安全自救自护教育

安全自救自护教育(总10页)

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安全自护自救教育知识

据2000年国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示,我国中小学生平均每天因人身伤害,食品中毒,溺水,交通事故等原因导致的死亡的有40多人。在北京这样的大城市里,有15%的儿童心理表现异常;有10。5%的学生面临校园暴力。青少年安全健康成长的问题越来越引起了社会的广泛关注,作为学校更是责无旁贷,有责任,有义务对广大青少年进行健康成长方面的教育。

一、提高自我防卫意识

防卫意识,是一种自觉的防护心理活动。它表现为做事的警惕性,预见性,处理危机的沉着性,独立性,观察事物的准确性,细致性。在日常生活和学习中,我们应该有危机意识,保持较高的警惕性,具备意外发生时必须的防卫技能与手段以及寻求援助的方法,避免受到伤害。

当你独自一人在家时是否注意检查门锁有陌生人敲门,是否应答,开门对于不熟悉人的电话,你应该如何处理呢发生意外事件,你是否喜欢围观,凑热闹呢如果你是女生,当你独自去男老师家中或办公室求教时,你想到过什么

请你记住:当你单身在偏僻的街巷行走时,当你外出遇上车祸或吵架而围观看热闹时,当你遇上陌生人借故接近你与你搭讪时,当你到银行取钱时,很可能危险就在你身边,我们应该随时提高自己的警惕性。

被人勒索怎么办?

1.不要有惧怕的心理,尽量说一些好话,说明自己没有带钱,避免发生冲突。

2.如果他们不吃这一套,就假装和他们说去某处取钱,然后趁机逃跑。要记住他们的长相,特征,衣服颜色,高矮,胖瘦,这样警察才能找到他们。

3.如果不行,就拖延时间,看到有别的大人或老师经过时大喊“救命”。因为你如果这次给他们钱,下一次他们还会勒索你。

4.放学回家后,把所发生的事情向爸爸,妈妈报告,让父母协助解决。

要走夜路时怎么办?

1.22:00点以后不外出,这是《北京市未成年人保护条例》的规定。

2.尽可能结伴而行。单独外出要走灯光明亮的大道,不走胡同或小道。

3.乘地铁时,要和其他乘客坐在一起,尽可能坐在靠近站台出口的车厢,坐靠近车门的位置。乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。

4.家中钥匙放在身上不易被发现的地方(如兜内,脖子内,衣服内),不要放在包里,这样即使包被抢,你仍可进家门。

5.怀疑有人跟踪时,应该试着横穿马路,看看那人是否仍跟踪你,若有人紧跟不舍,你应跑向附近人多的地方报警求救。

6.横穿地下通道时,谨防抢劫者在地道两头围截,要结伴行走或跟随大人一起走。

二、火灾逃生

火灾发生时要保持头脑冷静,身处火海,虽然随时有可能被夺取生命,但是我们一定要保持头脑冷静,不能盲目乱跑,乱叫,乱藏,恐慌和忙乱只会使我们的处境更加危险。只有沉着,机智地面对火情,才能使自己尽快逃离火场。

1.立刻报警,拨打119。

2.立刻关闭电源,煤气的总开关。

3.室内着火,如发现及时,可立即用棉被覆盖火苗,如自己无法控制火势,应立即逃生。4.如大火还未将房门处封锁,应马上冲出房门,逃离火海。记住:火源以上的楼层,更加危险!80%的死亡发生在那里!

5.已无法冲出门外,应尽快逃至阳台或天台,高声喊叫,等待救援。

6.要用湿毛巾,湿衣服等捂住嘴和鼻子,防止吸入有毒气体和烟雾。

7.不要慌不择路,用错误的方法逃生,如从高层窗户往下跳。

8.逃生不要一味求快,而应辨别起火的地点和方位,并注意观察烟雾的浓淡变化,以选择正确的逃生方向。

楼房起火,如何迅速逃生?

生命诚可贵。身陷大火,逃生要紧,同学们千万要谨记!

1.从楼道里逃走:用手背碰一下金属的门扶手,看它烫不烫,或打开一条门缝,看外边是否有烟雾。切记:开门时,一定要用脚抵挡住门的下方,再打开一条门缝,以免热气流把门冲开。

2.从窗户或阳台逃走:如果楼道充满浓烟,迅速把门关好。如果楼层不高,或楼下有承接,别犹豫,立刻从窗户跳下。也可以把被单等随手可拿的东西连结成长绳,系在结实的东西上,沿绳子爬下。

3.向外求救:如果所有的逃生之路都行不通,千万别急,还有一招,向外求救。先用大容器从卫生间取水,把水泼在木门上,阻止大火蔓延。用湿布堵住门缝,以免浓烟从门缝中钻进。若房间中充满浓烟,可用湿毛巾捂住口鼻,在地上爬行。然后,可到阳台或打开窗子向街上的人求救。

4.不乘电梯:千万不可从电梯里逃生!因为火灾发生的第一要事是断电,一旦断电而被困于电梯中,那可真是死路一条,只怕是神仙也难救你。

5.发生火灾时:大部分死亡的原因是窒息而死。逃命时吸取一袋空气套在头上,这样你可以得到五分钟的逃命时间。

三、用电安全知识

1.手上沾水或出汗过多时,不要接触电线插头和触摸电器。

2.电线破损,断落时,千万不要触摸,应及时断开电源,然后迅速找电工修理。

3.使用某些电器如电熨斗,微波炉时,不要离开太久,以免引起火灾。

4.雷雨天气时应马上关闭电视机,切断电源和天线,以免遭受雷击。

5.保险丝烧坏后,应请专业人员来换。

6.在路上遇到断落的电线时,要绕远行走,千万不要靠近它。

7.不要在高压线下放风筝等等。

触电以后怎么办?

1.如果发现有人不慎触电,请立即关闭电源开关或拔掉电源插头,尽快使触电者脱离电源。

2.救助触电的人时,不要用手直接拽扯触电的人。

3.救助触电的人,可以戴橡皮手套,穿胶底鞋防止触电,用木棍,竹竿等绝缘物去挑开触电者身上底电线。

4.如果触电者呼吸,心跳已经停止,在脱离电源后立即进行人工呼吸,同时进行胸外心脏挤压,并拨打120叫医生尽快前来急救。

四、煤气中毒

1.发现煤气泄漏后,应及时切断气源,立即打开门窗通风,呼吸新鲜空气。

2.如有煤气中毒者,应快速将其转移到通风的地方,并注意给中毒者保暖。

3.拨打急救电话120,说清事故具体地址和方位。

4.如屋内煤气味浓重,不要拨打屋内电话或按门铃,防止引起爆炸。

五、伤痛救护常识

小面积的擦伤用生理盐水清洗后现涂上红汞或紫药水就行了。对大面积的擦伤,除进行清洗消毒外,还应该用纱布包扎起来。

1.对于上肢挫伤者,可以用三角巾或衣物将伤肢悬吊,使其不再活动。下肢挫伤则应静卧,抬高伤肢进行冷敷和压迫包扎。情况严重时,要及时送往医院进行治疗。

2.关节脱臼虽然伤害不大,但没有复位技术和经验的同学千万不要试着味伤者复位,以免加重伤情。正确的做法是及早找医生为伤者进行早期复位。

3.如果严重摔伤,不要马上试图站起来,也不要让他人随意搬动,而应及时请医护人员来处理,以防造成新的伤害。

4.发生骨折后应采取一些紧急的救护措施,有出血情况时首先要止血,还要设法为伤者止痛,以防因疼痛过度而导致休克。

5.在重要部位(如颈,脊椎)发生骨折或骨折较严重时,不要随意挪动伤员,最好立即拨打急救电话120,联系救护车,让专业人员来处理。

六、学生预防侵害的基本方法

1.义正辞严,当场制止。

当你受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声:住手!想干什么,耍什么流氓从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。

2.处于险境,紧急求援。

当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号,以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。

3.虚张声势,巧妙周旋。

当自己处于不利的情况下,可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近,以壮声势;或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的企图得逞。

4.主动避开,脱离危险。

明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏人扑空,脱离危险,转移到安全的地带。

5.诉诸法律,报告公安。

受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的,家长和校方无法解决.应果断地报告公安部门,如巡警、派出所,或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。

6.心明眼亮.记牢特点。

遇到坏人侵害你时,你一定要看清记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身高,尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征,以便事发之后报告和确认。凡是能作为证据的,尽可能多的记住,并注意保护好作案现场。

7.堂堂正正,不贪不占。

不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜。因为吃人家的嘴短,拿人家的手软,往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。

8.遵纪守法,消除隐患。

自觉遵守校内外纪律和国家法令,做合格的中小学生。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,应立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。

安全教育之交通篇

一、交通事故现场的自救

飞机发生颠簸时:立即系好安全带.遇到紧急情况时,还应双手用力抓住前排座椅,身体紧紧压坐在椅子上,尽量弯下身体,低下头,防止摔伤.

车辆遇险时:双手紧紧抓住扶杆,把手,低下头,利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。若遇到翻车或坠车时,迅速抓住前排座位的座脚,身体尽量固定在两排座位之间,随车翻转。事故车辆行使中,乘客不要盲目跳车,应待车辆停下后再陆续撤离。

轮船遇险时:

轮船失火时应听从指挥向上风力向有序撤离。撤离时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量弯腰,快跑,迅速远离火区。

两船相撞时当两船即将相撞时,应迅速离开碰撞处,避免挤压受伤。就近迅速拉住固定物,防止摔伤。

需要弃船时听到沉船警报信号(一分钟连续鸣七短声,一长声):立即穿好救生衣,按各船舱中的紧急撤离图示方向离船。听从指挥按秩序登救生艇离船。只带贵重物品,不要带食物和行李。弃船后,应尽快远离船舶,防止下沉的船舶造成漩涡把人卷入。

二、交通事故的现场互救

一旦发生交通事故,应该发扬革命人道主义精神,迅速进行自救或互救。

现场抢救应遵循的基本原则:

先人后物——先抢救人员,再抢救财务

先重后轻——先抢救重伤人员,后抢救轻伤人员。

先他人后自己——尤其是驾驶员,乘务员等要积极组织抢救乘客,不能只顾自己。

抢救的基本顺序:

现场呼救:利用附近的电话向公安,交通,医疗救护部门呼救。就近向工矿企业,部队机关等单位紧急求援。也可拦截过往车辆求救。

现场抢救:遇伤员被挤压夹嵌在事故车辆内的,不要生拉硬拖,而应用机械拉开或切开车辆,再救出伤员,不要轻易开动车辆,应用顶升工具(千斤顶等)或者发动群众抬起车辆,再救出伤员。

现场急救:伤员抬出后,应对其进行必要的检查和急救,再转送医院。

骑车十要

一要熟悉和遵守道路交通法规

二要挂好车辆牌照,随身携带执照

三要了解车辆性能,做到车辆的车闸,车铃等齐全有效;

四要再规定的非机动车道内骑车;

五要依次行驶,按规定让行;

六要集中精神,谨慎骑车;

七要在转弯前减速慢行,向后了望,伸手示意;

八要按规定停放车辆;

九要听从民警指挥,服从管理;

十要掌握不同天气骑车的特点。

骑车十不要

一不要闯红灯,或推行,绕行闯越红灯;

二不要在禁行道路,路段或机动车道内骑车;

三不要在人行道上骑车;

四不要在市区或城镇道路上骑车带人;

五不要离把或攀附其他车辆或手中持物;

六不要牵引车辆或被其他车辆牵引;

七不要俯身并行,互相追逐或曲折行使;

八不要争道抢行,急转猛弯;

九不要酒醉后骑车;

十不要擅自在非机动车上安装电动机,发动机。

行人的道路交通事故预防要点行人要走人行道,没有人行道的道路靠边走。

横过车行道时须走人行道;有交通信号控制的,应做到红灯停,绿灯行;没有交通控制的,须注意车辆,不要追逐猛跑;有人行过街天桥或地道的须走人行过街天桥或地道。横过没有人行道的车行道,须看清情况,让车辆先行不要在车辆临近时突然横穿。不要图方便,走捷径,或在车前车后乱穿马路。

不要在道路上强行拦车,追车,趴车或抛物击车。

不要在道路上玩耍,坐卧或进行其他妨碍交通的行为。

不要钻越,跨越人行护拦或道路隔离设施。

不要进入高速公路,高架道路或者有隔离设施的机动车专用道。

学龄前儿童应当由成年人带领在道路上行走。

高龄老人上街最好有人搀扶陪同

乘客乘坐各类交通工具(飞机,火车,轮船,汽车等)时要增强安全观念,预防交通事故。

不准携带易燃易爆等危险物品乘车(船)。维护乘车(船)次序,不争先恐后。

汽车行驶途中,不要将头,手伸出窗外。行驶途中,不要编织毛线。

车(船)未停稳不要急于上,下车(船)。乘坐飞机轮船时,应了解紧急疏散通道,熟悉救生衣的使用方法。

乘坐飞机时,要系好安全带,飞机起降时,不要使用无线电话。

不要站在火车的车辆连接处或坐在船舷栏杆上

乘坐小客车时,前座乘客系好安全带。乘坐两轮摩托车必须戴安全头盔,不准倒坐和侧坐。

安全自救自护知识

安全自救自护知识 安全自救自护知识一、 同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。 1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。 2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 时发现、避让,这种做法应当提倡。 怎样避免坠入下水管道竖井的危险? 街道上设置有许多下水管道竖井(还有用于安装、检修煤气、通信、供水管线的竖井),在这些竖井的井盖损坏、丢失的情况下,常会发生行人坠入竖井的事故,造成人身伤亡。怎样才能避免这种危险呢? 1.在街道上行走或骑自行车,应精力集中,注意观察路面情况,夜晚路黑或路灯光线不足时更要加倍小心。 2.下雨天道路积水会漫过井口,所以行路时要格外注意,避免意外伤害。 横穿马路应该注意什么? 横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。 l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的 路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设 发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面: 一是火灾的预防;二是灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握 一些基本知识。 预防火灾应该注意什么? 预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起: 3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火 灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通 道的畅通。 在家中如何注意防火? 家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意: l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。 2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。 4.生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。 5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。 6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

自救自护知识

自救自护知识 随着社会的不断发展,人们生活水平的提高,个人安全问题也逐渐引起了人们的重视。自救自护知识是指在遇到紧急情况时,能够正确应对、自我保护的知识和技能。掌握自救自护知识,不仅可以保护自己的生命安全,还可以帮助他人,降低事故伤害的发生率。 一、自救知识 1. 火灾自救 火灾是一种常见的灾难,当遇到火灾时,我们首先要保持冷静,迅速判断火势的大小和火势蔓延的方向。如果火势较小,可以用湿毛巾捂住口鼻,低姿势爬行逃生;如果火势较大,应尽量找到避难所,用湿毛巾堵住门缝,防止烟气进入。在逃生过程中,要尽量避免使用电梯,选择安全通道和紧急出口。 2. 地震自救 地震是一种突发性的自然灾害,当地震发生时,我们应迅速躲到桌子、床下等坚固物体旁边,保护头部和颈部;同时要远离玻璃、大型家具和悬挂物,避免被物体砸伤。地震停止后,要保持冷静,迅速撤离危险区域,避免在楼房、电线杆等可能倒塌的建筑物附近停留。

3. 溺水自救 溺水是一种常见的意外事故,当身处水中时,我们要保持镇静,尽量控制呼吸,尽量向水面方向漂浮,避免过度挣扎。如果有救生设备或者要救援的物品,可以利用它们保持漂浮。当救援到来时,要迅速配合救援人员的指示,避免拖累救援工作。 二、自护知识 1. 防盗自护 防盗自护是指在遭遇盗窃或抢劫等危险时,能够采取正确的自我保护措施。首先要保持警惕,尽量避免独自行走在人少或者黑暗的地方。在公共场所,要注意保管好贵重物品,避免被盗窃。如果遭遇抢劫,要保持冷静,不要抵抗,尽量记住犯罪嫌疑人的特征,及时报警。 2. 防火自护 防火自护是指在火灾发生时,能够采取正确的自我保护措施。首先要加强火灾预防意识,不乱扔烟蒂,不乱丢垃圾,不私拉乱接电线。在家中要安装烟雾报警器和灭火器,定期检查和维护。当发生火灾时,要立即拨打火警电话,并迅速疏散人员,切勿慌乱逃生。 3. 防暑自护

自护自救安全教育主题班会教案

自护自救安全教育主题班会教案 宁可千日不松无事,不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼,防隐患从小处着手。危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。下面是整理的关于安全教育主题班会的几篇教案,希望对大家有所帮助。 安全教育主题班会一 主题内容: 交通安全是非常重要的,关乎我们的生命。我们要反复强调,让学生从小树立安全的意识,珍惜自己的生命,也告诉他们可以监督自己的父母:喝酒不驾车,驾车不喝酒。保证自己的生命安全。 引入: 活动目的: 希望通过这次班会加强学生的交通安全意识。 活动准备: 1.有关交通安全的资料

2.课件 3.有关交通事故的视频 活动过程: 一、视频导入 二、交通安全知识 1、什么是交通安全设施? 为维护交通秩序,确保交通安全,充分发挥道路交通的功能,依照规定在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。 2、损坏交通设施如何赔偿和处罚? 肇事人损坏交通设施,应主动立即报警,除赔偿恢复受损交通设施所需的全部费用外,依据《汕头经济特区道路交通管理处罚条例》第十七条,对肇事人处五百元或一千元罚款。损坏交通设施逃逸的,按规定重处。 3、什么是道路交通标志? 道路交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息,用于管理交通的设施。 4、道路交通标志如何分类?

道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。 主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。 5、什么是道路交通标线? 道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等构成的交通安全设施。其作用是管制和引导交通。可以与交通标志配合使用,也可单独使用。 交通标线按功能可分为三类:禁止标线、指示标线和警告标线。 6、中心黄色双实线的功能是什么? 中心黄色双实线表示严格禁止车辆跨线超车、压线行驶和向左转弯。示严格禁止车辆和行人横穿。其作用相当于中心隔离护栏或中心分车绿带。 7、中心黄色虚实线的功能是什么? 中心黄色虚实线表示实线一侧禁止车辆跨线超车和向左转弯,虚线一侧准许车辆在确保安全情况下跨线超车和向左转弯。 8、中心黄色单实线的功能是什么?

安全自救自护教育

安全自救自护教育(总10页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小--

安全自护自救教育知识 据2000年国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示,我国中小学生平均每天因人身伤害,食品中毒,溺水,交通事故等原因导致的死亡的有40多人。在北京这样的大城市里,有15%的儿童心理表现异常;有10。5%的学生面临校园暴力。青少年安全健康成长的问题越来越引起了社会的广泛关注,作为学校更是责无旁贷,有责任,有义务对广大青少年进行健康成长方面的教育。 一、提高自我防卫意识 防卫意识,是一种自觉的防护心理活动。它表现为做事的警惕性,预见性,处理危机的沉着性,独立性,观察事物的准确性,细致性。在日常生活和学习中,我们应该有危机意识,保持较高的警惕性,具备意外发生时必须的防卫技能与手段以及寻求援助的方法,避免受到伤害。 当你独自一人在家时是否注意检查门锁有陌生人敲门,是否应答,开门对于不熟悉人的电话,你应该如何处理呢发生意外事件,你是否喜欢围观,凑热闹呢如果你是女生,当你独自去男老师家中或办公室求教时,你想到过什么 请你记住:当你单身在偏僻的街巷行走时,当你外出遇上车祸或吵架而围观看热闹时,当你遇上陌生人借故接近你与你搭讪时,当你到银行取钱时,很可能危险就在你身边,我们应该随时提高自己的警惕性。 被人勒索怎么办?

1.不要有惧怕的心理,尽量说一些好话,说明自己没有带钱,避免发生冲突。 2.如果他们不吃这一套,就假装和他们说去某处取钱,然后趁机逃跑。要记住他们的长相,特征,衣服颜色,高矮,胖瘦,这样警察才能找到他们。 3.如果不行,就拖延时间,看到有别的大人或老师经过时大喊“救命”。因为你如果这次给他们钱,下一次他们还会勒索你。 4.放学回家后,把所发生的事情向爸爸,妈妈报告,让父母协助解决。 要走夜路时怎么办? 1.22:00点以后不外出,这是《北京市未成年人保护条例》的规定。 2.尽可能结伴而行。单独外出要走灯光明亮的大道,不走胡同或小道。 3.乘地铁时,要和其他乘客坐在一起,尽可能坐在靠近站台出口的车厢,坐靠近车门的位置。乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。 4.家中钥匙放在身上不易被发现的地方(如兜内,脖子内,衣服内),不要放在包里,这样即使包被抢,你仍可进家门。 5.怀疑有人跟踪时,应该试着横穿马路,看看那人是否仍跟踪你,若有人紧跟不舍,你应跑向附近人多的地方报警求救。 6.横穿地下通道时,谨防抢劫者在地道两头围截,要结伴行走或跟随大人一起走。 二、火灾逃生

安全自护自救知识

安全自护自救知识 安全自护自救知识汇总 安全自护自救知识有很多,这里为您推荐一些: 1.烫伤的处理办法:遇到烫伤,应先避免火源,再进行处理。 2.紧急救护办法:遇到烧伤,先用凉毛巾冷敷,将伤处浸泡在凉水中,等伤势稍有缓解再送医院。 3.流鼻血的处理办法:鼻子流血,不能仰头,也不能用纸巾或毛巾塞鼻孔,这样会使血更加倒流,严重时甚至会呼吸困难。 4.骨折的处理办法:骨折或关节脱位时,不要移动或揉搓受伤部位,应尽可能避免患处与地面接触。 5.防溺自救办法:不要在游泳池中潜泳,如果要游泳,一定要有救生圈,并且不能离开救生圈,不能在无人看护的情况下游泳。 6.防灾自救办法:遇到地震,来不及逃出房屋,可以躲在坚固的床铺下,并堵塞门口,防止地震伤害。 以上仅是安全自护自救知识的一部分,希望能对您有所帮助。 安全自护自救知识归纳 安全自护自救知识归纳如下: 1.地震的自救方法:

找准躲藏空间:发生地震时可能引发次生灾害,如在室内应注意躲在尽量远离建筑物的地方。在室外,应远离高耸或悬挂物,如电线杆、广告牌、树木等。 2.火灾的应对方法: 发现火情时,应保持冷静,迅速采取灭火措施。如使用灭火器、消防栓等消防器材。同时,应拨打火警电话,告知火灾情况。 3.触电的急救方法: 发现有人触电时,应迅速切断电源。如无法切断电源,应用绝缘物体将电线挑开。然后进行心肺复苏,并及时拨打急救电话。 4.煤气泄漏的应对方法: 发现煤气泄漏时,应迅速关闭煤气阀门,打开门窗通风。不要使用明火或开关电器,以免引起爆炸。 5.食物中毒的急救方法: 发现食物中毒时,应立即停止食用可疑食物。症状较轻时,可喝浓食盐水或大量饮用洁净水来缓解症状。症状较重时,应尽快就医治疗。 以上是常见的安全自护自救知识归纳,希望对您有所帮助。 安全自护自救知识大全 安全自护自救知识大全如下: 1.地震自救方法:地震发生时产生的碎石瓦砾可能会造成身体受伤,保持心情镇静并采取的自救措施尤为重要。若被埋压时,应尝试寻找避难空间,保护头部,用石块或铁具等敲击物体发出声音,以便救援人员能够发现您。

学生自护自救主题班会教案设计(通用8篇)

学生自护自救主题班会教案设计(通用8 篇) 学生自护自救主题班会教案设计通用篇1 一、活动目的: 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 二、活动过程: (一)引入: 甲:同学们,大家好!“珍惜生命,注意安全”主题队会现在开始。 乙:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 甲:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。 乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。 甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。 乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 (二)课件展示--几例交通事故录象 1、畅所欲言,谈谈观后的感想 2、师生举身边发生的事例。 (三)小品表演:

(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面) A:哇,好漂亮的球,啥时候买的? B:前天,是爸爸给我的生日礼物。 A:借给我跟踢吧,只要十分钟。 B:现在? A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。 B:这可是在公路边,不行呀。 A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 B:好吧!(A、B踢球两个来回) A:看球!(球被踢到公路中间) B:怎么办?我的球…… A:没关系,我去捡。 B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕…… A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……) 主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 乙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢? (四)全班同学诗歌朗诵--《生命没有彩排》 乙:我们的成长多么的不容易!我们的生命记载了许多亲人的爱和期望。

自救自护的安全意识班会三篇

自救自护的安全意识班会三篇 今天的学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。为了增强队员自我保护的意识,提高自我保护能力,下面是带来的三篇自救自护的安全意识班会,希望对大家有所帮助!自救自护的安全意识班会1一、设计背景:地震是一种对人类产生巨大威胁的自然现象,在当前全世界地震预报还没有过关的情况下,从印度洋地震引起海啸、唐山大地震、汶川地震等造成人员和财产巨大损失的教训中,我国在防震减灾知识的教育和普及方面应该怎么做,枣庄地区处于郯庐地震带,更要加强学生的防震减灾意识方面.使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害。二、教育目标:1.通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。2.让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。三、前期准备:活动分工:一组:课前搜集地震相关知识。二组:搜集地震有关图片。三组:搜集地震献爱心活动图片。四组:协助辅导员制作ppt课件。 四、活动过程:主持人上场。请各小队整队,报告人数。全体队员起立,岀队旗,敬队礼,唱队歌。请全体队员坐下。宣布活动开始、进行活动。活动一、防震意识记心间感受地震给我们带来的巨大灾难。1.主持人甲展示地震后的相关图片。乙:哪位同学谈一谈观看图片后的感受?(学生谈感受) 2.主持人甲播放唐山大地震、汶川地震视

频乙:哪位同学谈一谈观看图片后的感受?(学生谈感受)甲:在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。乙:“防险之心不可无”。地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?甲:恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。活动二、地震知识知多少:1、地震前的征兆:甲:你们想知道地震前有什么征兆吗?下面我们就来了解一下地震前的征兆。幻灯片出示:地震前的征兆:A.动物出现异常:如家禽不吃不喝,不进圈等。B.地下水发生异常,例如震区的枯井突然有水,井水大幅度上升或下降,井水由苦变甜,由甜变苦。C.出现地光的地声:大地常会突然发出彩色的或强烈的地 光、或像打雷般的巨响。D.有的人也有异常感觉:如老人、儿童、患病者可能更为明显。2、掌握地震发生时自我保护的方法主持人乙:当地震发生时我们应该怎样保护自己?甲:强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况,给人民的生命的财产带来损失。为了在地震发生时保护自己,同学们要掌握以下应急的求生方法:幻灯片出示:A.在家里避震:在室内避震更具有现实性,室内房屋倒塌后形成的三角空间往往是人们得以幸存的相对安全地点。 B.在学校里:如果正在上课,要听从老师的指挥迅速抱头,躲在各自课桌下。如果在操场上或室外,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高达建筑物和危险物,震后有组织的撤离。 C.在户外:就地选择开阔地避震,避开危险物。播放地震逃生

自救自护安全教育主题班会教案三篇

自救自护安全教育主题班会教案三篇 同学们从出生到现在,受到父母和家人的关心.爱护,似乎并不存在什么危险.但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故.下面是小编带来的三篇自救自护安全教育主题班会教案,希望对大家有所帮助! 自救自护安全教育主题班会教案1 教学内容:学习一些家居安全.交通安全.消防安全等知识. 教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护.自救观念,形成自护.自救的意识,使学生安全.健康成长. 教学过程: 一.谈话引入: 同学们生活在幸福.温暖的家庭里,受到父母和家人的关心.爱护,似乎并不存 在什么危险.但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很 容易发生危险,酿成事故.下面就谈谈家居安全要注意些什么: 如何防止烫伤? 烫伤是生活中常常遇到的事故.在家庭生活中,最常见的是被热水.热油等烫伤.如何防止烫伤呢? 1.从炉火上移动开水壶.热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端 下的开水壶.热油锅要放在人不易碰到的地方. 2.家长在炒菜.煎炸食品时,不要在周围玩耍.打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水 会飞溅起来,把人烫伤. 3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火.万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移 开或者熄灭炉火. 4.家里的电熨斗.电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其不要随便去触摸. 如何安全使用高压锅?

用高压锅做饭,节省时间和能源,许多家庭都使用它.高压锅在使用时,锅里的温度高.压力大,所以安全问题十分重要. l.使用高压锅之前,首先要检查锅盖的通气孔是不是通畅,安全阀是不是完好无损. 2.在使用中,不要触动高压锅的压力阀,更不要在压力阀上加压重物或者打开锅盖. 3.饭菜做好以后,不能马上拿下压力阀或者打开锅盖,要耐心地等待锅里的高压热气释放出来后,才能拿下压力阀,打开锅盖. 使用煤炉取暖怎样预防煤气中毒? 目前我国许多地区冬季取暖仍采用煤炉,因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生,怎样防止煤气中毒呢? 1.用煤炉取暖,一定要安装烟筒和风斗. 2.定期清扫烟筒,保持烟筒通畅,如果发现烟筒堵塞或漏气,必须及时清理或修补. 3.经常打开门窗通风换气,保持室内空气新鲜. 4.伸出室外的烟筒,还应该加装遮风板或拐脖,防止大风将煤气吹回室内. 如何安全用电? 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了.因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识: 1.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源. 2.不用手或导电物(如铁丝.钉子.别针等金属制品)去接触.探试电源插座内部. 3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器. 4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好. 5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电

自救自护安全常识培训心得实用五篇

自救自护安全常识培训心得实用五篇 自救自护安全常识培训心得 1 安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人,自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者__,说严重点这就是__,要追究法律责任的。从道德上来讲的话,你自己的心理也会感到不安,感到愧疚的。 通过学习,现体会如下: 一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的发生都有它的原因,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进行分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避免事故发生。 二是,各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就必须建立__的负责__,奖罚分明,他必须对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。 三是,所有安全操作隐患是可以__的。每种设备都有其操作

规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文,必须有__机制使其贯彻实施。 四是,员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径,首先你要让你的员工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,这样他们才会知道应该做什么,不应该做什么,我怎么做企业才会对我认可,怎么做会危害企业的安全生产。 五是,发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改,降低其演变为安全事故的可能性,如果发现了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。 我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能,其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的`,而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。 自救自护安全常识培训心得 2 幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福,听了海南省机关幼儿园何医生的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。通过这次讲座,帮助我再一次的巩固常见意外伤害处理方法:挤压伤、割伤、刺伤、抓伤、砸伤、骨折、窒息、气管异物堵塞、跌落摔伤、鼻出血等症状的紧急处理方法。使幼儿在发生意外伤害时,

自我保护安全知识教育主题班会三篇

自我保护安全知识教育主题班会三篇 自我保护安全知识教育主题班会1 “珍爱生命重视安全”主题班会 一班会目的: 通过班会教育活动,树立“珍爱生命”的个体责任感,丰富学生的安全知识,加强学生安全意识,提高面对突发事故的防范性与应对能力,创建平安和谐的校园社会环境。 二班会过程: 1班主任以故事导入:记得有一个故事。几个学者和一个老者一起搭船出海。途中学者们问老者:“你懂得哲学吗?”老者摇了摇头。学者们纷纷叹息:“那你已经失去了一半的生命了。”这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。学者们大声呼救。老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们拼命摇头。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”这虽然只是一个故事,但蕴含的道理却耐人寻味。是的,没有了生命,一切的事都是无从谈起的。生命是可贵的,我们应该时刻注意安全,珍惜自己的生命。 2主持人:同学们, “安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的我们来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。 主持人:今天,就让我们在“珍爱生命重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。 3陈述实例(不该发生的悲剧)以警示: A主持人:我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请几位同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。 B同学演讲: 我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由

于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾触电溺水车祸爆炸食物中毒,校舍坍塌暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。 1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死烧死踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。 2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。 学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。这些该给我们怎样的警示啊。 C同学介绍发生在南平实验小学的重大杀人事件的始末。 4主持人:警钟长鸣啊!“生命”,是一个多么鲜活的词语;“安全”,是一个多么古老的话题,然而,面对生活学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好准备加以防范?让我们一起发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,体会“安全”,“生命”对我们每个同学是多么的重要。 5学生表演“如何应对意外事故”情景剧,其它同学以竞答的形式参与。 ①交通安全:三个同学表演“过马路”与“在公交车上遭扒手”的情景剧,其它同学竞答指出错误做法与正确做法。 ②火灾中的逃生与自救:同学表演“火灾时”的情景剧,其它同学竞答指出错误做法与正确做法。

自护自救安全主题班会三篇

自护自救安全主题班会三篇 对于学生来说,一定要多学习一些有关安全教育方面的常识,加强安全意识,多掌握一些安全方面的知识和逃生的技能,才能远离危险,减少意外伤害 的发生。下面是带来的三篇自护自救安全主题班会,希望对大家有所帮助!自护自救安全主题班会1教学目标:1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。活动过程:首先请同学们听老师讲解打架斗殴的性质及危害性生命权和健康权是人类最基本的权利。生命权和健康权是其它一切权利的基础。打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康,轻者违反校规校纪,严重者构成犯罪,将被追究刑事责任。打架斗殴行为可能构成的罪名有两个:一个是“故意伤害罪”,另一个是“故意杀人罪”。《中华人民共和国刑法》对故意伤害罪的定义是:故意非法损害他人身体健康的行为。“打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。按照故意伤害的伤害结果,可以把“故意伤害罪”分为故意伤害致人“轻伤”、故意伤害至人“重伤”和故意伤害至人“死亡”。法律规定:“14周岁(包括14周岁)以上的人,要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。16周岁(包括16周岁)以上的人,要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。有的同学可能弄不清楚什么是“刑事责任”。“刑事责任”是指触犯《中华人民共和国刑法》所要承担的法律责任。具体包括:死刑、无期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。打架斗殴等故意伤害行为严重,扰乱社会秩序,严重威胁他人的生命和健康,“刑法”规定了较重的刑事责

任。根据刑法第134条的规定:犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重伤的,处3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡,或以特别残忍手段致人重伤,造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑,无期徒刑或死刑。这里需要进一步明确的是:聚众斗殴,不计后果,欲置人于死地的行为应认定为故意杀人罪,最轻的也要判3~10年。同学们,生命是脆弱的,决不象电脑游戏和动画片中的人物那样,有几条命;身体被打得变了形还能恢复原状。打架斗殴行为极易造成他人身体的损伤,某些伤害是不可逆转的,将给受害者造成终生的遗憾。一旦达到轻伤的标准,加害者就可能被追究刑事责任。所以,打架斗殴行为既害人又害己。实际上因打架斗殴行为造成他人轻伤或更严重损伤的事例屡见不鲜。国家《轻伤鉴定标准》规定了构成轻伤的各种情况。同学们不难看到致人轻伤是多么容易。通过以上内容大家看到,打架斗殴行为是多么危险。很多因打架斗殴进入监狱的青少年都会说这样一句话:“我只想教训一下,没想到……。”希望这样的事不要发生在同学身上,一但因为打架斗殴致人重伤或者轻伤,后悔就晚了。我们不仅要在这方面注意安全,还要注意其他方面的安全,谁来说我们都要注意哪些方面的安全?学生自由回答,老师对你们所说的进行总结和补充。一、上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。二、课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教

自救自护安全教育教案

自救自护安全教育教案 作为一位优秀的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的自救自护安全教育教案,欢迎大家分享。 自救自护安全教育教案1 活动目标: 1、了解关于火的简单知识,懂得火对人们的好处和危害。 2、知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。 3、在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。 活动准备: 经验准备:对日常生活中的火有简单认识。 物质准备:ppt课件,灭火器,布置火灾自救场景(电话、自制玩具灭火器、湿毛巾、自制商场、自制火、消防员帽子、自制水枪)重点:知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。 难点:在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。 活动过程: 一、谜语导入 师:老师有一条谜语,请小朋友帮我来猜一猜。请你仔细听:红光光,大大篷,见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风。 你猜一猜谜底是什么呢? 幼:火…… 二、火的特点、用途与危害 师:对了,是火。我们小朋友都见过火吗?那你能说一说火有什么特点吗? 幼:火能发光、火能发热、火怕水……师:非常好,说明小朋友在生活中认真观察过,那你知道火有哪些用途吗? 幼:照明、做饭、取暖……师:恩,火能照明、取暖、煮饭、烧水、发电、冶炼等等,但使用不当或疏忽大意会非常危险,你知道火有哪些危害吗?

幼:火灾、烧人、烧动物……师:发生火灾的确非常危险,所以我们小朋友要先学习一些自救知识,当火灾真的来临时,我们可以保护自己的生命。 三、防火知识。 师:你知道哪些防火自救的方法呢? 幼:湿毛巾捂口鼻、119、灭火器……看来小朋友知道一些自救知识,接下来,老师请小朋友看一个小视频,看看发生火灾时我们具体要怎样自救。 播放视频《火灾中如何自救逃生的小视频》(4分15秒)结合图片与幼儿讨论自救方法。 (1)平时不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放烟花爆竹。 (2)如果不慎烧了东西,立即报告大人并立即离开。 (3)火势太大要拨打火警电话119,求得消防员帮助。 (4)如果身上着了火,就在地上打滚,压灭火焰。 (5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子,冲向门外。 (6)如果被大伙围困,应尽力呼救,并想办法逃出。 (7)如何正确使用灭火器。 重点示范讲述湿毛巾捂口鼻,使用灭火器,身上着火打滚。 自救自护安全教育教案2 教学目的: 通过本次教学,让学生学习自救自护安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生自救自护的素质和能力。培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,能珍爱自己的生命,能时时、处处、事事注意安全,从而确保学生安全、健康、快乐成长。 教学课题: 自救自护安全教育 教学形式: 小品、知识问答比赛、小游戏、哑剧、讲解法等 教学地点:

自救自护安全教育教案6篇

自救自护安全教育教案6篇 自救自护安全教育教案篇1 活动目的: 为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。 活动过程: 一、外出活动及交通安全 1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。 2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。 3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。 4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。 5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。 6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。 7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全 1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。 2、注意个人饮食卫生。 3、不食用三无食品。 三、用电用火用气等方面的安全 1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。 2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。 3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。 四、社会公德方面 1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。 3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。 五、假期作业方面 为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。

自护自救安全教育主题班会

自护自救安全教育主题班会 在平时的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编整理的自护自救安全教育主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。 自护自救安全教育主题班会1 (一)班会目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 (二)活动地点: 教室 (三)教育重点: 学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。 (四)班会流程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。 二、观察表演,讨论交流。 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系? (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? a要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

b、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 c、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生? 交流: 1、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 4、学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

自护、自救安全教育主题班会教案(精选3篇)

自护、自救安全教育主题班会教案(精选3篇) 教案一:自护安全教育主题班会 班会主题:自护安全教育 班会时间:XX年XX月XX日 班会地点:教室 主持人:XX同学 参与者:全班同学 一、开场(5分钟) 1. 主持人引入班会话题,介绍班会主题和目的。 2. 背景音乐:播放一首具有激励作用的歌曲。 二、自我介绍与预热(10分钟) 1. 主持人介绍“自护”的概念和重要性。 2. 让几位同学分享自己遇到过的危险情况,并引发同学们对自护的思考。 三、演讲环节(15分钟) 1. 邀请一位专业人士或老师进行演讲,详细讲解常见的自护技巧,如火灾逃生、地震安全等。 2. 请同学们做好记录,提出问题并与演讲者进行互动。

四、案例分析(15分钟) 1. 根据真实案例,介绍过去发生的事故,并分析事故原因。 2. 讨论如何避免类似事故再次发生,并提出自己的想法。 五、小组活动(15分钟) 1. 分成小组,让同学们扮演出各种危险情况,并根据自护知识展示如何应对。 2. 鼓励同学们彼此交流,并即时纠正错误。 六、总结与展望(10分钟) 1. 主持人总结学习内容,并强调学习自护知识的重要性。 2. 鼓励同学们将所学知识应用到生活中,并传播给身边的人。 七、闭幕(5分钟) 1. 邀请同学们给班会主题做一个简单评价,提出意见和建议。 2. 下一次班会主题的宣布和提醒。 教案二:自救安全教育主题班会 班会主题:自救安全教育 班会时间:XX年XX月XX日 班会地点:教室 主持人:XX同学 参与者:全班同学

一、开场(5分钟) 1. 主持人引入班会话题,介绍班会主题和目的。 2. 背景音乐:播放一首具有激励作用的歌曲。 二、自我介绍与预热(10分钟) 1. 主持人介绍“自救”的概念和重要性。 2. 让几位同学分享自己曾经或身边人遇到的紧急情况,并引发同学们对自救的思考。 三、演讲环节(15分钟) 1. 邀请一位专业人士或老师进行演讲,详细讲解常见的自救技巧,如心肺复苏、止血和逃生等。 2. 请同学们做好记录,提出问题并与演讲者进行互动。 四、案例分析(15分钟) 1. 根据真实案例,介绍过去发生的事故,并分析事故发生后自救的重要性。 2. 讨论如何在突发情况下正确自救,并提出自己的想法。 五、小组活动(15分钟) 1. 分成小组,让同学们在假设的紧急情况下进行角色扮演,展示如何自救。 2. 鼓励同学们彼此交流,并即时纠正错误。 六、总结与展望(10分钟) 1. 主持人总结学习内容,并强调学习自救知识的重要性。

自护自救安全教育教案6篇

自护自救安全教育教案6篇 自护自救安全教育教案篇1 教学目标: 1、火灾报警常识 2、火灾中各种逃生自救的办法 3、提高学生的防火自救意识。 教学重点: 火灾报警常识、火灾中各种逃生自救的办法 教学难点: 掌握火灾中各种逃生自救的办法,增强安全意识,提高防火自救能力。 教学过程: (一)课题引入 问题导入:当火灾袭来,你如何逃生? 教师活动:给出几种火灾现场情形: 1、家住一楼,家外着火,火小烟大,情况紧急。 2、家住二楼,家外着火,火大 3、家住高楼,楼有电梯,家外着火,火大封门。 4、电线老化,室内着火,明火烧身,危在旦夕。 学生活动:分小组讨论教师给出的火灾现场情形,制定相应逃生方案。 (二)常识介绍

1、火灾报警须知: 1)、先拨打学校保卫处电话123456,保卫处人员根据火灾情况再报火警电话“119”。 2)、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,电话是×××××××。 3)、要派人来主要路口迎接消防车。 2、学习自救知识: 1)、火灾发生后,如何逃生。 一旦火灾降临家庭,应抓紧时机进行扑救。常用的灭火工具是水、湿棉被、砂土、干粉等。值得注意的是,电器起火应首先切断电源再进行扑救。若发现火势较大时,立即拨打保卫处电话:xxx,尔后由根据情况再拨打“119”,说清楚着火的详细地址、起火物品,然后离开火场到主要路口引导消防车前来扑救。切忌贪恋财物贻误逃生时机。 起火部位在自己宿舍之外:用手先试一下门把手及门是否灼热。如果不觉得热,可用身体和脚抵住房门,小心地将门开一条缝,观察门外火情。若烟雾弥漫,热气由门缝逼进灼热难耐或用手伸到门外上方感到热气逼人,应立即关闭房门,向房门泼水,并用湿棉被、毛巾等物品封住房门,以暂阻火势蔓延进屋。若烟雾不大,门外上方热度可以忍受,可用湿毛巾捂住口鼻,必要时把全身用水淋湿或披一条湿棉被,采用低头弯腰的办法打开房门逃生。如果火将门封住,无法由房门逃生,只有依靠外窗和阳台。若楼层不高,可利用床单、窗帘、衣服等物品连接成救生绳捆于窗框、暖气管等物体上,沿绳下滑逃生;

珍爱生命学会自护安全教案(7篇)

珍爱生命学会自护安全教案(7篇) 珍爱生命学会自护教案(精选篇1) 教学目的: 1.了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。 2.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。 教学准备: 字卡图片火灾场面范画自救图解 教学过程: 一、出示‘火’字的字图卡,请幼儿观察 1.提问:这是什么字?火 首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道火字是象形字,能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西? (布,木头、汽油、酒精、蜡烛等) 2.知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。 (1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等) (2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等) 二、组织幼儿讨论并出示图片: (1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等) (2)怎么样防止火灾发生?

如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? ①发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。 ②家中起火,不要惊慌,迅速用灭火器进行扑救。 ③穿过浓烟逃生时,使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 ④如果身上着火,不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 ⑤如遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。 ⑥如果室外着火,不要开门,以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝,并泼水降温。 ⑦若逃生线路被大火封锁,立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。 三、防火自救游戏: 小朋友站成一圈,选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走,老师和小朋友一起朗诵防火儿歌,当儿歌停止后,戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他们的衣服着火啦。着火的小朋友迅速想办法自救,如就地打滚,脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰,走到圈外,游戏从头在做。游戏可重复进行。 附:防火儿歌 小朋友,不玩火,莫让大家吃苦果; 是电器,都有电,手湿不要动电线; 不玩火,不动电,自我保护是关键; 发生火灾不乱走,及时拨打119。 心不慌,意不乱,镇定冷静快疏散。湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头伏地。逃生术,要记清,孩子家长都放心。 四、小结

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