2021班组的科学管理方法
2021中职班主任班级管理工作计划（通用5篇）
中职班主任班级管理工作计划2021中职班主任班级管理工作计划（通用5篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的2021中职班主任班级管理工作计划（通用5篇），希望对大家有所帮助。
本学期我接手新编高二班的班级管理工作。
该班是新组成的文科班，共有学生55名学生，女生49人，男生6人。
从原各班主任的了解和观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。
目前的特殊情况有：男女生比例悬殊巨大；中层生较多、尖子生极少；缺乏学生自我管理的领头羊。
为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工作计划如下：一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政教处和年级开展的德育工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
具体设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1、选拔好班干部，召集学生代表共同商议制定出本班班级管理制度。
2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会本班班级管理制度的内涵。
3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“团队意识”。
4、严格执行值日班干制度。
定期培训主要班干，教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想：本班优秀学生学习方法交流；2、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
第三、配合学校、政教处德育工作方面。
第一学月：为学生行为习惯养成月，主要活动有：围绕“消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪加强学生日常行为规范的教育，严格考勤管理制度和学生日常行为规范抓好学生健康卫生教育，预防疾病。
班组标准化建设工作总结
********公司2021年运维班班组标准化建设工作总结为进一步推进班组标准化建设，提升班组基础管理工作水平，实现班组建设制度化、标准化和规范化，2021年在公司领导的正确领导下，在各部门的大力支持和帮助下，公司运维班全体人员团结一致，共同努力，全年没有发生一起责任事故，顺利的完成了年初制定的安全生产目标，现将一年来的班组建设工作总结如下：一、生产管理方面1.班组建有安全管理台账。
主要包括内容涉及各项安全生产文件、运行规程、安全活动（会议）记录、安全检查记录、隐患整改记录、危险源记录、安全工器具检查记录、交接班记录、防汛管理记录等，记录事项清楚、内容齐全、保存完好。
2.制定了各电站的运行规程、检修规程、典型工作票及操作票。
班组对电站的运行规程，做到人手一册，熟练掌握并严格执行。
3.电站遇到倒闸操作工作，班组提前制定生产任务计划日报表，提前告知监护人，认真执行重大操作到位制度，逐级审查把关并严格落实。
4.班组继电保护定值有专人管理，并有记录，电站均设立了定值台帐，清楚的记录了每次定值调整情况。
5.运维班在人员少的情况下，保证公司5个电站的正常巡检维护, 对设备按规定进行巡检，及时发现设备缺陷,及时上报缺陷进行消除。
6.电站检修作业,都制定了作业指导书，每次作业都严格按作业指导书进行程序作业,并及时更新完善各电站设备原始资料、图纸图表和技术资料。
二、班组现场安全管理1.实现安全警示标准化。
电站作业区、设备、设施上危害告知和安全警示标志、标识醒目、齐全、整洁、规范统一。
2.实现作业环境标准化。
设备清洁完好，无新增跑、冒、滴、漏；作业环境文明整洁，无垃圾、无油渣、无杂物，物料工具堆放整齐，安全通道畅通,安全标志明显。
3.实现劳动防护标准化。
上岗前都按规定穿戴好符合国家标准、统一规范的个人劳动防护用品。
4.班组生产作业标准化。
公司印发了工作票、操作票管理规定、运行规程和检修作业指导书，明确每一步操作程序和工作标准；运维班组织职工学习并熟练掌握电站生产过程中的每项操作，认真执行工作票、操作票管理规定、运行规程和各项规章制度。
班组文化的建设与管理方法(2021)
班组文化的建设与管理方法(2021)Safety culture is to establish a safe, reliable, harmonious and coordinated environment anda safety system for matching operation.( 安全管理 )单位：______________________姓名：______________________日期：______________________编号：AQ-SN-0410班组文化的建设与管理方法(2021)我们知道，班组是企业组织结构中的基层单位，是企业文化建设的主力军。
企业文化建设离开了班组文化建设，就成了空中楼阁，无法落到实处。
可以说，班组文化的建设是企业文化的细化，是企业文化建设的具体反映。
班组文化建设是班组文化管理环境建设的核心内容，是凝聚班组全体成员的桥梁和纽带，更是检验企业文化建设水平的重要标志。
搞好班组文化建设，对于提高员工队伍整体素质和推动企业文化建设的深入开展，以及提高企业整体效益和基层基础管理水平等都意义深远。
那么，如何才能搞好班组文化建设呢?第一、切实抓好班组思想文化建设。
作为一个团队，就应该有一个团队的精、气、神，电视剧《亮剑》就是很好的例证。
同样，班组也应有一种精神、一种文化、一种风格，才能形成自己的特色，产生凝聚力。
班组精神是班组文化的核心，其是班组价值观念、道德规范、工作作风和生活态度的总和，是班组精神风貌的展现，是班组内部团结亲和的凝聚力和班组发展的驱动力。
我们知道，班组成员长期工作和生活在同一环境中，相互之间的联系比较紧密，这使得他们的思想感情易于交流和产生共鸣，并形成共同的价值观。
班组成员的思维方式与工作作风都集中体现在班组精神上。
而这种班组精神又能够增强班组成员的主人翁意识，使得每个成员的积极性、创造性和主动性得以发挥，形成“班组命运共同体”，从而令班组工作既有严格的制度化管理，又呈现出人情化的浓浓情谊。
班组6s治理实施方案
一、目的通过开展以“整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、打扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、平安（SAFETY）”（以下简称“6S”）为主题的“6S”标杆班组评优工作，进一步增强作业人员的平安意识，标准施工作业人员的平安行为准那么，有效提升福清核电项目建安期间的平安文明施工和环境形象，同时，通过6S班组评优的方式，增进并踊跃带动福清核电项目6S治理建设工作的有序进行。
二、适用范围本方案适用于中核二四福清项目部（以下简称“项目部”）范围内的6S治理工作，及班组的6S评优治理活动。
3、依据文件3.1“6S”治理建设及标杆班组评优方案 A版（FQ--HSE-2021-009）3.2 班组平安活动治理程序（MP-FFAH009）4、概念4.1 6S指的是由6S的日文：SEIRI（整理）、SEITON（整顿）、SEISO（打扫）、SEIKETSU（清洁）、SHITSUKE （素养）和英文SAFETY（平安）这六个单词，由于这六个单词前面的发音都是“S”，因此简称为“6S”。
4.2 整理将办公场所和工作现场中的物品、设备清楚的区分为需要品和不需要品，对需要品进行妥帖保管，对不需要品那么进行处置或报废。
4.3 整顿将需要品依据所规定的定位、定量等方式进行摆放整齐，并明确地对其予以标识，使寻觅需要品的时刻减少为零。
4.4 打扫将办公场所和现场的工作环境打扫干净，使其维持在无垃圾、无尘埃、无脏污、干净整洁的状态，并避免其污染的发生。
4.5 清洁将整理、整顿、打扫的实施做法进行到底，且维持其功效，并对其实施做法予以标准化、制度化。
4.6 素养以“人性”为起点，透过整理、整顿、打扫、清洁等合理化的改善活动，培育上下一体的一起治理语言，使全部人员养成守标准、守规定的良好适应，进而增进全面治理水平的提升。
4.7 平安指企业在产品的生产进程中，能够在工作状态、行为、设备及治理等一系列活动中给员工带来即平安又舒适的工作环境。
露天矿2021班组建设实施方案
露天矿2021班组建设实施方案扎煤公司灵泉露天煤矿20__年班组建设实施方案扎煤公司灵泉露天煤矿202_年扎煤公司灵泉露天煤矿20__年班组建设实施方案以20__年班组建设工作会议精神为指导，落实公司关于加强班组建设的要求，以强化六项工作为龙头，确保工作质量全面提升。
落实好四、五、六、十，具体工作扎实有效开展好班组建设工作。
一、我矿20__年班组建设工作目标如下：（一）全矿各班组“五好班组”建设工作合格率100。
（二）经公司综合考评20__年优秀班组水平保持不下滑二、班组建设的主要内容（一）明确四方面职责：1、矿党政领导职责①矿党政一把手全面负责“五好班组”建设工作。
②安全矿长负责责任落实、标准落实、方案落实、制度建立、指导各单位班组建设工作；负责监督检查各单位班组建设开展情况，建立健全班组建设档案。
③党委副书记负责对各单位每月班组建设的检查、抽查、考核、公示工作，并负责在当月安全办公会上通报检查考核结果。
2、矿主管系统管理职能：①党群系统负责班组建设工作的日常考核、公示工作，及时组织每月“团队精神好”、“民主建设好”两方面的检查、抽查工作，同时负责具体落实班组活动开展、班组安全教育、班前会指导等工作。
②安监系统负责班组建设工作的“安全生产好”、“技能培训好”两个方面的检查、抽查工作，并对班组“安全生产好”安监现场部分进行检查、抽查，做好推进指导工作，培训系统负责班组岗位技术练兵的组织工作。
③生产系统负责班组建设工作“安全生产好”生产现场部分进行检查、抽查，做好推进指导工作，同时负责生产任务涉及班组的同步安排和安全注意事项、重点强调内容。
④机电系统负责班组建设工作“安全生产好”机电现场部分进行检查、抽查，做好推进指导工作，同时负责机电系统班组工作任务的同步安排。
⑤经营系统负责班组建设工作“经营管理好”部分的检查、抽查，做好推进指导工作，同时负责班组、班组长考核、奖惩、兑现的同步落实。
3、矿带班领导职责：矿带班领导负责带班期间矿各班组的现场管理工作，及时解决现场中存在的问题和隐患，指导带班期间各班组的现场管理工作，确保班组安全生产。
践行“1234”法打造班组建设管理新模式
1引言班组是企业最基础的单元，是落实国家能源集团发展战略的前沿阵地，是构成企业核心竞争力的基石[1]。
以浙江公司舟山电厂锅炉班组为调研单元，结合公司制定的《班组建设管理标准》作为主要指导纲要，详细明确了班组建设的工作计划、内容和方向。
通过践行“1234”法，丰富班组管理模式，提升班组实战能力，真正用班组激活企业的每一个“细胞”。
2存在的问题2.1班组管理方向弱化班组远离企业经营层的视线，容出现紧一阵、松一阵的情况，且班组建设工作当期不容易出成绩、出效果，所以很容易被轻视，而班组建设作为贯通企业生产经营管理工作的“最后一公里”，又极其重要。
在班组建设中，注重班组生产任务和经营目标的完成，而忽视班组“三基”管理[2]，有时还缺少对员工的规范化操作、合理化建议、提升劳动效率等软指标的管控，致使部分工作要求只是停留在表面，缺乏有效的制度约束。
2.2人员整体技能停滞首先，未能正确对待各项培训工作，对各项评测往往以“运动式”“台账式”加以分派，使得培训无法深入人心。
其次，班组人员配备先天不足，结构不合理。
部门组员的学习能力较弱，接收知识的周期较长，往往在此过程中会出现逃避，甚至放弃的心理。
最后，对培训工作的理解停留在“不产生直接经济效益”层面，没有结合班组的工作实际，班组培训工作的针对性有待提高。
在班组技能培训过程中，屡现“效果不尽如人意”“培训只在纸上”的结果，更不要提坚持“干什么，学什么；缺什么，补什么”的培训原则。
2.3内部激励机制缺乏首先，过度强调物质奖罚，忽略精神激励。
班组存在把奖励和惩戒简单以“发奖金”和“扣钱”加以区分的思想，缺乏一套系统、科学、有效的方法使员工在精神层面得到提高，使得内部激励导向偏离，未将班组建设当作一项重要的工作来执行。
其次，组员的工作热情和学习积极性并未有效调动起来。
3践行“1234”法，构建新形势下班组建设管理新模式3.1践行一心学习理念，助推技能提升在班组中践行理论和实践相结合的理念，通过“技能一带一”“培训+竞赛”“培训+论坛”以及“攻坚2020、展望2025”行动计划等模式，确保工作不走过场、不流于形式，有效将党建知识、检修工艺、规程、检修文件包等通过“每日一学”的形式向班组成员讲授，建立常态化、标准化机制，规范行为，持续改进，不断提升工作计划标准，优化标准化体系。
大唐南京发电厂班组安全管理“三讲一落实”实施细则
大唐南京发电厂班组安全管理“三讲一落实”实施细则第一章总则?第一条为进一步贯彻中国大唐集团公司《关于开展班组安全管理“三讲一落实”活动的指导意见》（大唐集团生〔2021〕251号）关于开展班组安全管理“三讲一落实”活动的文件精神，以及大唐江苏分公司《关于认真开展班组安全管理“三讲一落实”活动的通知》（大唐苏电生〔2021〕92号）要求，落实集团公司“盈利年”工作部署，切实加强基层班组建设，有效防控现场作业安全风险，创建本质安全型企业，决定在全厂范围内开展班组安全管理“三讲一落实”活动。
特制定本实施细则。
第二条本细则适用于南京发电厂内所有生产、多经系统所有运行、检修和多经后勤服务在内的所有最基层管理单元。
第三条安全监察部是班组安全管理“三讲一落实”组织、协调和监督部门；厂办、设备部、工会、思政部和人力资源部是“三讲一落实”工作的主要配合部门；其他有关部门为班组安全管理“三讲一落实”活动的实施部门。
?第二章工作目标?第四条“三讲一落实”活动载体开展“三讲一落实”活动应结合实际，将班前会、班后会、交接班会、班组安全日活动标准化、流程化，将形式、内容固化，将“三讲一落实”在班组安全管理和现场管理作用发挥到实处，取得实效。
第五条“三讲一落实”活动目标通过持续、有效地规范和改进班组安全管理，不断提升班组长安全生产组织与指挥能力，不断强化全员安全意识与责任意识，不断提升全员安全生产业务水平与履责能力，不断提升班组对标一流与隐患排查治理能力，不断提升班组安全风险辨识与应急处置能力，积极培育班组安全文化与责任文化，积极培育高素质、高技能员工队伍，有效提升班组“五化”水平（即工作内容指标化，工作要求标准化，工作步骤程序化，工作考核数据化，工作管理系统化），有效夯实企业安全生产责任制到位做实长效机制，加速实现企业本质安全，持续提升企业核心竞争力，促进企业科学发展上水平，实现员工与企业和谐发展，共同进步。
?第三章职责?第五条厂部“三讲一落实”领导小组职责：组织对班组管理工作进行调研，有针对性制定并审核厂部“三讲一落实”活动实施计划，各级领导分片包干，分工负责，深入班组，全面启动、扎实推进、注重质量、讲究实效。
2021年班组建设方案范文6篇
2021年班组建设方案范文6篇班组建设是一项筑基工程,是企业管理的基础，加强班组建设是增强企业活力、提高企业竞争力、促进企业又好又快发展、成就卓越企业的重要抓手，在进行班组建设时我们要为班组的建设制定相应的方案。
本文是2021年班组建设的方案范文，仅供参考。
班组建设方案范文篇一：一、班组建设理念班组员工是最基本的组成单元，亦是不断超越自我，追求卓越的不懈动力。
班组建设以“安全、和谐”为基石，以“学习、创新、活力”为支柱，全力以赴达到“卓越”，把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。
坚持“勇于超越，追求卓越”的信念，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力。
二、班组建设目标按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。
通过扎实、有效的班组建设，全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。
把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体，为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。
三、班组建设组织机构成立班组建设领导小组。
负责人：班长或组长;成员：备煤全体维修工。
四、班组基础建设1、健全制度装订上墙制定了一套有效可行的工作职责和规章制度，如：班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善标准化作业文本。
2、资料完善管理有序设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。
制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。
设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。
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2021班组的科学管理方法
Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production.
( 安全管理 )
单位：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：AQ-SN-0932
2021班组的科学管理方法
（一）制定安全教育制度
安全教育制度是提高企业员工安全素质，保障安全生产的重要措施。
企业的安全教育制度包括：对新工人和换岗工人的三级教育；对电工、焊工、爆破工、锅炉工、各种司机等特种作业人员的上岗持证培训；企业全员的日常安全教育等。
（二）进行三级安全教育
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
三级教育是指入厂教育、车间教育和岗位（班组）教育。
三级教育的对象是：新进厂人员，包括新调入的工人、干部、学徒工。
临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。
（三）开展全员安全教育
全员安全教育是面向企业全体员工的定期安全教育。
目的是全面落实企业的安全生产责任制，贯彻国家的安全生产方针、政策、法规、标准。
不断增强“安全第一，预防为主”的思想，提高员工的安全知识水平和安全技术素质。
全员安全教育主要包括各级专兼职安技人员教育、中层以上管理者教育、班组长教育和工人复训教育、职工家属安全教育等。
各类人员的安全教育应围绕安全生产责任制进行“应知”、“应会”内容的教育；知识更新的继续教育，以及随着市场经济的发展、经济体制改革的变化而进行的安全工作适应教育。
各类安全教育均应建立健全档案，并严格管理。
每个接受教育的职工，包括厂长、经理，都要填写安全教育卡，记录接受教育的时间、内容、考核成绩等。
安全教育档案是对人的考绩纪录，可结合事故档案使用，考察有关人员的安全业绩。
还可两者结合，不断修改、补充。
完善安全教育内容和方法。
（四）“5S”管理活动
指“整理、整顿、清扫、清洁、态度”。
因为这5项的日语发音
均以“s”起头，所以称为“5S”。
开展“5S”活动，是通过人们的努力改变工作环境，养成良好的工作习惯和生活习惯，达到提高工作效率，提高职工素质，确保安全生产的目标。
（五）三不伤害活动
即对职工进行不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害的全员安全教育活动。
（六）三落实活动
即：企业生产班组的每周安全活动要做到时间、人员、内容“三落实”
（七）现场定置管理
为了保障安全生产，在车间或岗位现场，从平面空间到立体空间，其使用的工具、设备、材料、工件等的位置要规范，文明管理，要进行科学物流设计。
（八）现场“三点控制”
即对生产现场的“危险点、危害点、事故多发点”要进行强化的控制管理，进行挂牌制，“标明其危险或危害的性质、类型、定量、
注意事项等内容，以警示人员。
（九）现场“五不动火”管理
这是石化企业安全防火的一种管理办法用：置换不彻底不动火；分析不合格不动火；管道不加盲板不动火；没有安全部门确认不动火；没有防火器材及监火人不动火。
（十）审批火票的“五信五不信”
在石油化工企业的安全防火工作中，要建立一种观念，即：相信盲板不相信阀门，相信自己检查不相信别人介绍，相信分析化验数据不相信感觉和嗅觉，相信逐级签字不相信口头同意；相信科学不相信经验主意。
（十一）安全检查的方法
一般安全检查的方法有如下四种：
（1）经常性检查：是指安全技术人员、车间和班组干部及职工对安全工作所进行的日查、周查和月查，其目的是辨别生产过程中物的不安全状态和人的不安全行为，并通过检查加以控制和整改，以防止事故发生。
（2）定期安全检查：是企业或主管部门根据生产活动情况组织的全面安全检查，如季节性检查、季度检查；年中或全年检查等。
（3）专业性安全检查：是根据设备和工艺特点进行的专业检查，如电气、锅炉、防火、防爆检查等。
（4）群众性检查：是指发动群众普遍进行的安全检查。
（十二）群众安全监督的十条渠道
工会群众安全监督的作用可通过如下十条渠道来实现：
（1）网络监督：通过工会群众的队伍，如工会群众的队伍，如工会劳动保护监督检查员、职工代表、职工家属安全联络员等，形成网络监督。
（2）双向监督：工会干部和群监员实行的主动管理与受企业行政被动管理的相互监督。
（3）民主监督：通过职工代表大会对企业行政进行监督。
（4）参政监督：参与地方政府安全法规制定，对新建、改建、扩建和续建工程项目的审查等形式进行监督。
（5）依法监督：依靠《劳动法》、《工会法》和《矿山安全法》
等法规，进行有效监督。
（6）科学监督：运用安全科学理论进行有效的管理和监督。
（7）舆论监督：应用新闻、宣传等舆论工具，进行曝光监督。
（8）专题监督：对较典型问题进行专题调查研究，进行分析、建议，督促有关部门解决问题。
（9）信息监督：依靠建立情报信息系统，应用可靠数据和资料，进行动态分析，提出控制事故对策。
（10）联合监督：与劳动、卫生等有关部门密切配合，通力协作，联合进行定期和不定期的安全卫生检查，并把检查结果与企业的得奖挂起钩来，促进企业加强劳动保护工作。
XXX图文设计
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