2020年最美教师评选演讲稿

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最美教师演讲稿

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!我是XXX,1979年出生,本科学历,1998年7月参加

工作,中小学二级教师,现任XX学校七6班班主任,任教数学学科。从事教学工作10年来,我怀着对教育事业的无限深情,把全部心血

倾注在教学工作上,把自己的爱无私的奉献给每一个学生,工作中

认真负责,兢兢业业,以自己的人格魅力来影响和感染每一个学生,时时处处做学生的榜样和楷模。

不忘初心,方得始终。从我上小学开始,我的梦想就是做一名

合格的人民教师,立志报效祖国回报家乡。初中毕业那年,我直接

报考了师范学校,圆了自己教书育人的梦想。98年师范毕业,我在

赵河镇杜庄小学任教两年,2000年回到赵河一中工作,转眼间在一

中已经工作了20年了。在一中这20年中,我先后担任过七、八、

九年级的数学教学工作,中间根据学校工作需要,还担任过两年的

八年级物理、两年的生物教学工作,只要是为了学校工作,哪里需要,我就出现在哪里。2011年学校组建六年级,我又接手六年级数

学教学任务,同时担任六年级班主任,这一干就是五年。直到2016

年六年级回归小学,我继续担任七年级数学教学工作。不管工作任

务如何改变,我始终勤勤恳恳,任劳任怨,努力做好自己的本职工

作,用自己的行动来感染和教育学生,在平凡的岗位做出不平凡的

贡献。

在日常的教学工作中,我坚持先备课、后上课的理念,认真备

教材、备学生、备教法,坚持以学生为中心的原则,精讲少讲多练,练习还要针对不同程度的学生安排不同的练习题,让每个学生都能

挑战到自己能解决的问题,从而在学生练习的同时树立学生学习的

信心和勇气。作为一名班主任,我时刻把班里的每一个孩子都放在

自己的心上。每个孩子的情况都在我的脑子里面存着,及时发现每

个孩子的进步,在班里表扬鼓励,树立典型,用正能量来感染和鼓

舞更多的孩子进步。遇到学生有思想问题,他耐心细致的和他们谈心,与家长沟通,把问题及时消灭在萌芽状态。我们班里的杜秉勇

同学,父亲出车祸去世,母亲改嫁,孩子成了一个孤儿,与年迈的

奶奶相依为命。刚到班级时这个同学自我封闭,很少与别人交往,

问他什么问题就点点头。我及时与他的奶奶联系,了解到家庭的情况,经常与他谈心,让他担任他们小组的组长,创造更多的与其他

同学沟通交流的机会。并积极的为他申请贫困生补助,解决他家庭

的困难。经过一个学期的努力,杜秉勇变得比以前开朗和活泼了,

学习的劲头也足了,成绩也有所提高。像杜秉勇这样的学生还有很多,我把他们像自己的孩子一样看待,把满腔的爱播撒到学生身上。

正是由于对学生们无私的爱,感染和打动了学生,学生们的心和我

的心连在了一起,形成班级合力,班级的工作良性开展,成绩稳步

提高。

时代在发展,社会在进步,新时代的教师必须是学习型、科研

型的教师。在工作之余,我积极参与课题研究,2018年结项的的市

级课题《农村学生学习动力不足问题的探究》荣获市级二等奖,

2019年结项的县级课题《农村学生家庭教育缺失问题的探究》荣获

县级一等奖。我积极参加学校的早教研活动,利用早教研活动和其

他同事探讨教学中的得失,来促进自己的不断进步。

我们既然选择了教师这个职业,我们就应该舍小家为大家,为

了更多的孩子能够成才,奉献我们自己的光和热,尽自己的微薄之力,这才是我们作为一名教师的初心和使命。在教书育人的道路上,我将释放自己全部的能量,绽放学生理想的花朵,实现自己的人生

理想。

相关文档
最新文档