孝敬父母学会感恩ppt
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《学会感恩》ppt演示课件
讨论交流：
1、为什么要感恩父母？ 2、为什么要感恩老师？为什
么要感恩自然和身边的人？
深 深 父 母 恩
深 深 父 母 恩
父 爱 在 心 口 难 开
聆听父爱
听听你的叮嘱 我接过了自信 凝望你的目光 我看到了爱心 有老有小 你手里存着孝顺 再苦再累 你脸上挂着温馨 我的老父亲 我最疼爱的人 生活的苦涩有三分 你却吃了十分 这辈子做你的儿女 我没有做够 央求你呀下辈子 还做我的父亲
•
11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
•
12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
班会主题：
班会目的：
• 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情， 体验爱的圣洁、无私和伟大。
• 2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬 父母，以实际的行动报答父母。
• 3、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么 要感恩。
• 4、让学生懂得怎样去感恩。
班会形式：
• 1、歌曲《感恩的心》、《念亲恩》 • 2、体现父爱母爱的图片。 • 3. 关于感恩的文章及感恩小故事 • 4.小组讨论发言
班会反思：
• 为了进一步加强对学生的道德建设，提高学生的文明礼仪 水平，激发广大学生孝敬父母、尊敬老师、感谢朋友、热 爱学校、回报社会的热情与激情，今天我们班召开了以“学 会感恩”为主题的班会。文明不是一句口号，更多的体现在 细节上。都说细节决定成败！细节很容易被我们忽视，如 我们的名字，寄托着父母对我们的殷切期望和浓浓情谊。 是啊！感恩，两个简简单单的字，从表面上看如此简单， 有多少人能付之于实际，把感恩献给那些爱我们，疼我们， 帮助我们的人？恐怕很少很少，且在学生中尤甚。我们不 是都能做到涌泉相报，但起码应该有报恩之心，有感激之 情。所以,孩子们,现在要努力学习，用优异的学习成绩报答 父母的恩德，报答老师的培育，报答所有关心自己的人和 社会，爱护校园，保护环境，将来要积极为他人做好事， 为社会做贡献。
孝敬父母班会课件(共21张PPT)ppt课件
而父亲用脊梁撑立起家 教会我们顶天立地
于是 母亲节里我们感谢母亲
于是 父亲节里我们感谢父亲
于是 我们感谢父亲母亲给予
我们的每一天
结束语:
孝敬父母是中华民族的传统美德，是 做人的最基本道理。其实父母并不需 要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什 么大事，而是要求我们从现在做起， 从点滴做起；有时候关心孝敬父母， 有时候，就是陪父母聊聊天，就是一 个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个 拥抱，甚至只是一个微笑。
汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管
教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多 重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打 时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打 你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道： “往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健 康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲 身体不如以前，体力微弱。所以伤 心禁不住流下了泪水。并不是疼痛 不能忍受。”
活动四：大家说一说
阅读思考：图中“孝子” 的言行反映了什么现象？ 你对此持什么态度？为什 么？日常生活中你是否也 有过类似的行为？如果有， 你将如何改进？
孝子
1、父母只要我读好书，不让我做家务，我该怎么 办？ 2、父母生病了，我该做些什么？ 3、当父母劳累一天后下班回家，我该做些什么？ 4、 作业未完成被老师留下来而迟归，我该怎么 面对父母？ 5、成绩没考好时，该如何面对父母？ 6、我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不赞 成，我该怎么办？ 7、朋友来访，但父母不喜欢，该怎么做？
父爱深重
如果母亲是大地 父亲就是一片蓝天 如果母爱深如洋海 那么父爱就重于高山 父亲母亲托起了我们的天地 母爱父爱筑起了我们的深重
常偎依在母亲的怀里 而畏惧父亲的严厉 直到离家时 看到父亲的眼泪
于是 母亲节里我们感谢母亲
于是 父亲节里我们感谢父亲
于是 我们感谢父亲母亲给予
我们的每一天
结束语:
孝敬父母是中华民族的传统美德，是 做人的最基本道理。其实父母并不需 要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什 么大事，而是要求我们从现在做起， 从点滴做起；有时候关心孝敬父母， 有时候，就是陪父母聊聊天，就是一 个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个 拥抱，甚至只是一个微笑。
汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管
教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多 重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打 时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打 你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道： “往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健 康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲 身体不如以前，体力微弱。所以伤 心禁不住流下了泪水。并不是疼痛 不能忍受。”
活动四：大家说一说
阅读思考：图中“孝子” 的言行反映了什么现象？ 你对此持什么态度？为什 么？日常生活中你是否也 有过类似的行为？如果有， 你将如何改进？
孝子
1、父母只要我读好书，不让我做家务，我该怎么 办？ 2、父母生病了，我该做些什么？ 3、当父母劳累一天后下班回家，我该做些什么？ 4、 作业未完成被老师留下来而迟归，我该怎么 面对父母？ 5、成绩没考好时，该如何面对父母？ 6、我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不赞 成，我该怎么办？ 7、朋友来访，但父母不喜欢，该怎么做？
父爱深重
如果母亲是大地 父亲就是一片蓝天 如果母爱深如洋海 那么父爱就重于高山 父亲母亲托起了我们的天地 母爱父爱筑起了我们的深重
常偎依在母亲的怀里 而畏惧父亲的严厉 直到离家时 看到父亲的眼泪
孝敬父母感恩教育主题班会PPT课件
阿强离家出走的原没有人认识的地方, 他不想被 父母 “抓”回去.身上没有多少钱的阿强四处流浪. 四天之后已经身无分文了.饿坏了的他偷拿了一家超 市的月饼,被保安发现,扭送到了当地派出所.民警们 根据阿强的说明,联系到了他的父母.家中的父母和 所有亲戚都快发疯了,到处粘贴寻人启事,父亲还懊 悔地去服毒自杀,幸好抢救及时而脱离了生命危险. 当父母得知这个消息,很快就赶到了派出所. 民警通 知阿强的父母,阿强应该拘留2天.两天后也就是中秋 节晚上,一家人总算团聚了.
预防父母“唠叨”的招数
学习方面：赶前不赶后，完成了作业，父母唠叨自然少了。 仪表方面：如果你对奇装异服感兴趣，那肯定在父母干涉之
列，此类的尽量避免。
社交方面：社交本来是你的自由，但别忘了父母还是你的法
定监护人。所以，重要的是让他们知道，你在哪里，干什么，和谁 在一起？出门前说得越详细越好，最好把联系电话留下，大多数父 母即使知道孩子的派对地址，也不会到现场来“捉拿”你的。
成 长
分角色表演１９页的故事．
也 讨论：
会 １、为什么原来和谐的亲子关系，现
有 在变的格格不入？ 烦 ２、怎样改变这种状况？
恼
当我七岁的时候，我觉得父 亲是天底下最聪明的人；当我十 四的时候，我觉得父亲是最不讲 理的人；当我二十一岁的时候， 我忽然发现父亲还是比我聪明。
——马克吐温
比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因
后 去掉烦恼，增加快乐，家才温馨和睦。 前
， ②如果你的家人据此做会带来什么样的结果？
，
要
请
带
脱
来 家就成为乐园，我们会享受到亲情、关 去
欢 爱和欢乐。
烦
乐
③你们希望家长怎样去做？
恼
预防父母“唠叨”的招数
学习方面：赶前不赶后，完成了作业，父母唠叨自然少了。 仪表方面：如果你对奇装异服感兴趣，那肯定在父母干涉之
列，此类的尽量避免。
社交方面：社交本来是你的自由，但别忘了父母还是你的法
定监护人。所以，重要的是让他们知道，你在哪里，干什么，和谁 在一起？出门前说得越详细越好，最好把联系电话留下，大多数父 母即使知道孩子的派对地址，也不会到现场来“捉拿”你的。
成 长
分角色表演１９页的故事．
也 讨论：
会 １、为什么原来和谐的亲子关系，现
有 在变的格格不入？ 烦 ２、怎样改变这种状况？
恼
当我七岁的时候，我觉得父 亲是天底下最聪明的人；当我十 四的时候，我觉得父亲是最不讲 理的人；当我二十一岁的时候， 我忽然发现父亲还是比我聪明。
——马克吐温
比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因
后 去掉烦恼，增加快乐，家才温馨和睦。 前
， ②如果你的家人据此做会带来什么样的结果？
，
要
请
带
脱
来 家就成为乐园，我们会享受到亲情、关 去
欢 爱和欢乐。
烦
乐
③你们希望家长怎样去做？
恼
《孝敬父母学会感恩》课件
3
陪伴父母度过时光
多陪伴父母，与他们共同度过有意义的时光，增 进亲子关系。
行动与实践
表达感激之情
经常向父母表达感激之情，让他们感受到自己的爱和关心。
帮助父母完成家务
主动分担家务，减轻父母的负担，让他们有更多的休息时间。
照顾父母的身体健康
关注父母的身体健康状况，提醒他们定期体检，提供必要的照顾 和护理。
感恩有助于提高人际信任
当我们感激他人的善意和付出时，我们会更容易信任他人，从而促进人际关系的 稳定和发展。
感恩与成长
感恩能够激发个人成长的动力
当我们感激生活中的机会和挑战时，我们会更加积极地面对成长中的困难和挑战，努力提升自己的能力和素质。
感恩有助于培养积极心态
当我们对生活中的美好事物心怀感激时，我们会更加积极地看待自己和周围的世界，从而更好地应对生活中的挑 战和机遇。
通过行动回报社会。
详细描述
参与公益活动，关心弱势群体，为社 会做出贡献，将感恩之心付诸于实际 行动，回馈社会。
06
实践与反思
个人实践经验分享
感恩父母的实际行动
分享自己如何通过日常生活中的小事 来表达对父母的感激之情，如帮助做 家务、陪父母聊天等。
反思与成长
反思自己在孝敬父母方面的不足之处 ，以及如何通过实际行动来改进和提 升。
孝敬是传统美德
传统文化传承
孝敬父母是中华民族的传 统美德，是社会伦理的基 本要求，也是每个人应该 具备的基本道德品质。
社会风尚的体现
孝敬父母有助于形成尊老 爱幼、和睦相处的社会风 尚，促进家庭和睦和社会 稳定。
个人品德的修养
孝敬父母有助于培养个人 的道德品质和人格魅力， 提升个人的社会形象和价 值。
孝亲敬长主题班会ppt
孝亲敬长主题班会ppt
Slide 1:
- 感恩父母，传承孝道
Slide 2:
- 孝顺的定义
- 孝敬父母，尊重长辈
- 体贴关怀，倾听关心
Slide 3:
- 孝亲的重要性
- 父母养育之恩，无以为报
- 表达爱意，维系良好亲子关系
Slide 4:
- 务实的孝顺方式
- 经济上的支持与照顾
- 分担家务，减轻父母负担
Slide 5:
- 感恩陪伴的重要性
- 定期沟通，分享生活点滴
- 陪伴时间，关爱关怀
Slide 6:
- 尊重长辈的重要性
- 尊敬长辈，礼仪谦和
- 关心长辈的需求和意见
Slide 7:
- 培养孝亲的方式
- 文化传统，明白孝道的内涵
- 父母榜样，行为言传身教
Slide 8:
- 个人故事分享
- 分享自己愿意为父母做的事情
- 分享孝亲敬长收获的感受
Slide 9:
- 结语
- 用心感恩，传承孝道
- 孝敬父母，关爱长辈，终生的任务。
学会感恩ppt优秀课件
02 感 恩 教 师
感恩老师的美好品质
公正——他会给予你应该得到的，没有丝毫偏差。 幽默感——他每天会带来少许的欢乐，使课堂不至于单调。 良好的品质——我相信他与别人一样也会发脾气，不过我从未见过。 对个人的关注——他会帮助我去认识自己，我的进步依赖于他，使 我得到松驰。 伸缩性——当他发觉自己有错，他会说出来，并尝试其他方法。
感恩聆听
演讲人：
时间：
02 感 恩 教 师
如何感恩老师
遵纪守法，正直做人，做一名优秀学生， 不但在学习上要扎扎实实，刻苦努力， 在品行和人格上更要诚实做人，踏实做 事；在学校要遵守校纪校规，在家要懂 得孝敬父母，在社会要学会尊老爱幼， 把纪律法规当成生活必不可少的一部分。
03 第 三 部 分
感恩社会
03 感 恩 社 会
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
妈妈的爱是无私的，他们愿意为我们付出一切。他们的关心不仅仅 是在物质上的支持，更是在情感上的陪伴和关怀。他们关注我们的 需求，关心我们的感受，希望我们能够健康快乐地成长。 这种爱的细节是如此珍贵，它们构成了我们成长道路上最温暖的回 忆。我们应该珍惜这份爱，感激妈妈的付出和奉献。让我们在成长 的道路上，始终铭记他们的爱与关怀，成为更好的自己。
停止抱怨 热爱生活
人活着，除生死外无大事。 越长大越明白，生命是一种减法，没有人 知道下一秒会发生什么。 一生很短，没必要和生活过于计较，有些 事弄不懂，就不去懂；有些人猜不透，就 不去猜；有些理儿想不通，就不去想。
03 感 恩 社 会
感恩白衣天使
白衣天使不仅是个人健康的守护者，还是公共健康的维护者。他们 积极参与公共卫生事件的处置和防控工作，为社会的健康和安全贡 献着自己的力量。 他们通过宣传教育、疫苗接种等方式，提高公众的健康意识和防病 能力。这种对公共健康的关注和守护，让我们看到了白衣天使的担 当和责任感，也让我们更加珍惜和爱护自己的身体。
《感恩父母,与爱同行》PPT-完美版
美版
母亲曾背着我们劳作
《感恩父母，与爱同行》PPT-完美版
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们母 做亲 作也 业曾
陪 着 我
《感恩父母，与爱同行》PPT-完美版
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感恩父母关爱他人
父
1994年美国洛杉矶发生地震后，一位年轻的 父亲与他儿子的故事。父亲跑到儿子上学的学校，
《感恩父母，与爱同行》PPT-完美版
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母爱的力量
一个年轻的母亲因患白血病久卧病榻，身心越来越疲惫。 她知道留给自己的日子不多了，就趁医生、护士不注意的时候 拼命为女儿编织了一件毛衣。毛衣织完藏在枕头下，人也从此 进入半昏迷状态，后来她隐约听见护士的议论，知道自己不出3 日将远离亲人，心里倒也十分镇定。 第二天突然听到病房外有 鼓乐声，问床前守护的丈夫，丈夫只得告诉她，再过两天就是 “六一”儿童节了，学生们在操练。年轻的母亲咬咬牙说：“ 我一定要活过儿童节，我不能死在6月1号。不然，每到儿童节 ，女儿想起这天失去母亲，她能高兴吗？”果然，这个年轻的 母亲在半昏迷状态下与死神周旋，时不时微睁开眼睛问，什么 时候了？终于坚持到6月2日，她松了一口气：“好了，我要同 你们说再见了。”说完指指枕头下面，含笑而去。
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看了以上的一些小故事， 你有什么感想？ 我们将如何 感谢父母？
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第三篇章： 关心父母，回报爱
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母亲曾背着我们劳作
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们母 做亲 作也 业曾
陪 着 我
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感恩父母关爱他人
父
1994年美国洛杉矶发生地震后，一位年轻的 父亲与他儿子的故事。父亲跑到儿子上学的学校，
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母爱的力量
一个年轻的母亲因患白血病久卧病榻，身心越来越疲惫。 她知道留给自己的日子不多了，就趁医生、护士不注意的时候 拼命为女儿编织了一件毛衣。毛衣织完藏在枕头下，人也从此 进入半昏迷状态，后来她隐约听见护士的议论，知道自己不出3 日将远离亲人，心里倒也十分镇定。 第二天突然听到病房外有 鼓乐声，问床前守护的丈夫，丈夫只得告诉她，再过两天就是 “六一”儿童节了，学生们在操练。年轻的母亲咬咬牙说：“ 我一定要活过儿童节，我不能死在6月1号。不然，每到儿童节 ，女儿想起这天失去母亲，她能高兴吗？”果然，这个年轻的 母亲在半昏迷状态下与死神周旋，时不时微睁开眼睛问，什么 时候了？终于坚持到6月2日，她松了一口气：“好了，我要同 你们说再见了。”说完指指枕头下面，含笑而去。
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看了以上的一些小故事， 你有什么感想？ 我们将如何 感谢父母？
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第三篇章： 关心父母，回报爱
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《孝敬父母尊重长辈》课件
重要性阐述
Байду номын сангаас
家庭幸福
孝敬父母、尊重长辈能够 让家庭更加和睦，让父母 更加幸福。
社会和谐
一个家庭是一个社会的细 胞，家庭和谐是社会和谐 的基础。
传承美德
孝敬父母、尊重长辈是中 华民族的传统美德，应该 得到传承和发扬。
02
孝敬父母
理解孝道
孝道是中华民族的传 统美德，是家庭和睦 、社会和谐的重要基 石。
孝道的核心是感恩和 敬爱，是对长辈无私 的关爱和奉献。
孝道强调尊敬和关心 长辈，为长辈提供物 质和精神上的支持。
如何在日常生活中体现孝道
关心体贴
关注长辈的生活起居， 主动关心他们的需求和
感受。
尊重理解
尊重长辈的意见和决定 ，理解他们的想法和价
值观。
物质支持
在经济上支持长辈，满 足他们的基本生活需求
个人成长和发展。
03
尊重长辈
尊重长辈的意义
传承优良传统
培养个人品德
尊重长辈是中华民族的传统美德，是 社会文明进步的体现。
尊重长辈有助于培养个人的道德品质 ，提升个人的修养和素质。
促进家庭和谐
尊重长辈能够营造和谐的家庭氛围， 让家庭成员之间的关系更加融洽。
如何尊重长辈
态度谦和
对待长辈要保持谦逊、恭敬的 态度，避免对长辈的意见和决
融入生活。
家庭教育
建议听众在家庭教育中注重培养 孩子的孝敬和尊重长辈的意识，
从小抓起。
倡导推广
鼓励听众在社交场合积极倡导和 推广孝敬和尊重长辈的理念，让
更多人受益。
感谢观看
THANKS
05
培养良好的家庭氛围
家庭氛围对孝道观念的影响
孝敬父母,学会感恩ppt课件
有 值 得感 感激 激这 的个 世 界 上 所
· · · · · ·
我们要“感恩”的实在太 多太多，请大家一起朗读下面 的一段文字，去体会我们要感 恩的一切吧！
《感恩父母》 我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的—感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识 学会感激—感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力 量 学会感激—感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康 的成长空间不要忘记说声—“谢谢” 有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听。 有一个人最要感谢， 有一个人最应感恩！
祝福爸爸、妈妈
成们 人给 。予 我 我们 们要 生感 命恩 ，父 抚母 养， 我因 们为 他
愿天下所有的父母都健 康幸福！
我们要感恩老师，因为他们教 给我们知识引领我们做“大学的人” 。
我们要感恩同学、朋友，因为他们给我们友爱和帮助！
更要感谢那些在困境中仍心怀感 恩的人们，他们使这个社会更加温暖！
它就是—“妈妈” 妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩，应该学会感激 如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾 如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆 拿什么来感谢你，我的父母 父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记 于心
孝敬父母
主题班会
学会感恩
游子吟
—孟郊
慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖.
《孝敬父母》主题班会PPT课件
结语
得到家长的理解和支持
孝敬父母的过程需要家长的理解和支持。
坚持是关键
孝敬父母是一个需要长时间坚持的过程。
总结和展望
1 总结
总结本次班会的主要内容和重点。
2 展望
展望在未来继续提升孝敬父母的意识 和行为。
答疑环节
为参与者提供提问和答疑的机会。
结束语
感谢大家参与本次班会，希望大家能够用心去孝敬父母，共同创造美好人生。
《孝敬父母》主题班会 PPT课件
孝敬父母是中华民族的传统美德，也是现代社会中一个至关重要的价值观。 本次班会将会带你了解孝敬父母的重要性和实践方法。
背景介绍
中国文化中的孝敬父母
探索中国文化中对孝敬父母的重视和传统。
现代社会中孝敬父母的重要性
探讨在现代社会中孝敬父母的重要性和意义。
传统观念：孝顺是天经地义
1 孝敬父母的定义
深入理解孝敬父母的概念和内涵。
2 孝敬父母的意义
探讨孝敬父母对个人和社会的意义。
孝敬父母的方式
1
ห้องสมุดไป่ตู้
孝顺的一些小建议
分享一些实际可行的孝敬父母的方式和建议。
2
不同年龄段的孝敬父母的方式
了解在不同年龄段如何孝敬父母。
孝敬父母的实践
案例分享
分享一些成功的孝敬父母的案例。
观念交流
探讨如何改善亲子关系与沟通。
七年级《学会感恩,与爱同行》主题班会(22张PPT)
小结：
•
孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人
的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰
烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现
在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就
是陪父母聊聊天，就是一个祝十一班所有的孩子都知道感恩！ 愿七年十一班所有的孩子都学会感恩！
黄香温席
•
黄香小时候，家中生活很艰苦。9
岁 时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。
他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，
小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病
床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、
照顾，尽量让父亲少操心。
没黄一爸晚冷他用呼亲坊有香会爸上受铺自父的邻冬任晚就一还冻好己亲心居夜何上冰定不，被的睡。人里取读凉很能他，体下黄人，暖书冰冷好读然温。香夸天的时凉，好完后，黄温奖气设，的他地书脱温香席黄特备感了老睡便了暖用的香别，到。人觉悄衣了自故。寒确特他家。悄服冰己事冷实别想白小走，冷的，。很冷，天黄进钻的孝就那难，这干香父进被敬这时入 捧 么了 为 亲 父窝 之 样，睡着冷一让的亲之心传农。书的天父房的后，开户一卷天的亲里被，暖了家天的气活少，窝才了，里，手，，挨给里招父街又，
为什么要感恩？
• 因为我们生活在这个世界 上，一切的一切包括一草一木 都对我们有恩情！
起父 我爱 们如 的山 身， 躯他
用 宽 阔 的 肩 膀 托
1994年美国洛杉矶发生地震后，一位年轻的父亲与
他儿子的故感事。恩父亲父跑到母儿关子上爱学的他学人校，看到一片废墟
的学校时，仍要救自己的孩子。而别的孩子的父母来到这 都悲观失望的走了，路过的人见到他在废墟中不停的挖， 都以为他疯了，所以没有帮助他，最后经过他坚持不懈的 挖，终于救出了儿子。通过读这篇文章，使我们懂了一个 道理：“父亲对儿子的爱也是一种伟大而无私的爱。
感恩父母主题班会课件(共23张PPT)
03 第三部分
学会感恩
感恩父母
一起回忆过去的事情 陪妈妈说说心里话，跟她讲讲过去童年 的趣事。 回忆自己小时候和妈妈在一起的温暖时 刻，妈妈一定会很感动。
感恩老师
表达感激之情：可以写感谢信、送小礼物、发 微信等方式，向老师表达自己的感激之情。 推荐学生：了解老师的需求和要求，推荐好的 学生给老师，让老师的工作更顺利。 回访探望：有时间可以回访老师，探望他们， 关心他们的生活和工作情况。 捐款捐物：如果经济允许，可以考虑捐款或捐 物，帮助老师或学校解决一些实际问题。
士为知己者死
这是春秋末期晋国著名刺客豫让说的，强调感恩报恩。因为对自己有 知遇之恩者智伯被赵襄子所杀，豫让认为“士为知己者死，女为悦己 者容”，决心刺杀赵襄子为智伯报仇。 第一次攻击失败以后，他用漆疮烂身体，吞炭弄哑声音，残身苦形， 使妻子不识，然后寻找接近赵襄子的时机。 第二次行刺仍以失败告终，但是被捕的豫让说：“明主不掩人之美， 忠臣有死名之义。”他请求赵襄子借衣服让他砍一刀。赵襄子脱下了 贵族的华服，豫让拔剑三跃而击之，然后伏剑自杀。
爱，是我们生命中最耀眼的光芒。它不 仅仅是亲情、友情、爱情，更是一种对 生命的热爱。
母亲怀抱婴儿的温暖眼神，朋友间无声 的理解与支持，恋人之间的深情对望， 都是爱的不同体现。
爱让我们在孤独中感受到温暖，在黑暗 中看到光明。
读一读古诗词
蓼莪
诗经·小雅·谷风之什〔先秦〕
蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生 我劬劳。
蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生 我劳瘁。
02 第二部分
感恩小故事
行佣供母
江革，东汉的齐国临淄人，年小时爸爸就去世， 对妈妈十分孝顺。战争期间，江革背着妈妈逃 跑，多次遇到土匪，盗贼想杀了他。江革哭了: 妈妈老了，没人养她，贼见他孝顺，不忍杀他。 后来，他搬到江苏下邳，做员工养活妈妈。自 己赤着脚，而妈妈需要很多。明帝被选为孝廉， 章帝被选为贤良方正，任命为五官中郎将。
第四单元综合性学习《孝亲敬老从我做起》课件(共33张PPT)部编版语文七年级下册
“儿行千里母担忧”。是啊，无论我们走到哪里， 始终有个人在家里牵挂着我们，有个声音在呼唤我们 回家。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也无 法回报母亲的深情。但也许一声问候，也许一个吻， 就能让我们母亲深深地感动。下面，让我们一起听歌 曲《妈妈的吻》，感受母亲的爱，表达我们对母亲的 爱吧。
（完成亲情作业最少二条）
孝的基本含义是：
父兮（xī语气词, 相当于“啊”)生我， 母兮鞠(抚养)我。拊(fǔ 慰抚)我畜(哺育)我， 长zhǎng)我育(培育,培养)我。顾(照看)我复 （反复）我，出入腹(此指怀抱)我。欲报之德， 昊(hào 天)天罔极(没有尽头)。(《诗·小 雅·蓼莪(lù é)》) 〔译文〕父亲啊，生了我。母亲啊，养育我， 抚摸我，爱护我，喂大我，教育我，照顾我， 关怀我，出入抱着我。我要报答父母的恩德， 父母的恩德比天还大。
1、为父母泡一杯茶，送一句温馨 的祝福；向长辈深鞠一躬，说一句 “感恩的话”； 2、给父母长辈捶捶背、打一盆水， 洗一次脚； 3、记住父母（爷爷奶奶姥姥老爷） 的生日，了解他们的成长经历；
4、给父母或亲人写一封主题为“爸 爸、妈妈（爷爷奶奶），你们辛苦了” 的家信；
5、亲手制作一张感恩卡，送给家里 的长辈，再找一张全家照片，家人共 同回忆当时情景；
有关孝亲敬老成语
爱老慈幼、骨肉至亲、 骨肉相连、恩重如山、 寸草春晖、 父慈子孝、 返哺之恩、敬老尊贤、 孝子贤孙、知恩图报。
有关孝亲敬老俗语
1、夕阳无限好，人间重晚情。 2、扶老养老传家久，尊老敬老世泽长。 3、尊重老人，就是尊重自己的未来。 4、尊敬老人就是尊敬自己，老人的今
天就是自己的明天。 5、太阳光大，父母恩大。 6、对父母最大的爱，莫过于管好自己。
6、每天承担力所能及的家务：打扫 卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
（完成亲情作业最少二条）
孝的基本含义是：
父兮（xī语气词, 相当于“啊”)生我， 母兮鞠(抚养)我。拊(fǔ 慰抚)我畜(哺育)我， 长zhǎng)我育(培育,培养)我。顾(照看)我复 （反复）我，出入腹(此指怀抱)我。欲报之德， 昊(hào 天)天罔极(没有尽头)。(《诗·小 雅·蓼莪(lù é)》) 〔译文〕父亲啊，生了我。母亲啊，养育我， 抚摸我，爱护我，喂大我，教育我，照顾我， 关怀我，出入抱着我。我要报答父母的恩德， 父母的恩德比天还大。
1、为父母泡一杯茶，送一句温馨 的祝福；向长辈深鞠一躬，说一句 “感恩的话”； 2、给父母长辈捶捶背、打一盆水， 洗一次脚； 3、记住父母（爷爷奶奶姥姥老爷） 的生日，了解他们的成长经历；
4、给父母或亲人写一封主题为“爸 爸、妈妈（爷爷奶奶），你们辛苦了” 的家信；
5、亲手制作一张感恩卡，送给家里 的长辈，再找一张全家照片，家人共 同回忆当时情景；
有关孝亲敬老成语
爱老慈幼、骨肉至亲、 骨肉相连、恩重如山、 寸草春晖、 父慈子孝、 返哺之恩、敬老尊贤、 孝子贤孙、知恩图报。
有关孝亲敬老俗语
1、夕阳无限好，人间重晚情。 2、扶老养老传家久，尊老敬老世泽长。 3、尊重老人，就是尊重自己的未来。 4、尊敬老人就是尊敬自己，老人的今
天就是自己的明天。 5、太阳光大，父母恩大。 6、对父母最大的爱，莫过于管好自己。
6、每天承担力所能及的家务：打扫 卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
主题班会《感恩父母》课件
分享生活：向父母分享自 己的生活、工作、学习情 况，让他们了解你的成长
倾听建议：倾听父母的建 议和意见，尊重他们的想 法和感受
表达感激：向父母表达感 激之情，感谢他们的养育 之恩和付出
回家看望父母，可以了解父母 的生活状况，及时发现并解决 他们的困难。
节假日回家看望父母，可以增 进亲情，让父母感受到子女的 关爱。
学校：开展感恩教育课程， 引导学生学会感恩
家庭：父母以身作则，为 孩子树立感恩榜样
媒体：宣传感恩事迹，弘 扬感恩精神
社会组织：举办感恩活动， 促进社会和谐
媒体报道：通过新闻报道、专题报 道等方式，宣传感恩父母的正能量
社交媒体：利用社交媒体平台，如 微博、微信等，发布感恩父母的正 能量内容
添加标题
感恩父母：是家 庭和谐的基础， 有助于建立良好 的家庭关系
感恩父母：是社 会和谐的基础， 有助于建立和谐 的社会关系
感恩父母：是个 人成长的基础， 有助于培养良好 的道德品质和价 值观
感恩父母是家庭和谐的基础
感恩父母是尊重和孝敬父母 的表现
感恩父母是社会道德的体现 感恩父母是个人素质的体现
感恩父母可以增 进家庭成员之间 的感情
设立感恩日：每年设立一个特定的日子，如母亲节、父亲节等，让学生们表达对父母 的感激之情。
举办感恩活动：组织各种感恩活动，如感恩演讲、感恩征文、感恩绘画等，让学生们 通过活动表达对父母的感激之情。
开设感恩课程：在学校课程中加入感恩教育内容，让学生们了解感恩的意义和重要性。
建立感恩文化：在学校中营造感恩的氛围，让学生们感受到感恩的力量和价值。
定期带父母进行健 康检查
关注父母的饮食和 作息习惯
鼓励父母进行适当 的运动和锻炼
七年级语文部编版下册第4单元综合性学习《孝亲敬老,从我做起》课件(33张PPT)
统编版 · 语文 · 七年级（下）
综合性学习： 孝亲敬老，从我做起
班上准备依据上面的漫画创作一幕情景剧，请你完成下面的对话。 将【材料一】改写成一句话新闻。 了解中国传统的孝文化，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。 关于“孝亲敬老”的名言警句 布置“爱心家庭作业”，全班同学在课余时间完成。
01 学习目标 活动三：写一篇文章，谈谈你对此次“孝亲敬老”活动的感受和思考。
分成若干小组，一组负责打扫卫生，二组负责给老人们表演 孝敬父母，我们可以这样做：在家时，坚持每天帮父母做一些力所能及的事情，向他们说几句问候、祝福的话语，为他们捶捶背、洗洗脚；
班上准备依据上面的漫画创作一幕情景剧，请你完成下面的对话。 ——苏辙 关于“孝亲敬老”的名言警句
节目，三组负责给老人们梳头、捶背等，四组……各小组分工 (意思：侍奉父母，如果他们有不对的地方，得轻微婉转地劝阻。
期关于“孝亲敬老”活动的手抄报。 布置“爱心家庭作业”，全班同学在课余时间完成。
活动内容
探究示例
任务分工 班委会：负责“孝亲敬老月”活动的总体统筹与协调，包括制 订活动方案、组织慰问活动、协调宣传委员做好“孝亲敬老月” 活动的宣传报道工作。 宣传委员：制作“孝亲敬老月”宣传海报，负责指导和组织宣 传报道工作，为“孝亲敬老月”活动营造良好的氛围。 文娱委员：组织好慰问演出节目。 团支部：负责组织志愿者在“孝亲敬老月”活动期间开展敬老、 助老活动。
活动内容
“孝亲敬老月”的第四周： 【解析】拟写一句话新闻，首先，要读懂材料，提取材料中的关键内容和重要信息，然后，按照“谁干了什么事”的格式组织答案即可。
他们的心疲倦了，需要一颗真诚的感恩之心去安慰。
1.全班同学在班主任的带领下，到敬老院开展慰问活动。全班 ◇父母之爱子，则为之计深远。
综合性学习： 孝亲敬老，从我做起
班上准备依据上面的漫画创作一幕情景剧，请你完成下面的对话。 将【材料一】改写成一句话新闻。 了解中国传统的孝文化，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。 关于“孝亲敬老”的名言警句 布置“爱心家庭作业”，全班同学在课余时间完成。
01 学习目标 活动三：写一篇文章，谈谈你对此次“孝亲敬老”活动的感受和思考。
分成若干小组，一组负责打扫卫生，二组负责给老人们表演 孝敬父母，我们可以这样做：在家时，坚持每天帮父母做一些力所能及的事情，向他们说几句问候、祝福的话语，为他们捶捶背、洗洗脚；
班上准备依据上面的漫画创作一幕情景剧，请你完成下面的对话。 ——苏辙 关于“孝亲敬老”的名言警句
节目，三组负责给老人们梳头、捶背等，四组……各小组分工 (意思：侍奉父母，如果他们有不对的地方，得轻微婉转地劝阻。
期关于“孝亲敬老”活动的手抄报。 布置“爱心家庭作业”，全班同学在课余时间完成。
活动内容
探究示例
任务分工 班委会：负责“孝亲敬老月”活动的总体统筹与协调，包括制 订活动方案、组织慰问活动、协调宣传委员做好“孝亲敬老月” 活动的宣传报道工作。 宣传委员：制作“孝亲敬老月”宣传海报，负责指导和组织宣 传报道工作，为“孝亲敬老月”活动营造良好的氛围。 文娱委员：组织好慰问演出节目。 团支部：负责组织志愿者在“孝亲敬老月”活动期间开展敬老、 助老活动。
活动内容
“孝亲敬老月”的第四周： 【解析】拟写一句话新闻，首先，要读懂材料，提取材料中的关键内容和重要信息，然后，按照“谁干了什么事”的格式组织答案即可。
他们的心疲倦了，需要一颗真诚的感恩之心去安慰。
1.全班同学在班主任的带领下，到敬老院开展慰问活动。全班 ◇父母之爱子，则为之计深远。
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孝敬父母学会感恩ppt
爸爸、妈妈：
你们辛苦了!
朦胧，还记得----当我蹒跚学步时，亲爱的妈妈，是您，扶着我，陪着我，一步一个脚印地教我，让我懂得了道路的坎坷与艰辛。
而今，留给您的却是粗糙的双手，还有那依然忙碌而疲惫的身躯。
当我摔跤失落时，敬爱的爸爸，是您，用鼓励的话语，有力的眼神支撑我，给了我无穷的动力，让我拥有了：“从哪跌倒就从哪爬起”的信念与韧劲，懂得了“路是靠自己走出来的”人生哲理
当我略有收获时，爸爸妈妈，你们知道吗有了你们，我才幸福!只是我的幸福背后却是你们无私而辛劳的付出。
爸爸妈妈，你们真的辛苦了。
真的感谢你们，感谢你们把我带到这个世界上，因为是你们用自己的爱心让我学会了感恩!!
此致
敬礼
您的女儿
某某某
某某某某.某.某
亲爱的爸爸、妈妈:
您们好!我长这么大,从没写过信给您们,今天我.你们的儿子向您们表达我长久以来,埋在心底的对您们深深的感激之情.
感谢您们给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会.
感谢您们抚育我成长,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩.
我出生在一个很普通的家庭,却是一个我认为--最幸福的家庭!虽然家庭的条件不是很好,但您们的辛劳能让我感到您们是很朴素,很实在的人.家里的每一件东西,都是您们的双手赚来的,面对家庭的每一件东西,我都感到一份满足.我为有这样的家庭感到快乐.爸爸、妈妈,我想说:"您们一直是我的榜样,您们是最出色的!”
爸爸,您无言的行动中,流露着深沉的父爱啊!
感谢母亲,由于父亲在工作,您既当爸又当妈,不辞劳苦地照顾了多少个春秋.
记得有一次,我生病了,你们带着我上医院,到了医院,满脸都是汗水.把我在安放好,就跑上跑下地为我找医生、量体温、为我吃药、喝水.当医生说,我需要住院时,您的心就好像压着一个千万斤的石头样沉重.从我住院那天起，您就更加忙了：给我送饭、讲故事、去散步来给我解闷……您怕我在医院里怕黑，晚上您就睡在我的旁边.
虽然我好了，但是您们却变的苍老了.我真想跑过去对您们说：”爸妈，您辛苦了!
爸爸、妈妈，谢谢您们多年以来对我的爱!我会努力的，不辜负您们的期望.
祝：
身体健康!
您们的儿子
某某某
某某某某.某.某
尊敬的父母:
你们好!
感谢你们给予我生命并让它丰富而美丽。
记得有一次,我生病了,你们带着我上医院,到了医院,就跑上跑下地为我找医生、量体温、为我吃药、喝水。
当医生说,我需要住院时,您的心就好像压着一个千万斤的石头样沉重.从我住院那天起，您就更加忙了：给我送饭、讲故事、去散步来给我解闷……您怕我在医院里怕黑，晚上您就睡在我的旁边。
我会努力学习，不辜负您们的期望。
敬祝：
身体健康小学生
2月15日。