小学二年级英语老师家长会课件

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（3）读句子，判断句子中划线字母是否都是元音字母， 用“ √ ”或“ ╳ ”表示。 26英文字母中，只有5个元音字母。Aa Ee Ii Oo Uu （ ）1、What’s your name?
一、字母： 1、26个英文字母（按顺序、打乱顺序都要会） 2、易混的： Bb---Dd; Mm—Nn; Gg—Jj; Pp—Qq 3、考试形式： 听力： （1）听字母，把听到的字母的大小写形式 填入下面的四线三格。
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2、看图，听单词，完成下面单词的拼写，将答案的字母标号填入 括号。
（
）（1）
ueen
A.q
B.p
笔试：1、找出下列图片所表示的单词中含有的首字母， 并将此字母抄写在下面的横线上。
（1）s t
urtle
nake
2、看图，写出下列单词中缺少的字母。 （1） un
三、句子： （一）每课中Uncle Book’s blackboard上的句子（会读、知中文、能根据问句选答语）书 上P9，P21， P33， P45， P57， （二）考试形式：听力1、听句子，从A、B两个句子中选择你听到的句子，将答案的标号 填入括号。 ( )（1）A.He’s from Britain. B.She’s from Britain. 2、听句子，判断下列图片与听到的句子内容是否相符，用“√ ”或“ ╳ ”表示。 （1）
希望家长配合的：
1、家长要关注孩子的考试试卷（家长要与 孩子沟通，了解孩子的心理及情绪上的变化） 2、家长在家多督促、帮助孩子听写字母及 单词(首字母). 3、养成良好的英语学习习惯.（坚持每天跟 读、背单词等）
谢谢您的配合
考试时学生易错点：
1、字母的规范书写（手写体）； 2、家庭成员（爸爸—叔叔，妈妈---姑姑）； 3、四个国家（国旗区分，如：米字旗是英国 Britain） 4、男他的his与he他，女她的her与she她 的区分 及运用。
特别注意：考试时给单词写首字母时，只给一条线， 此线为第三线，平时让孩子练一练。
A. B.
（ ( C.
）1.That’s Kate.She’s Ann’s sister. ) 2.This is Wangling.This isn’t Cathy. D. ）3. This is Ruby .Oh,it’s a rabbit. ）4.Hello.My name’s Lulu.
（ （
（
）
3、听对话，根据听到的对话的顺序用数字给下列图片编号。
（ （
）笔试： (1)看图，读句子，从A、B中选择适当的内容完成下列句子，将答案的 标号填入括号。
( )1、 （A.She’s from Britain. B.He’s)
(2)读句子，选择与句子内容相符的图，将答案的字母标号填入括号。
（2）听字母，判断下列字母是否与听到的字母相 同，用“√ ”或“ ╳ ”表示。 1、T( )
笔试： （1）默写字母，根据字母表的顺序补全下列字母表，请 写出所缺的大小写形式。 Gg K Mm Oo P q R Ss Uu Ww Xx Y Zz (2)根据字母表的顺序重新排列下列字母（小写字母）。 g k j h m i n l
二、单词：
（一）每个单元10个单词（看图会读、知中文、能写出首 字母）P7-8, P19-20,P31-32,P43-44,P55-56,特别注意P17（文
具），P30（四个国家）,P40（8个家庭成员），P52（男他的…女 她的…） （二）考试形式： 听力：1、听单词，按听到的单词的顺序用数字给下列图标号。 （1） （ ） （ ） （ ）