语言学及应用语言学复试
复试试题（语言学及应用语言学）
复试试题（语言学及应用语言学）复试试题（语言学及应用语言学）2000年现代汉语1. 填空2. 名词解释：基本词汇、存现句、音素和音位、比喻和比拟3. 句法分析4. 现代汉语词汇的特点5. 哪几种把字句不能或不宜变换成主谓宾句式2001年1. 汉民族共同语形成的过程2. /e/代表几个音素，为什么可以用一个/e/代表几个音素3. 给下列轻声字写出国际音标，并说明轻声引起了哪几种音变：棉花、豆腐等10-15个词4. 同义词辨析：仔细/细心常常/经常/往往5. 归并义项：“轻”的多个义项6. 词性标注，并说明其语法功能7. 分析歧义句，说明变换分析法与层次分析法的区别：保护了小张的奶奶8. 歧义分化的实质是什么9. 指出下列单位中，哪些是词、字、短语，说明三者之间的关系如何10. 说说你是如何理解“语法的动态多角度验证”的。
04年复试现代汉语部分（30分）一，什么是轻声？轻声对韵母的读音有哪些影响？并举例说明。
二，什么是词汇？它有几个组成部分？各包括什么？举例说明。
（一说：汉语有几级词汇单位？）三，对下列各词的进行比较，说明其用法有何异同。
并举例。
1，每—各； 2，吗—呢四，“听说他马上回来”和“命令他马上回来”有何区别，请加以论证。
古代汉语部分（30分）一，解释黑体字的义项，如果是活用，说明活用的类型。
（5个）（10分）二，标点并翻译短文（《孟子》节选），并回答问题：找出宾语前置的句子，并说明原因是什么。
（20分）语言学概论部分（40分）一，名词解释1，组合关系和聚合关系 2，义素分析法 3，历史比较法二，严式标音（马、谈、见、猫等）指出其中元音是几个音位，为什么？三，以语言结构各要素和社会联系的不同，说明语言发展的不平衡性。
四，用变换分析法说明下列两个句子在语义上的差别。
这位领导我也不认识。
这种植物我也不认识。
05年复试语言学概论部分（30分）一，名词解释1，亲属语言 2，屈折语 3，音质音位 4，语法范畴二，简答1、口语和书面语的关系2、语言发展变化的两大特点3、词汇意义和语法意义的区别。
大连理工大学外国语言学及应用语言学真题、初始复试考试科目
育明教育2015年考研指导方案考研最重要的就是方法、规划、模考大连理工大学专业初试考试科目一级学科、专业及隶属院（系、部）二级学科、专业0502外国语言学050201英语语言文学0502外国语言学050205日语语言文学050211外国语言学及应用语言学复试考试科目及参考书050201英语一语言文学面试加笔试英语语言学方向：①语言学②作文英美文学方向：①英美文学②作文①《语言学教程》修订版，编者：胡壮麟，2001，北京大学出版社②《语言学概论》，编者：王德春，2001，外语教育出版社；①《英国文学作品选读》（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ），编者：陈嘉1982，商务印书馆；②《美国文学史及选读学习指南》（1、2册）编者：张鑫友，2003，湖北科学技术出版社050211外国语言学与应用语言学面试加笔试英语方向：①语言学《语言学教程》和《语言学概论》同上；各大学高年级专业日语教材②作文各大学高年级俄语专业教材日语方向：①语言学②作文俄语方向：①语言学②作文真题信息及辅导请联系QQ：947948911或TEL：180********《育明教育：150分考研专业课答题攻略》（一）名词解释1．育明考研名师解析名词解释一般都比较简单，是送分的题目。
在复习的时候要把重点名词夯实。
育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。
很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题，有近10年的最好。
2．育明考研答题攻略：名词解释三段论答题法定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价第一，回答出名词本身的含义。
一般都可以在书本找到。
第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。
第三，总结，可以做一下简短的个人评价。
3．育明教育答题示范例如：“战略人力资源管理”第一，什么是战略人力资源管理（这是答案的核心）第二，它的几个特征，并简单做一下解释。
第三，和职能人力资源管理，人事管理等进行对比。
语言学与应用语言学复试笔试科目(中国语言法律政策规范标准)
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[语言学与应用语言学复试笔试科目]考试科目名称：中国语言法律政策规范标准一、考试形式与试卷结构1.试卷成绩和考试时长：本试卷满分100分，考试时长180分钟。
2.答题方式：闭卷，笔试。
3.试卷结构：（1）语言法律，语言规范，语言标准常识60分；（2）应用40分。
4.题型结构：（2）问答题目60分；（2）分析题目40分。
二、考试内容与考试要求1 国家语言法律：国家通用语言——普通话；国家通用文字——规范汉字；国家通用语言的拼写工具和国家通用文字的注音工具——汉语拼音。
2 普通话的规范和标准：异读词规范；异形词规范；利用中国社会科学院编写的普通话词典——《现代汉语词典》准确辨认普通话书面语中夹杂的文言词和方言词。
3 规范汉字的规范和标准：规范汉字的标准；辨认简化字、繁体字、异体字、自行简化字；了解通用字、常用字的性质和作用。
4 汉语拼音的规范和标准：汉语拼音的字体；音节拼写规则；词和句子的拼写规则。
5 其他规范和标准：汉语标点符号的使用；汉语中的阿拉伯数字的使用；排版和校对的基本规范。
6 应用：应用法律、规范和标准分析汉语现象，包括汉语的语法结构分析、汉语词的确认等。
三、参考图书[1]《中华人民共和国国家通用语言文字法》，2000年。
[2]《语言文字规范手册》，语文出版社。
[3]具体的规范和标准（黑体字表示重要；按照“名称；发布时间；发布部门”的格式和顺序排列）：汉语拼音方案；1958；全国人大。
简化字总表；1964；国务院；1986国家语委重新发布。
第一批异体字整理表；1955；文化部、文改会。
汉语手指字母方案；1963；内务部、教育部、文改会。
印刷通用汉字字形表；1965；文化部、文改会。
少数民族语地名汉语拼音字母音译转写法；1965(1976)；国家测绘局、文改会。
中国人名汉语拼音字母拼写法；1974 (1976修订)；文改会。
部分计量单位名称统一用字表；1977；国家标准计量局。
外国语言学及应用语言学硕士研究生入学考试复试试题-
外国语言学及应用语言学硕士研究生入学考试复试试题Part I Written Exam (60分)1、Courses can be evaluated by using questionnairs given to learners and teachers. As a college English teacher you are asked to design a Course Assessment Questionnaire to your students. The course to be evaluated is English Grammer.2、结合译例简述直译与意译的关系。
（何为直译，何为意译，何时宜用直译，何时宜用意译，若直译与意译有矛盾该如何解决，等等）（此题可用汉语回答）3、What constitutes the grammar of a language? In what ways do descriptive grammars differ from prescriptive grammars? Which view do you currently hold?Part II Oral Exam (40分)Instructions: Tape-record clearly in your own voice the following two items in two different tapes. 1.Talk about in English “My Ideas of the Special Field of Study as an MA Student” in no lessthan ten minutes (30分)2.Make an Introduction about yourself in your second foreign language (Japanese, Russian orFrench) in no less than five minutes (10分)3.[寄回磁带]英语教育硕士复试试题REEXAMINATION IN ENGLISHFOR MA CANDIDATES IN MED PROGRAMNAMEPart I Writing (60%)Write a mini-essay of 300 or 400 words, based on your answer to the question “Should Christmas be observed in China?”. Your essay is expected to include your thesis statement, your reasoning process and summary or suggestion.Part II Read aloud what you have written and record your reading on a tape (40%)(写一篇作文，并录制朗读自己文章的磁带)[寄回作文及磁带]。
语言学及应用语言学试题与经验(含13年初试7年复试真题)
语言学及应用语言学试题与经验（含13年初试7年复试真题）一（转）收到通知书了，在家闲着没事做，把“外院男生”学长的经验贴翻出来结合其他网上的资料和自己的一些想法修订一下，毕竟两三年过去了，变化还是比较多的。
之前在那个帖子里获得的信息非常多，复习的过程中学长也帮了不少忙，现在修订一下算是回报吧，嗯，要学会感恩。
希望对想考的童鞋们有帮助，也希望以后有人继续下去哈。
主要是按应用语言学方向来说明，对外汉语方向的可以参考初试准备部分，因为题都一样是应用语言学方向的老师出的。
总体来说对外汉语方向比应用语言学热门，招的人多报考的人也多。
（题外话一下，为什么那么少男生考啊，应用语言学方向每年都只有一两个上线。
悲剧啊。
学长说，男生上线必录取，考虑考虑吧。
）附原帖地址：/viewthread ... D%E8%A8%80%E5%AD%A6初试主要以考试大纲为主，而不以某本参考书为主，因为没有哪本书包含了大纲的全部内容。
总的来说，语言学基础理论部分以岑运强的《语言学基础理论》和叶蜚声、徐通锵的《语言学纲要》为主，同时也要重视应用语言学的复试参考书于根元的《应用语言学概论》，因为初试大纲中的语言学学科体系、语言能力、合作原则等一些内容它也涉及到了。
有余力的可以关注一下陆俭明的《现代汉语语法研究教程》，主要是看它有关句子的分析方法部分，写得比较清楚。
还可以看看朱德熙的《语法讲义》，主要供回答分析题用。
综合考试同样应以考试大纲为主。
现代汉语主要看黄廖版的《现代汉语》。
这本书要反复地看。
胡裕数的《现代汉语》也不能忽视。
古代汉语主要看王力的《古代汉语》一、二册，其中又以第一册为重点。
也可采用郭锡良的《古代汉语》，通论部分更有条理，同时它的形式也更接近考试题型。
一、历年初试真题真题一定要做，上面的每个题目至少都要做一遍，因为试题的重复率高，重者恒重，就是这个道理。
特别要关注近三年的题，切记。
以前语言学及应用语言学属于播音与主持艺术学院，所以那时的题也包含了其他专业的考查内容，复习时根据考试大纲自己分辨，可以不看。
语言学及应用语言学试题与经验(含13年初试7年复试真题)一(转)
加为好友
眼神游离当前离线
在线时间474小时最后登录2011-3-30阅读权限10 UID
一般战友
中国传媒大学2008语言学及应用语言学考研试题
[]语言学理论（150分）
一、解释下列概念：
预设触发语言语社团社会方言合作原则皮钦语
二、选择题。
1、转换生成语言学产生在
A、19世纪中叶
B、20世纪中叶
语言学及应用语言学试题与经验（含13年初试7年复试真题）一（转）收到通知书了，在家闲着没事做，把“外院男生”学长的经验贴翻出来结合其他网上的资料和自己的一些想法修订一下，毕竟两三年过去了，变化还是比较多的。之前在那个帖子里获得的信息非常多，复习的过程中学长也帮了不少忙，现在修订一下算是回报吧，嗯，要学会感恩。希望对想考的童鞋们有帮助，也希望以后有人继续下去哈。
我们特别需要一批能够仰望星空的人
二名词解释
1鼻化音2哈里迪3语言的社会变体4亲属语言5意音文字
三分析(空白语)（注：
原题目很长，我记得是空语类，不是空白语，供参考吧）1 a.我们打算再写一篇。2 a.我劝他不要来。
b.我们同意再写一篇。b.我也找点东西吃。
c.我们允许再写一篇。
3分析歧义结构
a.孩子在火车上写字。b.张老师也教数学。
5.请画出矩阵图对下面一组词进行义素分析。
椅子沙发凳子草垫
三、简答题（每题10分，共40分）
1.语言都有哪些功能？
2.多义词和同音词有什么不同？
3.什么叫韵律？举例说明韵律在语言交际中的作用。
4.什么叫做间接言语行为？请举例说明。
四、论述题（每题20分，共40分）
1.试论汉字与汉语的关系，阐释为什么汉字作为世界上保存下来的仅有的意音文字能一直使用到今天。
2015年北京语言大学语言学及应用语言学硕士复试分数线为350分
2015年北京语言大学语言学及应用语言学硕士复试分数线为350分2015年北京语言大学语言学及应用语言学硕士复试分数线总分为350分，其中单科≥52（满分100分），单科≥78（满分>100）专业代码专业名称学科门类总分单科（满分=100分）单科（满分>100分）030206 国际政治法学362 42 63030206 国际政治（国际经济）法学308 42 63030505 思想政治教育法学300 42 63 040102 课程与教学论教育学324 44 132 040201 基础心理学教育学320 44 132 050101 文艺学文学358 52 78050102 语言学及应用语言学文学350 52 78050103 汉语言文字学文学345 52 78 050104 中国古典文献学文学345 52 78 050105 中国古代文学文学345 52 78 050106 中国当代文学文学372 52 78050107 中国少数民族语言文学文学345 52 78050108 比较文学与世界文学文学353 52 78050201 英语语言文学文学370 52 78 050203 法语语言文学文学354 52 78 050204 德语语言文学文学345 52 78 050205 日语语言文学文学347 52 78050207 西班牙语语言文学文学377 52 78050208 阿拉伯语语言文学文学390 52 78050209 欧洲语言文学文学363 52 78 050210 亚非语言文学文学359 52 78050211 外国语言学及应用语言学文学379 52 780602L3 专门史历史学300 42 126081201 计算机系统结构工学280 38 57081202 计算机软件与理论工学280 38 57081203 计算机应用技术工学325 38 57045300 汉语国际教育汉语国际教育335 44 66055101 英语笔译翻译362 52 78 055102 英语口译翻译363 52 78 055105 日语笔译翻译373 52 78 055106 日语口译翻译375 52 78 055107 法语笔译翻译351 52 78 055108 法语口译翻译359 52 78 055111 朝鲜语笔译翻译388 52 78 055112 朝鲜语口译翻译345 52 78 085212 软件工程工程323 38 57 125300 会计会计160 40 80。
华电考研复试班-华北电力大学外国语言学及应用语言学考研复试经验分享
华电考研复试班-华北电力大学外国语言学及应用语言学考研复试经验分享华北电力大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程优势学科平台”重点建设大学。
2017年，学校进入国家“双一流”建设高校行列，重点建设能源电力科学与工程学科群，全面开启了建设世界一流学科和高水平研究型大学新征程。
学校1958年创建于北京，原名北京电力学院。
学校长期隶属于国家电力部门管理。
2003年，学校划转教育部管理，现由国家电网有限公司、中国南方电网有限公司、中国华能集团有限公司、中国大唐集团有限公司、中国华电集团有限公司、国家能源投资集团有限责任公司、国家电力投资集团有限公司、中国长江三峡集团有限公司、中国广核集团有限公司、中国电力建设集团有限公司、中国能源建设集团有限公司、广东省粤电集团有限公司等12家特大型电力集团和中国电力企业联合会组成的理事会与教育部共建。
学校校部设在北京，分设保定校区，两地实行一体化管理。
学校现有教职工近3千人，全日制在校本科生2万余人，研究生近1万人。
学校占地1600余亩，建筑面积100余万平方米。
华北电力大学外国语学院正式成立于2003年11月。
学院在北京设有学院本部，在保定校区设有英语系。
学院现有教职工132人，其中专任教师119人，管理及实验技术人员人员13人。
专任教师中教授12人，副教授38人，具有博士学位的18人，具有硕士及以上学位、研究生学历教师比例达81%以上。
学院形成了一支学历和职称结构合理，具有良好师德和较高教学科研水平的师资队伍。
学院设有英语和翻译2个本科专业，拥有外国语言文学一级学科硕士学位授予权和翻译硕士学位授予权，硕士生导师21人。
学院每年招收英语专业本科生约90人，招收英语语言文学、外国语言学及应用语言学、英语笔译、英语口译研究生约50人。
目前在校本科生430人，研究生141人。
学院承担着英语专业本科及专业硕士研究生教学和全校所有博士、硕士、本科、成教、函授学生的公共外语教学，涉及英语、日语、俄语、法语和德语等五个语种。