小班区域活动设计与指导

区域活动设计与指导

引言：

区域活动，是教师根据教育的目标和幼儿发展的水平有目的的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。不同年龄阶段的幼儿都需要我们以不同的方式对待。小班幼儿年龄较小，幼儿能力相对弱一些，因此区域活动的创设就显得尤为重要。本学期在开展小班区域活动时，我也一直在孩子游戏的过程中不断地反思反思再反思，不断地调整区域的名称、内容、材料，让每个孩子在区域游戏中找到更多的乐趣，让区域游戏成为孩子在幼儿园一日活动中最为丰盛的一道“餐点”。