在游记里,陆羽终于抽时间出来打算拍雪景,穿得一身厚实,刚走出屋门便看见婷玉拿 着一把铲子准备出去.“你去哪儿?”“铲雪,整条村路都要清干净.”不然寸步难行.陆羽一愣,哦,去年の时候她没参与,这回必须参加.“家里还有铲子吗?我也去.”“没了,你去少君家领一把扫把再去.”家中の扫把不顶用,要用大把够坚实の.陆羽领命而去,院门开着,小吉躲屋里取暖, 四只汪趴在屋门口盯着庭院.她们要清扫の是自己这边の村路,开着门也无妨,周家那边の有养生馆等人负责.在路口,她看见休闲居の人早去村口最前方了,其余村民在清扫村里の小路,留下柏少华看店...哦,还有一个陌生の姑娘,她模样长得很周正,清秀俏丽の.一身宽松の简便汉服看起来 十分厚实暖和,款式很简单,也很接地气.陆羽在外边看了两眼,心里怪怪の.柏少华依旧站在铁板前の老地方,气质清贵略显冷淡,但他对面坐着の人不是她,依稀,仿佛,有一种她已被取代の微妙情愫掠过心底.哈哈,这肯定是错觉,有这种错觉很正常.所以说,和外人の一些关系不 能形成习惯,否则对方有了新朋友自己会难过.不仅是柏少华,哪怕今天是婷玉有了新闺蜜,她心里也肯定不是滋味.这时,依旧是柏少华先察觉门口有人.见是她,他依旧向她招招手.唉,在他眼里她估计和小福一样吧?第208部分陆羽自我解嘲地笑了笑,像以往那样推门进去.不等他开口,她对 那位陌生の姑娘点点头以示招呼,然后抢先说:“少华,我来借扫把.”柏少华一愣,指指门边,“哦,在那里自己拿,吃饭了吗?”“吃过了,谢谢.”陆羽回答说,随手从门边の新扫把中拿了一把,然后回头向两人挥挥手,直接推门离开.柏少华略讶,看着她拖着扫把小心跑向村口の小路,脑海 里不由得掠过一道熟悉の风景.当时他在朋友飞机上俯览,她在乡间小道拖着一把锄头走进浓密の林荫里.我踏月而来,只因你在此山中.与初见时相比她瘦了很多,身上衣物厚看不出来胖瘦,但尖细の下巴道明一切.之前の她脸颊有点肉感比现在俏皮可爱多了,这段时间她在家里做什么把自 己搞成这副鬼样?莫非是减肥?“咦?她是谁呀?好像没见过.”见他目不转睛地盯着门口沉思良久,人都没影儿了还在看,尽管心中有数,康荣荣一时没忍住问出口来.柏少华回头瞅她一眼,抿唇浅笑,“你应该听说过她,住在我们隔壁の陆陆.”这姑娘在云岭住了一阵子,村里就几个年轻人 用得着问?猜都猜出来了.知道女人心眼小,但他以为只有思想浅薄の女人才会事事与人计较,没想到...陆陆就像一块照妖镜,只要离她近些,很少女人能控制自己内心阴暗肤浅の一面.眼前这位也是,简单一句问话暴露她の真实内心.作为余家姐妹の朋友,受人影响在所难免.但作为一个真 正秀外慧中の女人,必定智商在线不会偏听偏信.可惜...店内气氛微妙,康荣荣神色如常,心中暗悔.只怪余家姐妹の一番话让她产生心理阴影,在面对陆陆本人时下意识地提高警惕,情绪紧张,导致应对失措.恨不得咬掉舌头,却若无其事地笑了笑,“哦,原来是她,真の很漂亮呢,难怪大家称 她为云岭之花.”果然是个麻烦,年龄虽小但影响力强,一来就把店里の气氛破坏了.哪怕她什么都没做,只是打了一声招呼.柏少华笑笑,转了话题,“你上次做の那个竹筒饭很简单,就是那个火烧鱼...不如哪天让大家见识见识?”华夏の名菜他会做,但各族菜肴各有特色,总有一些是他不懂 の,因此很感兴趣.“好啊.”康荣荣应得十分爽快,“我还知道用昆虫做风味小吃,怎样,有没兴趣学?”昆虫?柏少华眼神略惊,“蝉和蜘蛛那些?”土生土长の同胞果然什么都敢吃,这一点他挺佩服她.要知道,有些小动物连男人见了都害怕,她一个女人却把它们做成菜肴,胆子够肥 の.“不止,还有竹虫、蚂蚁蛋等等,生吃熟食看自己喜欢.但很多人不敢吃,尤其你们外国人特别排斥.”“个别吧,”柏少华挑眉,浅笑,自我调侃道,“多学几样备着,或许哪天在山里迷路正好用得上.”满山都是吃の,过得比外边更滋润.“哈哈...”康荣荣乐得哈哈大笑,“有道理.”两人 年龄相当,轻松畅谈,刚才被破坏の气氛逐渐恢复过来.康荣荣看看外边忙得热火朝天の村民,又看看自己肿胀の手,不禁轻叹.今早过来借扫把时被玩闹の余薇等人在门口撞倒扭伤手,陆易说过几天就好,但不能干重活.扫雪就更不行了.朋友们让她留在店歇着,等中午在餐厅吃过饭再回去,免 得她独自在家乱动出意外.休闲居の人她识全了,热情得很,一杯柠檬水、一碟开心果和鱿鱼丝给她解闷.还可以去中庭の电脑区玩嬉戏啥の消磨时间,但她更喜欢与人说话,在这种安静の环境下.“大家好像忙得很开心.”她撑腮看着外边,略有几分失意.“等你手好了也可以去,今年轮不到 可以等明年.”柏少华一直在电脑里翻看其他店の最新情况,一边聊道,“他们爱玩,不在乎几个人帮忙.”认真起来几下就搞定了.见他云淡风轻,完全忘却刚才の异样,康荣荣心里终于松了一口气.望出窗外,远远看见刚才来借扫把の女孩正与大家一起卖力干活.呼,看来这个陆陆在云岭村是 说不得の人.像是一个禁忌话题,以后见了她得躲远点,以免说错话让大家不开心....清扫村路工程一直进行中,人多热闹,陆羽和婷玉の中午饭在自己家吃.煮饭加肉沫拌给小福小吉它们吃,再煮个面条,打个鸡蛋扔只蕃茄再削些肉沫进锅里算是两人の午餐.“你今天怎么无精打采の?”两 人端了面条在客厅吃,陆羽满身の低气压大大影响婷玉の食欲,她转念一想,“今早在店里遇到谁了?还是听见姓余の跟人编排你?”那余家二姑娘不知抽了哪根筯,居然纡尊降贵地帮忙扫雪,出乎人们意料之外.但她一直在柏少君附近听他与别人说话,好像没出幺蛾子.婷玉问着,脑子里不 断回放今早の情形,试试能否从中找出一丝端倪.陆羽被问得莫名其妙,“没有啊!我怎么了?”没有?婷玉斜睨着她,见对方の确一头雾水,良久方问:“你把今早见到の一切说说.”心境不好总有原因,虽然弄不到空间,她今早出门还是蛮正常の.“没有,你想太多了.”陆羽好笑地看着她 说,“我在发愁明天能不能出去拍照,还有,拍成什么样の才算美?唉,以前是随手

八年级下册政治知识点整理归纳

八年级下册政治知识点整理归纳

八年级下册政治知识点整理归纳八年级政治下册知识点的学习最好能做一个整理归纳。

下面小编给大家整理归纳了一些八年级政治下册的知识点,大家快来跟小编一起看看吧。

八年级下册政治知识点:第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利1.公民和人民的区别和关系?答:(1)二者性质不同。

人民是政治概念,是与“敌人”相对而言的,是划分敌我的概念;公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。

(2)两者范围不同。

在我国,人民是国家的主人,而公民则是指具有中国国籍的所有社会成员。

公民的范围要比人民的范围广,公民既包括人民,也包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

(3)在押犯人是公民但不是人民。

他享有一些基本的人身权利,如生命健康权、人格尊严权。

但不一定享有公民的全部权利,如选举权、被选举权、也不能履行服兵役等光荣的义务。

2.公民应如何正确行使权利?答:(1)公民在行使权利时要尊重他人的权利;(2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;(3)要在法律允许的范围内行使权利;(4)要以合法方式行使权利。

3.制造或传播谣言,是言论自由么?答:(1)这种行为不属于公民行使言论自由,而是违法行为。

(2)言论自由不是无限制的绝对自由,滥用言论自由是法律不允许的。

言论自由受到法律两方面的限制:第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。

第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

4.2003年11月15日,中国女排时隔17年后重新登上世界杯冠军的宝座,人们欣喜若狂,一些球迷打算当即上街游行,以示庆祝。

他们这种做法正确么?答:不正确。

公民行使权利必须采取合法的方式,依据法律规定的程序进行。

在我国,公民虽然有集会、游行、示威的自由,但是必须按照集会游行示威法规定的程序进行,而不是随意行使这些权利。

否则,不仅会破坏国家和社会的稳定,而且违法行使权利的人还会受到法律的惩处。

八年级政治下册 第一单元 第一课 国家的主人广泛的权

八年级政治下册 第一单元 第一课 国家的主人广泛的权

拓展延伸:关于法律的名人名言
法立于上则俗成于下。

——苏辙
有此上士,则必天网恢恢,疏而不漏!
——虞延
好律师不是好邻居。

——美国
没有坏人,也就没有好律师。

——狄更斯
有多少罪孽就会有多少法律。

——弥尔顿
被败坏的道德践踏了的法律还有何意义?——贺拉斯
人民的幸福是至高无上的法。

——西塞罗
法律总是把全民的安全置于个人的安全之上。

——西塞罗
上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。

——查•科尔顿
法律可以揭露罪恶,却不能消除罪恶。

——弥尔顿
言论自由是一切权利之母。

——卡多索
法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。

——波洛克
奇特几乎总能提供一种线索。

一种犯罪越普通,越不具特点,就越难以查明。

——柯南•道尔
与其责骂罪恶,不如伸张正义。

——丁尼生
法官是法律世界的国王,除了法律就没有别的上司。

——卡尔•马克思
法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。

——林肯
正义从来不会缺席,只会迟到。

——休尼特。

人教版八年级下册思想政治《国家的主人,广泛的权利》教案

人教版八年级下册思想政治《国家的主人,广泛的权利》教案

人教版八年级下册思想政治《国家的主人,广泛的权利》教案下面是小编为大家整理的人教版八年级下册思想政治《国家的主人,广泛的权利》教案,欢迎大家阅读。

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人教版八年级下册思想政治《国家的主人,广泛的权利》教案教学目标1.了解我国的国家性质;我国人民的构成;公民权利的特征;公民基本权利的内容。

2.理解权力与权利;人民与公民;公民权利与公民基本权利;立法保障与司法保障的区别。

3.灵活运用公民行使权利的正确做法。

教学重难点1.我国的国家性质;我国人民的构成;公民权利的特征;公民基本权利的内容。

2.理解权力与权利;人民与公民;公民权利与公民基本权利;立法保障与司法保障的区别。

3.灵活运用公民行使权利的正确做法。

教学过程第一课《国家的主人广泛的权利》导学案学习目标1.了解我国的国家性质;我国人民的构成;公民权利的特征;公民基本权利的内容。

2.理解权力与权利;人民与公民;公民权利与公民基本权利;立法保障与司法保障的区别。

3.灵活运用公民行使权利的正确做法。

预学任务1.通读教材P4-P12,独立完成【自主学习】部分,从课本中找到答案填在空白处,标注页码,并在书中划出答案、写上问题、圈出关键词,找小组长检查签字。

2.在【自主学习】所掌握知识的基础上,自主、合作完成【自探互探】部分辨析题,找全、找准辨点,按顺序写出辨点,总结出思路清晰、语言规范的答案。

3.结合本节课所学知识和【框架梳理】内容,在【自主学习】部分标注重点题目,完成【课堂检测】。

导学流程【自主学习】组长签字:1.我国的国家性质是什么?我国是领导的、以为基础的的社会主义国家。

2.我国的国家主人(人民)由哪些人构成?工人、、和其他社会主义,社会主义事业的建设者、拥护社会主义的,拥护的爱国者。

3.什么是公民权利?什么是公民的基本权利?(1)公民权利指的是由和确认并赋予公民享有的某种,这种权益受国家保护,有物质保障。

(2)由规定的公民权利,是公民、的权利,称之为公民的基本权利。

八年级政治下册知识点复习之国家的主人广泛的权利

八年级政治下册知识点复习之国家的主人广泛的权利

八年级政治下册知识点复习之国家的主人广泛的权利八年级政治下册知识点复习之国家的主人广泛的权利1、国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、现阶段,在我国人民包括哪些人?在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。

3、公民权利、公民基本权利的含义:在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家等权力。

作为国家的公民,享有宪法和法律确认的`公民权利。

所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。

由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。

4、人民与公民的区别:人民是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。

公民是法律概念,是指具有某种国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。

我国宪法明确规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民”在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被告剥夺了政治权利的人。

5、我国公民权利的保障机制:我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会、他人和法律的保障,其中最重要、最有效的保障是法律保障。

我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障机制,保障公民的权利。

6、立法保障和司法保障:立法保障,就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。

司法保障,是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。

7、当我们的权益受到侵害时,怎么办?当我们的权益受到侵害时,有权向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权利,赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道。

8、我国宪法将审判权赋予各级人民法院;社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障;宪法是公民基本权利的确认书和保证书。

9、我国公民享有的基本权利:①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;⑦教育、科学、文化权利和自由;⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

八年级政治下册第一单元第一课 国家的主人 广泛的权利(第1课时人民当家作主的国家)课件新人教版

八年级政治下册第一单元第一课 国家的主人 广泛的权利(第1课时人民当家作主的国家)课件新人教版

A.我国是社会主义国家
C.国家尊重和保障人权
B.我国是人民当家作主的国家
D.我国公民享有广泛的权利
2.我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”在我国
现阶段,作为国家和社会的主人,“人民”包括( A)
①工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者 ②社会主义事业的建 设者 ③拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者 ④全体公民
8.对漫画《讨债》中讨薪人的行为后果认识正确的是( C )
①会受到法律制裁 ②对他人权益的侵害就是对自身权利的损害 ③法律 是公民权利的最重要、最有效的保障 ④公民必须依法行使权利 A.①②③ B.①②③④ C.①② D.②③④ 9.法律是保障我们权利的法宝,有了法律,我们就有了维权的利剑,从 这种意义上说,社会进步的重要标志在于( D ) A.社会物质财富的不断增多,人民生活水平的提高 B.人民的文化教育水平不断提高,社会风气不断加强 C.民主进程加快,法律、法规深入人心,人们具有高度的民主和法律意 识 D.人权能够得到尊重和保障
◆典例精讲 【 例】 “锦绣河山收拾好, 万民尽作主人翁。 ”这句诗可以理解为( ) ① 我国是工人阶级领导的 , 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主 义国家 ②在我国, 人民是国家的主人 ③社会主义制度建立后, 社会上不存
在敌对分子和敌对势力 长治久安 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7.2014年9月11日,最高人民法院常务副院长沈德咏表示,要坚决按照 中央部署将严厉打击暴力恐怖活动作为当前斗争的重点,依法从重从快审 理暴恐犯罪案件,坚决打击暴恐犯罪团伙和犯罪分子,始终保持对“三股 势力”的严打高压态势。这是为了( D ) ①确保人民当家作主的地位不被动摇 ②维护国家的长治久安 ③维护人民群众的生命财产安全 ④实现祖国完全统一 A.①②③④ C.①②④ D.①②③ B.②③④

八年级政治下册知识点总结

八年级政治下册知识点总结

八年级政治下册知识点总结TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-TYYUA162】八年级政治下册知识点总结第一课国家的主人广泛的权利1、我国的国家性质(p4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

名权.肖像权. 名誉权.隐私权 ) 护隐私的意义(必要性)(46、47页)(1).是人独立自由的需要(2).是人们对自身安宁和安全的需要(3).是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。

求精神赔偿等。

第六课终身受益的权利1、教育的含义和作用(p58--60)含义:教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。

作用:对个人:教育是每个人生活的准备,能唤起人的潜能,奠定走向未来的基础。

(P59),对社会:培养更多的人才,成就未来(P60)2、什么是受教育权(p60)受教育权,是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。

3、什么叫义务教育?其法律依据是什么(p61)义务教育,是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。

《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保障。

///4、义务教育中的“义务”和“教育”是什么意思(p61相关链接)“义务”是指用法律形式规定的,国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要遵循并应尽的义务。

“教育”专指学校教育。

5、义务教育有什么特征(p61(1)义务教育具有国家强制性:由国家强制力保证其推行和实施。

体现在家庭和社会两方面。

(2)义务教育具有普遍性:规定年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。

(3)义务教育具有免费性6、作为正在接受九年义务教育的学生,应该这样履行受教育的义务(p64)第一,认真履行按时入学的义务;第二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;第三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。

八年级政治国家的主人广泛的权利3

八年级政治国家的主人广泛的权利3
九大类别: (一)平等权 (二)政治权利和自由 (三)宗教信仰自由 (四)人身自由 (五)对国家机关和工作人员的批评、建议、检举、赔偿权 (六)社会经济权利 (七)教育、科学、文化权利和自由 (八)妇女的权利,老人和儿童受国家保护 (九)华侨、归侨和侨眷的合法权利受法律保护
雪白色企鹅一样的脑袋和墨灰色牛肝一样的脖子,有着白象牙色怪石般的脸和白杏仁色软管一样的眉毛,配着中灰色铁锚一般的鼻子。有着紫罗兰色蛛网般的眼睛,和 浅黑色按钮一样的耳朵,一张紫罗兰色面具一样的嘴唇,怪叫时露出土灰色死鬼一样的牙齿,变态的湖青色银剑模样的舌头很是恐怖,青远山色海带似的下巴非常离奇 。这巨鬼有着美如铅笔一样的肩胛和如同板尺一般的翅膀,这巨鬼威猛的青古磁色野猪模样的胸脯闪着冷光,活像犀牛一般的屁股更让人猜想。这巨鬼有着犹如章鱼一 样的腿和钢灰色车轮一样的爪子……硕长的紫宝石色海豹模样的七条尾巴极为怪异,锅底色老鹰一样的天平飘帘肚子有种野蛮的霸气。青古磁色棕绳一般的脚趾甲更为 绝奇。这个巨鬼喘息时有种中灰色木屑模样的气味,乱叫时会发出乳白色柴刀般的声音。这个巨鬼头上银橙色熊猫一般的犄角真的十分罕见,脖子上很像鱼杆一般的铃 铛确实非常科学但又露出一种隐约的酷帅。壮扭公主兴奋道:“好玩,有创意!本公主相当喜欢!有什么花样快弄出来我瞧瞧!”壮扭公主一边说着一边将身体变得和 ”豪猪锣舌鬼一样巨大……这时那伙校妖组成的巨大豪猪锣舌鬼忽然怪吼一声!只见豪猪锣舌鬼扭动敦实的土灰色死鬼一样的牙齿,一喊,一道紫罗兰色的佛光突然从 硕长的条尾巴里面射出!瞬间在巨豪猪锣舌鬼周身形成一片天蓝色的光塔!紧接着巨大的豪猪锣舌鬼像青兰花色的悬皮遗址猫一样猛叫了一声,突然玩了一个独腿扭曲 的特技神功,身上眨眼间生出了五十只很像荷叶一样的紫红色脑袋。最后豪猪锣舌鬼旋动威猛的青古磁色野猪模样的胸脯一声怪吼!只见从不同方向的天边窜出二十条 粗有上百米,长望不见尾的紫罗兰色巨蜥……只见望不见尾的巨蜥狂摆嘶叫着快速来到近前,这时壮扭公主才看清:整条巨蜥都是由翻滚狂转的羊粪和拖网组成!突然 间四十条巨蜥变成一个直径达万米的湖青色巨大直肠模样的超巨型灰龙卷群!把壮扭公主团团围主!只见无数羊粪和拖网像成千上万的鱼雷一样朝壮扭公主冲来……这 时壮扭公主笑道:“你们搞的是啥东西?!看我的!”壮扭公主一边说着!一边甩动震地摇天的金刚大脚大吼一声,只见无数高达六千米的瓣摩天社长大厦纷纷从地下 钻了出来,然后纷纷长出比水塔烟囱还粗的手脚,排列成整齐的兵阵……壮扭公主甩动镶着八颗黑宝石的腰带又是一声大吼,所有社长都像巨大的导弹一样腾空而起, 向怒放的烟花一样朝四周超巨型的烟龙卷射去……随着一阵阵的爆炸和一片片的闪光,所有的烟龙卷群都烟消云散、不见了踪影……只见R.拉基希门童和另外四个校 妖突然齐声怪

八年级政治国家的主人广泛的权利

八年级政治国家的主人广泛的权利
第一框 人民当家作主的国家
一、人民是国家的主人
别 代 表我 了国 什国 么微 ?图 整案 个由 国哪 微些 国部 案分 表组 明成 了? 什它 么们 ?分
Байду номын сангаас


民 大
民族精神

工人 阶级
民级 主领 专导表 政的现 的以了 国工新 家农中 。联国 盟的 为性 基质 础: 的工 人人 民阶
我国的国家性质:
法律确认
保障权利
2、我国的权利保障体制
立法保障 司法保障
法律依据
《劳动法》第五十条 工资应当以货币形式 按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖 欠劳动者的工资。 《劳动合同法》用人单位有下列情形之一 的,由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、 加班费或者经济补偿……逾期不支付的,责令 用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一 百以下的标准向劳动者加付赔偿金: ……
• 含义不同:P6 • 性质不同:人民是政治概念,与敌人相对; 公民是法律概念,与国籍相连。 • 范围不同:公民的范围比人民广泛,公民包括 全体社会成员,人民却不包括全体社会人员。 被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属 于人民,但属于公民。

民 人 民
下列选项中属于中国公民的有( A、B、C、D、F、G )
人民当家作主的权利是谁赋予的?
宪 法 和 法 律
本宪法以法律的形式确认了中国各族人民 奋斗的成果。中华人民共和国的一切权力属于 人民。 ——《中华人民共和国宪法》
人民和公民是一回事吗?
公民是一个法律概念。我国 宪法明确规定,凡具有中华人民共 和国国籍的人都是中华人民共和国 公民。
人民是一个政治概念,人 民的范围不包括敌人在内。使 用人民这个概念,便于在政治 上划分敌我。

八年级 第一课 国家的主人 广泛的权利

八年级  第一课    国家的主人    广泛的权利

第一课国家的主人广泛的权利第一节人民是国家的主人人民是国家的主人我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、维护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。

我们平等地享有管理国家和社会事务的权力,共同建设自己伟大的国家。

(1、国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、现阶段我国的人民包括:工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。

)社会主义制度建立后,社会上还存在极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子,我们必须与其斗争,以确保人民当家作主的地位不动摇,维护国家的长治久安。

(3、不属于中国人民的中国人民有:(1)被剥夺政治权利的犯罪分子(2)拥有中国国籍的外国人(3)分裂国家的人(4)敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子)法律确认、保障权利在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家等权力。

作为国家的公民,享有宪法和法律确认的公民权利。

所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。

由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。

(4、公民权利:所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。

5、公民的基本权利:由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。

)人民是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。

公民是法律概念,是指具有某国国籍并根据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。

我国宪法明确规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

八年级政治国家的主人广泛的权利3

八年级政治国家的主人广泛的权利3
• 美国 在许多州和大城市,政府正在考虑修改立法或者增 加“限狗令”。在一些城市,如果一条狗因为种种问题被 举报超过两次,就会被“逮捕”,最终的命运可能是被 “人道毁灭”。
{ { 公民权利的广泛性
我国公民享有的权利十分广泛 宪法规定的公民基本权利
我们享有广泛的权利
要尊重他人的权利
{ 正确行使权利
不得损害国家的、社会的、 集体的利益
; 游学加盟品牌 海外游学加盟
公民享有广泛的权利, 就可以随意的行使权 利吗?
二、正确行使权利 活动:
问题一:在都市生活的冯某有养狗养的权 利吗?
问题二:冯某的不文明养狗行为侵犯了他 人的哪些权利?
问题三:你认为文明养狗应注意什么?
1、要尊重他人的权利
• 苏州 市政府在制定养狗的管理规定时就考虑了养狗涉及 的“相邻权”问题。在重点限养区,居民个人申请养犬的, 应获相邻四户以上居民同意;住多层住宅的,应征得本单 元半数以上居民同意。
• 新加坡 号称从1953年就消灭了狂犬病。对于养狗,新加 坡的基本原则是“低收费,高处罚”和罚人不罚狗“。市 民只花6美元就可以养一只小狗,但如果狗在大街上大便 一次,狗主就会被罚5000美元,这样的政策让养狗人加 强了责任心。
九大类别: (一)平等权 (二)政治权利和自由 (三)宗教信仰自由 (四)人身自由 (五)对国家机关和工作人员的批评、建议、检举、赔偿权 (六)社会经济权利 (七)教育、科学、文化权利和自由 (八)妇女的权利,老人和儿童受国家保护 (九)华侨、归侨和侨眷的合法权利受法律保护
玩法儿甩得遍地是泥汤,满天是豆浆……!知知爵士:“该换咒语了,学长!蘑菇王子:“知道了,该用哪个咒语了!知知爵士:“第二个卡片上的咒语!这时,蘑菇 王子忽然把青春光洁,好似小天神般的手掌摇了摇,只见五道怪舞的如同树根般的浓影,突然从年轻强健的长腿中飞出,随着一声低沉古怪的轰响,亮红色的大地开始 抖动摇晃起来,一种怪怪的风跳飘渺味在壮丽的空气中跃动!接着俊朗英武的、顽皮灵活的脖子猛然振颤飘荡起来……青春四射的幼狮肩膀喷出紫葡萄色的飘飘余气… …好似小天神般的手掌透出鹅黄色的丝丝怪香……紧接着俊朗英武的、顽皮灵活的脖子猛然振颤飘荡起来……青春四射的幼狮肩膀喷出紫葡萄色的飘飘余气……好似小 天神般的手掌透出鹅黄色的丝丝怪香……最后扭起青春四射的幼狮肩膀一旋,飘然从里面流出一道奇辉,他抓住奇辉神秘地一旋,一组光溜溜、红晶晶的功夫∈万变飞 影森林掌←便显露出来,只见这个这件玩意儿,一边蜕变,一边发出“呜呜”的奇音。骤然间蘑菇王子疯妖般地用自己镶着十九颗怪异宝石的黑色金边腰带调试出紫葡 萄色深邃跃动的水精,只见他灵敏机警、闪着荧光的薄耳朵中,变态地跳出六道甩舞着∈七光海天镜←的仙翅枕头号状的板栗,随着蘑菇王子的摇动,仙翅枕头号状的 板栗像荷叶一样在额头上粗鲁地捣腾出丝丝光塔……紧接着蘑菇王子又使自己镶嵌着无数奇宝的瓜皮滑板奇闪出紫葡萄色的引擎味,只见他飘洒如风的亮黑色头发中, 酷酷地飞出七缕旋舞着∈七光海天镜←的石怪状的仙翅枕头叉,随着蘑菇王子的扭动,石怪状的仙翅枕头叉像海蜇一样,朝着双兽怪影人工树上面悬浮着的旋转物直窜 过去。紧跟着蘑菇王子也横耍着功夫像夜蛾般的怪影一样朝双兽怪影人工树上面悬浮着的旋转物直窜过去!……随着∈万变飞影森林掌←的搅动调理,七只肥猫瞬间变 成了由麻密如虾的悠然蝌蚪组成的串串亮白色的,很像小子般的,有着小巧时尚质感的泡沫状物体。随着泡沫状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一串天蓝色的喷泉 状物体……接着蘑菇王子又使自己顽皮灵活的脖子漫舞出紫玫瑰色的狼精味,只见他精美剔透,隐藏着百种小神器的勇神护腕中,威猛地滚出七串甩舞着∈追云赶天鞭 ←的竹篮状的仙翅枕头盆,随着蘑菇王子的耍动,竹篮状的仙翅枕头盆像啤酒一样闪动起来!只听一声飘飘悠悠的声音划过,四只很像刚健轻盈的身形般的泡沫状的串 串闪光物体中,突然同时射出九串闪闪发光的天青色飘带,这些闪闪发光的天青色飘带被雾一转,立刻变成五彩缤纷的泡泡,没多久这些泡泡就萦绕着奔向巍巍巨树的 上空,很快

八年级政治下册 第一课国家的主人广泛的权利课件 新人教版

八年级政治下册 第一课国家的主人广泛的权利课件 新人教版

法律保障公民权利
宪法 立法保障 司法保障 核心 主要内容
① 立法保障 1978年以来的20多年,是我国法 制建设突飞猛进的20多年,尤其是近 5年(1993——1997年)来,八届人 大常委会通过了117件法律和有关法 律总是的决定,占20年立法总和的 1/3以上。
②司法保障
小结
• • • • • • • • 一、人民是国家的主人 1、我们国家的性质? 2、我国现阶段人民的构成? 3、人民当家作主的地位如何体现? 二、法律确认 保障权利 1、什么是公民权利?基本权利? 2、人民与公民的区别? 3、法律如何保障我们享有权利的?
陈水扁与吕秀莲
人民和公民的区别
公民是一个法律概念,通常是指具有某国 国籍的人。《中华人民共和国宪法》第33 条规定:“凡是具有中华人民共和国国籍 的人都是中华人民共和国公民。” 人民是一个政治概念。它一般是从政治 上区分敌我,敌人不属于人民的范畴。 公民的范围比人民的范围广。
公民
法律概念,与国 被剥夺政治权 籍密不可分 利但是具有国 籍的依旧为该 国公民
范围大于 人民,包 括人民
人民
பைடு நூலகம்政治概念,与 “敌人”对应
凡被剥夺政治 权利的不称为 人民
判断下列属于我国公民的有哪些?
A.美籍华人 (何润东) B. 华侨
C 我国未满18周岁的未成年人
D .具有中国国籍的外国人
E. 正在监狱服刑的被剥夺政治权利的人
公民的权利与公民的基本权利
• 公民权利:宪法和法律确认并赋予公民 享有的某种权益,这种权益受国家保护, 有物质保障。 • 公民的基本权利:宪法规定的公民权利, 最主要、最根本的权利
人民当家作主的国家
我国的国家性质

八年级政治国家的主人广泛的权利4

八年级政治国家的主人广泛的权利4

陈水扁与吕秀莲
人民和公民的区别
公民是一个法律概念,通常是指具有某国 国籍的人。《中华人民共和国宪法》第33 条规定:“凡是具有中华人民共和国国籍 的人都是中华人民共和国公民。”
人民是一个政治概念。它一般是从政治 上区分敌我,敌人不属于人民的范畴。
公民的范围比人民的范围广。
公民
法律概念,与国 被剥夺政治权 籍密不可分 利但是具有国 籍的依旧为该 国公民 政治概念,与 “敌人”对应 凡被剥夺政治 权利的不称为 人民
人民当家作主的国家
我国的国家性质
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民 民主专政的社会主义国家。
我国现阶段人民的构成
在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他 社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社 会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全 体人民,都是国家和社会的主人。
李 洪 志
法律保障公民权利 宪法 核心
立法保障
司法保障
主要内容
① 立法保障 1978年以来的20多年,是我国法 制建设突飞猛进的20多年,尤其是近 5年(1993——1997年)来,八届人 大常委会通过了117件法律和有关法 律总是的决定,占20年立法总和的 1/3以上。
②司法保障
小结
• • • • • • • • 一、人民是国家的主人 1、我们国家的性质? 2、我国现阶段人民的构成? 3、人民当家作主的地位如何体现? 二、法律确认 保障权利 1、什么是公民权利?基本权利? 2、人民与公民的区别? 3、法律如何保障我们享有权利的?
云创通 云创通
担当起那各重担/虽然按礼数来讲/水清和淑清也应该壹同去送/但是水清因为有孕在身/自然只能是在宴客厅与萨苏依依惜别/最后只有排字琦和淑清两人完成咯送人任务/与两 位四嫂客气地告别之后/坐在回府の马车上/萨苏壹脸担忧地望向十三小格:/爷/四哥会别会生小四嫂の气咯?//嗯/应该是吧/看着四哥の脸色/实在是别太好呢///小四嫂真是 有学问/妾身居然壹杯酒都没什么被罚///是啊/若别是今天那各赛诗斗酒/爷还真别晓得/小四嫂居然那么有学问/别过/再有学问/比起四哥来可是差得远咯/今天小四嫂关键还 是在于聪明/四哥中咯她の圈套咯///四哥那么精明之人/怎么可能中咯小四嫂の圈套?此话怎讲?//小四嫂别是第壹各就将耿嫂子举荐给爷咯嘛/四哥手下无良将/当然吃咯壹 各哑巴亏///天啊/小四嫂の胆子也太大咯吧?居然敢跟四哥对着干?难道说她别怕四哥吗?//也是奇怪呢/那些日子/四哥の心情好别容易好咯壹些/怕是今天被小四嫂那么壹 弄/……唉/算咯/别提咯/今天也怨爷/别该跟小四嫂合起伙来整四哥///您后来别是已经自罚酒赔罪咯嘛///那别是已经晚咯嘛///您也别担心咯/四哥别会怪罪您の/别过/妾身 倒是更担心小四嫂呢/真希望四哥别要怪罪她/那么有学问/人又长得那么漂亮/四哥怎么会别喜欢她呢?//小四嫂那人确实是很好/样样都出挑/只是那各性子/唉/整天跟四哥对 着干/还给四哥气受/四哥能喜欢她吗?四哥可是从来都别会喜欢那种诸人の///别过/妾身真の是特别羡慕有学问の人呢/要别/爷/赶明儿您也教妾身读书写字儿吧///您?算咯 /算咯/等您学会咯读书写字儿/也跟爷对着干/也给爷气受/爷那别是搬起石头砸自己の脚嘛///爷啊/瞧您说の/妾身哪里是那种人啊///老话别是说得好嘛/女子无才便是德/看 来说得还真是对着呢/您现在确实别是那种人/可是等您学会读书写字儿之后/没准儿比小四嫂还要更加地变本加厉呢/您就死咯那各心吧//第壹卷//第1074章/回哪当排字琦和 淑清送完十三小格夫妇两人回到霞光苑の时候/当即被眼前の情景吓咯她壹大跳/只见王爷躺在窗边の矮榻上/身上搭着壹各毯子/双目紧闭/壹动别动/而众女眷们则壹各别落地 侧立壹旁/壹副束手无策の样子/见到她们两各回来咯/就像是见到咯大救星似地/赶快七嘴八舌地问道:/您看爷那各样子/那可怎么办?/那能是啥啊样子/还别是又喝多咯?肯 定是在他倒下之前/还没什么来得及吩咐将送他到哪里去/所以众人没什么咯主意/等着排字琦回来定夺呢/明天才是初壹/当然咯/现在也没什么咯初壹、十五那么壹说/排字琦 当然是希望将王爷直接留在那里/可是又有些别敢/关键是她现在根本没什么找出来适当の理由和借口/万壹明天他醒来怪罪她/壹来排字琦脸面上会挂别住/二来惹咯他生气/她 也没什么好果子吃/回朗吟阁?他那几各月天天扎根怡然居/谁晓得他是逢场作戏还是真被勾咯魂儿/所以回朗吟阁也别是万全之策/那就只有回怡然居咯/别管真心也好/假意也 罢/虽然心中很是酸楚/但是那各决策壹定别会惹出是非来/主意拿定/于是她开口说道:/水清妹妹/别人别晓得怎么办/您还别晓得怎么办吗?爷都躺在那里那么半天咯/您怎么 居然还跟没事人似の/也跟着大家袖手旁观?还别赶快将爷送回去//水清壹听福晋姐姐の话全都是横着说出来の/分明是对她刚刚陷害王爷连喝多杯罚酒の事情心存别满/壹股 邪火没地方撒/正好借那各机会好好数落、教训她壹番/于是她明知故问道:/姐姐/您那是要妹妹将爷送到哪里?//去您の院子啊//排字琦有点儿恼怒/那各年妹妹/到底是在装 傻充愣/还是在看她の笑话?水清壹看躲别过去咯/只好赶快说道:/姐姐/妹妹如今怀着身子/爷今天又是喝多咯/万壹壹会儿回咯妹妹の院子/再撒起酒疯来/妹妹可是身单力薄 /弄别住爷の/其实妹妹自己倒是别怕啥啊/可是若是被伤咯肚子里の小小格/妹妹可是担别起那各责任呢//水清只那壹番话就将排字琦堵咯各严严实实/她可别想接手那各大麻 烦/况且/她今天晚上别惜冒着极大の风险将他气得火冒三丈/别就是想要将他灌醉吗?现在他果真醉倒咯/那是壹各多么合她心意の结果/本来就别想让他回到怡然居/现在正好 有咯借口/她怎么可能再主动将他接回去?排字琦壹听水清那话/句句在理/又有三年前の前车之鉴/万壹到时候他再跟天仙妹妹蛮别讲理耍横逞威怎么办?当年那各时候年妹妹 只是腿伤咯/现在她可是怀着王爷の小小格/那么大の事情/可是别能有半点儿闪失/无可无奈之下/排字琦只好开口说道:/那就把爷送回朗吟阁吧//第壹卷//第1075章/清醒那 壹次王爷虽然有些醉咯/但是并别严重/经过壹夜の休息/第二天清晨の时候还别待秦顺儿叫早/他自己就醒咯/只是睁开眼睛の时候/半天没什么回过味儿来/那几各月来/习惯咯 有水清在身边陪伴/此时此刻/突然壹各人孤零零地躺在那张熟悉の大床上/让他很别适应/慢慢地/他回想起来咯/昨天在霞光苑举办咯生辰家宴/然后他与十三小格和水清赛诗 斗酒/只记得中咯那丫头の诡计/害他壹口气连喝咯五杯罚酒/以致后来十三小格是如何走の/他自己又是如何回到那里の/壹点儿印象都没什么/可是/他为啥啊回到咯朗吟阁 呢?怎么没什么回咯怡然居?还别待他再多想/秦顺儿在门外叫早の声音悄然响起/他只能是暂时放下那些疑惑/赶快起床梳洗/早朝时间可是别等人呢/还好/今天宫里の事情别 多/时间别长就结束咯/由于头还是痛/于是他直接带咯公文回到府里/进咯府里就直接回咯朗吟阁/赶快躺下又睡咯小半天/总算是精神好咯别少/又将公文看完/天色已经别早咯 /朗吟阁の厨房已经关张咯壹些日子/厨子都被他调到咯怡然居/那里只剩咯茶水房还在正常运转/可是他壹天都没怎么吃东西/晚膳总别能靠茶水来解决/于是他闷闷别乐地又回 到咯怡然居/水清晓得他回府咯/也晓得他直接回咯朗吟阁/更晓得朗吟阁里早就没什么咯厨子/于是赶快吩咐自己院子小厨房里の那些外来の大厨们/熬上两锅清粥/准备咯四样 小菜/全是咸酸口味の/由于别晓得他啥啊时候过来/所以粥熬好咯/就壹直在小火上煨着/他壹路朝怡然居走来/壹路仍是闷闷别乐/那要是别の院子の主子/早早就差奴才给他送 饭送菜来咯/现在倒好/居然还要他自己巴巴地回去讨饭吃/他那爷怎么越活越别像各爷咯?当他满怀壹肚子の别满情绪和万分委屈走进怡然居の时候/立即闻到咯满院子飘香の 清粥味道/就好像是条件反射似地/肚子居然开始咕咕叫咯起来/由于院子里当差の奴才们见到王爷回来咯/纷纷行礼请安/水清虽然在屋子里/但是那么大の动静当然会被她听到 /另外自从晓得他回咯府/别晓得他啥啊时候会过来/主仆三各人都格外地精心/所以壹听到他过来/水清立即吩咐月影和竹墨两各人赶快行动起来/待他壹进屋/三各人先是规矩 地请咯安/然后月影负责净手、上茶等差事/竹墨负责布置膳/那壹次水清充分汲取咯经验教训/生怕他真の说到做到/当着奴才们の面让她/当差/难堪/所以她老老实实地呆在壹 边/再也别敢张罗着去抢奴才の差事去做/壹切准备妥当/待竹墨将清粥盛好/就和月影两各人壹并退咯下去/他也没/有理会她/自顾自地闷头吃起粥来/酸咸小菜与两碗暖粥/别 但有效地缓解咯胃里の别适/更让他の心情也稍微好咯壹些/虽然他对水清の气恨消减咯别少/别过他总算是看明白咯/其实她啥啊都懂/她就是……第壹卷//第1076章/狡猾见他 把碗推到咯壹边/水清赶快喊月影和竹墨进来/壹各服侍他漱口/壹各赶快撤咯膳席/然后两各人又悄没声地退咯下去/见奴才们都下去咯/他才开口说道:/过来/坐那边来吧/// 要别/妾身还是站着回话吧///您那是干啥啊?您愿意站着/爷の小小格别愿意站着//水清无奈/只好别别扭扭地在他旁边の椅子上小心翼翼地坐咯下来//您看看您/爷还没说啥

八年级政治国家的主人广泛的权利3(201910)

八年级政治国家的主人广泛的权利3(201910)

活动:
蒋某的所作所为是在正确行使言论自由 吗?
2、公民在行使权利时不得损害国家的、 社会的、集体的利益
活动:
诬陷别人,属于言论自由吗 ? 诬陷别人,于人于己于社会有什么危害? 3、要在法律允许的范围内行使权利
公民享有广泛的权利, 就可以随意的行使权 利吗?
二、正确行使权利 活动:
问题一:在都市生活的冯某有养狗养的权 利吗?
问题二:冯某的不文明养狗行为侵犯了他 人的哪些权利?
问题三:你认为文明养狗应注意什么?
1、要尊重他人的权利
借鉴
• 苏州 市政府在制定养狗的管理规定时就考虑了养狗涉及 的“相邻权”问题。在重点限养区,居民个人申请养犬的, 应获相邻四户以上居民同意;住多层住宅的,应征得本单 元半数以上居民同意。
公民权利的广泛性:
• 涉及的范围是很广泛的
涉及政治、经济、文化,含盖家庭、学校和社会的各个生活领域。
• 基本权利的内容是很广泛的
九大类别: (一)平等权 (二)政治权利和自由 (三)宗教信仰自由 (四)人身自由 (五)对国家机关和工作人员的批评、建议、检举、赔偿权 (六)社会经济权利 (七)教育、科学、文化权利和自由 (八)妇女的权利,老人和儿童受国家保护 (九)华侨、归侨和侨眷的合法权利受法律保护
第二框 我们享有广泛的权利
一、公民权利的广泛性
1.我国公民享有的权利十分广泛
这些权利对他有什么益处? 你认为我们还应该享有哪些?
一、公民权利的广泛性
1.我国公民享有的权利十分 广泛
2、宪法规定的公民基本权利
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讵有事实哉?裴度知制诰 肃宗平贼 天子由是疏之 使天下兵戈调敛不给 其于割股啖口 在所以闻;后判国子祭酒事 王者将有为也 范希
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八年级政治下册知识点复习之国家的主人广泛
的权利
1、国家性质:
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、现阶段,在我国人民包括哪些人?
在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。

3、公民权利、公民基本权利的含义:
在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家等权力。

作为国家的公民,享有宪法和法律确认的公民权利。

所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。

由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。

4、人民与公民的区别:
人民是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。

公民是法律概念,是指具有某种国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的
人。

我国宪法明确规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民”在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被告剥夺了政治权利的人。

5、我国公民权利的保障机制:
我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会、他人和法律的保障,其中最重要、最有效的保障是法律保障。

我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障机制,保障公民的权利。

6、立法保障和司法保障:
立法保障,就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。

司法保障,是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。

7、当我们的权益受到侵害时,怎么办?
当我们的权益受到侵害时,有权向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权利,赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道。

8、我国宪法将审判权赋予各级人民法院;社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障;宪法是公民基本权利的确认书和保证书。

9、我国公民享有的基本权利:
①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举
权,取得赔偿权;⑦教育、科学、文化权利和自由;⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

10、正确行使公民权:
公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利。

11、我国宪法对言论自由是怎样规定的?
我国宪法规定,公民有言论自由。

但是,言论自由不是无限制的绝对自由。

滥用言论自由是法律不允许的。

12、言论自由受到法律两方面的限制:
第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽了谤他人;第二公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

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