小班美术优秀教案《爸爸的胡子》

幼儿教育：________ 小班美术优秀教案《爸爸的胡子》

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

第1 页共5 页

小班美术优秀教案《爸爸的胡子》

【活动目标】

1、学习用手指画短直线和点来表现爸爸的胡子。

2、体验玩水粉颜色的快乐并能初步养成良好的绘画习惯。

【活动准备】

幼儿已会《爸爸长胡子啦》的儿歌、范画、水粉颜料、抹布。

【活动过程】

一、欣赏爸爸胡子的图片，谈话导入：

今天我请了几位长胡子的爸爸来我们班做客，瞧，他的胡子是什么样子的？（让幼儿注意仔细观察胡子）

二、学画胡子。

1、教师边讲解边示范，爸爸的胡子是怎么长出来的呢？

a、食指蘸一下，再到纸上点一点，点出爸爸的短胡子。（注意画短线的方法）

b、食指蘸一下，再到纸上点一点，拖一下，点出爸爸的长胡子。（注意画完后要记得用抹布把手擦干净）

2、个别幼儿操作。（我们请xx来给爸爸长胡子）

三、集体操作，教师巡回指导画出长短、粗细不一样的许多胡子。

四、展示作品，评价爸爸的胡子长的长长短短、一根一根。

小班美术优秀教案《笑比哭好》

第 2 页共 5 页

活动目标：

1．能观察哭和笑对五官的变化，并模仿哭和笑的表情。

2．初步学习眼睛、嘴巴在哭和笑时的不同贴法。

活动准备：

1．两幅情景画及一个已做好的”神奇宝宝”。

2．胶水、眼睛、鼻子（人手两份），空白的圆脸（正反两面，人手一份）。

活动过程：

一、先后出示两幅画，导入活动。

1．小朋友，你们看到了什么呀？那你们再仔细看一下，看看她在哭的时候眼睛怎么样的？像什么？嘴巴怎样样的？像什么？（同时在画的旁边出示一张空白的圆脸，幼儿一边描述，教师一边在脸上贴上眼睛和嘴巴，并强调哭时眼睛、嘴巴的样子。）

2．老师请幼儿学一下哭脸，并请个别幼儿表演。

3．那她笑的时候呢？眼睛怎么样的呀？像什么？嘴巴又是怎么样的呀？（同时也在画旁出示空白的圆脸，幼儿一边描述，教师一边在脸上贴上眼睛和嘴巴，并强调笑时眼睛、嘴巴的样子。

二、出示”神奇宝宝”。

师：它怎么样子的？（一会儿哭一会儿笑）神不神奇？小朋友们，你们想不想动动自己的小手也来做一个呀？

三、交代要求，幼儿贴画，教师巡回指导。

交代要求：眼睛在哪里？嘴巴在哪里？正反两面，一面是”笑脸娃娃”，一面是”哭脸娃娃”。

四、请幼儿拿上自己的画，老师进行评价，并请问幼儿喜欢哪个娃

第 3 页共 5 页

娃？为什么？（因为开心才会笑），原来笑比哭好！结束活动。

活动延伸：

1、要求幼儿每天都要和”笑脸娃娃”一样，开开心心的上幼儿园。

2、把幼儿作品挂走廊里。

第 4 页共 5 页

第

5 页 共 5 页 幼儿教育资料

本文至此结束，感谢您的浏览!

（资料仅供参考）

下载修改即可使用