河北省秦皇岛市抚宁学区2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试题

2016─2017学年度第一学期期末质量检测八年级生物学试卷一．选择题（60分）（每小题2分。

每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，请将其字母代号填入．．．．．．．．．下面．．答题表的相应．．．．．．位置．．。

）1．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（ ）A ．小麦的子叶 花生的子叶B ．小麦的胚乳 花生的子叶C ．小麦的子叶 花生的胚乳D ．小麦的胚乳 花生的胚乳2．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来（ ）A. 根B. 芽C. 叶D. 茎 3.下列哪一组说法是正确的是（ ）①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝④种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根A.①②B.②③C.③④D.②④4.冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。

请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是（）A．保持水分 B．提供氧气 C．提高温度 D．防治病虫5．棉花生长到一定时期要进行“摘心”，这样做是为了（）A．解除顶端优势，促进侧芽发育 B．促进光合作用C．去掉侧芽，促使棉植株长高 D．减少蒸腾作用6.学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均未萌发。

最可能的原因是（）A.胚被破坏B.光照太强C.温度太高D.水分太多7．下列有关根的形态结构和生理功能的叙述，最合理的是（）A．根尖伸长区内的细胞上下连接，中间失去横壁形成导管B．根吸收含磷的无机盐可使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输C．根尖成熟区表皮细胞一部分外突形成根毛，用于吸收水分和无机盐D．根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因8.在连续多雾的天气里，大白菜叶常会表现出缺钙症状，主要原因是（）A.蒸腾作用减弱，影响钙的吸收B.蒸腾作用加强，影响钙的吸收C.蒸腾作用减弱，影响钙的利用D.蒸腾作用加强，影响钙的运输9.炎炎夏日，绿地中央要比马路中央凉爽，其主要原因是（）A.绿色植物的蒸腾作用能降低温度B.马路对太阳光的反射作用较弱C.绿色植物的光合作用放出氧气D.马路对太阳光有会聚作用10.移栽后的植物常出现萎蔫现象，主要是由于（）A.折断了枝叶 D.移栽后植株生命活动旺盛，散失水分过多C.移栽时破坏了部分幼根和根毛 B.移栽后植株不适应新的水土条件11.小明的爸爸做蒜薹生意。

有一次帮爸爸卸车时，小明发现中间的蒜薹比较热，这些热量来源于（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用12.在温室大棚里把种植和养殖结合起来可实现优势互补。

下列对这种生态模式的叙述，错误的是（）A.养殖为种植提供有机肥料B.种植为养殖提供丰富的氧气C.养殖为种植提供二氧化碳D.养殖为种植提供氧气13.在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是（）A.光合作用强，吸收了二氧化碳B.在光下不进行呼吸作用C.光合作用抑制了呼吸作用D.在光下呼吸作用减弱14.周末，爱动手的李明在家做了一个生物实验。

他在甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入等量正在萌发的种子和煮熟的种子，测定其内的温度和氧气含量，并绘制成如下曲线图。

下图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是（）15．骨的位置变化产生运动，产生运动的原因是（）A．骨自身运动的结果 B．骨骼肌收缩和舒张的结果C．骨骼肌位置变化的结果 D．关节位置变化的结果16．对人体的各种运动，起着控制和协调作用的系统是（）A．循环系统 B．神经系统 C．呼吸系统 D．消化系统17．下列动物的行为，属于先天性行为的是（）A．母鸡育雏 B．狗熊骑车 C．小狗算术 D．老虎钻火圈18．下列行为属于学习行为的是（）A．蜜蜂采蜜 B．公鸡啼鸣 C．母鸡产卵 D．狗认识主人19．蚂蚁外出寻找食物时能利用它的分泌物标志路线，这是在（）A．进行防御 B．进行求偶 C．贮藏食物 D．通讯以传递信息20．下列哪项不是动物行为的特点？（）A．都是动物生来就具有的，由身体里的遗传物质所控制B．同生活环境密切相关，对个体生存和种族延续有重要作用C．都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果D．都是从外部可观察到的活动，并且都离不开身体内部的生理活动。

21.下列属于单细胞真菌的是( )A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌22.细菌与动植物细胞相比，共同的结构是都具有（）A.细胞壁B.细胞膜C.成形的细胞核D.叶绿体23.细菌的生殖方式一般是（）A. 出芽生殖B. 孢子生殖C. 分裂生殖D. 营养生殖24.下列都属于真菌的一组是( )①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉A.①②③④B.①③⑤⑦C.②④⑥⑧D.⑤⑥⑦⑧25.真菌不同于细菌的结构特点是( )A.没有成形的细胞核B.有芽孢和鞭毛C.有细胞壁D.有成形的细胞核26.夏天，剩余的饭菜容易腐败变质，是因为（）A.空气比较潮湿B.空气中有细菌或真菌存在C.空气比较干燥D.空气温度较高27．夏天，厨师常把许多做好的菜用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是（）A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色28.蘑菇属于大型真菌，它的地下菌丝的主要作用是( )A.吸收有机养料B.吸收水分C.吸收无机盐D.固定地上部分29.某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（）A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌30.下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（）A.腌制食品的盐水中B.抽真空的罐头食品中C.刚煮熟的食品中D.流通的货币上二．非选择题（共40分）31．（6分）仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：小麦是人类最早种植的粮食作物，在古埃及石刻上已有所记载。

冬小麦作为北方人餐桌上的主食，深受人们喜爱。

让我们跟随市农科院的技术人员，体验一下冬小麦的种植过程。

(1) “白露至霜降’是冬小麦播种的适宜时节，“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低。

可见，＿＿＿＿是影响种子萌发的重要外界条件之一。

(2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的＿＿＿＿内贮存着丰富的营养物质，能够保证小麦种子正常萌发所需。

(3）小麦种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成根，胚芽和胚轴发育成茎和叶。

此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是。

(4）来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常要追施一次以含＿＿＿＿的无机盐为主的肥料。

(5) 5月下旬进入抽穗期，是冬小麦生长需水最关键时期，水分主要通过小麦根尖的＿＿＿＿吸收。

(6）6月初，冬小麦进人灌浆期，这一时期是小麦千粒重形成的关键时期。

适当大的日夜温度差，有利于积累有机物，提高小麦的粒重，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

32．（7分）下图是某树叶的外形示意图，图中的①②③④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请回答：(1)从叶的结构来看，物质①、②是通过叶的进出叶片的。

（2）若此图表示光合作用过程，则①代表的物质是，④代表的物质是 ,③物质在植物体内上升的主要动力来自____________作用。

(3)若此图表示呼吸作用过程，则①代表的物质是______ ___，②代表的物质是____________。

(4)若植物表现为不停的生长，则其光合作用的过程（填大于、小于或等于）____________呼吸作用的过程。

33．（5分）请在下列序号后的横线上填上适当的内容，将右图中的光合作用概念图补充完整。

①②③④⑤34．（8分）资料分析：哥伦比亚摄影师贾拉米洛在一家乡村酒店拍摄到一只松鼠猴爬上一只金刚鹦鹉的背，从而轻松地“飞”到26英尺（约8米）高的树上，堪称缩小版“阿凡达”。

猴子可不是“绑架”了鹦鹉，它们是好朋友，经常一起吃东西、一起玩。

这幅奇异的景象被摄影师捕捉下来，让人惊奇不已。

（1）从动物行为获得的途径来看，动物的行为可分为__________行为和________行为。

前者由____________所决定，后者是在____________的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和________而获得的行为。

（2）上述材料中猴子和鹦鹉建立了深厚的“友谊”，这种行为属于________行为。

（3）先天性行为和学习行为哪个更高级？______________________为什么？__________________________________________________。

35.（8分）下面左图为细菌结构的示意图，据图回答：（1）图中A是集中的区域。

（2）F是，它使细菌能够运动。

（3）字母B所代表的结构，能够控制物质进出细菌细胞。

（4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有，也不具有能进行光合作用的场所。

（5）上面右图是电子显微镜下几种细菌形态图，在横线上填写相应的名称：从形态上看，细菌可以分为 AB 和C 三类。

36.（6分）种子的萌发受多种环境因素的影响。

下表是利用菜豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养数日并记录结果。

请回答相关问题：（1）乙组实验中种子不能萌发的原因是。

（2）对照甲、丙两组实验得出的结论是。

（3）对照甲、戊两组实验得出的结论是。

两装置中均有1—2粒种子没有萌发，最可能的原因是。

（4）丁、戊两组实验可以形成对照吗？。

为什么？。

八年级生物学试卷答案2017.1一．选择题（60分，每小题2分）1——5题BBACA 6——10题ACAAC 11——15题BDADB16——20题BADDA 21——25题ABCCD 26——30题BAABD二．非选择题（共40分，每空1分）31．（6分）（1）温度（2）胚乳（3）种子进行呼吸作用消耗有机物（4）氮（5）成熟区（6）白天温度较高光合作用旺盛，夜晚温度较低呼吸作用减弱32.（7分）（1）气孔（2）二氧化碳有机物蒸腾作用（3）氧气二氧化碳（4）大于33.（5分）①二氧化碳②氧气③光④叶绿体⑤碳--氧34．（8分）（1）先天性学习遗传物质遗传因素学习（2）学习（3）学习行为更高级；学习行为能使动物不断地适应多变的环境，更好地生存和繁殖35.（8分）(1)DNA (2)鞭毛（3）细胞膜（4）成形的细胞核叶绿体（5）A.球菌 B.杆菌 C.螺旋菌36.（6分）(1) 种子萌发缺少适量的水分(2) 种子萌发需要适宜的温度(3) 光照不是种子萌发的条件胚失去活力(4)不能不能保证单一变量。